收藏快乐_初二作文
抒情作文：收藏的快乐
抒情作文：收藏的快乐我是个有收藏癖的孩子。
不爱邮票，不爱古币，不爱瓷器，我偏偏喜欢收藏橡皮、贺卡、发夹这些看似丝毫没有收藏价值的东西。
表哥笑我太傻——收藏那种不值钱的东西能有什么用；爸爸批评我不懂事，给我加了个“玩物丧志”的罪名。
可我仍然乐此不疲，不断地给自己的收藏“添砖加瓦”。
就像“饮中八仙”的李适之喜欢收藏酒器那样，我一度为多姿多彩的芭比娃娃而疯狂。
当李适之如数家珍地念着“蓬莱盏、海川螺、* 子卮、幔卷荷……”时，我一边给自己的芭比娃娃梳妆，一边亲昵地唤着她们的名字：“映湖、暮雪、晴岚……”朱唇黛眉，金钗玉坠，绿衫红袖，每一种最光彩夺目的形象皆由我在她们身上表现出来。
一切的一切，就只差她们能从“宫殿”里走出来，和我说话了。
偶尔，在书上看到了这样几行句子：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。
”我大喜过望，不顾一切地认为这句子是专门写给我的芭比娃娃的，恨不得把它镌刻在书桌上，以供时时欣赏。
表哥去北京上学后，常给我来信。
一次，信中夹了几片雁栖湖畔的红枫叶。
我爱不释手，从那时开始了收藏树叶的诗意之旅。
趁着初秋时节，我在公园、大街、小区内徘徊，寻找落叶的倩影，并日日夜夜盼望着深秋的到来。
于是，桐叶、银杏叶、枫叶以及许多我叫不上名字的树叶躺进了我的抽屉，我的房间也仿佛染上了一重朦胧的金色，散发着秋日清新的芬芳。
我还学着唐朝人红叶题诗觅知音，在树叶上抒写自己的心情。
“夏至新荷妍，蜻蜓偏宜晚”，“水深水浅摇画船，山浓山淡染青岚”这些既无格律又无意蕴的句子都是那时写的。
不过，知音没有找到，收藏树叶倒如酒酿一般，越来越浓。
每当有人要求观看我的收藏品时，我都骄傲地把它们展示出来，就像展示一样伟大的艺术珍品似的，并给参观者介绍收藏它们的历史渊源。
如今已时过境迁，收藏对我来说，已成为儿时最快乐的事，我再次想起我那可爱的收藏品时，我的嘴角都会挂着微笑。
不仅仅是收藏品，收藏的快乐也会永远同它们一道，珍藏在我心中。
珍藏的快乐作文范文
珍藏的快乐人们总是会对一些物品特别珍惜，将其收藏起来，这些物品可能是有着个人特殊意义的文物、古董、艺术品、影视周边、玩具等等。
我也是这样一个喜欢珍藏的人，坚持收藏这样那样的物件，对我来说，珍藏的快乐就像一种情感的投资。
珍藏的物品不仅仅是有收集价值的东西，更是一种情感的寄托。
例如我最早珍藏的物品是一本小学的时候写的日记本，当初我每天用笔痛痛快快的记录自己的生活，想着以后回忆起来会很有意思。
现在回想起来，这本日记本虽然已经破旧不堪，但每一页都刻画着曾经的自己，让我重温起童年的点点滴滴。
这样珍藏的物品带给我的不单是收藏的价值，更是情感的回溯和寄托。
除了具有情感寄托价值的物品，我还喜欢收藏一些奇异有趣的物品，例如各种各样的餐具、玩偶、口红等等，这些物品也许没有太多的实际用途，但是却有着我的标签，让我觉得它们是独特的存在，经历过我的使用和珍爱。
这种珍藏的快乐就像一种独特的掌控感，让我体会到自己的主宰权和利益占有。
珍藏的物品虽然有着独特的价值，但也需要一定的方法和技巧去护理。
例如一些收藏品非常脆弱，需要防尘、光照等方面的保护，否则易受损失；又例如一些古董需要适当的调和气氛、湿度等环境来保存。
这样，我既可以享受到收藏的乐趣，又能够投入心血去修护和保护它们，这以此也是一种珍藏的过程和体验。
珍藏不仅有着情感的投资和掌控的感觉，也有着珍贵资产的收益回报。
随着时间的推移，珍藏品的收藏价值可能会不断的提高，也有着出售或者交易的可能性。
例如一些稀有的钞票、邮票、古董等收藏品，在很多情况下可以获得比当初购买时更高的收益，增加自己的经济收益。
珍藏的快乐源自于自己独特的喜好和对物品的理解和感受。
着时间的推移，收集物品的数量和种类也会逐渐变化，但是珍藏的快乐却像一股不能断断续续的情感泉源，一旦爱上，就不会轻易舍弃。
收藏快乐作文
收藏快乐作文
【篇一：收藏快乐】
曾于街头巷陌，见“酷”男靓女身着的文化衫上，写有“别理我，烦着呢！”也曾听名流凡人，张口动辄“活得很累！”
他们缺少快乐！
人类远离了刀耕火种、茹毛饮血的年代，进入这知识爆炸、信息瞬变的时代，想有所建树的现代人，哪能不烦不累？精神高度紧张，时间愈来愈觉得不够支配，心跳越来越快……唉，“烦”着咧！“累”着咧！好心情上哪去找？快乐究竟藏在哪儿？
快乐的好心情确实不太好找，但绝非无处可找。
它靠我们平时收藏积累。
收藏今天的快乐。
每晚临睡前，放松四肢闭上双眼，过电影似的把今天的趣事乐事善事尽量筛滤出来，付之莞尔一笑，存入记忆“软盘”。
如是日积月累，我们的内心便蓄满快乐。
曾有个“阴晦”的日子，我跌坏眼镜折断手指，正自怨自艾之际，几位好友赶忙围来探候，陪我笑谈解疼。
当晚，我觉得很快乐！模糊的眼里，更“看”到真情挚爱！
收藏明日的希望。
有希望的东西总是美好的，美好的事物定能带来快乐。
我上学要乘半小时车，每晚临睡前，我总把明早要穿戴的衣裤鞋袜检查一遍，整齐放好，且“偷偷”。
收藏的快乐_初二作文
收藏的快乐我是个有收藏癖的孩子。
不爱邮票，不爱古币，不爱瓷器，我偏偏喜欢收藏橡皮、贺卡、发夹这些看似丝毫没有收藏价值的东西。
表哥笑我太傻——收藏那种不值钱的东西能有什么用;爸爸批评我不懂事，给我加了个"玩物丧志"的罪名。
可我仍然乐此不疲，不断地给自己的收藏"添砖加瓦"。
就像"饮中八仙"的李适之喜欢收藏酒器那样，我一度为多姿多彩的芭比娃娃而疯狂。
当李适之如数家珍地念着"蓬莱盏、海川螺、*子卮、幔卷荷……"时，我一边给自己的芭比娃娃梳妆，一边亲昵地唤着她们的名字："映湖、暮雪、晴岚……"朱唇黛眉，金钗玉坠，绿衫红袖，每一种最光彩夺目的形象皆由我在她们身上表现出来。
一切的一切，就只差她们能从"宫殿"里走出来，和我说话了。
偶尔，在书上看到了这样几行句子："所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。
"我大喜过望，不顾一切地认为这句子是专门写给我的芭比娃娃的，恨不得把它镌刻在书桌上，以供时时欣赏。
表哥去北京上学后，常给我来信。
一次，信中夹了几片雁栖湖畔的红枫叶。
我爱不释手，从那时开始了收藏树叶的诗意之旅。
趁着初秋时节，我在公园、大街、小区内徘徊，寻找落叶的倩影，并日日夜夜盼望着深秋的到来。
于是，桐叶、银杏叶、枫叶以及许多我叫不上名字的树叶躺进了我的抽屉，我的房间也仿佛染上了一重朦胧的金色，散发着秋日清新的芬芳。
我还学着唐朝人红叶题诗觅知音，在树叶上抒写自己的心情。
"夏至新荷妍，蜻蜓偏宜晚"，"水深水浅摇画船，山浓山淡染青岚"这些既无格律又无意蕴的句子都是那时写的。
不过，知音没有找到，收藏树叶倒如酒酿一般，越来越浓。
每当有人要求观看我的收藏品时，我都骄傲地把它们展示出来，就像展示一样伟大的艺术珍品似的，并给参观者介绍收藏它们的历史渊源。
八年级作文收藏快乐
八年级作文收藏快乐八年级作文收藏快乐(三篇)八年级作文收藏快乐一在家里，看到父母收藏的邮票，我看到了一个丰富而精彩的世界。
在学校，看到有些同学收藏的动植物标本，我感受到大自然的美妙。
于是，我也想收藏一种宝贝，可是我收藏什么好呢?这让我大伤脑筋。
经过一番苦思冥想，我终于想到了一个好办法：我要用一个收藏夹收藏我的快乐。
很快，我买来了一个收藏夹。
瞧!它的外表面是白色的底子，上面是蔚蓝色的天空，中间有几片翠绿的叶子。
在中间的两片叶子上，我用红颜色郑重其事地写下了的“快乐”两个大字。
在收藏夹里面，我设计了三个错落有致的版块：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。
制作虽算精致，不足的是里面都是空白。
于是，我加紧收藏。
诗歌朗诵会上，一首《我骄傲，我是中国人》的激情朗诵，我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖，这不是快乐吗?这不是快乐吗?我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。
我的快乐收藏迈出了第一步。
我的习作在校报上发表了，这不又是一个快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我尝到了成功的喜悦，感受到成长的快乐，我真高兴啊!”暑假，我参加了市团委组织的“北京夏令营”。
我们参观了故宫，感受到中国传统文化的源远流长和博大精深;在天安门广场，我们观看了升旗仪式，体验了什么是崇高和自豪;在北大校园，我们受到了一次自由民主精神的洗礼;在奥运村，我们参观了“鸟巢”，感受到祖国的繁荣和强盛……同时，我还照了很多照片。
回到家，我打开收藏夹，在“快乐回忆”里放进照片，照片上的我笑容满面的，非常的快乐。
我又在“快乐生活”中写下一段文字，记录我这次北京之行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。
收藏快乐不是也很好吗?它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观!八年级作文收藏快乐二我收藏快乐。
在家里，我与爸爸妈妈一同坐在与蓝色沙发上时，常常会传出快乐的笑声，这是快乐，我收藏它。
初二作文《我收藏快乐》700字(共9页PPT)
我收藏快乐
700字
我收藏快乐。 在家里，我与爸爸妈妈一同坐在
蓝色 与
沙发上时，常常会传出快
笑声 乐的
，这是快乐，我收藏它。
凳子 当我坐在
上看书时，信中流
热流 淌着一股
---喜悦，这是快乐，
我收藏它。当我半闭着眼，悠闲的躺
在床上时，看着贝壳制成的风
铃，倾听着大海的生意，这也是快
乐，我收藏它。
初二作文《我收藏快乐》
校园 当我们在
里闲逛时，看着校
园里的一草一木，都是生机勃勃的，
力量 让我们感受到生命的
，这是
老师 快乐，我收藏它。当我们在
办公室里帮助老师时，自己就觉
大人 得自己是一往往有很多快乐的事，
你只要懂得去收藏它们，只要你懂得
困境 去收藏它们，在
初二作文《我收藏快乐》
我收藏快乐，我要做一个快乐的
女孩！ 无指导老师
关键词：收藏,快乐,一个,快乐,
女孩,指导老师。
初二作文《我收藏快乐》
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他 们。
再见
叶,树叶,之间,缝隙,之中,落下来, 满腔,欣喜,似乎,快要,出来,一般, 快乐,收藏,看到,一个,走失,小弟弟, 帮助,找到,爸爸,感到,十分,开心, 快乐,收藏,经过,警察局,一种,感激, 情涌,心头,人民警察,默默,奉献。
初二作文《我收藏快乐》
这也是快乐，我收藏它。 我收藏快乐。
在学校里，当我们为地震
灾区的小朋友们捐钱时，大
家都很自豪，因为我们都出了一
份力，这是快乐，我收藏它。当我和
校园 朋友们在
里追逐大闹时，心
感觉 中就一种轻快的
，这是快乐，
我收藏它。
收藏快乐
收藏快乐
“啦啦啦，啦啦啦……”我一边哼着小调，一边跑在回家的路上。
今天，令人高兴的事特别多：我上课举手发言了、考试成绩提高了……真是太多了，多得我心里都快装不下了。
突然，我的脑子里冒出一个新奇的念头：我为什么不做一个快乐收藏包呢？把生活中的高兴事都收藏进去，不开心时，看一看就会开心；开心时，看一看会更开心。
说干就干，回到家我就从抽屉里拿出几张有色硬纸，做成了许多不同颜色的小袋子。
不同颜色代表不同的快乐：红色代表上课的快乐，蓝色代表考试的快乐，绿色代表帮助人的快乐……这样，一个真正的快乐收藏包就在我的手中诞生了。
从此，我每天都会收集快乐。
一有快乐的事我就会将它记录下来，希望这许许多多的快乐载着我的梦想，飞呀飞！我的快乐总也记录不完，在我小小的心中仿佛有无穷无尽的快乐！我每记录下一件快乐事，心情就像浪花一样欢腾。
虽然现在我的快乐收藏包还没有被装的鼓鼓的，但也获得了不小的丰收。
我从中拿出几张看着：今天默写比赛，虽然我错了几个字，但也得到了提高；最近我的作文《环保建议书》在班级获得了表扬；我上课举手发言了，回答问题爱动脑筋了，我觉得我比以前进步了……看着看着，我心里就像吃了蜜一样甜。
愿我的快乐收藏包早日变得鼓鼓的。
啊！让快乐滚滚来吧，让我的快乐收藏包早日大丰收。
收藏快乐的作文
收藏快乐的作文关于收藏快乐的作文收藏快乐（一）一直以来，我很想收藏一种宝贝，可是收藏好呢？这让我大伤脑筋。
苦思冥想了许久，终于想到了一个好办法：用收藏包收藏快乐。
很快，我的收藏包做好了。
瞧！它的封面是桃红色的，上面还贴着几片翠绿的叶子，在中间的两片叶子上，有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。
翻开封面，三个版块错落有致：快乐、快乐荣誉、快乐回忆。
整个制作精致，美中不足的是里面空荡荡的。
我的作文登报了，这不就是我的快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我好高兴哦！”看着这句话，我的心里也甜滋滋的。
刚放不久，妈妈让我参加了“北京夏令营”，我在北京照了很多照片。
回家后，我打开收藏包，在“快乐回忆”里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快乐。
我又在“快乐生活”中几下此行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。
收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！收藏快乐（二）我很收藏些小玩意。
钥匙链啦，玩具动物啦，毛绒玩具啦，自动笔啦，小钱包啦。
我的房子里被这些东西填的满满的。
的确，足够开一个博览会了，恐怕都有些绰绰有余。
可是，有许多人都认为我在收藏些破玩意儿，既浪费，又不耐用。
我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。
因为他们从不会美，更不会从中得到快乐。
小小的自动笔上，印着奇妙有趣的卡通图案，一个个小人，小动物都是生活与艺术的结合。
那精致的钥匙圈上，能变出许许多多种样子，给你那些生了锈的钥匙化化妆。
巧妙的书签上，不但有惟妙惟肖的图画，还有几串英文单词，或几句妙趣横生的诗句，让你置身于浓烈的艺术享受中。
这些小小的物件，足以为生活织出一幅美的画卷！生活中的美处处都是，我们有自己的审美方式，因为，每个人都有一双雪亮的眼睛。
从细小的东西中得到美，从细小的东西中体验美。
“收藏”，不单指收藏名门佳画，只要你喜欢你都可以收藏，哪怕是一张一文不值的`草稿纸，上面或许也融会着智慧的气息。
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收藏快乐
在家里，看到父母收藏的邮票，我看到了一个丰富而精彩的世界。
在学校，看到有些同学收藏的动植物标本，我感受到大自然的美妙。
于是，我也想收藏一种宝贝，可是我收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。
经过一番苦思冥想，我终于想到了一个好办法：我要用一个收藏夹收藏我的快乐。
很快，我买来了一个收藏夹。
瞧！它的外表面是白色的底子，上面是蔚蓝色的天空，中间有几片翠绿的叶子。
在中间的两片叶子上，我用红颜色郑重其事地写下了的“快乐”两个大字。
在收藏夹里面，我设计了三个错落有致的版块：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。
制作虽算精致，不足的是里面都是空白。
于是，我加紧收藏。
诗歌朗诵会上，一首《我骄傲，我是中国人》的激情朗诵，我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖，这不是快乐吗？这不是快乐吗？我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。
我的快乐收藏迈出了第一步。
我的习作在校报上发表了，这不又是一个快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我尝到了成功的喜悦，感受到成长的快乐，我真高兴啊！”
暑假，我参加了市团委组织的“北京夏令营”。
我们参观了故宫，感受到中国传统文化的源远流长和博大精深；在天安门广场，我们观看了升旗仪式，体验了什么是崇高和自豪；在北大校园，
我们受到了一次自由民主精神的洗礼；在奥运村，我们参观了“鸟巢”，感受到祖国的繁荣和强盛......同时，我还照了很多照片。
回到家，我打开收藏夹，在“快乐回忆”里放进照片，照片上的我笑容满面的，非常的快乐。
我又在“快乐生活”中写下一段文字，记录我这次北京之行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。
收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！。