红楼梦景观艺术 开题报告
红楼梦开题报告
红楼梦开题报告关于红楼梦开题报告古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。
以下就是由编为您提供的红楼梦开题报告。
班级：高二年级编号：课题名称《红楼梦》人物研究课题导师 xxx课题组成员 xxx课题组组长 xxx课题的来由我们学过几篇《红楼梦》的节选，学生很有兴趣，主动要求进行有关《红楼梦》的研究性学习，红楼梦人物研究开题报告。
兴趣是最好的老师，在此基础上，有效引导学生重读名著，走进《红楼梦》，体验更丰富的名著魅力，也是语文教学的有效延伸。
课题的目的和意义通过感受《红楼梦》中主要人物的悲欢离合，体验人生的丰富内涵，走进《红楼梦》，走进人物的心灵世界，在阅读的基础上，鉴赏分析人物的精神世界和命运走向的合理性，从而更好的把握名著的博大精深的思想意义，更好的了解文学反映生活的本质特征。
活动计划活动步骤(1)阅读经典名著《红楼梦》(2)搜集与《红楼梦》相关的人物评论与分析。
(3)制定表格，研究各种不同学说之间的主要差异。
(4)对书中的某一人物提出自己相对独立的观点。
(5)提交经验论文，制成结题报告。
可行性分析(1)这是一个不十分复杂的工作，只要我们态度认真，能够对有关观点进行有效梳理，得到属于自己的相对独立的见解。
(2)我们有很多可供查询的信息和渠道，同学之间也可凭借兴趣进行有效交流。
(3)我们学过了文学评论的基础知识，学生可以利用课上学到的理论指导生活中的实践，做出基本合理的分析结论。
小组分工(1)对《红楼梦》评论资料的搜集，每个人都要参与(2)综合梳理分析：两个小组长负责(3)文字日志整理：A组：卢乐君、刘思韵;B组：(4)图表、文字、照片整理：A组：黄琅婷、马伟斌;B组：龙晓咏、冯思思(5)体验：各一篇，多则不限，小组长负责归纳小组活动总结(6)有意义问题整理(全员参与)(7)完成结题论文(全员参与)研究方法访谈、文献分析、网络信息整理预期成果体验、调查分析报告、论文表达形式论文、体验在《红楼梦》中，林黛玉可能是个神仙，可望不可及，似乎也是一种姻缘，不想命运如此多作弄，其特点可概括为"凄美"二字，"凄"则主要表现在林黛玉的"身世凄凉、纤弱多病"，"美"则表现在"外在、内涵、艺术"这几个方面。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==红楼梦,开题报告篇一：《红楼梦》开题报告一、开题报告的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。
首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。
因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面：(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
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《红楼梦》美学阐释的开题报告
《红楼梦》美学阐释的开题报告一、研究背景《红楼梦》是中国古典小说的经典之作，也是一部既具有丰富文化内涵又具有重大美学价值的文学作品。
众多文学评论家为《红楼梦》的美学之精华倾注了心血，可见其被广泛认为是中国小说美学的代表性之作。
因此，本文旨在通过对《红楼梦》美学阐释的研究，探索其美学内涵、美感特性和艺术风格，为人们更深入地理解中华传统文化和充分体察中国小说的美学价值提供有益的参考意义。
二、研究意义1.探究《红楼梦》的美学内涵，有助于人们更全面、深入、系统地认识中国文学的美学思想，为中外文艺研究和跨学科研究提供有益的参考和借鉴。
2.深入剖析《红楼梦》的艺术风格和美感特性，有助于揭示古代中国文学的审美趣味、文化形态和美学思维，为中华文化的传承发展及国际文化交流提供可能性。
3.在今天当代，随着文化交流的不断深化，对中国文学及其美学思想的深入研究也愈发重要。
对《红楼梦》美学内涵的探究，对于推动国内外学界加强文学交流，促进社会文化繁荣发展，具有重要的现实意义。
三、研究内容和方法1.研究内容本文将围绕《红楼梦》的美学阐释展开研究，内容主要包括：《红楼梦》的美学概述、《红楼梦》的审美趣味、《红楼梦》的文化内涵、《红楼梦》的文本结构和艺术手法等方面进行探究。
2.研究方法本文将采用文献资料法、证据分析法、比较研究法等方法，结合《红楼梦》的文本分析和学术研究成果进行综合分析和探讨。
其中，重点关注《红楼梦》的美学思想和美学意蕴，对于小说故事情节、人物塑造、意象象征等方面加以深入分析，以期得出科学、合理、可信的研究结论。
四、预期成果通过对《红楼梦》美学阐释的深入研究，预期达到以下几方面的研究成果：1.揭示《红楼梦》的审美趣味、文化内涵、文学风格及其艺术手法，总结出其美学思想的特点和规律，对中国小说美学方面的研究做出独特的贡献。
2.帮助人们更深刻、全面地认识中华传统文化的文学价值和美学思想，强调文艺复兴在当今时代的重要意义。
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试析《红楼梦》中的园林艺术
试析《红楼梦》中的园林艺术产生于18世纪的中国古典名著《红楼梦》既是中国古典小说中的珍品，更是艺术大师曹雪芹创造的中国文学史上的园林艺术典范。
《红楼梦》中的省亲别墅大观园，是曹雪芹本着对女性的关爱和崇拜，为小说中的青年女性开辟出来的一块净土，大观园成为《红楼梦》中主要人物的生活环境，也为故事情节的展开设计了一个集中的场所。
大观园又是一座融汇着园林艺术、诗词艺术多种民间文化于一体的唯美艺术空间，体现着中国古代传统的园林艺术的美质。
曹雪芹本人对古典园林艺术有着较深的造诣，他所撰的《废艺斋集稿》就是关于园林艺术和其他工艺美术的理论和技法的见解，《红楼梦》中所描写的关于大观园的文字，就是曹雪芹的园林艺术思想在小说中的实践。
曹雪芹运用他的园林知识与审美观，在《红楼梦》中创造出大观园这片纸上风光和书中园林，得到了许多现实中园林设计者的关注和赞扬。
园林艺术属于中国传统艺术的范畴。
园林指的是在一定的空间之中，通过土石工程和模仿自然风光等手段改造地表特型，再建造以厅堂楼阁、种植花草树木等，组成具有审美功能的人造景致，所以中国古典园林中包含着物质与精神两个层面，属于上层建筑领域。
园林的建造风格是经济条件、意识形态和政治因素、审美水准相结合的产物。
明清时期文人园林兴盛，明清文人本着修身养性、天人合一的传统理念而建造的以诗情画意著称的明清园林，代表着当时私家园林的主要风格，并影响着古典园林的发展方向，形成了古典园林在愉悦心性、陶冶情操之外，还兼有居住待客、读书作画、集会结社、养殖栽培等实用功能的风格。
《红楼梦》中的大观园就是中国古典园林艺术的杰出代表，体现着中国古典园林建造的成熟经验和唯美特质。
本文将从如下三个方面来分析《红楼梦》中的园林艺术。
一大观园体现着中华民族的传统精神丹纳在他的《艺术哲学》里称：“有一种精神的气候，就是风俗习惯与时代精神，和自然界的气候起着同样的作用。
”中华民族在其长期的生存过程中所形成的宇宙观、哲学观、价值观、审美意识和精神追求，都会在园林艺术上有所体现。
红楼梦开题报告doc
红楼梦开题报告篇一：《红楼梦》开题报告一、开题报告的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。
首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。
因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面：(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。
红楼梦论文开题报告
红楼梦论文开题报告一、选题背景《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
它以细腻的笔触、丰富的人物形象和深刻的社会描写，展现了18世纪中国封建社会的方方面面。
该小说不仅是文学艺术的瑰宝，也承载着丰富的历史文化内涵和社会价值。
然而，尽管《红楼梦》已经流传了几个世纪，学界对其的研究仍然存在许多争议。
其中一个重要的问题是，红楼梦真正的作者是谁以及他的创作动机和背景是什么。
这个问题引发了广泛的讨论和猜测，而本论文将试图对这个问题进行深入研究。
二、研究目的本论文的目的是通过对《红楼梦》的文本分析和对相关历史文献的研究，探讨红楼梦的作者身份以及他的创作动机和背景。
通过这个研究，我们可以更好地理解这部作品的意义和价值，以及它在中国文学史上的地位。
三、研究内容与方法本论文将采用以下步骤和方法进行研究：1. 文本分析首先，我们将对《红楼梦》的文本进行深入分析。
通过对小说中的人物形象、故事情节、对话和意象等方面的研究，我们可以了解到作者的创作风格和特点。
特别是对于与作者身份相关的线索，我们将进行详尽的梳理和分析，以寻找可能的线索。
2. 历史文献研究其次，我们将研究与《红楼梦》创作背景相关的历史文献。
这些文献包括作者生平、历史事件、文化背景等方面的资料。
通过对这些文献的梳理和解读，我们可以了解到作者所处的社会环境和时代背景，从而进一步推测他的创作动机和目的。
3. 比较研究最后，我们将进行比较研究，将《红楼梦》与其他相关的文学作品进行比较。
这些作品可以是与《红楼梦》同一时期的其他小说，也可以是与《红楼梦》在题材、风格或意境上有相似之处的作品。
通过比较研究，我们可以更好地理解《红楼梦》在文学史上的地位和影响。
四、研究意义与预期结果本论文的研究意义主要体现在以下几个方面：首先，通过对《红楼梦》作者身份的研究，我们可以还原这部作品的创作历程，了解作者的创作动机和目的，从而更好地理解小说的主题和内涵。
其次，通过对《红楼梦》创作背景的研究，我们可以更好地理解18世纪中国封建社会的历史和文化背景，从而深入理解小说中的社会描写和人物形象。
红楼梦开题报告
红楼梦开题报告一、选题背景《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，被誉为中国古代小说的巅峰之作，也是世界文学史上的瑰宝。
这部小说以丰富的人物形象、深刻的社会描写以及精妙的情节安排，展现了封建社会的种种风貌和人性的曲折变化。
本文旨在通过开题报告，探讨《红楼梦》的创作背景、文化内涵以及影响，并对其研究提出一些可能的方向和问题。
二、选题意义1. 文化遗产价值：《红楼梦》作为中国文化的瑰宝之一，具有丰富的文化内涵和卓越的艺术成就，对于研究中国传统文化和文学发展具有重要意义。
2. 社会价值：通过深入研究《红楼梦》，可以了解封建社会的伦理道德观念、女性地位以及社会结构等方面的演变过程，对于理解中国社会历史和思想文化有重要启示。
3. 研究创新：《红楼梦》的特殊创作手法和独特的艺术表现形式，为文学研究提供了广阔的空间，可以通过不同角度和方法对其进行解读和分析，推动文学研究的创新。
三、研究方法1. 文本分析法：通过深入分析小说本身的文本结构、情节安排、人物形象塑造等方面，揭示出《红楼梦》的独特魅力和艺术价值。
2. 史料研究法：借助历史文化背景、作者经历、时代背景等真实材料，探究小说创作的历史背景和社会影响。
3. 比较研究法：通过与其他相关作品进行比较和对比，发现《红楼梦》在思想、风格、手法等方面的创新性和独特性。
四、预期研究成果1. 对于《红楼梦》的整体认识：通过深入研究，《红楼梦》的创作背景、文化内涵以及艺术风格将得到全面的认知，从而使我们更加深入地理解这部作品的价值所在。
2. 对于中国古代文学研究的贡献：通过对《红楼梦》的研究，可以为中国古代文学的研究提供新的视角和思路，推动学术研究的深入发展。
3. 对于社会文化认知的提升：通过研究《红楼梦》，可以加深我们对中国古代社会文化的认知，提高我们的人文素养和跨文化交流能力。
五、可能的研究方向和问题1. 人物形象的解读：通过对贾宝玉、林黛玉等人物形象的解读，分析他们所代表的意义和形象塑造的艺术手法。
红楼梦论文开题报告
红楼梦论文开题报告一、选题背景和意义《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
其丰富而细腻的描绘了贾府的荣华与衰败、人性的善恶与矛盾、封建礼教的束缚与压迫等众多主题，对于中国古代社会的了解和文学分析至关重要。
然而，对于《红楼梦》的研究仍然有很多尚未涉及的方面。
随着社会的不断变化和人们思想观念的转变，对《红楼梦》的解读也需要与时俱进。
本论文旨在通过对《红楼梦》进行深入研究和分析，探讨其中的性别议题和社会结构，借以理解中国古代社会的发展和变迁。
二、研究目标和内容本论文的目标是通过对《红楼梦》中的性别议题和社会结构进行深入研究，以揭示其对中国古代社会的影响和启示。
具体来说，本论文将对以下几个方面进行深入分析：1.性别议题：探讨《红楼梦》中女性地位的变迁和发展，分析女性在封建社会中的处境、束缚和反抗，以及女性对社会结构变革的可能影响。
2.社会结构：分析贾府这个微缩的社会结构，探讨其内部的等级和权力关系，以及封建礼教对社会发展和个体命运的影响。
3.文学形式：研究《红楼梦》的文学形式，揭示其中的艺术手法和创新，以及文学作品对社会思潮的引导和反映。
4.现实意义：探讨《红楼梦》中的性别议题和社会结构在当代社会的意义和启示，看是否可以从中获得对现实社会的借鉴和思考。
三、研究方法和步骤本论文将采用文本分析和比较分析的方法，通过具体案例和细致的剖析，深入研究《红楼梦》中的性别议题和社会结构。
具体步骤如下：1.收集相关文献和研究成果，了解以往对《红楼梦》的研究和观点。
2.分析《红楼梦》中的女性形象，探讨女性地位的变迁和发展，以及女性对社会变革的作用。
3.研究贾府这个社会结构的细节和成员之间的关系，剖析封建社会的等级和权力关系。
4.分析《红楼梦》的文学形式和艺术手法，揭示其对社会思潮的引导和反映。
5.结合现实社会背景，探讨《红楼梦》中的性别议题和社会结构对当代社会的意义和启示。
四、预期成果通过对《红楼梦》中的性别议题和社会结构的研究，本论文预期将获得以下几个方面的成果：1.对《红楼梦》中的性别议题和社会结构有更深入的理解和认识，揭示其中的历史背景和思想内涵。
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张军在《大观园植物景观与人物性格的关系研究》中，在统计大观园植物名录的基础上，对大观园主要人物居住院落的植物景观尤其是大观园植物配置特色及植物与人物的关系进行分析。重点分析分析了怡红院、潇湘馆和蘅芜苑，提出大观园的植物选配不仅做到了“适地适树”还做到了“适人适树”，将主人与景观融合一起。
[6]张军. 大观园植物景观与人物性格的关系研究[M]. 中国园艺文摘, 2012，109-110
[7]刘颖. 浅谈“潇湘馆”环境描写与林黛玉性格的统一融合[N]. 长春师范学院学报, 2008-9(第27卷第5期).
[8]牛坚. 寓情于景 情景交融——大观园三个主要院落的景物布局与人物[A].河北林果研究, 2005-12:393-395.
路培在《<红楼梦>中的人物居住环境与人物性格浅析》中，通过查阅大量园林文化与植物文化的资料、民俗民风的文献，以潇湘馆为例对大观园中主要人物的居住环境和人物性格的相关性做了分析。
胡悦、樊国盛、魏开云在《林黛玉性格与潇湘馆室外环境的园林意境研究》中，综合分析林黛玉的典型性格与其居住环境之间相互作用的关系，分析总结意境、心境在中国古代园林艺术中的作用，并对古典园林意境在现代园林中的指导应用提出创新性的建议。
3.报告文学内容
该论题研究的内容主要是以下几个方面：
引言
一、大观园的建造
二、大观园景观与人物性格的统一
（一）贾宝玉与怡红院
（二）林黛玉与潇湘馆
（三）薛宝钗与蘅芜苑
三、结语
6.参考资料
[1]曹雪芹、无名氏.《红楼梦》（上、下）[M].北京：人民文学出版社，2008
[2]赵武征.人园合一 浑然天成——小议《红楼梦》大观园的园林艺术[J].古建园林技术，2006（4）：20
赵武征在《人园合一 浑然天成——小议<红楼梦>大观园的园林艺术》中，从园林的个性化和人格化两个方面对大观园园林性格的塑造进行了探讨，在文中，他提到大观园遵循了“人园合一”的原则，利用花木山石的象征意义，赋予园林以生命和情感，形成园林性格。
刘颖在《论“大观园”的园林美学意蕴与<红楼梦>精妙的文学意境的融合》中，提出大观园的环境描写与人物性格、情感、命运的遭遇、结局紧紧地统一在一起、融合在一起，达到了义与境的和谐。
刘颖在《“潇湘馆”环境描写与林黛玉性格的统一融合》就潇湘馆的环境对林黛玉的性格、命运进行分析，提出大观园园林的环境描写与人物的性格、情感及其命运的遭遇、结局紧紧地统一融合在一起。
姜书纳、魏开云在《贾宝玉性格与怡红院室外环境的园林意境研究》以大观园中主要人物之一贾宝玉所居住的怡红院室外环境为背景,综合分析贾宝玉的典型性格与其所居住环境之间相互作用的关系,从而得出怡红院典型场景中的主要构成元素,最终总结园林意境、心境在中国古典园林艺术中的作用,并对古典园林意境在现代园林中的指导应用提出创新性的建议。
本文将从人物性格与大观园居住环境入手，来解读《红楼பைடு நூலகம்》中大观园“人园合一”的景观艺术。
2.相关理论文献及报告文学综述
园林是人类的精神家园，我国园林历史悠久，风格类型多样，先是皇家园林独领风骚，接着文人园林却后来居上，逐渐成为主流。中国古典园林，反映出我国根深蒂固的农耕意识和崇尚自然的审美格调，体现了我国“天人合人”的文化精神。《红楼梦》中的大观园是我国园林建造艺术的总结，代表着园林的最高成就，寄寓着曹雪芹的审美理想和情爱理想。长期以来，许多学者对《红楼梦》中大观园园林景观艺术进行研究，现将这些期刊文献整理如下，进行综述。
[3]刘颖.论“大观园”的园林美学意蕴与《红楼梦》精妙的文学意境的融合[A].长春：长春广播电视大学人文学院，2010.173-175
[4]张海林、朱荔丽.《红楼梦》中园林景观设施艺术的审美解读[J].红楼梦学刊，2013，（3）128-1137
[5]王功珉.试论《红楼梦》大观园的园林艺术[J].红楼梦学刊，1987，（2）281-296
王启忠在《“典型环境中的典型性格”——<红楼梦>环境塑造在人物描写上的作用》中对贾宝玉、林黛玉等主要人物的性格和生活环境进行分析，,文中提到“人创造环境,同样环境也创造人。”这正是体现了“人园合一”的园林理念。
王晓洁在《林黛玉与潇湘馆研究综述》中提到林黛玉与潇湘馆作为《红楼梦》里人物与环境完美结合的典范，潇湘馆的环境不仅烘托了林黛玉的形象，更随着林黛玉心理情绪的变化而呈现出不同的色彩。这篇文章拟梳理红学发展过程中对林黛玉与潇湘馆关系的研究,来论证将林黛玉与潇湘馆作为研究专题的意义。
[9]周书文.红楼梦的独创艺术[M].南昌：江西百花洲文艺出版社，2000
[10]任明华.红楼园林[M].济南：山东画报出版社，2004
[11]朱淡文.薛宝钗形象探源[J].红楼梦学刊，1997，（3）：86
[12]俞晓红.《红楼梦》意向的文化阐释[M]安徽：安徽师范大学出版社，2013
[13]路培. 《红楼梦》中的人物居住环境与人物性格浅析[J]. 文学语言学研究, 2012(57)
[14]姜书纳、魏开云.贾宝玉性格与怡红院室外环境的园林意境研究[J].山东林业科技, 2012 (01).
[15]王启忠.“典型环境中的典型性格”——《红楼梦》环境塑造在人物描写上的作用[J]. 红楼梦学刊, 1985(02).
[16]王晓洁. 林黛玉与潇湘馆研究综述[J]. 红楼梦学刊, 2010(01).
曲文军在《薛宝钗别号“蘅芜君”意蕴考索》一文中从“蘅芜”的出典、蘅芜苑的楹联、元妃赐名“蘅芜苑”、李纨命名“蘅芜君”，异草仙藤的象征意义等方面入手，对薛宝钗别号“蘅芜君”的深层意蕴进行了考证探索。
孟凡玲在《论薛宝钗性格中的“冷”与“暖”》一文中，从院落环境到房屋摆设来研究薛宝钗性格中的双面性。
牛坚在《寓情于景 情景交融——大观园三个主要院落的景物布局与人物》中提到大观园是《红楼梦》中人物活动的主要舞台，其中三大主人公贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的院落布置，与体现人物性格、命运水乳交融，景物的规划深刻揭示了人物的内涵，体现出“以人为本、人园合一”的园林设计中心。
任明华在《红楼园林》中，从大观园的原型与寓意谈到大观园园林的居住环境与人物的性格、命运，向我们阐述了大观园园林建造体现的天人合一。
俞晓红在《<红楼梦>意向的文化阐释》一书中，从中国传统文化的视角，透析《红楼梦》种诸多意象所蕴涵的文化象征，以求得文本解读和文化阐释的融合。根据一个个小的意向来解读人物性格。
毕业论文(设计)开题报告
（类型：文学作品创作）
题目：论《红楼梦》中的景观艺术
2015年5月30日
本科毕业论文（设计）开题报告
（类型：文学作品创作）
1.报告文学选题目的和意义
《红楼梦》是我国清代文人曹雪芹的经典作品，被誉为“中国封建社会的百科全书”。作者以他精湛的文学功底在小说中塑造了许多才情各异的女子，而她们的性格才情不仅仅是从语言、行动中体现出来，更能从她们在大观园中的居住环境中体现出来。