人教版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活 课件(共11张PPT)

这些成就,彰显了我们国家的强大,也感受到 国家人民身上具有一种怎样的精神力量?
第二课 创新驱动Βιβλιοθήκη 展2.1 创新改变生活秀山育才中学政治教师:熊丽 秀山育才中学政治教师:熊丽
自主学习 阅读教材P15-19页内容,思考以下问题,并
将答案在课本上划出:
1.如何理解创新?
2.创新的意义有哪些?(对个人、对不同领域、对生活的意义) 3.创新的重要性是什么?(对社会、国家的重要性)
详读18页相关链接,回答下列问题: 4.我国重视创新,提出了一项什么战略?
创新驱动发展战略
(齐读18页第1自然段,并完善笔记)
2017年4月,河北雄安新区正式建立。雄安新区 是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一个具有 全国意义的新区。 新区特色定位是:协调发展示范区、创新驱动引领区、
开放发展先行区…
4.通过材料,请你说说改革 与创新的关系是怎样的?
改革在不断创新中提升发 展品质,创新通过改革渗 透到社会生活的方方面面。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
我国重视创新,提出了一项什么战略?
4.改革与创新的关系是什么?
(一)感受创新
创新的方式 创新的领域 创新的产生 创新的主体
它不只是从无到有的创造发明,还可以是 对已有成果的改进和完善。 渗透在生活的方方面面。
不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累
是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
(一)感受创新
我国古代和新“四大发明”吗?
小组讨论:3.如果没有创新,人类社会会怎样? 请你说说创新的重要性有哪些?
创新的重要性:
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家 发展战略的重心。
③创新是推动国家兴旺发达的不竭动力,是民族进步 的灵魂。
④创新驱动是国家命运所系。
你是否也有类似的创新? 请与大家分享。
2.请你结合教材16-17页内容,说说创新的 意义有哪些?
(提示:对个人、对不同领域、对生活的意义)
①创新给我们带来惊喜,让我们获得…超越自我。
②知识的创新…,技术的创新…,制度的创新…。
③创新让生活更美好。我们的生活因创新变得…。
(二)创新引擎 随时代的发展,我们的生活也因为创新而改变。你知道
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
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人教版道德与法治九年级上第二课第一框创新改变生活(18张PPT)

人教版道德与法治九年级上第二课第一框创新改变生活(18张PPT)
特别提醒:创新在日常的生活中,不仅是科学 家的创新,也是每个人都 可以做到得。
(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (2)创新点燃激情,让我们的生命充满活力。 (3)创新改变我们的思维方式和行为方式,让我 们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 (4)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变 得更加便捷、舒适和丰富多彩。
生活的各个领域都需要创 新,也都可以创新。
原因
知识的创新提供新新的思路和和方法, 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富, 制度的创新促进社会公平正义、推动社会进步。
爱因斯坦 广义相对论 时空观念 电梯 高楼大厦 社会保障制度 更加公平正义
回顾人类文明史,创新始终贯穿其间
工 业 革 命 来 袭
◇2013年,德国提出“工业4.0”战略,旨在.......使制造业向 智能化转型。
(2)比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。可以把教师比喻成蜡烛、春蚕,说明他们无私地献出自己的一切,
2019年4月22日,支付宝宣布蚂蚁森林用户 却不能将他们比喻成能使别人干净起来,可他们自己却像越来越脏的抹布、扫帚,这样运用比喻法,叫“引喻失义”,应当注意。
昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的“丁冬”声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂
课堂小结


感受创新

变生创新引擎活生活处处有创新 创新是一种生活方式 生活的各个领域都需要且可以创新 让我们获得成就感 创新让生活更美好
是推动人类社会向前发展的重要力量 时代发展呼唤创新 是中华民族复兴的国运所系 改革创新推动中国走向富强
◇2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年 ,中共中央、国务院发布了《国家创新驱动发展战略纲要》, 提出到2050年建成世界科技创新强国。

人教版九年级道德与法治上册2.1创新改变生活 课件 共14张PPT

人教版九年级道德与法治上册2.1创新改变生活  课件 共14张PPT

1、什么是创新?
②创新是是一种生活方式。是对已有成果的改进和完善; 渗透在生活的方方面面;需要年复一年的积累;它是个人
跟乐队的小伙伴一起给老师配新乐 曲,挑战真大。
我们现在出门不用带钱包,用手机 支付特别方便。 给千里之外的病人做外科手术,均由医 生操纵机器人完成。
目标导学一:感受创新
让清水喝出果汁味
王者荣耀只能“呵呵”的APP
自香港的六年级小学生郑琛翘,研究证明: 人类的嗅觉和味觉神经是互通的,嗅觉能 影响味觉的感受;而视觉能影响人类大脑 对事物的主观性。所以她就尝试这将两种 概念结合,研发出了这么一只以嗅觉加视 觉来改变喝水感觉的水杯。 发明的初衷还是因为外公“他有糖尿病, 所以吃东西很注意。但是我发现他好想喝 果汁,每次家人一起吃饭,大家喝饮料, 他只能喝水。现在有了这个水杯,他想喝 什么,就可以在小盒子里放点,杯子里依
国家用②改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,创 新让人民更好地分享改革发展成果。
知识体系 感受创新
创新改 变生活
创新引擎
什么是创新 创新的意义
为什么要坚持创新 改革与创新的关系
随堂练习
判教断学题目标
1.创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生。

2.生活中处处有创新。

3.知识的创新,阻碍了当代中学生的自主发展。
杭二中的何文骏,这次带来的是一款APP。 家长只需要在他们的手机上安装这个APP, 输入自己的手机号码和游戏时间限制就可 以了。当孩子玩游戏超过规定时间,家长 手机就会收到信息,可以自动切断WIFI, 如果是使用流量的话,就会每30秒跳出屏 保画面,阻止游戏进程。更“狠”的是, 软件用双进程互相监测的方法,实现了手 机APP运行状态的监测,保证手机软件不 能被随意卸载。

人教版九年级道德与法治上册 2.1创新改变生活 (11张幻灯片)

人教版九年级道德与法治上册 2.1创新改变生活 (11张幻灯片)

你怎么解决停车难题?
走位神器
当用户操作游戏时, 双手几乎会挡住屏幕的三 分之一,非常影响视野, 这在本来屏幕就不大,视 野要求又非常高的吃鸡上 尤为明显。
怎么解决?
吃鸡神器
数据线容易断怎么解决? 可再生数据线
创新对个人、生活价值
(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (2)创新点燃激情,让我们的生命充满活力。 (3)创新改变我们的思维方式和行为方式,让 我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 (4)创新让生活更美好。生活将因创新变得更 加便捷、舒适和丰富多彩。
创新改变生活
现实中通常购物6分 钱不好找现,直接四舍五 入了。
6分也是钱,怎么解决?
以前对1分钱无感。 如今,收到1分钱红包, 也要感谢“老板,发红包”。
以前一个月30兆有剩余。
后来到处找WIFI。
现在流量不限量,WIFI是什么鬼 打开手机不再想流量这回事了
生活中的点滴创新不仅让 我们眼前为之一亮,而且 改变着我们对生活的惯常看法
视材料分析。
创新的领域 知识创新:提供新的思想和方法
比如:互联网时代下,如何经营的知识。
技术创新:促进生产力发展、增加社会财富
比如:更高效的机器设备,3D打印技术。
制度创新:促进社会公平、推动社会进步
比如:根据具体实际,不断优化制度中的弊端。
创新对国家、社会价值
(1)创新是引领发展的第一动力,是民族进步 的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也 是中华民族最深沉的民族禀赋。 (2)时代发展呼唤创新。创新已成为世界主要 国家发展战略的重心。 (3)实施创新驱动发展战略,推进以科技创新 为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第 一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的 现实需要。 (4)我国改革开放事业进入攻坚克难时期,更 加呼唤创新的时代精神。改革创新推动中国走 向富强。

人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 课件(共23张PPT)

人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 课件(共23张PPT)
我国改革开放事业进入攻坚克难的 关键时期,更加呼唤改革创新的时代精 神。改革创新推动中国走向富强。
新知讲解
中国高铁
众所周知,世界最先进的高速轮轨技术诞生在德、法、日 这3个国家,2007年以前,我国没有一条高铁,而到2016年底, 我国高铁里程已达2.2万公里以上。从无到有,震惊世界。 “和谐号”正让中国越变越小,让“说走就走的旅行”越来越 多。大国崛起的铿锵步伐与道路自信。从技术引进到自我创新, 从合作研发到独立自主创新。创新,让中国高铁从“跟跑”到 “领跑”。无论从科技层面,还是从效率层面,中国高铁的建 设已经渐入佳境。从“跟跑”到超越,从超越到卓越,到如今 以高标准屹立在世界舞台中央,中国高铁的成就来之不易,也 令世人为之惊叹。
的简要内容。本模心
(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创设新计驱,模动板发所有展素战材 略, ,是适应和
引领我国经济发展新常态的现实需要。
均可自由编辑替换移 动。
(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
改革创新推动中国走向富强。
(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创
创新是一种生活方式,创新无处不在!
新知讲解
第32届全国青少年科技创新大赛
由中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青 团中央、全国妇联、知识产权局和浙江省人民政府主办的第32届全国青少年科技创新 大赛2017年8月18日在杭州闭幕,大赛终评评出青少年创新项目一等奖58项、二等奖 134项、三等奖177项,科技辅导员创新项目一等奖31项、二等奖70项、三等奖99项, 国际参赛项目一等奖5项、二等奖12项、三等奖18项。本届大赛最高奖“中国科协主 席奖”授予清华大学附属中学陈廷翰、中国人民大学附属中学朝阳学校刘东泽、中国 科学技术大学附属中学俞浩然三位同学。

人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 课件(共31张PPT)

人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 课件(共31张PPT)

1、感受创新(如何正确认识创新?)
<1>、创新与生活的关系:生活处处有创新 <2>、创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创 造发明,还可以是对已有成果的改进和完善,它不局 限于科技领域,还渗透在生活的方方面面,它不是灵 光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是个人的 创意行为,也是团队、集体的创造活动。
1、感受创新(如何正确认识创新?)
<1>、创新与生活的关系:生活处处有创新 <2>、创新是一种生活方式……渗透在生活的方 方面面……它是个人的创意行为,也是团队、集 体的创造活动。 <3>、创新的作用:
① 对个人:创新给我们带来惊喜,让我们获得成 就感。让生命充满活力,创新改变我们的思维方 式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能, 超越自我。 ②对社会:知识的创新提供新的思想和方法
生活处处有创新,创新无处不在
一、创新改变生活 1、感受创新
<1>、创新与生活的关系:
生活处处有创新
1、感受创新(如何正确认识创新?)
<1>、创新与生活的关系:生活处处有创新 <2>、创新是一种生活方式。它不只是从无 到有的创造发明,还可以是对已有成果的改 进和完善,它不局限于科技领域,还渗透在 生活的方方面面,它不是灵光乍现的顿悟, 更需要年复一年的积累;它是个人的创意行 为,也是团队、集体的创造活动。
②对社会 知识的创新提供新的思想和方法












② 知识的创新提供新的思想和方法
对 社 会
技术的创新促进生产力发展、 增加社会财富
养老

道德与法治人教版九年级(上册)2.1创新改变生活课件(48张)(2024版新教材)

道德与法治人教版九年级(上册)2.1创新改变生活课件(48张)(2024版新教材)
②创新让生活更美好,生活因创新变得更加便捷、 舒适和丰富多彩。
医生:给千里之外的病人做外 科手术,从开到到缝线均由医生远 程操控机器人完成。
市民:出门不带钱包,手机 支付更方便。
公益组织:发起帮助视障人群的 公益活动,采取“每人捐赠一分钟声 音”的模式,开展声音捐赠活动,鼓 励人们一起为视障人群朗读书报。
创新给个人生活带来什么积极意义?
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 个人
②创新点燃激情,让我们的生活充满活力。 ③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇 敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
(2)知识的创新
制度的创新
提供新的思路和方法
促进社会公平正义、推 动社会进步
是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动
②创新是一种生活方式。
创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。
创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面 不只是灵光 乍现的顿悟,更需要年复一年的积累; 是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。









Iso

创新点燃激情,让我们的 生命充满活力。创新改变 我们的思维方式和行为方 式,让我们勇敢面对挑战, 激发潜能,超越自我。
第二课 创新驱动发展
知识目标:1、认识创新是一种生活方式。2、全面认识创新的重要性, 理解实施创新驱动发展战略的现实意义。
能力目标:通过感受创新,提高对创新的认识,提高创新能力,尽自己 的力量推动创新发展。
情感态度与价值观目标: 体会创新改变我们的生活;增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到 创新实践之中。

人教部编版道德与法治九年级上册 2.1创新改变生活 课件( 共28张PPT)


课堂小结
随堂演练
1.“创新”是近年来的关键词之一,也是中国未来发展的关键词之一。
这是因为创新 ①能够改变人们的一切生活方式
C
②能够让我们充满生命活力
③能够激发潜能,超越自我
④能让一个国家、一个民族成为世界最强的国家或民族
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在古代,人们送信的方法只有两个:一是人骑着汗血宝马,快马加
A.实施创新驱动发展战略是促进我国经济发展的现实需要
B.创新发展是中华民族复兴的国运所系
C.创新是推动人类社会向前发展的唯一力量
C
D.创新为我国经济社会发展提供有力支撑
知识的创新提供新的思想和方法
• 中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻 杂交,大大提高了中国水稻的产量,为世界反贫困事业作 出了巨大贡献。
技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
1977年高考制度的恢复,使中国的人才培养重新步入了健康发 展的轨道,社会选材理念不再以出身论高下,注重学识重新成 为选材理念,促进了选拔人才公平性,改变了几代人的命运。
制度的创新促进公平正义、推动社会进步
知识的创新提供新的思想和方法, 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富, 制度的创新促进公平正义、推动社会进步,
思考:你对我国古代科技发明了解多少?从中受到哪些启发?
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 时代发展呼唤创新。 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
创新改变生活
以下是否属于创新?
看完以后有什么感受?
感受创新
感 受 创 新 如何正确理解创新?

人教版道德与法治九年级上册创新改变生活 课件(共11张PPT)


1、回忆班级的成长足迹,想一想班里 曾经发 生过哪 些有趣 或者难 忘的事 情,召 开一个 “班级 故事会” 。 .知道每个班都有自己的优点,说一说 自己班 级的优 点在哪 里,又 有哪些 不足之 处,并 且针对 这些不 足之处 ,出主 意,想 办法, 为班级 献计献 策。 3、根据自己班级的特点,为班级设计 一个主 题明确 、简洁 美观的 班徽。 4、学生能够以个人参与或小组参与的 形式, 获得在 野外寻 找岩石 的亲身 经历。 5、在课堂中能够让学生经历观察岩石 特点的 活动过 程,能 够运用 多种感 官、多 种方法 对岩石 的颜色 、花纹 、手感 、气味 、轻重 等特征 进行观 察,并 向其他 同学介 绍。 6、通过给岩石分类,让学生经历一个 简单的 提出问 题、解 决问题 的过程 ,培养 学生运 用语言 解释问 题的能 力。 7、接下来就请同学们把自己组同学的 岩石合 在一起 ,用你 们组认 为最合 理的方 法给它 们分分 类,并 在记录 表中做 好记录 。
人教版道德与法治九年级上册创新改 变生活 课件(共11张PPT)
这些成就,彰显了我们国家的强大,也感受到 国家人民身上具有一种怎样的精神力量?
人教版道德与法治九年级上册创新改 变生活 课件(共11张PPT)
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
秀山育才中学政治教师:熊丽 秀山育才中学政治教师:熊丽
它不只是从无到有的创造发明,还可以是 对已有成果的改进和完善。 渗透在生活的方方面面。
不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累
是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
(一)感受创新
你是否也有类似的创新? 请与大家分享。
2.请你结合教材16-17页内容,说说创新的 意义有哪些?

人教部编版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活 (共44张PPT)


旧饮料瓶改造成墙壁装饰品
利用废旧轮胎养花
生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们 对生活的惯常看法。
鲁班发明锯
春秋战国时期,我国有一位创造发明家叫做鲁班。他在 实践中留心观察,模仿生物形态,发明了许多木工工具,如 锯子、刨子等。相传有一次他进深山砍树木时,一不小心, 手被一种野草的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶
加一加
铅笔和橡皮 原来是
减一减
电子管改成集成电路,体
分开的两件 东西 ,
美国威廉发 明了橡 皮头铅笔。 帽子和衣服 加在一 起,有了带 帽子的
积缩小了。钢铁架帆布帐
篷改为充气塑料帐篷,重
量大大减轻了。
风雪大衣。
变大一点
把普通的印 刷铅字 加大一点, 成为大
变小一点
近视眼患者带上眼镜很不 方便,发明微型隐形镜片 ,装在眼睛内,更方便了 。
屠呦呦领导的研究小组经过数百次
实验和190次失败后,于1971年10月4
日,成功得到青蒿中性提取物“191号 样品”。1972年11月8日,获得抗疟有 效单体的提纯物质青蒿素。2004年5 月,世卫组织正式将青蒿素复方药物 列为治疗疟疾的首选药物,从此青蒿 素作为“中国神药”在世界各地显示
奇效。2015年10月5日,获得诺贝尔生
理学或医学奖。2017年1月9日,获得 2016年度国家最高科学技术奖。
创新不只是灵光乍现的顿悟,更 需要年复一年的积累。
它不只是从无到有的创造发明,还可以 是对已有成果的改进和完善 它不局限于科技领域,还渗透在 生活的方方面面 它不只是灵光乍现的顿悟, 更需要年复一年的积累 它是个人的创意行为,也是 团队、集体的创造活动
创新点燃激情,让我们的生命充满活

九年级道德与法治上册课件:第2课 第1框 创新改变生活(共49张PPT)

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1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
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