组合图形面积练习题
小学五年级数学《组合图形的面积》试题及答案

五年级数学(上册):《组合图形的面积》试题1、求图形的面积(单位:厘米)梯形面积:三角形面积:(8+12)×8.5÷2 12×3÷2= 20×8.5÷2 = 36÷2= 170÷2 = 18(cm2)= 85(cm2)图形面积= 梯形面积–三角形面积:85-18=67(cm2)2、校园里有两块花圃(如图),你能计算出它们的面积吗?(单位:m)图形面积=长方形面积6×(5-2)+ 正方形面积(2×2)图形面积=长方形面积 - 梯形面积6×(5-2)+ 2×2 10×6 –[(3+6)×2÷2 ]= 6×3 + 4 = 60 -[ 9×2÷2 ]= 18 + 4 = 60 - 9= 22(m2)= 51(m2)3、下图直角梯形的面积是49平方分米,求阴影部分的面积。
直角梯形的高=直角三角形的高(阴影部分面积)直角梯形的高= 49÷(6+8)×2 直角三角形面积= 6×7÷2= 49÷14× 2 = 42÷2= 3.5× 2 = 21(dm²)= 7(dm²)4、图中梯形中空白部分是直角三角形,它的面积是45平方厘米,求阴影部分面积。
直角梯形的高=直角三角形的高梯形面积=(5+12)×7.5÷2= 45÷12×2= 17×7.5÷2= 3.75×2 = 127.5÷2= 7.5(cm2)= 63.75(cm2)阴影部分面积=梯形面积–空白部分面积:63.75 - 45 = 18.75(cm2)5、阴影部分面积是40平方米,求空白部分面积。
(单位:米)梯形的高=三角形的高(阴影部分三角形)梯形面积=(6+10)×8÷2= 40÷10× 2 = 16×8÷2= 4× 2 = 128÷2= 8(m2)= 64(m2)空白部分面积=梯形面积–阴影部分面积:64–40 = 24(m2)6、如图,平行四边形面积240平方厘米,求阴影部分面积。
五年级组合图形的面积精选32题

1、如图,两个完全相同的直角三角形部分重叠,已知AB=10厘米,BD=4厘米,EF=3厘米。
求阴影部分的面积。
2、如图,两个完全相同的直角梯形部分重叠,已知AB=7.5厘米,BC=10厘米,DE=2厘米。
求阴影部分的面积。
3、如图,大小两个正方形的边长都是10厘米和6厘米,求阴影部分的面积。
ABCDEFADEBC107.524、如图,大小两个正方形的边长都是10厘米和6厘米,求阴影部分的面积。
5、如图,由长方形ABCD 和直角梯形BEFC 组成,其中阴影部分的面积是36.5平方厘米,CD 是5厘米。
求长方形ABCD 的面积。
6、如图,平行四边形ABCD 的底BC 长12厘米,线段EF 长8.3厘米,求图中阴影部分的面积总和是多少平方厘米?ABCDEFABCDFEG7、如图,梯形上底长5.4厘米,下底长8.6厘米,高长4厘米,求三角形甲的面积比三角形乙的面积小多少平方厘米?8、如图,ABCD 是长方形,AB=8厘米,BC=6厘米,三角形ABF 的面积比三角形DEF 的面积大12平方厘米,求DE 长多少厘米?9、如图,平行四边形ABCD 的底BC 长10厘米,直角三角形FBC 的直角边FC 长8厘米。
已知阴影部分的总面积比三角形EFG 的面积大10平方厘米。
求EF 的长度。
甲乙ABCDEF8681010、如图,△ABC 和△DCB 都是直角三角形,已知AB=3.4厘米,BC=7.2厘米,且甲比乙的面积大3.6平方厘米,求CD 的长。
11、如图,CA=AB=4厘米,三角形ABE 的面积比三角形CDE 的面积小2平方厘米,求CD 的长。
12、如图,甲的面积比乙的面积大36平方厘米,已知AB 长8厘米,BC 长12厘米,CD 长6厘米,求DE 的长。
ABCD甲乙7.23.4ABCDE4ABCDE 甲乙812613、如图,D 是AC 的中点,E 、F 是BC 边上的三等分点,已知阴影部分的面积为20平方厘米,求三角形ABC 的面积。
北师大版数学五年级上册 第六单元《组合图形的面积》测试卷(含答案)

第六单元《组合图形的面积》测试卷一.选择题1.如图阴影部分的面积与空白部分的面积相比较,它们()A.相等B.不相等C.无法比较2.如图,空白部分面积是阴影部分面积的()A.一半B.2倍C.无法确定3.图中每个方格的面积是1cm2,估计阴影部分的面积,在()之间.A.20cm2~25cm2B.25cm2~30cm2C.30cm2~35cm24.下列图形中,每个小正方形都是边长1cm,图中阴影面积最大的是()A.B.C.5.如果每间教室以50平方米计算,那么1公顷的地方相当于有()间这样A.20 B.200 C.2000 D.506.北京故宫的占地面积是720000平方米,合()公顷。
A.72 B.720 C.72007.平方千米和公顷之间的进率是()A.10 B.100 C.1000 D.100008.乐乐在计算如图中树叶的面积时作了一些标记。
如果每个方格的面积是1平方厘米,这片树叶的面积大约是()平方厘米。
A.22 B.40 C.70二.填空题9.如图中阴影部分的面积大约是cm2(每个小格是1cm2).10.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是原来两个正方体表面积和的.11.如图,大小两个正方形拼在一起,阴影部分面积为28平方厘米,小正方形边长为4厘米,则图中空白部分的面积是平方厘米.12.2公顷= 平方米 90000平方米= 公顷17平方千米= 公顷 400公顷= 平方千米13.一个风景区的占地面积是4平方千米50公顷,合起来是公顷,也就是平方米。
14.如图,AB=BC=CD=4厘米,DF=3厘米,则阴影部分的面积是平方15.用方格纸估计一个不规则图形的面积时,数出这个图形一共包含58个整格和26个不满整格.如果每个小方格表示1平方分米,这个图形的实际面积比平方分米大一些,比平方分米小一些.16.一个零件的横截面如图(单位:厘米),它的面积是.三.判断题17.一间教室的面积约为50平方米,那么200间这样的教室总面积约为1公顷.()18.3滴水有1升.()19.小学生的一步大约长50厘米.()20.是一个仓库侧面墙的示意图.要给这面墙粉刷涂料,粉刷的面积可以用长方形的面积加上梯形的面积.()21.计算的面积,只能把它分成一个正方形和一个三角形来计算.()四.计算题22.算出图形的面积。
五年级组合图形练习题

五年级组合图形练习题练习题一:组合图形的面积计算1. 问题描述下图中的图形由若干个矩形组成,每个矩形的长和宽分别如下:•矩形A:长5cm,宽4cm•矩形B:长8cm,宽3cm•矩形C:长6cm,宽2cm•矩形D:长3cm,宽5cm请计算以下问题:1.整个图形的面积是多少平方厘米?2.图形中矩形A所占比例是多少?2. 解题思路问题1中要求求出整个图形的面积,而这个图形由四个矩形组成。
我们可以分别计算每个矩形的面积,然后将它们相加得到整个图形的面积。
问题2中要求求出矩形A在整个图形中所占的比例。
我们可以先计算出整个图形的面积,再计算矩形A的面积,最后用矩形A的面积除以整个图形的面积即可得到所占比例。
我们可以使用以下公式来计算矩形的面积:$$ \\text{面积} = \\text{长} \\times \\text{宽} $$3. 解题步骤3.1 计算每个矩形的面积根据给定的长和宽,我们可以得到每个矩形的面积:•矩形A的面积为 $5 \\text{ cm} \\times 4 \\text{ cm} = 20 \\text{ cm}^2$•矩形B的面积为 $8 \\text{ cm} \\times 3 \\text{ cm} = 24 \\text{ cm}^2$•矩形C的面积为 $6 \\text{ cm} \\times 2 \\text{ cm} = 12 \\text{ cm}^2$•矩形D的面积为 $3 \\text{ cm} \\times 5 \\text{ cm} = 15 \\text{ cm}^2$3.2 计算整个图形的面积将每个矩形的面积相加即可得到整个图形的面积:$$ \\text{整个图形的面积} = 20 \\text{ cm}^2 + 24\\text{ cm}^2 + 12 \\text{ cm}^2 + 15 \\text{ cm}^2 = 71\\text{ cm}^2 $$3.3 计算矩形A所占比例将矩形A的面积除以整个图形的面积即可得到所占比例:$$ \\text{矩形A所占比例} = \\frac{20 \\text{ cm}^2}{71 \\text{ cm}^2} $$通过计算得知,矩形A所占比例约为 0.2817,即约为28.17%。
组合图形的面积练习题

三、应用 1、右图是两个相同的直角三角形叠在一起,求阴影部分的面积。(单 位:厘米)
2、如图,这个长方形的长是9厘米,宽是8厘米,A和B是宽的中点,求 长方形内阴影部分的面积。
3、
右图是一块长方形公园绿地,绿地长24米,宽16米,中间有一条宽为2 米的道路,求草地(阴影部分)的面积。
4、
如图长方形,长18厘米,宽12厘米,AE、AF两条线段把长方形面积三 等分,求三角形AEF的面积。
组合图形的面积练习题 姓名: 一、计算下列组合图形的面积
⑴
⑵
18
12
⑶
⑷
二、计算下面图形中阴影部分的面积。 30dm
12dm
3m
25dm
5m 5m
求S阴。
13cm 16cm 8dm 3dm已知S平=48dm2,
24平方厘米, 4dm 8dm
12cm 7cm
已知:阴影部分的面积为 求梯形的面积。
5、图中三角形ABC的面积是36平方厘米,AC长8厘米,DE长3厘米,求阴 影部分的面积(ADFC不是正方形)。
最新苏教版五年级数学上册组合图形的面积专项练习

组合图形的面积专项练习[基础巩固]1.平行四边形的面积公式是(),用字母表示为()。
2.三角形的面积公式是(),用字母表示为()。
3.梯形的面积公式是(),用字母表示为()。
[学以致用]一、选一选。
1.两个()的三角形一定能拼成一个平行四边形。
A.底相等B.面积相等C.等底等高D.完全相同2.一个三角形的高扩大到原来的2倍,底扩大到原来的4倍,面积扩大到原来的( )倍。
A.2B.4C.6D.83.将一些练习本擦成一个长方体,再将它均匀地斜放,如图,这时从正面看到的图形是一个近似的平行四边形,比较两图从正面看到的图形,( )。
A.周长相等,面积不等B.周长不等,面积相等C.周长、面积都相等D.周长、面积都不相等4.李大爷用同样长的篱笆靠墙围了两个养鸡场,这两个养鸡场的面积相比( )。
A.①号大B.②号大C.同样大D.无法确定二、填一填。
1.在括号里填合适的单位。
(1)无锡太湖广场的面积约是67( )。
(2)地球面积约5.1亿()。
(3)港珠澳大桥沉管隧道长度约为5664( )。
(4)中央大厅的面积约3600( )。
2.39公顷=( )平方米 4800公顷=( )平方千米540000平方米=( )公顷 36平方千米=( )平方米3.一个三角形底是16厘米,面积是40平方厘米,这条底边上的高是( )厘米。
4.在一个底是8厘米,高是4厘米的平行四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
5.一个平行四边形与一个三角形等底等高,三角形的面积是32平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。
6.一个三角形和一个平行四边形的高和面积均相等,如果平行四边形的底是8米,那么三角形的底是( )米;如果三角形的底是4米,那么平行四边形的底是( )米。
7.一个梯形和一个三角形的高相等,面积也相等。
已知梯形的上、下底分别是5分米和7分米,这个三角形的底是( )分米。
8.一个直角梯形的周长是64分米,它的两条腰分别长13分米、15分米,这个直角梯形的面积是( )平方分米。
组合图形的面积练习题5道
组合图形的面积练习题5道2、求下面图形的面积。
你能想出几种方法。
、求下面图形的面积。
2、计算下面图形中阴影部分的面积。
30dm25dmm七、求下列阴影部分的面积。
③已知:阴影部分的面积为24平方厘米,求梯形的面积。
8dm16cm8dm②已知S平=48dm2,求S阴。
④求S阴。
312cm三、“实践操作”显身手:10分16cm2、求下面图形的面积。
组合图形面积计算练习姓名:1、计算下列组合图形的面积2、求下列阴影部分的面积。
③已知:阴影部分的面积为24平方厘米,求梯形的面积。
12cm②已知S平=48dm2,求S阴。
dm ④求S阴。
dm组合图形面积计算练习姓名:1、求下面各图形的面积。
3、求下面图形的面积。
16cm4、已知右面的两个正方形边长分别为6分米和4分米,求图中阴影部分的面积。
5、计算右边图形的面积。
发展题:如图,ABCD是一个长12厘米,宽5厘米的长方形,求阴影部分三角形ACE的面积。
组合图形的面积如图,ABCD是直角梯形,求阴影部分的面积和。
下图1的长方形是一块草坪,中间有两条宽1米的走道,求植草的面积。
下图2中,边长为10和15的两个正方体并放在一起,求三角形ABC的面积。
下图3中,三角形ABC的面积是36平方厘米,三角形ABE与三角形AEC的面积相等,如果AB=9厘米,FB=FE,求三角形AFE的面积。
下图1中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米,求阴影部分的面积。
下图2中三角形ABC面积是36平方厘米,AC长8厘米,DE长3厘米,求阴影的面积。
下图3中BC=10厘米,EC=8厘米,且阴影部分面积比三角形EFG的面积大10平方厘米。
求平行四边形的面积。
下图1求四边形ABCD的面积。
下图2已知正方形ABCD的边长是7厘米,求正方形EFGH的面积。
下图3图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米,求阴影部分的面积。
下图4中两个完全一样的三角形重叠在一起,求阴影部分的面积。
下图1中,甲三角形的面积比乙三角形的面积大多少平方厘米?下图2中正方形的边长为8厘米,CE为20厘米,梯形BCDF的面积是多少平方厘米?如下图3,正方形ABCD 中,AB=4厘米,EC=10厘米,求阴影部分的面积。
组合图形的面积——小学奥数专题
组合图形的面积(一)例1一个等腰直角三角形,最长的边是12厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?练习一1、求四边形ABCD的面积。
(单位:厘米)2、已知正方形ABCD的边长是7厘米,求正方形EFGH的面积。
3、有一个梯形,它的上底是5厘米,下底7厘米。
如果只把上底增加3厘米,那么面积就增加4.5平方厘米。
求原来梯形的面积。
例2正图正方形中套着一个长方形,正方形的边长是12厘米,长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段,其中长的一段是短的2倍。
求中间长方形的面积。
练习二1、已知大正方形的边长是12厘米,求中间最小正方形的面积。
2、如下图长方形ABCD的面积是16平方厘米,E、F都是所在边的中点,求三角形AEF的面积。
3、求下图长方形ABCD的面积(单位:厘米)。
例3四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,已知三角形AFH的面积是7平方厘米。
三角形CDH的面积是多少平方厘米?练习三1、图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米,求阴影部分面积。
2、下图中两个完全一样的三角形重叠在一起,求阴影部分的面积。
3、下图中,甲三角形的面积比乙三角形的面积大多少平方厘米?例4下图中正方形的边长为8厘米,CE为20厘米,梯形BCDF的面积是多少平方厘米?练习四1、如下图,正方形ABCD中,AB=4厘米,EC=10厘米,求阴影部分的面积。
2、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形,并使正方形面积尽可能大,正方形的面积是多少?(单位:厘米)3、图中BC=10厘米,EC=8厘米,且阴影部分面积比三角形EFG的面积大10平方厘米。
求平行四边形的面积。
例5图中ABCD是长方形,三角形EFD的面积比三角形ABF的面积大6平方厘米,求ED的长。
练习五1、如图,平行四边形BCEF中,BC=8厘米,直角三角形中,AC=10厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大8平方厘米。
求AH长多少厘米?2,图中三个正方形的边长分别是1厘米、2厘米和3厘米,求图中阴影部分的面积。
名校选拔题组合图形的面积
名校选拔题:组合图形的面积例1:如下图,两个正方形的边长都是4cm,求阴影部分的面积。
练习:1、如下图,正方形的边长是5cm,求阴影部分的面积。
2、如下图,空白半圆的直径是2dm,求阴影部分的面积。
3、如下图,等腰直角三角形AOB的斜边AB长8cm,求阴影部分的面积。
例2:右图中,正方形的边长是8cm,阴影部分的面积是多少?练习:1、下图中,等腰直角三角形的两条直角边长为4dm,求阴影部分的面积。
2、下图中,长方形的长是10cm,宽是4cm,求阴影部分的面积。
3、求下图中阴影部分的面积。
(单位:cm)例3:在左下图中,两个四分之一圆的半径分别是2cm和4cm,求B、C两个阴影部分的面积相差多少。
练习:1、下图中,阴影甲的面积比阴影乙的面积大多少平方厘米?2、下图中,阴影部分的面积是5平方厘米,以OA为直径的半圆的面积是多少。
3、下图中,正方形的边长是5cm,两对角的顶点分别在两个圆的圆心上,阴影部分的面积是多少平方厘米?例4:草地上有一个底基为等边三角形的建筑物,一头牛被拴在这个建筑物的一个角上。
已知等边三角形的边长是4米,栓牛的绳长6米,那么这头牛能吃到的草的面积是多少平方米?练习:1、在一块边长是8米的正方形草地上,两个对角各拴了一只羊,栓羊的绳长都是8米,两只羊都能吃到的草的面积是多少平方米?2、在一个底基为正方形,其边长为4m的建筑物的一角上栓了一只狗,栓狗绳长8m,这只狗能活动的最大范围是多少平方米?3、草场上有一个长20米,宽10米的关闭着的羊圈,在羊圈外的一角用长30米的绳子拴着一只羊(如下图)。
这只羊能活动的最大范围是多少平方米?综合练习:1、求下面各图中阴影部分的面积。
(单位:厘米)2、如下图所示,扇形的圆心角为90°,OA=8cm,四边形DEOF为正方形,求阴影部分的面积。
3、下图中,每个圆的半径都是3分米,求阴影部分的面积。
五年级数学上册《组合图形的面积》测试卷及答案-北师大版
五年级数学上册《组合图形的面积》测试卷及答案-北师大版一.选择题(共8小题)1.如图,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比()A.甲的面积大B.乙的面积大C.相等2.点A是长方形内任意一点,阴影部分的总面积与空白部分总面积比较,哪个的面积较大?A.阴影部分面积大B.空白部分面积大C.一样大D.无法确定3.图中每个小方格的面积是1cm2.请你估计一下,这个脚印的面积约是()A.45B.35C.254.下面图形中涂色部分面积与其它不同的一个是()5.中心广场的占地面积约为5公顷,()个中心广场的面积约为1平方千米.A.2 B.20 C.2006.丫丫家的面积有110平方分米.她家所在的小区有300平方千米.丫丫最喜欢楼下的游乐场了,它有10公顷那么大呢.这段话里有()处错误.A.1 B.2 C.37.“6平方千米〇601公顷”,比较大小,在〇里应填的符号是()A.>B.<C.=D.×8.如图:树叶的面积约是()(每个小方格的面积是1cm2)A.15cm2~25cm2B.35cm2~45cm2C.55cm2~65cm2二.填空题(共8小题)9.如图是一个不规则的土地,估测一下,它的面积大约是平方米.10.如图,平行四边形中,阴影部分的面积是36.5dm2,平行四边形的面积是平方分米.11.右图平行四边形的面积是25平方厘米,阴影部分的面积是平方厘米.12.如果1平方米能站9人,那么1公顷能站人,1平方千米能站人.13.260000000平方米=公顷=平方千米800平方千米=公顷=平方米14.如下图所示,平行四边形的面积是28cm2,阴影部分的面积是cm2.15.如图中这片树叶的面积约是cm2.16.如图是一个平行四边形被分成了三个三角形,涂色图形的面积是40cm2,没涂色的三角形的面积是cm2.三.判断题(共5小题)17.200个50平方米的教室面积是1公顷.(判断对错)18.100个1角的硬币大约重1千克.(判断对错)19.一张床的周长估计是2米.(判断对错)20.计算的面积,只能把它分成一个正方形和一个三角形来计算.(判断对错)21.如图中阴影部分的面积是14平方厘米.(判断对错)四.计算题(共2小题)22.求下面组合图形的面积.(单位:dm)23.如图,阴影部分是两个正方形,周长分别为12厘米和32厘米.求空白部分的总面积是多少平方厘米?五.操作题(共2小题)24.先估计下面图形的面积,再用1平方厘米的正方形学具量一量,填在括号里.25.分割组合图形(不计算):你有哪几种分割方法便于计算其面积,请画出分割示意图.六.应用题(共6小题)26.某街心广场有一块地(如图所示),李叔叔要在这块地上铺满草坪.(1)他需要购买多少平方米草皮?(2)如果每平方米草皮需要68元,请你估计一下,李叔叔要带多少元钱才能一次性把草皮买够?请写出你的估计过程.27.王大伯从平行四边形菜地中划出一块三角形地种西红柿,其余地方种黄瓜(如图),这块黄瓜地的面积是多少平方米?28.一个果园形状如图,一棵果树占地5m2,这个果园一共可以种多少棵树?29.李阿姨家有一块菜地,(如图)这块菜地的面积有多少平方米?30.王村有一块梯形果园,村里进行道路规划时,有一条公路穿过了这个果园.这个果园的实际面积是多少平方米?31.下面三个大正方形的边长都是32厘米,先计算每个正方形中一个小方格的面积,再估计出荷叶的面积.你觉得哪幅图估计得最接近实际面积?参考答案一.选择题(共8小题)1.解:两个阴影三角形的底等于正方形的边长,三角形的高也等于正方形的边长,因此两个三角形等底等高,所以面积相等;故选:C.2.解:阴影部分两个三角形的高等于长方形宽,底等于长方形的长,空白部分两个三角形的高等于长方形的长,底等于长方形的宽,所以阴影部分的面积与空白部分的面积相等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
组合图形的面积
如图,ABCD是直角梯形,求阴影部分的面积和。
(单位:厘米)
下图1的长方形是一块草坪,中间有两条宽1米的走道,求植草的面积。
下图2中,边长为10和15的两个正方体并放在一起,求三角形ABC(阴影部分)的面积。
下图3中,三角形ABC的面积是36平方厘米,三角形ABE与三角形AEC的面积相等,如果AB=9厘米,FB=FE,求三角形AFE的面积。
下图1中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米,求阴影部分的面积。
下图2中三角形ABC面积是36平方厘米,AC长8厘米,DE长3厘米,求阴影的面积(ADFC不是正方形)。
下图3中BC=10厘米,EC=8厘米,且阴影部分面积比三角形EFG的面积大10平方厘米。
求平行四边形的面积。
下图1求四边形ABCD的面积。
(单位:厘米)
下图2已知正方形ABCD的边长是7厘米,求正方形EFGH的面积。
下图3图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米,求阴影部分的面积。
下图4中两个完全一样的三角形重叠在一起,求阴影部分的面积。
(单位:厘米)
下图1中,甲三角形的面积比乙三角形的面积大多少平方厘米?
下图2中正方形的边长为8厘米,CE为20厘米,梯形BCDF的面积是多少平方厘米?
如下图3,正方形ABCD中,AB=4厘米,EC=10厘米,求阴影部分的面积。
鸡兔同笼练习题
1、100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚3人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个?
2、100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃4个,小和尚4人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个?
3、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶两瓶装1千克。
现在100千克油装了60个瓶。
求大,小油瓶各有多少个?
4、有一元,五元和十元的人民币共14,共计66元,其中一元的数比十元的多2。
问三种人民币各多少?
5、1分、2分和5分硬币共100枚,价值2元,如果其中2分硬币的价值比1分硬币的价值多13分.问三种硬币各多少枚?
6、买来3角,5角,7角的邮票共400,共用去192元,其中7角的和5角的邮票数相等。
求每种邮票各多少?
7、秋桐有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等。
这三种硬币各有多少枚?
8、邱芳有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等。
这三种硬币各有多少枚?
9、大流领得工资240元,有2元,5元,10元三种人民币,共50,其中2元与5元的数一样多.那么2元,5元,10元各有多少?
10、有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿,蜻蜓6条腿,2对翅膀;蝉6条腿,1对翅膀),三种动物各几只?
11、影剧院共出售750票得22200元.甲票每60元,乙票每30元,丙票每18元.其中丙票数是乙票数的2倍.问其中甲票有多少?
12、有一堆硬币,面值为1分,2分,5分三种,其中1分硬币个数是2分硬币个数的11倍.已知这堆硬币面值总和是1元,问5分的硬币有多少个?
13、春桃妈妈从单位领回奖金380元,其中有2元、5元、10元人民币共80,且5元和10元的数相等,试问,这三种人民币各有多少?
14、夏宇妈妈从单位领回奖金400元,其中有2元、5元、10元人民币共80,且5元和10元的数相等,试问,这三种人民币各有多少?
15、某商场为招揽顾客举办购物抽奖.奖金有三种:一等奖1000元,二等奖250元,三等奖50元.共有100人中奖,奖金总额为9500元.问二等奖有多少名?
16、冬参加数学竞赛,共做20题得67分.已知做一题得5分,不答得2分,做错一题倒扣3分.又知道他做错的题和没答的题一样多.问小明共做对几题?
17、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。
现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀。
问,每种小鸟各几只?
18、螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。
现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀。
每种动物各有多少只?
19、蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?
20、在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一题得2分,答错一题要倒扣一分。
夏宽同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问,他答错了几题?
21、大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.冬冬数了数,一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛,三种动物各有多少只?
22、甲,乙,丙三种练习本每本价钱分别为7角,3角,2角。
三种练习本一共卖了47本,付了21元2角,买的乙种练习本的本数是丙种练习本本数的2倍。
就三种练习本各买了多少本?
23、在很久很久以前,传说有九头一尾的九头鸟和九尾一头的九尾鸟。
有一次这两种鸟栖息在树林里,老猎人查大爷经过此地数了数,这两种鸟头共268个,尾332个,那么有九头鸟和九尾鸟各多少只?
24、某校购买了大,中,小3种型号的投影仪共47台,他们的单价分别是700元,300元,200元,共支出21200元。
已知中型投影仪的台数为小型投影仪台数的2倍,问购买了多少台大型投影仪?
25、学校组织新年晚会,买了奖品铅笔,圆珠笔和钢笔共232支,共花100元。
其中铅笔的支数是圆珠笔支数的4倍。
已知铅笔每支2角钱,圆珠笔每支9角,钢笔每支2元1角。
问:三种笔各有多少支?
26、学校组织新年晚会,买了奖品铅笔,圆珠笔和钢笔共232支,共花300元。
其中铅笔的支数是圆珠笔支数的4倍。
已知铅笔每支6角钱,圆珠笔每支2元7角,钢笔每支6元3角。
问:三种笔各有多少支?
27、某运输队为商场运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶。
已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费。
问、共损坏了多少只暖瓶?
28、食品店上午卖出甲,乙,丙三种糖果共100千克,共收入2570元。
甲种糖:20元/每千克,乙种糖:25元/每千克,丙种糖:30元/每千克,已知卖出的乙种糖和丙种糖共收入1970元,求丙种糖卖出了多少千克?
29、动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?
30、希望小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,八景得74分,齐桓得22分,东流得87分,他们三人共答对多少题?
找规律
1. 在第三个图形的“○”填上适当的数。
2. 观察下面的点子图,找一找有什么规律,请在最后一个方框继续画。
(1)
想一想,第9个方框里有_________________个点。
(2)
3. 观察下列图形,并在方格中画上适当的图形。
4. 观察下列数,找一找有什么规律。
(1)第5行有几个数?第8行有几个数?
(2)第1行到第4行一共有几个数?第1行到第10行一共有几个数?
5. 接下去画一画。