外研版(三起)三年级英语上册课件_Module_4_Unit_1(3)
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2020最新外研版三年级英语上册(三年级起点)电子课本课件【全册】
Module 1 Unit 1 I'm Sam.
2020最新外研版三年级英语上册( 三年级起点)电子课本课件【全册
】
Module 1 Unit 2 How are you?
2020最新外研版三年级英语上册( 三年级起点)电子课本课件【全册
】
Module 2 Unit 1 I'm Ms Smart.
2020最新外研版三年级英语上册( 三年级起点)电子课本课件【全册
】目录
0002页 0058页 0118页 0180页 0225页 0249页 0307页 0365页 0409页 0463页 0489页 0511页
Module 1 Unit 1 I'm Sam. Module 2 Unit 1 I'm Ms Smart. Module 3 Unit 2 Point to desk. Module 4 Unit 2 It's a black dog. Module 5 Unit 2 Nine girls? Module 6 Unit 2 How old are you? Module 7 Unit 2 What's that? Module 8 Unit 2 Where's the cat? Module 9 Unit 2 He's a doctor. Module 10 Unit 2 Point to her nose Words and Expressions in Each molule Reading for pleasure
2020最新外研版三年级英语上册( 三年级起点)电子课本课件【全册
】
Module 5 Unit 1 How many?
2020最新外研版三年级英语上册( 三年级起点)电子课本课件【全册
2024年秋新外研版三年级上册英语 Unit 3 (3) 教学课件
read books play football ride a bike go fising
fly a kite play basketball play tennis play table tennis go swimming go hiking
Presentation
4. Read and number.
Presentation
I like __rfpple_ilyldaa_iiydnyn_igignn_gaga. btkfbeaoaioinbtoksoenlkte.kbie.sta.eblnlanllis.
I like running. LLeett’’ss r_ugrfp_gleiolyon_dais_ey.adnw_agbftkioea_maibosnobt_wsoeitnmlk..kbeiiemsiat.nelbmlgna.nilnlisg..
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学 习。一 个被学 生喜欢 的老师 ，其教 育效果 总是超 出一般 教师。 无 论中学 生还 是小 学生， 他们 对自己 喜欢 的老 师都会 有一些 普遍 认同的 标准， 诸如 尊重和 理解学 生， 宽容、 不伤害 学
生自尊心，平等待人、说话办事公道 、有耐 心、不 轻易发 脾气等 。 教师 要放 下架子 ，把学 生放 在心上 。“蹲 下身 子和学 生说话 ，走下 讲台给 学生讲 课”;关 心学生 情感体 验，让 学生感 受
swimming table tennis
sport
n. 篮球 n. 足球 n. 游泳 n.兵乓球 n. 运动
Presentation
new words
let us let’s =let us
2024年秋新外研版(三起)英语三年级上册教学课件 Unit4 Part1
There are three birds here. 这里有三只鸟。
Let’s learn.
四
[fɔː]
序数词：fourth 第四
I have four apples. 我有四个苹果。
Let’s learn.
五
[faɪv]
序数词：fifth 第五
I have five balloons. 我有五个气球。
Ask and answer.
1. What does Daming have? He has a Chinese knot.
2. Is the Chinese knot beautiful? Yes, it is.
3. How many ropes?
Only one rope.
4. Can Daming make it?
Let’s learn.
仅仅
[ˈəʊnlɪ]
We have only one earth. 我们只有一个地球。
Let’s learn.
令人惊讶的
[əˈmeɪzɪŋ]
That’s amazing.太神奇了。
Let’s learn.
给……看
[ʃəʊ]
Show me your passport. 给我看看你的护照。
I have eight books. 我有八本书。
Let’s learn.
十
[ten]
序数词：tenth 第十
She is ten.她十岁了。
Let’s learn.
十一
[ɪˈlevn]
序数词：eleventh 第十一
I’m eleven. 我十一岁了。
Let’s learn.
十二
[twelv]
Let’s learn.
四
[fɔː]
序数词：fourth 第四
I have four apples. 我有四个苹果。
Let’s learn.
五
[faɪv]
序数词：fifth 第五
I have five balloons. 我有五个气球。
Ask and answer.
1. What does Daming have? He has a Chinese knot.
2. Is the Chinese knot beautiful? Yes, it is.
3. How many ropes?
Only one rope.
4. Can Daming make it?
Let’s learn.
仅仅
[ˈəʊnlɪ]
We have only one earth. 我们只有一个地球。
Let’s learn.
令人惊讶的
[əˈmeɪzɪŋ]
That’s amazing.太神奇了。
Let’s learn.
给……看
[ʃəʊ]
Show me your passport. 给我看看你的护照。
I have eight books. 我有八本书。
Let’s learn.
十
[ten]
序数词：tenth 第十
She is ten.她十岁了。
Let’s learn.
十一
[ɪˈlevn]
序数词：eleventh 第十一
I’m eleven. 我十一岁了。
Let’s learn.
十二
[twelv]
Unit1(课件)-外研版(三起)(2024)英语三年级上册
4
1
3
2
How do they become frineds?
help 帮助
Let’s help！
让我们帮忙吧！
Here you are.
给你.
Thank you.
谢谢你.
Thanks. 谢谢你。 Thank you very much. 非常感谢。
如果你是Ben,你会说什么？
Listen and fill
Name Mia Age 9
根据录音内容，补全人物信息。
Name Ben Age 9
Name David
Age
9
Try to imitate
一起
Ben是如何邀请David 和Mia一起玩的？
Great！
棒极了！
How do they become frineds?
help 帮助
play 玩耍
Think and say
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Good memory
快速说出风筝上的单词
Game time
看图说句子，1分钟内说的句子多的那组 可以得到可爱风筝哦！
给故事想一个标题
Title(标题)： Let’s__b__e__f_r_i_e_n__d__s!
让我们交个朋友吧！
help 帮助
play 玩耍
Let’s read
跟录音朗读课文，注意语音语调
Let’s act
三人一组，合作表演
外研版小学三年级英语上册Module 4课件
yellow
It's blue, red, black and yellow.
blue
red
black
yellow
blue
red
black
green
yellow
red
green black
yellow
blue
red
black
green
yellow
blue
red
green
yellow
blue
There are two topics: one is “My dream spring”, the other is “My dream room”, you can choose one topic to draw a picture with your partners.
以“我梦想的春天”或者“我梦想的 房间”为题，自由发挥想象，小组合 作设计出一幅图画并向大家介绍。
red
black
green
yellow
blue
red
black
green
blue
red
black
green
yellow
Good morning. I'm a chameleon. What's your name?
chameleon
Good morning. My name is Panpan.
Traffic lights
We should keep the traffic rules. 我们应该遵守交通 规则。
It's red. It's yellow. It's green.
外研版(三起)三年级英语上册Module 4 课件
It
is
It’s
It’s blue.
It’s green. It’s yellow.
Game.
运气球
以组为单位，从每组选一位同学，这两位同学用手托气球，
并用“It’s …”造句，气球掉下之前说的最多者为优胜者。
Watch the video.
Point to the colour your hear.
Try to do.
一、根据图片选单词。 A. black B. red C. green D. yellow E. blue
（B） （E） （C） （A） （D）
二、根据图片选单词。
( C) 1. It’s _____.
A. red B. yellow
( B) 2. It’s _____.
A. green B. blue
Homework
1.背过本课新单词。 2.请家长指出家中含有红、黄、绿、黑、蓝 颜色的物品，练习描述颜色的句子It’s …
第二课时
Revision.
black
blue
yellow
green
red
It is…
Game.
眼疾手快
老师发出指令，例如：It’s red，同学们要找到相应颜 色的物品并指出来，看谁反应最快，最快的加分奖励。
外研版·英语·三年级上册
Module 4 Unit 1 It’vision.
Good morning.
Good morning.
What’s your name?
MySIna’ammm.Seaims .
新学期开始，询问新同学名字。
New words.
panda
Now it’s blue.
外研版三年级上册英语Module 4 Unit 1 It's red 授课课件
典例 过马路时，_____C_____灯亮要停下来。 A. yellowB. greenC. red
知识点3
/'jeləʊ/adj.（形容词）黄色的
例句： It’sayellowbird. 它是一只黄色的鸟。
知识点4
/bluː/adj.（形容词）蓝色的
例句： Nowit’sblue. 现在它是蓝色的了。
1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须 会听、说、读、写。
2将Listen, pointandfind “It’s…” 的对话朗读 流利。
例句： I’mapanda. 我是一只熊猫。
魔法记忆： panda，panda很好认，眼圈黑黑有特点。 它是人类好朋友，我们一起爱护它。
知识点8 It’sred! 它是红色的！
用法： 这是一个描述物品颜色的句型，其 中it’s=itis，意思是“它是”。
句型结构： 某物+be（is/are）+颜色词.
an eraser 一块橡皮
知识点6 MynameisPanpan. 我叫盼盼。
做自我介绍的句型 (1) Mynameis+名字. (2) I’m+名字. 例句：MynameisLucy. =I’mLucy. 我叫露西。
/maɪ/pron.（代词）我的
例句：MynameisLingling. 我的名字是玲玲。
三、选词填空。 (1) ____C______nameisDaming. (2) ____A______amDaming. (3) What’s___B_______name? A. IB. yourC. My
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩 固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：look, red, yellow, blue, a, my, panda, it 重点句型：MynameisPanpan. It’sred.
知识点3
/'jeləʊ/adj.（形容词）黄色的
例句： It’sayellowbird. 它是一只黄色的鸟。
知识点4
/bluː/adj.（形容词）蓝色的
例句： Nowit’sblue. 现在它是蓝色的了。
1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须 会听、说、读、写。
2将Listen, pointandfind “It’s…” 的对话朗读 流利。
例句： I’mapanda. 我是一只熊猫。
魔法记忆： panda，panda很好认，眼圈黑黑有特点。 它是人类好朋友，我们一起爱护它。
知识点8 It’sred! 它是红色的！
用法： 这是一个描述物品颜色的句型，其 中it’s=itis，意思是“它是”。
句型结构： 某物+be（is/are）+颜色词.
an eraser 一块橡皮
知识点6 MynameisPanpan. 我叫盼盼。
做自我介绍的句型 (1) Mynameis+名字. (2) I’m+名字. 例句：MynameisLucy. =I’mLucy. 我叫露西。
/maɪ/pron.（代词）我的
例句：MynameisLingling. 我的名字是玲玲。
三、选词填空。 (1) ____C______nameisDaming. (2) ____A______amDaming. (3) What’s___B_______name? A. IB. yourC. My
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩 固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：look, red, yellow, blue, a, my, panda, it 重点句型：MynameisPanpan. It’sred.
2024年秋新外研版(三起)英语三年级上册教学课件 Unit1 Part3
TWO
Make a short article about your friend.
同学们，通过这节课的学习， 你有什么收获呢？
谢谢 大家
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
dear 亲爱的
[dɪə]
My dear Mum. 我亲爱的妈妈。
everybody 每个人，人人
[ˈevribɒdi]
everybody表示每个人，只可以指人。
Good morning, everybody. 大家早上好。
Play a game.
快速读单词
dear
song
with
everyone sing
Lead in Can you sing “The ABC Song”?
Let’s learn.
song 歌曲
[sɒŋ]
This is an English song. 这是一首英文歌曲。
sing 歌唱
[siŋ]
I like singing. 我喜欢唱歌。
with 和……一起
[wɪð]
I often play with her. 我经常和她一起玩。
外研版 英语 三年级 上册
Unit 1 Let’s be friends!
Part 3 Fuel up
Talk in pairs.
Hi, I’m David. He is Maomao. We’re nine.
Great! Let’s be friends!
Hi, I’m Bill. I’m nine, too. Let’s play together!
B. about
C. on
二、根据情境选择正确答案。
2024年秋新外研版(三起)英语三年级上册教学课件 Unit3 Part1
Let’s learn.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
balloon 气球
[bəˈluːn]
I want a balloon. 我想要一个气球。
Let’s learn.
pink 粉红色的
[pɪŋk]
I have a pink dress. 我有一条粉红色的裙子。
Let’s learn.
red 红色的
[red]
形近词: bed床
I want a balloon!
It’s blue!
What colour is it? Can you guess?
can, 能，会，情态动词， 后面跟动词原形。 eg. I can sing.
Yes! Here you are. I want a balloon, too.
too 也，用于肯定句中， 放在句末，前面用逗号隔开。
I have a red pencil case. 我有一个红色的铅笔盒。
Let’s learn.
green 绿色的
[ɡriːn]
拓展：Green 格林(姓氏).
My schoolbag is green. 我的书包是绿色的。
Let’s learn.
yellow 黄色的
[ˈjeləʊ]
短语：the Yellow River 黄河.
Let’s learn.
clothes 衣服，衣物
[kləʊðz]
拓展：clothes统指各种衣服， 作主语时，谓语用复数形式。
These clothes are new. 这些衣服是新的。
Let’s learn.
want 想要
[wɒnt]
I want to buy a book. 我想要买本书。