苏教版三年级数学上册平移和旋转课件(公开课) PPT
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(新)苏教版三年级上册《第1课时 平移和旋转》PPT课件(精美)
它们的大小、形状都没有改变，但 本身的方向和位置改变了。
这些物体的运动都可以看成是旋转。
你还见过哪些旋转现象？
做一个转盘，把指针从指向A旋转
到指向B。
你能把指针继 续旋转到指向 C 或 D 吗？
随堂练习 1. 下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？
旋转
平移 旋转
平移
平移
旋转
平移
旋转
2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶 重合？ 把它们涂上颜色。
12
6
答 ： 行 驶 4 千 米 耗 油 1 升 ， 行 驶 5 0 千 米 耗 油 2 5 升 。
5 1 5
6
=2
=3
=4
15
2
21
= 16
=1
=3
3
9
7
154104112(人) 11 5
答：四年级去了112人。
1202232(棵) 35
答：第一天六年级植树32棵。
43412(平方米) 5 4 5 25 答：这个长方形的面积是 1 2 平方米。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11 1(公顷) 23 6
12 1(公项) 23 3
6
1
35
5
3
2
8
5
1
10
6
21
9
48
4
5
=5 5 25 66
×
= 8 7 1 21 24 9
×
4
4
7
2
16 5
1
9
4
16
1
3
2
1 4 = 1 (升) 12 5 15
这些物体的运动都可以看成是旋转。
你还见过哪些旋转现象？
做一个转盘，把指针从指向A旋转
到指向B。
你能把指针继 续旋转到指向 C 或 D 吗？
随堂练习 1. 下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？
旋转
平移 旋转
平移
平移
旋转
平移
旋转
2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶 重合？ 把它们涂上颜色。
12
6
答 ： 行 驶 4 千 米 耗 油 1 升 ， 行 驶 5 0 千 米 耗 油 2 5 升 。
5 1 5
6
=2
=3
=4
15
2
21
= 16
=1
=3
3
9
7
154104112(人) 11 5
答：四年级去了112人。
1202232(棵) 35
答：第一天六年级植树32棵。
43412(平方米) 5 4 5 25 答：这个长方形的面积是 1 2 平方米。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11 1(公顷) 23 6
12 1(公项) 23 3
6
1
35
5
3
2
8
5
1
10
6
21
9
48
4
5
=5 5 25 66
×
= 8 7 1 21 24 9
×
4
4
7
2
16 5
1
9
4
16
1
3
2
1 4 = 1 (升) 12 5 15
苏教版小学三年级上册《平移与旋转》公开课课件ppt
旋转又是怎样运动的呢？你能用手势表示吗？
苏教版小学数学三年级上册
探究活动二： 用刚才探究平移的方法，再试试探究旋转的问题。
Байду номын сангаас
形状
大小
方向
位置
苏教版小学数学三年级上册
探究活动二： 用刚才探究平移的方法，再试试探究旋转的问题。
形状
大小
位方置向
位置
苏教版小学数学三年级上册
A
将指针从A点旋转到B点。
D
B
试一试：
把数学书放在桌 面的左上角，接 着把它平移到桌 面的右上角。再 分别平移到左下 角和右下角。
苏教版小学数学三年级上册
试一试：
把数学书放在桌
这面样的的左运上角动，是接
着把它平移到桌
平面移的吗右？上角。再
分别平移到左下 角和右下角。
苏教版小学数学三年级上册
你能用手势表示平移吗？
苏教版小学数学三年级上册
到C点和D点呢，
可以怎么运动？
C
苏教版小学数学三年级上册
苏教版小学数学三年级上册
大小不同 形状不同
方向不同
苏教版小学数学三年级上册
1.把 先往东平移3格，再向南平移3格。
北
2.把 先往北平移4格，再向西平移4格。
你知道平移后的棋子在原来 的什么方向吗？
铃声不是终点，而是再次探索的号角。
还有其它办法吗？
C
苏教版小学数学三年级上册
A
将指针从A点旋转到B点。
D
B
还有其它办法吗？
C
苏教版小学数学三年级上册
A 顺时针旋转：与钟面指针旋转方向一致的
旋转，叫做顺时针旋转。
D
B
苏教版小学数学三年级上册
探究活动二： 用刚才探究平移的方法，再试试探究旋转的问题。
Байду номын сангаас
形状
大小
方向
位置
苏教版小学数学三年级上册
探究活动二： 用刚才探究平移的方法，再试试探究旋转的问题。
形状
大小
位方置向
位置
苏教版小学数学三年级上册
A
将指针从A点旋转到B点。
D
B
试一试：
把数学书放在桌 面的左上角，接 着把它平移到桌 面的右上角。再 分别平移到左下 角和右下角。
苏教版小学数学三年级上册
试一试：
把数学书放在桌
这面样的的左运上角动，是接
着把它平移到桌
平面移的吗右？上角。再
分别平移到左下 角和右下角。
苏教版小学数学三年级上册
你能用手势表示平移吗？
苏教版小学数学三年级上册
到C点和D点呢，
可以怎么运动？
C
苏教版小学数学三年级上册
苏教版小学数学三年级上册
大小不同 形状不同
方向不同
苏教版小学数学三年级上册
1.把 先往东平移3格，再向南平移3格。
北
2.把 先往北平移4格，再向西平移4格。
你知道平移后的棋子在原来 的什么方向吗？
铃声不是终点，而是再次探索的号角。
还有其它办法吗？
C
苏教版小学数学三年级上册
A
将指针从A点旋转到B点。
D
B
还有其它办法吗？
C
苏教版小学数学三年级上册
A 顺时针旋转：与钟面指针旋转方向一致的
旋转，叫做顺时针旋转。
D
B
最新苏教版三年级上册数学《6-1 平移和旋转》PPT课件
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我认识了平移和旋转。 我会把图形按一定的要求进行平移。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
平移后的图形和原来的图形相比，形状 不变，位置改变。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
按迟遵候上穿超尊管不保听经师要课刻离并闭学时到守。课无短敬理做持教允爱桌划注开协电生上、课时袖裙老。与师期许必护、。意教助源课课早堂衣背、师有同间后须公门保室老。堂退礼着心，良离方按共要师，拖堂问意窗持行是。仪要、服好开可座财整关不鞋教题后、教为：，整吊从纪教离位物理好得等学，墙室规与洁带任律室开表，好门无进应起壁环范老，上课秩须。就不桌窗故入关先立上境的师不衣老序经坐得椅、缺教的举提涂卫内问得、师。老在，关课室事手问写生容、。，、。
火车这样运动。
电梯这样运动。
1
这些物体的运动都可以看成是平移。 你还见过哪些平移现象？
把数学书放在课桌面的左上角，接着把它平移到课 桌面的右上角，再依次平移到右下角和左下角。
2
电风扇叶片、螺旋桨和钟面上的指针分别是怎 样运动的？你能用手势表示这些运动吗？
2
这些物体的运动都可以看成是旋转。 你还见过哪些旋转现象？
做一个转盘，把指针从指向A旋转到指向B。 你能把指针继续转到指向C或D吗？
课堂练习
想想做做
1.下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？
旋转
平移
旋转
平移
平移
旋转
平移
旋转
想想做做
旋转
平移
平移
平移
旋转
平移
旋转
想想做做
2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们 涂上颜色。
(赛课课件)苏教版三年级上册数学《平移和旋转》 (共21张PPT)
感受旋转：
1、自身的旋转； 2、风车的旋转。
第二关
：
能判断物体的平移和旋转
下面哪些物体的运动是平移？哪些是旋转? （抢答 )
（旋转）
（平移）
（旋转）
（平移）
（平移）
（旋转）
第三关：
能够对简单图形按要求进行简单的平移
请把
图心吗？
2、你学到了什么 ?
3、你收获了几颗星？
祝你们一步一个脚印 快乐学习！ 健康成长！
第一关：
什么是
平移?什么是旋转?
↑
分一分
1
2
3
4
5
6
平移
旋转
感受平移：
1、书的平移；
2、模拟“升国旗”——观察国旗的平移。
《中华人民共和 国国旗法》
第二条：中华人民共 和国国旗是五星红旗。 第三条 ：中华人民共 和国国旗是中华人民 共和国的象征和标志。 每个公民和组织，都 应当尊重和爱护国旗。
苏教版三年级上册数学六 平移、旋转和轴对称课件(共24张PPT)
如果将数学书从左下角平移到右上角，该怎样平移？
思考：数学书平移前这、样平斜移着后移哪到些右发上生角了是改平变移？哪吗些？没有改变？
平移时物体的形状、大小和方向都不变，只是位置改变了。
这学1.思些习考物活:体动风的：车运叶动片都、可螺以旋看桨成和是钟旋面转上。的指针分别是怎 样运动的？ 2.你能用手势表示这你些还运见动过吗哪？些（旋小转组现交象流？一下） 3.三种物体的运动有什么共同点？
苏教版小学三年级数学上册第六单元 六 平移、旋转和轴对称
动车车厢、国旗和电梯分别是怎样运动的？你能 想办法表示这些运动吗？
它们的运动有什么共同的特点？
这些物体的运动都可以看成是平移。
这些物体的运动都可以看成是平移。 你还见过哪些平移现象？
把数学书放在课桌面的左上角， 接着把它平移到课桌 面的右上角 , 再依次平移到右下角和左下角。
门
门宽是100厘米
马桶
50厘米
在房屋周围装上一圈彩灯， 算一算彩灯有多长？（接 头处不计）
10 米
4 米
20米
Dynastymiao
旋转
平移
① ②③ ④ ⑤ ⑥
√
√
√
3.（1）把 先向东平移3 格，再向南平移3格。 （2）把 先向北平移 4格，再向西平移4格。
平移后棋子在原来 位置的什么方向？
走进生活
小明想给自己家的卫生间设计一扇美观又 实用的门， 请小朋友来帮帮忙， 是设计成移 动门好， 还是旋转门好呢？你能说说为什么 这样设计吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
要求：
动手操作 1：把转盘指针从Ａ旋转到B。
2：把指针继续旋转到C和D。
思考：转盘指针旋转前、旋转后哪些发生了改变？哪些没有改变？
苏教版三年级数学平移和旋转课件.ppt
线平移了多少格，整个物体就平移了多少格。
1.画出三角形向右平移6格后的图形。 2.画出平行四边形向下平移5格后的图形。
1
1
2
3
2
3
1、平移：像小火车、电梯、缆车这样的运动称为平移。 特点：物体或图形从一个位置沿直线运动到另一个位置，
运动方向不发生改变。 旋转：像螺旋桨、风车绕着一个固定的点或轴转动叫旋转。 特点：物体的运动方向不断地在改变，位置没有移动。 2、看一个图形移动了多少格，只需看图形中某个点移动
平移与旋转
杨田小学三年级
2014年12月17日
我们来仔细观察下面一组运动 物体，它们的
1、位置是否移动？ 2、运动方向是否改变？
像小火车、电梯、缆车这样的运动 称为平移。
特点：从一个位置沿直线运动到另 一个位置，运动方向不发生改变。
你在日常生活中还见过哪些平移的现象？
我们再来观察下面一组物体的运动，
注意位置有没有移动，运动方向有 没有变化。
摩天轮
旋转木马
11 12 10
9
O
8 76
1 2
3
4 5
像螺旋桨、风车、旋转门这样 绕着一个固定的中心点或轴转 动，叫旋转。
特点：物体的运动方向不断地 在改变，位置没有移动。
生活中你还见过哪些旋转的现象？
下列哪些物体的运动是平移的，哪些是旋转的
了多少格。
向下平移 1 格
向 下 平移 2 格
向 下 平移 3 格
蜡烛向右平移了 4 格。 小鱼向 左 平移了 5 格。
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
①
①
金鱼图向（ ）平移了（ ）格②②金鱼图向来自 ）平移了（ ）格① ②
③
1.画出三角形向右平移6格后的图形。 2.画出平行四边形向下平移5格后的图形。
1
1
2
3
2
3
1、平移：像小火车、电梯、缆车这样的运动称为平移。 特点：物体或图形从一个位置沿直线运动到另一个位置，
运动方向不发生改变。 旋转：像螺旋桨、风车绕着一个固定的点或轴转动叫旋转。 特点：物体的运动方向不断地在改变，位置没有移动。 2、看一个图形移动了多少格，只需看图形中某个点移动
平移与旋转
杨田小学三年级
2014年12月17日
我们来仔细观察下面一组运动 物体，它们的
1、位置是否移动？ 2、运动方向是否改变？
像小火车、电梯、缆车这样的运动 称为平移。
特点：从一个位置沿直线运动到另 一个位置，运动方向不发生改变。
你在日常生活中还见过哪些平移的现象？
我们再来观察下面一组物体的运动，
注意位置有没有移动，运动方向有 没有变化。
摩天轮
旋转木马
11 12 10
9
O
8 76
1 2
3
4 5
像螺旋桨、风车、旋转门这样 绕着一个固定的中心点或轴转 动，叫旋转。
特点：物体的运动方向不断地 在改变，位置没有移动。
生活中你还见过哪些旋转的现象？
下列哪些物体的运动是平移的，哪些是旋转的
了多少格。
向下平移 1 格
向 下 平移 2 格
向 下 平移 3 格
蜡烛向右平移了 4 格。 小鱼向 左 平移了 5 格。
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
①
①
金鱼图向（ ）平移了（ ）格②②金鱼图向来自 ）平移了（ ）格① ②
③
苏教版三年级上册数学平移和旋转课件(共17张PPT)
（-）
（6）
（O） （7）
（-）
（8）
（-）
（O）
（-）
（O）
哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？请你 给它们涂上颜色，时间为30秒。
（1） （2）
（3）（4）（5）源自（6）小组合作：把 先向东平移3格，再向南平移3 格，时间为30秒。
北
西
东
南
小组合作：把 先向北平移4格，再向西平移4 格，时间为30秒。
到卡纸的右上角，再依次平移到右下角和左下角。活动时间30 秒。
左上角
右上角
左下角
平移时物体的位置改变 形状、大小、方向不变
右下角
活动2 小组合作：第二类物体又是怎么运动的？你能利用身边 的物体（如尺子、笔）模仿出它们的运动方式吗？活动时 间1分钟。
③ 物体大摆绕锤着一个中心转动的⑥ 现太象空叫飞旋转。
苏教版数学三年级上册
平移和旋转
课前活动：数学游乐园
游戏规则：
同学们一起跟 着老师的节奏拍掌并 说“游乐园里有什 么”，老师指到谁， 谁就回答，同学回答 时请停下拍掌。
玩一玩： 你能根据它们的运动方式将这些游乐项目分类吗？说 说你这样分类的理由。
想一想
运物动第方体式一沿吗类？的着运动直方线式有方什向么特的点？运你动能想叫办法作模平仿它移们。的
①滑 梯
④小火 车
②缆车
⑤跳楼 机
找一找：
在生活中你还见过哪些平移现象？你能说出它们是如 何运动的吗？
说一说 你在生活中还见过哪些旋转现象？
钟表上的指针 吊扇的扇叶
摩天轮
自行车的车轮
看一看 这些平移运动你知道吗？
运行的电梯
行驶的高铁
升起的国旗
6.1平移和旋转(公开课)苏教版三年级上册数学课件苏教版七年级上册数
苏教版数学三年级（上）
火车是这样运动的。
电梯是这样运动的。
这些物体的运动都可以看成是 平移
生活中的平移
这些物体的运动都可以看成是 旋转
生活中的旋转
你能把指针继续旋转到指向C或D吗？
下面物体的运动是平移的画“—”，是旋转的画“O” 。
O
—
—
O
O
—
—
O
2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它 们涂上颜色。
北
（2）把
向北平移4
格，再向西西
东
平移4格。
南
北
（2）把
向北平移4
格，再向西西
东
平移4格。
南
北
（2）把
向北平移4
格，再向西西
东
平移4格。
南
北
你知道平
移后的棋子在
原来位置的什
么方向吗？ 西
东
西北
南
平移和旋转得到的美丽图案。
“神舟 五号”利 用平移的 力量离开 发射台， 直冲太空。
奥运赛场上，链球运动员借助 旋转的力量打破奥运纪录。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
火车是这样运动的。
电梯是这样运动的。
这些物体的运动都可以看成是 平移
生活中的平移
这些物体的运动都可以看成是 旋转
生活中的旋转
你能把指针继续旋转到指向C或D吗？
下面物体的运动是平移的画“—”，是旋转的画“O” 。
O
—
—
O
O
—
—
O
2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它 们涂上颜色。
北
（2）把
向北平移4
格，再向西西
东
平移4格。
南
北
（2）把
向北平移4
格，再向西西
东
平移4格。
南
北
（2）把
向北平移4
格，再向西西
东
平移4格。
南
北
你知道平
移后的棋子在
原来位置的什
么方向吗？ 西
东
西北
南
平移和旋转得到的美丽图案。
“神舟 五号”利 用平移的 力量离开 发射台， 直冲太空。
奥运赛场上，链球运动员借助 旋转的力量打破奥运纪录。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
（1）把
向东平移3
格，再向南 西
东
平移3格。
南
北
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4.玩具火车的前行是平移现象。( √ )
back
好学善思
仔细观察图形，找出变化规律，想一想 空白处应该怎样填？试着画一画吧！
back
守纪知规
把 向右平移4格后得到的是（ ）A源自BCback
A
B
C
back
A
B
C
back
A
B
C
back
THANKS
屠呦呦，女，药学家。毕业于北京大
学，因为发现青蒿素——一种用于治疗 疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生 命。2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生 理学或医学奖，
旋转
说一说: 生活中，你还见过哪 些旋转的现象？
这些物体的运动都可以看成是 旋转
绕着一点转动
你能把指针继续旋转到指向C或B吗？
1.下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？
旋转 旋转
平移 平移
平移 平移
旋转 旋转
2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它 们涂上颜色。
（1） （2）
（3） （4） （5） （6）
北
西
东
南
平移后的红棋子在原 来位置的东南方向。
北
西
东
南
平移后的黄棋子在原 来位置的西北方向。
勤奋 勇敢 好学 守纪
开始/停止
back
勇敢无畏
下面哪些鱼可以通过平移 与红色小鱼重合？
1
2
6
3 5
4
back
判断
勤奋刻苦
1.妈妈用拖把擦地，是平移现象。( √ )
2.荡秋千是平移现象。( × )
3.火箭升空时的运动是旋转现象。( × )
电梯是这样运动的。
这些物体的运动都可以看成是 平移 沿着直线运动
说一说: 生活中，你还见过哪 些平移的现象？
你觉得在平移时要注意些什么？
你能直接把数学书平移到课桌的右下角。
游乐场
旋 转 飞 椅
弹
救火先锋 跳
塔
摩
激流勇进
天
轮
旋转 弹 飞椅 跳
塔
旋转木马
摩
天 轮
救火先锋 转转杯
激流勇进
走进生活
老师想给自己家的卫生间设 计一扇美观又实用的门， 请小 朋友来帮帮忙， 是设计成推拉 门好， 还是旋转门好呢？你能 说说为什么这样设计吗？
门宽是100厘米
门 推拉门
马桶
50厘米
推车子向前 拖地
转动汽车方向盘
原地转动一周
和
导学人：李俊风
和
导学人：李俊风
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
你从图中看到了哪些物体的运动？
它们都是怎样运动的？你能想办法模仿它们的运动吗？同桌小 朋友互相做一做，想象这些运动有什么特点，互相说一说。
火车是这样运动的。