团课结业论文 [经典版]
团课结业论文
团课结业论文四月伊始，学院开办了“青年马克思主义教育者培训工程”的培训。
授课的老师从不同的角度告诉我们作为一名大学生尤其是一名学生干部肩负的责任和应该做的事。
我想，作为当代的青年学生，除了希望自己身体健康，心情愉快之外，也抱着自己的人生理想希望获得突出的能力。
而在“青马工程”团课的学习中，体味到她便是我们提高工作水平和思想觉悟的大课堂。
同时也是我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，学习学校党代会精神，争做贡献的重要阵地，是帮助和引导我们正确分析形势，了解时事，明确工作重点，提高理论水平的大舞台。
经过了一个多月的实践学习，每位讲课的老师或是给我们进行知识上的灌输，或是给予思想上的引导。
从很有应用性的应用文写作课到贴近我们生活的心理健康课，从省团校老师的人生教义到党委书记的激情放歌，我都从中感受到不尽相同但同样有用的获得，而省团校的李国阳老师给我们的讲课尤其让我印象深刻。
人们总说：一个成功的教育者，除了用语言用知识去教导学生之外，更为重要的事，凡事能够以身作则，从自己的言行举止达到教育和引导的目的。
在上课前，李老师因为一天工作的劳累需要坐下来进行授课，为这样微不足道的小事情，李老师竟然会向在座的同学征求同意，因为觉得坐着授课是不太礼貌的，但其实我感觉这更是一种礼貌和谦逊。
尊为师长，却依然在每一个细节上严格的要求自己，对于我们来说这本身就是一种教义。
课程开始之后，老师从自己的人生选择人身经历说起：作为中科大的学生虽然刚刚毕业时在和同学比较中有些落寞，但很快认清了自己的喜好和所要走的人生方向，选择了在团校工作，虽然在经济上可能比他人略逊一筹，但是心里的热爱和满足却也是他人无法相比的，这让我想到一句话“咬定青山不放松，任尔东南西北风”，对于现在的我们来说，一两年后的就业选择对于整个人生都是至关重要的，很多人很迷茫也很彷徨。
有的人想在学业上继续深造却苦于时间战线拉得太长，有的人想投入工作又怕现今的就业形势太过严峻，而我自己，同样也有类似的焦虑。
团课学习结业论文
明确时代使命树立崇高理想——团课结业论文经过为期一天紧张但内容丰富的团课培训，感觉自己从中收益良多，没上课以前，我以为只是讲授团的知识及其相关的东西。
但是，当几位老师开始讲座的时候，我觉得参加这次团课对我来说是非常的值得的。
第一场讲座，李振国老师给我们讲授了名为“我为大学狂”的精彩讲座，在讲座过程中李老师首先讲到了大学之大气，在这其中精彩的讲授了大学与大学生的重要作用。
作为大学生，我们要做到：第一、做国民表率；第二、做时代的先锋；第三、有历史责任感；第四、有民族自豪感。
真正地为国家做出贡献，作为时代先锋树立强烈的社会责任感与民族自豪感。
在民族自豪上我们要明确的知道祖国的发展与强大对我们自身的良性发展具有着极其重要的推动作用。
其次，李老师谈到了立德：良知、感恩。
作为一个有理想有担当的人，我们应该有一颗回报社会、回报家庭的神圣职责。
用一颗感恩的心去对待生活，我们才能在生活中真正得到自己所追求的。
听李老师的课，让我明白了作为一个大学生应该真正去追求什么，对以后的大学生活起到了很好的指导作用。
听过李老师的讲座，对自己的触动很大，作为一个大学生我们不仅要关注自己的成长，树立崇高的人生理想。
站在时代的高度，关注社会民生，心系祖国发展。
肩负起大学生应有的时代使命，在新时期的建设中贡献自己的力量，为中华之崛起而不懈奋斗！第二场讲座是宣传部的姜东老师进行的，他主要阐释了大学生骨干、先锋、模范作用的重要性以及我们应该如何正确的发挥和运用。
姜老师经过对大学生骨干、先锋、模范的讲解，让我进一步的知道了目前自己作为学生干部发挥骨干、先锋、模范作用的重要性以及发挥作用的重要意义。
并且姜老师还为骨干作用的发挥提出了切实可行的方法和途径：（一）加强政治理论学习，增强党性修养，政治上的坚定源于理论上的清醒；（二）正确的发挥学生党支部和班委会的作用；（三）大力开展结对帮扶活动；（四）积极展现骨干风采，激发同学上进；（五）积极主动的关心其他同学；（六）开展内容丰富的校园文化活动，推动和谐校园文化建设。
大学生团课结业论文
大学生团课结业论文大学生团课结业论文这学期我有幸参加了我们法学院举行的第三期业余团课学习，从中收益颇丰，并且，我院举办团课的形式也是多种多样的，不仅有学识渊博的老师来讲授团课知识、谈及他们的人生感悟，还有观看影片放映和举行座谈式讲论等多种形式，丰富了我们的内涵，扩展了我们的视野，使我们受益匪浅。
其中影响最深的是，安利民老师讲授的人生要有明确的奋斗目标，并要在大学期间就做好人生规划，大学时期是人一生中的黄金阶段，不要在大学期间虚度年华，碌碌无为，有人说“当你回首往事时，不要因碌碌无为而伤感，也不要因虚度年华而悔恨，因为，你的一生注定了要奋斗!”冰心也曾说：“成功的花儿，人们只惊艳于它现实的美丽，然而当初它的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”因此，但凡是成功的仁人志士，无一不是在其成功的路上洒满了血水和汗水，只有用血水和汗水才能哺育出成功的种子。
这是我在这届团课中的到的最深的感悟。
“莫等闲，白了少年头，空悲切!”岳飞的一曲《满江红》渲染出无数青少年的内心呐喊，我内心一直很崇拜岳飞，他名字的正面是历史的勋章，名字的背面是民族的伤疤，他的名字曾激励了千千万万的勇士去为国捐躯。
在21世纪的中国，我们这一代是中国的未来，是民族的希望，我们虽不必像岳飞那样背刺“精忠报国”，但我们心里也要时刻铭记自己作为中华民族上下五千年流传下来的炎黄血脉、龙的传人，必须要时刻铭记自己的时代赋予我们肩上的重任，而作为中国共青团中的一员，更应该为共青团奉献，为中国共产党奉献!还记得我们团课的时候观看的那个影片，是关于“中华礼仪”的。
中华民族是五千年的礼仪之邦，因此，我们这代人更应该把中华礼仪远播四方，弘扬世界。
通过这次的团课的学习，是我对中国共青团产生了更加深刻的认识。
首先，我深刻了解到中国共青团的发展历程：中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
团课结业论文（共5篇）
团课结业论文（共5篇）第一篇：团课结业论文“青马工程”团课结业论文这学期我有幸参加了哈尔滨金融学院的第一期业余团课的学习，从中收益颇丰。
并且，我院举办的团课形式也是多样的，不仅有学识渊博的老师来讲授团课知识，谈及他们的人生感悟，还举行座谈式讲论等多种形式来丰富我们的内涵，扩展我们的视野，着实令我们受益匪浅。
通过团课的学习，我认识到了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织；是广大青年在实践中学习共产主义的学校；是中国共产党的助手和后备军。
共青团的任务和职能是要坚定不移的贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线；在实践中造就“四有”新人；用社会主义和谐价值体系教育；加强思想政治教育，坚持对青年的教育和引导。
广泛开展党的基本路线教育，广泛开展爱国主义、集体教育和社会主义思想教育，广泛开展社会主义道德教育，广泛开展近代史、现代史教育和国情教育，广泛开展民主和法制教育，教育和引导青年的民族自尊、自信和自强精神；带领青年在经济建设中发挥主力军和突击队作用，组织青年参加改革开放和完善社会主义市场经济体制；充分发挥党联系青年的桥梁和纽带青年，积极协助政府管理青年事务，在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益。
围绕党的中心任务，开展适合青年特点的独立活动。
关心青年的、学习工作和生活，切实为青年服务。
基于中国共青团对团员的要求以及对中国共青团的理解，作为团组织的骨干与核心、团组织自身建设决定力量的共青团员要有如下义务：一、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，不断提高为人民服务的本领；二、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用；三、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争；四、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务；五、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反应青年的意见和需求；六、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
第十三期团校培训结业论文
第十三期团校培训结业论文我手写我心——第十三期团校培训结业论文如果不是你,我不知何为“艰苦奋斗，严谨治学”，不知何为“求实创新，为人师表”。
或许只有当我经历了四年的华师大学生活，才有资格说出上面的话，才有资格说我理解了这句话。
但，两个多月来的生活，已经让我有了深深的感悟。
今天，在这里，我依旧我手写我心，写我的生活，我的学习，我的思考，我的感悟。
（一）我手“画”我的大学生涯柴静说过,“谁都可以作选择，区别在于你的选择是不是有价值。
”在班里，我选择了团支书这个职务，我感受到了当一名团支书的幸福感，我相信我的选择是对的，是有意义的。
或许当初当选团支书是一种幸运,但之后开展的团日活动让我体会到了策划方案的汗水与喜悦﹑挫折与成功;也让我体会到了奉献之美。
我相信团委正是这样一个组织，有着无私奉献的传统，有着全心服务的信念，有着大爱的魅力。
于是。
我将毅然决然地做好这一份工作，不仅提升我自身的素质，也是基于全心全意为同学服务的信念。
在大学里，有形形色色的社团为我们单调的学习生活增添了无尽的光彩,使我们发光发亮。
最终，我选择了华南师范大学学生社团联合会。
因为我很喜欢她的主旨“自我教育，自我服务，自我发展”。
我觉得，我和我在大学里追求的生活目标是如此相似。
我愿意在那里谦虚学习,成为社联大管家,这是充实我的课余生活,锻炼和提高我的能力。
我要实现我的发展！然而，对我来说，最最重要的依旧是我的专业学习。
无论如何，那是我的“唯一”。
我清楚认识到自已的英语能力很弱，学好英语还有很长一段路要走。
但我坚信，不管有多累，有多难，至少我不会放弃。
这是我最好的诠释了，仅仅如此而已。
（二）我手“绣”我的素质感谢团校培训,你来了!开学典礼上，主持人精彩的讲解，让我们对党、对团充满了向往之情。
团员坚定举起右手，激昂地宣读入团誓词，表明了对党对团的忠诚。
我彼时倍受鼓舞。
我们上的第一堂课就是团干素质培训，由赵頔老师主讲。
从“听话的目的”出发，到“说的技巧”，再到“态势语的技巧”,最后到“调试心态的技巧”，层层递进，都在不断提高我们的素质。
团校结业论文
团校结业论文尊敬的团组织：两节团课就这么结束了，从开始的不情愿，到后来的聆听，再到受到启发，有所感悟，可以说伴随着对团校认识的加深，自己从团课中真的收获了不少。
这两次团课中，让我学到最多的是梁晓咏老师的第一讲“大学生如何以实际行动争取早日加入中国共产党”，有六个主要内容“入党要求”“入党所需素质”“如何以实际行动争取入党”“入党程序”“入党后要求”“提高自身素质的主要途径”。
入党要求：有“要有思想政治觉悟以及个人综合方面成熟”，要树立正确的思想政治：为人民服务的思想，个人修养方面要有提高，，我认识到，作为团校的一份子，必须要每时每刻都进行自我反省、认清自我，不断提高自身素质，同时要努力增强我们作为当代大学生的社会责任感，保持自身卓越，树立成才意识，承担起为祖国未来的发展献出我们全部力量的重大使命。
入党所需素质：合格的政治素质、科学的思想、良好的道德、健康的心理（要有坚强的意志品质、谦和的宽容的做人态度、豁达的开朗的人生境界、乐观向上的良好的心境）、全面的人文素质、过硬的业务和工作能力。
我感触最深的是大学生的使命感和成才的意识，尤其是作为一名当代大学生，在当今科技迅猛发展的形势下，我们更加应该在学好专业知识掌握世界最前沿科技的同时，树立成才意识，为祖国未来的发展献出我们全部力量。
如何以实际行动争取入党中有，第一，端正入党的动机，要知道自己为什么入党，入党动机什么，入党的愿望是什么，以及态度怎样？要明白入党的目的是“全心全意为人民服务”。
第二，认真学好理论知识，知道党章的基本内容是“党章是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的章程。
一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律都项。
通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。
党章是政党的宗旨和行为规范。
中国共产党现行党章于1997年9月中共第十五次全国代表大会修改、通过。
大学生团课结业论文
大学生团课结业论文1. 前言随着大学生活的不断深入，学生们不仅需要学习专业知识，还需要培养自己的身体素质和团队精神。
因此，大学开设团课已经成为了一种趋势。
本文就大学生团课结业情况进行研究，并记录本人参加大学生团课的心得与体会。
2. 调研方法本人在参加大学生团课的过程中对课程内容、上课方式及作业等进行了观察与分析，同时也进行了问卷调查。
问卷调查内容如下：1.您是否参加过大学生团课？2.您对大学生团课的满意度如何？3.您最喜欢的团课类别是什么？4.您觉得大学生团课对于身体素质的提升有何帮助？5.您认为大学生团课是否对团队精神的培养有帮助？在问卷调查过程中，共收到60份有效问卷。
3. 分析结果3.1 参加情况60份问卷中，56人选择参加过大学生团课，占93%。
3.2 满意度分析在问卷中，参与者对大学生团课的满意度普遍较高。
满意度为优秀、良好、一般和差的比例为 31.25%、54.17%、12.5% 和 2.08%。
可以看出大多数人对大学生团课的满意度都比较高。
3.3 喜欢的团课类别在问卷中，参与者对大学生团课中最喜欢的类别选项分别为健身操、瑜伽和有氧操。
可以看出，大学生团课中健康类别的课程更受参与者的欢迎。
3.4 身体素质提升在问卷中，参与者对大学生团课对身体素质提升的帮助普遍认可。
参与者认为大学生团课可以提高身体素质、增强免疫力、减轻压力等。
具体得分分别是优秀、良好、一般和差的比例为 54.17%、35.42%、8.33% 和 2.08%。
3.5 团队精神培养在问卷中，参与者对大学生团课对团队精神培养的帮助普遍认可。
参与者认为大学生团课可以培养集体意识、提高团结性、增强合作精神等。
具体得分分别是优秀、良好、一般和差的比例为 50.00%、35.42%、12.50% 和 2.08%。
4. 心得与体会作为一名大学生，能够参加大学生团课是一件十分幸运的事情。
通过大学生团课，我学会了很多东西，不仅对身体素质有了提升，更学会了如何团队合作，如何与同学沟通交流。
团校培训结业论文
团校培训结业论文尊敬的共青团组织：首先非常感谢领导给予我的这个机会，而我则很荣幸能参加这个培训。
这次培训让我领悟了不少道理,首先学生干部要以作为学生干部而自豪，要起到表率作用；其次，大学生应当定位高远，要有明确的目标，将来想成为怎样的人。
的确如此，我们学生干部要想取得学生的信任，我们就得通过自己的实际行动去证明。
另外，我们作为大学生，一定要将志向定得高远，在自己的努力下一步一步实现自己的目标。
这样才会一生有所成就。
而成为学生干部，就是完善自我的一种好途径。
但是时间在飞快的流逝，为期一周左右的第三期业余团校要结束了,在这段忙碌的日子里, 使我受益非浅，这个令我向往的组织由模糊渐变为清晰，使我产生了中国共产主义青年团的兴起。
在这里，我了解了团的历史、性质、任务、标志及团员的义务和权利，以及其他许多相关的共青团知识。
在今后的学习生活中，我会按照团章中的标准严格要求自己，积极向团组织靠拢，不断努力，争取早日成为一名光荣的共青团员。
团课虽然就要结束了，我却有些不舍，但终究还是要结束的，而且团校对我的影响将会一生对我有用。
我将在今后的生活中铭记团的教训,规范我的行为,做一个有益于祖国有益于社会有所作为的人! 下面我简单的说一下我的一些心得体会：在第一节课当中，陈海明书记就给我们讲了共青团的基本知识，让我们学会了唱团歌，了解了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织;是广大青年在实践中学习共产主义的学校;是以共产主义精神来教育青年。
它帮助青年用马列主义、毛泽东思想`邓小平理论和现代科学文化知识来武装自己，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人.同时更是让我明白作为一名共青团员，我们更要明确指导思想，因为共产主义青年团是中国共产党的助手与后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，团的建设是党的重要组成部分，共青团组织贯彻落实“三个代表”重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设努力提高服务水平，服务大局服务青年的能力与水平，增强团组织的吸引力凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
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这周开始，我有幸参加了x x x 大学的团课学习活动。
作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份，同时也如当头一棒，提醒着我应该重新审视团员形象和责任。
在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。
中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。
十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。
”十六大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。
充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业，激励着我们继往开来，光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界……”激动人心的旋律又一次在我们心中响起，这就是那首影响了一代又一代热血青年青年的团歌，也正是这首歌，让我深切的感受到身为一个团员，身为一个积极争取入党的大学生是多么的光荣。
现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢？常言道:物以稀为贵。
在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗，满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候，一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌，同时也想象着自己以后作为一个先进的团员，一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。
可是随着年岁增长，越来越多的人成为团员。
团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。
而在紧张的高中三年的学习生活过程中，高考如利刃架在颈上，恐怕在这种压力之下，团的生活无法开展，而团员更会忘却自己的身份和责任。
正是在这种情况下，团课的学习显得尤为重要，它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则，提高自身修养。
这次团课学习活动总共进行了六次讲座，学习的内容涉及各方面，通过这几次讲座，发现并非如此，团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。
有关于高校共青团活动的组织策划方面的，有教我们如何处理人际关系，如何了解自己，发展自己，有与日常生活息息相关的心理学教育，还有比较具有实用价值的口才与演讲的讲座。
这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短，但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西，也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。
通过这次团课学习，我感受到了关注国家大事的重要性，在这几次团课的讨论中，了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战，这次团课学习心得体会也主要就这方面说一下自己的看法。
另外通过这几次团课的学些，认识到作为团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。
遇事少抱怨，多从自己找不足。
有则改之，无则加勉，不断进步，修身达到一定境界。
为人多付出，热情待人，做人大方大气。
其实会后再思考，今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代人修身，提高自身素质。
我学会了如何做一名合格的大学生，如何在未来的生活中，锻炼自己，完善自己。
大学生活，不但要学习知识，掌握适应社会的技能，更重要的的是要注重自己的素质修养，换言之，就是要注重自己的思想道德的修养。
积极做一名有理想，有道德，有文化，有纪律，在德智体美劳各方面优秀的大学生。
那么，如今的我们身处大学校园，又要如何提升自我呢？事实上，大学是人生中学习知识的黄金时期，从图书馆，从教科书，从生活中，我们会有所得，会充实自己，完善自己。
同时又不仅仅只学习知识，还会有更伟大的思想，她指引我们，让我们的心灵得到洗礼，灵魂得到升华。
就如同老师说的，学会做人，要在精神上成仁，学术上成才。
为人处世，更显重要。
也许，我们的知识并不是最丰富的，我们的成绩并不是最优秀的，但我们的人格一定要健全，思想品德要积极向上，有道德，有诚信，有理想，有正确的世界观，人生观和价值观。
同时，要注重自己的德育，智育，体育，美育的全面发展，积极做一名全面发展的优秀大学生，包括身与心。
当我们成为了一名优秀的共青团员的时候，我们也越来越靠近了另一个神圣光荣的组织——中国共产党。
共青团员是共产党的后备力量，加入中国共产党自然就成为了每个团员的梦想。
在第三次团课中，老师就为我们讲解了入党的程序，包括递交入党申请书，竞选入党积极分子等等。
总之，经过层层选拔后，挑选出最优秀的共青团员成为党员，为中国共产党注入新鲜血液。
我很高兴自己能参与了这几次团课。
因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白，弥补了自己思想上的缺陷。
我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边同学共勉努力，增强团员意识。
通过团课的学习，我学会以新的视角重新审视我自己。
尽自己最大的努力去生活，少点抱怨，多点实践，学会坚持，学会不轻言放弃。
在大学生活中礼仪也是非常重要，这也是我们这次团课的内容之一。
据报载，在人才招聘会上，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方、礼仪到位的大学生更能受到用人单位的青睐。
也就是说，在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。
在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。
普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。
在我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。
普及大学生礼仪，将直接有助于提高大学生的文明素质。
具体来说，加强礼仪训练，有助于提高大学生的自身修养。
普及大学生礼仪，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养；有助于维护高校的形象。
在社会上，大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护，甚至有助于对整个高等教育形象的维护；有助于增进人际沟通。
大学生想在今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。
在普及大学生礼仪的同时，规范大学生礼仪是大学生精神风貌建设的当务之急。
自中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》将“明礼”列为基本道德规范后，各级政府和高校以及大学生，开始越来越重视礼仪训练。
当前的一项重要任务，就是要把各方面对礼仪的重视，与大学生思想道德建设直接联系起来，把规范大学生礼仪作为大学生思想道德建设的一项重要措施。
首先，大学生礼仪自身要求规范化。
所谓“没有规矩，不成方圆”。
礼仪本身的特点之一就是规范化。
倘若对大学生礼仪不讲究规范化，而是任凭大学生在具体运用礼仪时自行其是，各搞一套，则大学生不像大学生，而混同于社会一般青年了。
其次，大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化。
《公民道德建设实施纲要》指出：“开展必要的礼仪、礼节、礼貌的活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。
”毋庸置疑，对大学生礼仪的规范，必将直接有助于我国大学生精神风貌的建设。
再次，规范化的大学生礼仪属于大学生行为规范的有机组成部分。
原国家教育委员会所颁布的《高等学校学生行为准则》，对大学生提出了“注重个人品德修养。
服饰整洁，讲究卫生；诚实守信，谦虚谨慎，说话和气，待人有礼，男女交往，举止得体；尊敬师长，尊重他人；敬老爱幼，乐于助人”等方面的具体要求，实际上他们涉及法律规范、道德规范与礼仪规范等几大方面。
不容忽视的是，礼仪规范是大学生行为规范的一项重要组成部分。
讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。
适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
任何一个社会组织，小到一家店铺，大到一个国家，要想广交朋友，广聚信息，想增进相关公众对它的理解、信任、合作与支持，想塑造自身的良好形象，全面实现自己的目的，同样也一刻离不开礼仪。
礼仪不仅可以美化人生，而且可以培养人们的社会性，同时还是社会生活和交往的需要。
孟德斯鸠曾说：“我们有礼貌是因为自尊。
”“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人礼貌招待的人喜悦。
”生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗，都是起因于对小节的不注意。
而文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感。
注重言语礼仪，可以有一个和睦、友好的人际环境，注重行为的礼仪，可以有一个宁静、洁净的生活环境，可以促进人际关系的和谐，也可以美化人生，美化社会，因此礼仪习惯的培养是精神文明建设的一项重要内容。
一个知书不达礼，知识水准和道德水准严重不协调的学生，不可能成为一个优秀人才。
一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。
礼仪是良好品德修养的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。
大学生是知识层次较高的群体，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。
追求个性是当代年轻人的特点，在追求突出个性过程中，许多不文明、不礼貌，甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”，在我们的周围，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……。
诸如此类不良行为的存在，已严重损害了大学生的形象，成为他们健康成长的障碍，因此，开展礼仪教育和教学，进行标准的礼仪训练，通过礼仪这个“尺度”，规范大学生的言谈举止，矫正粗俗、丑陋行为，已经成为培养大学生良好形象、优雅气质和风度的必修课，必须引起高等院校教育工作者和大学生的普遍重视和关注。
在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。
在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。
我相信，我一定能行！姓名班级专业2011年4月22日。