少儿素质拓展服务创业策划书

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小孩素质拓展策划书3篇

小孩素质拓展策划书3篇

小孩素质拓展策划书3篇篇一《小孩素质拓展策划书》一、活动主题快乐成长,共同进步二、活动目的1. 增强小孩的团队合作意识和能力。

2. 提高小孩的沟通能力和自信心。

3. 培养小孩的创新思维和解决问题的能力。

4. 促进小孩的身心健康发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[小孩的姓名或班级]六、活动安排1. 开场致辞由活动负责人介绍活动的目的和流程,欢迎小朋友们的参与。

2. 团队建设(1)将小朋友们分成若干小组,每组[X]人。

(2)每个小组选出一名组长,负责带领小组完成各项任务。

(3)小组内成员相互认识,交流兴趣爱好等。

3. 拓展项目(1)无敌风火轮a. 每个小组用提供的材料制作一个可以容纳全体成员的风火轮。

b. 小组成员站在风火轮内,推动风火轮前进,到达指定地点。

c. 培养小朋友们的团队协作能力和创新思维。

(2)盲人方阵a. 小组成员蒙上眼睛,在规定时间内将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。

b. 培养小朋友们的沟通能力和团队协作能力。

(3)接力拼图a. 将一幅拼图分成若干块,每个小组负责完成其中的一部分。

b. 小组成员依次接力,将拼图完成。

c. 培养小朋友们的团队协作能力和解决问题的能力。

(1)每个小组派代表分享在活动中的收获和体会。

5. 结束活动(1)全体小朋友合影留念。

(2)活动负责人宣布活动结束,小朋友们有序离开活动场地。

七、注意事项1. 活动前要对小朋友们进行安全教育,确保活动过程中的安全。

2. 活动中要鼓励小朋友们积极参与,尊重每个小朋友的意见和建议。

3. 活动结束后要及时清理活动场地,保持环境整洁。

八、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 食品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 通过小朋友们的参与度和表现来评估活动的效果。

2. 收集小朋友们的反馈意见,对活动进行改进和完善。

篇二《小孩素质拓展策划书》一、活动主题“快乐成长,共度美好时光”二、活动目的1. 增强小孩的团队合作意识和能力。

户外素质拓展创业项目_计划书

户外素质拓展创业项目_计划书

户外素质拓展创业项目_计划书户外素质拓展创业计划书兰天,上饶***体育教育本科专业学生,致力将体育健康等专业知识带入到青少年儿童素质拓展活动中!制订了充足的创业计划书,在接下来的创业工作中,自然能更好的开展工作。

篇一:创业计划书—户外素质***目录第一章公司概述及产业背景 (4)公司概述 (4)产业背景 (5)第二章市场调查与分析 (6)市场调查 (6)市场分析........................................... .. 7机遇....................................... .. (11)第三章公司产品介绍及推广 (12)公司素质拓展项目 (12)户外产品销售 (14)公司拓展活动项目计划流程图 (14)第四章市场营销 (14)营销策略概要 (14)营销目标 (16)营销战略 (17)营销组合战略 (17)第五章团队管理 (19)领导层成员 (19)管理制度和企业文化 (20)第六章财务管理与财务状况分析 (22)财务管理 (22)企业资本状况 (23)资金的来源及运用 (23)收益分配 (24)财务预算 (25)第七章风险分析及应对策略 (27)风险与应对措施 (27)市场风险分析 (29)结束语.............................34 附1前期资金预算.. (34)第一章公司概述及产业背景公司概述.1公司简介正在努力创建上饶弘毅户外素质***,目前处于谋划发展阶段,下面向大家介绍下素质拓展的发展前景,户外运动是一个非常广阔的领域,有着复杂的类别和各种层次的技术要求,几乎涵盖了所有户外型运动项目。

根据国家登山运动管理中心的定义,户外运动是一组以自然环境为场地(非专用场地)的带有探险性质或体验探险的体育项目群,主要包括陆地、水上、空中三大类。

目前我国开展比较广泛的主要是陆地户外运动,陆地户外运动是指在陆地区域(包括大陆和岛屿内)进行的户外活动,包括山地、海岛、荒漠、高原等。

儿童创想乐园创业计划书

儿童创想乐园创业计划书

儿童创想乐园创业计划书一、创业背景在当今社会,随着家庭和社会压力的增加,孩子们的童年时光越来越匮乏,缺乏充实和有意义的活动。

很多孩子在课业与兴趣之间感到困扰,他们需要一个地方来释放自己的创造力和想象力,享受无忧无虑的快乐童年。

因此,我们决定创立一个儿童创想乐园,为孩子们提供一个有趣、充实、安全的环境,让他们可以自由发挥想象力,探索世界,锻炼自己的动手能力和创造力,培养他们的团队合作和领导能力。

二、创想乐园的定位1. 服务对象:3-12岁的儿童2. 服务项目:创意手工、科学实验、艺术表演、团队合作等3. 服务宗旨:鼓励孩子们独立思考、勇敢探索、具备团队合作和创新精神三、创想乐园的特色1. 综合性服务:提供多种项目和活动,让孩子们可以根据自己的兴趣和爱好进行选择。

2. 专业教师团队:有经验丰富的教师团队,能够适应不同年龄段孩子的需求,引导他们健康成长。

3. 安全保障:严格的安全管理制度,确保孩子们在乐园里玩耍时安全无忧。

4. 互动体验:注重亲子交流和团队合作,培养孩子们的社交能力和情商。

四、创想乐园的业务模式1. 项目推广:在学校、社区、网络等渠道进行宣传,吸引更多家长和孩子关注。

2. 招聘教师:通过专业的招聘流程,选取优秀的教师团队,确保教学质量。

3. 设备采购:购买各种手工艺品、科学实验器材、艺术表演道具等,丰富乐园的项目。

4. 培训孩子技能:组织各类活动和课程,让孩子们通过亲手操作、体验学习,提升自己的技能和能力。

5. 安全管理:建立健全的安全管理制度,确保孩子们在乐园里的安全。

6. 学员管理:建立学员档案,与家长建立沟通桥梁,及时反馈孩子的表现和需求。

五、市场分析当前,家庭对孩子教育的需求不断增加,越来越多的家长希望孩子可以在快乐的环境中学习成长。

而传统教育模式往往会给孩子们带来压力和焦虑,因此对于这种新颖的教育方式的需求也在逐渐增加。

在竞争激烈的市场环境下,创想乐园有着独特的特色和服务,能够吸引更多家长和孩子的关注和选择。

少儿创新创业计划书模板

少儿创新创业计划书模板

少儿创新创业计划书模板第一部分:项目概述一、项目名称:XXX(项目名称)二、项目背景(项目背景是什么,为什么要做这个项目)在这个信息时代,互联网的发展日新月异,给我们的生活带来了极大的便利。

少儿在互联网上的活跃度也越来越高,他们有着丰富的创造力和求知欲,但是在创新创业领域却存在着不足。

因此,我们决定开展少儿创新创业计划,帮助他们在创新创业的道路上更好地前行。

三、项目目标(明确项目的目标是什么)1. 培养少儿的创新意识和创业精神,帮助他们更好地适应未来社会的发展。

2. 提供一系列的创新创业相关课程和活动,让少儿能够更好地了解创新创业的基础知识。

3. 创建一个创新创业平台,为少儿提供展示和交流的机会。

第二部分:项目内容一、培训课程(详细列出培训课程的内容)1. 创新意识培养:通过案例分析和实践操作,培养少儿的创新意识和思维能力。

2. 创业基础知识:学习创业的基本概念、流程和方法,了解创业的风险和机遇。

3. 商业模式设计:通过实例分析,让少儿了解商业模式的设计和优化方法。

4. 创新创业实践:组织实际的创新创业活动,让少儿亲身体验创业的乐趣和挑战。

二、活动项目(列出项目中具体的活动项目)1. 少儿创新创业大赛:组织一年一度的创新创业大赛,为少儿提供展示和交流的平台,鼓励他们勇敢创新。

2. 创业导师团:邀请行业专家和成功创业者组成创业导师团,为少儿提供创业咨询和指导。

3. 创新创业沙龙:定期举办创新创业沙龙,邀请行业知名人士和企业家分享创新创业经验,促进行业交流和合作。

三、创业平台(描述创业平台的具体功能和服务内容)1. 提供创新项目发布和宣传的平台,帮助少儿展示自己的创新成果和创业项目。

2. 提供创新创业资源的整合和对接服务,为少儿提供创新创业所需的各种资源支持。

3. 提供创新创业交流和合作的平台,促进少儿之间和企业之间的合作和交流。

第三部分:项目实施一、项目组织架构(列出项目组织的具体架构和人员配备)1. 项目发起人:XXX(姓名)担任项目发起人,负责项目的整体策划和组织实施。

少儿创新创业项目计划书

少儿创新创业项目计划书

少儿创新创业项目计划书少儿创新创业项目计划书「篇一」一、概况1、少儿乐园在室内严格保持安全卫生的环境中,整合一系列最前卫新奇的少儿娱乐学习设备,以及多种智力开发游戏和亲子互动活动方案,全面锻炼开发孩子的视觉、听觉、触觉,以及孩子的性格培养,打造最欢乐的童年体验和最具学习性的娱乐空间。

2、经营宗旨:每一次的到来,都能给你不一样的感受。

3、核心目标:为了共同的梦想而努力。

4、以客至上,以质求存,以优取胜,以精创新。

孩子们脸上快乐的笑脸就是我们最大的成功。

二、市场需求与竞争目前国内做室内游乐园的商家约几百多家,其中80%都是千篇一律的翻斗乐、淘气堡,20%为目前比较流行的软包游乐园,但是其中能真正把教育、娱乐有效地结合在一起的商家寥寥无几,与国外先进室内游乐园相比,明显已经落伍。

我国室内游乐园行业目前处于起步发展阶段,但行业供给较为充足,市场尚处在开发阶段。

临城的'银泰三楼在今年的九月底开了一个软包游乐园,人很多也很热闹。

临城这个正在开发的地方,一幢幢商品房拔地而起,越来越多的人会住到临城,少儿活动的地方凤毛麟角,所以我相信这是个很大的市场。

三、经营计划乐园宣传的推广、乐园门票的定价(根据实际情况办理次卡,月卡,年卡)、乐园会员档案的建立、与少儿性质有关的机构进行合作互动等等四、人事计划一个收银员,一个管理人员,一个负责场地卫生的工作人员。

五、少儿乐园管理招聘合适的乐园工作人员,对乐园的工作人员的进行培训,加强责任心的培养,建议可以招聘有幼教经验的老师,这样有足以正确的引导小朋友游玩,并可以在乐园中搞活动来增加乐园的可玩性等。

六、后续发展少儿乐园步入正轨后,将逐渐扩大营业面积,增加可盈利的项目。

如手工坊、大型模拟游戏机等。

(所有的游戏都是健康向上的)七、创建少儿乐园的原因孩子,是父母们捧在掌心的宝,少儿事业,更是灿烂未来的产业。

孩子的健康与成长,自然就是家家大人关注的重中之重!一切为了孩子,为了孩子的一切,集教育、益智、健身、娱乐为一体的少儿乐园将会成为一个新的热点。

少儿创新创业计划书

少儿创新创业计划书

少儿创新创业计划书一、项目简介随着时代的发展,创新已经成为引领未来的关键因素之一。

通过创新创业,不仅可以为社会注入新鲜的活力,还可以为个人带来更多的机会和成功!本计划书旨在为少儿提供一个创新创业的平台,帮助他们从小培养创造力、实践能力和团队合作精神,从而成为未来社会的中流砥柱。

二、项目目标1. 培养少儿的创新思维和创业意识,引导他们主动思考问题、解决问题;2. 提升少儿的实践能力,培养他们的动手能力和团队合作精神;3. 激发少儿的潜力和自信心,让他们在创新创业的过程中不断成长和进步。

三、项目内容1. 创业导师培训:邀请专业的创业导师为少儿提供创业导师培训,教授创业知识、技巧和经验;2. 创新实践活动:组织少儿参加创新实践活动,如创客比赛、创新设计展示等,让他们在实践中学习、成长;3. 创业项目辅导:根据少儿的兴趣和特长,为他们提供创业项目辅导,帮助他们完成创业计划并实现创业梦想;4. 创业经验交流:定期举办创业经验交流会,让少儿分享自己的创业经验和心得体会,互相学习、共同进步。

四、项目实施1. 招募少儿参与创新创业计划,设立创业导师团队;2. 组织创新创业培训和活动,提升少儿的创新创业能力;3. 辅导少儿完成创业项目,实现创业梦想;4. 定期举办创业经验交流会,促进少儿之间的交流和合作。

五、项目效果1. 通过创新创业计划,培养少儿的创新思维和创业意识,提升他们的实践能力和团队合作精神;2. 激发少儿的潜力和自信心,让他们在创新创业的过程中不断成长和进步;3. 培养一批具有创新精神和创业能力的少儿,为未来社会的发展注入新的活力和希望。

六、项目预算1. 人力费用:创业导师、培训师等人员费用;2. 活动费用:创新实践活动、创业项目辅导等费用;3. 宣传费用:宣传推广费用;4. 其他费用:办公用品、场地租赁等其他费用。

七、项目推广1. 通过宣传推广,吸引更多少儿参与创新创业计划;2. 借助社交媒体、校园宣传等渠道,提升项目的知名度和影响力;3. 组织创新创业展览、论坛等活动,扩大项目的影响范围和社会影响力。

面向小孩的自主创业计划书

面向小孩的自主创业计划书第一章总体介绍1.1 项目概况本项目是针对小朋友们所设立的自主创业计划,旨在培养小朋友们的创业精神和实践能力,让他们在儿童时期就能够体验创业的乐趣和挑战。

1.2 项目背景随着社会的发展,越来越多的人开始注重培养孩子的创业意识和创新能力。

因此,本项目将通过举办创业营、模拟创业比赛等活动,为小朋友们提供一个展示和发挥自己才能的平台。

1.3 项目目标通过本项目,我们希望能够培养小朋友们的创业精神、团队合作能力和创新意识,让他们在童年时期就能够接触和体验创业的乐趣,并在未来的生活中能够更好地适应社会的发展和变化。

第二章项目内容2.1 创业营我们将组织创业营活动,邀请专业的创业导师和教练进行指导,帮助小朋友们了解创业的基本概念和流程,培养他们的商业思维和决策能力。

2.2 模拟创业比赛我们将举办模拟创业比赛,鼓励小朋友们组队参与,设计并展示自己的创业项目,让他们在竞争中学习、成长,并享受创业的乐趣和挑战。

2.3 创业实践我们将组织小朋友们到社区开展创业实践活动,让他们在实践中学习和成长,体验创业的喜悦和挑战,培养他们的团队合作能力和创新意识。

第三章项目实施3.1 组织架构项目组将由专业的教育人士、创业导师和志愿者组成,负责组织和实施创业营、模拟创业比赛和创业实践活动。

3.2 资金需求本项目需要一定的资金支持,用于组织和实施创业营、模拟创业比赛和创业实践活动,资金来源可以通过政府拨款、企业赞助和社会捐赠等途径。

3.3 时间安排创业营、模拟创业比赛和创业实践活动将在寒暑假期间组织,每个活动周期为1-2周,具体时间安排根据实际情况和需要确定。

第四章项目预期效果4.1 培养创业精神通过本项目,小朋友们将培养创业精神和实践能力,学会思考和决策,提高自信和自主性,为未来的创业之路打下良好的基础。

4.2 提升团队合作能力通过团队合作实践,小朋友们将学会协调和沟通,培养团队合作能力和解决问题的能力,提高合作意识和团队凝聚力。

少儿素质拓展策划书3篇

少儿素质拓展策划书3篇篇一《少儿素质拓展策划书》一、活动主题快乐成长,拓展无限二、活动目的通过素质拓展活动,培养少儿的团队合作精神、沟通能力、创造力和自信心,提升他们的综合素质。

三、活动对象[具体年龄段的少儿]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 提前确定参与活动的少儿人数,并进行分组。

2. 准备活动所需的道具,如绳子、气球、标志物等。

3. 安排足够的工作人员负责活动的组织和安全保障。

4. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。

七、活动内容1. 团队建设(1)开场介绍,让少儿们相互认识。

(2)分组游戏,通过一些简单有趣的游戏,让少儿们快速融入团队。

2. 拓展项目(1)接力比赛:培养团队协作和竞争意识。

(2)搭建挑战:锻炼创造力和动手能力。

(3)盲人摸象:提升沟通和信任能力。

(1)每个小组分享活动中的收获和体会。

八、活动预算1. 道具费用:[X]元。

2. 工作人员费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保少儿的安全,活动过程中工作人员要密切关注。

2. 根据少儿的实际情况调整活动难度。

3. 鼓励每个少儿积极参与活动,尊重他们的个性和想法。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《少儿素质拓展策划书》一、活动主题快乐成长,素质拓展二、活动目的通过素质拓展活动,培养少儿的团队合作精神、沟通能力、创造力和自信心,提高他们的综合素质。

三、活动对象[具体年龄段]的少儿四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地点]六、活动内容1. 团队建设游戏组织少儿进行分组,通过一些简单有趣的团队游戏,如接力比赛、拼图比赛等,让他们快速熟悉彼此,建立团队合作意识。

2. 创意手工制作安排少儿进行手工制作活动,如折纸、绘画、陶艺等,激发他们的创造力和想象力,同时锻炼他们的动手能力。

3. 户外挑战项目设置一些适合少儿的户外挑战项目,如攀爬、平衡木、射箭等,培养他们的勇气和自信心,同时提高他们的身体协调性和平衡能力。

少儿素质拓展策划书3篇

少儿素质拓展策划书3篇篇一少儿素质拓展策划书一、活动主题“拓展思维,快乐成长”二、活动目的通过一系列的素质拓展活动,培养孩子们的团队合作精神、创新思维能力、沟通能力和解决问题的能力,提高他们的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体年龄阶段的少儿]六、活动内容1. 团队建设活动:通过一系列的团队合作游戏,让孩子们学会分工合作,增强团队意识。

2. 拓展训练活动:设置一些富有挑战性的项目,如攀岩、绳索挑战等,让孩子们在挑战中提升自己的勇气和信心,同时培养他们的冒险精神和探索精神。

3. 科普讲座:邀请专业的科普老师为孩子们带来有趣的科普知识讲座,如生物多样性、环境保护等,拓宽孩子们的知识面。

4. 创意手工活动:组织孩子们进行创意手工制作,如绘画、手工制作等,培养孩子们的创造力和动手能力。

5. 户外野餐:在活动的组织孩子们进行户外野餐,让孩子们在轻松愉快的氛围中分享活动的收获和感受。

七、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、活动材料费用、餐饮费用、人员费用等,预计总费用为[X]元。

八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的安全和顺利进行。

2. 活动过程中要关注孩子们的安全和健康,配备必要的医疗设备和人员。

[主办方][策划日期]篇二少儿素质拓展策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家长开始重视孩子的素质教育。

少儿素质拓展活动作为一种新兴的教育方式,受到了广大家长和孩子的喜爱。

为了满足市场需求,提高孩子的综合素质,我们计划举办一场少儿素质拓展活动。

二、活动目的1. 提高孩子的综合素质,包括身体素质、心理素质、思维能力、创新能力等。

2. 培养孩子的团队合作精神和社交能力。

3. 增强孩子的自信心和勇气,让孩子在挑战中成长。

三、活动主题挑战自我,超越极限四、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]五、活动内容1. 拓展训练:通过一系列的拓展训练项目,如攀岩、高空断桥、信任背摔等,培养孩子的勇气和自信心,提高孩子的身体素质和心理素质。

小孩素质拓展策划书3篇

小孩素质拓展策划书3篇篇一小孩素质拓展策划书一、活动主题快乐成长,拓展未来二、活动目的通过一系列精心设计的拓展活动,帮助孩子们提高身体素质、增强自信心、培养团队合作精神和解决问题的能力。

三、活动主体[活动对象]四、活动时间及地点1. 活动时间:[活动日期]2. 活动地点:[具体活动地点]五、活动内容1. 团队建设游戏:通过一系列的团队游戏,帮助孩子们提高团队合作能力和沟通能力。

2. 户外挑战:设置一些具有挑战性的户外项目,如攀岩、绳索挑战等,让孩子们在挑战中提高自信和勇气。

3. 手工制作:组织孩子们进行手工制作,培养他们的创造力和动手能力。

4. 科普讲座:邀请专业人士为孩子们进行科普讲座,拓宽他们的知识面。

六、活动流程1. 集合签到:活动当天,在指定地点集合签到,发放活动 T 恤和相关物品。

2. 开幕式:主持人致辞,介绍活动目的和流程。

3. 团队建设游戏:通过一系列的团队游戏,让孩子们相互熟悉,建立团队意识。

4. 户外挑战:根据孩子们的年龄和能力,设置不同难度的户外挑战项目,让他们在挑战中提高自信和勇气。

5. 手工制作:组织孩子们进行手工制作,培养他们的创造力和动手能力。

6. 科普讲座:邀请专业人士为孩子们进行科普讲座,拓宽他们的知识面。

7. 午餐和休息:提供午餐和休息时间,让孩子们有足够的体力和精力继续活动。

8. 拓展活动:继续进行拓展活动,如团队合作游戏、户外挑战等。

10. 闭幕式:主持人致辞,感谢所有参与者的支持和配合,宣布活动结束。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 拓展设备和材料费用:[设备金额]3. 餐饮费用:[餐饮金额]4. 工作人员费用:[人员金额]5. 其他费用:[杂支金额]6. 总预算:[总金额]八、注意事项1. 安全第一:在活动前,要对所有的拓展设备和场地进行安全检查,确保活动的安全性。

2. 人员配备:活动现场要配备足够的工作人员,包括教练、医护人员等,确保孩子们的安全和健康。

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少儿素质拓展服务创业策划书设计单位:未来之窗—少儿素质拓展教育有限责任公司项目部:东方之翼创业团队项目总负责:08国贸B1班白雪团队成员:08英日B2班尚宏伟08财管B2班李航指导老师:黄永康李肃徐俊未来之窗—少儿素质拓展教育有限责任公司二零一零年三月编制概要进入21世纪,社会竞争日趋激烈,对于人才的需求和标准在不断提高,庞大的社会压力使得父母更加重视孩子的基础教育,不惜重金地送孩子接受更好的教育,但是最终得到的多是一张文凭。

大部分孩子的竞争力依然不足,许多孩子努力学习却并不清楚自己的目标,同时每天耗费大量的时间学习也使得孩子的社交等综合能力无法得到发挥。

哈佛大学心理学博士丹尼尔•戈尔曼指出:“决定一个人成功的诸多要素中,智商占20%,情商占80%”,由此可以看出情商的重要性。

但是传统学校受到各种条件的限制,无法开设素质拓展的课程。

而社会上大多的培训机构也是以应试教育为主、以升学率为考量,并没有专业的少儿素质拓展机构来发展此类服务。

因此,我们意识到这是一个很好的市场空白点,抓住这个朝阳产业首先可以在一定程度上解决社会需求问题,其次也可以培养出更加优秀的青少年,为他们的未来做好铺垫。

本创业计划以亲贤街以南、学府街以北、体育路以东、平阳路以西的地区为调查背景,并以该地区的传统培训机构作为市场竞争的参照体系,通过上门专访询问、问卷调查、竞争分析、市场潜力预测等方法进行了周密的市场调研,并做出了详细的市场分析,旨在建立一个向少年儿童提供专业的素质拓展服务的公司,以弥补该领域的空白。

本计划书对公司的概况、产业背景、市场分析、竞争分析、服务介绍、市场营销、公司管理、财务分析和风险规划做了详细介绍。

另外,计划书也以市场调研情况为实际依据进行了财务估算,为公司创立的可行性进行了论证。

总之,我们将尽自己的全力用心打造少儿素质拓展教育的旗舰,让“未来之窗”为更多的孩子服务,为祖国的建设贡献自己的力量!目录0 项目概述 (8)1 公司介绍 (15)1.1 公司名称 (15)1.2 公司性质 (15)1.3 服务方向 (15)1.4 公司主要设施与环境展示 (16)1.4.1 主要设施 (16)1.4.2 环境展示 (16)1.5 教育理念及目标 (17)1.6 公司座右铭 (17)2 产业背景 (17)3 市场分析 (18)3.1 市场环境分析 (18)3.2 市场调研与分析 (19)3.2.1 消费者潜力调研与分析 (19)3.2.2 市场容量调研与分析 (21)3.2.3 有利环境调研与分析 (22)3.3 市场价值 (25)4 竞争分析 (26)4.1 竞争者优势和劣势分析 (26)4.2 本公司竞争优势和劣势分析 (27)5 服务介绍 (28)5.1 服务模式 (28)5.2 服务特色 (28)5.3服务宗旨 (30)5.4具体服务 (30)5.4.1课程安排 (30)5.4.2授课方式 (32)5.4.3课时安排 (33)5.4.4班级安排 (33)5.4.5家长参与方式 (33)5.4.6保障服务 (34)5.4.7网络服务 (34)5.5服务拓展 (37)5.6 远期服务规划 (37)6 市场营销 (38)6.1 市场细分 (38)6.2 目标市场选择和公司定位 (38)6.2.1 目标市场选择 (39)6.2.2 公司定位 (39)6.3 经营渠道 (40)6.4 营销策略 (41)6.4.1 经营策略 (42)6.4.2 服务策略 (42)6.4.3 定价策略 (43)6.4.4 品牌策略 (43)6.4.5 市场开发与进入 (44)6.4.6 宣传策略 (44)6.4.7 公共关系策略 (45)6.5 营销手段 (45)7 公司管理 (46)7.1 经营理念 (46)7.2 管理思想 (46)7.3 团队精神 (46)7.4 公司管理原则 (47)7.5 组成形式 (47)7.6 组织结构 (48)7.7 人员配置 (48)7.8 各部门职能 (49)7.9 人员培训 (50)7.10 考核制度 (51)7.10.1 对工作人员的考核 (51)7.10.2 对管理人员的考核 (52)7.10.3 考核方式 (52)7.10.4 奖励制度 (52)8 财务分析 (53)8.1 融资方案 (53)8.2 资本成本估算 (53)8.2.1 固定资产估算 (53)8.2.2 低值易耗品估算 (54)8.2.3 成本费用估算 (54)8.3 经营收入明细 (54)8.4 会计报表 (55)8.4.1 主要财务假设 (55)8.4.2 资产负债表 (55)8.4.3 利润表 (56)8.4.4 现金流量表 (57)8.5 投资效益可行性分析 (58)8.5.1 投资净现值 (58)8.5.2 投资回收期 (59)8.5.3 内含报酬率 (59)8.5.4 项目敏感性分析 (59)8.5.5经营净利润分析 (59)8.6 撤出机制 (60)9 风险与规避 (60)9.1 行业风险与对策 (60)9.2 经营风险与对策 (61)9.3 市场风险与对策 (62)9.4 组织和管理风险与对策 (62)9.5 安全管理与危险因素的控制措施 (63)9.5.1 危险因素分析 (63)9.5.2 管理与控制措施 (63)附件:1 消费市场基本情况 (66)2 少儿素质拓展需求问卷调查 (67)3专家顾问组简介 (69)4工作人员考核标准 (69)0 项目概述0.1 公司介绍当今社会竞争越来越激烈,许多大学生毕业后难以就业,目前只进行传统的教育已无法满足市场的需求,越来越多的家长对孩子的未来产生担忧,一方面是学校消除差别化的教育和班容量的影响,无法顾及每一个孩子的情况,导致孩子的综合能力较低;另一方面是许多家长受到工作和能力的限制无法照顾和教育到孩子。

这种矛盾日益突出,受到此类现象的启发,我们决定组建一个公司,进行少年儿童的素质拓展,以全新的课程设计和授课方式来提高学生的综合素质,让每一个学生可以全面发展,弥补教育的不足,我们以“培养完整儿童”为教育目标,并且不断扩展服务的年龄层,完善我们的服务。

0.2 产业背景目前少儿教育难、教育成果不能有效的适应社会已经成为社会大众关注的热点和难点问题,这深刻揭示出父母和学校在教育的过程中重视文化课成绩、忽视孩子情商的培养和能力的提高,导致孩子的“高分低能”,这已经成为一个社会公众共同忧患的现实问题;同时例如武汉科技大学中南分校及江西理工大学,已经强令将素质拓展纳入了必修课中,足见素质拓展已经引起了教育界的重视。

但是学校受到时间和人数的限制无法达到,而家长出于能力的限制无法达到,所以社会对于专业的素质拓展的需求将会随着认识的提高不断加大。

本项目敏锐地发现并抓住这一市场机会,向少年儿童提供专业的素质拓展服务,通过企业模式的专业化和规范化运作,抢占市场先机,促进公司的发展,创造属于自己的价值。

0.3 市场分析本项目是以亲贤街以南、学府街以北、体育路以东、平阳路以西的地区为背景进行了大量的社会调研,分别从消费需求、市场潜力、市场容量、有利环境四个方面进行分析,以真实数据得出了以下结论:1. 本市居民家庭收入和消费水平稳步增长,本项目潜在的消费市场供应充足,家长对素质拓展的重视程度大幅提高,对孩子综合里能力的要求也在不断加强。

2. 从宏观分析,目前社会的竞争日趋激烈,就业压力也在不断加强,许多大学生毕业后无法就业,只有综合能力突出,具有较高的情商的优质人才才能获得较好的未来,同时社会上也越来越需要具有综合能力的青年,但受到传统教育模式的限制,学校往往忽视对素质能力的拓展,而且也影响到整个教育市场的发展,使得专业的素质拓展机构非常的少,与较大的市场需求不相符。

3. 从微观分析,由于社会竞争压力的不断增强,家长希望孩子能够更好的适应社会,也在不断加大各种教育投入,同时以高知识分子家庭为代表的许多父母也意识到综合能力及个人情商对孩子今后的重要性,但是在专业的教育上却感到力不从。

因此对于专业的素质拓展机构需求在不断增大。

4. 正规的素质拓展教育这一领域现在还鲜有专业的公司问津,这里的市场容量有极大的延展空间。

5. 现有的各类型培训机构隐患重重,参差不齐。

家长对其多持怀疑态度,幼儿园、小学等教育机构在素质拓展方面的发展尚不完善,社会上对于建立专业的少儿素质拓展机构呼声日益激烈等有利环境将为公司的建立与发展提供契机。

经分析可得:素质拓展教育目前正处在起步阶段,社会需求不断加大,同时本公司的发展思路有利于孩子、有利于社会,符合市场需求,发展潜力巨大。

0.4 竞争分析我们以四类培训机构作为竞争对象,通过优劣对比的方法,形象客观的说明公司赢得市场有着明显的优势。

表0-1 竞争者优劣势分析表表0-2 本公司优劣势分析及对策0.5服务介绍我们的服务主要是针对太原市3至12岁的儿童和少年,将根据每位孩子不同的性格、年龄差异的需求和家长的不同要求,提供多元的培训体系,全方位考虑孩子的体质特征、生活习惯、心理健康程度、抗压能力等因素,安排制定相应的发展规划和课程。

主要提供个性培养、能力素质拓展等方面的课程,公司初期将分为5大课程:心理品质培养课程、创新性思维训练课程、社交能力训练课程、危机处理能力课程、语言气质培训课程,同时配合每季户外体验式训练。

采用中西方结合的教学模式,全面提高孩子的情商。

0.6 市场营销本项目从市场细分、目标市场选择与公司定位、经营渠道、营销策略、营销手段五个角度审视目标市场,有针对性的提出了5条营销策略,即:1、经营策略:致力于差异化,提供特色服务,服务质量第一2、定价策略:采用“跟随定价”的方法3、服务策略:设立固定的服务网点,推行一站式的服务,以方便消费者4、品牌策略:以专业的服务提高品牌的认可度;以不断完善的服务提高品牌的忠诚度;建立良好的公共形象5、市场开发与进入:与学校和媒体合作,扩大影响力6、宣传策略:DM+广告+活动,三管齐下,快速发展7、公共关系策略:支持公益事业、用心建立与各界的关系0.7 公司管理公司始终坚持的经营理念是永续经营与公益性经营相结合,以此来保证公司持续的发展和品牌资产的增值。

公司的各项管理能够使公司的资本、经营运作趋于利益最大化,更好地实现投资者的目的。

公司采取科学管理方法,以坚韧的团队精神,遵循四大管理原则,多部门既联合互助又相互监督,加之科学的人员培训和团队打造计划、严谨全面的考核制度,力争人尽其长,达到公司利益的最大化。

0.8 财务分析与评价公司注册资本50万。

其中用于固定资产投资11万元,低值易耗品花费1万元,启动费用17万元,期初成本费用17万元,流动资金4万元。

资金以董事会成员自筹50%,社会投资40%,政策支持、社会公益资金及银行贷款占10%的方式筹集。

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