初中化学实验一览表

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人教版初中化学实验目录(总表)

人教版初中化学实验目录(总表)

白醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠 溶液、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶 ★ 液
自制酸碱指示剂
白醋、盐酸、石灰水、氢氧化钠溶

试管、试管架、滴管、研钵、纱布、抹布 液、酒精、水、紫甘蓝、月季花、 ★
牵牛花
-级 主题
二级主题
实验名称
观察浓盐酸和浓硫酸 浓硫酸的腐蚀性 浓硫酸的稀释
实验类型 演示 分组
所需主要仪器及器材
石灰石、稀盐酸、澄清石灰水
木条、药匙、试管、酒精灯、火柴
5%过氧化氢溶液、二氧化锰
红磷燃烧前后质量的测定

铁钉与硫酸铜溶液反应前后 质量守恒 质量的测定

定律
盐酸与碳酸钠粉末反应前后 质量的测定

镁条在空气燃烧前后质量的 测定

天平、镊子、锥形瓶、单孔橡皮塞、玻璃 导管、酒精灯、火柴、气球、细沙
红磷

-级 主题
二级主题
实验名称
实验类型 演示 分组
所需主要仪器及器材
所需试剂
备注
探究洗发剂和护发剂的酸碱 性

pH试纸、白瓷板(或玻璃片)、玻璃棒 几种常见的洗发用品

碳酸钠、碳酸氢钠分别与盐 酸的反应

托盘天平、量筒、滴管、试管、单孔橡皮 碳酸钠、碳酸氢钠、稀盐酸、澄清 塞、玻璃导管、胶皮管、药匙、试管架 石灰水

试管、试管架、研钵
水、氢氧化钙粉末、碳酸氢铵、氯 化铵、磷矿粉、过磷酸钙、硫酸钾 ★ 、氯化钾
物质
构成 的奥
微粒构成 物质
探究分子的性质


烧杯(100mL5只、500mL1只)、试管、滴 品红、浓氨水、酚酞溶液、水(热
管、试管架

人教版九年级化学实验目录精选全文完整版

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9

3
第一单元走进化学世界 课题2化学是一门以实
探究1
验为基础的科学
对蜡烛及其燃烧 演示
的探究
分组
12

4
第一单元走进化学世界 课题2化学是一门以实
验为基础的科学
探究2 对人体吸入的空 气和呼出的气体的探究
演示 分组
14

5
第一单元走进化学世界 课题3走进化学实验室
实验1-3 取块状、粉末 状药品
演示
探究16
酸的化学性质
演示 分组
54

27
第十单元酸和碱溶液课 题1常见的酸和碱
实验10-5
观察氢氧化钠 演示
55

28
第十单元酸和碱溶液课 题1常见的酸和碱
实验10-6 氢氧化钙的性 质
演示
55

29
第十单元酸和碱溶液课 题1常见的酸和碱
探究17
碱的化学性质
演示 分组
56

30
第十单元酸和碱溶液课 题1常见的酸和碱
选做
2
第八单元金属和金属材 料课题1金属材料
课外实验:淬火和回火
分组
7

3
第八单元金属和金属材 料课题2金属的化学性

探究10 金属与盐酸、稀 硫酸的反应
演示 分组
10

4
第八单元金属和金属材 料课题2金属的化学性 探究11

金属活动性顺序
演示 分组
11

5
第八单元金属和金属材 料课题3金属资源的利

36
第六单元碳和碳的氧化 物课题3二氧化碳和一
氧化碳

人教版九年级化学(上册)实验一览表

人教版九年级化学(上册)实验一览表
初中化学实验一览表
序 实验 页 号 编号 码
1—1 (1) 1—1 (2) 1 1—1 (3) 1—1 (4) 2 3 4 5 6 7 8 9 1—2
实验名称
项目分 类 演 分 示 组
所用主要仪器、器材及试剂
6 7 7 7 9 13
水的沸腾 胆矾的研碎 胆矾溶解于水并和氢 氧化钠反应 石灰石和盐酸反应把 产生的气体通入氢氧 化钙溶液 闻气体气味的方法
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
酒精灯、试管、铁架台、玻璃片、水 研钵、胆矾 试管架、试管(若干)、胆矾、氢氧化钠溶液 铁架台、试管、单孔塞、乳胶管、玻璃弯管、烧杯、石 灰石(或大理石)、稀盐酸、 澄清石灰水 集气瓶、空气 水槽、小刀、烧杯(2)、火柴、蜡烛、水、澄清石灰水 水槽、集气瓶、玻璃片、弯头的饮料管、胶头滴管、火 柴、小木条、澄清石灰水 试管架、试管(若干)、镊子、锌粒 试管架、试管(若干)、药匙、碳酸钠粉末 试管架、试管(若干)、量筒、胶头滴管、液态药品 试管架、试管(若干)、量筒、胶头滴管、药匙、稀盐 酸、碳酸钠粉末 漏斗、酒精灯、火柴、酒精 试管、试管夹、量筒、滴管、酒精灯、氢氧化钠溶液、 硫酸铜溶液、 烧杯、试管、单孔橡皮塞、导气管 试管架、试管(若干)、量筒(若干)、试管刷、水 集气瓶、酒精灯、弹簧夹、橡皮筋、双孔塞、燃烧匙、 乳胶管、玻璃弯管、烧杯、红磷、水、火柴 一集气瓶氧气、毛玻璃片、火柴 玻璃片(2)、酒精灯、燃烧匙、已收集的氧气的集气瓶 (2)、火柴、硫、 玻璃片(2)、酒精灯、燃烧匙、已收集氧气的集气瓶 (2)、火柴、细铁丝、水 酒精灯、铁架台、大试管、单孔塞、乳胶管、玻璃弯管 、水槽、集气瓶、玻璃片、药匙、棉花、纸巾、火柴、 高锰酸钾 试管、试管架、药匙、过氧化氢溶液、二氧化锰、火柴 、小木条 烧杯、胶头滴管、水、品红

初中化学实验报告单(全一册共19个实验)

初中化学实验报告单(全一册共19个实验)

化学实验报告目录友情提示:按住键盘上的Ctrl键后,鼠标点击下列蓝色字体,即可到达所需要的实验报告单01、用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同02、组装实验室制取氧气的装置03、木炭在氧气中燃烧04、利用制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满05、用实验证明二氧化碳气体比空气重06、探究二氧化碳与水的反应07、用托盘天平称取12.5g氯化钠08、配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液09、组装过滤装置并过滤粗食盐水10、加热蒸发食盐溶液11、探究氯化钠在一定量水中的溶解12、用实验证明酒精与水能互相溶解13、探究物质溶解时的吸热或放热现象14、用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水15、用pH试纸测定未知溶液的酸碱度16、用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序17、用盐酸中和氢氧化钠溶液18、用盐酸鉴别氯化纳和碳酸钠19、氮肥的简易鉴别20、化学实验报告____级__班__号姓名_________实验日期____年__月__日实验名称1、用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同实验目的氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气含量越高一、实验器材、药品水槽、集气瓶(250ml)两个、玻片两片、饮料管(或玻璃管)、酒精灯、火柴、小木条、水,盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤现象、解释、结论及反应方程式1.检查仪器、药品。

2. 做好用排水法收集气体的各项准备工作。

3. 用饮料管向集气瓶中吹气,用排水法收集一瓶我们呼出的气体,用玻璃片盖好,放在桌面上。

4. 将另一集气瓶放置在桌面上,用玻璃片盖好。

5. 用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。

6. 观察实验现象,做出判断,并向教师报告实验结果。

7. 清洗仪器,整理复位。

实验装置图疑问讨论评语教师签名化学实验报告____级__班__号姓名_________实验日期____年__月__日实验名称2、组装实验室制取氧气的装置实验目的正确地组装一套实验室制取氧气的装置,并做好排水集气的准备实验器材、药品大试管(Ф32mm×200mm)、带导管的橡皮塞(与试管配套)、酒精灯、铁架台(带铁夹)、木质垫若干块、集气瓶(125mL)、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)。

人教版九年级化学实验目录一览表

人教版九年级化学实验目录一览表
演示实验
52
第十单元 课题2 酸和碱的中和反应
测定生活中一些物质的pH
演示实验
53
第十一单元 课题1 常见的盐
碳酸钠与盐酸反应
演示实验
54
第十一单元 课题1 常见的盐
向碳酸钠溶液里滴入澄清石灰水
演示实验
55
第十一单元 课题1 常见的盐
氢氧化钠溶液、氯化钡溶液与硫酸铜溶液的反应
演示实验
56
第十二单元 课题3 有机合成材料
碱的化学性质
探究实验
15
第十单元 课题1常见的酸和碱
洗发剂与护发剂的酸碱性
探究实验
16
第十一单元课题1 生活中常见的盐
某些酸、碱、盐之间是否发生反应
探究实验
17
第十一单元 课题2 化学肥料
初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法
探究实验
学生必做实验及实践活动
序号
单元
实验名称
实验类型
1
第二单元我们周围的空气
探究实验
4
第三单元 课题1 分子和原子
分子运动现象
探究实验
5
第五单元课题1 质量守恒定律
反应前后物质的质量关系
探究实验
6
第六单元课题1 金刚石 石墨和C60
实验室里制取二氧化碳的装置
探究实验
7
第七单元 课题1燃烧和灭火
灭火的原理
探究实验
8
第八单元 课题2 金属的化学性质
金属与盐酸、稀硫酸的反应
探究实验
蔗糖溶解
演示实验
36
第九单元 课题1 溶液
碘和高锰酸钾的溶解性比较
演示实验
37
第九单元 课题1 溶液

初中化学实验报告单(全册共19个实验)

初中化学实验报告单(全册共19个实验)

化学实验报告目录友情提示:按住键盘上的Ctrl键后,鼠标点击下列蓝色字体, 即可到达所需要的实验报告单01、用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同02、组装实验室制取氧气的装置03、木炭在氧气中燃烧04、利用制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满05、用实验证明二氧化碳气体比空气重06、探究二氧化碳与水的反应07、用托盘天平•称取12.5g氯化钠08、配制50 g质量分数为10%勺氯化钠溶液09、组装过滤装置并过滤粗食盐水10、加热蒸发食盐溶液11、探究氯化钠在一定量水中的溶解12、用实验证明洒精与水能互相溶解13、探穷物质溶解时的吸热或放热现象14、用指示剂鉴别盐酸、再氧化钠溶液和蒸[留水15、用pH试纸测宋未知溶液的酸碱度16、用实验证明铁、铜、铝议三种金属的活动性顺序17、用盐酸中和氧氧化钠溶液18、用盐酸鉴别氯化纳和碳酸钠19、氮肥的简易鉴别20、级班号姓名实验日期年—月—日级—班—号姓名实验日期年—月—日实验名称1、用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含虽有什么不同实验目的氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气含量越高一、实验器材、药品水槽、集气瓶(250ml)两个、玻片两片、饮料管(或玻璃管)、洒精灯、火柴、小木条、水,盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤现象、解释、结论及反应方程式1. 检查仪器、药品。

2. 做好用排水法收集气体的各项准备工作。

3. 用饮料管向集气瓶中吹气,用排水法收集一瓶我们呼出的气体,用玻璃片盖好,放在桌面上。

4. 将另一集气瓶放置在桌面上,用玻璃片盖好。

5. 用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。

6. 观察实验现象,做出判断,并向教师报告实验结果。

7. 活洗仪器,整理复位。

级—班—号姓名实验日期年—月—日实验名称1、用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含虽有什么不同实验目的氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气含量越高一、实验器材、药品水槽、集气瓶(250ml)两个、玻片两片、饮料管(或玻璃管)、洒精灯、火柴、小木条、水,盛放废弃物的大烧杯。

初中化学20个实验大全

初中化学20个实验大全1.分离混合物实验:将混合物通过筛网分离,然后用溶剂和过滤纸进一步提纯。

2.熔点测定实验:通过加热样品,观察其熔化的温度,判断其纯度。

3.蒸发结晶实验:将溶液加热至饱和,然后冷却,观察结晶的形成过程。

4.酸碱中和实验:将酸溶液和碱溶液按一定比例混合,观察是否产生中和反应。

5.电解实验:通过通电将电解质分解为阳离子和阴离子,进行溴和水的电解可以得到氢气和溴气。

6.酶的作用实验:观察酶在适宜温度和pH条件下对淀粉、蛋白质的消化作用。

7.发酵实验:在适宜条件下观察葡萄糖和酵母发生酒精发酵的过程。

8.铁与酸反应实验:观察铁与酸反应产生氢气的情况。

9.氧气在燃烧中的作用实验:将镁条加热,在酒精灯的火焰中进行燃烧,观察氧气的作用。

10.阳离子和阴离子反应实验:观察钙离子和硫酸根离子反应产生沉淀的现象。

11.燃烧每升气体实验:通过弗兰克实验装置来测定某种气体燃烧后每升生成的二氧化碳和水蒸气的体积。

12.化学发光实验:通过添加发光剂溶液和过硫酸铵溶液的反应,观察酞菁盐的化学发光现象。

13.电导实验:通过测量溶液电导来判断其是否含有电解质。

14.气体的溶解度实验:通过将气体通入水中,观察溶解度与温度、压力的关系。

15.动植物组织中的化学组分实验:通过提取动植物组织中的化学物质,观察其组成和性质。

16.碱金属与水反应实验:观察碱金属与水反应生成氢气的现象。

17.鲁米诺显色实验:通过添加十六烷基三甲基溴化铵和高氯酸钾溶液的反应,观察亮蓝色光的发生。

18.酯化反应实验:将酸和醇进行酯化反应,观察生成的酯的性质。

19.氧化还原反应实验:观察氢氧化钠和氯化铜反应生成氢气的现象。

20.酸碱指示剂实验:通过使用酸碱指示剂来测试溶液的酸碱性。

最新人教版初三化学实验目录

10
玻璃仪器的洗涤
试管、试管刷、水
演示实验
11
空气中氧气含量的测定
集气瓶、燃烧匙、橡胶塞、导管、烧杯、红磷、弹簧夹、水、酒精灯、火柴
演示实验
12
氧气的检验
氧气、带火星木条
演示实验
13
硫与氧气反应
氧气、硫、燃烧匙、酒精灯、火柴
演示实验
14
铁丝与氧气反应
氧气、细铁丝、酒精灯、火柴
演示实验
15
高锰酸钾制取氧气
分组实验
36
探究燃烧的条件
烧杯、热水、白磷、薄铜片、红磷、氧气
演示实验
37
探究灭火的原理
烧杯、蜡烛、碳酸钠、盐酸
探究实验
38
粉尘爆炸实验
去盖金属罐、小塑料瓶、橡胶管、蜡烛、面粉
选做实验
39
化学反应中能量变化
试管、药匙、生石灰、水
演示实验
40
甲烷燃烧
甲烷、尖嘴导管、烧杯、澄清石灰水
选做实验
41
燃烧的条件
探究实验
5
固体药品的取用
试管、镊子、石灰石、碳酸钠、药匙、试管架
演示实验
6
液体药品的取用
澄清石灰水、酚酞溶液、试管、筒、稀盐酸
演示实验
7
酒精灯火焰温度的探究
酒精灯、火柴
探究实验
8
物质加热
量筒、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、胶头滴管、试管夹
演示实验
9
装置气密性检验
试管、单孔橡胶塞、导管、烧杯、水
演示实验
探究实验
4
探究铁钉锈蚀条件
洁净无锈铁钉、试管、蒸馏水、植物油、棉花、干燥剂氯化钙
选做实验
5

(完整版)初中化学实验项目及内容一览表

(完整版)初中化学实验项目及内容一览表初中化学实验项目及内容一览表上册第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质实验1-1水的沸腾实验1-2胆矾的研碎实验1-3石灰石与盐酸的反应实验1-4化学变化中伴随发生的一些现象实验1-5闻气体时的正确操作课题2 化学是一门以实验为基础的科学[活动与探究] 观察和描述――对蜡烛及其燃烧的探究[活动与探究] 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同课题3 走进化学实验室实验1-6 锌的取用实验1-7 碳酸钠粉末的取用实验1-8 观察――往碳酸钠粉末中加入盐酸观察――锌粒中加入盐酸实验1-9酒精灯的使用实验1-10加热方法――用试管给液体加热实验1-11试管和量筒的洗涤第二单元我们周围的空气课题1 空气实验2-1 测定空气里氧气含量――红磷在氧气中燃烧实验2-2氧气可以使带火星的木条燃烧课题2 氧气实验2-3硫在氧气里燃烧实验2-4铁丝在氧气里燃烧课题3 制取氧气实验2-5过氧化氢分解实验2-6过氧化氢中加入二氧化锰实验2-7加热氯酸钾制取氧气[活动与探究] 1.制取氧气――加热高锰酸钾制取氧气2.氧气的性质木炭在氧气中燃烧生成什么铁丝在氧气里燃烧第三单元自然界的水课题1 水的组成实验3-1水的电解实验氧气的检验氢气的检验课题2 分子和原子实验3-2 品红在水中扩散[活动与探究] 烧杯1盛浓氨水、烧杯2盛酚酞溶液,观察现象课题3 水的净化[活动与探究] 过滤液体实验3-3 用肥皂水区分软水和硬水实验3-4 制取蒸馏水课题4 爱护水资源调查与研究水的污染家庭用水情况调查拓展性课题观察最轻的气体氢气流吹肥皂泡实验3-6 氢气在空气中燃烧实验3-7 氢气与空气混合后爆炸氢气的验纯第四单元物质构成的奥秘课题1 原子的构成课题2 元素课题3 离子课题4 化学式与化合价第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律[活动与探究] 白磷燃烧前后质量的测定铁钉与硫酸铜溶液反应前后的测定实验5-1 盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定镁条燃烧前后质量的变化课题2 如何正确书写化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算第六单元碳和碳的氧化物课题1 金刚石石墨和C60实验6-1 木炭与红墨水的作用实验6-2 用木炭还原氧化铜[家庭小实验]石墨导电实验生成炭黑的实验课题2 二氧化碳制取的研究[活动与探究] 实验室里制取二氧化碳的研究与实践课题3 二氧化碳和一氧化碳实验6-3 制取二氧化碳气体验满实验6-4 倾倒二氧化碳实验6-5 二氧化碳的溶解性实验实验6-6 二氧化碳与水的反应用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,喷上稀醋酸[家庭小实验] 醋精与碎蛋壳反应第七单元燃料及其利用课题1 燃烧和灭火实验实验7-1 白磷在水中的燃烧实验7-2 点燃三支蜡烛三种燃烧条件,现象为什么不同?[活动与探究] 灭火器原理实验7-3粉尘爆炸实验课题2 燃料和热量[活动与探究] 煤燃烧石油炼制实验7-4 甲烷燃烧实验7-5 镁与盐酸反应中有能量变化课题3 使用燃料对环境的影响[活动与探究] 酸雨危害的模拟实验[调查与研究] 调查汽车、工厂和家庭等使用的不同燃烧的性能、价格、对环境的影响,以及所采取的环境保护措施等,写出调查报告或小论文第八单元金属和金属材料课题1 金属材料实验8-1合金和组成它们的纯金属性质的比较实验8-2焊锡、锡和铅的熔化温度的比较课题2 金属的化学性质[活动与探究] 镁、锌、铁、铜放在盐酸里,观察现象,金属活动性课题3 金属资源的利用和保护实验8-3 一氧化碳还原氧化铁的实验[活动与探究] 铁钉锈蚀条件的探究第九单元溶液课题1 溶液的形成实验9-1蔗糖溶解实验9-2同种固体在不同溶剂中的溶解情况实验9-3水和乙醇能够互溶吗实验9-4水和油的小实验[活动与探究]设计实验方案,探究氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠溶解于水时是放出热量还是吸收热量。

初中化学实验目录精选全文

50
九年级(下)
演示
铵态氮肥与碱反应
研钵2个,硫酸铵,硝酸铵,氢氧化钠溶液1瓶,红色石蕊试纸,熟石灰1瓶,药匙1把,酒精灯1个,火柴。
51
九年级(下)
演示
配制波尔多液
硫酸铜1瓶,石灰水1瓶,水。
分组
蛋白质的性质
试管3支,试管架1个,玻璃棒1个,量筒(20ml)1个,酒精灯1个,小烧杯(50ml)1个,试管夹,鸡蛋清,蒸馏水,醋酸铅溶液,硫酸铜溶液,浓硝酸,甲醛溶液。
43
九年级(下)
分组
铵态氮肥能与碱反应吗
研钵2个,硫酸铵,硝酸铵,熟石灰。
44
九年级(下)
分组
模拟酸雨对植物种子发芽率的影响
培养皿6个,盐酸(1:2)1瓶,硫酸(1:4)1瓶,蒸馏水1瓶,水槽1个,滤纸。
可编辑修改精选全文完整版
初中化学实验目录
序号
年级
实验
类别
实验名称
主要器材
01
九年级(上)
分组
观察化学变化的现象
坩埚钳1把,镁条,氢氧化钠溶液1瓶,酚酞试液1瓶,锌粒1瓶,硫酸铜溶液1瓶。
02
九年级(上)
分组
影响蜡烛燃烧时间的因素
烧杯(1000ml)1个,蜡烛1根,火柴。
03
九年级(上)
分组
实验基础操作操作
13
九年级(上)
分组
盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应
盐酸(5%)1瓶,氢氧化钙(固体)1瓶,小烧杯2个试管2支,滴管1支,酚酞试液1瓶,石蕊试液1瓶,玻璃棒1支,酒精灯1个,试管夹1个,火柴,红色石蕊试纸,兰色石蕊试纸。
14
九年级(上)
分组
酸能与那些物质发生化学反应
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初中化学实验一览表序号实验名称项目分类所用主要仪器、器材及试剂反应原理及方程式演示分组1 水的沸腾★酒精灯、试管、铁架台、玻璃片、水沸腾是在一定温度下,液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。

2 胆矾的研碎★研钵、胆矾3 胆矾溶解于水并和氢氧化钠反应★试管架、试管(若干)、胆矾、氢氧化钠溶液CuSO4 ﹢2NaOH ═Na2SO4﹢Cu(OH)2↓4 石灰石和盐酸反应把产生的气体通入氢氧化钙溶液★铁架台、试管、单孔塞、乳胶管、玻璃弯管、烧杯、石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水CaCO3﹢2HCl═CaCl2﹢H2O﹢CO2↑CO2 ﹢Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O5 闻气体气味的方法★集气瓶、空气闻气体气味的正确方法:用手在瓶口轻轻煽动,仅使极少量的气体飘入鼻孔。

6 观察和描述-------对蜡烛及其燃烧的探究★水槽、小刀、烧杯(2)、火柴、蜡烛、水、澄清石灰水7 我们吸入的空气和呼出的气体有什么★水槽、集气瓶、玻璃片、弯头的饮料管、胶头滴管、火柴、小木条、不同澄清石灰水8 固体的取用(锌粒)★试管架、试管(若干)、镊子、锌粒、纸巾固体的取用:向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来。

9 固体的取用(碳酸钠粉末)★试管架、试管(若干)、药匙、碳酸钠粉末、纸巾取用固体粉末药品,首先试管要横放,用纸槽或药匙将药品送到试管底部,再将试管慢慢直立起来。

10 液体的取用★试管架、试管(若干)、量筒、胶头滴管、液态药品液体药品的取用:"多倒少滴"a、取用大量液体时可直接从试剂瓶中倾倒(一倒二向三挨四靠)。

①瓶盖倒放在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品);②倾倒液体时,应使标签向着手心(防止残留的液体流下腐蚀标签);③瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落);④倾注完毕后,瓶口在试管口靠两下。

并立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染),标签向外放回原处。

b、取用少量液体时可用胶头滴管。

要领:悬、垂。

c、取用定量液体时可用量筒和胶头滴管,视线与凹液面的最低处保持水平。

步骤:选、慢注、滴加11 碳酸钠和盐酸反应★试管架、试管(若干)、量筒、胶头滴管、药匙、稀盐酸、碳酸钠粉末、纸巾Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(盐酸过量)12 锌粒和盐酸反应★试管架、试管(若干)、量筒、胶头滴管、镊子、稀盐酸、锌粒、纸巾Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑13 酒精灯的使用★漏斗、酒精灯、火柴、酒精酒精灯1.用途:化学实验室常用的加热仪器2.注意事项:①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用。

②使用前检查并调整灯芯(保证更地燃烧,火焰保持较高的的温度)。

③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。

④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾)。

⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。

⑥酒精灯的外焰最高,应在外焰部分加热先预热后集中加热。

要防止灯心与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)。

⑦用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)。

⑧实验结束时,应用灯帽盖灭(以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不仅浪费酒精而且不易点燃)。

⑨不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。

14 洗涤玻璃仪器★试管架、试管(若干)、量筒(若干)、试管刷、水仪器的洗涤:(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中。

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下。

(3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。

(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。

(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。

15 测定空气中氧气的含量★集气瓶、酒精灯、弹簧夹、橡皮筋、双孔塞、燃烧匙、乳胶管、玻璃弯管、烧杯、红磷、水、火柴实验原理:利用某些物质与空气中氧气反应(不生成气体),使容器内压强减小,让水进入容器。

测定进入容器内水的体积,即为空气中氧气的体积。

16 过氧化氢溶液制取氧气★试管、试管架、药匙、过氧化氢溶液、二氧化锰、火柴、小木条2H2O2MnO2H2O+O2↑17 氧气的性质实验★集气瓶(4)、玻璃片(4)、酒精灯、燃烧匙、已收集的氧气、火柴、小木条、硫、木炭、澄清石灰水、细铁丝、水18 实验室制取氧气★酒精灯、铁架台、大试管、单孔塞、乳胶管、玻璃弯管、水槽、集气瓶、玻璃片、药匙、棉花、纸巾、火柴、高锰酸钾2KClO3△2MnO2KCl+3O2↑2KMn4加热K2MnO4+MnO2+O2↑19 电解水★水电解演示器、酒精灯、水、火柴、小木条H2O通电H2↑+O2↑20 向盛水的烧杯中加入品红★烧杯、量筒、胶头滴管、水、品红21 对分子运动现象的探究★量筒、烧杯(3)、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、试管、酚酞溶液、浓氨水、蒸馏水22 水的净化——过滤液体★烧杯(4)、药匙、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台、天然水(湖水、河水或井水)、明矾水的净化过滤:过滤纸应注意“一贴二低三靠”。

23 用肥皂水区分软水和硬水★烧杯(2)、胶头滴管、玻璃棒、软水、硬水、肥皂水水的硬度是指水中钙镁离子的含量,其含量越高,水的硬度越高(即硬水),反之,水的硬度就越低(即软水)。

肥皂的成分是硬脂酸钠(C17H35COONa),在水中电离产生硬脂酸根离子。

而硬水中存在的大量的钙离子和镁离子,会与硬脂酸根离子结合成不溶于水的硬脂酸钙和硬脂酸镁。

因此,肥皂水遇硬水会出现沉淀现象,而软水中不存在或存在微量的钙离子、镁离子,遇肥皂水不会出现沉淀。

24 实验室制取蒸馏水★铁架台(2)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、冷凝器、牛角管、锥形瓶、沸石、温度计、水、火柴、肥皂水蒸馏是利用互相溶解的液体混合物中各组分沸点不同进行分离、提纯的过程。

制取蒸馏水是把水加热到沸腾时,产生大量水蒸气,然后将水蒸气冷凝得到蒸馏水。

25 对质量守恒定律的探究★锥形瓶、单孔塞、玻璃管、托盘天平、酒精灯、烧杯、量筒、细沙、白磷、小气球、硫酸铜溶液、铁钉、砂纸、火柴26 用盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒定律★小试管、烧杯、托盘天平、稀盐酸、碳酸钠粉末Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑27 用镁条的燃烧反应验证质量守恒定律★托盘天平、酒精灯、石棉网、坩埚钳、镁条、火柴2Mg+O2点燃2MgO28 木炭的吸附性★锥形瓶、酒精灯、木炭、红墨水、火柴木炭的吸附性原理:木炭具有疏松多孔的结构,表面积大,具有较强的吸附性。

29 木炭还原氧化铜★试管、铁架台、单孔塞、玻璃弯管、玻璃弯管、酒精喷灯、烧杯、木炭粉末、氧化铜粉末、纸张、火柴CuO + C高温Cu + CO2↑30 实验室制取二氧化碳★锥形瓶、长颈漏斗、双孔塞、乳胶管、玻璃弯管、集气瓶、玻璃片、烧杯、稀盐酸、石灰石(或大理石)、澄清石灰水CaCO3+2HCl ═ CaCl2+H2O+CO2↑31 二氧化碳的性质★烧杯、坩埚钳、质地较软的塑料瓶、已收集的二氧化碳、水、集气瓶(2)、玻璃片(2)、酒精灯、小花、石蕊溶液、醋酸、已收集的二氧化碳、水32 对燃烧条件的探究★烧杯、热水、硬纸圈、白磷、红磷、铜片、滤纸、玻璃弯管33 灭火的原理★烧杯(3)、药匙、蜡烛(3)、火柴、盐酸、碳酸钠灭火的原理:1.与氧气隔绝。

2.将温度降到改物质的着火点以下。

3.隔离可燃物。

34 粉尘爆炸★去盖、底侧钻有小孔的金属罐和塑料瓶、橡胶管、鼓气球、干燥的面粉、蜡烛、火柴35 甲烷燃烧★玻璃弯管、乳胶管、酒精灯、烧杯、甲烷、火柴CH4+O2点燃CO2+2H2O(完全燃烧)CH4+O2点燃CO2+2H2O(不完全燃烧)36 用镁和盐酸反应验证化学反应中的能量变化★试管架、试管(若干)、量筒、胶头滴管、稀盐酸、镁条Mg+2HCl═MgCl2+H2↑37 酸雨危害的模拟实验★集气瓶(2)、镊子、纸巾、二氧化硫气体、植物叶子或果皮、镁条、锌粒、大理石38 比较黄铜片和铜片、焊锡和锡★铁架台、酒精灯、黄铜片、铜片、焊锡、锡、铁片39 金属活动性的探究★试管架、试管(7)、量筒、药匙胶头滴管、稀盐酸或稀硫酸、镁、锌、铁、铜、铝丝、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液、小木条、火柴、砂纸40 一氧化碳还原氧化铁★硬质玻璃管、铁架台(2)、单孔塞(2)、双孔塞、乳胶管、玻璃弯管、试管、酒精灯、酒精喷灯、一氧化碳、氧化铁粉末、澄清石灰水Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO241 铁的生锈条件的探究★试管架、试管(7)、橡胶塞、铁架台、棉花、洁净无锈的铁钉、蒸馏水、植物油、干燥的氯化钙42 蔗糖溶解★烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、蔗糖、水43 碘和高锰酸钾在水和汽油中的溶解性★试管架、试管(4)、量筒、药匙、胶头滴管、水、碘、高锰酸钾、汽油、乙醇44 水和乙醇能否互溶★试管架、试管、胶头滴管、红墨水相似相溶原理45 洗涤剂的乳化功能★试管架、试管(2)、胶头滴管、橡胶塞、水、植物油、洗涤剂乳化是一种液体以极微小液滴均匀地分散在互不相溶的另一种液体中的作用。

乳化是液-液界面现象,两种不相溶的液体,如油与水,在容器中分成两层,密度小的油在上层,密度大的水在下层。

若加入适当的表面活性剂在强烈的搅拌下,油被分散在水中,形成乳状液,该过程叫乳化。

46 物质溶解时的热现象★铁架台、烧杯、玻璃棒、试管、温度计、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠47 物质溶解能力的探究★铁架台、烧杯、玻璃棒、量筒、酒精灯、石棉网、细口瓶、托盘天平、水、氯化钠、硝酸钾48 溶液组成的表示★试管架、试管(3)、量筒、托盘天平、水、固体硫酸铜49 配制质量分数一定的溶液★托盘天平、药匙、滤纸、量筒、玻璃棒、烧杯、细口瓶、标签、固体氯化钠、水、纸巾50 向溶液中加入酸碱指示剂★试管架、试管(8)、胶头滴管、食醋、石灰水、盐酸和氢氧化钠溶液、石蕊和酚酞溶液51 自制指示剂★研钵、烧杯、胶头滴管、点滴板、纱布、植物的花瓣(牵牛花、月季花等)、酒精52 观察盐酸和硫酸的颜色和状态闻其气味★盐酸和硫酸盐酸:无色液体,打开瓶盖后瓶口出现白雾,有挥发性,有强烈刺激气味,有酸味。

硫酸:无色粘稠油状液体,打开瓶盖后无明显现象,无挥发性,无刺激性气味。

53 浓硫酸的腐蚀性实验★胶头滴管、玻璃棒、玻璃片、浓硫酸、白纸、小木条、小布块54 浓硫酸的稀释★烧杯、玻璃棒、锥形瓶、量筒、分液漏斗、双孔塞、玻璃管、浓硫酸、由于浓硫酸有强烈的腐蚀性,溶于水时又放出大量热。

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