洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融知识点总结归纳
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 知识梳理-高中历史统编版(2019)
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展知识体系第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融一、三国两晋南北朝的政权更迭（时间知道大概，但是朝代更迭得弄清楚）二、江南开发的原因和影响1.原因：（1）社会环境：从西晋末年起，北方战乱，江南相对安定，北人南迁；（我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮）（2）劳动力和技术：北人南迁，带来生产工具和技术、劳动力。
（3）自然环境：江南地区自然条件优越；（4）统治者：南方统治者的重视；（5）劳动人民：南北方劳动人民的努力。
2.影响：①促进了江南地区经济的发展，为我国经济重心的南移创造了条件；②促进了民族交融。
三、北魏孝文帝改革的措施和意义1.措施：（1）迁都：将都城从平城迁到洛阳；（2）实行汉化政策：改籍贯、穿汉服、说汉语、改汉姓、定门第，通婚姻；（3）颁布均田令，均田制与租调制相互配合。
2.意义：性质：少数民族统治者自上而下推行的封建化改革。
（1）推动了北方民族交融，缓解了民族矛盾；（2）促进了北魏的经济发展和社会繁荣；（3）为以后北方统一南方与隋唐盛世的出现打下了基础。
四、三国两晋南北朝时期民族交融的主要形式1、民族迁徙；2、联合斗争；3、友好往来；4、改革；5、战争。
第6课从隋唐盛世到五代十国一、隋朝兴亡1、建立：581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安。
2、统一：589年，隋灭陈，结束了南北长期（近400年）分裂的局面。
3、建设：广设仓库；兴建洛阳城；开通大运河。
隋朝大运河开通的目的和影响目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
意义：（1）政治—有利于巩固国家统一；（2）经济—a.有利于促进南北政治、经济和文化交流；b.促进运河沿岸城市的发展。
消极影响：给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
4、暴亡：618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。
二、唐朝的繁荣与民族交融1、建立：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。
2、唐朝的繁荣（1）贞观之治：唐太宗李世民统治时期国家出现的开明政治局面。
洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融知识点归纳超级精简版
洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融知识点归纳超级精简版单选题1、迦楼罗是印度神话中的神鸟，能够吞食蛇虫。
日本正仓院藏伎乐面中即有迦楼罗面具（如图），古希腊戏剧中的“酒神”面具经丝绸之路东传后，逐渐演化成为此类面具，唐代百戏饰演者往往戴此类面具。
这表明当时A．日本积极吸收古希腊文化B．中外戏剧文化互相借鉴C．丝绸之路中心东移至日本D．艺术已有东西合璧色彩答案：D解析：题干中面具面部高鼻体现胡人特征、帽子是中原形式，体现了东西合璧，D项正确；该面具无从体现是希腊文明特征，排除A项；面具体现了东方戏剧对西方的吸收，体现不了“互相”，排除B项；该面具经由丝绸之路传播，并不能体现中心东移，排除C项。
故选D项。
2、“文景之治”（1）汉初与民休息：汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉________思想，采取“________”政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。
（2）文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“________”。
答案：黄老无为与民休息文景之治解析：（1）结合所学知识可知，汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。
（2）文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。
汉朝的物质基础亦大大增强，是中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世。
文景之治不仅是中国历史上经济文化飞速发展的一个伟大时代，同时也是为后来汉武帝征伐匈奴奠定了坚实物质基础的养精蓄锐时期。
小提示：3、措施：（1）巩固中央集权的措施中央：①确立________：嬴政兼采三皇五帝名号，自称“始皇帝”。
史称“秦始皇”②三公九卿制：三公，指________、________、________，九卿泛指分管具体事务的诸卿地方③废除分封制，推行________——设立郡县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要
3．(2022·全国乙卷)盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象，
这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家米芾推崇唐代某位书法家的作品
“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之
色”。能够突出体现这一风格的书体是( B )
A．小篆
B．楷书
C．行书
D．草书
解析：结合所学知识可知唐代楷书盛行，楷书具有字体方正、笔画 工整、遒劲有力的特点，与材料的描述相符，B项正确；小篆是秦朝时 期的字体，且篆书比较舒朗，具有曲线美，排除A项；行书与草书都具 有灵活、流动的特点，以适意为主，不太受法度之限制，与材料信息不 相符，排除C、D两项。故选B项。
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1．(2022·全国甲卷)西晋至唐初，皇子皇弟封王开府，坐镇地方， 手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸，集中安置诸王，由宦官 管理，称为“十王宅”，又仿此建“百孙院”。此后，唐朝沿用该制 度。由此可知，唐后期对皇子皇孙的安置( C )
A．削弱了藩镇势力 B．强化了分封体制 C．凸显了专制集权 D．动摇了宗法制度
3．由分裂走向统一的历史趋势 (1)民族交融不断加强。北魏孝文帝改革加速了北方的民族交融，民 族矛盾减弱，产生了强大的民族凝聚力和向心力。 (2)局部统一的出现。如三国、前秦、北魏、北周、东晋南朝各政权。 东晋南朝虽然朝代更替频繁，但是南方相对统一。这些统一因素的存在， 为隋唐统一局面的出现创造了条件。 (3)江南经济的迅速发展，为实现全国统一奠定物质基础。 (4)统治阶级中的一些人物的努力。如曹操、诸葛亮、祖逖、刘裕、 北周武帝等都是为统一作出过贡献的人物。 (5)国家的分裂给人民带来苦难，人民渴望统一。 三国鼎立，西晋的短期统一和前秦、北魏、北周对北方的三次统一。
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展+知识清单 高一上学期统编版(2019)
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展※单元课标课标1.4通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就※时间定位※知识详解第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融一、三国与两晋◆学习聚焦：东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋短暂统一。
三国建立①曹丕称帝，定都洛阳，国号魏（注意：不是曹操建立的）②刘备称帝，仍用汉的国号，定都成都，史称蜀汉，简称蜀③孙权称帝，定都建业（即南京），国号吴统治①魏国国力较强，在三国鼎立局面中略占上风②蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理灭亡曹魏权臣司马昭发兵灭蜀，后司马昭之子司马炎代魏建西晋，后西晋灭吴西晋建立司马炎称帝，定都洛阳，国号晋，史称西晋，是为晋武帝，后完成统一少数民族内迁①自东汉以来，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙②西晋内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑八王之乱晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战灭亡西晋被内迁匈奴贵族所灭二、东晋与南朝◆学习聚焦：在东晋和南朝相继统治下，南方经济有了明显发展。
东晋建立西晋宗室司马睿在建康（即南京）重建晋朝，史称东晋士族专权逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱南朝建立①出身低级士族的武将刘裕夺取皇位，改国号宋②此后170年间，南方先后经历宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝六朝宋、齐、梁、陈四个王朝均定都建康，加上先前在此定都的吴和东晋，统称为六朝南方开发条件从西晋末年起，北方人民大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源表现农业南方土地大量开垦，农作物品种增加且产量提高手工业纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步影响在南方开发的过程中，许多山区的少数民族也逐步与汉族相交融疆域东晋北边的疆域大致到淮水为止东晋南朝之交势力范围扩展到黄河南岸附近（注意：此时为南方政权最鼎盛时期）南朝中前期军事上渐处下风，又退回到淮水一线陈朝只保有长江以南，上游丢掉四川和荆襄，在南北对峙中处于明显劣势三、十六国与北朝◆学习聚焦：从十六国到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，为统一全国准备了条件。
洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融知识汇总笔记
洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融知识汇总笔记单选题1、魏晋至隋唐时期，修造了许多闻名世界的石窟，如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等。
这些石窟的修造主要适应了A．佛教的广泛传播B．儒学的发展C．道家的日益兴盛D．三教的融合答案：A解析：结合所学内容可知，魏晋至隋唐时期修造的石窟中多以佛像为主，所以这些石窟的修造是适应了佛教的广泛传播，A项正确；儒学和道家体系中都没有佛像，排除BC项；魏晋至隋唐时期没有实现三教的融合，排除D项。
故选A项。
2、下表是对唐玄宗和唐宪宗时期宰相出身的统计：由表可知A．科举制逐渐发展完善B．社会的发展需要进一步打破桎梏C．士族控制了国家政权D．君主专制权力受到世家极大制约答案：B解析：从材料中的数据可知，唐朝时期的士族地主仍然占据绝大部分比重，这说明当时的社会阶层有待进一步流动，B 项正确；宋朝时期的科举制逐步走向完善，排除A项；士族控制国家政权是在魏晋时期，排除C项；唐朝时期通过三省六部制强化了君主专制，D项说法不符合史实，排除。
故选B项。
小提示：3、下表所示是唐代宗在位时期关于枢密使的相关介绍，这一使职的设立A．反映了唐代宗加强皇权的意愿B．表明唐朝决策机制趋向完备C．使唐朝出现了宣官专权的局面D．标志着唐朝三省制名存实亡答案：A解析：材料反映了唐代宗任命宦官担任枢密使，参与国家机密、政事的处理，负责上传下达，这体现了唐代宗加强皇权的意愿，A项正确；宦官担任枢密使，无法说明决策机制趋向完备，排除B项；唐朝后期，宦官权力不断扩大导致宦官专权局面出现，而不只是宦官充任枢密使导致的，排除C项；唐朝三省制并没有因为宦官充任枢密使而名存实亡，排除D项。
故选A项。
小提示：4、对比图1、图2中汉武帝时期和南北朝时期我国农牧分界线的变化。
这一农牧分界线的变化A．缘于北方农业耕作技术退步B．反映南北经济逐渐趋于平衡C．主要是由气候变迁而引发D．说明政局变化影响经济格局答案：D解析：据图片信息“对比汉武帝时期，南北朝时期农牧分界线向中原地区内移”并结合所学知识，南北朝时期游牧民族南下，北方战乱，北民南迁，促进南方的发展，为经济重心南移奠定了基础，所以，政局变化影响经济格局，D 项正确；农牧分界线的变化缘于游牧民族内迁，排除A项；唐朝南北经济逐渐趋于平衡，排除B项；气候变迁不是主要原因，排除C项。
【历史】统编高中必修中外历史纲要上：第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融知识点总结
【历史】统编高中必修中外历史纲要上：第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融知识点总结第二单元《三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展》第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融【内容提要】三国两晋南北朝是国家分裂和民族交融时期，也是政治、经济、文化大变革时期，上承秦汉帝国、下启隋唐帝国，为隋唐的大一统奠定基础。
政治上，国家6由长期分裂走向新的大一统，各民族政权的制度创新为隋唐制度奠定了基础；经济上，由于江南的开发，为经济重心的南移奠定了基础，南北经济趋向平衡；文化上，科技持续领先世界，南北文化差异明显但走向交融，儒、释、道三教共同发展，玄学产生，文学承上启下，丰富多彩；民族关系上，继春秋战国之后再次掀起民族交融的高潮，为统一多民族国家的发展奠定基础。
【时空坐标】【知识提纲】一、三国与西晋1.三国：魏（220年）、蜀（221年）、吴（222年）2.西晋：建立：266年、统一：280年、灭亡：316年3.五胡内迁：匈奴、羯、鲜卑、氐、羌；主导政局二、东晋与南朝1.东晋：建立，317年；灭亡，420年。
2.东晋的士族3.南方朝代更替：420—589，南方先后经历了宋、齐、梁、陈，合称为“南朝”。
4.江南的开发（1）原因（2）表现：农业、手工业、商业5.民族交融6.六朝的疆域三、十六国与北朝1.十六国2.淝水之战3.北魏（1）建立与北方的统一（2）北魏孝文帝改革（3）北朝的演变（4）隋朝的建立与统一【重点解析】1.五族内迁:从东汉末年以来，中国西部和北部周边的各少数民族开始不断地向内地迁徙。
造成这一状况的原因，主要是由于汉王朝的军事征服以及他们为弥补中原兵力和劳力不足而对各少数民族的招诱。
与此同时，周边各少数民族势力的消长变化也引起一些民族迁徙。
魏晋之际，在北方汉族人口锐减的情况下，胡族内迁形成高潮。
在这一过程中，内迁的民族主要包括匈奴、羯、鲜卑、氐、羌等，历史上泛称为“五胡”。
到魏晋时期，胡人已入居关中及泾水、渭水流域，对晋都洛阳形成包围之势。
洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融重点归纳笔记
洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融重点归纳笔记单选题1、“中国的丝绸，改变了西方人的穿着；而西域的物产音乐，也改变着中国人的日用习惯和音乐风格。
中国的儒学，影响了日本、朝鲜的学术发展；而南亚的佛教，也冲击渗透着中国的儒学。
”这说明A．中国古代较长时间对外开放B．中外文化的相互影响完全对等C．文化传播是一个双向的历史过程D．文化的双向传播促进了世界整体化发展答案：C解析：根据材料中“中国的丝绸，改变了西方人的穿着；而西域的物产音乐，也改变着中国人的日用习惯和音乐风格。
中国的儒学，影响了日本、朝鲜的学术发展；而南亚的佛教，也冲击渗透着中国的儒学”可知，中国的丝绸、儒学在影响着西方穿着与学术的同时，西域的物产音乐、南亚的佛教也对中国的日用习惯、音乐风格和儒学产生了影响，说明文化传播是一个双向的历史过程，C项正确；材料主要论述中外文化传播的双向影响，“中国古代较长时间对外开放”与材料主旨不符，排除A项；“完全对等”表述错误，排除B项；从材料中“西域”、“日本”、“朝鲜”、“南亚”等信息可知，古代文化传播的影响是区域性的，并非世界性，所以不能推动世界整体化发展，排除D项。
故选C项。
2、下列选官制度的标准按顺序排列正确的是世官制（夏商周）→察举制（汉朝）→九品中正制（魏晋南北朝）→科举制（隋唐宋）（）A．血缘→考试成绩→品行才学→门第声望B．功绩→考试成绩→品行才学→门第声望C．血缘→品行才学→门第声望→考试成绩D．血缘→门第声望→品行才学→考试成绩答案：C解析：结合所学内容可知，世官制的选官标准是血缘，察举制的选官标准主要是品行和才学，九品中正制的选官标准是门第声望，科举制的选官标准是考试成绩，由此可知C项正确；ABD项对应有误，不符合题意，排除。
故选C 项。
3、秦统一的意义（1）建立起幅员辽阔的国家。
（2）确立的政治制度，被以后的王朝长期沿用，影响深远。
（3）促进了各民族的________，推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。
洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融重点知识归纳
洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融重点知识归纳单选题1、势力范围：东到________，西及________，南跨________，北至________。
答案：大海陇山江汉燕山解析：由所学知识可知，商朝的势力范围东到大海，西及陇山，南跨江汉，北至燕山。
2、代表（1）儒家：战国代表人物为孟子和荀子。
孟子认为人性善，提倡“________”；荀子认为人性恶，主张________。
（2）道家：代表是________，崇尚________。
（3）阴阳家：以________为代表，提出“________”理论，这代表着中国古代对自然界朴素的科学认识。
（4）墨家：代表人物是________，代表下层平民利益。
主张“________”“非攻”，还提出了“________”的政治主张。
（5）法家：________主张以法为工具管理国家，控制人民，体现了________的政治思想。
答案：仁政隆礼重法庄子逍遥自由邹衍相生相胜墨子兼爱尚贤韩非子中央集权解析：根据所学可得出，诸子百家的代表主要有（1）儒家：战国代表人物为孟子和荀子。
孟子认为人性善，提倡“仁政”；荀子认为人性恶，主张隆礼重法。
（2）道家：代表是庄子，崇尚逍遥自由。
（3）阴阳家：以邹衍为代表，提出“相生相胜”理论，这代表着中国古代对自然界朴素的科学认识。
（4）墨家：代表人物是墨子，代表下层平民利益。
主张“兼爱”“非攻”，还提出了“尚贤”的政治主张。
（5）法家：韩非子主张以法为工具管理国家，控制人民，体现了中央集权的政治思想。
3、变法运动①战国时期，各国通过变法，先后建立了的政治制度，其中秦国的效果最为显著②商鞅变法内容③商鞅变法历史意义：答案：①君主专制；商鞅变法②废井田、开阡陌，授田于百姓；重农抑商、奖励耕织；奖励军功、剥夺和限制贵族特权普遍推行县制；实行什伍连坐、互相纠察告发；大家庭拆散为个体小家庭；③商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
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洛阳市高中历史统编版上第二单元三国两晋南北朝的民族交融知识点总结归纳单选题1、北魏孝文帝下诏：“北人谓土为拓，后为跋。
魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。
夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。
”这一措施A．加速了鲜卑族的汉化进程B．激化了民族矛盾C．加速北民南迁D．导致北魏分裂答案：A解析：孝文帝追溯黄帝为先祖，改姓氏为汉姓，这有助于促进鲜卑族的汉化，促进民族融合，A项正确；孝文帝的举措有助于缓和民族矛盾，排除B项；北民南迁是战乱导致，而非孝文帝改姓导致，排除C项；北魏分裂是统治阶级内部矛盾导致，而非改姓导致，排除D项。
故选A项。
2、《择吏》诗云：“一从择吏靠私人，便有名门万石君。
……哪处没存宫暗宠，谁家不借祖余熏。
”从这首诗反映的情况可以推知A．贵族世袭政治加剧了诸侯割据B．地方推荐人才使官员道德水平低下C．阶层固化倒逼考试选官的推行D．才学成为当时官员选拔的唯一标准答案：C解析：材料诗句讲的是九品中正制选官被门阀士族所垄断，由于九品中正制导致了阶层固化，激化了社会矛盾，所以使得后世统治者吸取教训，推行了科举制，C项正确；A项是分封制下的贵族政治、B项是察举制、D项是科举制，均不符合材料，排除。
故选C项。
3、《唐会要》记载，初行两税法时，规定“其比来征科色目，一切停摆”，“此外敛者，以枉法论”。
这说明，两税法（）A．扩大了收税对象B．减轻了农民人身控制C．简化了税收名目D．增加了政府财政收入答案：C解析：根据“其比来征科色目，一切停摆”，“此外敛者，以枉法论”可知两税法规定了应收税赋的名目，在此名目之外滥收的都要受到处罚，由此可知两税法是简化了税收名目，C项正确；两税法征收的对象没有发生变化，排除A 项；根据题意叙述无法体现减轻了农民的人身控制和增加了政府的财政收入，排除BD项。
故选C项。
4、政事堂是唐朝宰相议政办公的场所，在这里议政的数位宰相中，有一位首席宰相称为“执政事笔”。
唐肃宗时，规定宰相轮流秉笔、承旨，十日一换；德宗时甚至规定每日轮换。
这些规定A．提高了行政效率B．削弱了君主专制C．旨在防止宰相专权D．加强了中央集权答案：C解析：材料“唐肃宗时，规定宰相轮流秉笔、承旨，十日一换；德宗时甚至规定每日轮换”体现的是唐朝时期的宰相不是固定的，而是可以轮换，这显然不利于宰相专权，进而加强君主专制，C项正确，排除B项；材料与提高行政效率无关，排除A项；材料体现的是君主专制的加强，非中央集权的加强，排除D项。
故选C项。
小提示：5、唐玄宗二十年颁行以《礼记》为基础的《大唐开元礼》。
唐玄宗统治后期，朝廷祭祀活动与道教紧密联系，还专门规定国祭日行佛教礼或道教礼。
这（）A．体现了唐朝礼制的创新精神B．反映了三教合一的时代特征C．表明儒学已经丧失正统地位D．说明统治者的喜好影响巨大答案：B解析：唐朝政府的统治思想是儒家，但是唐玄宗统治后期，朝廷祭祀活动与道教紧密联系，还专门规定国祭日行佛教礼或道教礼，这说明唐朝三教合一的时代特征，B项正确；礼制创新在材料中并未体现，排除A项；当时儒学依然是正统地位，排除C项；材料内容不能反映出统治者喜好的影响力，排除D项。
故选B项。
6、社会经济的发展，促使阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的________崛起并受重用。
答案：士阶层解析：根据所学，社会经济的发展，促使阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起并受重用。
7、从春秋到战国，民族关系出现了重要变化，春秋时期，中原各国自称“________”。
在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了________答案：华夏华夏认同观念解析：根据所学知识可知，从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。
春秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称为“华夏”。
在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华夏认同观念。
所以①处为华夏；②处为华夏认同观念。
8、唐代学者张怀曜在其《书议》中评价某一字体：“……非草非真，离方通圆，在乎季孟之间，兼真者谓之真行，带草者谓之行草。
”该字体是（）A．B．C．D．答案：A解析：从材料中的“非草非真”“兼真者谓之真行，带草者谓之行草”可以看出，该字体介于楷(真)书和草书之间，结合所学知识可知，行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，A项正确；第二张图的书法是一笔一画写出来的，字体方正，每个字大小基本相同，没有连笔，要求用笔起讫必须干净，属于楷书，不符合题意，排除B项；第三张图中的书法是字形稍扁，呈现出一种左右分展的趋势，字形由内向左右两边展开，笔锋藏匿于字体的结构当中，收燕尾，笔画直立，没有小篆的圆润，属于隶书，不符合题意，排除C项；第四张图的书法流缓前急后，纵横挥洒，草书流心手合力,尽其法度，草书流恣态横生，快意纵笔，属于草书，不符合题意，排除D项。
故选A项。
小提示：9、下列关于五代十国的评价错误的是A．五代十国是唐末以来藩镇割据的延续B．北方政权更迭，战事不断C．南方地区受战乱影响较小D．政权分裂使统一成为不可能答案：D解析：结合所学知识，五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地，故D项评价错误，符合题意，D项正确；五代十国是唐末以来藩镇割据的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，故A评价正确，不符合题意，排除A项；五代十国时期，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。
故B评价正确，不符合题意，排除B项；五代十国时期，当时的南方地区，由于受战乱影响较小，经济在原有的基础上也有一定的发展，故C评价正确，不符合题意，排除C项。
故选D项。
10、三国至隋唐时期的科学技术在诸多领域取得新成果。
下列表述正确的是A．贾思勰一《齐民要术》一中国现存最早的一部完整农书B．孙思邈一《千金方》一世界上最早由国家颁行的药典C．唐高宗一《唐本草》一中国古代第一部药物学专著D．僧一行一《金刚经》一世界上现存最早的雕版印刷品答案：A解析：根据所学知识可知，《齐民要术》大约成书于北魏末年，是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，A项正确；唐高宗时期颁行的《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典，排除B项；《神农本草经》系统地总结了古代医家等各方面的用药经验，对已经掌握的药物知识进行了一次全面而系统的整理，是中国古代第一部药物学专著，排除C项；唐代僧一行测算出了地球子午线的长度，他并未刻印《金刚经》，排除D项。
故选A项。
11、隋文帝时，兵部尚书杨尚希上奏称“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领……所谓民少官多，十羊九牧”。
对此，隋文帝实行A．州、县二级制B．道、州、县三级制C．路、州、县三级制D．省、府、县三级制答案：A解析：据材料“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领……所谓民少官多，十羊九牧”并结合所学可知，隋朝初年郡县数量膨胀，为此隋文帝精简机构，节约开支，实行州、县两级制，A项正确；唐朝实行道、州（府）、县三级制，排除B项；宋代实行路、州、县三级制，排除C项；清朝的地方行政机构一般可分为省、府 (州、厅)、县三级，排除D项。
故选A项。
小提示：12、如图反映的是寒门子弟入仕比例的变化情况。
造成这现象的主要原因是A．九品中正制的影响B．察举选官的盛行C．世卿世禄制的限制D．士族制度的发展答案：A解析：从材料可以看出，魏晋时期寒门子弟入仕比例不断下降，这主要是受到九品中正制选官制度的影响，世家大族垄断了官场，寒门子弟入仕途的少，A项正确；魏晋时期不推行察举制，排除B项；世卿世禄制是先秦时期的选官制度，排除C项；士族制度不是主要原因，排除D项。
故选A项。
小提示：13、“光武中兴”（1）东汉建立：25年，西汉宗室________重建汉朝不久定都________，史称东汉，刘秀即汉光武帝。
（2）统治措施：（3）结果：社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。
答案：刘秀洛阳尚书台郡县垦田儒学解析：根据所学知识可知，东汉是刘秀建立，定都洛阳，刘秀即汉光武帝；汉光武帝为加强皇权，增强尚书台的作用，控制外戚干政，并且裁撤了郡县，减少财政支出；在经济方面清查全国的垦田；在思想方面重视儒学。
14、________：禹死后，其子________继位，世袭制代替了禅让制。
答案：世袭制启解析：由所学知识可知，世袭制：禹死后，其子启继位，世袭制代替了禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
15、统一是中华民族的根本利益所在，是中国历史发展的主流和必然趋势。
在两汉之后重新实现全国统一的朝代是A．北魏B．东晋C．西晋D．前秦答案：C解析：根据所学知识可知两汉之后重新实现全国统一的朝代是西晋，C项正确；北魏不是统一王朝，排除A项；东晋在西晋之后，而且偏安南方，排除B项；前秦不是统一王朝，排除D项。
故选C项。
填空题16、下图是某一时期政权更迭图，在图中序号里填上正确的朝代（政权）。
（1） ______ （2）______ （3）______ （4）______ （5）______ （6）______ （7）_____答案：西晋北魏宋北周陈北朝南朝解析：根据所学可知，三国之后西晋实现了短暂的统一。
西晋灭亡后，南北朝时期的北魏政权实现了北方的统一，之后分裂为东魏、西魏，北齐、北周。
而南朝时期的政权主要是宋、齐、梁、陈。
故答案为①西晋②北魏③宋④北周⑤陈⑥北朝⑦南朝。
17、隋朝巩固统一的措施______________ ______________；开通大运河大运河开凿的意义：________灭亡：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲，又三次大举征伐高丽生产，遭到严重破坏，民不聊生最终引发大规模起义隋炀帝在江都背部部将杀死，隋朝灭亡答案：广设仓库兴建洛阳城开通的大运河贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展起了重要作用解析：略18、原因①政治腐败：________统治后期，沉湎于享乐，怠于政事，________，朝政趋于腐败；②边疆危机：边疆形势随着版图的拓展日益紧张；③军事失当：任用胡人担任节度使；兵力________。
答案：唐玄宗任人唯亲外重内轻解析：略19、分别写出以下各王朝的都城和建立者及时间①____________②_______________③_____________④_____________⑤_______________答案：镐秦始皇嬴政前221年刘秀李渊解析：据所学可知，西周都城“镐”，今陕西西安，①镐；据所学可知秦王朝的建立者是嬴政。
秦王赢政统一六国后，自以为功德超过传说中的"三皇五帝",开始采用"皇帝"称号,自称"始皇帝"，确立了"皇帝"制度，②秦始皇嬴政；秦统一的时间是公元前221年，③前221年；刘秀建立东汉后，定都洛阳，④刘秀；据所学可知，唐朝的建立者是唐高祖李渊，⑤李渊。