2019学年七年级上册语文第二单元知识点梳理测试卷(含答案)

2019学年七年级上册语文第二单元知识点梳理测试卷班级姓名完成情况一、词语知识(一)字音字形5.秋天的怀念瘫痪(tān huàn) 暴怒(bào nù ) 沉寂(chén jì ) 捶打(chuí dǎ )憔悴(qiáo cuì)央求(yāng qiú ) 絮叨(xù dāo) 诀别(jué bié ) 淡雅(dàn yǎ) 高洁(gāo jié)烂漫(làn màn ) 喜出望外(xǐ chū wàng wài)翻来覆去(fān lái fù qù)6.散步信服(xìn fú)嫩芽(nèn yá)分歧(fēn qí)取决(qǔ jué)一霎(yī shà)粼粼(lín lín)两全(liǎng quán )各得其所(gè dé qí suǒ)7.散文诗二首匿(nì)蒂(dì)梗(gěng)匿笑(nì xiào )沐浴(mù yù)祷告(dǎo gào)姊妹(zǐ mèi )亭亭(tíng tíng)烦闷(fán mèn )徘徊(pái huái )遮蔽(zhē bì)覆盖(fù gài )心绪(xīn xù)流转(liú zhuǎn)荫蔽( yīn bì)(二)重点词语瘫痪:由于神经机能发生障碍,身体的某一部分完全或不完全丧失活动能力。

憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。

诀别:不再相见的分别。

翻来覆去:来回翻身。

信服:相信并佩服。

各得其所:指每个人或事物都得到适当的安置。

委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过。

匿.笑:偷偷地笑。

匿,隐藏。

祷.告:向神祈求保佑。

沐浴..:洗澡。

比喻承受润泽、培育。

并蒂:两朵及以上的花并排长在同一根茎上。

菡萏..:荷花。

徘徊..:在一个地方来回地走。

欹.斜:倾斜,歪斜。

荫蔽:遮蔽。

二、课文内容梳理1. 《秋天的怀念》理解末段中包含的题旨:又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……2.《散步》作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面,生动的展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的身后感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

3.《散文诗两首》《金色花》这首散文诗是以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻写的。

以“假如我变成了一朵金色花”进行想象,描绘了儿童与母亲的三次嬉戏,表达了儿童对母亲的爱和依恋,表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。

《荷叶母亲》这首散文诗借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲,联想到母亲对子女的呵护和关爱,歌颂了伟大的母爱。

三、文学常识1.《秋天的怀念》的作者史铁生(1951—2010),原籍河北涿州,中国作家协会会员。

1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》。

史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。

他的写作与他的生命完全连在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。

他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。

代表作有:《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》《命若琴弦》《我与地坛》等。

其作品多次在全国获奖,并有英、法、日文译本在国外出版。

2.《散步》的作者莫怀戚,1951年生,重庆人。

当代作家,现为重庆师范大学文学与新闻学院教授,从事文学创作二十余年,用多种体裁创作,以小说见长。

著有小说集《大律师现实录》,中篇小说《诗礼人家》,长篇小说《经典关系》《透支时代》等。

3.《金色花》的作者泰戈尔:印度作家、诗人、社会活动家。

他于1913年获诺贝尔文学奖,成为获得此项荣誉的第一位东方作家,印度人虔敬地把他奉作“诗祖”。

代表作有诗集《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。

《荷叶母亲》的作者冰心(1900—1999),原名谢婉莹。

笔名出自“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。

其代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》和小说散文集《往事》。

她的诗以歌颂母爱、童真、自然为三大主题。

4.《世说新语》的作者刘义庆(403—444),南朝宋文学家。

彭城(今江苏徐州)人。

宋宗室,袭封临川王,曾任南兖(Yǎn)州刺史。

爱好文学,常招纳文士集于门下。

除《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。

《世说新语》:笔记小说。

全书原8卷,分德行、言语、政事.四、【复习检测】40分一、语言知识及其运用(每小题3分,共15分)1.下列字音字形全部正确的一项是()A.静谧.(mì)诅咒.(zhoù)裸露.(loù)害人听闻B.悖谬.(miù)浸.湿(qìn)抽噎.(yē)伥然凝望C.描摹.(mó)轻蔑.(miè)惘.然(wǎng)锲而不舍D.倔.强(jué)惩.戒(chĕng)执拗.(niù)归然不动2.下列句中加点词语使用正确的一项是()A.面对玉龙雪山扑朔迷离....的天气,登山队员们进退两难。

B.苏州园林在设计上处处别有用心....,是我国各地园林的标本。

C.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守....。

D.张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲....。

3.下列各句中,没有语病的一项是()A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B.沈阿姨说的胸针是用一块红色珊瑚雕成的漂亮工艺品。

C.以抗日战争、红军长征和雷锋等革命历史和人物为主题的各类游戏和网络产品,引发了舆论的广泛争议和关注。

D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

4.给下列句子排序,最恰当的一项是()①《周易》的忧患意识,是中华民族最具特色的一种人文精神②作为中华民族的宝典,《周易》的思维术非常丰富。

③它主要包括四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维④《周易》是中国经学元典“六经”之一,并被《汉书.艺文志》推为群经之首。

⑤这种忧患情结,深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感中。

A.④②⑤①③ B.④②③①⑤C.③①②⑤④D.④①②⑤③5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。

B.马上一面欣赏土坎边的粉蓝色的报春花,在轻和微风里不住地点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。

C.光明啊,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。

D.你认为我会想旅鼠那样不顾一切地跳下去吗?二、古诗文阅读与积累(25分)(一)阅读下面这首词,完成第6-7题。

(每小题2分,共4分)旅宿杜牧旅馆无良伴,凝情自悄然○1。

寒灯思旧事,断雁○2警愁眠。

远梦归侵晓○3,家书到隔年。

沧江好烟月,门系钓鱼船。

【注】○1悄然:这里是忧郁的意思。

○2断雁:失群之雁。

○3侵晓:破晓。

6.下面对诗的理解错误的一项是( ) (2分)A.第二句写忧郁之离愁,凝固不动。

B.第五句突出归家之梦时间的短暂。

C.第六句突出家书到达时间的久远。

D.最后两句写作者在烟月朦胧的沧江上看旅馆门外拴着的渔船,表现诗人对渔夫命运的关切。

7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( ) (2分)A.本诗是一首抒发羁旅之愁的诗。

B.“寒灯思旧事”一句中的“寒”字是为了表现诗人居旅馆时天气寒冷。

C.“断雁警愁眠”中的“断”写出了失群大雁的孤寂,同时又是诗人内心孤独寂寞的体现。

D.“凝情自悄然”中的“凝”写愁绪之沉重。

(二)阅读下面文言短文,完成第8-11题。

(13分)刘沆为官刘沆,字冲之,吉州永新人。

及长,倜傥任气。

举进士不中,自称退士,不复出,父力勉之。

天圣八年,始擢○1进士第二,为大理评事、通判舒州。

有大狱.历岁不决,沆数日决之。

章献太后建资圣浮图,内侍张怀信挟诏命,督役严峻,州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。

再迁太常丞、直集贤院,出知衡州。

大姓尹氏欺邻翁老子幼,欲窃.取其田,乃伪作卖券,及邻翁死,遂夺而有之。

其子诉于州县,二十年不得直,沆至,复诉○2之。

尹氏持积岁税钞为验,沆曰:若田千顷,岁输○3岂特此耶?尔始为券时,尝如敕.问邻乎?其人固多在,可讯也。

尹氏遂伏罪。

【注】○1擢:提拔、选拔。

○2诉:告状。

○3输:缴纳(贡品赋税)。

8.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.大姓尹氏/欺邻翁老子幼 B.大姓/尹氏欺邻翁老子幼C.大姓尹氏欺/邻翁老子幼 D.大姓尹氏欺邻翁老/子幼9.解释文中加点词的意思。

(3分)○1狱( ) ○2窃( ) ○3敕()10. 翻译下列句子。

(4分)(1) 州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。

( 2 ) 若田千顷,岁输岂特此耶?11.读了选文后,你觉得刘沆是一个怎样的人?(3分)(三)古诗文积累。

(8分)12.填补下列句子的空缺处。

(每空1分)(1)峨眉山月半轮秋,。

(2),无人送酒来。

(3)正是江南好风景,。

(4),一夜征人尽望乡。

(5)夕阳西下,。

(6),歌以咏志。

(7)杨花落尽子规啼,。

(8),崔九堂前几度闻。

参考答案1.C2.C试题分析:先要分析加点成语本身的意思,注意感情色彩,根据语境判断,可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。

用反选排除法,A“扑朔迷离”指头绪繁多情况不明让人迷惑,不形容天气,B“别有用心”是指怀有险恶用心,是贬义词,不符合语境,D“乐此不疲”指很快乐地做某件事不感觉劳累,不符合句意,故选C。

3.A4.B试题分析:通读所有文句,把握到这是一段“介绍《周易》的内容和价值”的文字,因此先要找出总领性的句子作为首句,同时还要注意抓住提示性的词语,如本题中的“这种”。

本题中,④引出《周易》,是总领性句子,因此当为首句,②“宝典”紧承“群经之首”,③是对②中“思维”的阐释,因此,应紧承②,①中的“忧患意识”对应③中的“忧患意识”,⑤中“这种”是对①的延伸。

因此,正确的排列应是:④②③①⑤。

5.A 试题分析:A句的“跟喝过酒似的”是作比较,不是比喻.B句使用了你认得修辞手法.C句使用了呼告、排比的修辞手法. D句使用了设问的修车手法.6.D试题分析:最后两句用沧江美景、渔人垂钓与诗人长途跋涉、行旅艰辛形成鲜明对比。

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(部编版)最新七年级语文上册第二单元测试卷 (二)含答案与解析

(部编版)最新七年级语文上册第二单元测试卷 (二)含答案与解析

部编版七年级上册第二单元测试卷(二)语文班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:120分钟试卷满分:120分)一、基础知识(共21分)1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()(3分)A.我变成一朵金色花,笑嘻嘻...地在风中摇摆,藏在新叶里匿.(ruò)笑。

B.你沐浴.(yù)后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫..。

C.我们园里最初开三帝莲...的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊.(zǐ)妹。

D.那朵红莲,被那繁密..的雨点,打得左右攲.(jī)斜。

2.下列句子中加点词语使用错误的一项是()(3分)A.众多市民纷纷呼朋引伴....,上山赏雪。

B.春华秋实....,没有那温暖的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道....,使在场的专家也惊叹不已。

D.他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常....,开始向我求情。

3.下列语句中没有语病的一项是()(3分)A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。

B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。

C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。

4.提取下面句子的主要信息,正确的一项是()(3分)原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生,这才惊异地发现,在古老的地坛里,淡褪了容颜的断壁残垣,亘古不败的冉冉红日,以及满目荒芜的丛草密林,处处散发出令人震撼的生命的气息。

A.原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。

B.史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。

C.古老的地坛,处处令人惊异和震撼。

新)人教版七年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

新)人教版七年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

新)人教版七年级语文上册第二单元测试卷(含答案)一、积累运用(29分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)A。

分歧(qí)霎(shà)时水波粼粼(lín)B。

瘫痪(tān)憔悴(qiáo)絮絮叨叨(xì)C。

徘徊(huái)攲(qī)斜翻来覆去(fù)D。

烦闷(fán)匿笑(nì)泼泼洒洒(pō)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A。

沉寂决别笑嘻嘻B。

待弄荫蔽喜出望外C。

拆散烂漫各得其所D。

委屈暴恕无常3.结合语境,下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A。

同学之间一定要和睦相处,相敬如宾……B。

我们看问题要全面、要一分为二,不要因为人家有缺点,就认为人家一无是处……C。

听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁地流了下来。

D。

表哥以为自己完全考不上大学,哪知高考时超常发挥,考上了一所重点大学,真是喜出望外。

4.下列病句修改不正确的一项是()(2分)A。

市区快速公交的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。

(在“交通拥堵”后加上“的”)B。

我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。

(删去“大约”或者“左右”)C。

在那壮美的青藏高原上,是我祖祖辈辈生活的地方。

(删去“在”和“上”)D。

作为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的惯。

(将“并且”改为“和”)5.下列加点词语词性判断错误的一项是()(2分)A。

这是为争取民主,反对,他起稿的一张政治传单。

(“传单”为名词)B。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

(“绝”为动词)C。

大家都起来了,XXX才睡下。

(“都”为副词)D。

大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。

(“铺”为动词)6.填空。

(8分)1)《荷叶·母亲》中将母亲比作荷叶,讴歌伟大而无私的母爱的句子是:母亲像荷叶一样,把自己的孩子紧紧地拥抱在怀里。

”2)请你写一篇短文,介绍你的一个好朋友,包括他/她的性格、爱好、优点等。

部编版七年级语文上册第二单元测试卷含答案

部编版七年级语文上册第二单元测试卷含答案

部编版七年级语文上册第二单元测试卷含答案一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的注音都正确的一项是( A )(3分)A.分歧.(qí)瘫.痪(tān)熬.夜(áo)沉寂.(jì)B.粼.粼(lín) 诀.别(jué) 姊.妹(zí) 荫.蔽(yīn)C.一霎.时(chà) 匿.笑(nì) 沐.浴(mù) 脸颊.(xiá)D.捶.打(chuí) 菡萏..(hàndàn) 徘徊.(huí) 絮.叨(xù)2.找出下列各句中的错别字并改正。

(4分)(1)儿子虽然很胖,毕竞幼小,自然也轻。

(竞—竟)(2)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的落叶“唰唰啦啦”地漂落。

(漂—飘)(3)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。

(酒酒—洒洒)(4)水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。

(伫—贮)3.下列句子加点词语使用不正确的一项是( B )(3分)A.你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其所....。

B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。

C.小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外....D.每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁,说我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨....个没完。

4.在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。

(4分)(1)“你到哪里去了,你这坏孩子?”(2)这一切都使人想着一样东西——生命。

(3)“你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

(4)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。

5.下列句子中,没有语病的一项是( A )(3分)A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

(人教版)七年级语文上册 第二单元测试卷 含答案

(人教版)七年级语文上册 第二单元测试卷 含答案

第二单元测试卷(分值120分)一、积累与运用。

(28分)1.下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出相应的汉字吗?(3分)(1)后来发生了fēn qí():母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……尽头一口shuǐ bō lín lín()的鱼塘。

(2)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花dàn yǎ(),白色的花高洁,紫红色的花热烈而shēn chén(),pō pō sǎ sǎ(),秋风中正开得làn màn()。

2.下列文学常识表述不正确的一项是()(3分)A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。

B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。

C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。

3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.周琦的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。

修改:删除“正在”B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。

修改:应把“首台”移到“可去除”之前C.春天的武汉各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。

修改:把“成为”改为“是”D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。

修改:删除“通过”4.下面说法不正确的一项是()(3分)A.《散步》是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。

那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。

D.《散文诗二首》都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。

2019-2020学年度苏教版语文七年级上册第二单元 往事依依知识点练习

2019-2020学年度苏教版语文七年级上册第二单元 往事依依知识点练习

2019-2020学年度苏教版语文七年级上册第二单元往事依依知识点练习第1题【单选题】下列各组句子中的加线词语.意义和用法不完全相同的一项是( )A、心新向是吾剑所从坠(《刻舟求剑》)B、常蹲身先自度足(《郑人买履》)C、徐喷烟何不试之足(《郑人买履》)D、项之强舌一吐而二虫尽所吞【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语书写全对的是( )A、兴高采烈眉开眼笑生气篷勃B、爱幕虚荣神通广大情不自禁C、孪生兄弟气慨非凡莽莽榛榛D、随声附和不可救药骇人听闻【答案】:【解析】:第3题【单选题】选择正确解释神游其中,怡然自得( )A、机关B、神气C、精神D、神灵【答案】:【解析】:第4题【单选题】《伟人细胞》一文中多次提到贾里对“伟人”的看法。

符合文中的原意的看法是( )A、要成为伟人,就要跻身军界。

B、伟人要有胆量,视力好,而身体长短无所谓。

C、伟人要有健美的体魄。

D、身材、体魄、视力等身体条件以及职业种类与伟人并没有直接的关系。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】读《往事依依》,“学生时代的生活乐趣……脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁”仔细阅读这段文字,选出下列表述不合文意的一项。

( )A、《千家诗》是最能影响作者童年生活的一本书。

B、《千家诗》为作者打开了“一扇文学之门”,在那里,作者“沉醉在诗的意境之中”“沉浸在美的享受之中”。

C、《千家诗》之所以会给作者以影响,最根本的原因是其中的歌咏祖国风物的诗歌是“按春夏秋冬时序编排”的。

D、第2节中所引的诗句都出自于《千家诗》。

【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列对课文《幼时记趣》理解分析的一项是( )A、这是一篇追忆作者童年生活的极有情趣的散文。

课文围绕“记趣”这一中心,选择了三个典型事例进行记叙。

B、课文第2段描写了观蚊如鹤的两个画面。

这里作者不是单凭眼观法接触画面,而是心有所向,凭借主观想像来感受画面,从而进入一种观察自如的、神奇的、美妙的境界。

七年级语文第二单元测试卷【含答案】

七年级语文第二单元测试卷【含答案】

七年级语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁?A. 朱自清B. 老舍C. 鲁迅D. 巴金3. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 碧绿B. 鸟语C. 花香D. 温暖4. 《背影》这篇文章主要描写了什么?A. 父子之情B. 母女之情C. 师生之情D. 友情5. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 林C. 早D. 听二、判断题(每题1分,共5分)1. 《济南的冬天》的作者是朱自清。

()2. “春风又绿江南岸”出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》。

()3. “三人行,必有我师”出自《论语》。

()4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。

()5. “读书百遍,其义自见”是孔子的名言。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。

2. “会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

3. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

4. “千山鸟飞绝,万径人踪灭”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

5. “读书破万卷,下笔如有神”是唐代诗人杜甫的名言。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《背影》这篇文章的主题。

2. 请简述《济南的冬天》这篇文章的写作手法。

3. 请简述《春》这篇文章的写作特点。

4. 请简述《游山西村》这篇文章的意境。

5. 请简述“三人行,必有我师”这句话的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请以“我的家乡”为题,写一段话,不少于100字。

2. 请以“我最喜欢的一位老师”为题,写一段话,不少于100字。

3. 请以“读书的重要性”为题,写一段话,不少于100字。

4. 请以“我的梦想”为题,写一段话,不少于100字。

5. 请以“保护环境,人人有责”为题,写一段话,不少于100字。

部编语文七年级上册第二单元知识点复习及同步达标卷含答案

七上第二单元知识点梳理及测试卷《秋天的怀念》瘫痪(tān huàn) 暴怒(bào nù ) 沉寂(chén jì )捶打(chuídǎ) 憔悴(qiáo cuì) 央求(yāng qiú )絮叨(xù dāo) 诀别(jué bié ) 淡雅(dàn yǎ)高洁(gāo jié) 烂漫(làn màn )喜出望外(xǐchūwàng wài)翻来覆去(fān lái fù qù)《散步》信服(xìn fú)嫩芽(nèn yá)分歧(fēn qí)取决(qǔjué)一霎(yīshà)粼粼(línlín)两全liǎng quán 各得其所(gè dé qí suǒ)《散文诗二首》匿(nì )蒂(dì )梗(gěng)匿笑(nì xiào )沐浴(mù yù)祷告(dǎo gào)姊妹(zǐmèi )亭亭(tíng tíng)烦闷(fán mèn )徘徊(pái huái )遮蔽(zhēbì )覆盖(fù gài )心绪(xīn xù )流转(liú zhuǎn)荫蔽(yīn bì)课文详解《秋天的怀念》一、文学常识体裁:散文,选自《史铁生作品集》。

作者:史铁生,北京人,当代作家。

代表作:小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》;散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。

初中语文七年级上第二单元测试卷含答案

七年级(上)第二单元测试卷班级姓名成绩第一部分积累运用(20分)1. 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次..填在方格内。

(2分)半夜里听见fán(▲)杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些fán(▲)闷。

从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。

梗上只留个小小的莲p éng(▲),和几根淡黄色的花须。

那一朵红莲,昨天还是菡(▲)萏(▲)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

2.下列关于《朝花夕拾》相关内容,说法不正确的一项是(2分)【】A.《朝花夕拾》是一部回忆性的散文集,蕴含着温馨的回忆和深刻的批判,一共10篇。

B.《范爱农》的主人公是一个生性孤傲耿直的人,最后穷困潦倒,溺水而死。

C.《藤野先生》一文,主要写的是鲁迅先生在日本东京留学时的生活。

D.《无常》一文中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳间。

文中的白无常又叫活无常,是为人们所喜爱的。

3.下列对句中词语运用分析错误的...一项是(2分)【】A.“最妙的是下.点小雪呀。

”和“山上.的矮松越发的青黑……”两句中加点字的词性一样。

B.“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然..不算重……”句中的“自然”是“理所当然”的意思。

C.“欢迎您光临寒舍。

”句中的“寒舍”是谦辞。

D.“发这种脾气,我既不惭愧..,也不悔恨..,我对布娃娃并没有爱。

”句中“惭愧”的和“悔恨”不是同义词。

4.阅读唐代元稹的《西归绝句十二首》(其二),回答后面题目。

(3分)五年①江上损容颜,今日春风到武关②。

两纸京书③临水读,小桃花树满商山④。

【注释】:①五年:诗人于元和五年被贬,于元和十年春从被贬地奉召还京。

②武关:在今陕西省商县东。

③两纸京书:途中接到李复言、白居易寄自长安的书信。

④商山:在今陕西省商县东南。

全诗主要借助哪两个特写镜头来表达作者激动、喜悦的情状?5.我国是海洋大国。

近年来,我国海洋事业取得了一系列辉煌成就,进入历史上最好的发展时期。

初中-语文-人教部编版(2019)-人教部编七年级上册第二单元测试卷(五)

人教部编七年级上册第二单元测试卷(五)一、积累与运用1、下列词语中加下划线字的注音全都正确的一项是()A. 分歧(qí) 瘫痪(tān) 熬夜(áo) 沉寂(jì)B. 粼粼(lín) 诀别(jué) 姊妹(zí) 荫蔽(yīn)C. 一霎时(shà) 匿笑(nì) 沐浴(mù) 脸颊(xiá)D. 捶打(chuí) 菡萏(hàn dàn) 徘徊(huí) 絮叨(xù)2、下列句子中加下划线词语使用不正确的一项是()A. 你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其所。

B. 冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。

C. 儿子参军才半年,家中就接到了立功喜报,令父母喜出望外。

D. 每当我看电视的时候,妈妈就会坐在我身旁,让我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨个没完。

3、下列句子中没有语病的一项是()A. 在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。

B. 《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

C. 中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。

D. 博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地的游客。

4、下列标点符号使用不恰当的一项是()A. “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”B. 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

C. 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

D. 是亲情给了我们站起来的勇气,是亲情把我们送进了校园,是亲情让我们在成功时更快乐……5、依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。

七年级上册语文第二单元测试卷(Word版,含答案)

七年级上册语文第二单元测试卷一、语文积累与综合运用(共26分)1.班级举行“有朋自远方来”主题班会活动,请你完成下列任务。

(共6分) 活动一:读文赏句(女)李白说“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”。

友情是穿越时空的永恒思念,温柔了岁月,惊艳了时光。

(男)杜甫说“正是江南好风景,落花时节又逢君”。

友情是岁月酝(niàng)______的香甜美酒,沉醉了情谊,唤醒了思想。

(女)踏着青春的舞步,素不相识的你我,走进一间教室。

怎样才能获得一段长久的友谊呢?(男)只要我们真诚待人,正确把握即可;反之,友谊则如昙.花一现,稍纵(jí)______逝。

(合)友谊是无垠.的天地,它多么宽广啊!让我们一起祝愿友谊地久天长吧!(1)小郑同学是本次活动的主持人,“读文赏句”中有两个字,他拿不准怎么写,请你帮忙填写在横线上。

(2分)酝(niàng):________稍纵(jí)逝:________(2)“读文赏句”中有两个字,需要你来写出读音。

(2分)昙.花一现:________ 无垠.:________活动二:邀请参与(3)班级想邀请语文张老师参加本次活动,下面是小雨同学拟写的邀请函中用语不得体的一处,请你修改。

(2分)您的拜访一定令我们欢欣鼓舞。

应将“__________”改为“__________”。

2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。

(8分)主题示例(1)消除与经典的隔膜,需要带着自己的生活体验去读书。

在散文集《朝花夕拾》里,我们邂逅了小鲁迅,了解了他的童年生活。

书中的某些场景是否也有你童年的影子?请简述书中一件让你有相似感受的事,并说说这件事勾起了你怎样的回忆。

(2)《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。

比如孙悟空,他身上有着猴子的特点:长毛,有尾巴,机灵,顽劣。

他偷吃蟠桃和太上老君的金丹,大闹天宫,这些都体现了他野性十足的特点。

请你从下列形象中任选一个,结合原著,说说作者是怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。

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