二年级作文:分享才快乐作文400字_2

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生活中的快乐作文400字我在生活中得到快乐400字作文

生活中的快乐作文400字我在生活中得到快乐400字作文

生活中的快乐作文400字我在生活中得到快乐400字作文在我们的人生旅途中,其实快乐很简单,只要我们想要拥有快乐,我们就可以自己制造出快乐的事情。

生活也是如此。

今天小编和同学们分享几篇有关生活中的快乐作文,希望帮到有需要的同学们。

生活中的快乐作文400字【1】今天我还在睡觉的时候听到外面有什么声音,然后我就趴在窗台边往外看,一看原来是妈妈和姥姥在摘柿子啊!我一看我也要去帮忙,然后连头都没有梳就跑出去了。

到了外面妈妈问我你怎么起的这么早啊,不在睡会吗,然后我说:“我想帮你们一起摘柿子”妈妈说:“好呀!闺女长大了,真乖”。

然后我就问了妈妈要怎样把树上的柿子摘下来呢,妈妈说要用一个自制的一个装柿子的小篮子把柿子搁在里面用力一拧,柿子就掉在小篮子里了,知道怎么摘了之后就开始干活了,我先把篮子的长杆高高的举起来然后看准了一个又大又红的,我就把它套住一拧嘿嘿!柿子就安安稳稳的掉在了篮子里,我高兴的都快蹦起来了,已经摘了一个柿子了我就更有信心了,又开始重复动作哎呀,一不小心柿子掉在小猫身上了,小猫吓的跑到了台阶上舔占到柿子汁的毛,我跟妈妈还有姥姥都笑了。

忙活了一大早上,收获满满的,一大篮子的柿子,够我吃的了,然后我拿起来一个柿子就开始吃,嗯真甜,正在自己吃的开心的时候,妈妈和姥姥一直在旁边笑,我不知道为什么,然后我就问妈妈怎么了,妈妈说:“你自己去照照镜子吧”然后我就跑到屋里,拿镜子一照我也不禁笑出声来,然后我拿毛巾擦了擦我的嘴,就出去了,看到猫咪在台阶上趴在身上的柿子汁还在我就拿了些卫生纸给它擦了擦,一边擦一边说:“对不起啊,把你身上弄脏了”猫咪仿佛知道我再说什么,回答我:“喵~喵”妈妈和姥姥都笑了,我也跟着一起笑了。

就这样一天很快过去了,今天过得特别开心,希望自己明天开开心心的还有妈妈和姥姥也开开心心的。

生活中的快乐作文400字【2】“董浩然,这是你的证书。

”曹老师高兴地说,然后把葫芦丝等级证书发给了我。

我双手捧住证书,仔细端详着封面,金黄的大字在墨绿色的衬托下格外显眼。

分享是快乐的作文

分享是快乐的作文

分享是快乐的作文分享是快乐的。

分享是一种快乐,一个人的快乐可以因为分享而变得更加丰富。

分享不仅可以让自己感到快乐,还可以让他人感受到快乐。

因此,分享是一种双赢的行为。

首先,分享可以带来内心的快乐。

当我们分享自己的东西、经验或者情感时,会感到一种愉悦和满足。

比如,当我们分享美食时,可以感受到食物带来的美味和幸福;当我们分享知识时,可以感受到他人对我们的尊重和认可;当我们分享情感时,可以感受到与他人之间的情感交流和沟通。

这些都可以给我们带来内心的快乐和满足感。

其次,分享可以带来他人的快乐。

当我们分享自己的东西、经验或者情感时,可以让他人感受到快乐和幸福。

比如,当我们分享美食时,可以让他人品尝到美味,感受到我们的关爱和关心;当我们分享知识时,可以让他人受益匪浅,感受到我们的善良和慷慨;当我们分享情感时,可以让他人感受到我们的真诚和温暖。

这些都可以给他人带来快乐和幸福。

最后,分享可以促进人与人之间的交流和沟通。

当我们分享自己的东西、经验或者情感时,可以拉近与他人之间的距离,增进彼此之间的了解和信任。

比如,当我们分享美食时,可以与他人一起品尝,增进彼此之间的感情;当我们分享知识时,可以与他人一起学习,增进彼此之间的交流;当我们分享情感时,可以与他人一起倾诉,增进彼此之间的情感交流。

这些都可以促进人与人之间的交流和沟通。

总之,分享是一种快乐。

通过分享,我们不仅可以感受到内心的快乐,还可以给他人带来快乐,促进人与人之间的交流和沟通。

因此,让我们多一些分享,多一些快乐吧!。

分享快乐作文

分享快乐作文

分享快乐作文快乐是一种令人愉悦的情绪,它可以传染给身边的人,带来积极的能量和幸福的感受。

而分享快乐更是一种美妙的行为,它不仅能让我们与他人建立起深厚的情感连接,还能为彼此带来欢乐和满足。

下面,我将分享一些让我们感到快乐的事情,希望能带给读者一丝温暖和愉悦。

首先,与亲朋好友分享美好时光是一种令人欣喜的经历。

我们可以和家人一起享受美味的晚餐,开心地聊天笑闹,感受到家庭的温暖和和谐。

与朋友相聚亦是一种快乐的体验,我们可以一起唱歌跳舞,玩耍嬉戏,分享彼此的喜怒哀乐。

这种分享的快乐让我们感受到人与人之间的情感纽带,增进了我们的友谊和幸福感。

其次,帮助他人也是带来快乐的一种途径。

当我们看到别人遇到困难时,可以主动伸出援手给予帮助。

这种善行不仅能改善他人的处境,还能让我们内心感到满足和快乐。

比如,我们可以去附近的社区做志愿者,为老人和孩子提供帮助和陪伴;我们可以捐赠衣物和食物给需要的人,帮助他们渡过困难。

通过这些善意的行为,我们不仅成为别人的希望,也成为自己快乐的源泉。

此外,追求自己的梦想也是一种带来快乐的方式。

当我们能够追随自己的兴趣和热爱,投身于自己激情所在的领域时,内心就会感到无比的快乐和满足。

无论是从事艺术创作、运动比赛还是其他任何领域,只要我们付出努力和坚持,就能够实现自己的梦想并享受成功的喜悦。

同时,与他人分享自己的成功和喜悦也能够扩大快乐的影响力,传递给更多的人,共同享受成功所带来的快乐。

最后,学会微笑和笑对生活也是一种简单而重要的快乐分享方式。

微笑是一种语言,它能够传递出友好和善意,让人感到温暖和受欢迎。

无论是在面对困难时还是与人交流时,微笑都能带来积极的影响和愉悦的情绪。

而笑对生活是一种积极的态度,它能够让我们更加乐观开朗,从而减轻压力,提升幸福感。

在生活中,我们时刻都处在各种情绪和状态中,分享快乐能够让我们从繁忙和焦虑中解脱出来,让我们体验到真正的幸福和满足。

通过与亲朋好友分享时光、帮助他人、追求梦想以及微笑和笑对生活,我们可以以积极的态度面对生活的种种挑战,并将快乐传播给更多的人。

小学二年级分享快乐的作文5篇

小学二年级分享快乐的作文5篇

小学二年级分享快乐的作文5篇1. 分享快乐快乐的感觉就像是一朵花儿在我们的心里开放,它会让我们感到轻松愉快,让我们有满满的力量去面对生活和学习。

所以在日常生活中,我们要学会分享快乐,让快乐传递。

例如,在教室里,如果你喜欢数学课,可以和同桌的小伙伴分享你的学习策略,让他也能感受到数学的乐趣;在课间操时,你可以邀请同学一起跳绳或玩捉迷藏,把快乐带给他们;或者,你在户外发现了一只漂亮的彩蝴蝶,你可以把它分享给身边的小朋友们,一起观察它的生命奇妙之处。

只要我们愿意分享快乐,把它带给身边的人,我们的生命就会更加美好,充满光彩和热情!2. 快乐的小事快乐并不是一件稀罕的事,它可能隐藏在我们的家庭、学校、甚至街道上的许多小细节里。

只要我们留心慧眼,我们就可以发现许多快乐的小事情。

比如说,当你在学校里遇到一位路人甲,他突然向你笑了一下,你会感到一种无比的温暖和快乐;当你在家中得到父母的夸奖和认可,你的心情也会愉悦无比;或者是,当你在街道上碰到一个陌生的老奶奶,帮她过马路或者为她做一些力所能及的事情,你也会感受到真正的快乐和满足。

总之,只要我们了解到快乐的来源,从生活中发现它的足迹,我们就可以时时刻刻保持快乐的心情,拥有一个温馨、美好的世界。

3. 快乐的节日节日是人们传统的文化形式之一,它在我们的生活中有着举足轻重的作用,不仅可以表达人们的喜乐情感,更可以弘扬民族文化和爱国精神。

比如说,春节是中国最重要的传统节日之一,它标志着新年的到来,孩子们可以收到压岁钱,鞭炮的声音也会犇耳不绝,人们也会把家里打扫得干干净净,给它增加一份幸福和喜悦;端午节则和龙舟赛事息息相关,人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒等等,这些习俗都是为纪念古代民族英雄屈原而来,表达对英雄的崇敬和追思。

每个节日都有其独特的文化内涵和历史背景,我们要在享受其欢乐的同时,了解和传承这些文化。

祝大家在每个节日里都能体验到满满的快乐和幸福!4. 感受快乐快乐是自由自在的,人们可以用各种方式去感受它。

我的快乐作文400字_抒情作文

我的快乐作文400字_抒情作文

我的快乐作文400字_抒情作文【第1篇】快乐有很多种,有物质上的,也有精神上的。

每当我感到快乐时,就会不由自主地想起那次交往活动。

.李老师在上周三宣布了这次春游活动的内容,但这次有点特殊,和往年不同的是,是以抽签的方式进行,抽到哪个班,就与他们一起春游。

老师话音刚落,大家都跃跃欲试。

全班都像炸开了锅一样讨论起来。

我心里好像“十五个吊桶打水——七上八下的。

” 心想:万一抽到别的班级怎么办?万一和不认识的人春游怎么办?万一……此时此刻我心里有一大堆的问号。

我真是“料事如神”啊!果然我被抽到与别的班和不认识的人春游了,我心想:“完了,我又不认识他们,怎么跟他们玩呀!这下只能多带些玩具,自娱自乐,打发时间了。

到了春游那天,虽然我是组长,但还是闷闷不乐,无精打采,一路上看着别人嘻嘻哈哈,我始终高兴不起来。

“组长,我们去哪儿玩呀?”“对呀,去哪儿玩呀?”“好无聊哦”组员们开始小声嘀咕起来了。

好吧,那我们去玩”峡谷漂流“吧!我清了清喉咙大声说道:“这里有没有胆小鬼不敢玩的。

”“没有,只听见一阵响亮的回声。

看着他们我带着心中的疑惑问道:”你们怎么这么听我的话呀!“”组长“这样不好吗?他们笑嘻嘻的回答道。

不,不,我只是感觉…..我被他们的这种快乐给打动了,心里像灌了蜜一样甜。

谁说不认识他们?我们都应该认识实小的每位老师,每个同学,因为——实小是个大家庭。

小组野餐过后,我就和不认识的人“打”成了一片,有的拿着刚买来的塑料榔头追逐打闹,有的直接坐在地上玩起了石头,剪刀,布的游戏,看着她们开心的样子,我就更快乐了,虽然不在一个班级,但我们却能这样和睦相处,这就是友谊给我带来的快乐!也是生活在大家庭”实小“的快乐!今天,我能不快乐吗?【第2篇】快乐有许许多多、变化无常。

然而你的快乐是怎么样的?你肯能会回答:“快乐就是考了一百分,快乐就是父母表扬了你……”那我的快乐是怎样的?记得那是我五岁的那年,我总想象大人一样自己去买东西,当你交钱给收银员然后拿着东西走出超市多神气呀!有一天妈妈说:“家里餐巾纸没了,我一下子跑到妈妈身前举着手对妈妈说:“我去!我去!”妈妈拍着头一边给我钱,一边说:“过马路小心啊!”我一溜灰的跑下楼去,走到附近的超市。

分享快乐的六年级作文600字(通用34篇)

分享快乐的六年级作文600字(通用34篇)

分享快乐的六年级作文600字(通用34篇)分享快乐的六年级作文600字(通用34篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的分享快乐的六年级作文600字(通用34篇),希望对大家有所帮助!分享快乐的六年级作文篇1培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。

”在我们的生活中,有喜有忧,可是,你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗?而我,就和家人分享过快乐。

“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。

上次数学测验一百分,这次又是一百分,这可是我六年以来从未有过的辉煌呀!“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十几分的同桌气急败坏地说。

我沉默了,心里却暗自窃喜:她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。

这时,我又幻想着把试卷拿回家,爸爸妈妈那目瞪口呆的神情,我“扑哧”一声笑了。

于是,我便迫不及待的等待着放学的到来。

终于,“叮铃铃……”放学了!我像一支离弦的箭,飞似的冲出教室,向家跑去。

一路上,小鸟仿佛在为我歌唱,花儿仿佛在为我微笑,小草仿佛在为我跳舞……回到家,气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊:“妈妈妈妈,我有一个天大的喜讯要告诉您。

”妈妈放下手中的活问:“什么啊?”我把两张试卷变魔术似的往妈妈眼前一抖,妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看,翻了又翻,兴奋地说:“不错,不错,表现可嘉,但还是要努力,争取更优秀!”我听了,高兴的手舞足蹈。

这时,爸爸回来了,他看了看试卷也表扬了我,我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子,一改喜悦,语重心长地对我说:“这次考得好,但是不能骄傲。

你要知道‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话的道理啊!”听了这一番话,我渐渐冷静了下来,对呀,学习就像一场新版的龟兔赛跑,我可能上演那样的悲剧!但是从妈妈干活的速度、说话的神情,充分体现了她内心的喜悦,原来,快乐是可以传染的!分享快乐的六年级作文篇2分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。

分享快乐作文400字左右写事

分享快乐作文400字左右写事

分享快乐作文400字
这是风和日丽的一天,一对好姐弟一起出来散步。

突然,一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里,哇!原来是块儿金灿灿的奶酪!这奶酪馋得它们眼放金光,口水直流三千尺。

“哇,看上去好美味啊!”它们齐声赞叹道。

只见,可可和乐乐谁也不让谁。

乐乐说:“这块儿奶酪是我的!”可可“谁说是你的,明明是我的!”争了不久,可可和乐乐便打起来了。

说:“呜鸣鸣”可可一屁股坐在地上哭了起来。

而乐乐呢,坐在地上起了小嘴巴。

过了一会儿,它们冷静了下来,可可心想:我是姐姐,应该让着弟弟。

乐乐想:我是弟弟,应该像孔融一样才对。

这时,小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来,它们一边抬着一条毛毛虫,一边还唱着《我去上学校》呢!
可可对乐乐说:“对不起,我不该不分享的!”乐乐说:“,这事我也有错!”瞧,它们向美美和丽丽借了一根藤蔓,高高兴兴地抬着奶酪回家了。

可可和乐乐的故事告诉我们,对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享,有难同当。

因为分享是最快乐的!。

分享的快乐作文

分享的快乐作文

分享的快乐作文分享的快乐。

快乐是一种美好的情感,它可以让人心情愉悦,精神愉快。

而分享快乐,则是一种更加美妙的体验。

当我们将快乐分享给他人时,不仅能够让他人感受到快乐的力量,也能够加深我们自己的快乐体验。

因此,分享快乐是一种双向的享受,它不仅能够传递温暖,也能够让我们自己感受到更多的快乐。

分享快乐可以是简单的微笑和问候,也可以是更具体的行动。

比如,当我们看到身边的人遇到困难时,我们可以伸出援手,帮助他们解决问题,让他们感受到我们的关心和支持。

这样的行为不仅能够帮助他人,也能够让我们自己感到快乐和满足。

因为,当我们看到他人因为我们的帮助而获得快乐时,我们也会因此而感到快乐。

这种快乐的传递和分享,让我们的生活充满了美好和温馨。

除了帮助他人,分享快乐还可以通过积极的态度和乐观的心态来实现。

当我们面对困难和挑战时,如果能够用积极的心态去面对,不仅能够让自己更加快乐,也能够感染身边的人,让大家一起充满勇气和希望地面对困难。

这种正能量的传递和分享,不仅能够让我们自己更加坚强,也能够让身边的人感受到快乐和力量。

此外,分享快乐还可以通过与他人一起享受美好时光来实现。

比如,和朋友一起聚餐聊天,和家人一起出游度假,和同事一起开展团建活动等等。

这些美好的时光不仅能够让我们自己感到快乐,也能够让身边的人一起分享快乐。

在这样的时刻,我们会感受到彼此之间的温暖和关爱,让快乐在我们之间自由流动。

总之,分享快乐是一种美好的行为,它不仅能够让他人感受到快乐,也能够让我们自己感到更多的快乐。

无论是通过帮助他人,积极的态度,还是与他人一起享受美好时光,都能够让快乐在我们之间传递和分享。

让我们在日常生活中,多一些分享快乐的行为,让快乐的力量在我们之间不断流动,让生活更加美好!。

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分享才快乐
在一座美丽的森林里,住着一只智慧超群的小猴,它总是会发明各种各样稀奇古怪的机器。

有一天,它又发明了一台新奇的电脑,它把好朋友都请到了家里,动物们都很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎,开心极了。

过了几天,小猴有些不耐烦,心想:我这么聪明,为什么要和这些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客气地把小动物们全都赶走了。

它开始独享自己的电脑,一开始它玩得很开心,没过多久它觉得头晕眼花,它也很冷,冷得瑟瑟发抖,只能缩在被窝里,它心想:为什么,我的房间越来越冷,我的心也越来越孤单?
这时,小兔刚好经过,看到生病的小猴,二话不说,就冲进它的家里,用身体给它保暖,还拿了热水袋给小猴温暖,小猴渐渐恢复健康,它后悔莫及,惭愧地说:“之前我把你们都赶走了,您能帮我把所有的小动物叫来吗?”当小猴看见它们的笑容,才知道分享是最快乐的。

从此以后小猴每发明出一样东西,就请它的好朋友到这里来玩。

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