四年级下册数学第五单元试卷-三角形
四年级下册数学第五单元试卷—三角形
一、填空题！
1、三角形按边来分可以分成（）、（）、（）；如果按角来分可以分为（）、（）、（）。
2、三角形具有（）性。
3、每个三角形中至少有（）个锐角；最多有（）个直角或钝角。
4、等边三角形的三条边都（），三个角都是（）。
所以等边三角形是（）三角形。
5、每个三角形都有（）条高（）个顶点，（）个角。
6、三角形的内角和都是（）。
7、三角形任意两边之和（）第三边，任意两边之差（）第三边。
8、等腰三角形的两腰长度（），（）也相等。
9、一个直角三角形的一个锐角等于45度，另一个锐角等于（），这个三角形又叫（）。
10、一个等腰三角形，它的一个底角等于30度，它的顶角是（）。
11、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是（）三角形。
12、判断下面的三角形是什么三角形，把序号填在相应的括号里。
①②⑥⑦
锐角三角形有（）；钝角三角形有（）；等边三角形有（）；等腰三角形有（）。
13、锐角三角形的任意两个锐角和（）90度，直角三角形的两锐角和（）90度，钝角三角形的两锐角和一定（）90度
14 (难题/思考)每个图形中各有多少个三角形?
15、两条边相等的三角形叫（）三角形，三条边都相等的三角形叫（）三角形．
16、两组对边分别平行的四边形叫做()．
17、只有一组对边平行的四边形叫做()．两腰相等的梯形叫做()．
18、（）的三角形叫钝角三角形．
19、等边三角形三条边之和是15米，它的底边是（）米．
20、（）的三角形叫直角三角形．
21、（）的三角形叫锐角三角形．
23、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）
24、线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点．
25、在一个三角形中，最多有（）个钝角，最多有（）个直角，最多有（）个锐角．
26 ()角>()角>()角>()角>()角
二、小判官（对的打“√”，错的打“×”）
1、三角形只能有一个直角或一个钝角，两内角和必定大于或等90度。
（）
2、所有的等腰三角形都是锐角三角形或直角三角形。
（）
3、一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。
（）
4、等边三角形是特殊的锐角三角形，也是特殊的等腰三角形。
（）
5、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒不可以围成一个三角形。
（）
6、一个三角形的两个内角都是锐角，这个三角形一定是锐角三角形．()
7、等边三角形一定是锐角三角形．()
8、两个面积相等的三角形，可以拼成一个平行四边形．()
9、在A、B两点间只能画一条线段() 10、从一点出发只能画一条射()
11、角的两边越长，这个角就越大．() 12、两条直线的交点叫做垂足．()
13、因为三角形的内角和是180°, 所以平行四边形的内角和是360°．()
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）
1、三角形越大，内角和（）。
A、越大B、越小C、是固定的
2、一个等腰三角形中，其中一底角是75度，那么这个三角形顶角是（）。
A、75度
B、45度
C、30度
D、60度
3、一个等腰三角形，底边长是5厘米，腰长是6厘米，它的周长是（）厘米。
A、16
B、17
C、15
4、一个等腰三角形的一个底角是65度，这个三角形一定是（）三角形。
A、锐角
B、直角
C、钝角
5、下面各组小棒中能围成三角形的是（）组。
A、3厘米、3厘米、6厘米
B、3厘米、4厘米、5厘米
C、2厘米、3厘米、4厘米
6、任意一个三角形中至少有几个锐角？正确的是()A．1个B．2个C．3个
7、等边三角形必定是() A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形
8、用两个三角形拼成一个平行四边形，这两个三角形应是()
A．完全一样的三角形B．等底等高的三角形C．等边三角形
9、一个三角形中最大的角是锐角，这个三角形是()
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形
1、∠2
六、解答下面各题：
1 在三角形中（∠1 ∠
2 ∠3分别代表三角形的三个内角），已知∠1=62。
，∠2=108。
，求∠3。
2 一个直角三角形中，已知其中一个锐角是55。
，求另一个锐角是多少度？
3、一个等腰三角形周长1米，腰长是0.4米，这个三角形底边长多少米？
4、已知一个等腰三角形的一个底角是35。
，求其他两个角的度数？
5、已知∠1＝60°∠2＝50°∠3＝()度∠4＝()度
6、已知∠1=70°∠2=()度∠3=()度∠4=()度
7、已知等腰三角形三边长度之和是62厘米，若一条腰长是22厘米，求它底边的长度。
8、一个直角三角形的一个锐角是60°，另一个锐角是多少度？
9、一个三角形的一个内角是32°，另一个内角是105°，第三个内角是多少度？这个三角形是什么三角形？
10、等腰三角形的一个顶角是70°，一个底角是多少度？
七思考与解答（第1题12分，第二题11分）
1（思想题）计算下面两题，并思考a b中运用的思想。
a．若等腰三角形的周长是16cm，其中一边长是6cm，则其他两边的长度是多少？5分
b．一个等腰三角形，量出这个等腰三角形的两边边长分别为12厘米和8厘米，这个三角形的周长是多少厘米？由a b 两题用自己的语言表达下运用的共同思路（思想）
2.(情境题)看图找路线。
(1)小明家到少年宫有几条路线?
(2)其中最近的是哪条，为什么?
（3）聪明的小朋友能不能还提出其他的数学问题？能自己思考解决吗?（一个即可）
3、一个三角形的三条边长都是3厘米，它们之间的夹角是60°，试画出这个三角形．。
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题（含答案）一、单选题1.三角形内角的度数相等，三角形内角是（）度。
A. 30B. 60C. 90D. 1502.张叔叔不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块，他想到玻璃店买一块一样大的玻璃，他应带第（）块去。
A. 1B. 2C. 3D. 以上任意一块都行3.一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（）A. 一定有两个角相等B. 一定是等腰三角形C. 一定是锐角三角形D. 有可能是等边三角形4.若一个三角形的三条边长的比是1：1：1，则这是一个（）A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形二、判断题5.三角形越大，它的内角和就越大。
（）6.任意一个三角形，至少有两个角是锐角。
（）7.等边三角形一定是等腰三角形。
（）8.如果一个三角形每两个内角之差都等于0，这个三角形一定是等边三角形。
（）三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°，∠C=________°10.一个等腰三角形的顶角是72°，它的一个底角是________°．11.一根绳子长48厘米．（1）如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形，这个三角形的腰是________厘米?（2）如果用这根绳子围成一个等边三角形，这个三角形的边长是________厘米?四、解答题12.求下面角的度数．=________13.一个等腰三角形的周长是30厘米，如果三角形的腰长是8厘米，那么这个三角形的底边长是多少厘米？五、应用题14.等腰三角形有一个角是70°，它的另外两个角是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：180°÷（1+2+3）=180°÷6=30°，所以最大的内角是：3×30°=90°。
故答案为：C。
【分析】三角形的内角和是180°，先计算出每份的度数，再求出最大的内角的度数即可。
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试(含答案)
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试（含答案）时间:80分钟满分:100分一、认真审题,谨慎填空。
(15 分)1.一个直角三角形的两个锐角的和是( )°。
2.从三角形的一个顶点到它对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的(),这条对边叫做三角形的( ),每个三角形都有( )条高。
3.高压电线杆的支架焊接成三角形,是因为三角形具有()。
4.在一个三角形中.∠1=42°,∠2=29°.∠3=( ).这是一个()三角形。
5.用三根9cm长的小棒可以围成-一个()三角形。
6.在一个直角三角形中,其中一个锐角是28°,另外一个锐角是( )。
7.小红用竹杠围了一个等腰三角形，其中两边的长分别是15m和7m,则竹杠一共长()m。
8.一个等腰三角形的--个底角是30°,它的顶角是( 120°)。
9.一个三角形三条边长都是整厘米数,其中两条边长分别是13cm和17cm,它的第三条边长最长是( )cm, 最短是( )cm。
10.任意三角形的内角和都是( );四边形的内角和是( )。
二、火眼金睛.辨真伪。
(对的画“√”.错的画“X”,8分)1.三角形只能有一个直角或钝角。
()2.等腰三角形不可能是饨角三角形.()3.锐角三角形可以画3条商,而钝角三角形只能画一条高。
()4.等腰三角形的底角不可能是钝角。
()5.由3条线段组成的图形是三角形。
()6.灰太狠说:“我能用长度分别是6cm、12cm,4cm的三根小棒摆一个三角形。
”()7.在一个钝角三角形中,两个锐角的和小于90°。
()8.三角形中任意两个角的和大于第三个角。
()三、众里挑一,我能行。
(把正确答案的序号填在括号里,10分)1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是( )。
A.屋顶钢架B.活动挂架C.自行车三角架2.在一个三角形中,两个内角之和小于第三个角，那么这个三角形是()。
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》练习题(含答案)
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》练习题（含答案）一、单选题1.一个三角形的两个内角分别是35°和60°，这个三角形一定是（）。
A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形2.下列各组中，三根小棒不能搭成三角形的是（）。
A. 3cm、4cm、5cmB. 3cm、3cm、3cmC. 2cm、2cm、5cm3.一个等腰三角形周长36厘米，底边长8厘米，则腰长（）厘米。
A. 8厘米B. 14厘米C. 18厘米4.—个三角形，其中两个内角的度数和等于第三个角，这是一个（）三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角5.淘气的椅子腿有点松动，下面（）方法固定效果就好。
A. B. C.二、填空题6.求下面图中各个角的度数。
（1）∠1=________（2）∠2=________（3）∠3=________7.有两根小棒分别长1cm和6cm，再有一根________厘米长的小棒就可以围成一个边长是整厘米的三角形，这个三角形按边分是________三角形。
三、解答题8.求下列图形中∠1，∠2，∠3度数。
（1）（2）9.如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米，那么第三条边的长度最长是多少厘米?最短是多少厘米?（边长取整厘米数）10.算出下图∠1和∠2的度数。
四、作图题11.画出三角形指定底边上的高。
12.在点子图上按要求画图。
答案一、单选题1. A2. C3. B4. B5. B二、填空题6. （1）60°（2）125°（3）100°7. 6；等腰三、解答题8. （1）∠1=90°-35°=55°（2）∠3=180°-100°=80°∠2=180°-50°-80°=50°9. 解：10+6=16（厘米），第三条边的长度最长是15厘米；10-6=4（厘米），最短是5厘米。
(必考题)小学数学四年级下册第五单元三角形测试卷(含答案解析)
（必考题）小学数学四年级下册第五单元三角形测试卷（含答案解析）一、选择题1．下面各组线段能围成三角形的是（）。
A. 3厘米、4厘米、7厘米B. 4厘米、3厘米、6厘米C. 6厘米、6厘米、12厘米2．三角形中，已知两条边长分别为1.8厘米和1.3厘米，第三条边可能长（）。
A. 3厘米B. 3.2厘米C. 3.1厘米D. 0.5厘米3．在一个三角形中，其中两角之和是130°，另一个角是（）。
A. 30°B. 40°C. 50°4．在直角三角形中，一个锐角是36°，另一个锐角是（）。
A. 144°B. 54°C. 44°5．一个三角形的两条边分别是5厘米，10厘米，第三条边的长度可能是（）厘米。
A. 5 B. 12 C. 186．一个等腰三角形的顶角是80°，那么另外两个内角分别是（）。
A. 40°和60°B. 80°和20°C. 50°和50°7．下面三组木棒中（）不能拼成三角形。
（单位：厘米）A.B.C.8．根据下列描述，一定是锐角三角形的是（）。
A. 有一个内角是85°的三角形B. 有两个内角都是锐角的三角形C. 其中最大的内角小于90°D. 等腰三角形9．下面三组小棒不能围成三角形的是（）A. 6cm、6cm、12cmB. 4cm、6cm、7cmC. 3cm、3cm、3cm10．下列各线段，不能围成三角形的是（）A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm11．莉莉用三根小棒摆成一个三角形，两根小棒的长度分别是4厘米和7厘米，第三根小棒的长度不可能是（）。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米12．一个三角形两个内角的和小于第三个角，这个三角形一定是（）三角形。
A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 等边二、填空题13．一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米，第三条边比________厘米长，比________厘米短。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 三角形-人教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元三角形-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个等腰三角形，它的顶角是一个底角的3倍，它的顶角是（）。
A.108°B.72°C.36°2、下面每组中的三条线段，不能围成三角形的是（）。
A.5cm、8cm、3cmB.17cm、16cm、2cmC.1dm、6cm、0.06m3、下图中，三角形的三条边相等，则每个角是( )。
A.30°B.40°C.60°4、一个等腰三角形，它的顶角是一个底角的3倍，它的顶角是（）。
A.108°B.72°C.36°5、下面三组小棒中，能围城三角形的一组是（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、如下图，一块三角形玻璃损坏了一个角，这个角的度数是________，原来这块玻璃的形状是________三角形。
7、一个等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是________度；如果它的顶角是30度，它的底角是________度．8、如图，△ABC为一个等腰直角三角形，则∠A=________°，∠B=________°，∠C=________°．9、________都相等的三角形叫等边三角形，它的每个角都是________角。
10、有3cm、8cm的小棒各两根，选其中三根围成一个等腰三角形，它的周长是________cm。
11、一条红领巾的顶角是130°，它的一个底角是________度。
12、想一想：下面图中有几个正方形？有几个长方形？有几个三角形？有________个正方形，有________个长方形，有________个三角形。
13、两条边相等的三角形是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、所有三角形的内角和都是180°。
（）15、芳芳画出了三条边的长分别是4cm、10cm和5cm的三角形。
人教版四年级下册数学 第五单元 三角形 单元测试题
人教版四年级下册数学第五单元三角形单元测试题一.单选题(共10题；共30分)1．（3分）一个等腰三角形的一个底角是25度，它的顶角是多少度？按角分类，这个三角形是什么三角形？（）A．77.5；锐角三角形B．90：直角三角形C．130；钝角三角形2．（3分）观察下图，已知∠1=40°，∠2=75°，那么∠3=（）。
A．105°B．115°C．125°3．（3分）把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。
A．90°B．无法确定C．180°4．（3分）下图中，点A到直线BC的距离是线段( )的长．A．AE B．DE C．AD5．（3分）等腰三角形的一个顶角是70度，那么它的底角是（）A．65度B．70度C．55度6．（3分）有两根小棒，分别长5厘米和9厘米，要想再配上一根小棒围成三角形，小棒的长度应（）A．大于5厘米，小于9厘米 B．大于4厘米，小于9厘米 C．大于4厘米，小于14厘米7．（3分）一个三角形的两个内角分别是35°和60°，这个三角形一定是（）。
A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形8．（3分）如图，在等腰三角形ABC中，∠C=（）。
A．50°B．65°C．无法确定9．（3分）下列小棒不能拼成三角形的一组是（）。
A．B．C．10．（3分）桌子上有一些三角形纸板，琪琪明数了数，这些三角形中一共有12个锐角、1个钝角、2个直角，那么，桌子上共有（）个锐角三角形。
A．2 B．3 C．4二.判断题(共5题；共15分)11．（3分）—个三角形的两条边都是2厘米，它的第三条边最少是4厘米。
（）12．（3分）三角形越大，它的内角和就越大。
（）13．（3分）用长度为4厘米、5厘米和9厘米的小格首尾相连，可以围成一个三角形。
（）14．14．（3分）一个三角形的两个内角之和是100°，那么这个三角形一定是锐角三角形。
【分层训练】四年级下册数学单元测试-第五单元 三角形(基础卷) 人教版(含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1四年级下册数学单元测试-第五单元三角形（基础卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．把一根长14cm的吸管剪成3段，下面( )组吸管可以围成一个三角形。
A．3cm、3cm、8cm B．3cm、4cm、7m C．3cm、5cm、6cm2．一个三角形的周长是24厘米，那么它任意两边的和可能是（ ）A．8厘米B．16厘米C．25厘米3．洋洋不小心打碎了一块三角形玻璃，如图是其中的一块碎片，原来这块玻璃的形状是( )三角形。
A．锐角B．直角C．钝角4．一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是( )三角形。
人教版四年级数学下册第5单元 三角形专项试卷附答案
人教版四年级数学下册单元达标测试卷第5单元三角形一、认真审题，填一填。
(每空1分，共21分)1.郑州龙湖内环跨北引水渠桥是国内首座“鼎”形斜拉桥，此类斜拉桥的设计运用的原理是三角形具有( )性。
2.等边三角形又称( )三角形，它的内角和是( )度，五边形的内角和是( )度。
3.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，按角分它们原来各是什么三角形？4.等腰三角形的一个底角是45°，它的顶角是( )°，它是( )三角形。
5．浩浩是一个爱动手操作的学生，如图，他将一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个小三角形。
每个小三角形的内角和是( )°，其中最小的一个内角是( )°。
6.一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是( )厘米。
7.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是( )°。
8.如右图，三角形ABC是( )三角形。
BC边上的高是( )，BD是( )边上的高。
已知∠1＝52°，那么∠2＝( )。
9.一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中的两条边的长度分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是( )厘米，最短是( )厘米。
10.浩浩去爷爷家走第②条路最近。
第②条路比第①条路近，是因为两点间所有连线中( )最短；第②条路比第③条路近，是因为三角形任意两边之和( )第三边。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共14分)1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是( )。
2.有长度分别为1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根，从中选三根围成一个周长最短的三角形，应选择长度为( )的小棒。
A．1 cm、2 cm、3 cm B．1 cm、3 cm、4 cmC．2 cm、3 cm、4 cm3.等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角是( )。
A. 50°、80°B. 65°、65°C. 50°、80°或65°、65°4.有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是( )A.直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形5.下列说法中不正确的是( )。
人教版四年级数学下册单元检测(解析) 第五单元《三角形》(2)
第五单元三角形考试时间：90分钟试卷满分:100分(共5题；每题2分,共10分)1．（2分）为了估计池塘两岸A.B间的距离,小明在池塘的一侧选取了一点O,测得AO=12米,BO=15米,那么AB间的距离不可能是（）米。
A．6 B．10 C．15 D．27【答案】D【完整解答】解：12＋15=27（米）15-12=3（米）3米＜AB间的距离＜27米。
故答案为：D。
【思路引导】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
2．（2分）在三角形中,有两条的边长分别为4厘米和5厘米。
那么第三条边（）A．一定大于1厘米且小于9厘米B．不一定大于1厘米C．一定不大于1厘米【答案】A【完整解答】解：4＋5=9（厘米）5-4=1（厘米）1厘米＜第三条边＜9厘米。
故答案为：A。
【思路引导】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
3．（2分）在三角形中,如果三角形的两条边的长度分别是3cm和9cm,那么第三边为多长（取整数）,有（）种可能。
A．5 B．6 C．7 D．8【答案】A【完整解答】解：3＋9=12（厘米）9-3=6（厘米）6厘米＜第三条边＜12厘米,第三边的长度（取整数）,可能是7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米,共5种可能。
故答案为：A。
【思路引导】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
4．（2分）等腰三角形的一边长为3cm,周长为18cm,则该三角形的腰长为（）cm。
A．3 B．7.5C．3或7.5 D．以上答案均不对【答案】B【完整解答】解：①18-3×2=18-6=12（厘米）3＋3=6（厘米）,6厘米＜12厘米,这个三角形不成立；②（18-3）÷2=15÷2=7.5（厘米）7.5＋3=10.5（厘米）,10.5厘米＞7.5厘米,这个三角形成立；则该三角形的腰长为7.5厘米。
故答案为：B。
【思路引导】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边；等腰三角形的腰长=（周长-底长）÷2。
小学数学人教版四年级下册第五单元三角形测试(答案解析)
解析： 99；钝角 【解析】【解答】∠C=180°-（∠A+∠B）=180°-（45°+36°）=99°，按角分这个三角形是钝角 三角形。
解析： 13；5 【解析】【解答】解：那么第三条边的长最长是 5+9-1=13 厘米，最短是 9-5+1=5 厘米。 故答案为：13；5。 【分析】三角形的两边之和大于第三边，两边之和小于第三边。
11．A
解析： A 【解析】【解答】4+7=11（厘米） 7-4=3（厘米） 第三根小棒的长度位于 3 厘米和 11 厘米之间。故，不可能是 3 厘米。 故答案为：A。 【分析】根据三角形三边关系：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
12．A
解析： A 【解析】【解答】解：由题可知∠2=2×∠1，∠3=3×∠1，又因为∠1+∠2+∠3=180°，则可 得∠1+2∠1+3∠1=6∠1=180°，∠1=30°，故∠2=60°，∠3=90°，所以这是一个直角三角形。 故答案为：A。 【分析】三角形的内角和是 180°；有一个角是直角的三角形叫作直角三角形。
2．C
解析： C 【解析】【解答】设第三边的长为 xcm，根据三边关系可得 1.6-1.2＜x＜1.6+1.2 即 0.4＜x＜2.8。 观察各个选项可得选项 C 合适。 故答案为：C。 【分析】三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。将第三边设为 xcm，根据上述关系可列出不等式，求解即可。