防震减灾科普知识广播稿

防震减灾科普知识广播稿
防震减灾科普知识广播稿

防震减灾科普知识广播稿(一)相信各位老师、各位同学一定清晰地记得5.12这个字眼。

2008年5月12日下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。

2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。5月6日至13日为防灾减灾日宣传周。今天利用此段时间,校园之声广播对大家作一些警醒和提示:

一、地震是群灾之首

破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计,本世纪以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。

二、我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。

三、减轻地震灾害的途径有哪些呢?

当前,人类还不能阻止地震的发生,也远未达到准确预报地震的水平。但是,人类也不能在地震灾害面前无所作为,预防为主、走综合防御的道路的防震减灾工作方针,走地震监测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾与重建的综合防御道路,达到最大限度地减轻地震灾害的目的。

四、面对地震等自然灾害,我们该怎样呢?

(一)沉着应付突发地震

1.室内应急

俗语说:小震不用跑,大震跑不了。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近,近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。

一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。

有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即

使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多,开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大,加之有些管道支撑,抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

如果地震时,你正在公共场所,如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学习、休息等,当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕头顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不要急于返回取东西,以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时,最好不使用电梯,以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。

(二)发生险情时,如何自救:

强烈地震往往造成大量房屋倒塌,严重威胁人们的生命安全。地震中被埋在废墟下的人员,即使身体不受伤,也有可能被烟尘呛闷窒息的危险,因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻,避免意外事故的发生。

另外,还应想法将手与脚挣脱开来,并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物,尽量将安全空间扩大些,保持足够的空气呼吸。无力脱险自救时,应尽量减少气力的消耗,坚持的时间越长,得救的可能性越大。

一般情况下,被压在废墟里的人听外面的人声音比较清楚,而外面的人对里面发出的声音则不容易听见。因此,要静卧,保持体力,只有听到外面有人时再呼喊,或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法,才能收到良好的效果。

(三)我们在校学生如何避震

正在上课时,要在教师指挥下用书包等保护头部或双手迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳台上去!在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

最后,希望同学们平时多学习一点防震减灾的知识,愿我们一生平安!

防震减灾科普知识广播稿(二)地震时的须知

一、躲在桌子等坚固家具的下面: 大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

二、摇晃时立即关火,失火时立即灭火: 大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。地震的时候,关火的机会有三次: 第1次机会:在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:地震!快关火!,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

第2次机会:在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。大的晃动停息后去关火。

第3次机会:在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

三、不要慌张地向户外跑: 地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,

是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

四、将门打开,确保出口: 钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

五、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处: 在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

防震减灾科普知识广播稿(三)

地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是,经过几十年的探索,我们有办法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。为提高全校师生的防震减灾意识,掌握自救互救的技能,降低震灾损失。现将有关地震和减灾的常识介绍如下:

一、动物异常:动物行为异常大体有三种:兴奋型异常,如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂,仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常,如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活习性变化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天

活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。

二、地声与地光:地声多数出现在临震前或震时,但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光:一般出现在临震前或震时,也有出现于震前数小时或更早的;形状各异,有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。

三、地震来了怎么办?抓住时机,利用预警时间紧急避震。大地震的发生虽然十分突然,但在大地强烈震动之前,仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。据统计,预警时间可达十几秒,少数可达20秒以上,在20秒以内的占83%,平均预警时间为13.6秒。地震时,人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。

1、在不同环境下紧急避震的要点:如果你住楼房,地震时不能滞留在床上,不能站在房间中央。因为这都是身体最暴露、最不安全的地方。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间小、有支撑的房间,如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳楼,不要到阳台、外墙边或窗边去,也不要到楼梯去,更不要去乘电梯。如果你住平房,地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具边。不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠近不结实的墙体;不要破窗而逃,以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课,

就要在老师的指挥下,迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,震时千万不能慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带领,有组织地疏散;如果教室是楼房,一定要记住不要跳楼,不要拥向楼梯。当你在操场或室外时,若在开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤,待地震过去再按老师指挥行动。

2、如果你在影剧院、体育馆等处时,就地蹲在排椅下,用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。等地震过后,听从服务员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。

3、如果你在户外,注意避开高大建筑物和构筑物。如楼房,特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所,危旧房屋、狭窄的街道、墙等。

4、如果你在野外,应迅速离开山边、水边等危险场地,选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝风向,以免吸进有毒气体。避开河边、湖边,以防河岸坍塌而落水。避开陡峭的山坡、山崖,变压器、高压线及生产危

险品的工厂或危险品仓库,以防发生意外事故时受到伤害。地震发生后,如果被埋压不能自行脱险时,一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来,保护自己不受新的伤害。震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,这时你要保持呼吸畅通,尽量挪开脸前、胸前的杂物,清除口、鼻附近的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。如果暂时不能脱险,就要保存体力,不要大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息,维持生命。同时还要与外界联系,当听到人声时用石块敲击铁管、墙壁以发出呼救信号,耐心等待救援。

敬爱的老师、亲爱的同学们只要你掌握了以上知识,灾难面前,胜利永远属于我们!

防震减灾科普知识广播稿(四)

中小学生安全常识----防震安全

1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙

角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

3、正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。

4、正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

防震减灾科普知识广播稿(五)

地震时的自救四大常识

1、大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12 秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2、人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在

行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

防震减灾科普知识广播稿(六)

中小学生安全常识—消防安全

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少年都应该有所了解,并掌握一些基本知识防火应注意什么?

预防火灾的措施很多,青少年首先要从日常生活中的小事做起:

1、不玩火。有的青少年对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要

遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

发生火灾,如何报警

火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

防震减灾科普知识广播稿(七)

防灾减灾,关注生命

2008 年5 月12 日一场百年难遇的地震震撼了全球华人的心,所有人都为在地震中不幸遇难的亡魂们深感惋惜,悲痛之情难以言喻。

天灾,是无可避免的,可是,我们身边又有多少人祸如这天灾一般令人惋惜呢?我们身边还有很多这样的例子,人们往往为那些不幸身亡的人感到惋惜。试想,如果我们一开始就有防灾的意识呢?情况或许就会大不一样。

人的一生不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸。孟子说:“生于忧患,死于安乐。”不正是证明了之一点吗?人要想在忧患中生存,没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢?

要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。

5.12 大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。

要防灾减灾还要有防灾减灾的知识,任何行动都是建立在知识的基础上的,没有知识就会像无头苍蝇一般,在危险面前不知所措。然而,在危险面前,任何惊慌失措的表现都有可能是致命的。

防震减灾科普知识广播稿(八)

人的生命只有一次,所以我们要了解“防灾减灾”、让“防灾减灾”成为我们生活重理所当然的存在。我们害怕危险,因为我们不想死去,正因此我们要更加注意“防灾减灾”,因为我们珍爱这只有一次的生命。

我们都知道,地震同刮风、下雨、雷电一样,是一种自

然现象、一种客观规律。随着科学技术的进步,人们对地震灾害的预防和应对方法也在不断增强。一旦真的遇到了地震,我们应该怎么办呢?

首先,不能惊慌,不要盲动。根据感觉判断地震是大、是小,是近震,还是远震。一般近震是先上下颠动,后左右晃动,而远震是只有前后左右的晃动感。如果是小震或者远震,我们现在居住的房屋基本都具备抗震能力,大可不必慌乱。其次,要采取正确的躲避地震方法。

在家怎样避震:

安全提示:

1、先躲后跑,不要先跑;

2、往牢固地方躲(床下、开间小的地方,有支撑的地方;)

3、来得及的话先开门,关煤气、电源等。

避震时,要根据地震时你所处的位置,就近躲避,震动停止后再撤到安全地方。要躲在结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或它的旁边,如:桌、床等,也可以赶快跑到开间较小、有支撑的房间去,如:厨房、卫生间等。如果来得及,要先打开门,以保证通道畅通;关闭煤气开关、电闸。

在避震时,要爬下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压住口鼻,同时抓住身边牢固的物体。也可以蹲下或坐下,

尽量把身体卷曲起来。要注意保护头部和颈部,用手护住头部和后颈,有可能时,用身边的物品顶在头上,闭上眼睛,防止异物伤害。

三、在公共场所如何避震:

安全提示:

1、听从工作人员指挥

2、不要急于涌向出口,保持跟前面人的距离;

3、如果遇到拥挤,解开领扣,双手交叉胸前,护住胸口。

大震发生后,如果附近有应急避难场所,要在大人的引导下赶赴避难场所。

地震应急避难场所一般依托公园、绿地、操场、广场建设,里面具备突发应急事件应急的基本功能。比如,应急指挥、应急物资发放、应急棚宿、应急厕所等。

地震发生后,还要注意以下几个问题:不要急于拥向楼梯口,容易造成挤踏。

不要随便点灯火,因为空气中可能有易燃易爆气体。不要急于打电话,以免线路拥挤,影响救灾指挥通讯。

防震减灾的科普知识宣传

防震减灾的科普知识宣传 做到以下四点: 1)学习地震知识 ——学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡。 ——了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。 ——掌握基本的地震防御办法。 ——注意身边自然界的异常现象。 ——不要听信和传播地震谣言。 (2)室内防震措施 ——高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。 ——较高的家具上面堆放笨重物品。 ——最危险的是组合家具,可用角铁或结实的木条固定各部分,再和墙体连接,或干脆拆除。 ——固定底座带轮子的家具或物品,如钢琴等。 ——固定桌面上的贵重物品,如计算机等。 ——系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。 ——取下阳台围栏上的花盆、杂物。 ——卧室,尤其是老人或儿童的卧室,尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。 ——有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。 ——每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法。 ——不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内。 (3)室外防震措施 ——正门、楼道、走廊不堆放杂物,以利人员疏散。 ——选择疏散避震的安全场地。场地应就近、宽敞,应避开高大建筑物、电线杆、砖墙、路灯和变压器。——发布临震预报的地区,应按政府安排,按指定地点修建临时防震棚。在外期间注意卫生,防火,储备饮用水等,遵守和维护社会秩序。 (4)准备一个防震包 ——防震包应足够结实,内装食品、水、急救药品等基本生活用品。因为是备用应急,所以应按保质期及时更换食品和水。另外,还应准备小铁铲、钳子、改锥等工具,可以在你自救或救人时发挥作用,准备一哨子,可以帮助救援人员发现你被埋地点。 30年前的7月28日凌晨,北方工业城市唐山瞬间剧烈颤抖,无数熟睡中的人们来不及反应就失去了生命,24万人在这次地震中丧生。各种各样的奇异现象在地震前被发现,假如地震再次来临,这些现象能对我们有什么帮助么?本报记者为此专访了地震专家———中国老科学技术工作者协会副会长、地震分会会长何永年研究员。震前的神秘现象 1976年7月中旬,唐山街头卖鲜鱼的人突然增多。据打鱼人说:7月20日前后,离唐山不远的沿海渔场,梭鱼、鲶鱼、鲈板鱼纷纷上浮、翻白,鱼儿像是疯了一般,渔人们遇到了从未有过的好运气。 7月25日唐山以南天津大沽口海面,“长湖”号油轮船员们惊奇地发现,油轮四周海面上的空气咝咝作响,一大群深绿色翅膀的蜻蜓飞来,栖在船窗、桅杆、灯和船舷上,密匝匝一片。不久,油轮上出现了更大的骚动,一大群蝴蝶、蝗虫、蝉、麻雀以及不知名的小鸟也飞来了,“长湖”号油轮几乎成了避难的诺亚方舟。 七月下旬起,距唐山较近的蔡家堡至大神堂海域,渔民们似乎不太相信自己的眼睛:那从来是碧蓝的海水,一夜之间变成了土黄色。唐山附近的一些村子里,池塘的水忽然莫名其妙地干了,有的池塘却又腾起水柱。 地震的前夜,神秘现象更是到了最高潮。唐山林西矿区,飘来了一股淡黄色的散发着硫磺味的“臭雾”。在通县,有人发现一支卸下的20瓦日光灯管闪闪发光。昌黎县虹桥公社马铁庄大队的李会成看见邻居家的二百多只鸽子突然倾巢而出,盘旋着久久不肯下落。7月28日凌晨,抚宁县大山头养貂场的张春柱被貂的叫声惊醒,全场415只貂,在笼里乱蹦乱撞,惊恐万分。 科学解释尚不完善 这些前兆的出现确实和地震有着密切联系,有些现象的成因还不能非常确切地解释,但基本的原理说得通。”何永年解释说,地震前的物理异常可分为人可感知的宏观异常和只有仪器可以探测的微观异常。

防震减灾广播稿

防震减灾广播稿 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

红领巾广播稿——防灾减灾 A:敬爱的老师们! B:亲爱的同学们! A:大家早上好!红领巾广播开始了,欢迎您的收听,我是播音员()。 B:我是播音员()。 A:10月2日是国际防灾减灾日,所以本期红领巾广播的主题是“防灾减灾,从我做起”。 B:生命,如流水一般,没有轮回,不可逆转;生命,如鲜花一般,都曾有过灿烂,有过辉煌;生命,如清茶一般,苦涩过后,醇厚甘美,回味悠远。 A:生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧! B:2008年的5月12日,对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川,摇撼全国。顷刻间,昔日秀美的家园变成了废墟,曾经鲜活的生命骤然消失。 A:8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近

几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。 B:2010年4月14日7时49分,在青海玉树又发生级地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次发生级地震。 A:破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计,本世纪以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。 B:我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。 A:当前,人类还不能阻止地震的发生,也远未达到准确预报地震的水平。但是,人类也不能在地震灾害面前无所作为,面对地震等自然灾害,我们该怎样呢 B:我们要学会沉着应付突发地震。 地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。

小学生防震减灾科普知识

小学生防震减灾科普知识 内容介绍>> 1.地震的前兆 (1)井或泉成为人们观察地震前兆的“窗口” (2)动物行为异常 多次震例表明,某些动物可能是观察地震前兆的“活仪器”,它们往往在震前出现各种反常行为,向人们预示灾难的临近。 目前已发现有上百种动物震前有一定反常表现,其中异常反应比较普遍的有20多种。 并不是说动物有反常表现就一定是地震前兆,所以,我们发现异常后不要慌张,应及时反映给地震部门,以便作出正确判断。 (3)地声与地光 地声与地光,好像是一对孪生兄弟,它们往往在大震快要来临时,匆匆跑来向人们发出警报。 地声的特点 ——多数出现在临震前或震时,但有时也出现在震前几小时或几天。 ——声音类似于机器轰鸣声、雷声、炮声、狂风呼啸声、撕布声等。 地光的特点 ——一般出现在临震前或震时,也有出现于震前数小时或更早的。

——形状各异,有带状光、片状光、球状光、柱状光、火样光等。 ——颜色多样,呈红、白、紫、橙等色。 2.利用预警时间紧急避震 从地震发生到房屋破坏,时间虽然很短,但仍可以大致划分出三个阶段: ——地面上下颠动(先颠),一般伴有声、光等现象,即预警现象出现; ——地面大幅度水平晃动(后晃),一般伴有地面旋转、塌陷、喷砂冒水,人有眩晕感; ——房屋倒塌。 也就是说,从地面开始上下颠动到房屋倒塌有个时间差,这个时间差称为大震的预警时间。一般大震的预警时间与离震中的距离有关。粗略估计,唐山地震的预警时间约为10~20秒,而汶川地震的预警时间更长。 特别提醒:①不要慌张,一定要听从老师或家长的正确指挥 ②抓紧预警时间,行动迅速,紧急避震 3.应急避震应注意什么 (1)在家里如何紧急避震 ①家住楼房怎样避震 室内较安全的避震地点 ②家住平房怎样避震 有条件时尽快跑到室外避震 如果屋外场地开阔,发现预警现象早,可尽快跑到室外避震。 室内避险较安全的地点 ——炕沿下或低矮、牢固的家具边; ——牢固的桌子下或床下。

防震减灾科普宣传资料

防震减灾科普宣传资料防震减灾科普宣传资料——抗震救助知识

一、怎样做好家庭防震准备? 1、每个家庭应从哪些方面做好防震准备? 树立“宁可千日不震,不可一日不防”的震情观念,每个家庭要根据自家的实际情况制定防震避震预案,为震时自救和互救创造条件.例如,对自家住房的抗震能力,周围的环境,室内水、电、煤气等设施的状况,各类物品的存放条件,疏散通道是否畅通等,都要做到心中有数.如果处在已有地震短临预报的地区,还应准备自救必备的物品. 2、怎样摆放室内物品才有利于避震? 地震时,室内家具、物品的倾倒、坠落等,常常是致人伤亡的重要原因,因此家具物品的摆放要合理: ①防止掉落或倾倒伤人、伤物,堵塞通道; ②有利于形成三角空间以便震时藏身避险; ③保持对外通道的畅通,便于震时从室内撤离; ④处置好易燃、易爆物品,防止火灾等次生灾害的发生. 3、怎样防止家具物品震时倾倒或坠落?

①把悬挂的物品拿下来或设法固定住; ②高大家具要固定,顶上不要放重物; ③组合家具要连接,固定在墙上或地上; ④橱柜内重的东西放下边,轻的东西放上边; ⑤储放易碎品的橱柜最好加门、加插销; ⑥尽量不使用带轮子的家具,以防震时滑移. 4、为什么卧室的防震措施最重要? 地震可能发生在你睡觉的时候,睡觉时你对地震的警觉力最差,从卧室撤往室外的路线较长,因此,按防震要求布置卧室至关重要. ①床的位置要避开外墙、窗口、房梁,摆放在坚固、承重的内墙边; ②床上方不要悬挂吊灯、镜框等重物; ③床要牢固,最好不使用带有轮子的床; ④床下不要堆放杂物;

⑤可能时给床安一个抗震架. 5、怎样在室内准备好避震的场所和通道? ①应准备的避震场所 a将坚固的写字台、床或低矮的家具下腾空; b把结实家具旁边的内墙角空出来; c有条件的可按防震要求布置一间抗震房. ②保持室内外通道的畅通 a室内家具不要摆放太满; b房门口、内外走廊上不要堆放杂物. 6、为预防次生灾害应处理好哪些不安全品? ①仔细放置好家中的危险品 a易燃物,如煤油、汽油、酒精、油漆、稀料等;

防震减灾科普知识教案

《地震的基本知识》教案 一、教学内容: 地震的基本知识(地震的原因、地震的危害……) 二、教学目标: 1、知识方面:通过本次班会,使学生初步了解地震的原因,知道预防地震和自救的方法。 2、能力方面:培养学生科学推理能力和想象能力。 3、情感方面:向学生潜移默化地进行自然科学观的教育和爱国主义教育。 4、行为方面:当地震来临时,懂得自救和救人。 三、教学难点:当地震来临时,我们如何自救? 四、教学重点:认识地震,地震时采取的措施。 五、活动准备:组织学生观看地震光盘 六、参加人员:六年级班全体学生 七、教学过程: (一)导入: 师:同学们大家好!谁都知道“天有不测风云,人有旦夕祸福”。地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾,它带给人类的损失是巨大的。地震的破坏力如此之大,使各个国家都非常重视对它的研究。我国是世界上地

震灾害最严重的国家之一。“防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民群众生命财产安全和经济社会可持续发展”。为此,在校开展相应的防震减灾的综合实践活动,普及地震知识的,增强自救互救能力,是让学生逐步树立起关爱生命,与自然和谐相处的生命意识和环境道德意识的重要途径之一。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的。既然发生了这样的厄运,我们必须面对。 (二)第一部分――认识地震(播放地震光盘) 1.充满活力的地球--地震、海啸和火山 2.认识地震从了解地球开始(地球的结构) 3.地震的成因 4.什么是地震? 5.我国地震伤亡人数对比? 6.地震的种类 7.地震小常识(1)、(2)、(3)、(4) 8.恐怖的地震 9.历史上的几个主要震灾 (三)第二部分-――地震发生前会出现哪些迹象? 1.地震前兆(1)、(2)、(3)、(4) 2.如何识别地震前兆

防灾减灾日校园广播稿范文

防灾减灾日校园广播稿范文 导读:敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!合肥一中校园广播今天的内容是防震减灾知识宣传。 同学们不会忘记今天是5月12日,是汶川同胞遇难日,是我国, “防灾减灾日”,下面我给同学们介绍关于地震及应急逃生相关知识。 一、地震:由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。地震由于相对“频繁”,造成的危害也更大。 二、震中:地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。保持清醒头脑选择地震逃生震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,这是应急避震较好的办法。破坏性地震从人感觉震动到建筑物被破坏时间很短,如果人身处平房,可以迅速跑到门外。如果身处楼房,千万不要跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。暂避到洗手间等跨度小的地方,震后迅速撤离,以防强余震。 在地震中,有人观察到,不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或

挤压伤致死,而是由于精神崩溃,失去生存的希望,乱喊、乱叫,在极度恐惧中扼杀了自己。这是因为,乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加氧的消耗,使体力下降,耐受力降低;同时,大喊大叫,必定会吸入大量烟尘,易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境,始终要保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。 三、当远离危险区:如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。 四、如被埋压:要保存体力,如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。 注:内容请关注专题 上文是关于防灾减灾日校园广播稿范文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

防震减灾科普知识

防震减灾科普知识 一、地震知识 1.地震是一种自然现象,平均每天发生地震4万多次。早在公元前23世纪,我国尧舜时代就已记载到发生在山西现称薄州的地震。 2.我国目前仍处在20世纪地震活动第5个活跃期,直至本世纪初。 3.给人类以生命环境的地球内部可分为地核、地幔、地壳三层。地壳又分成许多板块,如太平洋板块、欧亚板块、美洲板块、非洲板块、南极板块等六大板块,以及许多次级板块。 4.地震的发生是由于地球板块的飘移、互相碰撞,使地球内部缓慢积累的大量能量突然释放或人为因素引起的地球表层的振动叫地震。 5.按成因,地震可分为天然地震(如构造地震、火山地震、陷落地震等)和人为因素的地震(如水库地震、核爆地震等)。其中构造地震对人类危害最大,因为它是地球内部地质构造变动导致岩石断裂而引起的地震。 6.地球内部发生地震的地方叫震源,震源在地球表面上的投影点叫震中,地面上任何一点到震中的距离,叫震中距。 7.地震分浅源地震、中源地震和深源地震。震源深度在距地表70公里内的地震叫浅源地震;震源深度在70-300公里内的地震叫中源地震;震源深度在300公里以上的地震叫深源地震。其中浅源地震破坏性最大。 8.地震时,震源以地震波的形式向四面八方传播。地震波是由纵波和横波组成。纵波传播速度快,上下颠动,衰减也快,一般在震中附近

才能感觉到。横波传播速度慢,左右摇晃,振幅大,作用时间长,对建筑物造成破坏作用的主要是横波。 9.凭感觉人们可以判断地震的远近。先感觉到上下颠动明显,后感觉到左右摇晃比较明显,则为近震,此时震中就在附近,应立即避震;先感觉到左右摇晃比较明显,上下颠动不明显,则为远震,此时不必惊慌。 10.表示地震能量大小的等级叫震级,释放能量越大,震级也就越大。目前世界上记录到的最大的地震是8.9级的地震;1960年5月22日发生在南美洲智利的8.9级地震,1906年1月31日南美洲厄瓜多尔——哥伦比亚边界近海中及1933年3月2日日本三陆东边海中也增发生8.9级地震。 11.一次地震只有一个震级。例如:1979年7月9日溧阳发生的6级地震,波及宜兴,对宜兴来说,这是地震震级也是6级。 12.地震的发震时间、震中位置和震级叫地震三要素。 13.地震级大小可分为:(1)微震:即2.8级以下的地震叫微震,人无明显感觉;(2)有感地震:2.8-4.5级以上的地震,人有感觉;(3)破坏性地震:一般4.5级以上的地震就会造成人员伤亡和财产损失,这种地震叫破坏性地震;(4)中强地震:4.5-6.9级的地震;(5)强烈地震:震级在7级以上,破坏性大,影响面大的地震。 14.地震烈度:是指地震时对地面的破坏程度。一次地震,距离震中不同的地方烈度也不同,同一距离上的烈度也会不同。烈度与震级大小、震中远近、震源深浅、地质条件、地表建筑物的质量好坏有关。

2017防震减灾科普知识宣传栏标语

2017防震减灾科普知识宣传栏标语 7 2017防震减灾科普知识宣传栏标语 1、普及防灾减灾知识,保护人民生命安全 2、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识 3、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价 4、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区 5、积极防御,努力保障经济建设地震安全 6、加强抗震设防管理,提高震害防御水平 7、防震宣传进万家家家幸福安康平安相伴你我他 8、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设 9、依法保护地震监测设施与观测环境 10、尊重规律讲科学防灾减灾重行动 11、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日” 12、灾害之前早预防灾害来了少伤亡 13、防灾减灾从娃娃抓起 14、和-谐中华,共同的家园;防震减灾,共同的心愿。 15、抗震救灾众志成城 16、防震减灾,平安常在。

17、普及防震知识,弘扬减灾文化。 18、防灾事关你我他减灾利国又利家 19、生命无价,平安是福。 20、全民动员防灾,人人参与减灾。 21、参与防震减灾,构建和-谐社会。 22、树立防震减灾意识,普及防震减灾知识。 23、家事国事天下事,防震减灾是大事。 24、灾难面前人人平等,注重预防人人有责。 25、防震减灾须抓好,社会安定最重要。 26、爱护地球,减少灾害,保护环境,共享和-谐。 27、防震减灾重如山,全民携手保平安。 28、灾难可以预防,生命不可逆转。 29、防震减灾人人抓,幸福社会千万家。 30、珍惜生命,爱护环境,科学预防,减少灾难。 31、防灾减灾,从我做起 32、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力 33、群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐 34、防灾连接你我他,安全和谐靠大家 35、增强防灾减灾意识提高防灾减灾技能 36、群策群力防灾减灾同心同德共建和-谐 37、防灾减灾从我做起 38、防灾减灾人人有责

防震减灾广播稿300字

防震减灾广播稿300字 防震广播稿是知识传播,让更多的学生学习防震知识,以下是提供中学生防震减灾演讲稿阅读参考。 广播稿:地震知识安全广播稿 同学们:大家好! 今天是第17个全国中小学生安全教育日,主题是:普及安全知识,提高避险能力。为了使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,学校安排利用今天下午班会课的时间进行地震应急避险疏散逃生演练,共有两项内容,下面逐项进行: 第一项:组织全体学生学习《地震防范知识》及演练程序 1、中国灾害防御协会指出,在震中及其附近地区,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟左右的时间,作为个人,应当保持冷静,并在12秒内作出正确躲藏的抉择。遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃。 因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右,而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人在地震过程中站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多,有的人慌了手脚,急不可待,用手砸破玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被楼顶

倒塌下来的东西砸死或砸伤。所以,地震时不要跳楼跳窗,如果遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃,而应保持镇静就地避震。 地震时,暂时躲避在坚实的家具下、床下、教室内的课桌下、或墙角处是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避,因为这些地方房体跨度小而刚度大,加之有管道支撑,抗震性能较好。 同时,最好找一个枕头、沙发垫、书、书包等物品垫在头顶,进行自我保护。室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。历史经验表明:就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。 2、地震发生时,保持清醒的头脑和镇静态度,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。远震常以左右摇摆为主,而且震动小,一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。 3、若被埋自救与互救 震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。 自救原则包括: ——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

最新小学生防震减灾科普知识讲座

小学生防震减灾科普知识讲座 夏琼华 地震是一种自然现象 1.地球的内部结构(图片资料) 地球的外层是地壳,地壳之下是地幔和地核。它们分层结构就像鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄。地核又分为内地核和外地核。 地球的内部构造 2.地球是运动着的 我们居住的地球始终在不停的运动。她在自转的同时,还在围绕太阳旋转,随着太阳系、银河系在茫茫宇宙中遨游。(图片资料:用原图P2) 3.我们居住的地球并不安宁 地震是地壳运动的一种形式,是一种自然现象。 全球每年发生约500万次地震,平均约7秒就有一次。人们能够感觉得到的不到1%,其中造成灾害的仅有万分之二左右。 4.全球主要地震活动分布 世界上的地震并不是均匀分布的,而是集中在三个主要的地震活动带上:(图片资料用原图P9)环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭地震带 5.我国是地震灾害严重的国家 我国约有20多条地震带,地震分布很广。有记载以来,我国除贵州、浙江外,其他省份都发生过6级以上地震;1900年至20世纪末,我国死于地震的人数已达50多万人,约占同期全世界地震死亡人数的一半。(图片资料) 6.地震的分类 人为的原因:人为的原因也能引起地表振动,如开山放炮、地下核爆破等。但我们更关心的是容易造成灾害的、由自然界的原因引起的地震,即天然地震。 天然地震主要有三种类型: 构造地震由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震。这类地震发生的次数最多,约占全球地震数的90%以上,对人类的威胁最大。 (图片资料:唐山、汶川的地震) 火山地震由于火山作用,如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。火山地震一般影响范围较小,发生的也较少,约占全球地震数的7%。 (图片资料:火山喷发)

防震减灾科普小知识

防震减灾科普小知识宣传单 一、公众防震知识 1、地震是怎样发生的 由于地球不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩石突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分发生在地壳中。 2、做好家庭防震准备 (1)在地震危险区、多震区、已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划。 (2)须根据政府或有关部门的防震要求,准备食品和饮料。看一看自家住房是怎样的,有没有不利抗震的地方?摸清周围环境的情况。 (3)住房的建造质量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固,不宜加固的危房要撤离。住房的结构是否有利抗震?女儿墙、高门脸等笨重的装饰物品应拆掉。 (4)合理放置家具、物品。把墙上的悬挂物取下来或固定住,防止掉下来伤人。清理杂物,让门口、楼道畅通。把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。固定高大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下、轻在上”。把牢固的家具下腾空,以备震时藏身。准备一个家庭震包,放在便于取到处。 二、遇到地震时的自救求生 我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。 1、学校的避震 正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。 2、家庭的避震 地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼,不要站在窗外,不要到阳台上去。 3、公共场所的避震 听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。 在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。 4、户外的避震 就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内;在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤,降低重心,躲在座位附近,地震过去后再下车。 5、遇到特殊危险时的自救方法 燃气泄露时:用湿毛巾后住口、鼻,千万不要使用明火,震后设法转移。 毒气泄露时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要昼绕到上风方向去,并尽量用湿毛由捂住中、鼻。 遇到火灾时:趴在地上,用湿毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移,要匍匐,逆风而进。 应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂;危险品,易燃、易爆品仓库等。 卫东区行知小学

关于防震的广播稿

关于防震的广播稿 【篇一:512防震减灾广播稿】 5.12 防震减灾日 a:敬爱的老师们! b:亲爱的同学们! a:大家早上好!开始了,欢迎大家收听红领巾广播,我是播音员。b:我是播音员。 a:本期主题教育栏目的主题是“防灾减灾,从我做起”。 b:生命,如流水一般,没有轮回,不可逆转;生命,如鲜花一般,都曾有过灿烂,有过辉煌;生命,如清茶一般,苦涩过后,醇厚甘美,回味悠远。 a:生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的 风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩 的画吧! b:2008年的5月12日,对于所有中国人来说是个难忘的日子。 那天下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川,摇撼全国。顷刻间,昔日秀美的家园变成 了废墟,曾经鲜活的生命骤然消失。 a:8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷 为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学 校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。 b:2010年4月14日7时49分,在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次发生7.0级地震。 a:破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间 接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据 联合国统计,本世纪 以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的 死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。 b:我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重 的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤 亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性 能较差。

防震减灾科普知识培训

防震减灾科普知识培训 地震是经常发生的一种自然现象。地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。全世界每年发生地震约500万次,其中人们能感觉到的有5万多次,能造成破坏的有千余次,而七级以上能造成巨大灾害的地震约十几次。目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是,经过几十年的探索,我们有办法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。为提高广大青少年的防震减灾意识,掌握自救互救的技能,降低震灾损失,在青少年中应加强对防震减灾知识的宣传。 一、地震基本知识 1(地震基本概念 (1)成因:地球内部深层物质的不断运动和变化,促成地球表层,尤其是地壳的不断运动变化,从而在漫长的地质年代里,逐渐积累了巨大的能量。在地壳某些脆弱的地带,当它承受不了巨大的应力作用时,或者岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。 (2)震源、震中、震中距、震源深度 地球内部直接发生破裂的地方称震源。震源正对着的地面称为震中。震中到观测点的距离称震中距。震源到震中的距离称震源深度。 (3)地震波 地震发生时,激发出一种向四周传播的弹性波,称为地震波。地震波分为纵波、横波。 纵波:它向外传播时,质点振动的方向与波的传播方向一致,岩石交替受到推(压缩)或拉(膨胀)的作用。

横波:它向外传播时,质点振动的方向与波的传播方向垂直,使岩石在垂直于波的传播方向上作剪切运动。 纵波与横波相比,前者传播速度快,在地壳中一般为每秒五六千米,且强度小,衰减快;后者传播速度慢,在地壳中一般为每秒三四千米,且强度大、衰减慢。因而,地震时,总是纵波先到达,横波后到达,横波的振动比纵波强。 (4)震级与烈度 震级,是地震大小的一种度量,它是根据地震时释放能量的多少来划分的。地震越强,震级越大。烈度,是指地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度。一次地震只有一个震级,同一个地震在不同的地区,烈度大小是不一样的。距离震中近,破坏就大,烈度就高;距离震中远,破坏就小,烈度就低。烈度除与震级和震中距有关外,还与震源深度、地 质构造、地下水分布和土质条件、建筑物结构及抗震性能等有关。 2(地震分类 (1)地震根据成因可分为:天然地震、诱发地震和人工地震,其中天然地震主要包括构造地震、火山地震、塌陷地震。 构造地震:由于地下深处岩层错动,破裂所造成的地震。这类地震发生的次数最多,约占全球地震数的90%以上,破坏力也最大。 火山地震:由于火山作用,如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。火山地震一般影响范围较小,发生的也较少,约占全球地震数的7%。 塌陷地震:由于地层陷落引起的地震。例如:当地下溶洞或矿山采空区支撑不住顶部的压力时,就会塌陷引起振动。这类地震更少,大约不到全球地震数的3%,引起的破坏也较小。

防震减灾科普知识答卷

防灾减灾科普知识答卷 一、判断题 1、震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。() 2、在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁),易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。() 3、地震时被埋压应拼命呼唤。() 4、天气在一段时间内出现异常说明地震要来了。() 5、在操场或室外遇到地震时,要注意避开高大建筑物、树木、危险物。() 6、历史上从未记录到发生地震的地方,今后也不会发生地震。() 7、家庭防震要做好以下四方面的准备:制定家庭防震计划、合理放置家具及物品、准备好必要的防震物品、准备一个家庭防震包放在便于取到处。() 8、地震次生灾害包括火灾、煤气泄漏、房屋倒塌、水灾。() 9、 我国有多种类型的自然灾害,尤其以地震、干旱、洪涝、台风等灾害危害最为严重。() 10、 “国际减灾十年”活动是由美国科学家弗兰克·普雷斯博士于1984年提出的世界性防灾减灾的战略构想。() 11、 2008年北京奥运会组委会提出“安全奥运”理念,也包括了减灾工作。() 12、 国家自然灾害救助应急综合协调机构是国家减灾委员会。() 13、 地震发生时可以在立交桥下避灾。() 14、 灾害发生后,自救互救是主要的救灾方式。() 15、 自然灾害逃生时,多人向同一个方向拥挤是很不安全的,因此处在拥挤的人群中时,要向与人流相反的方向移动。() 16、 在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。() 17、 张衡发明的地动仪是测地震大小用的。() 18、 学校、医院、商场、影剧院、机场、车站等人员较集中的公共场所,应当设置紧急疏散场地。()

防灾减灾日专题广播稿

防灾减灾日专题广播稿 每年5月12日为全国防灾减灾日下面是中国人才网提供的防灾减灾日专题广播稿供参考借鉴 你知道5月12日日子? 祝:我当然知道是全国第四个防灾减灾日啊. 王:是的古往今来无论人类社会如何发展灾难事故总是不断发 生威胁着人类的生命和财产安全虽然灾害事故不可能完全消除和避 免但是国内外的大量实践证明灾害事故是可以防范的有效的防护措 施能降低灾害事故所带来的损害因此我们作为小学生也要提高防灾 减灾的意识及能力下面就听我们来介绍一下如何在自然灾害中自救 吧 祝:我知道为了能在地震发生时保护自己我们应该掌握一下几点:突然发生地震如果我们在房内要几时躲到两面承重墙之间如厨房、厕所等也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的墙角千万 不能在窗户、阳台附近停留更不能试图跑出楼外因为时间来不及等地震间隙再尽快离开住房转移到安全的地方地震时如果房屋倒塌应待 在床下或桌下千万不要移动要等到地震停止再移出室外或者等待救 援 王:你知道的还真不少我也知道在雷电天气的知识下面就听我 给大家讲讲吧 夏天到了我们江南地区经常会有雷雨天气那么在雷雨天气时应 注意些呢?我们应该留在室内关好门窗;在野外无法躲入有防雷设施

的建筑物时要将手表、眼镜等金属物品摘掉千万不要在离电源、大叔和电线杆较近的地方躲雨;尽量降低身体的高度以减少危险;在家时要关掉电视、音响等电器不要靠近打开的门窗、金属管道要拔掉电器插头关上电器和天然气开关 祝:说了这么多其实在面对危险时最重要的是要保持镇定不能慌张这样才能保护自己同时也能帮助他人 王:在xx年的5月12日大地震中我国四川汶川地区的人们有的无家可归有的失去亲人有的甚至失去生命我们不仅可以给他们捐款捐物还可以给他们献上一首歌让他们恢复信心重建家园歌词 当困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向它不会向困难低头 当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望它不会为挫折发愁 当左手攀向右手我们的步伐就有节奏当右手攀向左手我们的力量就有源头 当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受 有方向有决心有节奏一起牵着手向前走 【全国防灾减灾日由来】 xx年5月12日四川汶川发生里氏8.0级特大地震这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的

防震减灾科普兴趣小组方案

防震减灾科普兴趣小组方案 防震减灾科普兴趣小组计划 一、目的和意义防震减灾事业是一项特殊的公益事业,关系到师生生命财产安全、经济发展和社会稳定。 呈贡新区防震减灾科普活动实施方案。认真做好防震减灾工作是一件事关当前和未来的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾的重要基础工作,是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及和宣传地震知识,增强他们的防震意识,实现“教育学生、影响家庭、带动社会” 的目标,特制定本年度工作计划。 二。工作目标: 1、把普及防震减灾作为一项长期任务,纳入学校工作计划,始终是学校要抓的一件大事,为搞好防震减灾科学示范学校打下坚实基础。 2. 继续加强与县科技局的合作,建立利益群体,培养一批防震减灾科普尖子学生,掌握防震减灾知识的扎实知识和技能。 3. 积极参加县地震局组织的各项活动,向县地震局反馈我校的最新进展和近期工作重点,向兄弟学校学习,扬长避短。 三、具体方案: 1、今年,继续利用学校广播电台、宣传栏、班级板报、早会班宣传防震减灾知识,并利用三年级地理课介绍最新地震和灾情等。及时出台《中小学防震减灾科普活动实施方案》。 2. 加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时发布学校最新地震新闻和科普动态,加大课件制作研究力度。

3. 成立有重点、有区域的地震科普知识学习小组,开展防震减灾科普工作。 地震科普知识学习小组由毕明老师领导,主要由学校各年级学生组成。对学生进行理论指导是必要的。组织观看地震科普视频和浏览地震网站。 4. 今年5 月和11 月将组织师生分批观看地震视频,接下来的两个学期将举办防震减灾宣传日、防震减灾宣传周和紧急疏散演练。 5. 将邀请县以上地震局的专家进行地震科普讲座。 6.地震期间,全校举行了紧急疏散演习。 7.学生在校期间参加一个关于防震减灾的科普知识竞赛。 8.学生在家组织一次家庭1 分钟地震应急演习。四是内容丰富,形式多样。 开展防震减灾科普宣传教育活动,应当采取群众喜闻乐见、内容丰富、形式多样的形式。结合学生课外兴趣小组活动。重大活动选择在重要纪念日举行,如5月12日防震减灾宣传日和11月6日防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛,应当充分利用报纸、电视、广播和互联网开展防震减灾科普教育活动。 五、积极探索,善于总结。学校积极探索防震减灾科普宣传教育的有效途径和措施。石,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。 防震减灾科普兴趣小组综述我校防震减灾科普特色学校的工作一直坚持写“高”字,努力写“实字。它把防震减灾创新科普教育作为提高学校科技特 色水平的重要途 径,把防震减灾创新实践活动嵌入到人文教育的土壤中一是建立健全领导体制,不断加强防震减灾科学教育管理。在学习《中华人民共和国防震减灾法》的过程中,学校党支部和学校行政领导班子深刻认识到,要使学校各部门、各办公室的负责人担负起防震减灾科普教育的领导责任,做到工作到位、领导有力,就必须建立一个统一、健全、科学、有力的领导体系作为首要环节。只有这样,防震减灾科普教育的实施和权威性才能得到有效提升。我们要减少过去想抓多少学科就抓多少学科的“随意性”,抓住停、凉、热的“突发性”,把防震减灾科普教育从“软指标”转变为“硬指标”,

防震减灾科普宣传方案(最新)

防震减灾科普宣传方案 为弘扬防震减灾文化,不断提高全民防震减灾科学素质,最大限度规避灾害风险,切实做好我县防震减灾科普宣传教育工作,按照《中国地震局关于做好X年全国防灾减灾日防震减灾宣传活动的通知》及省市政府要求,现结合实际,制定方案如下,请遵照执行。 一、工作原则 坚持“政府主导、部门协同、社会支持、全民参与”的工作原则,以提高社会公众防灾意识和防震减灾能力为宗旨,采取常态科普宣传与重点时段集中宣传相结合,扎实推进防震减灾知识普及工作,切实提高防震减灾宣传教育覆盖面,最大限度满足社会公众对防震减灾知识的需求。 二、工作措施 (一)深入推进防震减灾科普宣传工作 1.各乡镇、各部门要不断创新活动载体,丰富活动内容,扎实推进防震减灾宣教活动进机关、进学校、进企业、进社区、进

农村、进家庭。要利用门户网站、官方微博、微信公众号等新媒体适时发布防震减灾知识,要注重日常宣传和重点时段集中宣传相结合,注重知识宣讲与应急避险演练相结合。 2.广电局要发挥舆论媒体主体地位和引导作用,构建防震减灾宣教氛围,通过设置专栏连载、广播电视集中播放等宣传形式,开展各具特色的防震减灾科普宣传活动,不断扩大社会受众面。 3.教育部门要全面落实防震减灾知识进课堂制度,在全县中小学校定期开展防震减灾科普讲座和应急避险演练,不断增强学生的灾害意识和应急避险能力。 4.科技和文旅部门要结合自身实际,将防震减灾知识有效纳入科学普及和文化传播工作中,推动防震减灾进社区、进农村。 5.各行业主管部门要结合安全生产管理,督导各生产企业和经营场所开展地震安全教育和应急疏散演练。 (二)做好重点时段的科普宣教工作 各乡镇、各部门要结合“5.12”防灾减灾科普宣传周(今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,宣传周为5.9-5.15)、“7.28”X地震纪念日、科技活动周、全国科普日等重点时段,围绕社会

512防震减灾广播稿

5.12 防震减灾日 A:敬爱的老师们! B:亲爱的同学们! A:大家早上好!开始了,欢迎大家收听红领巾广播,我是播音员。 B:我是播音员。 A:本期主题教育栏目的主题是“防灾减灾,从我做起”。 B:生命,如流水一般,没有轮回,不可逆转;生命,如鲜花一般,都曾有过灿烂,有过辉煌;生命,如清茶一般,苦涩过后,醇厚甘美,回味悠远。 A:生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的, 只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧! B:2008年的5月12日,对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川,摇撼全国。顷刻间,昔日秀美的家园变成了废墟,曾经鲜活的生命骤然消失。 A:8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。 B:2010年4月14日7时49分,在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次发生7.0级地震。 A:破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计,本世纪

以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。 B:我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。 A:当前,人类还不能阻止地震的发生,也远未达到准确预报地震的水平。但是,人类也不能在地震灾害面前无所作为,面对地震等自然灾害,我们该怎样呢? B:我们要学会沉着应付突发地震。 俗语说:"小震不用跑,大震跑不了"。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。 A:所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多,空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大,加之有些管道支撑,抗震性能较好。 室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。 B: 当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕头顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不

相关文档
最新文档