(浙江专版)高考化学大一轮复习专题十有机化学课时4醛羧酸酯学案
化学一轮复习有机化学基础第5节醛羧酸酯学案

第5节醛、羧酸、酯[考试说明] 1.掌握醛、羧酸、酯的典型代表物的组成、结构及性质.2。
掌握醛、羧酸、酯与其他有机物的相互转化。
3.了解有机分子中官能团之间的相互影响.[命题规律]本部分内容在高考中具有极其重要的地位。
高考对本部分内容的主要考查方向有:一是各官能团的性质;二是有机化学反应类型的判断;三是综合应用物质的性质进行检验、分离、提纯及有关化学实验;四是考查各种烃的含氧衍生物之间的转化关系。
以新型的有机分子为载体,考查有机物的结构与性质,有机物的合成与推断,是常出现的题型。
考点1醛知识梳理1.醛的组成与结构错误!烃基与错误!醛基相连而构成的化合物.错误!醛基(或-CHO),可表示为R-CHO,饱和一元醛的通式为错误!C n H2n O (n≥1)。
2.常见醛的物理性质物质颜色气味状态密度溶解性甲醛错误!无错误!刺激性错误!气—错误!易溶于(HCHO)色气味体水乙醛(CH3CHO)错误!无色错误!刺激性气味错误!液体比水小错误!与水、乙醇互溶3.醛的化学性质(以乙醛为例)醛类物质氧化还原关系为:醇错误!醛错误!羧酸4.在生产、生活中的作用和影响(1)35%~40%的甲醛水溶液称为错误!福尔马林,具有杀菌消毒作用和防腐性能,常用作防腐剂和消毒剂,用于种子消毒和浸制生物标本。
但甲醛有毒,不可用于食品保鲜.(2)劣质的装饰材料中挥发出的错误!甲醛,对环境和人体健康影响很大,是室内主要污染物之一.(1)醛基只能写成—CHO或,不能写成—COH。
(2)通常状况下甲醛是烃的含氧衍生物中唯一的气体物质。
(3) 属于一元醛,但具有二元醛的某些性质,如 1 mol与足量银氨溶液充分反应,可生成4 mol Ag。
(4)醛类物质发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液反应均需在碱性条件下进行。
(5)银镜反应口诀:反应生成羧酸铵,还有一水二银三个氨。
(6)甲酸、甲酸盐、甲酸酯都能发生银镜反应,都能与新制Cu(OH)2反应。
高考化学总复习 第十章 第三节醛羧酸酯精讲课件

第十九页,共43页。
酯的合成方法: ①酯的合成在高考有机选考题中占有非常重要的地位。因为酯的合 成几乎可以涵盖整个有机物间的衍生和转化关系。要顺利解答此类 题,必须要熟悉有机物间的转化关系和反应所需条件,从转化图中 观察化学式的变化和反应条件来推测各步所发生(fāshēng)的反应。 ②烃及烃的衍生物的相互转化关系。
(1) 写 出 B 中 官 能 团 的 名 称 ________ 、 ________ 。 1 mol B 能 与 含 ________mol Br2的溴水反应。 (2)能发生银镜反应的有________(用 A、B、C、D填空)。
(3)①D的一种同分异构体G的结构简式为
。
写 出 G 与 足 量 NaOH 溶 液 共 热 反 应 的 化 学 方 程 式 : ________________________________________________。
针对(zhēnduì)训练
3.由乙烯和其他无机原料合成环状化合物E,其合成过程 (guòchéng)如下(水及其他无机产物均已省略):
第四十一页,共43页。
试通过分析回答下列问题(wèntí): (1)写出C的结构简式____________。 (2) 物 质 X 与 A 互 为 同 分 异 构 体 , 则 X 可 能 的 结 构 简 式 为 ____________。 (3) 指 出 上 图 变 化 过 程 中 ① 的 有 机 反 应 的 反 应 类 型 : ____________。 (4)D物质中官能团的名称为________。 (5) 写 出 B 和 D 生 成 E 的 化 学 方 程 式 ( 注 明 反 应 条 件 ) : ______________________________________________________ __________________。
高三化学一轮复习专题4第二单元第3讲-醛酮羧酸与酯等的结构及应用讲义

专题4有机化学基础第二单元烃的衍生物第3讲醛、酮、羧酸与酯等的结构、性质及应用一、课程标准要求1.认识醛的组成、结构特点。
以乙醛为例,认识醛的化学性质。
2.认识有机物的氧化还原反应3.认识羧酸、酯的典型代表物的组成、结构特点和性质。
4.理解酯化反应的机理。
了解用酯化反应制取的重要高分子材料。
二、在高中化学教材体系中的地位从课程模块层面看醛在有机中处于比较核心的地位。
醛作为氧化还原的中间环节,醛可以氧化成酸,同时酸又可以被还原成醇,在有机推断题中,最明显的线索要数醇醛酸的氧还还原一条链了,在考试中会经常有所涉及;通过醛的性质把重要的醇、羧酸、酯联系在一起,熟悉并掌握各种官能团之间的转换条件和应用,为有机合成做好理论准备。
三、思维导图四、课时安排建议第1课时第1课时醛、酮、羧酸与酯等的结构、性质及应用一、教学流程活动一:构建知识体系问题1:醛、酮有哪些化学性质?完成下列化学方程式(以乙醛为例)①银镜反应:;②与新制Cu(OH)2反应:。
③乙醛、丙酮的还原反应(催化加氢) 、[例题1]化合物A()可由环戊烷经三步反应合成,则下列说法错误的是()A.反应1可用试剂是氯气B.反应3可用的试剂是氧气和铜C.反应1为取代反应,反应2为消去反应D.A可通过加成反应合成Y[解析]在催化剂加热条件下发生氧化反应生成,所以反应1的试剂和条件为Cl2/光照,反应2的化学方程式为,反应3可用的试剂为O2/Cu。
由上述分析可知,反应1可用的试剂是氯气,故A正确;反应3是将羟基氧化成羰基,所以可用的试剂是氧气和铜,故B正确;反应1为取代反应,反应2为卤代烃水解,属于取代反应,故C错误;A为,Y为,则羰基与氢气发生加成反应可实现转化,故D正确。
[答案]C[归纳总结]醛和酮中的碳氧双键可以由醇的去氢氧化而生成问题2:羧酸、酯有哪些化学性质?完成下列化学方程式:(1)羧酸的化学性质①弱酸性CH3COOH②酯化反应(取代反应)乙酸与乙醇在浓硫酸作用下:③酯的水解反应(取代反应)乙酸乙酯的水解:[练习1]1.下列叙述正确的是()A.醛和酮是不同类的同分异构体,二者的化学性质相似B.能发生银镜反应的物质是醛,1 mol醛与银氨溶液反应只能还原出2 mol AgC.醛类化合物既能发生氧化反应又能发生还原反应D.丙醛、丙酮、丙酸均能与氢气在催化剂作用下发生加成反应2.香茅醛()可作为合成青蒿素的中间体,下列关于香茅醛的叙述正确的是()A.分子式为C10H20OB.不能发生银镜反应C.可使酸性KMnO4溶液褪色D.分子中有7种不同化学环境的氢原子3.下列与有机物结构、性质相关的叙述错误的是()A.乙酸分子中含有羧基,可与NaHCO3溶液反应生成CO2B.乙醇分子中含有氢氧根,一定条件下能与盐酸发生中和反应C.苯和硝酸反应生成硝基苯,乙酸和乙醇反应生成乙酸乙酯,二者反应类型相同D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键4.实验室用乙酸和乙醇在浓硫酸作用下制取乙酸乙酯的装置如图。
高考化学一轮复习鸭有机化学基础4第四单元醛羧酸酯教案012338.doc

第四单元醛羧酸酯1.掌握醛、羧酸、酯的结构与性质,以及它们之间的相互转化。
2.了解烃的衍生物的重要应用以及合成方法。
醛[知识梳理]1.醛的概念醛是由烃基(或氢原子)与醛基相连而构成的有机化合物,可表示为R—CHO,官能团为—CHO。
饱和一元醛的通式为C n H2n O(n≥1)。
2.常见醛的物理性质醛类物质既有氧化性又有还原性,其氧化还原关系为醇氧化还原醛――→氧化羧酸。
4.醛在生产、生活中的作用和对环境、健康产生的影响(1)醛是重要的化工原料,广泛应用于合成纤维、医药、染料等行业。
(2)35%~40%的甲醛水溶液俗称福尔马林,具有杀菌、消毒作用和防腐性能,常用作农药和消毒剂,用于种子消毒和浸制生物标本。
(3)劣质的装饰材料中挥发出的甲醛,对环境和人体健康影响很大,是室内主要污染物之一。
[自我检测]判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)乙醛分子中的所有原子都在同一平面内。
( )(2)凡是能发生银镜反应的有机物都是醛。
( )(3)醛类既能被氧化为羧酸,又能被还原为醇。
( )(4)完全燃烧等物质的量的乙醛和乙醇,消耗氧气的质量相等。
( )答案:(1)×(2)×(3)√(4)×(1)HCHO相当于二元醛,1 mol HCHO与足量的银氨溶液反应,能生成4 mol Ag。
(2)能发生银镜反应的除醛类外,还可能是甲酸、甲酸酯、甲酸盐、葡萄糖等。
(2017·高考海南卷改编)香茅醛()可作为合成青蒿素的中间体,关于香茅醛的叙述正确的有( )A.分子式为C10H17OB.不能发生银镜反应C.可使酸性KMnO4溶液褪色D.分子中有7种不同化学环境的氢[解析] A.根据有机物成键特点,此有机物的分子式为C10H18O,故A错误;B.此有机物中含有醛基,因此能发生银镜反应,故B错误;C.此有机物中含有醛基和碳碳双键,因此能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故C正确;D.依据等效氢的判断方法,此有机物中有8种等效氢,故D错误。
高考化学一轮复习学案:选修五.4醛羧酸和酯

第四节醛羧酸和酯1.了解烃的含氧衍生物(醛、羧酸、酯)的组成、结构特点和性质。
2.认识不同类型化合物之间的转化关系。
(高频)3.举例说明烃的含氧衍生物在有机合成和有机化工生产中的重要应用。
醛1.醛醛是由烃基与醛基相连而构成的化合物,官能团为醛基或—CHO ,饱和一元醛的分子通式为C n H 2n O(n ≥1)。
2.常见醛的物理性质颜色状态气味溶解性甲醛(HCHO)无色气体刺激性气味易溶于水乙醛(CH 3CHO) 无色液体刺激性气味与水、乙醇等互溶3.醛的化学性质醛类物质既有氧化性又有还原性,其氧化还原关系为醇醛――→氧化羧酸。
羧酸和酯1.羧酸(1)概念由烃基与羧基相连构成的有机化合物,官能团—COOH。
(2)分类按烃基不同分脂肪酸:如乙酸、硬脂酸(C17H35COOH)、油酸(C17H33COOH)芳香酸:如苯甲酸按羧基数目分一元羧酸:如甲酸(HCOOH)、乙酸、硬脂酸二元羧酸:如乙二酸(HOOC—COOH)多元羧酸(3)物理性质①乙酸气味:强烈刺激性气味,状态:液体,溶解性:易溶于水和乙醇。
②低级饱和一元羧酸一般易溶于水且溶解度随碳原子数的增加而减小。
(4)化学性质(以乙酸为例)①酸的通性乙酸是一种弱酸,其酸性比碳酸强,在水溶液里的电离方程式为CH3COOH CH3COO-+H+。
②酯化反应CH3COOH和CH3CH182OH发生酯化反应的化学方程式为CH3COOH+CH3CH182OHCH3CO18OCH2CH3+H2O。
2.酯(1)概念羧酸分子中的—OH被—OR′取代后的产物,简写为RCOOR′,官能团为。
(2)酯的性质①物理性质密度:比水小。
气味:低级酯是具有芳香气味的液体。
溶解性:水中难溶,乙醇、乙醚等有机溶剂中易溶。
②化学性质——水解反应CH 3COOC 2H 5在稀硫酸或NaOH 溶液催化作用下发生水解反应的化学方程式分别为:CH 3COOC 2H 5+H 2OCH 3COOH +CH 3CH 2OH ;CH 3COOC 2H 5+NaOH ――→△CH 3COONa +C 2H 5OH 。
高三化学复习学案9.5 醛、羧酸、酯(共4课时)

9.5 醛、羧酸、酯(共4课时)2014年2月 日 星期班别:____________ 姓名:______________ 学号:____________考点一、醛、乙醛的结构特点和性质(P163)醛:由烃基与醛基相连而构成的化合物(甲醛除外),官能团 。
思考:1、醛类物质发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液反应均需在什么条件下进行?2、1 mol 某醛与足量的新制Cu(OH)2充分反应,生成2 mol 砖红色物质,则1 mol 该醛中含有几mol 醛基?3、书写甲醛与新制银氨溶液、氢氧化铜悬浊液的化学方程式? 当堂检测1、茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如图所示:关于茉莉醛的下列叙述错误的是( )A .在加热和催化剂的作用下,能被氢气还原B .能被高锰酸钾酸性溶液氧化C .在一定条件下能与溴发生取代反应D .不能与氢溴酸发生加成反应2、从甜橙的芳香油中可分离得到如下结构的化合物:。
现有试剂:①KMnO 4酸性溶液;②H 2/Ni ;③Ag(NH 3)2OH ;④新制Cu(OH)2悬浊液,能与该化合物中所有官能团都发生反应的试剂有( )A .①②B .②③C .③④D .①④3、有机物A 是合成二氢荆芥内酯的重要原料,其结构简式为 ,下列检验A 中官能团的试剂和顺序正确的是( )A .先加酸性高锰酸钾溶液,后加银氨溶液,微热B .先加溴水,后加酸性高锰酸钾溶液C .先加银氨溶液,微热,再加入溴水D .先加入新制氢氧化铜,微热,酸化后再加溴水4、科学家研制出多种新型杀虫剂代替DDT ,化合物A 是其中的一种,其结构如下。
下列关于A 的说法正确的是( )A .化合物A 的分子式为C 15H 22O 3B .与FeCl 3溶液发生反应后溶液显紫色C .1 mol A 最多可以与2 mol Cu(OH)2反应 D .1 mol A 最多与1 mol H 2加成5、肉桂醛是一种食用香精,广泛应用于牙膏、糖果及调味品中。
高考化学一轮总复习课件醛羧酸酯
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还原反应
某些羧酸在还原剂的作用下可以被还原成相应的醛或醇。 这一反应在有机合成中具有一定的应用价值。
03
酯类化合物
酯类化合物的定义与性质
定义
物理性质
酯是一类由羧酸与醇通过酯化反 应生成的有机化合物,通式为 RCOOR'。
酯类化合物多为无色或淡黄色液 体,具有芳香气味,密度一般比 水小,难溶于水,易溶于有机溶 剂。
常见醛类化合物的结构与性质
甲醛
最简单的醛类化合物,无色气体,具有强烈的刺激性和还原性。能 与蛋白质结合生成不溶性的蛋白质盐,使蛋白质变性而凝固。
乙醛
无色液体,具有刺激性气味。能与氢气、氨等发生加成反应;也能 被氧化成乙酸。
苯甲醛
无色液体,具有苦杏仁味。能与氢气、氨等发生加成反应;也能被氧 化成苯甲酸。
水解反应
生物柴油制 备
许多香料都是酯类化合物或其衍生物,通过合成不同 结构的酯类化合物可以制备出各种香型的香料,满足
人们的不同需求。
香料合成
利用动植物油脂通过酯交换反应制备生物柴油,是一 种可再生、环保的能源替代品。生物柴油具有燃烧性 能好、污染少等优点。
04
醛、羧酸、酯之间的关系与转化
醛、羧酸、酯之间的转化关系
酸碱中和滴定等方法测定生成的羧酸和醇的含量。
醛、羧酸、酯在有机合成中的应用
醛作为合成中间体
醛可以通过还原、氧化、缩合等反应转化为其他有机化合物,如醇、羧酸、酯等。因此,在有机合成中,醛常被用作 合成中间体。
羧酸的衍生化反应
羧酸可以通过酯化、酰卤化、酰胺化等反应转化为相应的衍生物,这些衍生物在有机合成中具有广泛的应用。
融合多学科知识,拓宽知识视野
浙江专用版高中化学专题4烃的衍生物第三单元醛羧酸第3课时学案苏教版选修50823226.doc
第3课时 重要有机物之间的相互转化一、有机物之间的转化关系1.写出下列转化关系中涉及的有标号的反应的化学方程式。
①CH 2===CH 2+H 2O ――→催化剂CH 3CH 2OH ; ②2CH 3CH 2OH + O 2――→Cu/Ag △ 2CH 3CHO +2H 2O ; ③2CH 3CHO + O 2――→催化剂△ 2CH 3COOH ; ④C 2H 5OH +HBr ――→△ CH 3CH 2Br + H 2O ; ⑤CH 3COOH +C 2H 5OH浓H 2SO 4△CH 3COOC 2H 5+H 2O ;⑥CH 3CH 2Br +NaOH ――→乙醇△CH 2===CH 2↑+NaBr +H 2O 。
2.试用化学方程式表示用乙醇合成乙二醇的过程,并说明反应类型。
(1)CH 3CH 2OH ――→浓H 2SO 4170 ℃ CH 2===CH 2↑+H 2O , 消去反应;(2)CH 2===CH 2+Cl 2―→,加成反应;(3)+2NaOH ――→水△+2NaCl ,水解反应(或取代反应)。
3.烃和烃的衍生物转化关系如图所示若以CH3CH2OH为原料合成乙二酸HOOC—COOH依次发生的反应类型是消去、加成、水解(或取代)、氧化、氧化。
1.有机物的转化实际是官能团的引入或转化(1)引入或转化为碳碳双键的三种方法:卤代烃的消去反应,醇的消去反应,炔烃与氢气的不完全加成反应。
(2)引入卤素原子的三种方法:不饱和烃与卤素单质(或卤化氢)的加成反应,烷烃、苯及其同系物发生的取代反应,醇与氢卤酸的取代反应。
(3)在有机物中引入羟基的三种方法:卤代烃的水解反应,醛、酮与H2的加成反应,酯的水解反应。
(4)在有机物中引入醛基的两种方法:醇的氧化反应,烯烃的氧化反应。
2.从有机物分子中消除官能团(1)消除不饱和碳碳双键或碳碳叁键,可通过加成反应。
(2)经过酯化、氧化、与氢卤酸取代、消去等反应,都可以消除—OH。
专题十 有机化学复习 第4讲 醛 酸 酯
第四讲:醛酸酯(1课时)【目标预设】1.了解烃的衍生物(醛、羧酸、酯)的组成、结构特点和性质。
2.认识不同类型化合物之间的转化关系,能设计合理路线合成简单有机化合物。
【例1】某醛的结构简式为:(CH3)2C==CHCH2CH2CHO。
(1)检验分子中醛基的方法是,化学反应方程式为。
(2)检验分子中碳碳双键的方法是,化学反应方程式为。
(3)实验操作中,哪一个官能团应先检验?【变式1】下列说法中,正确的是A.乙醛分子中的所有原子都在同一平面上B.凡是能发生银镜反应的有机物都是醛C.醛类既能被氧化为羧酸,又能被还原为醇D.完全燃烧等物质的量的乙醛和乙醇,消耗氧气的质量相等【例2】有关下图所示化合物的说法不正确的是A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应B.1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色D.既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体【例3】阿魏酸在食品、医药等方面有着广泛用途。
一种合成阿魏酸的反应可表示为:下列说法正确的是A.可用酸性KMnO4溶液检测上述反应是否有阿魏酸生成B.香兰素、阿魏酸均可与Na2CO3、NaOH溶液反应C.通常条件下,香兰素、阿魏酸都能发生取代、加成、消去反应D.与香兰素互为同分异构体,有四种不同环境的氢,且能发生银镜反应的酚类化合物共有2种【反馈练习】1.下列各组中的反应,属于同一反应类型的是A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇B.由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸C.由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制1,2二溴丙烷D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇2.天然维生素P(结构如下图)存在于槐树花蕾中,它是一种营养增补剂,关于维生素P的叙述错误的是A.可与溴水反应,且1 mol该物质与足量溴水反应耗6 mol Br2B.可与NaOH溶液反应,1 mol该物质可与4 mol NaOH反应C.一定条件下1 mol该物质可与H2加成,耗H2最大量为7 molD.维生素P遇FeCl3溶液发生显色反应3.具有显著抗癌活性的10-羟基喜树碱的结构如图所示。
高三化学一轮复习 第十一章 第4讲 醛 羧酸 酯课件
√
4完全燃烧等物质的量的乙醛和乙醇,消耗氧气的质量相
等。
×
4.已知
。有机物 A 和 B 分子中都有 2 个碳
原子,室温时 A 为气体,B 为液体,A 在催化剂作用下与
水反应生成一种含氧化合物 C,加氢还原 C 则生成 B,则
三种物质是
()
A.A 是
B是
C是
B. A 是
B是
C是
C.A 是
最初产生的沉淀恰好溶解 3水浴
考点二 羧酸 1.概念
由 烃基 (或 H 原子)与 羧基 相连构成的有机化合物。 通式:R—COOH,饱和一元羧酸通式为 CnH2nO2(n≥1)。 2.分类
(1)按烃基不同分
(2)按羧基数目分
3.性质 (1)低级饱和一元羧酸一般 易 溶于水且溶解度随碳原子 数的增加而 降低 。 (2)羧酸分子结构中都有羧基官能团,因此都有酸性,都能 发生酯化反应。
第 4 讲 醛 羧酸 酯
[考纲解读] 1.了解醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构 特点。2.了解醛、羧酸、酯的主要化学性质。3.了解醛、羧酸、 醇和酯等烃的衍生物之间的相互转化关系。4.结合生产和生 活实际,了解常见的醛、羧酸、酯的重要应用,了解某些有 机化合物对环境和健康可能产生的影响,关注有机物的安全 使用问题。
。
5.其他常见羧酸的结构和性质 (1)甲酸(俗名蚁酸)
甲酸既具有酸的一般性质,又具有醛的性质。与 CaCO3 反应的化学方程式为 2HCOOH+CaCO3===(HCOO)2Ca
H2O+CO2↑ ,甲酸被氧化成 H2CO3。在碱性条件下, 甲酸可发生银镜反应,可跟新制 Cu(OH)2 悬浊液作用析 出 Cu2O 砖红色沉淀,可使酸性 KMnO4 溶液和溴水褪色 (氧化反应)。
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课时4 醛羧酸酯[考纲导航]知识条目必考要求选考要求选考分布2015 2016 20179月10月4月10月4月(1)乙醛的分子组成,乙醛的性质(加氢还原、催化氧化),乙醛与银氨溶液、新制氢氧化铜反应的现象b b 26(2) 26 26(2)甲醛的性质、用途以及对健康的危害b(3)乙酸的分子组成、主要性质(酸的通性、酯化反应)b b26(3)26 26(4)乙酸乙酯的制备实验 b b(5)醛、羧酸的组成、结构和性质特点b(6)官能团的概念,常见官能团的性质a b32(3)32 32 考点一醛[主干精讲]1.概念醛是由烃基与醛基相连而构成的化合物,官能团为—CHO,饱和一元醛的分子通式为C n H2n O(n≥1)。
2.甲醛、乙醛的分子组成和结构分子式结构简式官能团甲醛CH2O HCHO乙醛C2H4O CH3CHO3.甲醛、乙醛的物理性质颜色状态气味溶解性甲醛无色气态刺激性气味易溶水乙醛液态与水、乙醇等互溶4.化学性质(以乙醛为例)醛类物质既有氧化性又有还原性,其氧化还原关系为:醇醛――→氧化羧酸。
5.醛在生产、生活中的作用和对环境、健康产生的影响(1)醛是重要的化工原料,广泛应用于合成纤维、医药、染料等行业。
(2)35%~40%的甲醛水溶液俗称福尔马林;具有杀菌(用于种子杀菌)和防腐性能(用于浸制生物标本)。
(3)劣质的装饰材料中挥发出的甲醛是室内主要污染物之一。
[典例剖析]【例1】 某学生做乙醛还原性的实验,取1 mol·L -1的硫酸铜溶液2 mL 和0.4 mol·L-1的氢氧化钠溶液4 mL ,在一个试管里混合后加入0.5 mL 40%的乙醛溶液加热至沸腾,无红色沉淀,实验失败的原因是( ) A.氢氧化钠的量不够 B.硫酸铜的量不够 C.乙醛溶液太少 D.加热时间不够解析 该实验成功的关键之一是NaOH 必须过量,而本次实验中所加NaOH 还不足以使CuSO 4完全沉淀为Cu(OH)2。
答案 A【例2】 某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用,其结构简式如图(未表示出原子或原子团的空间排列)。
该拒食素与下列某试剂充分反应,所得有机物分子的官能团数目增加,则该试剂是( )A.Br 2的CCl 4溶液B.Ag(NH 3)2OH 溶液C.HBrD.H2解析该有机物中的1个碳碳双键与Br2发生加成反应后引入2个—Br,官能团数目增加,A项正确;该有机物与银氨溶液反应后2个—CHO变为2个—COONH4,官能团数目不变,B项错误;该有机物中的1个碳碳双键与HBr发生加成反应后引入1个—Br,官能团数目不变,C项错误;该有机物与H2发生加成反应后—CHO变为—CH2OH,碳碳双键消失,官能团数目减少,D项错误。
答案 A[考点精练]1.有机物A是合成二氢荆芥内酯的重要原料,其结构简式为,下列检验A中官能团的试剂和顺序正确的是( )A.先加酸性高锰酸钾溶液,后加银氨溶液,微热B.先加溴水,后加酸性高锰酸钾溶液C.先加银氨溶液,微热,再加入溴水D.先加入新制氢氧化铜,微热,酸化后再加溴水解析A中先加酸性高锰酸钾溶液,醛基和碳碳双键均被氧化,B中先加溴水,醛基被氧化、碳碳双键发生加成反应,A、B错误;对于C若先加银氨溶液,可检验醛基,但考虑到银氨溶液显碱性,若不酸化直接加溴水,则无法确定A中是否含有碳碳双键。
答案 D2.科学家研制出多种新型杀虫剂代替DDT,化合物A是其中一种,其结构为:。
化合物A含氧官能团名称:________、________;________(能、不能)与FeCl3溶液发生反应显紫色;________(能、不能)发生消去反应;若与银氨溶液完全反应,1 mol A最多可生成________ mol Ag,与H2完全加成时化合物A与H2物质的量之比为________。
答案羟基醛基不能不能 4 1∶33.若一次取样,检验中所含官能团,按使用的先后顺序写出所用试剂:___________________________________。
答案银氨溶液、稀盐酸、溴水【归纳总结】能发生银镜反应物质的归类(1)醛类;(2)甲酸及甲酸某酯、甲酸盐;(3)葡萄糖、麦芽糖;(4)其他含醛基物质。
【易错警示】(1)醛类物质发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液反应均需在碱性条件下进行。
(2)有机物分子中既有醛基,又有碳碳双键时,应先检验—CHO,后检验。
考点二羧酸[主干精讲]1.羧酸(1)概念及分子结构特点:①概念:由烃基与羧基相连构成的有机化合物。
②官能团:—COOH(填化学式)。
③饱和一元羧酸的通式C n H2n O2(n≥1)。
(2)物理性质:①乙酸:状态 气味 溶解性 液态刺激性气味易溶于水和乙醇②低级饱和一元羧酸一般易溶于水且溶解度随碳原子数的增多而降低。
(3)分类⎩⎪⎨⎪⎧按烃基不同分⎩⎪⎨⎪⎧脂肪酸:如乙酸、硬脂酸(C17H35COOH )、油酸(C17H33COOH )、软脂酸(C15H31COOH )芳香酸:如苯甲酸按羧基数目分⎩⎪⎨⎪⎧一元羧酸:如甲酸(HCOOH )、乙酸、硬脂酸二元羧酸:如乙二酸(HOOC —COOH )多元羧酸(4)化学性质(以CH 3COOH 为例): ①酸的通性:乙酸是一种弱酸,其酸性比碳酸强,在水溶液里的电离方程式为:CH 3COOH CH 3COO-+H +。
②酯化反应:CH 3COOH 和CH 3CH 182OH 发生酯化反应的化学方程式为:CH 3COOH +CH 3CH 182OHCH 3CO 18OCH 2CH 3+H 2O 。
2.乙酸乙酯的制备 (1)原理CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O其中浓硫酸的作用为:催化剂、吸水剂。
(2)反应特点①属于取代反应;②通常反应速率很慢;③属于可逆反应。
(3)装置(液—液加热反应)及操作用烧瓶或试管,试管倾斜成45°角,长导管起冷凝回流和导气作用。
(4)饱和Na2CO3溶液的作用及现象①作用:降低乙酸乙酯的溶解度、除去乙酸、溶解乙醇;②现象:在饱和Na2CO3溶液上方有香味的油状液体。
(5)反应的断键部位有机酸与醇酯化,酸脱羟基醇脱氢。
(6)提高乙酸乙酯产率的措施①用浓硫酸吸水;②加热将酯蒸出;③适当增加乙醇的用量。
[典例剖析]【例1】苹果酸的结构简式为,下列说法正确的是( )A.苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种B.1 mol苹果酸可与3 mol NaOH发生中和反应C.1 mol苹果酸与足量金属Na反应生成1 mol H2D. 与苹果酸互为同分异构体解析苹果酸分子中含有羟基和羧基两种官能团,能发生酯化反应,A项正确;羟基不能与NaOH发生中和反应,故1 mol苹果酸可与2 mol NaOH发生中和反应,B项错误;羧基和羟基均能与金属Na反应,故1 mol苹果酸与足量金属钠反应生成1.5 mol H2,C项错误;苹果酸的结构简式可写为或,即二者为同一物质,D项错误。
答案 A【例2】如图是某学生设计的制取乙酸乙酯的实验装置图,并采取了以下主要实验操作:①在甲试管中依次加入适量浓硫酸、乙醇、冰醋酸;②小心均匀加热3~5分钟。
(1)该学生所设计的装置图及所采取的实验操作中,错误的是________(填下列选项的标号)。
A.乙试管中的导管插入溶液中B.导气管太短,未起到冷凝回流作用C.先加浓硫酸后加乙醇、冰醋酸(2)需小心均匀加热的原因是_______________________________________________________________________________________________________________。
(3)从反应后的混合物中提取乙酸乙酯,宜采用的简便方法是________(填下列选项的标号)。
A.蒸馏B.渗析C.分液D.过滤E.结晶解析(1)做制取乙酸乙酯的实验时,应先将乙醇注入到甲试管中,再将浓硫酸慢慢注入到乙醇中,最后加入冰醋酸,导管不能插入饱和Na2CO3溶液中。
(2)加热温度不能太高,是为了避免乙醇、乙酸的挥发和发生炭化。
(3)乙酸乙酯在饱和Na2CO3溶液中溶解度很小,比水轻,用分液的方法就可将乙酸乙酯与溶液分开。
答案(1)AC (2)避免液体剧烈沸腾,减少乙醇、乙酸的挥发,防止温度过高时发生炭化(3)C[考点精练]1.某有机物的结构如图所示,下列各项性质中,它不可能具有的是()①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色③能跟NaOH溶液反应④能发生酯化反应⑤能发生聚合反应⑥能发生水解反应⑦能发生取代反应A.①④B.⑥C.⑤D.④⑥解析大多数有机物能燃烧;含有—CH===CH2,能使酸性KMnO4溶液褪色,能发生加聚反应;含—COOH,能与NaOH溶液反应,能发生酯化反应(属于取代反应);含—CH2OH,能发生酯化反应。
答案 B2.同温同压下,某有机物与足量金属钠反应,得到V1 L H2,取另一份等物质的量的该有机物与足量NaHCO3溶液反应,得到V2 L CO2,若V1=V2≠0,则该有机物可能是( )A.CH3CH(OH)COOHB.HOOC—COOHC.HOCH2CH2OHD.CH3COOH解析1 mol有机物n1(与钠反应生成H2的物质的量)n2(与NaHCO3反应生成CO2的物质的量)CH3CH(OH)COOH 1 mol 1 molHOOC—COOH 1 mol 2 molHOCH2CH2OH 1 mol 0 molCH3COOH 0.5 mol 1 mol答案 A3.(2015·浙江诸暨中学期中考试)如图所示是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图,在实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是( )A.①蒸馏②过滤③分液B.①分液②蒸馏③蒸馏C.①蒸馏②分液③分液D.①分液②蒸馏③结晶、过滤解析乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,分层,所以先分液,碳酸钠吸收了乙醇,可以利用乙醇沸点低,用蒸馏将乙醇蒸出、再冷凝的方法分离;向乙酸钠溶液加入硫酸,重新制得乙酸,再次利用蒸馏法将乙酸蒸出。
答案 B【归纳总结】醇、酚和羧酸中氢原子的活泼性比较基团酸碱性Na NaOH Na2CO3NaHCO3氢原子的活泼性醇羟基中性醇钠和H2不反应不反应不反应酚羟基弱酸性酚钠和H2苯酚钠和水苯酚钠和NaHCO3不反应羧基弱酸性羧酸钠和H2羧酸钠和水羧酸钠、CO2、H2O羧酸钠、CO2、H2O考点三酯[主干精讲]1.概念及分子结构特点:羧酸分子羧基中的—OH被—OR′取代后的产物,可简写为:RCOOR′,官能团为。
2.酯的性质:(1)低级酯的物理性质:气味状态密度溶解性芳香气味液体比水小水中难溶,易溶于乙醇、乙醚等有机溶剂中(2)化学性质(以乙酸乙酯为例):[典例剖析]【例1】(2016·浙江省常山一中高二期中)分子式为C4H8O2的有机物,有关其同分异构体数目的说法正确的是( )A.能与NaHCO3溶液反应的有3种B.能发生水解反应的有5种C.既能与钠反应,又能与银氨溶液反应的有4种D.能与NaOH溶液反应的有6种解析能与NaHCO3溶液反应的是羧酸,分子式为C4H8O2的羧酸类物质有CH3CH2CH2COOH和(CH3)2CHCOOH两种,A项错误;能够发生水解的酯类结构中有甲酸丙酯、甲酸异丙酯、乙酸乙酯、丙酸甲酯共四种,B项错误;既能与钠反应,又能与银氨溶液反应的有机物应含羟基和醛基:CH2(OH)CH2CH2CHO、CH3CH(OH)CH2CHO、CH3CH2CH(OH)CHO、(CH3)2C(OH)CHO、CH3CH(CH2OH)CHO五种,C项错误;能够与NaOH反应的可以是羧酸和酯,共6种,D项正确。