徐州五中初中历史复习指导八年级下册_2
八年级历史下册知识复习提纲
八年级历史下册知识复习提纲一、古代中国的重要朝代和历史事件：1. 夏朝、商朝和周朝的兴衰2. 春秋战国时期的分裂与统一3. 秦朝的统一和大一统制度4. 汉朝的兴起和外交政策5. 三国时期的乱世和魏晋南北朝的分裂局面6. 隋朝和唐朝的盛世7. 五代十国和北宋南宋的政治重塑8. 元朝的建立和蒙古帝国在中国的统治9. 明朝的兴衰和外族入侵10. 清朝的建立和康乾盛世二、中国古代的重要文化：1. 儒家思想和孔子的影响2. 道家思想和老子的主张3. 法家思想和商鞅的改革4. 墨家思想和墨子的教义5. 兵家和孙子兵法的理论与实践6. 佛教的传入和对中国文化的影响7. 音乐、舞蹈和戏曲的发展历程8. 书法、绘画和雕塑的艺术成就9. 科技与发明的进步对古代中国的影响三、中国古代的社会制度和文化风俗：1. 封建制度及其等级体系2. 农业主导的经济结构和丝绸之路的开辟3. 儒家思想对社会伦理和教育体系的影响4. 中国古代社会的典章制度和礼仪文化5. 宗教信仰和庙会传统6. 饮食习俗和服饰文化7. 家庭结构和婚姻制度的演变8. 华夏文化在东亚地区的传播与影响四、中国古代的战争与外交：1. 春秋战国时期的列国争霸2. 秦朝的征服战争和统一中国3. 汉朝与匈奴的对峙和丝绸之路的开通4. 三国时期的各国争霸和曹操、刘备、孙权的权力斗争5. 隋唐时期的西域远征和对外交术的发展6. 宋辽金时期的北方民族与中央王朝的冲突7. 元朝的统一战争和对外扩张8. 明朝的北虏防御和海上政策9. 清朝的对外侵略和闭关锁国政策五、近现代的中国历史：1. 鸦片战争和中国近代史的开端2. 太平天国运动和康有为、梁启超的改良思想3. 辛亥革命和中华民国的建立4. 北洋政府和中国早期的政治冲突5. 五四运动和新文化运动6. 国共两党的合作与对立7. 抗日战争和中国的抵抗运动8. 中华人民共和国的建立和新中国的初期发展9. 文化大革命及其对中国社会的影响10. 改革开放和中国的现代化建设11. 当代中国的崛起与国际地位六、中国古代的科技与发明：中国历史上有很多重要的科技与发明，对世界文明的发展做出了巨大贡献。
八年级初二下册历史重点知识整理与历史学习方法
八年级初二下册历史重点知识整理与历史学习方法历史重点知识整理：下册历史主要围绕中国古代的辉煌与繁荣展开，重点掌握以下知识：1. 秦朝的建立与统一：了解秦始皇的统一战争，统一六国的过程以及秦朝政府的特点。
2. 汉朝的兴衰：学习西汉王朝的兴起和河西走廊的开发，了解汉武帝的统治和与匈奴的战争，还有汉朝后期的黄巾起义和王莽新朝的兴起。
3. 三国时期：研究三国时期的政治格局和魏、蜀、吴三个国家的兴衰以及诸葛亮的才能。
4. 隋朝与唐朝：了解隋朝的兴起和统一中国的历史地位，以及唐朝的繁荣和开放政策，还有唐朝的科技和文化成就。
5. 五代十国与北宋时期的政治与科技：学习五代十国时期的混乱和北宋政权的建立，重点了解北宋时期的科技成就和石刻艺术。
6. 南宋与元朝：了解南宋的政治发展和对抗金朝的战争，还有元朝的建立和统治方式。
7. 明朝的建立与繁荣：研究朱元璋的建国过程和明朝的政治制度，了解明朝的海外贸易和文化繁荣。
8. 清朝的兴起与闭关锁国政策：了解满洲人的入侵和清朝政权的建立，重点学习清朝的一系列社会政策和闭关锁国的影响。
历史学习方法：1. 提前预习：在上课之前，可以提前阅读课本并了解相关知识，这样在课堂上更容易理解和掌握。
2. 做好笔记：在课堂上听讲时，要做好笔记，将重点内容记录下来，方便复习和回顾。
3. 制作时间表：对历史学习进行合理规划，制定一个时间表，保证每天都有一定时间用来学习历史。
4. 多角度思考：在学习历史时，要从不同的角度思考问题，理解历史事件的背后原因和影响，培养批判性思维。
5. 运用多种资源：除了教科书外，还可以通过阅读历史小说、观看历史纪录片等多种途径来提高对历史的理解和兴趣。
6. 积极参与讨论：在课堂上，积极参与讨论，与同学一起交流和思考历史问题，提高对历史的理解和分析能力。
7. 善于总结：对学习的历史知识进行总结，制作学习笔记和思维导图，帮助记忆和复习。
8. 做足练习题：做历史练习题是查漏补缺的好方法，可以巩固知识点，找出自己的不足之处。
八年级下册历史复习提纲 (2)
八年级下册历史复习提纲单元一：古代中国的农业与手工业1.农业的发展演变–新石器时代的农业生产–农业的技术进步与农民生活–农业发展对社会的影响2.古代的手工业–制陶业和制陶技术的发展–制造业的兴起和手工业的地位–青铜器的制造和使用3.农业和手工业发展对古代中国的影响–农业和手工业对经济的贡献–农业和手工业对社会和文化的影响1.商业活动的兴起–冶炼业与商业的关系–商业活动的地理条件–古代商业的形式与特点2.商业中心的建设–商业中心的选址与功能布局–商业中心的建筑风格与特点–商业中心对地区经济发展的影响3.商业与都城的关系–都城的经济地位–都城周边的商业中心–商业与都城的相互促进关系1.古代中国的思想–儒家思想的形成与发展–道家思想的特点与影响–墨家思想对社会的影响2.古代中国的文化–古代文化的主要内容与特点–古代文化的传承与发展–古代文化对现代社会的影响3.古代思想与文化的传播–西周时期的思想传播–秦汉时期的思想传播–古代思想与文化的传播对其他国家的影响1.古代中国的政治–周朝的政治制度与特点–秦汉政权的建立与变革–魏晋南北朝时期的政治特点2.古代中国的经济–古代农业经济的特点与发展–古代商品经济的兴起与发展–古代货币的产生与流通3.古代政治与经济的联系–政治对经济的影响–经济对政治的影响–政治与经济的相互制约关系1.古代中国的科技–古代农业科技的创新与发展–古代手工业的技术进步–古代科技对社会的影响2.古代中国的教育–古代教育的形式与内容–古代教育的对象与制度–古代教育对人的影响与作用3.古代科技与教育的关系–科技对教育的推动与改变–教育对科技的传承与发展–科技与教育在古代社会的地位1.古代中国的艺术–中国古代建筑艺术的特点与发展–中国古代绘画艺术的形态与风格–中国古代文学艺术的特点与影响2.古代中国的体育–古代体育运动的种类与特点–古代体育对人体健康的作用–古代体育对社会的影响与意义3.古代艺术与体育的联系–艺术与体育在古代社会的地位–艺术与体育的相互影响与促进。
江苏省徐州市八年级历史下册 第一、二学习主题单元练习(无答案) 川教版 试题
第一、二学习主题知识整合：1、巩固新中国政权采取的措施。
政治经济：军事：2、列举社会主义道路探索过程中取得的成就和造成的失误。
成就：失误：中考：一、选择题（每题2分，共30分）1、下列图片共同体现出的时代主题是（）某某和平解放土地改革抗美援朝A．反抗外来侵略 B．进行三大改造 C．发展国民经济D．巩固新生政权2、下列历史事件正确的顺序是（）①某某和平解放②抗美援朝胜利③土地改革完成A．①②③ B．③①② C．①③② D．③②①3、贴春联是中国特有的习俗，春联的内容往往是社会历史变迁的写照。
下列春联中，反映建国初期的是（）A．新四军拼命抗日老百姓安心过年B．万里山河归人民五亿群众庆新生C．宁要社会主义草不要资本主义苗D．奥运世博扬国威改革发展创奇迹4、2013年7月，中共中央总书记在某某省西柏坡提出“面向未来的赶考”；六十五年前，在离开西柏坡时提出“进京赶考”。
下列能够体现“进京赶考”成绩的是（）①某某和平解放②抗美援朝③土地改革④港澳回归A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④5、以下两幅宣传图片共同反映了新中国成立初期的时代主题是（）A．巩固新生的人民政权 B．实行三大改造 C．反抗美帝国主义侵略 D．发展农业生产6、对表1解读正确的是（）表1:1952年和1957年我国主要工农业产品产量产量年份粮食（百万吨）棉花（百万吨）煤（亿吨）钢（百万吨）19521957A.人民公社化运动使农业迅速发展B.大跃进运动片面发展重工业7、为了便于记忆历史知识，我们常用简洁的词语来总结某一时期的主要建设成就。
“一桥”、“二铁”、“三藏”、“四厂”总结的是我国哪一时期的建设成就？（）AA．l953～1957年 B．1957～1965年 C．1966～1976年 D．1978～2000年8、图表归纳法是历史学习的有效方法之一。
右表是中国现代史上的四个不同时期，每个时期都有不同的时代主题，其中“1949——1952年”的主题词是（）A.疯狂年代全面内乱B.一五计划三大改造C.艰难探索曲折发展D.巩固政权恢复经济9、1956年，中国可能出现的景象有（）A．第一辆国产汽车在欢呼声中缓缓驶出工厂B．收工后的农民在集体食堂里吃着“大锅饭”C．某某繁华的某某路上到处能够看到大字报时间主题词1949——1952年1953——1956年1956——1966年1966——1976年D．全国城乡炼铁炉星罗棋布，炉火日夜不熄10、“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出的时代主题是（）A．走向社会主义之路B．建设社会主义道路的探索C．跑步进入共产主义D．建设中国特色社会主义11、如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是（）农业合作化运动第一个五年计划实施大跃进、人民公社化运动A．向社会主义过渡的实现 B．高指标、瞎指挥泛滥C．社会主义工业化的完成 D．社会主义道路的探索12、《共产党宣言》指出：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家，即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。
江苏省徐州市八年级历史下册 2 新中国政权的巩固教案
新中国政权的巩固【学习目标】了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因；土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利；中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义【学习过程】（1自主学习，在文中圈划答案，标记不会之处。
2合作探究重难点。
3小组展示，释疑解答4师生总结本课内容。
）一、抗美援朝1、抗美援朝的时间、领导人、英雄。
2抗美援朝结束的时间、签定的协定（时间，地点）3、抗美援朝胜利的意义二、土地改革运动4、土地改革的时间、地点、颁布的文件。
5、土地改革完成的时间、土地改革的意义三、镇压反革命6、镇压反革命的起止时间、打击的对象四总结：新中国为巩固政权采取了哪些措施？【当堂检测】1．下列不属于1949年政协第一届全体会议内容的是( )A. 通过《共同纲领》B. 指出党和国家的工作重心转移C．确定五星红旗为新中国的国旗D．北京作为新中国的首都2．中国大陆领土基本得到解放的标志是( )A. 西藏和平解放 B．新中国的成立C．三大战役结束D．抗美援朝胜利3．在抗美援朝运动中涌现出的英雄是 ( )A．董存瑞 B. 左权C．刘胡兰 D．黄继光4．著名的上甘岭战役发生在 ( ) A．土地革命时期B. 抗日战争时期C．解放战争时期D．抗美援朝时期5．到1952年底，还没有完成土地改革的地区是 ( )A. 长江流域部分地区B．广大中原地区C．部分少数民族地区D．陕甘宁解放区6．我国地主阶级被消灭是由于( )A. 中华人民共和国的成立B．镇压反革命运动结束C．土地改革的基本完成 D. 抗美援朝的胜利7、1952年，农民为能在自己土地上耕种感到高兴，出现这种局面的原因是( )A. 镇压反革命胜利结束 B．进行了土地改革,农民分得土地C．加入了人民公社 D．实行了家庭联产承包责任制8、新中国建立后的首要任务是( )A. 镇压反革命分子B. 巩固人民民主政权C．恢复和发展国民经济D．进行土地改革运动9、新中国成立时采取的巩固政权的措施【课后作业】1探究随堂作业单项选择题。
初中历史八年级下1-19课复习提纲
1、经济建设方面：（1）列举出一五计划建设时期一项工业建设成就。
（2）列举出全面社会主义建设时期一项交通运输业建设成就。
2、民主政治建设方面：（1）第一届中国人民政治协商会议的召开初步建立起哪一政治制度？（2）第一届全国人民代表大会上形成了哪一基本政治制度？（3）《共同纲领》中确立的解决民族问题的政治制度是什么？3、科技发展方面：（1）列举出两项在两弹一星领域取得的成就。
（2）我国在农业方面取得的一项突出成就。
4、通过以上探究，你认为作为祖国未来事业的接班人，为了实现中华民族的伟大复兴应该如何去做？参考答案：1、（1）鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。
任选其一（2）修建了兰新、兰青、包兰等铁路2、（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
（2）人民代表大会制度（3）民族区域自治制度3、（1）1964年10月16日我国成功爆炸了第一颗原子弹；1967年我国成功爆炸了第一颗氢弹；1970年我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。
（任选其二）（2）1973年袁隆平在世界上首先培育成功籼型杂交水稻。
4、努力提高自身思想道德素质、努力学习科学知识、长大报效祖国。
（1）一届全国人大会议上我国确立起的基本政治制度是什么？（2）社会主义基本制度是何时在我国建立起来的？建立起来的标志是什么？6、在曲折中探索：（1）列举出1958年探索道路上的两大失误。
（2）新中国成立后曾经遭受过最严重的挫折，造成了巨大的损失，指的是什么事件？7、伟大的历史转折：（1）新中国成立以来，党的历史上具有深远意义的伟大转折是什么？（2）伟大的历史转折主要归功于哪位国家领导人？8、特色理论探索：（1）邓小平在中共十二大上提出了什么理论？（2）如今哪位国家领导人的什么思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想？9、通过以上探究，你有哪些感悟？参考答案：5、（1）人民代表大会制度（2）1956年底三大改造的基本完成6、（1）大跃进和人民公社化运动（2）文化大革命7、（1）党的十一届三中全会（2）邓小平8、（1）建设有中国特色的社会主义思想（2）习近平新时代中国特色社会主义思想9、社会主义道路的探索并非一帆风顺的，充满了曲折与艰辛；中国共产党始终代表人民的利益，善于反思自己，最终找到一条切合中国国情的发展道路。
八年级历史下期中复习教案
八年级历史下期中复习教案一、教学目标：1. 通过对本册书的学习，使学生掌握中国近代化探索的过程，理解重要历史事件之间的内在联系，形成比较完整的历史概念。
2. 培养学生的分析问题的能力，提高历史思维能力。
3. 通过对本册书的复习，激发学生对中国近代历史的兴趣，增强民族使命感。
二、教学内容：1. 鸦片战争后的社会变革。
2. 太平天国运动。
3. 洋务运动。
4. 戊戌变法。
5. 辛亥革命。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：重要历史事件的过程、影响及历史意义。
2. 教学难点：事件之间的内在联系，对中国近代化探索的理解。
四、教学方法：采用启发式教学法、讨论法、比较法等，引导学生主动参与，积极思考。
五、教学过程：1. 鸦片战争后的社会变革：引导学生回顾鸦片战争的背景、过程及影响，分析战争后中国社会的变革，理解鸦片战争是中国近代史的开端。
2. 太平天国运动：让学生通过阅读教材，了解太平天国运动的起因、过程、结果，分析其意义，认识太平天国运动是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动。
3. 洋务运动：引导学生掌握洋务运动的时间、代表人物、主要内容、影响，通过比较分析，认识洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
4. 戊戌变法：让学生了解戊戌变法的背景、过程、结果，分析戊戌变法的意义，认识戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革。
5. 辛亥革命：引导学生回顾辛亥革命的过程、结果，分析辛亥革命的影响，认识辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。
教学反思：通过本节课的教学，发现学生在掌握历史事件的过程和影响方面较为扎实，但在理解事件之间的内在联系，以及对中国近代化探索的理解方面仍有待提高。
在今后的教学中，应加强对学生历史思维能力的培养，引导学生从宏观上把握历史发展脉络，提高历史学习的综合素质。
改进措施：1. 在教学过程中，注意引导学生分析历史事件之间的联系，培养学生的的历史思维能力。
2. 通过布置相关研究性学习任务，让学生深入了解中国近代化探索的过程，提高对中国近代化探索的理解。
八年级苏教版下册历史知识点复习提纲梳理
八年级苏教版下册历史知识点复习提纲梳理八年级下册历史主要学习什么内容?同学们需要掌握哪些重点知识?教师应该在考试之前给同学们指导一下。
下面是由店铺整理的八年级苏教版下册历史复习提纲，希望对您有用。
八年级苏教版下册历史复习提纲一第1课中国人民站起来了1、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。
会议的主要内容：会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。
大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都改名为北京，采用公元纪年。
大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
2、1949年10月1日下午，在天安门广场隆重举行开国大典。
毛泽东向全世界宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”3、中华人民共和国成立的历史意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。
4、1951年，阿沛·阿旺晋美同中央人民政府达成了和平解放西藏的协议，西藏和平解放。
意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
1951年9月人民解放军进驻拉萨。
第2课最可爱的人1、原因：①美国派兵侵略朝鲜。
②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。
朝鲜请求中国政府派兵援助。
2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全?①以美军为主的所谓联合国军越过三八线一直打到中国鸭绿江边;②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市; ③美军第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
3、目的：抗美援朝、保家卫国。
4、时间：1950年10月——1953年7月5、司令：彭德怀6、战斗英雄：黄继光、邱少云重要战役：上甘岭战役7、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
八年级下册历史第二单元复习提纲(华东师大版)
八年级下册历史第二单元复习提纲（华东师大版）第二单元：社会主义道路的探索、由于旧中国的经济十分落后，工业基础极端薄弱，仍是一个落后的农业国，工业发展水平远远低于发达国家，所以有了第一个五年计划。
从193年实行2、第一个五年计划的基本任务：（1）以苏联帮助建设的16个建设单位为中心，集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
（2）相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
（3）有步骤地促进农业、手工业的合作化（4）继续进行资本主义工商业的改造，保证国民经济中社会主义成分的稳步增长。
3、第一个五年计划的成就：193年12月，鞍山钢铁公司三大工程建成投产。
194年，南昌飞机厂制造的第一架飞机试飞成功。
196年，中国汽车工业的源头—长春第一制造厂成立，并生产出第一辆国产汽车。
4、第一个五年计划的意义：使中国基础工业实力大力增强，农业、交通运输业、科技、教育、卫生、文艺等事业都得了较大的发展，人民生活得到了较大改善。
、194年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。
大会通过了《中华人民共和国宪法》6、三大改造包括：对农业进行的社会主义改造、对手工业的社会主义改造、对资本主义工商业的社会改造。
7、198年月，中共八大二次会议在北京召开。
制定了“鼓足干劲、力争上游，多好快省地建设社会主义”。
8、意义：这条总路线规划了我国社会主义现代化建设的雄伟目标，反映了广大人民群众迫切要求尽快改善我国经济、文化落后状况的普遍愿望。
9、大跃进的意义：“大跃进”运动严重违反了经济发展规律，给国民经济造成严重后果。
各部门经济关系严重失调、人力物力大量浪费，人民生活水平普遍下降。
0、大公社成立时间为198年七月，公社的特点是：“一曰大，二曰公”。
1、文化大革命的起因：毛泽东对国内外的形势作出了错误的判断。
2、文化大革命的标志：（1）《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”。
1966年月通过。
（2）8月，通过《关于无产阶级文化大革命的决定》。
初二年级历史考试的全面复习方案
初二年级历史考试的全面复习方案在初二年级的历史考试中，复习的关键是系统性和全面性。
为了帮助学生高效地掌握知识点，制定一份详细的复习方案至关重要。
这个方案应包括知识梳理、习题训练、重点难点突破及心理调适等方面。
首先，知识梳理是复习的基础。
在复习之前，学生应当整理历史课本中的重要内容，制定知识框架。
这个框架可以分为各个历史时期、重要事件和人物。
制作思维导图或概念图，有助于将历史事件和人物的关系可视化，使学生对整个历史脉络有清晰的理解。
复习时应从大到小，先掌握主要事件，再深入了解每个事件的细节和背景。
其次，习题训练是检验知识掌握情况的有效方式。
选择往年的考试题目、模拟试卷和课后练习题进行练习，有助于学生熟悉考试题型和难度。
建议每次练习后，仔细分析错误原因，总结解题思路。
通过这种方式，不仅可以提高答题技巧，还能发现自己在知识掌握上的漏洞，从而有针对性地进行补充学习。
重点难点的突破是复习中的难点。
学生在复习过程中应注意总结出自己的薄弱环节，例如对某个历史时期或事件的理解不够深入，或者对某些历史人物的事迹掌握不全面。
这时，可以通过查阅额外的参考资料、请教老师或同学、参加复习小组等方式来弥补这些不足。
特别是在遇到难以理解的内容时，避免单纯死记硬背，而是通过讨论、归纳等方式加深理解。
另外，历史学科的复习不仅仅是记忆历史事实，更要理解历史的发展逻辑。
学生应当注重培养自己的历史思维能力，例如如何分析历史事件的因果关系、评价历史人物的影响等。
这种能力的培养有助于在考试中进行更高层次的思考，从而提高答题的质量。
除了知识的掌握和题型的训练，心理调适也是复习过程中不可忽视的一部分。
考试前的紧张情绪可能会影响学生的发挥，因此，学生应当学会管理自己的情绪。
例如，可以通过深呼吸、适量运动、合理安排作息时间来缓解压力。
在复习过程中，保持良好的心态也有助于提高学习效率。
合理的休息和放松能够让学生保持充沛的精力，从而更好地投入到复习中。
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第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固
班级姓名
第1课中国人民站起来了
1、中国人民政治协商会议第一届全体会议
（1）时间：。
△（2）代表：参加会议的有、、、、、和的代表。
（3）性质：具有，行使的职权。
（4）决议：通过了《》，△规定了的性质是国家，规定了新中国在、、、和等方面的基本政策△，具有的作用。
△2、中央人民政府委员会第一次会议
（1）时间：。
（2）内容：①任命为中央人民政府政务院总理兼外交部长，为中央人民政府人民革命军事委员会主席，为中国人民解放军总司令。
②宣布为中国代表全国人民的唯一合法政府，愿意同一切遵守、、的外国政府建立外交关系。
3、开国大典
（1）时间：
（2）意义：结束了的历史，实现了，中国人民从此站立起来，中华民族从此屹立于世界民族之林。
同时也鼓舞了
和的斗争。
（3）结论：是领导全国人民经过年英勇斗争的结果，没有就没有，这是历史的结论。
4、西藏的和平解放
（1）时间：年月
（2）意义：使实现了统一。
第2课新中国政权的巩固
1、抗美援朝战争
（1）参战时间：年月，总司令：。
（2）结束时间：年月，地点：。
△（3）胜利的意义：粉碎了以为首的帝国主义国家侵略的野心，破除了的神话，保卫了的独立和安全，空前提高了。
（4）英雄人物：、。
2、土地改革运动
△（1）目的：为了满足的要求。
（2）开始：年月，公布了《》。
（3）完成：年冬。
△（4）意义：消灭了，使获得了土地，从而调动了
和生产的积极性，促进了的发展。
3、镇压反革命运动
（1）时间：年月开始到年底结束。
△（2）政策：。
△（3）重点：。
△（4）作用：全国出现，得以巩固。
第二学习主题社会主义道路的初步探索与曲折发展
班级姓名
第3课社会主义制度的建立
1、过渡时期总路线
（1）时间：年。
（2）内容：逐步实现，逐步实现。
（3）特点：把和结合起来的总路线。
2、第一个五年计划
（1）时间：年——年
（2）重要任务：以为中心，以为重点，以为主，建立。
（3）方针：，运动：、、。
代表人物：（被誉为“”）（4）意义：我国初步建立，为。
3、《中华人民共和国宪法》
（1）时间：年月。
会议：。
（2）意义：是我国第一部，规定，
是。
真正反映了，代表，是。
4、三大改造
（1）内容：从开始，国家对进行。
（2）完成时间：年。
（3）意义：标志着，我国从此进入了。
第4课“大跃进”和人民公社化运动
1、建设社会主义总路线
（1）时间：年月，会议：。
（2）内容：。
2、“大跃进”运动
（1）原因：在执行总路线的过程中，忽视了，片面强调、。
（2）表现：农业大跃进的，工业大跃进中的。
△（3）影响：夸大了，严重违背了，打乱了，大批农村劳动力投入，造成一些地区，生产，国家遭到；片面强调发展，使，十分困难，受到极大影响。
3、人民公社化运动
（1）时间：年月。
（2）决议：《》，决定把合并为、
的的，把它作为、、的基层单位。
决议认为人民公社是的最好组织形式。
△（3）危害：人民公社制度大大超越了的实际情况，超越了，违背
了的社会主义分配原则，挫伤了，极大地。
4、国民经济的全面恢复与发展
（1）方针：、、、。
（2）完成：年，我国完成了调整国民经济的任务。
第5课艰苦创业的民族脊梁
1、成为我国石油工人艰苦创业一面旗帜，被群众誉为“铁人”的是。
△2、为改变的状况，年春，在开展了石油大会战。
3、我国第一颗原子弹理论设计的负责人是，被誉为“”。
4、被誉为“县委书记的好榜样”的是。
5、以上三人的事迹出现在时期。
第6课十年“文化大革命”的内乱
1、文化大革命开始的时间是年。
2、文革中的最大一起冤案是。
3、标志林彪反革命集团覆灭的是，发生于。
4、四人帮指的是、、、。
5、年清明节前后，在全国范围内掀起了以代表的悼念、拥护、声讨“”的强大抗议运动，即，为。
6、年月日，毛泽东因病与世长辞。
7、四人帮被粉碎的时间是，标志着。
△8、文革的影响：严重地破坏了，打乱了，拉大了。
第三学习主题建设中国特色社会主义
班级姓名
第7课伟大的历史转折
1、年月，中共作出了《》，恢复了邓小平在年被撤销的全部职务。
2、年月日，《》发表了《》，从根本上否定了“”的错误方针，揭开了关于的序幕。
3、全国范围的真理标准问题的讨论，打破了的精神枷锁，解放了，为重新确立奠定了基础。
★4、十一届三中全会召开的时间年月，内容是：高度评价了的讨论，重新确立了、的正确的思想路线；作出了、
实行的伟大决策；强调健全和加强；形成了
以为核心的中共中央领导集体。
影响是：揭开了的序幕，实现
了，使我国进入了的新时期。
5、四项基本原则的内容是，是年月由提出的，是的前提。
四项基本原则的提出，为进一步指明了方向。
第8课农村和城市的改革
★1、建立和普遍实行以、为主要内容的，成为世纪年代我国农村改革的主要内容。
2、家庭联产承包责任制把和相结合，从根本上克服了的经营管理体制的弊端，打破了和的“大锅饭”，极大地调动了，解放，促进了的发展。
3、在实行家庭联产承包责任制的同时，还调整，还积极推进，促使向转化。
★
4、城市经济体制改革的重点是。
★5、国有企业改革从开始。
6、国家对国有企业采取，实行、等政策。
还发展、、、等多种经营方式，实行为主的分配政策。
7、国有经济在、、、等关键行业和重要领域仍占有绝对的支配地位，支撑着。
第9课开放的中国走向世界
★1、年月，第一次提出办特区的主张。
2、★年，国家决定在广东省的、、和福建省的★，各划出一定范围的区域，试办集、、、、、为一体的。
在不损害的前提下，国家对经济特区采取与、。
特区实行，利用进行建设。
国家还为外商提供。
★
3、中国对外开放的窗口是。
4、20世纪80年代，我国逐步形成了由等个经济特区、等个沿海开放城市和等个经济开放区构成的对外开放地带。
★5、20世纪90年代，决定开发开放，使之成为我国的窗口。
6、1992年，决定开放等个长江沿岸城市，开放、、、、等18个和等个边境城市和口岸。
我国形成了的对外开放格局。
7、对外开放的扩大，极大地促进了，还给我国，带动了、的改造，培养了，有力地促进。
第10课世界经济的奇迹
1、2003年，我国的经济总量已居世界第位，经济增长速度居世界第位，我国经济的高速发展，被誉为。
2、我国把实现摆在十分重要的位置，努力促进经济与、、的协调发展。
3、为了促进，特别是促进，1999年，党中央作出实施。
4、国家根据西部大开发总体规划，加大了对的投入，包括以及等。
5、国家把作为西部大开发的根本点。
6、2003年，党中央又作出了实施的决定。
7、我国钢铁业具有国际竞争力的“新航母”是。
第11课社会主义民主与法制建设
1、党的以来，我国坚持，不断完善和，保证的权利。
★
2、我国普遍实行了由的制度。
3、人大代表广泛听取了，反映。
4、各级人民代表大会及其常委会行使对。
5、各级政协成为发扬的主要形式。
★6、年，全国人大届次会议通过了修订的《》，这是。
★7、我国已基本形成以为核心的。
8、各级司法部门坚持、和的原则。
第12课沿着中国特色社会主义道路前进
★1、十二大：时间年月，内容：第一次提出了，
指出，必须把，走自己的路。
★2、十三大：时间年月，内容：第一次系统提出了，确定了的战略。
3、党在社会主义初级阶段的基本路线是：以为中心，坚持，坚持，自力更生，，把我国建设成。
4、三步走战略：第一步实现，解决，这个任务已基本完成；第二步，到，使，人民生活达到；第三步，到，达到水平，人民生活比较富裕，基本实现。
★5、年月到月，视察了武昌、、珠海、等地，发表了重要谈话，强调必须坚持党的“”的基本路线，认为“”，明确提出了判断是非的标准，主要看是否有利于，是否有利于，是否有利于。
6、邓小平的谈话极大地解放了，促进了。
★7、十四大：时间年月，内容：对进行了系统、全面的概括，决定把。
★8、年月，中国社会主义现代化建设和改革开放的总设计师逝世。
★9、十五大：时间年月，大会的主题是。
把写进党章，确立为指导思想；通过新的《》，规定中国共产党
以，充分表明以为核心的党的第三代中央领导集体高举伟大旗帜的坚定决心。
★10、十六大：时间年月，内容：全面总结了，提出，开创，实现的奋斗目标。
选举为中共中央总书记。