初三政治期中复习提纲
初三政治期中知识点复习提纲1
初三政治期中知识点复习提纲1
一单元部分：
1.背诵《学习与评价》P2第一课知识结构表(即知识之树)
2.了解责任的含义及责任的产生来源?参考课本P5-6
3.明确不同角色应承担不同的责任。
请完成《学习与评价》P1页的“课前热身”及P2页的“我与责任”
4.归纳承担责任的意义有哪些?不承担责任的后果又是什么?参考课本P14和P18并完成《学习与评价》P3页的“网上论坛”及P4页的“校园透视”
5.搜寻对自己负责、对社会负责，无私奉献的人物事迹。
6.背诵《学习与评价》P11页的第二课知识结构表
7.时代赋予当代青少年的社会责任是什么?(课本P23页)青少年应怎样承担社会责任?请完成《学习与评价》P14页“爱心传递”第一个设问及P20页问答题第一题
8.自觉承担责任的内涵是什么?参考课本P28页怎样做一个负责任的公民?参考《学习与评价》P22页第五题以上就是为大家整理的初三政治期中知识点复习提纲1，大家看了之后感觉还满意吗？希望对大家有所帮助。
初三政治第二单元知识点：第三课认清基本国情初三政治中华文化与民族精神知识点：第二单元第5课。
九级上学期期中复习提纲政治
九年级上学期期中复习纲要政治第一课责任与角色同在一、我对谁负责，谁对我负责1.责任的含义（什么是责任？）责任是一个人应当成的事情；责任是不该当成某些事情。
2.责任的根源：责任产生于社会关系之中的互相承诺。
详细八方面根源：对别人的承诺、分派的任务、上司的委任、职业的要求、法律规定、传统风俗、公民身份、道德原则。
3.责任与角色同在（怎样在社会中饰演好自己的角色？）①我们在社会生活中，饰演者不一样的角色，而每一种角色，常常都意味着一种责任。
②只有人人都认识到自己饰演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和睦美好的社会，共享美好的幸福生活。
二、谁对我负责1.自己对自己负责表现：①做好自己的事情、商定按时、信守诚实、自尊自信、自立自强等。
②用合理、合法的方法，实时纠正自己的过错，也是一种负责任的表现。
意义（为何要自觉肩负责任，对自己负责？）：①只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力肩负起对别人、对社会的责任。
②假如不可以自觉肩负相应的责任、对自己负责，就没法长大成人。
三、不言代价与回报1.肩负责任代价：①付出时间、精力、金钱②可能因做得不好而遇到责怪，甚至受各处分③牺牲个人利益，兴趣喜好等回报：①主假如无形的财产，如优秀的自我感觉、别人和老师的赞成和相信、获取新的知识或技能②独立性更强，更为自尊自信意义：是自尊自信的详细表现，是自立自强的必定选择，是走向成熟的重要标记。
2.责任感的集中表现：不言代价与回报的奉献精神。
第二课在肩负责任中成长一、肩负关爱集体的责任1.集体利益与个体利益的关系①集体利益与个人利益是互相依存的②只有保护集体利益，个人利益才有保障；保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集中每个成员努力的结果③所以，集体应充足尊敬和保护个人利益，个人更应当踊跃关怀和保护集体利益2.关爱集体，人人有责原由：由于集体使我们每个人的集体，只有人人都主动关怀、爱惜集体，为集体建设卖力，集体才会真实成为我们迷恋的家。
【强烈推荐】九年级道德与法治期中复习提纲
九年级道德与法治期中复习提纲第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放（一）基本问题：1.改革开放的意义、作用、重要性（为什么）（1）坚持改革开放是我们的强国之路。
只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
（2）解放和发展社会主义生产力是社会主义的本质要求。
（改革开放极大解放和发展了社会生产力。
）（3）改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（4）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.改革开放成绩专题：（1）举例说明改革开放取得的成绩（根据设问要求从国家和本市不同角度回答）国家：一带一路，G20峰会，成功申办2022年冬奥会等天津：达沃斯论坛，地铁5号线运营，成功举办全运会等（2）这些成绩说明什么？说明改革开放极大解放和发展了社会生产力，极大增强社会活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
（3）取得一切成绩的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（二）基本观点1.党的基本路线确立依据是社会主义初级阶段国情。
奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.一个中心是“以经济建设为中心”，两个基本点是“坚持四项基本原则和坚持改革开放”。
3.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
1.2走向共同富裕（一）基本问题：1.怎样促进国民经济持续健康发展？（1）坚定不移贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展。
（2）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平。
（3）改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时,没有完成时。
只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
九年级政治期中考试前6课复习提纲
第一课责任与角色同在一、责任与角色责任的含义（什么是责任）：责任是一个人应当做的事情，是不应该做某些事情。
1.责任的来源有哪些？责任可以来自：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
二、对自己负责1.对自己负责的意义：①如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。
②对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
2.对自己负责任的表现：①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。
②小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。
③慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
④当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。
三、不言代价与回报3.承担责任的回报有哪些？承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。
更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。
4.承担责任的代价有哪些：①付出时间、精力和金钱。
②可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。
5.承担责任的意义：是自尊自信的具体表现，自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
6.当我们无法推卸某些责任时，应怎么做？有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。
7.在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
我们应该凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最合理的选择。
但是，一旦我们做出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
第二课在承担责任中成长一、承担关爱集体的责任1.个体和集体的关系？集体离不开个体而存在。
同时个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
2.集体利益和个人利益的关系？集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
九年级期中考试思想品德复习提纲
九年级期中考试思想品德复习提纲第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责(第15课时)2022、10、241、责任的含义。
Ｐ53、每个人都因不同的而负有不同的Ｐ64、子女的责任；学生的责任；朋友的责任；公民的责任社会成员的责任Ｐ75、谁对我负责？Ｐ96、负责任的具体表现。
Ｐ97、谁对我负责？P9我对自己负责，说到底也就是对P11）我们每个人都应该具有Ｐ118、负责任的意义。
Ｐ129、不负责任的后果。
Ｐ12不言代价与回报10、承担责任的回报。
Ｐ14承担责任的代价。
Ｐ1411、我们可以选择，并。
Ｐ1412、我们要主动承担。
Ｐ1513、他们履行；他们Ｐ16第二课在承担责任中成长承担关爱集体的责任14、个人与集体的关系。
Ｐ1915、集体利益与个人利益是（一句话）Ｐ2016、集体利益与个人利益的关系。
Ｐ2017、我们应如何关爱集体。
（三条）Ｐ21承担对社会的责任18、承担对国家责任的名言。
Ｐ2219、怎样承担对国家、社会的责任？（三条）Ｐ2320、当代青年的历史使命？Ｐ2321、你参加过哪些志愿者活动？（三条）Ｐ2522、参加过哪些志愿者活动的意义、体会、感受、收获。
Ｐ24做一个负责任的公民23、怎样做一个负责任的公民？（三条）Ｐ27—28第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情我们的社会主义祖国（总第16课时）2022、10、251会开始的。
Ｐ322、中国在国际舞台上的地位和作用。
P323、我国还属于，仍然面临的压力。
Ｐ334、列举建国以来我国取得的重大成就（５例）Ｐ335、对建国以来我国取得的重大成就的感想、看法。
Ｐ336、谈谈改革开放（新中国成立）以来你身边的变化。
Ｐ347、我国处于社会主义初级阶段的原因、表现：①②③Ｐ348、社会主义初级阶段就是（含义）P349、社会主义初级阶段的时间：①②Ｐ3410我国社会的主要矛盾Ｐ3511Ｐ3412、国家的根本任务Ｐ3513、改革开放以来我国取得成绩和进步（发生巨大变化）的根本原因。
九年级政治期中复习提纲人教版
第一课成长在社会1．活水平不断提高，生活方式不断变化，变化的表现。
从衣、食、住、行等方面答题。
2．人类社会面临新的问题，新的挑战。
人口问题突出，资源日益短缺，生态环境恶化，地区发展不平衡，贫富差距扩大等社会问题，严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。
3．社会主义和谐社会的特征和重要意义。
特征：建设社会主义和谐社会，就是要把我国建设成为某某法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
意义：促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强，民族振兴，人命幸福的重要保证。
4.个人与社会的关系？个人是社会中的人，一个人不可能脱离社会独立存在。
任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
5. 了解时事的途径？有上网、看电视、看报纸、听广播等。
6. 关心时事的意义？有助于我们了解社会，了解世界，扩宽视野，增长知识。
有助于我们增强关心社会，热爱祖国的情感。
也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
7.关心社会发展的重要意义？社会的发展于我们的学习、生活和成长密切相关，而且关心社会发展不仅是热爱祖国的表现，也是我们健康成长的重要要求。
8.看客心理的危害？对个人：表现在对他人缺乏同情，关心和帮助，见死不救，见义不为；对社会：可能导致不良社会风气的形成，不利于构建和谐社会；对国家和集体：对集体的事业、国家的利益漠不关心，不愿意承担义务。
9.亲近社会的含义和重要性？亲近社会，就是要有亲近社会的感情和行为主动关爱他人、关心集体、服务社会、报效祖国。
只有积极主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。
10．我国社会公德的主要内容文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。
11. 青少年要自觉遵守社会公德有什么意义？遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。
九年级政治复习提纲
九年级政治复习提纲一、中国共产党的成立和发展1. 五四运动和中国共产党的成立•五四运动的背景和影响•中国共产党的成立和主要创始人•党的初步组织和宣言的发布2. 党的发展和历次代表大会•中国共产党的发展历程•党在国内外的斗争和取得的胜利•党的历次代表大会的意义和主要决议3. 中国共产党的领导地位•中国共产党的领导地位的基础•党的领导核心和领导集体的作用•党的领导制度和领导方法的重要性二、社会主义的基本制度1. 社会主义制度的基本特点•社会主义制度的本质和基本条件•社会主义制度与资本主义制度的区别•社会主义制度的优势和困难2. 中国特色社会主义的道路、理论和制度•中国特色社会主义的形成和发展的主要原因•中国特色社会主义的基本理论和指导思想•中国特色社会主义制度的主要特点和优势3. 社会主义民主与法制建设•社会主义民主与人民民主的关系•社会主义法制建设的重要意义和主要任务•中国社会主义法治建设的进展和亮点三、现代化建设的主要领域1. 经济现代化建设•经济现代化的基本内涵和基本目标•中国经济发展的历程和成就•经济现代化建设面临的主要问题和挑战2. 政治现代化建设•政治现代化的基本内涵和基本目标•中国政治制度的改革和发展•政治现代化建设中的重要问题和挑战3. 文化现代化建设•文化现代化的基本内涵和基本要求•中国文化事业的发展和成就•文化现代化建设面临的主要问题和挑战四、九年义务教育的内容和要求1. 九年义务教育的一般要求•九年义务教育的基本内涵和基本目标•九年义务教育对学生的基本要求•九年义务教育对教育教学的基本要求2. 政治思想和道德与法治教育•政治思想和道德与法治教育的基本内容和方法•培养学生的正确的政治理论观念和道德品质•配合政治思想和道德与法治教育的教育活动3. 历史和地理教育•历史教育的基本内容和方法•地理教育的基本内容和方法•培养学生的历史和地理的基本知识和能力五、九年级政治考试重点1. 考试形式和基本要求•政治考试的基本形式和内容•考试重点和考试要求•如何备考和答题技巧2. 重点知识点和考点•中国共产党的成立和发展•社会主义的基本制度•现代化建设的主要领域•九年义务教育的内容和要求3. 典型题目分析和解答模式•典型政治题目的类型和要求•解答政治题目的基本模式和技巧•解答典型题目的示例分析以上提纲仅作为政治复习的参考，具体复习内容还需根据教材和学校要求进行调整和补充。
初中道德与法治期中复习提纲
初中道德与法治期中复习提纲一、人与社会1.人的本质和属性-人的本性和理性-人的自由和责任2.人与社会的关系-人的个体和集体-人的自由和约束-人的权利和义务3.社会的组织与发展-社会的分工和合作-社会的阶层和差异-社会的变迁与进步二、道德与人生-道德的社会起源-道德的内在特征-道德与法律的关系2.个人在道德中的地位-个人的人格与道德-个人的自主与他律-个人的价值与意义3.道德行为和价值观-道德行为的要求-道德价值观的培养-道德修养的方式三、法律与社会1.法律的产生和功能-法律的起源和发展-法律的基本功能-法律的约束和保护2.法律的制定和实施-法律的主体和程序-法律的实施和司法-法律的权威和公平3.法律与公民的关系-公民的权利和义务-公民的法治意识-公民的参与与监督四、道德与法治的关系1.道德与法律的相互作用-道德的内在约束与外在约束-法律的道德基础和道德规范-道德和法律的冲突与统一2.道德教育与法制教育-道德教育的视角和方法-法制教育的内容和途径-道德教育与法制教育的结合3.道德与法治的重要性-道德的社会基础和法治的法制基础-道德与法治的作用与意义-道德与法治的相辅相成关系五、社会问题与伦理思考1.公正与正义-社会公正的实现和维护-正义观念的培养与实践-人与社会的关系中的正义问题2.诚信与道德风险-诚信的重要性和影响-道德风险的表现和预防-培养诚信意识与行为的途径3.和谐与法治建设-社会和谐的要素和特征-法治建设对社会和谐的作用-公民参与和谐社会的意义总结：道德与法治是人类社会中不可或缺的两个重要组成部分，它们共同构建了一个有序、公正、和谐的社会，促进了个人和社会的发展与进步。
通过学习和实践道德与法治，我们可以培养良好的道德品质，建立正确的价值观念，自觉遵守法律规范，为社会的繁荣和人类的幸福做出积极的贡献。
初三政治复习提纲三篇
初三政治复习提纲三篇初三政治复习提纲三篇纲要性。
所谓纲要性，即把汇报、传达和发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，下面是本文库收集整理的初三政治复习提纲以供大家学习。
初三政治复习提纲11.如何理解人生的＂三天＂答：一个人一生只有三天：昨天、今天、明天。
＂昨天＂是已经过去的今天，＂明天＂是将要到来而尚未到来的＂今天＂，介于＂昨天＂和＂明天＂之间的是现实的＂今天＂。
她给我们的启示是：时间是人生最重要的财富，我们要珍惜时间。
要珍惜时间就要从今天开始，只有把握住今天才能实现昨天的愿望，才能使我们的明天更美好、理灿烂。
2.谈谈你对时间的理解答：时间是生命的刻度，时间是人生最初也是最重要的财富。
时间是生命的节奏。
我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。
3.浪费时间的主要原因有什么答：①缺乏明确的目标②拖延③缺乏优先顺序④想做的事情大多，而且做事有头无尾⑤缺乏条理与整洁⑥不懂授权⑦不会拒绝别人的请求⑧仓促决策⑨懒惰与心理消极⑩行动缓慢4.如何做时间的主人答：（1）把握好生命的每一分钟；（2）做事要区分轻重缓急有计划、有安排；（3）利用时间统筹法，合理安排时间；（4）守时，不浪费别人的时间。
5.人们对待时间有有哪些不同的态度答：求知的人抓紧时间；聪明的人利用时间；愚蠢的人等待时间；无聊的人消磨时间；无为的人放弃时间；懒惰的人失去时间；勤奋的人珍惜时间。
6.什么是时间统筹法答：利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作，这是一种时间统筹法；合理地使用不同器官，同时做两件或多件工作，这也是一种时间统筹法。
7.为什么说守时是一种美德答：准时是帝王的礼貌。
守时是一种美德。
如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。
如果你不守时，你就失去了诚信，你的信誉就会降低。
初三政治复习提纲21.为他人着想的好处答：（1）能为别人开花的心是善良的心，能为别人付出的人是不寻常的人。
这类人必定有着高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。
2021-2022年九年级上册道德与法治期中考试复习知识提纲(部编版)
九年级上册道德与法治复习知识提纲（第一至四课）第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1．中国共产党是怎样带领中国人民走上强国富民之路的？（回顾中国人民从站起来、富起来到强起来的历史进程）①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，中华民族终于站起来了。
②完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
③进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2．改革开放的过程、内容？（1）时间：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
（2）过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
（3）内容：对内改革，改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制；城市的国有企业改革对外开放，设立经济特区和开放沿海城市3．★改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?（伟大成就）①极大解放和发展了社会生产力，综合国力增强，充分显示了中国力量。
（中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大外汇储备国）②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。
4．中国的腾飞证明了什么道理？①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
②坚持改革开放是我国的强国之路。
③只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
④解放和发展生产力，是社会主义的本质要求5．中国改革开放的背景和原因我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。
近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
6．进入新时代，我国社会主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
7．★为什么改革只有进行时，没有完成时?（时代挑战）/ 为什么要将改革进行到底？①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三政治期中复习提纲
第一课
1.什么是法律（法律的特征有哪些？）P4
2.法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现在？P5
3.法律的本质是什么？我国法律的本质是什么？P6重要内容是？P14
4.宪法规定公民的基本权利和义务有哪些？P8
5.权利和义务的关系怎样？（怎样正确认识权利和义务的关系？）P9
6.公民怎样正确行使权利？P10-P11
7.公民怎样履行义务？P12
8.权利义务方面青少年怎样做？P13
9.正确的权利义务观是什么？P13
10.法律在公民生活中的作用有哪些？P13
11.公民的合法权益受侵害时怎样辩护？P15
第二课
1.为什么保护公民的生命健康权？P20
2.为什么未成年人受法律特殊保护？P20
3.怎样保护我们的生命健康权? P22
4.为什么要保护公民的人格尊严?P25
5.什么是人格尊严？包括哪些权利？P25
6.怎样维护我们的人格尊严？P25
7.什么是隐私权？P27
8.法律为什么保护公民隐私权?P27
9.青少年怎样保护自己的隐私权？P28
第三课
1.什么是私有财产权？P32
2.我国法律怎样保护公民的合法私有财产权？P32
3.合法财产受侵害时应该怎么办（怎样保护自己的合法财产所有权）？P34
4.什么是财产继承权？继承的方式有哪些？P35
5.法律如何规定继承人范围？顺序？继承原则的？P36
6.怎样维护我们的合法继承权P36
7.什么是智力成果权?包括哪些内容？P38
8.法律怎样保护的智力成果权（知识产权）？P37
9.为什么保护智力成果权？P39
10.我们怎样依法保护智力成果权？P39
11.保护自己智力成果的方式有哪些？P40
12.消费者享有哪些权利？P41
13.怎样营造放心消费环境？P43-P44
14.消费者怎样维权？P44
15.消费者自我保护的方法？P44
16.怎样做一个聪明的消费者？P44
①了解消费者享有的权利
②14题+15题。