2019-2020年七年级历史上学期期末学情分析试题

2019-2020年七年级历史上学期期末学情分析试题

一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。下列各题四个备选项中只有一个是正

A．外貌上已经与现代人没有什么区别

B．手脚分工明显，能够制造和使用工具

C．会人工取火

D.会制作项链装饰自己

２．20世纪80年代，一曲《我们拥有个名字叫中国》传遍大江南北，“五千年的文化是生生不息的脉搏”唱出了所有中国人的骄傲和自豪。在这五千年的文化长河中，中国人公认的始祖是

A．黄帝和蚩尤B．炎帝和蚩尤C．黄帝和炎帝D．黄帝和禹

３．“公天下”变为“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现。这一制度是A．王位世袭制B．分封制C．郡县制D．科举制

４．右图材料反映出西周时期实行的政治制度是

A．禅让制B．分封制

C．郡县制D．行省制

５．春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是A．齐桓公B．晋文公C．越王勾践D．楚庄王

６．右图中二牛抬杠的耕作方式最早见于

A．商朝时期

B．西周时期

C．春秋时期

D．战国时期

７．历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？

A．夏朝

B．商朝

C．秦朝

D．西汉

８．在一次记者会上，温家宝总理回答记者关于物价上涨的问题时说，“我一边看网，一边

脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’。”温总理所引句体现了百家争鸣时期哪一派别的主张 A ．儒家

B ．道家

C ．法家

D ．墨家

９．春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的

活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是 A ．儒家 B ．道家

C ．法家

D ．墨家

10．“2011中国·都江堰放水节”于4月5日在都江堰渠首隆重开幕。主持修建该水利工程的

人是 A ．李冰 B ．贾思勰 C ．李春 D ．李时珍 11．“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是 A ．秦始皇

B ．汉武帝

C ．唐太宗

D ．宋太祖 12．右图为我国古代某一历史时期的行政机构 示意图，它所反映的制度创立于 A ．东周 B ．秦朝

C ．西汉

D ．唐朝

13A ．佛教的传入

B ．西汉诸候把封地分给其子弟

C ．张骞出使西域

D ．丝绸之路上跋涉的商旅

14．有一位老中医善于养生之道，每天坚持锻炼，其所表现出来的虎、熊、鹿、猿、鸟各种

形态惟妙惟肖，许多一同晨练的人为之叹服。请问这套体操是古代哪位医家创编的？ A ．扁鹊 B ．张仲景

C ．华佗

D ．孙思邈

15．俗语“家家观世音，人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教

传入我国是在 A ．秦朝时期 B ．西汉时期

C ．魏晋时期

D ．东汉时期

16．电视剧《三国》再创收视率新高。追忆三国历史，你知道曹操领导了以下哪一次以少胜

多的战役吗 A ．赤壁之战

B ．淝水之战

C ．巨鹿之战

D ．官渡之战

17．被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是

A B C D

18．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”这句诗是杜甫对谁的评价？

A．曹操B．刘备

C．诸葛亮D．孙权

19．观察右图，政权“魏”的建立者是

A．曹操

B．曹丕

C．孝文帝

D．刘备

20．右图反映了魏晋南北朝时期江南地区得到开发的哪一原因

A．江南社会相对稳定

B．江南自然条件优越

C．北方人口大量南迁

D．南方统治者重视农业

21．下列图片反映的历史现象是

A．民族融合B．中外交往C．国家统一D．经济发展

22．有一位北方朋友，他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍是

A.《缀术》

B.《水经注》

C.《黄帝内经》

D.《齐民要术》23．当看到某同学画了许多不同边数的正多边形，埋头计算圆周率数值的情景时，我们知道该同学正在探究

A．韩非子的思想B．张仲景的理论

C．祖冲之的贡献D．毕昇的活字印刷术

24．右图是著名的云冈石窟大佛（第二十窟),它是我国古代工匠在继承中国传统雕塑艺术基

础上，又吸收外来的佛教艺术，创造出的具有新的风格和特色的石雕艺术，云冈石窟位于

A．陕西西安

B．山西大同

C．河南洛阳

D．江苏南京

25．“飘若浮云，矫若惊龙”的美称是用来赞誉

A．云冈石窟B．龙门石窟C．顾恺之的绘画D．王羲之的书法

二、判断题：判断正误，正确的在括号内打√,错的打×。（本大题10小题，每小题2分，共

20分）

26．右图是河姆渡聚落居住的房屋复原图，河姆渡聚落是黄河

流域氏族聚落的代表。……………………………（）

27．商朝前期屡次迁都。约公元前1300年，商王盘庚把都城

迁到殷，因此后代又把商朝成为殷。……………（）

28．庄子是春秋战国时期伟大的思想家，他主张顺应自然，无为而治。………………（）29．“合纵”是指六国之间南北联合，共同抗秦；秦利用六国矛盾，远交近攻，各个击破称为“连横”。………………………………………………………………………………………

（）

30．西周时期，铁制工具开始广泛应用于农业生产领域。………………………………（）31．振臂高呼“王侯将相，宁有种乎？”号召大家起来推翻秦朝统治的人物的项羽。…（）32．秦朝修建的举世闻名的万里长城，西起临洮，东到辽东。…………………………（）33．公元前202年，刘备称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。……………………（）34．造纸术是中国古代四大发明之一，纸最早是由东汉蔡伦发明的。…………………（）35．对三国鼎立局面的形成影响最大的是赤壁之战。……………………………………（）三、材料题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

36．孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座总高为

9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。阅读下列图文材料：

材料一

——摘自蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》

材料二孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

——摘自钱穆《国史大纲》材料三凡不在六艺(六部儒家经典)之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》请回答：

（1）据材料一，孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?

（2）据材料二并结合所学知识，说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?

（3）材料三中董仲舒提出了怎样的主张？这一主张被汉武帝采纳后，对儒家思想的地位产生了什么重大影响？

37．改革是推动历史发展的重要动力。一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。

材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定

变法之令。──司马迁《史记·商

鞅列传》

材料二魏主欲变北俗，引见群臣，帝曰：“夫名不正，言不顺，则礼东不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其并三十以上，习性已久，容不可犹猝革。三十以下，

见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” ——《资治通

鉴》

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识回答，“卫鞅”指的是谁？他主持的变法名称叫什么？概括指出这一变法的重要影响。

（2）材料二中的“北俗”是指什么？这段材料体现“魏主”改革的什么内容？写出“魏

主”改革的名称。

（3）你认为上述两次改革都能取得成功的根本原因是什么？

四、问答题（本大题共1小题，10分。）

38．中国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答问题：

（1）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家叫什么？统一于何时？该朝代在政治、经济和文化上分别采取了哪些措施来巩固统治的？

（2）汉武帝为推进大一统格局，在政治方面是如何削弱封国势力的？

（3）西汉又是通过建立哪个机构加强对新疆（西北地区）管辖的？有何意义？

七年级历史期末试卷参考答案

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

二、判断题（每小题2分，共20分）

三、材料解析（每小题10分，共20分）

36.答：

(1) 以德治国（1分）；“仁”的学说（或仁者爱人，1分）

（2）创办私学，主张有教无类，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断（2分）；启发诱导，因材施教（2分）。

（3）罢黜百家，独尊儒术（2分）；使得儒家学说（思想）被确立为专制王朝的正统思想，这种状况一直延续了两千多年。（2分）