第二次面试题目
2008 ACM招募（广州团队）第二轮面试题目
流程：
阅读题目，小组讨论（20分钟）
阐述结论（5分钟）
回答观察员提问（5分钟）
请利用现场所有资源，在30分钟时间内充分合作完成以下任务。
2．策划一次产品校园市场推广活动，主推产品是Eee PC 1000。要求策划包括前期宣传，分工，过程中的活动安排和具体流程，以及后期总结。请介绍整个策划。
2008 ACM招募（广州团队）第二轮面试题目
流程：
阅读题目，小组讨论（20分钟）
阐述结论（5分钟）
回答观察员提问（5分钟）
请利用现场所有资源，在30分钟时间内充分合作完成以下任务。3．总结市场调查数据结果，并分析市场走向。
总结要求：
1)华硕品牌分别在主板、显卡、ODD市场上的品牌占有率。
2)现时主要竞争者的品牌占有率
分析要求：未来短期内如何应对行业竞争？
2008 ACM招募（广州团队）第二轮面试题目
流程：
阅读题目，小组讨论（20分钟）
阐述结论（5分钟）
回答观察员提问（5分钟）
4.假如有10万经费一年，请详细规划各项花费去向（包括市场调查、读书会、培训计划、训练营等等）
群面tips
团体面试活动要点
团体面试活动是创设一个有一定压力的任务情境，让被选拔者在其中自然地表现和互动。这种面试方式，可以在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材：
■人在团体中会扮演的不同角色，从而生动地反映出他的特质和能力；
■在团体活动中，人会无意识地暴露日常生活中的行为模式；
■在团体活动中，人不仅会表现出理性的一面，也会有大量的情感流露，内在自我表现得更充分。
通过观察被选拔者在团体面试活动中的表现，可以帮助我们更直观、更准确、更全面地了解被选拔者，提高面试效率。
小组人数以5-10人为宜，每组需要2-3名观察员。
本次团体面试活动的程序：
热身：
游戏：
推销：
讨论：对自己和小组的表现是否满意？有何收获？
提问和回答：观察员对被选拔者提问。
汇总会评估：小组观察员进行信息汇总和讨论，为被选拔者打分，并排出名次。
面试不同阶段的观察重点：
热身阶段：被选拔者是否自信、开放。
游戏阶段：初始期：被选拔者会表现出较高的积极性，因担心任务完不成而急于投入工作，但也会有等待观望者。具有领导意识和系统思维的人，此时会提议先进行设计和分工，而不是盲目开工。
过渡期：由于每个人都有自己的想法，小组会产生不同的创意与思路。如果不能很快统一意见，有可能出现冲突和混乱。有时因为前期没有合理设计，经过初步尝试后小组出现困难和混乱，需要进行调整。这一阶段观察的重点是：由谁提出创意？创意是否新颖？谁来协调统一？面对不同意见时采取何种对策？
工作期：小组已经有了统一的思路，成员有恰当分工，迅速完成各项任务，但仍可能出现新的分歧。这一阶段的观察重点是：谁是团体的领袖？他是否有组织协调能力？是否能够快速做决定？团体成员是否能够从大局出发，完成好自己的任务？当进展不顺利时，应聘者态度如何？谁是团体中的鼓劲者，谁是消极观望者、泼冷水者？
结束期：游戏即将结束时，团体目标可能完成也可能尚未完成。面对成功和失败，应聘者会有大量情绪反应，也会关心其他小组的工作。这一阶段主要观察应聘者的情绪反应，如是否对他人的成功表现出不以为然？在遭受挫败时仍然不甘心？
推销阶段：小组如何决定推销方式？推销时是否利用了集体智慧？是否有创意？回答别人的提问时是否坦诚、自信、幽默？对别人是否有攻击性？
推销阶段的观察重点是应聘者的自信心、口头表达能力、创造性、说服别人的能力。同时，也要观察别人展示时是否能够认真倾听，尊重并欣赏他人。
讨论阶段：这个阶段的观察重点是：应聘者是否有较强的自我觉察和学习能力？是否能够坦然地面对自己的局限和不足？
提问和回答阶段：观察员就应聘者在活动中的表现进行提问，以求更深入的了解。提问的重点是现场表现和与工作相关的问题，而不是背景资料（如所学专业、毕业院校等）。
观察要领和技巧：
"做好分工：小组观察员要事先分工，以免出现观察漏洞，但还要顾及全组成员，以便进行比较和印证。
"整体把握：观察员要对应聘者从整体上进行感觉，看其行为是否和谐自然。某些人可能会在游戏中表现突出，但总体给人的感觉不舒服。这类人可能不缺乏能力，但有人格方面的缺陷，需要付出较高管理成本。在应聘者淘汰率较高的情况下，应更重综合素质，而非单项指标。
"抓住重点：把注意力放在小组中表现突出者上，特别注意他们的强点与弱点。
"随时记录：可使用事先准备好的表格，随时将应聘者的表现进行记录，并在结束时进行评分。
"问为什么：观察员要随时保持一种探究的心态，对应聘者的表现要不断地在心里问"为什么"。
"整合信息：观察员需要整合应聘者的全部信息，包括言语神态、穿着打扮、游戏中的言行，以及对问题的回答。
注意事项：
除了最后的提问阶段，观察员不对被选拔者提供意见和建议，对他们提出的问题，一概回答："你们自己决定。"
1. 仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈
在倾听别人意见的同时记录对方的要点
抬头聆听对方并适时地给以反馈，比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点
2. 及时地对别人正确的想法或意见予以支持
团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力
适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务
支持是相互的
3. 适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持
在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见
并理性地证明自己的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持
4. 对别人的方案提出富有创造性的改进点
有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几，这是，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会给hr感觉你不止停留在表面，而是挖掘了很多深层次的元素。
5. 在混乱中试图向正确的方向引导讨论
有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。
包括提示大家“时间”，当前最需解决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。
即便引导最终没有成功，但是hr会欣赏你有这样的意识。
6. 在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达到结论
小组讨论通常都会有一个明确的目标，比如在什么场景下，遇到什么问题，运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论的一个有特定任务，时间限制的团队项目。所以在任何情况下，只要有一丝可能都要尽量在deadline前小组成员达成一致，得到共同结论
结论没有十全十美的，这时妥协就成了达成结论的必要手段
妥协的实质是“大局观”，在紧迫的时间点上，妥协的魄力同样会被hr赞赏
7. 具有时间观念
工作中的团队对时间观念非常在意，能否在deadline前deliver the project是很重要的
能够在自己陈述观点，倾听别人观点，或是讨论中表现出时间观念是有加分的
8. 能够对整个讨论进行领导
通常这是一把双刃剑
领导需要得到大家的支持，如果大家反对或无人配合，则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔
领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来
1. 完全忽略别人的论述
通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿，对于别人的论述一无所知，并片面地认为只要表达自己的观点就足够了
2. 不友好地打断别人
当别人在论述过程中，听到了与自己向左的观点便打断别人，开始自己的长篇论述
通常正确的做法是记下这些有异议的观点，待对方发言完后或讨论过程中再适时提出
3. 啰嗦
繁冗的陈述会令团队成员生厌，并表现出毫无时间观念
4. 避免太Negative的语言表述
当不同意对方的观点时，尽量避免使用“我完全不同意叉叉的观点”或“叉叉的观点是完全错误的”等表达方式
更合理的表达可以为，“叉叉的观点虽然比较全面地分析了...,但是在某些方面可能还有改进的地方...”
这里涉及到了communication skills的一些问题，需要平时的锻炼
5. 搬出教条的模型以期压服别人
在分析某些案例时，很多人喜欢说：“我觉得这个问题可以用叉叉模型来分析”，抛出所谓的“SWOT”,“4P”等等理论，以期说服别人。可是理论永远是理论，代替不了实事求是，具体问题具体分析的方法
用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被hr所认可，因为这样会显得你学院派味道太浓，不懂变通，与现实隔离
如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论，则提出这个方法的人肯定会被减分，因为没有考虑到团队的其他成员
可行的方法是，切忌说出这些理论的名字，而是根据具体问题，综合不同的模型，删减之后直接从浅显的地方入手，引导其他成员
6. 否定一切
否定一切别人的观点，只认为自己的观点是正确的，这样很没有sense
关于群面的一些误区
1. 群面绝不是你死我活，而是一个团队与协作精神的展现。团队表现地好，成员都有加分，成员很有可能全部通过这一轮。群面混乱，大家争持不下，没有达成结论，则很有可能全军覆没
2. 个人标新立异的有别他人的性格特点不是群面考察的重点。太过独立会被认为不是一个良好的团队成员。所以在通过群面这一关后，在一对一的面试中，再表现出自己特立独行的一面也不迟
职业院校教师招聘结构化面试试题及答案
职业院校教师招聘结构化面试试题及答案 1、你为什么想做老师？ 我选择做老师主要是有以下几方面的原因： 首先，我热爱教师这个职业，咱们国家就有自古倡导尊师重教的思想，作为教师，会受到更多的社会认同和尊重。 第二，我有有能力胜任这个岗位。我应聘的是会计老师，我本科和硕士均修的会计学专业，对这么学科涉及的理论知识有很好的理解和把握。我有6年的上市公司财务工作经验，对财务工作的业务流程十分熟悉，负责过资产、税务、成本、总账等各个模块的会计工作，对接过审计，还曾负责编写了公司2014及2015年两年的同期资料，先后使用过浪潮、用友以及更为先进的oracle等财务软件，对软件的操作十分熟练，会计这门学科是以实务操作为主要应用目的的学科，因此我认为实践经验的丰富是我的一大优势，我一定能发挥好自己的所长，做个好老师。 第三，我的性格也很适合做老师，我喜欢和学生们相处，做事踏实，有耐心，这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析，我认为我是适合做老师的，所以我来参加此次考试，希望能够有幸走上讲台。 2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要 特质是什么？ 做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外，我认为教学最重要的特质还有以下一些：1 乐业2高尚的师德，人品，个人修养3良好的表达能力，为人处事能力。 3、你如何理解职业教育？ 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。包括各类高等职业教育，中等职业教育以及技校等。 从教育目标上来看，职业教育是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。 从教学内容上来看，职业教育侧重于实践技能的培养，对于以逻辑思维能力为主的陈述性知识，则居于次要地位 从师资队伍的建设上，职业教育需要既能讲授理论知识，又能动手实践，实操实练的双师型人才。 4、如何理解高职教育？ 第一，高职属于职业教育类型、高等教育层次、规模占据高等教育半壁江山，不容小觑；第二，高职院校的培养目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才 第三，高职院校需要既能够讲授理论知识（讲师）、又能够传授实践技能（工程师等）的“双师型”教师； 第四，高职院校的课程特点是以形象思维为特征的过程性知识（实践）为主、而以逻辑思维为特征的陈述性知识（理论）为辅。 5、你如果成为本校的一名老师，你将怎么做？ 首先，我一定会服从学院，服从领导的工作安排，因为学院在课程设置、教学任务分配以及教职人员的任用上都是统筹考虑，全盘规划的，在这方面，我一定服从安排，很好的完成自己的工作任务； 其次，我会结合自己的实际，扬长避短.我会发挥好自己在实践方面的优势，用更好的方式引导培养学生，当然我也有自己的不足，我一定会克服自己的不足，做到扬长避短； 再次，我会主动的向其他老师学习，虚心请教，每个人都有自己的教学方式，他们都是
把关系处理好-第二次考试
结合一个较经典的案例或者你自己的亲身经历，试论成功五要素中“把关系处理好”即融合力培养的重要意义。 自我塑造五要素之：把关系处理好。这一点是建立在前面：定目标→找自信→把该做的做好→把该说的说好——这四条的基础上的。可以说，前面四点是“学”，是自身努力。而最后这条就是“行”，是“学以致用”，是把自身知识、能力、修养等等个人积累，都放到真正做事的时候的综合表现。 要把关系处理好，就首先要明白我们的目标是什么，是为了什么要去处理这个关系。在处理关系的时候要分析自我，分析形势，找到自己能够完成目标所具备的长处，优势，向着目标行动的过程中，把该说的说好，把该做的做好。 “关系”一词，古已有之，原称“干系”。《宣和遗事》前集：“这个阴阳，都关系着皇帝一人心术之邪正是也。今天用唐朝科举考试中的一个重要环节：行卷，来说明把关系处理好的重要意义。 古代的考试不像我们今天拿着准考证直接进考场了，当时考试之前要有一个很重要的活动，就是行卷。什么是行卷呢？就是考生去拜访可能能够帮助自己的达官贵人时不空着手去，要带自己的作品。也就是说，把自己平时创作的能够表现自己水平的诗文选出来一部分，装订成册或者写成卷轴，送给去拜访的那个人，让对方了解了自己的水平，好帮自己向主考官美言几句。 如果过了一段时间，这个行卷没有收到什么效果，那就还得再来一次，叫做温卷。这就是赵彦卫在《云麓漫钞》卷八中所说的“唐之举人，先借当世显人，以姓名达之主司，然后以所业投献，逾数日又投，谓之温卷”。这里所说的显人就是有名望的人，主司就是主考官。第一次送诗文叫行卷，第二次送叫温卷。为什么要行卷，为什么要温卷呢？原因无非有两个：首先是有利宣传。当时，每年的考生都不在少数，少则上千人，多则数千人。那个时候不像我们今天有很多大赛，因为拿了什么级别的奖项，高考的时候还能被保送。那个时候除了闷着头读书，就是小范围切磋一下，你在家里那一亩三分地上有名声，到了京城谁知道你是老几啊。怎么能够让人知道呢？在夯实自己的基础之后，找那些有地位的人为自己宣传一下，当时叫延誉，用今天的话说有点类似炒作。当一个考生的名字经常出现在人们的口中或者耳边的时候，成功就是手到擒来了。录取是人心所向，不录取则是主考官遗失人才，就是落榜了还能落得个含冤负屈的好名声。《唐诗纪事》中说，朱庆余参加进士科考试之前，认识了水部郎中张籍。张籍让朱庆余把新写的诗歌给了他，张籍整天带在身上，见人就称赞朱庆余的诗好。因为
二年级语文上册第二次月考试题及答案
二年级语文上册第二次月考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） cāo chǎng qiān bǐrènào gānɡqín bōlànɡyōnɡbào ɡào sùgùshì 二、比一比，再组词。（10分） 及（_______）低（_______）壮（_______）对（_______） 极（_______）底（_______）状（_______）队（_______）三、读一读，连一连。（10分） 四、想一想，选词填空。（10分） ①迎上去②追上去③游过去
1. 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（______）。 2.老师来到我家家访，我连忙（______）。 3.那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（______）还给她。 ①哪②那 4.这是（______）个人的书。 5.这是（______）个人的书？ 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。 2、的湖面上，漂浮着的小船。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治 3、这样还能收到葫芦？ 4、晴天还用带伞? 六、阅读短文，回答问题。（20分） 食虫花 [苏联]比安基 一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。它看到一朵花：绿色的细茎，细茎上部挂着白色的小铃铛，下部长着一片片深红色的小圆叶子，小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛，茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。 小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。 突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。 后来，当小圆叶子重新张开的时候，小蚊子干瘪的躯壳掉在地上，花儿把蚊子的血都吸光了。
第二次月考试题
语文试题 一、积累?运用(33分) 1.下列加点字注音有误的一项是(2分)() A.归省．(xǐng)行．辈(háng)棹．着(zhào)晦．暗(huì)戛．然而止(jiá) B.颦蹙．(cù) 嗔．视(chēn) 阴霾．(mái) 疮．痍(chuāng) 尽态极妍．(yán) C.颛顼．(xū) 呓．语(yì) 吞噬．(shì) 虫豸．(zhì) 叱咤．风云(zhà) D.羸．弱(léi) 荫．庇(yīn) 砭．骨(biān) 荷．笠(hé) 毛骨悚．然(sǒng) 2.下列词语书写正确的一项是(2分) () A.真谛遒劲妇孺皆知识破天惊 B.羸弱羁绊变换多姿叱咤风云 C.疲倦蜷伏踌躇满志略胜一筹 D.怪诞嗔视躹躬尽瘁义愤填鹰 3.填入文中空白处的词语正确的一项是(2分)() 母亲和妹妹都会唱家乡的山歌。母亲的山歌________，妹妹的山歌________;母亲的山歌是山洞里流出的一泓清泉，所以水一样的________;妹妹的山歌是云端里飞来的一只云雀，所以云一样的________。母亲和妹妹的山歌，都来自生活、大地和心灵，所以格外生动和动听。以至于，母亲和妹妹的山歌停了，那声音还萦绕在梁上，飘荡在天上，真正的天籁之音。 A.高亢清丽低回圆润飘逸干净温厚酽醇 B.飘逸干净温厚酽醇低回圆润高亢清丽 C.低回圆润高亢清丽温厚酽醇飘逸干净 D.温厚酽醇飘逸干净高亢清丽低回圆润 4.下列句子加粗词语使用正确的一项是(2分)() A.阳春三月，微风还带着寒意。湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。 B.一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。 C.四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。 D.从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工! 5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是(2分)() ①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 ②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。 ③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
2020结构化面试试题及答案.docx
2020 结构化面试试题及答案 在日常学、工作生活中，我都要用到，借助可以更好地参考 者的学能力和其它能力。什么的才是好呢？以下是整理的 2020 构化面及答案，供大家参考借，希望可以帮助有需要的朋友哦。 一、：学生早恋怎么?你支持学生早恋 ? 答案：“不支持，但也不生硬地反。先了解学生情况，分析早恋的原 因。通在班上开展，学生明白青春的可，情的神圣——很多人只是 因空虚，寂寞，玩而随便、不任地把情当 游??有必要的，可以找学生独，之以情，之以理。” ：我会和他 / 她如何待种“ 慕” ，而不能叫情。 我比喜私下沟通，上升到班会不会孩子情呢? 也是人生一道彩虹 ! 二、：当在你上，一个学生在条，你怎么? 答案： 1、用眼神暗示他，引起他的注意，他聚精会神的听。 2、走到他的桌，用手敲打他的桌，提示他，他聚精会神的听。 3、后把他叫到公室，他清楚，条的危害，他今后注意上真听。 其是一个开放性，答案不唯一，只要三个要点， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创
法正确就可以。 三、问题：你对工资和福利有什么期望? 回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处 理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件 公平，我则不会计较太多。 四、问题：“为什么要选择教师这个行业” 、“你是怎么看教师这 个工作的” ? 回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在 公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师 的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。 对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职 业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的 情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养 自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、 会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范” ，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 五、问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为 什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实
日语第二次考试
高二第二次日语测试 一汉字写假名（15分） １美術館２事務所３夜中４歓迎会５遅刻６新幹線 ７飛行機８神戸９弁当１０失礼１１夕方１２邪魔 １３北海道１４親子丼１５住所１６速達１７広島１８掃除 １９野球２０箱根２１航空便２２宿題２３申込書２４来月 ２５名前２６友達２７音楽２８誕生日２９花３０映画館 二假名写汉字（15分） １きょうじゅ２きぎょう３でむかえ４くつ ５めいさんひん６じてんしゃ７きっさてん８なごや ９れいぞうこ１０ほんだな１１かいぎしつ１２てんらんかい１３けんしゅう１４せいと１５しんじゅく１６たまご １７てがみ１８どうぶつえん１９きねんひん２０こむぎこ ２１かぞく２２けん２３てちょう２４えき ２５ばいてん２６ちかてつ２７かんこくご２８しゅっちょう２９こうつうきかん３０でんわばんごう 三填空题（15分） １夕べ、張さんはレストランで吉田さんあいました ２陳さんはかいしゃで、八時十二時はたらきます ３つくえのうえにしんぶんざっしあります ４田中さんはまいあさしんぶんよみます。 七時半ごろかいしゃいきます。 ５ともだち映画のチケットもらいました。 ６すみません、お茶ケーキください ７夜中の十一時タクシー帰りました。銀座家は3650円です。 ８朝は何食べません。牛乳を飲みます。 ９孫さんは去年ペキン来ました。 １０田中さんはどこいます。 １１これは何ですか。 ――フランス語本です。 １２りさんは研修生はありません。会社員です。 １３これはやまださんです。 １４鈴木さんは今年何月何日に中国へ来ましたか。 ――「十二月」「四日」に来ました。（根据汉字写读音）１５うちはこの建物の「三階」にあります。（根据汉字写读音）１６妹さんはおいくつですか。 ――「十五歳」です。（根据汉字写读音） １７この本はいくらですか。 ――「三千円」です。（根据汉字写读音） １８あしたは何曜日ですか。―――「金曜日」です。（根据汉字写读音） １９今は何時何分ですか。 ――「十時」「十一分」です。（根据汉字写读音） 四选择题（20分） 1昨日のあさは七時に「」。
2020年六年级语文下册第二次月考试卷及答案全面(二篇)
2020年六年级语文下册第二次月考试卷及答案全面 (二篇) 目录： 2020年六年级语文下册第二次月考试卷及答案全面一2020年六年级语文下册第二次月考试卷及答案各版本二
2020年年级语文下册第次月考试卷及答案全面一 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（10分） yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng （__________）（__________）（___________）（____________） dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì （__________）（__________）（___________）（____________） 二、比一比，再组词。（10分） 谣________ 晰________ 辨________ 键________ 嫰________ 摇________ 淅________ 辩________ 健________ 漱________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） A（____）（____）当然B（____）（____）不提C（____）（____）请罪D同心（____）（____） E难以（____）（____） 地震发生后,全国上下___,抗震救灾。 2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。 3.不要把别人对你的帮助当成___的事。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为……所以……不但……还…… 虽然……但是……只要……就…… ①圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。
第二次月考试题
2003届初三第二次摸底考试 语文试卷 一、基础知识、文言诗文（30分） （一）（8分）基础知识运用 1．（2分）下列词语字形和加点字注音完全正确的一组是（） A 腐草为莹．（yíng）不言而喻．（yù）根深蒂．固（dì）气势磅礴．（bé） B 砥．柱中流（dǐ）岿．然不动（guī）焕．然一新（huàn）辩伪去妄．（wàng） C 与日俱增．（zēng）颛．顼（zhuān）帝喾．（kù）气势雄浑．（hún） D 大声疾．呼（jí）直接了当．（dàng）丞．相（chéng）按．步就班（àn） 2．（2分）观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示： 人――――――从―――――众 森――――――林―――――木 3．（2分）请你为下面的句子写出下联： 上句：雁去秋风至；下句： 4．（2分）中国是一个拥有五千年历史的文明古国，人们历来重视对后代道德的培养与教育，说的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，成为影响甚广的道德箴言，这个人后来成为国的开国之君。 （二）（22分）文言诗文 5．（5分）根据原文填写上下句： （1）其高下之势，，，尺寸千里，攒蹙累积。 （2）商旅不行，，，虎啸猿啼。 （3）安得广厦千万间，。 6．（2分）按要求用原文填空： （1）《醉翁亭记》一文的千古名句是。 （2）《始得西山宴游记》中，作者站在西山之颠，放眼四望，高低景致，尽收眼底，有之势。 7．（1分）下边的句子诵读时节奏划分不正确的一项是（） A、则/施施而行 B、男儿/何不/带吴/钩，收取/关山/五十/州。 C、域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利。 D、八月/秋高/风怒号，卷我/屋上/三重茅。 8．（2分）用现代汉语写出下列句子的大意。 （1）不以物喜，不以己悲。 （2）心凝形释，与万化冥合。 9．（12分）阅读下面文段，回答文后问题： 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑优美，望之蔚然 ．．而深秀者，琅玡也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临．于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （1）这段文字选自时著名家的一文。 （2）给上面文段分层并归纳层意。 （3）解释原文中的加点字。 临：蔚然： （4）文中画线句中有两个错别字，请指出来并改正。 改为改为 （5）选文说“醉翁之意不在酒”，那么“醉翁之意”在哪里？请你联系全文分析“醉”与“乐”的二者关系。 二．（40分）现代文阅读 （一）①“学者先要会疑。”——程颐 ②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载 ③学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲自去观察。做学问也是一样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。
教师招聘结构化面试题目及答案
教师招聘结构化面试题目及答案 教师招聘结构化面试题目及答案 在日复一日的学习、工作生活中，我们需要用到试题的情况非常的多，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。什么样的试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的教师招聘结构化面试题目答案大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。 1、为什么学生会偏科? 【参考大难】学生偏科有很多原因，我想从以下三点进行分析： 第一，兴趣。兴趣是最好的老师，一个学生如果比较喜欢哪门学科，就会比较专注那门学科，就会投入比较多的精力和实践，因此兴趣往往使学生偏科; 第二，老师。学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响，如果一个学生喜欢一个老师讲课，那么学生可能会比较喜欢学习这门学科; 第三，环境。学生之间经常一起探讨的学科，容易使
学生产生一定的偏好。 针对学生的偏科现象，我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展： 首先，应该培养学生多方面的兴趣，使他们对各门学科都能产生学习兴趣; 其次，老师应该加强教育教学技能，增强课堂教学中的个人魅力，使学生产生学习积极性; 最后，我们应该营造一个全面发展，多科进步的良好学习氛围。 2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么? 【答案】教师是人类灵魂的工程师，教师在社会上具有崇高的地位，这就要求了教师必须具备多方面的素质。 教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等，我认为教师还应该具备以下几方面的特质： 良好的师德、人品和个人修养; 良好的表达能力及为人处事能力; 要有爱心和责任心; 不断学习，不断更新知识的能力。 3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【答案】：赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所
第二次考试(2017广西桂林中考语文记叙文阅读)
第二次考试 何为 ①声乐家苏林教授发现了一件奇怪的事情：在这次参加考试的200多名考生中，有一个20岁的女生陈伊玲，初试成绩十分优异：声乐、视唱、练耳和乐理等都列入优等，尤其是她的音色美丽、音域宽广，令人赞叹。而复试时却使人大失所望。苏林教授一生桃李满天下，但这样年轻而又有才华的学生却还是第一个，这样的事情也还是第一次碰到。 ②那次公开的考试是在一间古色古香的大厅里举行的。当陈伊玲镇静地站在考试委员会的几位声乐专家面前，唱完了洗星海那支有名的《二月里来》时，专家们不由得互相递了递赞赏的眼色。按照规定，应试者还要唱一支外国歌曲。她唱的是意大利歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》。她那灿烂的音色和深沉的感情艺惊四座。一向以要求严格闻名的苏林教授也颔首赞许。在他严峻的目光中，隐藏着一丝微笑。大家都注视着陈伊玲：嫩绿色的绒线上衣，咖啡色的西裤，宛如春天早晨里一株亭亭玉立的小树。在众目睽睽下，这个本来从容自若的姑娘也不禁有点困惑了。 ③复试是在一个星期后举行的。它将决定一个人的终生事业。经过初试这一关，剩下的人已经寥寥无几。本市有名的音乐界人士都到了。这些考试委员和旁听者，在评选时几乎都带着苛刻挑剔的神气。但是大家都认为，如果合乎录取条件的只有一个人，那么这人无疑应该是陈伊玲。 ④谁知道事情却出乎意料。陈伊玲是参加复试的最后一个人，唱的还是那两支歌，可是声音发涩，毫无光彩，听起来前后判若两人。是因为怯场、心慌，还是由于身体不适而影响了声音？在座的人面面相觑，大家带着询问和疑惑的眼光望着她。虽然她掩饰不住脸上的困倦，一双聪颖的眼睛显得黯然无神，那顽皮的嘴角也流露出一种无法诉说的焦虑，可是她通体是明朗、坦率的，使人信任的。她抱歉地对大家笑笑，飘然走了。 ⑤苏林教授显然是大为生气了。他一向认为，要做一个真正为人民所爱戴的艺术家，首先要是一个高尚的人，一个各方面都能成为表率的人！这样一个自暴自弃的女孩子，是永远也不能成为有成就的歌唱家的！他生气地侧过头去望着窗外。这个城市刚刚受到一次严重的台风袭击，窗外断枝残叶狼藉满地，整排竹篱倾倒在满是积水的地上，一片惨淡的景象。 ⑥考试委员会对陈伊玲有两种意见：一种认为陈伊玲的声音极不稳定，很难造就；另一种认为可以让她再试一次。苏林教授有他自己的看法，他觉得重要的是应了解造成她声音前后悬殊的原因，如果问题在于她对事业和生活的态度，就算禀赋再好，也不能录取她！ ⑦可是究竟是什么原因呢？ ⑧苏林教授从秘书那里取来陈伊玲的报名单，在填着地址的那一栏上，他用红铅笔画了一条粗线。表格上那姑娘的照片，是一张朝气蓬勃、叫人喜欢的脸，小而好看的嘴，明快单纯的眼睛，笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子。这一切像是在提醒这位声乐专家，不能用任何简单的方式对待一个 人——一个有活力、有思想、有感情的人。至少眼前这个姑娘的某些具体情况，是从这张简单的表格上看不到的。如果这一次落选了，也许这个人终生就和音乐分手了。她的天赋可能从此被埋没。情况如果是这样，那他是绝对不能原谅自己的。 ⑨第二天，苏林教授乘早上第一班电车出发，根据报名单上的地址，好不容易找到了在杨树浦的那条偏僻的马路。他进了弄堂，不由得吃了一惊。 ⑩那弄堂里有些墙垣已经倾塌，烧焦的梁柱呈现一片可怕的黑色，断瓦残垣中间时而露出焦黄的破布碎片，所有这些说明了这条弄堂不仅受到台风破坏，而且显然发生过火灾。就在这片瓦砾场上，有些人大清早就在忙碌着清理些什么。 ?苏林教授手持纸条，不知从何处找起，忽然听见对面的楼窗口，有一个孩子有事没事
第二次月考试题
高三年级第二次月考英语试题 第一部分语音知识（每小题1分，共10分） 1．laugh A. high B. weigh C. though D. cough 2．bear A. dear B. clear C. earth D. pear 3．chemist A. character B. match C. check D. lunch 4．calm A. walk B. ball C. talk D. half 5．cow A. low B. down C. slow D. know 6．runs A. miss B. asks C. gives D. grass 7．facial A. soccer B. recipe C. section D. official 8．honor A. house B. honey C. hour D. host 9. either A. weight B. eight C. foreign D. receive 10. window A. flower B. brown C. bowl D. down 第二部分语法和词汇知识（每小题1分，共30分） 11. This _______ car isn’t mine. It belongs to our boss. A. large German white B. large white German C. white large German D. German large white. 12. The number of the photocopiers they produced this year has increased ____30%, compared ______ that of last year. A. to; with B. to; to C. by; to D. by; with 13. -----Can you repeat the address, please? -----Broad Street, No. 12. -----_____. A. Heard it B. Made it C. Got it D. Went it 14. The Great Wall is _____ tourist attraction that millions of people tour in every year. A. so a well-known B. a so well-known C. such well-known D. such a well-known 15. When I was young, I ____get up at 5 o’clock and go for a long tiring walk to school after breakfast. A. would B. will C. should D. might 16. Do you know if he _______ back next week? If he _____ back, please let me know. A. comes, will come B. will come, comes C. comes, comes D. will come, will come 17. I couldn’t do my homework with all that noise ______. A. going on B. goes on C. went on D. to go on 18. _____ he gave that we should take more exercise in our spare time! A. What a good advice B. How good an advice C. What good advice D. How good advice 19. —How did you like the film? — It was the first time we _____such a good one. A. have seen B. see C. had seen D. would see 20. Ten years ago, the population of our town was ____ that of theirs. A. as twice as B. twice as large as C. twice as much as D. as twice much as 21. You’re driving too fast. Can you drive_____? A. more slowly a bit B. slowly a bit more C. a bit more slowly D. slowly more a bit
经典结构化面试试题及答案
经典结构化面试试题及答案 2015-12-23:5 手机版 1、公司现在有了新设备，产品的类别增加产量大大提高，作为质检人员，你会怎么做? 【参考答案】 公司引进新设备提高生产效率，这对于我们每个员工来说都是好事。作为公司的质检人员，首先要明确我的职责就是保证产品的质量达到规定的要求，产品的类别符合生产的实际，使新设备生产的产品能够更好地满足广大消费者的需要。因此，在引进新设备的背景下，对于质量检查，我会遵循以下环节开展: 首先，我会对新设备进行系统学习，了解其性能、特点、产量等，为日后开展工作做好准备。遇到不懂的问题可多向同事、老员工请教，也可查阅相关的资料或查询网络，努力提高自己的专业水平。 其次，我会根据对新设备的了解掌握，根据其生产产品的种类制定相应的检测标准，力求做到分种类、分型号，逐一落实，细致明确，然后交予领导审核，为日后开展工作提供统一的标准。同时，我会把这一标准传达给相应的生产部门，让其他员工了解新标准，以保证能够按照规定保质保量生产。 再次，我会努力提高工作效率。公司新设备的引入大大增加了公司的产量，这对于我们工作效率也是巨大挑战。我会根据引入新设备后的日生产数量制定一个提高工作效率的方案，在工作方式、方法、时间上做必要的调整，争取保质、保量完成工作。如按我的合理计算，在提高效率后仍然不能完成工作，那我会如实向上级反映情况，及早配备人员以防影响公司的正常生产工作。
产品质量是一个公司赖以生存的根本，对广大消费者也是最大的保障，因此，在以后的工作中，我一定会积极学习，提高相关知识能力和水平，在保证质量的基础上，更好、更快地做好单位的质检工作。 2、现在城市交通设施不足，道路拥堵严重，谈谈你的意见和看法。 【参考答案】 城市交通拥堵已经成为城市化进程中的一大痼疾，它直接影响到城市人群的生活质量和城市长远的经济发展。 城市交通拥堵现象的产生是由多方面的因素造成的。第一，经济社会的迅猛发展拉动了交通需求的持续快速增长，人们的出行总量大幅度攀升，机动车量增长过猛、使用过频，与城市交通设施和交通资源产生了尖锐矛盾。第二，路网先天不足，完善结构难度较大，且道路建设速度远不及机动车增长速度的现状，也是造成城市交通拥堵的直接原因。 交通问题解决势在必行，但解决堵车问题不是可以一蹴而就的，需要全面规划，科学管理，循序渐进。 第一，确立适合各城市实际情况的发展战略，加快城市交通立法，发展公共基础设施，限制高能耗、高污染车辆的增长速度，在解决交通拥堵问题的同时也要响应国家低碳的号召。 第二，在推进城乡一体化进程中，坚持交通规划先行，积极疏解城市功能，着力减少不必要的交通发生源和吸引源。重视解决影响公交吸引力的相关问题，努力提高公共交通出行比例和效率。 第三，加强交通信息化智能化建设，建立公交信息综合服务平台，开展交通需求的前瞻性研究，在全社会倡导“绿色出行”。努力创造条件，积极引导小汽车出行向公共交通和自行车、步行等“绿色出行”方式转移。积极推动慢行交通建设，努力促进慢行交通出行比例的回升。
2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案各版本(二篇)
2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案各版 本(二篇) 目录： 2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案各版本一2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案完整二
2020年年级语文下册第次月考试题及答案各版本一 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） huā yuán shí qiáo duì qítóng hào 二、比一比，再组词。（10分） 利（_____）钓（_____）脚（_____）拿（_____） 梨（_____）钩（_____）却（_____）食（_____） 爪（_____）变（_____）渴（_____）谁（_____） 瓜（_____）弯（_____）喝（_____）难（_____） 三、读一读，连一连。（10分） 五颜六色的大树 活蹦乱跳的小鱼 青翠欲滴的大海 一望无际的鲜花 四、想一想，选词填空。（10分） 充足充分
1. 这次郊游，妈妈让我带了（___________）的食物。 2.姐姐（___________）利用课余时间练习钢琴。 追赶追逐 3.我们在柔软的沙滩上（___________）玩耍。 4.牧民拿起棍子（___________）偷吃小鸡的黄鼠狼。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：风在花园里捉迷藏。 鸟儿在枝头_______。 鱼儿在河里_______。 2.例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 枝头的柿子好像_______________________________________。 十五的月亮挂在空中，好像_________________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 青蛙听见小蚂蚁的声音，从池塘里跳上岸，说：“小蚂蚁，我正要跟你告别呢！”“怎么？”小蚂蚁问，“你也要到南方去？”“不，不，我要去睡觉了。”青蛙说。小蚂蚁看看天，问：“你怎么啦？太阳才升起来，你又要睡啦？”“我要冬眠了。整个冬天，我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。”青蛙一边说，一边用脚刨土，一会儿就刨好了一个洞，“你看，冬天住在这个洞里，既不怕风，也不怕雪，暖暖和和的，真舒服！” 1．写出下列词语的近义词。 告别——（__________）暖和——（__________）舒服—— （__________） 2．青蛙不到_____________去，就在自己挖的_____________过冬。 3．判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）这段话主要写小蚂蚁和青蛙在说话。（________）（2）这段话主要写青蛙在洞里冬眠。（________）
六年级数学第二次月考试题
六年级数学第二次月考试卷 一、想一想，填一填。（18分，第3小题2分，其余每空1分。） 1、28.6%读作（ ），百分之零点零七写作（ ）。 2、火车的速度是120千米/时，燕子的速度是150千米/时。火车的速度是燕子的（ ）%。 3、0.6= （ ）（ ） =（ ）∶（ ）= （ ）25 =（ ）% 4、甲乙两数的比是3∶4，甲数是乙数的（ ）%。 5、比80米少20%的是（ ）米，（ ）米的20%是60米。 6、男生20人，女生30人，男生约占女生人数的（ ）%，男生占全班人数的（ ）%，女生比男生多（ ）%。 7、254里面有（ ）个5 1，有（ ）个1%。 8、果园今年种了200棵果树，活了198棵，这批果树的成活率是（ ）%。 9、一辆自行车原价560元,这辆自行车打八五折后的价钱是（ ）元。 10、六（1）班男生占全班的9 4，女生人数相当于男生的（ ）%。 11、一个三角形三个内角度数的比是5:3:2，其中最小的一个角是（ ）度，这是个（ ） 角三角形。 二、判断题（10分 每空1分） 1、用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%. （ ） 2、今年的产量比去年增加了20%，今年的产量就相当于去年的120%。 （ ） 3、一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜90%。 （ ） 4、一根绳子长 910 米，可以写成90%米。 （ ） 5、0.12化成百分数是0.12% 。 （ ） 6.、0.9%化成小数是0.09 （ ） 7、一本书100页，第一天看了全书的40%，第二天应从第60页看起。 （ ） 8、一车间男职工占总人数的65%，女职工与男职工人数的比是7:13。 （ ）
2020结构化面试试题及参考答案
2020结构化面试试题及参考答案 谈谈你对“论先后，知为先;论轻重，行为重”这句话的看法。 【参考答案】 “论先后，知为先;论轻重，行为重”这句话出自朱熹的《语类》。它的意思是：在知和行之间，论先后的话，是知在先，要是 论重要的话，行更重要。这是我们一直讨论的知行观的问题，知识 和行为哪个更重要。我认为针对这句话我们应该运用辩证的观点来看。 我们既不能盲目的推崇“知”，也不能过分强调“行”的重要性，而应该将二者结合起来指导我们的工作。知是行的前提，行是知的 目的。我们用知识来指导行动，用行动来深化知识，这正如同理论 和实践的关系一样，只有用理论指导实践，那么实践才能更有效果，更有针对性，而实践又反过来给理论提供了一定的基础，是理论的 出发点和归宿。“知先”、“行重”有其内在的逻辑一致性：“知 是行之始，行是知之成。” 我们在日常生活中也要将二者结合起来：道理明白了，认识提高了，方向找准了，更关键的是要行动起来。我们不仅要做思想上的 巨人，更要做行动上的巨人，用“知”的理论来指导“行”，在行 动当中让“知”更加丰富，更快地提高自己的水平，提高工作效率。 说，“立党为公、执政为民要贯穿于群众的日常生活中”、“群众利益无小事”。你怎么看待这两句话? 【参考答案】 “立党为公、执政为民”就必须始终把党和人民的利益放在第一位，坚决同各种损害党和人民利益的言行作斗争。“群众利益无小事”体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，更是科学发展观在 实际工作中的体现。两句话阐述了广大领导干部应当牢固树立执政
为民的意识，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。 这两句话正说明：只有立党为公，才能为人民群众谋取更大的利益。而凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。我们要把最广大人民的根本利益切实的落实在行动上，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。 水能载舟，亦能覆舟。深入群众，我们的事业将无往而不胜;脱离群众，我们将寸步难行。只有把人民的事情放在心上，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，我们的党和事业才能够永远立于不败之地。 部分单位有小团体现象，表面上看比较团结，但实际上面和心不和，作为新到一个单位的工作人员，你怎么看? 【参考答案】 在一些单位我们可能常常遇到这样的人或事，将团队异化为“小团体”，对“圈子”以内的人呵护有加，对“圈子”以外的人则进行打压。很显然，小团体扭曲了团队精神的概念和内涵，对于“大整体”的团结有百害而无一利。 作为一个新到单位的工作人员，我是这样认为的，无论是谁都应该积极摆正心态，以大局为重，把工作放在首要位置，树立良好的团队精神。 在工作中我们需要鼓励大团队精神，不搞小团体，因为一个单位要想增强员工的团队意识，很重要的一方面就是要在职工中树立大团队的意识。单位所有员工都要多沟通，多交流，心往一处想，劲往一处使，在全单位营造一种团结的气氛，鼓励树立大团队精神，摒弃小团体主义，才能使团队始终走在行业的前头。 所以我们每个人都要发扬团结协作、相互配合的精神。我始终认为，如果说单位是一盘棋，那么每个部门便是棋盘上纵横捭阖的棋格，而我们每个人便是一颗颗棋子。如果想下好这盘棋，赢得最后的胜利，只靠某一个人或者某一个部门的努力是远远不够的。必须
八年级语文上第二次考试题含答案
八年级语文第二次月考试题 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光！ 一、积累与应用（20分） 1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在“田”字格中。(2分) 既使太阳不出来，也须向东方跳望。 哪知老境却如此颓．（）唐！他触．（）目伤怀，自然情不能自已。 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）（2分） A．他在这个领域苦心孤诣 ．．．．钻研十年，颇有建树。 B．中央电视台的“非常6＋1”栏目办得惟妙惟肖 ．．．．，赢得了观众的一致好评。 C．农村里有这么个风俗，大庭广众 ．．．．之下，夫妇俩从不和坐一条板凳。 D．报纸刊登了一条骇人听闻 ．．．．的消息，某地许多老板用地沟油加工食品。 4、用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过17个字）。（2分） 4月1日上午，南湖广场锣鼓喧天、彩旗飘扬、信鸽飞翔，以“科学爱鸟护鸟，保护生物多样性”为主题的2010年全国暨湖北省“爱鸟周”活动启动仪式在我市隆重举行。据悉，全国各级野生动物保护协会举办“爱鸟周”活动已有28年，“爱鸟周”活动已成为传播生态文明、弘扬林业生态成就的良好渠道和平台。 5、仿写前面的句子，构成排比句，并做到语义连贯流畅。（2分） 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天；____________,____________________。 6.名著导读。（2分） 《骆驼祥子》是_________（作家）自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落的经历，为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示，补写出祥子失车的主要情节。 第一次，他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车，可__________________________； 第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了； 第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长，虎妞难产而死，只好卖车安葬虎妞。 7、古诗文默写。（8分） （1） ,波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》） （4）浮云游子意，。（李白《送友人》） （5）刘禹锡《陋室铭》中点明主旨的句子是，。 （6）《望岳》中蕴含着深刻哲理的名句是，。 二、口语交际与综合性学习。（10分） 8、小明和小亮为了一点小事在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止？（2分） 9、亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！（8分，每小题2分））