7、.输血科人员培训及考核管理制度

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输血科人员培训与技术考核制度

输血科人员培训与技术考核制度

输血科人员培训与技术考核制度
根据卫生部《关于印发<医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)>的通知》(卫人发[2011]15号)的精神要求,结合输血行业人员现状,进一步完善和加强输血专业岗位人员队伍建设,继续开展临床输血技术人员岗位培训及考核工作,对在岗从事输血工作的人员进行规范化培训,建立常态化培训机制。

一、培训对象
1、XXXX年12月31日以前参加输血工作且未取得输血工作人员培训合格证书的输血科或血库工作人员,必须参加江西省输血协会组织的输血专业岗位资格培训,并获取《输血专业岗位资格培训合格证书》。

2、XXXX年12月31日以后在输血科或血库的工作人员专业岗位,以及未能取得《输血专业岗位资格培训合格证书》的输血科或血库工作人员逐年送去理论和技能培训,以获取《输血专业岗位资格培训合格证书。

二、考核工作
1、已取得输血从业人员工作人员上岗证培训合格证书的在职输血科或血库工作人员,须到输血质控中心进行注册登记后,并换发新的《输血专业岗位资格培训合格证书》。

2、凡取得《输血专业岗位岗位资格培训合格证书》的人员,每年应参加输血相关知识培训继续教育,经所在的医疗机构医务部门审核、考评后上报所在区、县献血办公室备案。

输血科质量和安全管理制度(三篇)

输血科质量和安全管理制度(三篇)

输血科质量和安全管理制度是为了确保输血工作的有效性、安全性和合规性而制定的一套管理规定。

以下是可能包含在输血科质量和安全管理制度中的内容:1. 质量管理体系:建立质量管理体系,以确保输血工作符合相关法律法规和标准要求。

2. 人员管理:包括员工招聘、培训、考核和督导,确保员工具备相关专业知识和技能。

3. 设备管理:建立设备采购、验收、维护和报废等管理程序,确保输血设备的正常运行和有效性。

4. 质量控制:建立质量控制措施,包括血液采集、储存、检测和输血等环节的质量控制,确保输血质量符合标准要求。

5. 风险管理:制定风险评估和管理程序,对可能存在的风险进行识别、评估和控制。

6. 不良事件管理:建立不良事件管理制度,包括事件报告、调查、分析和改进等环节,确保发现和纠正不良事件。

7. 文件记录管理:建立文件记录管理制度,包括文件编制、归档和保留等,确保文件记录的完整性和可追溯性。

8. 外部评审:定期进行内外部评审,以评估和改进输血科管理水平和质量。

以上只是一些可能的内容,具体的输血科质量和安全管理制度还需根据实际情况进行具体设计和制定。

输血科质量和安全管理制度(二)是指为确保输血过程中质量和安全的管理体系。

以下是一些可能包含在此管理制度中的要点:1. 输血科负责制定和实施质量和安全管理制度,包括制订相关政策和程序,确保工作的规范和标准。

2. 确保所有输血过程符合相关法律法规和行业标准,包括血液采集、血型鉴定、病原体筛查、血库管理、输血反应监测等环节。

3. 设立管理部门或委员会,负责质量和安全管理工作,并设立相应工作程序和规范,明确责任和权限。

4. 对相关人员进行必要的培训,确保他们具备必要的技能和知识,能对各项操作进行正确的执行。

5. 建立一套完整的文档体系,包括标准操作规程、流程图、数据记录等,以便于监督和审查。

6. 进行规范的血液质量控制,包括定期的血液质量评价、标准品的使用和监测、设备的检修和维护等。

安全输血管理制度(七篇)

安全输血管理制度(七篇)

安全输血管理制度1.确定输血后,有资质的两名护士持“临床输血申请单”和贴好标签的试管至患者处,当面核对床号、患者姓名、性别、年龄、住院号、诊断、血型,无误后方可采集血样,配血要求:一人一次一管。

2.采集血标本时,不能从正在补液肢体的静脉中抽取,以防影响血型交叉试验结果。

3.由医护人员或专门人员将患者血标本与输血申请单送交输血科(血库),双方进行逐项核对。

4.取血时护士携带病历到血库,与血库人员双方交接核对:(1)受血者科室、床号、姓名、性别、年龄、住院号、血型(包括rh因子)、血液成分、血量、有无凝集反应;(2)核对血袋标签。

献血者条形码编号、血型(包括rh因子)、血液有效期;(3)检查血袋有无破损渗漏,血袋内血液有无溶血及凝块。

双方核对无误后,在发血单上签字。

5.血液领回病房后,由两名护士持“输血(检测)记录单”、病历与血袋标签逐项核对患者姓名、性别、年龄、住院号、血型(包括rh 因子)、血液成分、有无凝集反应及献血者编码、血型(包括rh因子)、储血号及血液有效期;检查血袋有无破损及渗漏、血袋内血液有无溶血及凝块。

确认1无误后方可输血。

6.输血时(1)输血时必须由两名医护人员携带病历至床旁,用两种识别患者的方法再次核对患者床号、姓名、性别、年龄、住院号、血型(包括rh因子)及交叉配血试验结果。

严格执行“三查九对”,“三查”即查血的有效期、质量、输血装臵是否完好;“九对”即查对受血者床号、姓名、住院号、血型及交叉配血试验结果、供血者血袋条形码编号、血型及交叉配血试验结果、采血日期、种类、血量。

(2)让患者自述姓名,经核对无误后,开始进行输注。

(3)严格执行无菌技术操作,使用标准输血器进行输血。

(4)输血前将血袋内的成分轻轻混匀,避免剧烈震荡。

血液内不得加入药物。

输血前、后静脉滴注注射用生理盐水冲洗管道,连续输注不同供血者血液时,两袋血之间用静脉注射用生理盐水冲洗输血管道。

(5)输血时应先慢后快,根据病情和年龄调整输注速度,并严密观察受血者有无输血反应,出现异常情况应及时处理:①减慢或停止输血,更换输血器,用生理盐水维持静脉通道。

医院输血科(血库)建设管理规范

医院输血科(血库)建设管理规范

为了加强医疗机构临床输血管理,规范输血科(血库) 建设,保证临床用血安全,根据《中华人民共和国献血法》、卫生部《医疗机构临床用血管理办法(试行)》及《临床输血技术规范》等有关规定,结合我省实际,制订本规范。

输血科(血库)是医院开展输血相关诊疗活动和提供其它输血服务的科室。

本规范是医院输血科(血库)建设管理的基本标准,是对医院输血科(血库)检查评价的基本依据。

本规范包括医院输血科(血库)科室设置、功能与任务、建造与设施、人员配置、仪器设备、原辅材料、安全卫生、业务管理、计算机管理和质量管理等。

医疗机构应当加强临床输血管理,设立由院领导、业务主管部门、相关科室负责人及专家组成的临床输血管理委员会,贯彻落实临床用血相关法律法规,规范、指导和监督临床用血工作;协调处理临床用血工作中的重大问题;开展临床科学、合理、安全用血的教育和培训。

医疗机构开展临床输血业务,应设置输血科、血库或者指定相关科室负责。

三级综合医院、年用血量大于5000 单位的三级专科医院和二级综合医院应设置独立建制的输血科;未设置输血科的二级及以上医院应设立独立血库;二级以下医院应由检验科负责开展临床输血业务,并参照血库标准进行建设管理。

输血科在医院临床输血管理委员会的领导下,负责医院临床用血管理,指导临床输血技术应用,参预临床输血会诊,配合临床实施输血治疗,开展输血科研与教学。

血库在医院临床输血管理委员会的领导下,负责医院临床用血管理,推广临床输血技术应用,参预临床输血会诊。

根据临床用血需要,制定用血计划,定期向供血机构申报用血计划,做好血液储存、发放工作。

按照卫生部《临床输血技术规范》的要求,为临床输血提供血型鉴定、交叉配血、血清抗体筛选和输血相关实验室诊断。

对输血工作实施全面质量管理,加强血液质量控制。

负责临床用血制度执行情况的监督检查,开展临床输血疗效的评估,建立临床输血预警系统。

及时向供血机构反馈血液质量和服务质量等问题。

做好无偿献血、互助献血、临床用血政策的宣传,并配合做好相关事宜。

输血科质量手册

输血科质量手册
冰箱不同层内或不同专用冰箱内并有明显的标识。
4.1.3保存血液制品贮血专用冰箱必须具有温度报警装置.
4。1.44℃贮血专用冰箱应每周擦拭后消毒1次低温贮血专用冰箱每月化霜1次。贮血专
用冰箱内空气培养每月一次并记录。消毒、空气培养记录结果保存2年备查。
4.1.5工作人员每6小时准确地记录贮血冰箱温度。
7。1.2血液储存区、发放区和输血治疗室设在清洁区
7.1.3血液检验和处置室设在污染区
7。1.4办公室设在半清洁区。
7。2感染管理制度
7.2.1进入输血科的血液及试剂必须有国家卫生行政部门和国家药品监督管理部门颁发的许
可证.
7.2。2必须严格按卫生部颁发的《医疗机构临床用血管理办法》和《临床输血技术规范》规
签字。
6。5输血科值班人员将试剂数量、规格、批号等登记后按要求存放并随机抽取试剂做质控
做凝集强度、效价与亲和力检测结果登记保存.
6.6每批试剂使用前应进行确认并记录。
6。7试剂储存温度和库存量要进行监控试剂应在有效期内使用。
7。输血科医院感染管理制度
7。1布局
7.1。1布局合理应有三区即清洁区、半清洁区和污染区。
内送医疗废物暂存地统一无害化处理严格交接登记资料保存3年.
7.3。7严格执行标准预防、手卫生规范。
7.3。8正确使用个人防护用具。科室必须配备足量供医务人员使用一次性防护用品。
8.仪器设备认购、验收、使用、管理、保养维修和报废制度
8。1输血科仪器设备认购严格执行医院统一申请上报制度由医院仪器设备科购入.
定的程序进行管理和操作。
7。3各清洁区净度的要求
7.3.1采集患者自体血、储存、发放血液应分室并在Ⅱ级环境中进行并配备相应的隔离

输血科管理制度

输血科管理制度

输血科管理制度第一章总则第一条为了加强输血科的科学化、规范化管理,确保临床用血安全,依据《中华人民共和国献血法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规,结合我院实际情况,制定本制度。

第二条输血科是医疗机构的重要组成部分,承担着临床用血管理、血液制品供应、输血相关技术服务等职责。

输血科应坚持以患者为中心,遵循科学、严谨、规范、安全的原则,为临床提供优质、高效的输血服务。

第二章机构设置与职责第三条输血科应设有独立的科室,配备必要的专业技术人员和设备。

科室设置应符合以下要求:(一)设有输血科主任、副主任、护士长等职务,明确各岗位职责;(二)设有血液制品供应、输血技术、输血管理、输血科研等岗位;(三)设有储血室、输血室、检验室、办公室等辅助科室。

第四条输血科职责:(一)负责临床用血的计划、采购、储存、发放、回收等工作;(二)负责输血相关技术操作,包括交叉配血、输血前抗体筛查、血液制品的制备等;(三)负责输血不良反应的监测、报告和处理;(四)负责输血科质量控制、输血安全管理、输血科研工作;(五)负责输血科人员培训、教学、宣传工作。

第三章输血科人员管理第五条输血科人员应具备以下条件:(一)具有医学及相关专业大专及以上学历;(二)具有中级及以上专业技术职称;(三)熟悉输血法律法规、临床输血技术规范和输血科管理制度;(四)具备良好的职业道德和服务意识。

第六条输血科人员应定期参加业务培训,提高专业素质和业务能力。

输血科主任、护士长应每年至少参加一次国家级或省级输血专业培训。

第七条输血科人员应严格执行输血科各项规章制度,遵守劳动纪律,确保临床用血安全。

第四章血液制品管理第八条血液制品管理应遵循以下原则:(一)确保血液制品质量,满足临床需求;(二)合理使用血液制品,减少浪费;(三)加强血液制品储存、运输、发放、回收等环节的管理。

第九条血液制品采购应按照以下程序进行:(一)根据临床用血需求,制定采购计划;(二)选择具有合法资质的血液制品供应商;(三)签订采购合同,明确双方权利义务;(四)对供应商进行资质审核,确保血液制品质量。

输血科岗前培训、考核管理制度

输血科岗前培训、考核管理制度I目的本程序规定了本组工作人员上岗前的技能、理论的培训和考核的内容、方法与标准,以使工作人员在上岗前具备娴熟的操作技能和丰富的理论知识,能够单独完成各项试验操作、处理一般性工作,胜任配发血组各岗位工作。

Il范围本制度适用于本组所有工作人员上岗前的培训、考核管理。

Ill制度一、科室主任负责工作人员岗前培训大纲的审核、最终考核意见的审批。

二、实验室负责人负责岗前培训大纲的起草;负责新员工上岗前的技能培训组织工作;负责新员工上岗前的理论培训组织工作;组织新员工技能与理论考核。

三、工作程序(一)培训与考核内容大纲1.技能考核大纲1.1试验操作技能基本要求:①熟练掌握手工(纸板法、试管)ABO血型鉴定试验的操作技能;②熟练掌握聚凝胺交叉配血、不规则抗体筛选及鉴定试验的操作技能;③熟练掌握微柱凝胶法(Coombs卡)手工交叉配血、不规则抗体筛查及鉴定试验的操作技能;④熟练掌握手工(试管法)抗人球蛋白试验的操作技能;⑤熟练掌握Rh血型鉴定(试管法)试验的操作技能;⑥熟练掌握RhD血型确证试验(卡式抗人球法)的操作技能;⑦熟练掌握ABO血型抗体效价测定试验的操作技能;⑧熟练掌握新生儿溶血病血清学检查试验的操作技能;⑨熟练掌握吸收-放散试验的操作技能;⑩熟练使用循环水浴箱解冻冰冻血浆等制品。

1.2规章制度基本要求:①熟悉临床用血申请、审批、发放与领取制度;②熟悉各种血液制品的价格,能够熟练完成手工计价及补、退费流程;③了解临床用血指导、监督、会诊制度;④掌握输血不良反应处理程序;⑤熟悉血液接收、入库、保存管理、库存管理、回库、收回及报废管理程序;⑥了解储血冰箱、标本冰箱及试剂冰箱维护程序;⑦熟悉实验室消毒、清洁、安全与卫生管理程序;⑧掌握实验室职业暴露预防与处理流程及方法;⑨了解试剂、耗材及仪器设备的管理程序。

2.理论考核大纲:①免疫血液学基础(抗原与抗体反应、补体系统);②红细胞血型系统:熟悉ABO、Rh血型系统,了解MNS、Lewis、Kell、DUffy等血型系统;③输血相容性检测的主要内容(血型鉴定、不规则抗体筛查、抗体效价测定、吸收放散等),各种检测方法(盐水法、酶法、凝聚胺法、经典抗人球法、Coombs 卡抗人球法)的原理、优缺点及应用范围;④输血反应的分类、引起的主要原因、实验室检测内容及临床处理原则;⑤新生儿溶血病定义、病理生理、免疫学基础、产前、产后实验室检测;⑥各种血液成分的制备方法、保存条件、保存时间、主要用途;⑦各种血液成分的临床输注(全血输注、红细胞输注、血小板输注、血浆输注、冷沉淀输注)。

输血科人员培训及考核管理制度

输血科人员培训及考核管理制度一、培训管理制度1. 培训目的:为了提高输血科人员的专业技能和管理能力,确保输血安全及质量,提高工作效率和服务水平。

2. 培训对象:全体输血科技术人员、管理人员。

3. 培训内容:(1)新员工培训:对新进入输血科的员工进行基本知识的教育和技能的培训,包括输血相关法规、原理、操作技巧、危急情况的处理等方面的内容。

(2)业务培训:对输血科技术人员进行持续的业务培训,包括血型鉴定、血液制品配型、血样管理、质控、危急情况的处理等方面的内容。

(3)管理培训:对管理人员进行管理知识和技能的培训,包括团队建设、目标管理、考核等方面的内容。

4. 培训机构:由输血科安排人员或请专业培训机构进行培训。

5. 培训时间:根据具体情况确定培训时间和周期,力求达到最佳效果。

6. 培训方式:培训方式可灵活选择,包括现场教学、远程教育、集中培训、个别培训等方式。

7. 培训效果评估:对参加培训的员工进行评估,评价其掌握知识和应用能力的水平,根据评估结果制定改进计划,为后续培训提供参考和借鉴。

二、考核管理制度1. 考核目的:为了评价输血科人员的综合工作能力和管理能力,激励其提高专业技能和服务水平,实现输血工作的安全、有效、高效。

2. 考核对象:全体输血科技术人员、管理人员。

3. 考核内容:(1)技术考核:对技术人员进行诊断能力、操作流程、质量控制等方面的考核。

(2)管理考核:对管理人员进行团队建设、目标管理、业务推进等方面的考核。

(3)工作效率考核:对工作时间、工作进度、工作质量等方面进行考核。

4. 考核周期:根据单位需要,一般为一年一次,也可根据具体情况调整。

5. 考核方式:考核方式和考核标准通过会议或部门内部通知发布。

6. 成绩公示:考核成绩按照实际表现情况公示,公示内容包括考核名称、内容、标准、得分等。

7. 考核结果处理:根据考核结果制定奖惩措施,对考核成绩优秀的人员进行表彰和奖励,对考核成绩不达标的人员进行培训或适当处罚,及时纠正工作中存在的问题,提高工作效率和服务质量。

输血科血液管理规章制度范文(4篇)

输血科血液管理规章制度范文XX医院输血科血液管理规章制度第一章总则第一条为了规范输血科血液管理工作,保障患者的用血安全,提高医疗质量,制定本规章制度。

第二条输血科是医院的重要科室,负责血液及血液制品的接收、储存、配血、输注等工作。

第三条血液管理应遵循“安全第一、科学管理、合理使用”的原则。

第二章血液接收与储存第四条血液的接收应由专人接收,并记录血液的品种、数量、有效期等信息。

第五条血液的储存应按照规定的温度、湿度、光照等条件进行存放,并定期对血液进行检验和鉴定。

第六条领用血液时应符合血液配送规定,凭相关手续进行领取记录。

第七条需要退回的血液应及时进行记录并交到血库管理人员,退回的血液应进行退库处理。

第三章输血前的检验与配血第八条输血前应对受血者进行充分的临床检验,确保受血者的血型、RH因子、交叉配血等信息准确无误。

第九条按照血液管理规定,对血液进行临床检验,确保血液的质量、有效期等达到标准要求。

第十条输血前需进行血清学检查,确保受血者无抗体和传染病。

第十一条根据受血者的血型、RH因子及其他相关指标,进行合理的血液配血和交叉配血。

第十二条输血前需充分告知受血者并取得其知情同意书,确保受血者了解输血的风险与效果。

第四章输血操作与输血反应处理第十三条输血操作前应进行充分的护理准备,包括皮肤消毒、术前体位调整等。

第十四条输血操作应由专业的护士或医师进行,操作过程中应严格按照规定的操作流程和要求进行。

第十五条输血时应仔细核对受血者的信息,包括姓名、住院号、血型等,确保输血的准确性。

第十六条输血时应掌握输血速度,根据受血者的情况进行适当调整。

第十七条输血后应对受血者进行观察,及时处理输血反应,记录输血反应情况和处理措施。

第五章输血后的护理与随访第十八条输血后应给予受血者适当的护理,包括监测血压、体温、尿量等指标,及时发现异常情况并处理。

第十九条输血后应对受血者进行定期随访,关注受血者的身体状况及可能出现的并发症。

输血科工作制度,岗位职责

输血科工作制度,岗位职责一、工作制度1.1 工作原则输血科工作应遵循科学、严谨、安全、高效的原则,确保临床用血的质量和安全。

1.2 工作流程输血科工作流程应包括血标本接收、血型鉴定、交叉配血、抗体筛选、血液入库、血液储存、血液发放、输血服务等环节。

1.3 质控管理输血科应建立健全质量控制管理体系,对各项工作进行严格监控,确保工作质量。

1.4 培训与教育输血科工作人员应定期参加业务培训,提高业务水平和综合素质。

1.5 保密制度输血科应严格执行保密制度,保护患者隐私和信息安全。

1.6 应急预案输血科应制定应急预案,确保在突发事件中能够迅速、有效地应对。

二、岗位职责2.1 输血科主任输血科主任负责输血科的全面工作,包括行政管理、业务技术、质量控制、人员培训等。

2.2 输血科副主任输血科副主任协助主任开展工作,负责具体的业务技术和质量控制。

2.3 主管技师(主治医师)主管技师(主治医师)负责日常的输血技术操作,包括血型鉴定、交叉配血、抗体筛选等,并参与输血相关的科研和教学活动。

2.4 技师(医师)技师(医师)负责血液储存、血液发放等工作,并协助主管技师进行科研和教学活动。

2.5 输血护士输血护士负责输血治疗的护理工作,包括输血前后的评估、输血操作、观察患者输血反应等。

2.6 输血科行政人员输血科行政人员负责输血科的日常行政管理工作,包括文件管理、资料整理、统计报表等。

三、具体工作内容3.1 血标本接收输血科应按照医院规定接收临床科室送来的血标本,并进行核对,确保标本的正确性。

3.2 血型鉴定输血科应进行血型鉴定,包括ABO血型鉴定和Rh 血型鉴定,以确保受血者和供血者血型的一致性。

3.3 交叉配血输血科应进行交叉配血试验,以确保受血者和供血者之间没有抗体反应。

3.4 抗体筛选输血科应进行抗体筛选,以检测受血者体内是否存在抗体,为选择合适的供血者提供依据。

3.5 血液入库输血科应对血站送来的血液进行质量检查,确认无误后进行入库储存。

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输血科人员培训及考核管理制度
(科级)
一、目的本制度规定了本科工作人员技能、理论知识培训和考核的内容、方法与标准,以使工作人员具备娴熟的操作技能和丰富的理论知识,能够单独完成各项试验操作、处理一般性工作,胜任各岗位工作需要。

二、范围适用于本科所有工作人员培训和考核管理。

三、职责
科室主任:负责工作人员培训大纲的审核、最终考核意见的审批。

批准《人员培训年度计划》,安排人员的外部培训。

教学秘书(或专职人员):负责培训大纲的起草,工作人员技能和理论培训,《人员培训年度计划》的编制,并组织培训的实施、技能与理论考核,给出考核意见并负责建立和管理人员培训记录、人员档案。

四、工作程序
1岗前培训:
(1)实验技能要求:熟练掌握输血科各项试验的操作技能;熟练掌握输血科设备仪器的使用操作规程;熟知输血科各项工作程序;掌握各种血液成分的适应症血液制品的种类。

(2)理论考核大纲:免疫血液学基础(抗原与抗体反应、补体系统)、红细胞血型系统:熟悉ABO、Rh血型系统,了解MNS、Lewis、Kell、Duffy等血型系统;输血前血型血清学检测的主要内容(血型鉴定、抗体筛查、抗体效价测定、吸收放散等),各种检测方法(盐水法、酶法、凝聚胺法、经典抗人球法、Coombs卡抗人球法)的原理、优缺点及应用范围;输血反应的分类、引起的主要原因、实验室检测内容及临床处理原则;新生儿溶血病定义、病理生理、免疫学基础、产前、产后实验室检测;各种血液成分的保存条件、保存时间、主要用途;各种血液成分的临床输注(全血输注、红细胞输注、血小板输注、血浆输注、冷沉淀输注)。

2 培训考核:
(1)培训结束后进行技能和输血理论综合考试。

(2)填写岗位培训登记表》要求注明参训人员详细信息、带教人员详细信息、培训起止时间、培训内容、考核内容、考核方式、考试成绩及时间等,带教老师鉴定意见。

(3)继续教育培训
根据各岗位任职条件的要求,科主任拟定各层次工作人员的继续教育计划、培训方式、安排外出专业学习、学术交流会、进修的培训。

(4)医院内举办专项讲座、专项培训或专业学术报告会。

(5)科内举办的业务学习活动
培训内容根据人员的岗位,安排相应的专业知识培训。

此外,还包括下列培训内容:实验室认可、标准化知识、本专业及相关的法律、法规、实验室安全知识。

3.培训记录与个人技术档案
员工的培训记录由科主任对培训的有效性评价后归档,并进行能力的确认。

《人员档案卡》内容包括:学历证明、证书、专业技术资格证书、主要工作经历、继续教育及成绩记录、主要专业技术业绩、成果、发表的论文、著作、重大质量事故的记录。

4.培训效果的评审每次培训的效果由培训的组织方或科主任进行评价。

新技术的应用,新项目开展,对项目承担人的工作能力,由科主任组织质量负责人、技术负责人进行评价。

2014年修订。

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