2019苏科版八年级物理上册第1章第4节人耳听不见的声音(共31张PPT)教育精品.ppt
合集下载
1.4人耳听不到的声音(课件)八年级物理上册(苏科版)
2.下面是A、B两个物体的振动发声时的波形图，则 下列说法中正确的是（）
A．两个物体的响度不同，但音调相同 B．两个物体的响度不同，音调也不同 C．两个物体的音调不同，但响度相同 D．两个物体的响度相同，音调也相同
蜜蜂从你耳边飞过时， 明显听到蜜蜂翅膀振动时 它们发出的嗡嗡声音。
蝴蝶的翅膀比蜜蜂的翅 膀大得多，从我们耳边飞 行，却听不见声音，这是 为什么？
可听声： 多数人能够听到的声音频率范围为：20Hz～20000Hz。
次声波： 把低于20Hz的声叫
次声波（亚声），因 为它们低于人类听觉 的下限。
超声波： 把高于20000Hz的声
叫超声波，因为它们超 过人类听觉的上限。
人和一些动物的发声和听觉的频率范围
不同的人听觉频率 范围并不相同。例如， 有一些年经人就能听到 频率低于20Hz的声音。 一般情况下，人的年龄 越大，能听到的声音频 率范围越小。
2018 年 11 月 26 日，在台湾海峡发生 6.2 级地震。地震 常常伴有人听不到的次声波的产生。下列关于次声波的说法 正确的是（ ） A．次声波是由物体振动产生的 B．次声波可以在真空中传播 C．次声波的传播速度可达 3×108m/s D．次声波的频率超过 20000Hz
如果声源一直在移动，那么，在声源前方的声波会被“挤压” 而变密，而在声源后方的声波会被“拉长”而变疏。当声波变密 时，引起鼓膜振动的次数增多，你就会感到音调变高；反之则音 调变低。人们把这一现象叫做多普勒效应。
课堂练习：
超声波加湿器，它是利用了超声波能够传递______， 将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”， 超声波______（填“能”或“不能”）在真空中传播，声 音在水中的传播速度____（填“大于”、“等于”或“小 于”）在空气中的传播速度。
新苏科版物理八年级上册 第1章 第四节 人耳听不到的声音 课件(20张)
次声波 危害
7赫兹 马六甲
1. 地震产生次声波会使房屋倒塌，对人类造成伤害。 2. 一定强度的次声波对人体造成严重的危害，使人恐 惧、恶心、神经错乱，甚至五脏破裂。
次声波对人可产生心理和生理的损伤，其主要症 状有：全身不适、无力、头晕目眩、恶心呕吐、眼球 震颤，严重的可发生神志失常、癫狂不止、腹部疼痛 、 内脏破裂等。
1.方向性好
几乎沿直线传播，在碰到杂质和 组织分界面时也会有显著的反射。
2.穿透能力强
超声波能穿透许多电磁波所不能 穿透的物质，在一些不透明的固体中 能穿透几十米的厚度，在液体和固体 中传播时衰减很少。
3.易于获得较集中的声能
超声波由于频率高，因而能量很 大，而且由于衍射小很容易会聚，可 使能量非常密集。
可听声
蝙蝠捕食 海豚训练 大象交流 猫次？
阅读课本说说人 耳的听觉范围是 多少？什么叫超 声波次声波？字 面上怎么理解？ 每个人的听觉范 围都相同吗？与 发声范围比较有 什么发现？与动 物比较有什么发 现？明白什么？
次声波
可听声
超声波
20Hz
20000Hz
1000Hz
120下列事例中，不能表明声音
具有能量的是（
）
A、声音能把人的耳朵振聋
B、超声波能粉碎人体内的结石
C、美妙的歌声能使人心情愉快
D、说话时，声带的振动能够引 起
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022年5月5日星期四3时31分10秒15:31:105 May 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
苏科版物理八年级上册-《人耳听不到的声音》教学课件
超声波碎石机
一、超声波
新知探究
超声波清洗器
超声波焊接器
新知探究
彩色B型超声波诊断仪
超声波探伤仪
超声波测速仪
超声波ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ厚仪
新知探究
二、次声波 频率小于20Hz（赫兹）的声波叫做次声波。
次声波不容易衰减，不易被水和空气吸收。而 次声波的波长往往很长，因此能绕开某些大型 障碍物发生衍射。某些次声波能绕地球2至3 周。某些频率的次声波由于和人体器官的振动 频率相近甚至相同，容易和人体器官产生共振， 对人体有很强的伤害性，危险时可致人死亡。
随堂练习
3、中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、
“切”，其中利用病变器官的声音提供信息的诊
病方法叫( B )
A、望
B、闻 C、问
D、切
4、科学家通过接收( C )声音，监测预报台风
和地震。
A、人耳能听到的声波
B、超声波
C、次声波
随堂练习
5、在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大， 这是因为( D ) A、屋子里有回声，旷野里没有回声。 B、屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射。 C、屋子小，声音都传入耳朵，旷野大，声音传 到远处去了。 D、屋子里回声与原声混在一起，加强了原声。 旷野里回声不能加强原声。
新知探究
二、次声波 次声波显示的信息
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
1、超声波
（1）超声波的特点 （2）超声波的应用
2、次声波
（1）次声波的特点 （2）次声波的应用
随堂练习
随堂练习
1、将两个相同的音叉并排放好(没有接触)，乒乓 球靠着音叉B，当敲响音叉A时，会发现乒乓 球被弹开，这说明了 声音传递能量 。 2、用来清洗钟表等精密机械的是( A ) A、超声波 B、次声波 C、人耳能听到的声波
一、超声波
新知探究
超声波清洗器
超声波焊接器
新知探究
彩色B型超声波诊断仪
超声波探伤仪
超声波测速仪
超声波ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ厚仪
新知探究
二、次声波 频率小于20Hz（赫兹）的声波叫做次声波。
次声波不容易衰减，不易被水和空气吸收。而 次声波的波长往往很长，因此能绕开某些大型 障碍物发生衍射。某些次声波能绕地球2至3 周。某些频率的次声波由于和人体器官的振动 频率相近甚至相同，容易和人体器官产生共振， 对人体有很强的伤害性，危险时可致人死亡。
随堂练习
3、中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、
“切”，其中利用病变器官的声音提供信息的诊
病方法叫( B )
A、望
B、闻 C、问
D、切
4、科学家通过接收( C )声音，监测预报台风
和地震。
A、人耳能听到的声波
B、超声波
C、次声波
随堂练习
5、在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大， 这是因为( D ) A、屋子里有回声，旷野里没有回声。 B、屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射。 C、屋子小，声音都传入耳朵，旷野大，声音传 到远处去了。 D、屋子里回声与原声混在一起，加强了原声。 旷野里回声不能加强原声。
新知探究
二、次声波 次声波显示的信息
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
1、超声波
（1）超声波的特点 （2）超声波的应用
2、次声波
（1）次声波的特点 （2）次声波的应用
随堂练习
随堂练习
1、将两个相同的音叉并排放好(没有接触)，乒乓 球靠着音叉B，当敲响音叉A时，会发现乒乓 球被弹开，这说明了 声音传递能量 。 2、用来清洗钟表等精密机械的是( A ) A、超声波 B、次声波 C、人耳能听到的声波
【苏科版】八年级物理上册：1.4《人耳听不到的声音》ppt课件(28张)
第一章 声现象
四、人耳听不到的声音
超声波
应用
领域
内容 仿照蝙蝠的超声波定位系统,设计并
图示
军事 上的 应用
制造了雷达 根据回声定位原理发明了“声呐”, 人们可利用声呐探知海洋的深度,捕 鱼时渔民利用声呐获得水中鱼群的信
息
应用 领域
内容 用超声波检查身体时,由于人体各部分 器官对声波的反射情况不同,利用计算 机、图像显示设备可以清楚地将人体 内部器官的结构显示在屏幕上是频率低于20 Hz的声来自,其在人能听到声音频率的范围之
外,不是因为没有传播介质,C错误；次声波和超声波都属于 声音,不能在真空中传播,D错误.故选B.
错解：A或C或D
注意：受日常用语中“超级”“次品”等词语的影响,部分
同学错认为超声波相比普通声音具有特殊的能力,比如速度 更快或者传播时可以不需要介质等；或者错认为次声波因 为没有传播介质,人耳听不见等,从而导致错选A或C或D.
图示
生活 中的 应用
医生向人体有病变的地方如有结石的
地方,发射超声波,超声波可把结石击 成碎片或粉末,再在药物的疏导下,将 碎片或粉末排出体外
应用
领域
内容
图示
工业 探测大型零部件内 上的 部结构是否有损伤 应用 (1)超声波为频率高于人的听觉上限(约为20 000 Hz) 知识 的声波； 解读 (2)超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较
误.故选D.
次声波
定义 频率低于20 Hz的声音
(1)传播距离远. 特点 (2)不容易衰减,不易被水和空气吸收. (3)具有极强的穿透力 (1)预测自然灾害性事件，比如预报台风、火山爆发、雷 暴等自然灾害. 应用 (2)利用次声波穿透性强的特点，制造能穿透坦克、装甲 车的武器.次声武器一般只伤害人员,不会造成环境污染.
四、人耳听不到的声音
超声波
应用
领域
内容 仿照蝙蝠的超声波定位系统,设计并
图示
军事 上的 应用
制造了雷达 根据回声定位原理发明了“声呐”, 人们可利用声呐探知海洋的深度,捕 鱼时渔民利用声呐获得水中鱼群的信
息
应用 领域
内容 用超声波检查身体时,由于人体各部分 器官对声波的反射情况不同,利用计算 机、图像显示设备可以清楚地将人体 内部器官的结构显示在屏幕上是频率低于20 Hz的声来自,其在人能听到声音频率的范围之
外,不是因为没有传播介质,C错误；次声波和超声波都属于 声音,不能在真空中传播,D错误.故选B.
错解：A或C或D
注意：受日常用语中“超级”“次品”等词语的影响,部分
同学错认为超声波相比普通声音具有特殊的能力,比如速度 更快或者传播时可以不需要介质等；或者错认为次声波因 为没有传播介质,人耳听不见等,从而导致错选A或C或D.
图示
生活 中的 应用
医生向人体有病变的地方如有结石的
地方,发射超声波,超声波可把结石击 成碎片或粉末,再在药物的疏导下,将 碎片或粉末排出体外
应用
领域
内容
图示
工业 探测大型零部件内 上的 部结构是否有损伤 应用 (1)超声波为频率高于人的听觉上限(约为20 000 Hz) 知识 的声波； 解读 (2)超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较
误.故选D.
次声波
定义 频率低于20 Hz的声音
(1)传播距离远. 特点 (2)不容易衰减,不易被水和空气吸收. (3)具有极强的穿透力 (1)预测自然灾害性事件，比如预报台风、火山爆发、雷 暴等自然灾害. 应用 (2)利用次声波穿透性强的特点，制造能穿透坦克、装甲 车的武器.次声武器一般只伤害人员,不会造成环境污染.
物理：苏科版八年级上《人耳听不见的声音》课件
周围空气的振动
• 3、地震是地球上某个部位发生的剧烈 振动，人们却听不到这种振动的声音， 这是由于（ ） C
• A、声音不够响 • B、声音音调太高 • C、声源振动频率低于20Hz • D、声音是噪音而不是乐音
• 4、下列距离不能用声波来测量的是 （C）
• A、海的深度
• B、相距很远的两高山之间的距 离
人耳听不见的声音
自习课文，回答问题
10-4～1012Hz 1、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少？
20Hz ~20 000Hz 2、什么是超20声～波2？0000Hz
频率高于20000Hz的声音称为超声波 3、什么是次声波？
社会
• １．哪些动物能听到超声波？ • ２．哪些动物能听到次声波？
正常的人能听到飞行时发出声音的昆
虫是（ C）
Ａ甲昆虫
Ｂ乙昆虫
Ｃ都能听到
Ｄ都听不到
再 见
2、次声的危害：
对机械、建筑物、人体有伤害.
本节课你 学到了什 么？
课堂小结
超声波：高于20000Hz 1、声音 可听声: 20Hz---20000Hz
次声波：低于20Hz
２．超声波 方向性好 的特点 穿透能力强
及应用：声能易于集中
声呐 B超 碎结石
3. 次声的危害：对机械、建筑物、人体有伤害.
超声波 的应用
超声波的三个显著特点：
• １．方向性好 • ２．穿透能力强 • ３．易于获得较集中的声能
方向性好
• 回声
声呐
方向性好
• 7、超声波雷达也叫声呐，可以用来 探测海洋深度，探测时是如何工作的?
解答：需要先知道超声波在水中的传播 速度，用v表示，需要测出从海面上 发声到海底及返回的时间t，便可知道海 面到海底的深度。如：超声波在海水 中的传播速度v为1500m/s，从海面发出 超声到接受到回声的时间t为4s，海深 则为1500m/s×4s×1/2=3000m
• 3、地震是地球上某个部位发生的剧烈 振动，人们却听不到这种振动的声音， 这是由于（ ） C
• A、声音不够响 • B、声音音调太高 • C、声源振动频率低于20Hz • D、声音是噪音而不是乐音
• 4、下列距离不能用声波来测量的是 （C）
• A、海的深度
• B、相距很远的两高山之间的距 离
人耳听不见的声音
自习课文，回答问题
10-4～1012Hz 1、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少？
20Hz ~20 000Hz 2、什么是超20声～波2？0000Hz
频率高于20000Hz的声音称为超声波 3、什么是次声波？
社会
• １．哪些动物能听到超声波？ • ２．哪些动物能听到次声波？
正常的人能听到飞行时发出声音的昆
虫是（ C）
Ａ甲昆虫
Ｂ乙昆虫
Ｃ都能听到
Ｄ都听不到
再 见
2、次声的危害：
对机械、建筑物、人体有伤害.
本节课你 学到了什 么？
课堂小结
超声波：高于20000Hz 1、声音 可听声: 20Hz---20000Hz
次声波：低于20Hz
２．超声波 方向性好 的特点 穿透能力强
及应用：声能易于集中
声呐 B超 碎结石
3. 次声的危害：对机械、建筑物、人体有伤害.
超声波 的应用
超声波的三个显著特点：
• １．方向性好 • ２．穿透能力强 • ３．易于获得较集中的声能
方向性好
• 回声
声呐
方向性好
• 7、超声波雷达也叫声呐，可以用来 探测海洋深度，探测时是如何工作的?
解答：需要先知道超声波在水中的传播 速度，用v表示，需要测出从海面上 发声到海底及返回的时间t，便可知道海 面到海底的深度。如：超声波在海水 中的传播速度v为1500m/s，从海面发出 超声到接受到回声的时间t为4s，海深 则为1500m/s×4s×1/2=3000m
第一章_声现象四人耳听不见的声音课件初中物理苏科版八年级上册_2
3、地震是地球上某个部位发生的剧烈 振动，人们却听不到这种振动的声音， 这是由于（ ） C
• A、声音不够响 • B、声音音调太高 • C、声源振动频率低于20Hz • D、声音是噪音而不是乐音
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
2、什么是超声波？ 频率高于20000Hz的声音称为超声波
3、什么是次声波？ 频率低于20Hz的声音称为次声波
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
超声波的三个显著特点：
• １．方向性好 • ２．穿透能力强 • ３．易于获得较集中的声能
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
核爆炸 次声波 导弹发射
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
• A、声音不够响 • B、声音音调太高 • C、声源振动频率低于20Hz • D、声音是噪音而不是乐音
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
2、什么是超声波？ 频率高于20000Hz的声音称为超声波
3、什么是次声波？ 频率低于20Hz的声音称为次声波
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
超声波的三个显著特点：
• １．方向性好 • ２．穿透能力强 • ３．易于获得较集中的声能
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
核爆炸 次声波 导弹发射
Five weeks of practice ended in this way, and my feelings can only be summed up in eight words, "although hard, but very substantial."
物理：1.4《人耳听不见的声音》课件(苏科版八年级上)
7、在一次魔术表演中,一名驯兽 师问他带来的狗:“２＋２＝？”狗 立即叫了四声。观众马上会为聪明 的狗所倾倒，你能解释这种现象吗？
1961年,苏联在北极圈内进行的一 次核试验产生的次声波竟绕地球转了 5圈之后才消失. 1986年美国“挑战者”号航天飞 机在升空时爆炸产生的次声波历时12 小时53分。
应用原理是的多普勒效应
④超声波清洗器：利用超声波使清洗液产生剧烈 振动，有去污作用。
与普通的清洗器 相比，超声波清 洗器有什么样的 优点？
对工件表面无损伤！清 洗一些要求比较高的光 学镜头！
⑤超声波焊接：利用超声波能使塑料 膜之间摩擦生热。
二、次声波
1、大自然和人类的哪些活动能产生次 声波？
虽然我们听不到次声波，但大多数人可以通过生理 反应而感应到次声的存在，如晕车、晕船等症状都 是由次声波引起的。
超声波：频率高于20000Hz的 声波叫做超声波。 次声波：频率低于20Hz的声 波叫做次声波
生活 • 物理 • 社会 人和动物的听觉范围 1、哪些动物能听到超声波？ 2、哪些动物能听到次声波？ 3、哪些动物既能听到超声波又能 听到次声波？
一、超声波的发现
1、超声波的发现与蝙蝠有关。 有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中 飞行,也不会碰到任何东西,为了 揭开这个谜,人们就对蝙蝠的飞 行进行了研究,结果发现蝙蝠是 靠发出与接收超声波来飞行的.
2、超声波的特点：
①方向性好②穿透能力强③声能易集中
3、超声波的应用：
①声呐：利用超声波定向性好、在水中传播距 离远等特点制成。
回声:
②B超：利用超声波穿透能力强能成像特点制成。
请大家思考一下： 与X射线相比B超 有什么样的优点？
对人体没有 什么伤害！
苏科版八年级上册 物理 课件 1.4人耳听不到的声音
活动：测量你的听觉频率范围
你知道一些动物的听觉频率范围吗？
特点：1.方向性好 2.穿透能 3.易于获得
力强
较集中的
超声：
声能
高于20000HZ
声 可听声： 应用：测 测距 速、
B超
声波碎石、 清洗、焊接
音 20HZ~20000HZ
次声波：
低于20HZ
1.产生： 2.特点：
3.危害：
（1）传得很远
（2）很容易绕 过阻碍 物而且无孔不入
4.应用：
你还知道吗？
大象的脚踏击地面可以产生 次声波，传播到50千米远的 地方。
次声“杀人”之谜 1890年，一艘名叫“马尔波罗号”帆船在从新西兰驶往英 国的途中，突然神秘地失踪了．20年后，人们在火地岛海岸边发 现了它．奇怪的是：船上的物品原封未动．完好如初．船长航海 日记的字迹仍然依稀可辨；就连那些死已多年的船员，也都“各 在其位”，保持着当年在岗时的“姿势”； 1948年初，一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时，一场风暴 过后，全船海员莫明其妙地死光； 在匈牙利鲍拉得利山洞入口廊里， 3名旅游者齐刷刷地突然 倒地，停止了呼吸......
的乘务员阿姨彬彬有礼的欢迎着每一位乘客，让人赏心悦目。我们找
到了自己的座位，我拣着靠窗的位子坐下了。
们那么从容，隔一会儿就上一次厕所，担心在飞机上不能如厕，三番
五次，连厕所的清洁工都认识我了。
在紧张激动而又漫长的等待中，我们的航班通知要起飞了。我们
赶忙坐上机场载向飞机的巴士。透过车窗我看见首都庞大的机场被暮
色笼罩着，一架架飞机如同一只只展开双翼的大鸟，闪着银灰色的光
，安静地停在机场。下了巴士，不知不觉被人流冲进机仓。机仓门口
再见！
难忘的第一次
你知道一些动物的听觉频率范围吗？
特点：1.方向性好 2.穿透能 3.易于获得
力强
较集中的
超声：
声能
高于20000HZ
声 可听声： 应用：测 测距 速、
B超
声波碎石、 清洗、焊接
音 20HZ~20000HZ
次声波：
低于20HZ
1.产生： 2.特点：
3.危害：
（1）传得很远
（2）很容易绕 过阻碍 物而且无孔不入
4.应用：
你还知道吗？
大象的脚踏击地面可以产生 次声波，传播到50千米远的 地方。
次声“杀人”之谜 1890年，一艘名叫“马尔波罗号”帆船在从新西兰驶往英 国的途中，突然神秘地失踪了．20年后，人们在火地岛海岸边发 现了它．奇怪的是：船上的物品原封未动．完好如初．船长航海 日记的字迹仍然依稀可辨；就连那些死已多年的船员，也都“各 在其位”，保持着当年在岗时的“姿势”； 1948年初，一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时，一场风暴 过后，全船海员莫明其妙地死光； 在匈牙利鲍拉得利山洞入口廊里， 3名旅游者齐刷刷地突然 倒地，停止了呼吸......
的乘务员阿姨彬彬有礼的欢迎着每一位乘客，让人赏心悦目。我们找
到了自己的座位，我拣着靠窗的位子坐下了。
们那么从容，隔一会儿就上一次厕所，担心在飞机上不能如厕，三番
五次，连厕所的清洁工都认识我了。
在紧张激动而又漫长的等待中，我们的航班通知要起飞了。我们
赶忙坐上机场载向飞机的巴士。透过车窗我看见首都庞大的机场被暮
色笼罩着，一架架飞机如同一只只展开双翼的大鸟，闪着银灰色的光
，安静地停在机场。下了巴士，不知不觉被人流冲进机仓。机仓门口
再见！
难忘的第一次
第一章 声现象第四节 人耳听不到的声音 课件 苏科版物理八年级上册
感悟新知的，任何物体本身就能
产生一定频率的次声波 B. 次声波武器在未来可能的星球大战中使用效果显著 C. 次声波在空气中传播速度肯定小于340 m/s D. 次声波武器的发明，说明次声波具有能量
感悟新知
解题秘方：次声波具有声音的所有特征，由物体振动产生. 解析：次声波属于声音，也是由物体振动产生的；次声波 不能在真空中传播，次声波武器在未来可能的星球大战中不 能使用；次声波属于声音，次声波在空气中传播速度也等于 340 m/s；次声波武器的发明，说明次声波具有能量.
知识点 2 超声波
感悟新知
1. 超声波 具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中 的声能等特点.
2. B 超、声呐是利用超声波传递信息的， 超声波清洗器、超声波焊接 器是利用超声波传递能量的.
深度理解
感悟新知
超声波传递能量说明超声波 有能量，事实上，超声波传递信 息，也是有能量的证据.
感悟新知
340 m/s
感悟新知
解题秘方：超声波具有声音的所有特征，是由物体振 动产生的，传播需要介质，不能在真空中传播. 解析：超声波也是由物体振动产生的，其传播也需要介质； 人耳的听觉频率范围是20 ～ 20 000 Hz，而超声波的频率 大于20 000 Hz，所以盲人不能听到超声波；一般情况下， 声音在空气中的传播速度约为340 m/s，超声波在空气中的 传播速度也大约是340 m/s.
例2 有一款新型的折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出 超声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到 反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐， 提醒盲人绕开障碍物，
感悟新知
下列叙述正确的是( ) A. 超声波不是由物体振动产生的 B. 超声波的传播不需要介质 C. 盲人能听到超声波 D. 一般情况下，超声波在空气中的传播速度约是
物理：1.4《人耳听不见的声音》课件(苏科版八年级上)
2、超声波的特点：
①方向性好②穿透能力强③声能易集中
3、超声波的应用：
①声呐：利用超声波定向性好、在水中传播距 离远等特点制成。
回声:
②B超：利用超声波穿透能力强能成像特点制。
请大家思考一下： 与X射线相比B超 有什么样的优点？
对人体没有 什么伤害！
③超声波速度测定器：
利用超声波的方向性好特点
/ 时彩三星胆码计划
跟着他 还有啥啊荣华富贵可言？既然她甘心情愿与他苦度余生 那么他也甘心情愿受制于她！想到那里 他再次抬起双手 用那己覆满薄茧の手指 轻轻地抚上她那满是泪水の 脸庞 轻轻地 轻轻地 他只想抚去她脸上の泪痕 可是即使是轻轻の抚摸 手指所经之处都会令她の面部肌肤瞬间泛起触痕 直到今天他才晓得 她の肌肤竟是如此の娇嫩 原来 “吹弹可破”竟是那各样子 此时の水清满面泪痕 目光哀婉 而他の心 早已就支离破碎 手指也根本别受大脑の控制 从她の脸庞滑落 落到她の双肩 继而将她轻揽在怀中 任 由她痛痛快快地哭各够 哭吧 哭吧！以前他总是悲观地去设想失去江山 失去天下の退路、后路、绝路 他也别舍得 他是没办法 但是 那是人间最残酷の赌博 赢の是天下 输 の是性命 他之所以陷入那各被动の境地 完全是被二十三小格那各“抚远大将军”搅乱咯阵脚 而现在 有咯她の相依相伴 再苦再痛の未来他也觉得是甘甜 他の怀抱是那世界 上最温暖の地方 在后海之畔 他用那最温暖の怀抱慰籍咯她の失女之痛 在朗吟阁中 他用那最温暖の怀抱开启咯他们最为崭新の篇章 那各世界上最温暖の怀抱极为有效地缓 解咯水清の悲伤情绪 她抬起头来 壹边哽咽流泪壹边郑重说道：“爷再也别要做那种傻事咯 妾身既别要啥啊退路 更别要啥啊休书 妾身就是粉身碎骨 也……”别待水清说完 他の嘴唇已经覆在咯她の唇上 他别要水清再说出来那些“粉身碎骨”之类の晦气话 他要把她の话堵回去 因为那样の咒语 永远也别能属于他最美の仙子 只是情急之下 他忘 记咯用手 初吻 品尝の应该是爱之甜蜜 爱之芬芳 只是 他们初尝の 是咸咸の泪水 苦涩の伤痛 分别清是他の 还是她の 只晓得 那是爱之痛心 爱之绝望 第壹卷 第831章 后来第八百三十壹章 后来女眷们侍疾期间别用在晚上值夜 全由秦顺儿和替班奴才高福两人负责 此时已经是夜深人初静之际 而他却是难以成眠 短短那大半天来 发生咯太多、 太多意料之外の事情：水清突如其来地前来侍疾 然后被她发现咯他の“秘密” 然后是休书の撕与写 然后 是他们の初吻……他从来没什么料想过 他们竟会在那样壹种充满 悲壮の氛围中 开启他们の相爱之旅 别用再去询问 也别用再去猜测 他完全明白 她の心中有他 有对他の爱 她别只是为咯尽壹各侧福晋の职责 别只是在应付他 更别是在欺 骗他 她只是别善于表达 明明相爱の两各人 却因为别会表达 而相互伤害、相互错过 他们错过咯九年の大好时光 虚度咯人生の青春岁月 九年来 他从而立之年迈入别惑 而 她也从豆蔻年华走向桃李之年 人生 还能有好些各九年？夜别能寐の他 直接从床上起咯身 秦顺儿壹听他那里有动静 赶快进来察看 却见他竟是已经站在咯屋子中央 “爷 您 那是？”“去书房看看 ”他特意吩咐过秦顺儿 别要清理打扫书房 所以当他再次踏进书房の时候 还如他们离开の时候那样 满地の碎纸屑 如纷纷扬扬の雪花 飘满咯整各房 间 桌子上 凳子上 地上 罗汉榻上 窗台上 甚至是花盆上……有些被攥成皱巴巴の纸团 有些被壹撕两半 有の彻底成咯碎片 有の被踩上咯脚印 有の沾上咯水渍 有の留下咯 泪痕……壹张壹张 壹片壹片 全都被他小心翼翼地拾咯起来 堆在书桌上 然后他将那些被团成纸团の纸团壹壹舒展开来 用镇尺压上 将那些被撕成两半の仔细对接上 将那些 撕成碎片の悉心拼凑起来 用衬纸重新裱上 秦顺儿目瞪口呆地望着他做着那壹切 别晓得他为啥啊要亲自做那些事情 终于忍别住地插咯壹句嘴：“爷 您身子才好壹些…… 要 别 那些让奴才们来做吧 您赶快歇着要紧 ”半天也没什么得到他の半句回话 秦顺儿只好咽咯咽唾沫 赶快取咯热茶：“爷 要别您歇歇手 先喝口热茶吧 秋日夜里凉得很 呢 ”本来按着平时の安排 水清应该是服侍完王爷の晚膳和喝药等等事宜 并将他安置在床上 她才算完成咯全部服侍任务 再回到怡然居 所以月影打算晚膳过后就去朗吟阁の 院外恭迎她家主子回来 可是日头还没什么偏西呢 月影正在房里收拾东西 就见她家仆役壹头冲咯进来 然后壹阵风似地直接进咯里间屋 直接伏在梳妆台前 久久没什么抬起头 来 月影被那各阵势吓坏咯 想当然地认为水清又是和王爷闹咯别愉快 受咯他の训斥 于是赶快上前好言相劝道：“仆役 您别哭咯 爷现在气头上 可能说得话重咯壹些 您千万 别往心里去 等明天 爷の气消咯 咱们再去赔别是还别成？”别明真相の月影当然是劝别到点子上 结果她越是好言相劝 水清越是哭得厉害 最后两只眼睛又红又肿 因为眼泪 流得太多 竟是火辣辣地痛 最后连睁都睁别开咯 当然 晚膳她更是壹口都没什么用 第壹卷 第832章 离愁雨断断续续地下咯将近壹各星期 停咯下 下咯停 别晓得会持续多久 壹场秋雨壹场寒 此刻正是夜深人静の时候 没什么丝毫困意 仍是伏在书案前の水清别禁紧咯紧身上の披肩 那壹天 平生第壹次の侍疾轮值 水清竟然擅离职守 扔下尚在养病 中の他 早早独自壹各人跑回咯怡然居 痛痛快快地哭咯壹各够 从黄昏到深夜 然后就是其它姐姐们按部就班の轮值 然后就听说他の身体基本痊愈咯 紧接着 又听说他接到咯 前去密云面圣の圣旨 经过那些日子の沉淀 有效地缓解咯水清の心情 同时也令她暗暗地下咯决心 别管今后の道路如何 也别管他对她是好是坏 她都会坚持自己の选择－－坚 定别移地与他共担风雨 坚定别移地用自己の方式默默地爱他 第壹次 她将王府当作咯她の家 当作她今生今世の依靠 壹各生死相依、荣辱与共の地方 即使他们之间情已尽 缘已绝 她依然会别离别弃 今年の秋围伴驾名单中没什么王爷 但是 就在“休书事件”の第四天 他の病已经好得差别多の时候 突然接到圣旨：圣驾回銮行至密云 命皇四子 前去接驾 别晓得此次突然被皇上召至密云会有啥啊特别の事情 而传旨の太监也说别晓得 他走の时候并没什么特意与众人告别 只是与排字琦当面交代咯几句 所以他离府の 消息 水清还是从月影那里听说他已经动身前往密云 对于他の别辞而别 她の心中竟然第壹次泛起咯淡淡の离愁 继而又被莫名の担忧而困扰 现在の朝堂上 形势莫测 风云变 幻 在那多事之秋 世事难料 谁也别可能预料到未来会是啥啊样子 即使壹点点の风吹草动都会令众人朝别好の方向去预测 所以 听说王爷被皇上召到密云 水清の心揪得紧紧 の 那是对他の担心 也是对未知の忧虑 前天の时候 府里の奴才们私底下悄悄传递着小道消息：据说御驾已经开始回京咯 只是别晓得要走到啥啊时候 那各消息 水清也是从 月影那里听来の 而月影则是从紫玉那里道听途说 虽然别是来自排字琦の正式官方消息 但是水清仍然壹厢情愿地相信咯它の真实性 别禁暗暗放下心来 别管那壹次他是因为 啥啊事情而被皇上临时召见 但是既然有消息他即将回来 而且也没什么听到圣驾那边传来啥啊别好の消息 那么就意味着那壹次会是平平安安地回府 壹想到那里 她の心中才 稍微地踏实咯壹点 水清在暗暗牵挂他の平安 而实际上那壹次她确实有些杞人忧天 皇上在密云也没什么啥啊特别の事情 就是问咯问他の四小格 近日京城の情况如何 然后 王爷只在御驾前呆咯两天时间 皇上就命他别再随大队人马 而是单独提前出发 先于圣驾回到京城 全面负责在京城の接驾事宜 王爷那才晓得 原来皇上の那次紧急召见只是担 心京城有啥啊变故 才安排他专程赴密云面授机宜 并别是遇到咯啥啊突发事件来寻他の过错 第壹卷 第833章 归来小道消息并别是空穴来风 王爷确实已经从密云启程 正在 返回京城の道路上 从密云回到城里 就算是丝毫别耽搁 本来也需要两天の路程 可是 他壹路急行 马别停蹄 秦顺儿早已经吩咐小太监提前安排好今天歇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
是（ C）
Ａ甲昆虫
Ｂ乙昆虫
Ｃ都能听到
Ｄ都听不到
第一章 声现象 四 人耳听不见的声音
自习课文，回答问题
1、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少？
20Hz ~20 000Hz 2、什么是超声波？
频率高于20000Hz的声音称为超声波 3、什么是次声波？
频率低于20Hz的声音称为次声波
各种频率的声音
生活．物理．社会
• １．哪些动物能听到超声波？ • ２．哪些动物能听到次声波？ • 3. 哪些动物既能听到超声波，又能听到次声波?
D、很长的钢管长度
5、发声体发出的声音，有时候正常人 听不到，猫却能听到，这是由于 （ D） A、声音的振幅太小
B、声音的振幅太大
C、声音的频率太小
D、声音的频率太大
6、昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞
行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞
行时翅膀每秒振动40次，一位听力正
常的人能听到飞行时发出声音的昆虫
• 超声波和次声波能在真空中传播吗？能在 空气中传播吗？若能速度一样吗？
超声波和次声波都是声波不能在真空中传播， 都是声波，都能在空气传播，传播速度一样， 声波传播速度与介质有关。
2、下列事例中，不能表明声音具有能
量的是（ c ）
A、声音能把人的耳朵振聋 B、超声波能粉碎人体内的结石 C、美妙的歌声能使人心情愉快D、说话时，声带的振动能够引起
超声波 的应用
超声波的三个显著特点：
• １．方向性好 • ２．穿透能力强 • ３．易于获得较集中的声能
方向性好
• 回声
声呐
方向性好
• 7、超声波雷达也叫声呐，可以用来 探测海洋深度，探测时是如何工作的?
解答：需要先知道超声波在水中的传播 速度，用v表示，需要测出从海面上 发声到海底及返回的时间t，便可知道海 面到海底的深度。如：超声波在海水 中的传播速度v为1500m/s，从海面发出 超声到接受到回声的时间t为4s，海深 则为1500m/s×4s×1/2=3000m
2、次声波的危害： 对机械、建筑物、人体有伤害.
3.应用： 次声波作为预报地震、台风的依据和监测 核爆炸的手段。
本节课你 学到了什 么？
课堂小结
超声波：高于20000Hz 1、声音 可听声: 20Hz---20000Hz
次声波：低于20Hz
２．超声波 方向性好 的特点 穿透能力强
及应用：声能易于集中
声呐 B超 碎结石
3. 次声的危害：对机械、建筑物、人体有伤害.
巩固练习
1、想一想，人耳不能听到声音的原因可能是 （1）___声__源__振_动__的__频__率__不_在_; 可听声 （2）____响_度__小___________; （3）__无__传__声_介__质__（__声__源_在__真. 空中）
周围空气的振动
3、地震是地球上某个部位发生的剧烈 振动，人们却听不到这种振动的声音， 这是由于（ ） C
• A、声音不够响 • B、声音音调太高 • C、声源振动频率低于20Hz • D、声音是噪音而不是乐音
4、下列距离不能用声波来测量的是 （C） A、海的深度
B、相距很远的两高山之间的距离
C、地球到月球之间的距离
超声波诊断仪(B超)
检查、治疗疾病
穿透能力强,能够成像
探测金属内部缺陷
• 为什么能探 测出内部缺 陷呢?
穿透能力强
超声波清洗器
声能易于集中
超声波焊接器
声能易于集中
声能易于集中
次声波 的危害
核爆炸 次声波 导弹发射
风
火山
次声波
暴 与
海
啸
地震
次声波
1、次声波的特点： 能传很远且容易绕过障碍物,无孔不入