小学校园环境建设实施方案
2024年小学校园绿化美化方案
2024年小学校园绿化美化方案____年小学校园绿化美化方案一、前言现代社会面临着日益严重的环境问题，绿化美化已经成为了保护环境、改善生活质量的重要手段。
小学作为儿童成长的重要环境，应该具备良好的绿化美化条件，为学生提供一个舒适、安全、美丽的学习生活环境。
本方案旨在通过绿化美化的手段，为小学创造一个生态友好、可持续发展的校园。
二、总体规划1.理念校园绿化美化应坚持“绿意画校园，美丽成长”理念。
以培养学生绿色环保的意识和生活习惯为目标，通过绿化美化将学校打造成一个鲜花盛开、绿树成荫的学习天地，让每一位学生都能够享受到大自然的洗礼和滋养。
2.目标（1）创建生态友好的校园环境，提升学生的学习、生活质量；（2）培养学生的环保意识和责任感；（3）提供丰富多样的绿化景观，创造学生亲近自然的机会；（4）加强校园环境的监管和管理，保证绿化美化工作的长效性。
三、具体方案1.校园绿化（1）植树造林：在校园的空地、角落种植各类树木，如松树、柳树、桃树、樱花树等，形成四季都有花开的景观。
同时，在学校周边的道路两侧也进行绿化，增加校园的美感。
（2）草坪建设：在校园的空地、操场等场地铺设草坪，为学生提供一个舒适、安全、自然的活动场所。
（3）花坛设置：在校园各个角落设置花坛，种植各类花卉，打造出绚丽多彩的景象。
学生们可以参与到花坛的养护中，增加他们对大自然的热爱和责任感。
（4）墙面绿化：通过垂直绿化的方式，在学校的围墙、楼体等地方安装植物，增加了学校的绿意和活力。
2.环境美化（1）废品回收站：在校园内设置废品回收站，鼓励学生主动参与到垃圾分类和回收的活动中。
同时，设置奖励机制，激励学生积极参与环保行动。
（2）环保画廊：在校园内设置环保画廊，展示学生的环保作品。
通过画作、手工制作等形式，让学生更直观地了解环境保护的重要性。
（3）水域美化：在校园内的水池、小溪等水域设置水生植物，增加水域景观，吸引鸟类、蝴蝶等动物。
（4）环境广告牌：设置环保主题的广告牌，向学生宣传环保知识和相关活动信息，提高学生的环保意识。
环境保护小学实施方案
环境保护小学实施方案在当今社会，环境保护已经成为了一个备受关注的话题。
作为小学生的我们，也应该从小培养环保意识，学会保护我们的环境。
因此，我们学校制定了一套环境保护实施方案，希望通过这些措施，让我们的学校成为一个环保的示范校。
首先，我们将在校园内设立环保宣传栏，定期更换环保主题的海报和宣传资料，让同学们了解环保知识，激发他们的环保意识。
同时，我们还将组织环保知识竞赛和讲座，让同学们在参与中学习，增强环保意识。
其次，我们将在校园内设置垃圾分类桶，并进行垃圾分类指导。
通过垃圾分类教育，让同学们养成良好的垃圾分类习惯，减少对环境的污染。
我们还将组织垃圾分类知识的宣传活动，让同学们了解垃圾分类的重要性，积极参与到垃圾分类中来。
另外，我们将开展植树造林活动，让同学们亲身参与到环保行动中来。
通过植树造林，不仅可以美化校园环境，还可以增加空气中的氧气含量，改善空气质量。
我们还将组织环保实践活动，如清洁河道、美化校园等，让同学们亲身体验环保的乐趣，培养他们的环保意识和责任感。
最后，我们将推行节约用水、节约用电的活动，让同学们从小养成节约资源的好习惯。
我们将在校园内设立节约用水、用电的提示标语，提醒同学们节约资源的重要性。
同时，我们还将组织节约用水、用电知识的宣传活动，让同学们了解如何节约用水、用电，从小做起，为环保贡献自己的力量。
综上所述，我们学校的环境保护实施方案将通过宣传教育、垃圾分类、植树造林、节约用水、用电等一系列措施，让同学们从小培养环保意识，积极参与到环保行动中来，为建设美丽的环境贡献自己的一份力量。
希望通过我们的努力，能够让学校成为一个环保的示范校，为社会培养更多的环保人才。
让我们一起行动起来，共同为环保事业贡献力量！。
中小学校园环境整治方案
中小学校园环境整治方案中小学校园环境整治方案一、方案背景随着社会的不断发展，人们的生活水平提高了，对于子女的教育需求也越来越高。
而中小学校作为孩子们成长过程中重要的教育场所，其环境质量的优劣直接影响到孩子们的身心健康与学习成效。
为了创造一个安全、健康、美丽、舒适的学习环境，提高学生的学习积极性和主动性，促进健康成长，需要对中小学校园环境进行整治和建设。
二、方案目标本方案的目标为：创建一个安全、美观、舒适、教育性强的中小学校园环境。
具体来说，需要实现以下目标：1.提高校园环境卫生水平。
加强垃圾分类管理，保持校园的清洁和整洁；2.改善校园绿化环境。
重视校园绿化建设，通过增加植被、园艺景观等方式，提高校园环境的美观程度；3.完善校园交通设施。
增设交通标志、缓速带、人行道等设施，保障学生的交通安全；4.提高校园整体环境的宜居性。
加强学生宿舍、食堂、图书馆等公共设施的管理和维护，为学生提供一个舒适的学习和生活环境。
三、具体措施1.加强垃圾分类管理。
制定相关管理规定，明确垃圾分类要求和流程。
加强对垃圾箱的管理和监督，定期清理垃圾，保持校园的清洁和整洁。
2.改善校园绿化环境。
增加校园绿化的投入，提高校园植被密度和质量。
对校园草坪、花坛等地方进行修剪、浇水养护，增强校园的视觉效果和舒适感。
3.完善校园交通设施。
增设交通标志、缓速带、人行道等设施，提高校园交通的安全性和便利性。
加强对学生通勤方式的引导和管理，避免交通拥堵和事故的发生。
4.提高校园整体环境的宜居性。
加强学生宿舍、食堂、图书馆等公共设施的管理和维护，定期进行清洁消毒和维修，保证设施的正常运转。
增加垃圾桶等生活设施，为学生提供一个舒适的学习和生活环境。
四、方案保障1.加强对环境整治的监督和管理。
成立专门的环境整治管理小组，对环境整治情况进行全面监督和管理，及时发现和解决问题。
2.建立奖励和惩罚制度。
对于环境整治工作中表现优异的教职工和学生，给予奖励和表彰；对于环境整治工作中存在的问题及时进行处理，并进行相应的惩罚。
打造绿色校园：小学“绿色学校”创建工作计划实施方案
打造绿色校园：小学“绿色学校”创建工作计划实施方案随着人们对环境保护意识的提高，绿色环保已成为当下的热点话题。
绿色校园的建设也成为了各级教育部门的重要工作之一。
如何让小学变成绿色学校呢？本文将就小学“绿色学校”创建工作计划实施方案进行阐述。
一、方案目标1、让学校成为采用绿色环保技术的样板。
2、提供良好的生态环境，推动学生树立环保意识，培养环保素质。
3、通过建设绿色校园，创造一个美好、健康的学习、生活和游玩空间。
二、方案内容1、完善绿色校园管理体系。
成立绿色校园建设工作领导小组，并制定专项计划；建立绿色校园管理机构，明确任务，做好督促和指导工作；规范学生、教职工的行为规范，提高对环境的保护意识。
2、改造环境，营造绿色校园。
（1）优化绿化通过种植各种常绿树，花卉等，营造自然而美妙的景观，提高学校的绿化率和保湿率，降低温度、净化空气的效果。
（2）能源节约采用节能照明灯具，将所有校园照明设备更换为LED路灯，同时加强空调设备的检测与维护，以此来达到能效空调效果。
（3）垃圾分类设置分类垃圾桶，促进环保教育与与实践相结合，培养教职工和学生爱护环境、珍惜资源，有效推行垃圾分类工作。
3、开展绿色教育，推广绿色文化。
在绿色校园建设中加强对全校学习活动的绿色教育，在体育课、校外实习前进行文明旅游和环保宣传，以营造校园绿色文化，推广环保理念，让学生自觉践行绿色生活观。
三、实现方案步骤1、审核选址，启动绿色校园创建的程序。
2、制定绿色校园建设的总体规划。
3、制订各项绿色校园建设方案并进行验收。
4、实施绿色校园建设各项工程，并逐步投入使用。
5、对各项工程进行检测，确认绿色校园建设工程完工后进行验收。
四、经费投入绿色校园建设需进行经费投入，主要包括两个方面：绿色校园建设的开支支出与绿色教育宣传费用的开支。
五、实施效果1、进一步提高全体教职工和学生的环境保护意识和素质。
2、营造出优美的校园景观，降低温度、净化空气效果显著。
3、倡导学校教育中具有创新和绿色发展的措施。
小学校园环境整治方案
小学校园环境整治方案小学校园是孩子们学习和成长的重要场所，其环境质量直接影响着学生的健康和学习效果。
然而，目前一些小学校园存在一些环境问题，如卫生不整洁、野草丛生、设施老旧等，需要进行整治。
本文将就小学校园环境整治方案展开探讨。
一、整治前景与意义小学校园环境整治是提升校园环境质量的关键举措。
优美的校园环境能够激发学生的学习兴趣，改善学生的学习氛围；整洁的校园环境能够提升学生的生活质量，增强学习动力；安全的校园环境能够保障学生的身体健康，促进他们的健康成长。
因此，小学校园环境整治有着广阔的前景和重要的意义。
二、整治目标与原则1. 整治目标：建设安全、卫生、美观、温馨的小学校园。
2. 整治原则：整治方式要科学实用、成本合理，符合小学生的需求和特点；整治过程要充分参与师生，形成整体合力；整治成果要可持续发展，不断改进。
三、整治内容与措施1. 环境整洁：清扫卫生、清理垃圾，保持校园的整洁与卫生，增加学生的学习效果。
2. 绿化美化：修剪树枝、整理花坛，增加校园的绿量与美观度，营造良好的视觉环境。
3. 设施更新：维修或更换老旧设施，提升学校硬件设施水平，创造优质的学习环境。
4. 垃圾分类：设置垃圾分类区域，培养学生的环保意识，推动垃圾分类的实施。
5. 安全防护：安装栏杆或围墙，增强校园安全性能，保障学生的人身安全。
6. 环保节能：鼓励绿色出行，限制机动车辆进入，推广节能环保的生活方式。
四、整治实施与过程1. 制定详细的工作计划，确定整治内容、时间和负责人。
2. 设立专门的小组，负责整治工作的具体执行和监督。
3. 加强学生和家长的参与，组织活动宣传整治目标和意义。
4. 执行整治方案，逐步改善小学校园的环境质量。
5. 定期评估整治效果，及时调整整治策略，保持校园环境的持续改善。
五、治理成果与影响通过小学校园环境整治，可以取得以下效果和影响：1. 学校环境整洁、美观，提升学生的学习效果和生活质量。
2. 学生养成良好的卫生习惯和环保意识。
小学校园环境建设规划方案(全面)
小学校园环境建设规划方案(全面)小学校园环境建设规划方案(全面完整版)目的和目标
本规划的目的是为小学校园环境的全面建设提供方案和指导。
主要目标包括：
- 创造安全、舒适、有利于学生研究和成长的校园环境；
- 提高小学校园的环境美观度和整洁度；
- 促进小学校园文化和学术氛围的建设；
- 为适应未来小学教育的需要，提供有利于科技创新和发展的环境。
方案内容
小学校园环境建设规划方案主要包括以下几个方面：
校园建筑
校园建筑的规划和设计应符合安全、舒适、美观的原则，严格遵守国家和地方相关法律法规。
建筑外观的设计应突出校园文化和校训，并考虑到环境、气候和地形的因素。
花园景观
学校应注重花园景观的建设与改善，增加校园绿化覆盖面积。
花园设计应以实现美观、芳香、清新、整齐、有序为目标，增加校园文化底蕴和学生研究的兴趣。
校园设施
校园设施应齐全，并能满足未来教育信息化的需要。
教室、实验室、图书馆、音乐室、体育馆等应该得到充分的规划设计，以满足学生各种需求。
校园文化
学校应注重校园文化的建设，校园文化应符合小学生认知规律与心理特点，同时也应该有区别于其他学校的特色文化，以培养学生健康、自信、积极的生活惯和良好的精神风貌。
总结
本规划方案旨在为小学校园环境的全面建设和改善提供方案和指导，促进学校的可持续发展，提高培养优秀人才的质量和效率，同时培养学生良好的文化素养和创新能力。
同时，在实现小学校园环境建设的过程中注重与教育、社会等各方面的合作建设。
(实施版)小学环境整治方案
(实施版)小学环境整治方案1. 项目背景为提高我国小学的教育质量，营造良好的学习环境，根据《教育部等部门关于进一步加强小学生学习环境治理与保障工作的通知》，特制定本方案。
2. 项目目标- 优化小学教育资源配置，提高教学质量。
- 改善小学环境，营造良好的学习氛围。
- 提升小学生综合素质，培养创新型人才。
3. 实施原则- 公平性：确保资源分配公平，惠及所有小学。
- 针对性：针对不同地区、不同学校特点，制定具体整治措施。
- 实效性：注重整治效果，确保项目实施取得实际成效。
- 持续性：建立健全长效机制，持续改善小学环境。
4. 实施内容4.1 教育资源优化- 加大财政投入，提高教师待遇，吸引优秀人才投身教育事业。
- 实施教师培训计划，提升教师业务水平和教育教学能力。
- 推进素质教育，关注学生全面发展。
4.2 环境整治- 改善校园硬件设施，提升校园环境品质。
- 加强校园文化建设，塑造积极向上的校园氛围。
- 落实环保教育，提高学生环保意识。
4.3 管理体制改革- 完善学校管理制度，提高学校管理水平。
- 加强家校合作，共同参与小学环境整治。
- 建立健全监督机制，确保项目实施效果。
4.4 综合素质培养- 开展丰富多样的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
- 强化体育锻炼，提高学生身体素质。
- 加强心理健康教育，关注学生心理健康。
5. 实施步骤- 调查分析：了解各小学环境现状，确定整治重点。
- 制定方案：根据调查结果，制定具体的整治方案。
- 组织实施：各地教育部门负责组织落实，协调相关部门共同推进。
- 检查评估：定期对整治效果进行评估，发现问题及时整改。
- 总结经验：梳理整治过程中的好做法，推广借鉴。
6. 预期成效- 小学教育资源得到优化，教育教学质量明显提升。
- 校园环境焕然一新，为学生提供良好的学习生活条件。
- 学生综合素质得到提高，培养出一批创新型人才。
- 家长满意度提高，增强社会对小学教育的信心。
7. 工作要求- 提高认识：各地教育部门要高度重视小学环境整治工作，将其作为教育事业发展的重要内容。
农村小学绿化实施方案
农村小学绿化实施方案一、背景介绍。
农村小学是孩子们学习成长的地方，良好的校园环境对孩子们的身心健康和成长至关重要。
然而，由于农村地区的经济条件和环境保护意识的薄弱，很多农村小学的校园绿化工作相对滞后，缺乏绿色植被和美化设施。
因此，制定农村小学绿化实施方案，对于改善校园环境，促进学生身心健康，提高教学质量具有重要意义。
二、实施目标。
1. 提高农村小学校园绿化覆盖率，打造宜人的学习生活环境；2. 培养学生的环保意识和责任感，促进绿色校园文化的建设；3. 为教师和学生提供更多的户外教学和休闲活动场所；4. 推动农村小学教育教学改革，促进学生全面发展。
三、实施方案。
1. 确定绿化区域，根据学校实际情况，确定校园内适宜进行绿化的区域，包括校门口、操场周围、教学楼旁等区域。
2. 种植绿化植物，选择适应当地气候和土壤条件的绿化植物，如树木、花草等，进行有序的植栽工作，打造美丽的校园景观。
3. 建设绿化设施，在校园内设置座椅、凉亭、健身器材等绿化设施，为师生提供休息和锻炼的场所。
4. 定期养护管理，制定校园绿化养护管理方案，确保绿化植物的生长和健康，定期修剪、浇水、施肥等，保持校园环境的整洁和美观。
四、实施步骤。
1. 组织筹备工作，成立绿化工作小组，确定工作计划和责任分工，确保绿化工作的顺利推进。
2. 确定资金来源，通过政府拨款、社会捐助、学校自筹等多种途径，筹集绿化工作所需的经费。
3. 开展宣传教育，通过校园广播、宣传栏、班会课等形式，向师生宣传绿化工作的意义和重要性，营造全校参与的氛围。
4. 实施绿化工作，按照确定的绿化区域和植物种类，组织师生和家长共同参与植树、浇水、修剪等工作。
5. 定期检查评估，建立绿化工作的长效机制，定期对校园绿化情况进行检查评估，及时发现问题并加以解决。
五、预期效果。
1. 学生身心健康，校园绿化将为学生提供更多的户外活动场所，有利于他们的身心健康成长。
2. 教学效果提升，美丽的校园环境将激发学生学习的兴趣，提高教学效果。
2024年小学校园环境卫生整治方案
2024年小学校园环境卫生整治方案一、整治目标1. 提升校园环境卫生水平，营造良好的学习和生活环境；2. 培养学生良好的卫生习惯和环保意识；3. 建立并推行全员参与的卫生管理机制。
二、整治措施1. 加强环境卫生宣传教育在学校宣传栏、教室黑板上张贴环境卫生宣传海报，定期举办主题班会、校园宣传活动，引导学生认识环境卫生的重要性和对健康的影响。
利用电子媒体如校内电视台和微信公众号，宣传环境卫生知识、垃圾分类、节约用水等环保意识。
2. 加强师生参与环境卫生管理每位班主任负责组织学生每周轮流参与班级卫生打扫，定期开展卫生整治活动。
学校设立环境卫生小组，由教职工和学生代表组成，负责监督和协调校园环境卫生管理工作。
3. 健全垃圾分类和处理机制在学校各处设置垃圾分类桶，并进行明确标识。
学校配备垃圾分类工作人员，负责指导学生正确分类垃圾，并定期组织垃圾分类培训。
对垃圾分类工作突出的班级和个人予以奖励和表彰。
4. 推行节约用水和节能环保措施学校设置水资源管理小组，负责定期检查水龙头、排查漏水情况，并鼓励学生用水节约。
在校园新建项目时，优先选择节能环保材料和设备，推行绿色建筑理念。
5. 加强卫生设施维护保养每个教室配备卫生设施维护责任人，每周负责巡查和清洁。
学校设立维修小组，及时维修卫生设施，保证其正常使用。
6. 加大对校园环境卫生管理的监督力度学校定期组织环境卫生检查，设置环境卫生考核奖项。
定期邀请校外专家进行卫生检查和指导，提出改进建议。
三、整治成效评估1. 通过定期组织的环境卫生检查，对校园环境卫生进行评估和排名，向优秀班级和学生给予奖励。
2. 每学期开展环境卫生调查问卷调查，了解师生对校园环境卫生改善的意见和满意度。
3. 定期召开校级会议，总结校园环境卫生整治工作的成效和不足，提出改进决策。
2024年小学标准化学校建设实施方案
2024年小学标准化学校建设实施方案一、硬件设施建设1.校园规划：以学生为中心，打造绿色、环保、安全的校园环境。
校园内要有足够的运动场地，保证学生每天有足够的户外活动时间。
2.教学楼建设：教学楼要按照国家规定的设计标准来建设，教室宽敞明亮，设施齐全。
每个教室都要配备多媒体教学设备，实现教学手段的现代化。
3.实验室建设：设立科学实验室、计算机实验室等，让学生在实践操作中提高动手能力和创新意识。
4.图书馆建设：图书馆要拥有丰富的藏书，满足学生的阅读需求。
同时，设立电子阅览室，让学生接触到更多的信息资源。
二、师资力量建设1.师资培训：定期组织教师参加业务培训，提高教育教学水平。
同时，引进优秀教育人才，充实教师队伍。
2.教师激励：设立教师激励机制，鼓励教师提高业务水平，关心学长。
对于表现突出的教师，给予物质和精神上的奖励。
三、教学管理建设1.课程设置：结合国家课程标准和学校实际，合理设置课程。
注重学生的全面发展，培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
2.教学评价：建立科学的教学评价体系，注重过程性评价和终结性评价相结合。
通过评价，促进教师教学水平和学生学业成绩的提高。
四、校园文化建设1.主题活动：定期举办丰富多彩的校园活动，让学生在活动中锻炼能力，培养团队精神。
2.校园环境：营造优美的校园环境，让学生在优美的环境中感受到学习的乐趣。
3.校园精神：培育校园精神，让学生树立正确的价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2024年小学标准化学校建设实施方案，就是要从硬件设施、师资力量、教学管理、校园文化等方面，全面提高学校的整体水平。
这是一项系统工程，需要我们共同努力，为实现这个目标而奋斗。
注意事项一：校园建设的可持续发展性解决办法：在规划校园建设时，必须要有前瞻性，考虑到未来可能的需求变化。
比如，在建设教学楼时，要预留一定的空间，以备未来教学需求的变化。
同时，我们还要考虑到环保，使用绿色建筑材料，减少对环境的影响。
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费城镇西新安小学
校园环境建设实施方案
为了进一步强化我校校园环境建设工作，提高校园绿化美化亮化水平，给广大师生营造优美的学习生活环境，提高我校的办学水平，根据县局工作部署和我校“校园环境建设”的工作需要，制定我校校园环境建设实施方案。
一、学校基本情况
西新安小学始建于1978年，学校占地面积16200平方米，现有四层教学楼一栋2212平方米，学校现有6个教学班，教师15名，学生200人，学校生源来自六个村，服务人口6000余人。
学校布局合理，环境优雅，设施先进，被评为县级“花园式学校”和“费城镇先进单位”等。
二、工作目标
1、总体目标:校园绿化指标保证绿色覆盖率25%以上，绿化品种为乔、灌、滕、果合理搭配，以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点，以绿化美化为主要手段，将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间，创造自然景观，使天、地、人、自然万物相辅相成，达到天人合一的至善至美的境界，体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式、书香校园环境氛围。
2、文化内涵:学校树立“以人为本、德育为先、全面发展”的办学目标，力求给学生一个全新的教育，让学生学会求知，会做人，会创造，会审美，让学生的个性和才能最大限度的发挥，让学生都能在校园享受成功的喜悦。
同时发扬志高存远、团结协作、尊重科学、勇于创新、保
护环境、爱校如家的精神。
培养
“团结拼搏、勤奋创新”的优良校风。
3、校园环境建设综合规划
(1)校园绿化：
绿化总面积:1200平方米(其中：绿植900平方米；草坪300平方米)。
①实验室前建花坛、草坪，面积400平方米（含草坪150平方米）。
②伙房前建花坛、草坪，面积400平方米（含草坪150平方米）。
③幼儿园南建花坛400平方米（内含造形及景观苗木）。
(2) 校园文化：
①做不锈钢阅报栏4个，2.0*1.8m。
②建不锈钢主题雕塑1个，高6米。
③校门外新建文化橱窗2个。
⑤教学楼作标语牌共20面，1*1.2m。
三、项目效益
1、有利于增强学生热爱环境、热爱自然、热爱家园的信念，树立环境保护意识，全面提高师生科学文化素质和精神文明修养。
2、校园环境建设，有利于推动文化校园、书香校园建设，彰显校园文化特色。
3、校园环境建设完工后，花草繁茂、绿树成荫、清爽优美、赏心悦目的校园环境，有利于提高老师的教育教学热情，提高工作效率，
有利于提高学生的学习兴趣，对办人民满意的教育有巨大的促进作用。
4、校园环境建设将为学校增添一道靓丽的风景。
校园环境建设功在当代，利在千秋，将为我校的可持续发展注入新的活力。
四、主要措施
1、全面准确落实文件精神，按要求做好校园环境建设，科学规划，合理布局，统筹安排，扎实推进。
2、加强领导，明确职责。
成立由学校领导班子、教师代表参加的校园环境建设组织机构，全面组织领导校园环境建设工作。
根据目标任务，明确职责，确保校园环境建设工作顺利进行。
3、强化管理，全员参与。
师生总动员，专业人员和全校师生相结合，按阶段，分步骤，严格质量标准，按期完工。
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
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