关于大象的耳朵读后感500字
大象的耳朵读后感二年级
大象的耳朵读后感二年级
故事里的大象有一对大大的耳朵，像两把大扇子。
小动物们看到大象的耳朵，都觉得很奇怪，小兔子说它的耳朵应该是竖着的，小羊也这么说，小鹿、小马，好多小动物都这么说。
大象就开始怀疑自己的耳朵了，它想，是不是自己的耳朵真的有问题呢？
我就想到有一次，我在学校画画。
我画了一个蓝色的太阳，因为我觉得蓝色的太阳很特别，就像大海一样清凉。
可是周围的小朋友都说太阳应该是红色或者黄色的。
我当时就有点像故事里的大象，心里很不自信，想着是不是我画错了呢。
大象为了让自己的耳朵竖起来，可费了好大的劲儿。
它用竹竿把耳朵撑起来，结果呀，难受得不得了。
那些小虫子都飞进它的耳朵里，嗡嗡嗡地叫，大象的耳朵又疼又痒。
我看到这里，心里好着急呀，就像我自己耳朵里进了虫子一样。
后来大象发现，它的耳朵耷拉着是有道理的，是为了不让虫子飞进去，还能扇走那些小虫子。
大象终于明白自己的耳朵是最适合自己的，不用去管别人怎么说。
这个故事就像一个好朋友，在我耳边悄悄告诉我这个重要的道理。
我以后不管做什么事，都要像大象最后那样，相信自己是独特的，是很棒的。
我想把这个故事也分享给我的让他们也能从这个有趣的故事里学到这个道理。
《大象的耳朵》读后感
《大象的耳朵》读后感当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么我们如何去写读后感呢？下面是店铺整理的《大象的耳朵》读后感，欢迎大家分享。
《大象的耳朵》读后感篇1大象有一对儿大耳朵，像帘子一样耷拉着，经常被其他小动物们嘲笑。
大象为此很伤心，就想尽办法让自己的耳朵竖起来。
终于，大象的耳朵竖起来了，但是小飞虫却都趁机飞进了大象的耳朵里，这让大象苦不堪言。
原来大象因为体型庞大耳朵眼也大，加上大象的耳朵周围没有什么毛发，蚊子啊昆虫啊都能轻而易举的进入到大象的耳朵里。
大象知道了这一点后就又想办法把耳朵恢复了原样，从此后大象的耳朵又恢复了往日的宁静。
遇到有小昆虫要飞进耳朵时，大象只要一扇就把昆虫赶跑了。
知道了这件事的其他小动物们也不再对大象的耳朵指手画脚，嘲笑大象的耳朵了。
这个故事告诉了我们一个道理：看待一个事物不能只看表面，而要了解它的本质。
不好看的东西不一定就是没用的，很可能恰恰因为他不好看所以才有用。
《大象的耳朵》读后感篇2大象有一对耷拉着的大耳朵，动物们看见了，都说大象的耳朵有毛病，大象也觉着自己的耳朵有毛病，于是大象就想尽了办法，要把自己的耳朵竖起来。
耳朵终于竖了起来，可麻烦也来了，好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞，把大象的耳朵当作舞厅，吵得大象又头疼又心烦。
没办法大象又把耳朵放了下来，如果虫子来了，大象的耳朵一扇，就能把小虫扇跑，这样虫子再也进不去了。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧！别人是别人，我就是我。
”从这个故事中，我懂得了一个道理：别人说好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、适合自己才是最好的。
在生活中，我们也可以看到这种现象，比如：在穿上，一个小姑娘穿着一身衣服，本来很漂亮，这时别人说了一句：“什么衣服啊，不好看。
”她就回家非让妈妈给她买新衣服。
在文具上，拉拉有一支很漂亮的笔，他也很喜欢这支笔，结果别的同学说了一句这支笔不好，他就闹着让妈妈再买一只。
大象的耳朵二年级读后感
大象的耳朵二年级读后感《大象的耳朵二年级读后感》篇一读了《大象的耳朵》这篇课文后，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头。
课文里的大象，一开始因为自己的耳朵和别的动物不一样，耷拉着，就老是被别的小动物说。
小兔子说大象的耳朵耷拉着多难看呀，小羊也这么说，就连小老鼠都要凑个热闹。
大象呢，听了这些话后，心里可能就像长了草一样，痒痒的，不舒服极了。
它也许在想：“我这耳朵怎么就这么另类呢？是不是真的很难看啊？”然后，大象就开始想办法让自己的耳朵竖起来。
这让我想起我自己小时候的一件事儿。
我有一次穿了一双很特别的鞋子去学校，那鞋子上面有好多闪亮的珠子，我可喜欢了。
可是有个同学说：“哎呀，你这鞋子好土气啊。
”当时我心里就“咯噔”一下，就像大象听到小动物们说它耳朵难看时的心情一样。
我回家就想把鞋子扔了，不想再穿。
可是妈妈告诉我：“你自己喜欢就好，不用太在意别人的看法。
”大象把耳朵竖起来后，可遭了殃。
虫子飞进去，吵得它头疼、心烦。
最后，大象还是把耳朵放了下来，它这才发现，原来自己的耳朵耷拉着是有道理的，是适合自己的。
这就好比我们每个人都有自己的特点，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样。
我觉得我们不能因为别人的几句话，就轻易地去改变自己。
可是在生活中，我们很多人就像这只大象一开始一样，容易被别人的看法左右。
比如说有的人觉得自己胖，就拼命减肥，可也许他（她）本来就不需要减肥，胖嘟嘟的也很可爱啊。
又或者有人觉得自己长得不够漂亮，就去整容，结果整得还不如原来自然呢。
我们总是在追求别人眼中的“美”或者“好”，却忘记了自己本来的样子就很好。
大象最后明白了适合自己的才是最好的，我们是不是也应该像大象一样，不要太在意外界的声音呢？我们应该对自己有信心，坚信自己的独特之处是一种财富。
这篇课文看似简单，却像一面镜子，照出了我们很多人的问题呢。
《大象的耳朵二年级读后感》篇二《大象的耳朵》这篇课文可真是让我感触颇多啊。
大象那耷拉着的耳朵，在小动物们眼里就成了异类。
《大象的耳朵》读后感范文
《大象的耳朵》读后感《大象的耳朵》读后感范文《大象的耳朵》这篇课文是一篇童话故事，告诉人们要正确看待别人对自己的看法，不要盲目改变自己的道理。
下面是小编整理的读后感，希望对大家有帮助！《大象的耳朵》读后感1假期里，我读了一篇很有意思的故事《大象的耳朵》。
文中写了动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵，都觉得有毛病。
觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。
慢慢的大象的意志就不坚定了。
于是就听从了小动物们的建议，想办法把耳朵竖了起来。
可是由于大象的耳朵眼儿很大，竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所，吵的大象烦躁难耐。
很快，大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的，盲目效仿别人是不对的。
他觉得自己强有力的耳朵，就像一对大蒲扇，可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。
通过这个故事我懂得了一个道理，别人说的再好对自己来说也不一定是好的，只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。
生活中我也遇到过很多类似的事情，比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋，我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校。
可是同学们都说我的鞋不漂亮，不如他们的马丁靴好看。
于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴，可是没想到我穿了不到一天的马丁靴，我的脚踝就被磨起了一个大泡。
我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃，但其他小朋友都说零食更好吃，于是她就让妈妈给她买零食吃。
等等类似事例数不胜数。
我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人，我是我，不要随便听别人的话。
《大象的耳朵》读后感2《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事，它主要讲了大象耷拉着一对耳朵，小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。
后来，大象听信了大家的话，也开始动摇了，以为自己的耳朵真的有问题。
于是，它用竹竿把耳朵撑起来，结果总有小虫子钻进它的耳朵里，吵得它头痛又心烦，后来大象用自己的实际体验终于明白了，把耳朵放下来，它说：“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人，我就是我。
”兔子的耳朵直立着，但只适合兔子。
大象的耳朵读后感5篇
大象的耳朵读后感500字5篇大象的耳朵读后感500字(一)大象有一对耷拉着的大耳朵，动物们看见了，都说大象的耳朵有毛病，大象也觉着自己的耳朵有毛病，于是大象就想尽了办法，要把自己的耳朵竖起来。
耳朵终于竖了起来，可麻烦也来了，好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞，把大象的耳朵当作舞厅，吵得大象又头疼又心烦。
没办法大象又把耳朵放了下来，如果虫子来了，大象的耳朵一扇，就能把小虫扇跑，这样虫子再也进不去了。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人，我就是我。
”从这个故事中，我懂得了一个道理：别人说好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、适合自己才是最好的。
在生活中，我们也可以看到这种现象，比如：在穿上，一个小姑娘穿着一身衣服，本来很漂亮，这时别人说了一句：“什么衣服啊，不好看。
”她就回家非让妈妈给她买新衣服。
在文具上，拉拉有一支很漂亮的笔，他也很喜欢这支笔，结果别的同学说了一句这支笔不好，他就闹着让妈妈再买一只。
在吃上，听人家说有种饼干很好吃，他就让妈妈给他买，其实一点也不好吃。
等等这种现象还有很多。
我们不能随便听取别人的话，就像大象说的一样：“别人是别人，我就是我。
”大象的耳朵读后感500字(二)动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵，都觉得有毛病。
觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。
慢慢的大象的意志就不坚定了。
于是就听从了小动物们的建议，想办法把耳朵竖了起来。
可是由于大象的耳朵眼儿很大，竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所，吵的大象烦躁难耐。
很快，大象便明白了一个道理：每种动物的器官构造都是有规律的，盲目效仿别人是不对的。
他觉得自己强有力的耳朵，就像一对大蒲扇，可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。
通过这个故事我懂得了一个道理，别人说的再好对自己来说也不一定是好的，只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。
生活中我也遇到过很多类似的事情，比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋，我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校，可是同学们都说我的鞋不漂亮，不如他们的马丁靴好看，于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴，可是没想到我穿了不到一天的马丁靴，我的脚踝就被磨起了一个大泡。
大象的耳朵读后感
大象的耳朵读后感《大象的耳朵》叙述了一只大象听信了其它小动物的看法，信任自己耷拉耳朵就是有病，就用竹竿支起耳朵，结果吃尽了苦头。
事实证明：耷拉着耳朵才最适合他——做原本的自己才最好。
《蜘蛛开店》讲的是蜘蛛开了一家编织店，价格廉价，但却由于种种特别的顾客而造成自己付出的劳动和收益不成正比，结果从转业转到崩溃，始终一事无成。
两篇文章都向我们呈现出了盲目转变自己的可悲下场。
转变的结果都是最终放弃转变，还得重新做回自己，这种转变有什么意义呢?做一个真真正正，原原本本的自己，不是不要转变，而是要实事求是地改，认仔细真地变——这才是属于我们自己的人生。
转变，做最好的自己——没毛病!大象的耳朵读后感2《大象的耳朵》是一篇好玩的童话故事，它主要讲了大象耷拉着一对耳朵，小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。
后来，大象听信了大家的话，也开头动摇了，以为自己的耳朵真的有问题。
于是，它用竹竿把耳朵撑起来，结果总有小虫子钻进它的耳朵里，吵得它头痛又心烦，后来大象用自己的实际体验最终明白了，把耳朵放下来，它说：“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人，我就是我。
”兔子的耳朵直立着，但只适合兔子。
大象的耳朵耷拉着，却很适合大象。
别人的东西再好，也终归是别人的，只有适合自己的才是最好的。
麦田里的百合，纵使再名贵、再圣洁，但它站错了位终将沦为一株杂草，被人遗弃。
反观朴实的稻草，虽然平凡无奇，但它找到了自己的位置，实现了自己的价值。
这个故事告知我们，只要我们自己喜爱，自己舒适，与众不同也不是问题。
世上的位置千千万，世人的特点千千万，每个人的选择千千万，但只有适合自己的才是最好的。
自己的人生需要自己演绎，自己的生活该有自己的选择。
选择最适合自己的，才能活出自己的精彩!大象的耳朵读后感500字3《大象的耳朵》教学反思本篇课文是一个童话故事，讲的是一头大象由于自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样，以为自己的耳朵有毛病，就想尽方法让自己的耳朵竖起来，可却给自己带来了很勿苦恼。
《大象的耳朵》读后感读后感1
《大象的耳朵》读后感读后感1《〈大象的耳朵〉读后感》最近读了《大象的耳朵》这篇文章，心里像是被什么轻轻撞了一下，有了一些别样的感受。
这篇故事里，大象的耳朵原本是耷拉着的，可其他小动物们都说竖着的耳朵才好。
大象听了，就想办法把耳朵竖了起来。
可这一竖，麻烦事儿就来了，小虫子直往他耳朵里钻，吵得他又头痛又心烦。
最后，大象还是把耳朵放了下来，他明白了：人家是人家，我是我。
读着这个故事，我不禁想起了自己小时候的一件糗事。
那时候，我大概也就七八岁吧。
有一次，妈妈带我去一个阿姨家做客。
阿姨家有个小姐姐，比我大两岁，特别会跳舞。
那天，小姐姐穿着漂亮的舞蹈裙，在客厅里给我们跳了一段芭蕾舞，那优美的姿势，轻盈的旋转，看得我眼睛都直了。
妈妈和阿姨在一旁不停地夸小姐姐跳得好，我心里那叫一个羡慕嫉妒啊！回到家后，我就缠着妈妈给我报舞蹈班，妈妈经不住我的软磨硬泡，答应了。
刚开始去舞蹈班的时候，我可兴奋了。
穿着新买的舞蹈服和舞蹈鞋，觉得自己马上就能像小姐姐一样翩翩起舞了。
可现实却给了我一个大大的“耳光”。
压腿的时候，老师把我的腿往杆子上一放，然后用力往下压，那一瞬间，我感觉自己的腿都不是自己的了，疼得我“哇哇”大叫。
下腰就更别提了，看着别的小朋友轻轻松松就能弯下去，我却怎么也下不去，好不容易下去了一点儿，又“咕咚”一声摔在地上，疼得我眼泪在眼眶里直打转。
练了一段时间后，我发现跳舞根本就不是我想象中的那么美好。
每次去上课都像是上刑场一样，心里充满了恐惧和不情愿。
有一天，我实在受不了了，就对妈妈说：“妈妈，我不想学跳舞了，太疼了，太累了。
”妈妈看着我，认真地说：“宝贝，当初是你自己要学的呀，怎么能半途而废呢？”我委屈地说：“可是我根本就不适合跳舞，我没有小姐姐那么有天赋。
”妈妈摸摸我的头说：“每个人都有自己擅长和不擅长的事情，你不能因为看到别人跳得好，就觉得自己也一定要跳得好。
人家是人家，你是你呀。
”当时的我，其实并没有完全理解妈妈的话。
大象的耳朵课外书阅读读后感
大象的耳朵课外书阅读读后感读完《大象的耳朵》这本课外书，我心里头那个感慨万千啊，就像是吃了顿五味杂陈的大餐，啥滋味都有。
这本书吧，它不只是给小朋友看的童话故事那么简单，里头藏着的人生哲理，够咱们大人也琢磨好一阵子的。
故事里头的大象，耳朵大得离谱，跟俩大蒲扇似的，风一吹，呼扇呼扇的，凉快得很。
可就是这大耳朵，给它惹来了不少麻烦。
小动物们看到大象的耳朵，都惊呆了，纷纷议论：“瞧它那耳朵，大得没边儿了，准是个怪物！”大象一开始还挺自豪呢，心想：我这耳朵，独一份儿，多威风啊！可慢慢地，它心里头就开始犯嘀咕了，这耳朵，是不是真的有点太招摇了？于是，大象决定，得把这耳朵给变小点。
它想尽办法，用树叶遮，用泥土糊，甚至还找来了狐狸帮忙，想让它出个主意。
狐狸这家伙，一肚子坏水，它说：“简单，你把耳朵绑起来，过个几天，自然就小了。
”大象一听，嘿，这主意不错，立马就照做了。
结果呢，耳朵没变小，倒是把自己折腾得够呛，热得满头大汗，耳朵还因为不透气，发炎了。
这时候，大象才恍然大悟，原来，自己的耳朵，大就大呗，那是天生的，有啥好丢人的？它一把扯掉绑在耳朵上的绳子，深吸了一口气，感觉整个人都轻松了。
大象心想：我干嘛非得活在别人的眼光里呢？我就是我，独一无二的大象，大耳朵怎么了？凉快着呢！这故事啊，看着简单，其实里头说的道理，深着呢。
咱们生活里头，不也经常遇到这事儿吗？总有人爱对别人的不同之处指指点点，说这个不好，那个不对。
可实际上呢，每个人都有自己的独特之处，那是咱们的标签，是咱们的个性。
要是整天活在别人的评价里，非得把自己改成他们喜欢的样子，那得多累啊！还不如学学大象，咱就大大方方地做自己，管别人咋说呢！就像那句话说的，“走自己的路，让别人说去吧！”咱们每个人都是独一无二的，别因为别人的几句话，就否定了自己。
就像大象的耳朵，虽然大，但那可是它的特色，是它的骄傲。
咱们也一样，不管别人怎么看，咱都得自信满满地活着，活出自己的风采来！还有啊，这书里头的大象，也挺逗的，一开始还挺在意别人的看法，后来呢，一经点拨，立马就醒悟过来了。
大象的耳朵读后感范文(2篇)
大象的耳朵读后感范文从这个故事中，我懂得了一个道理：别人说好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、适合自己才是最好的。
在生活中，我们也可以看到这种现象，比如：在穿上，一个小姑娘穿着一身衣服，本来很漂亮，这时别人说了一句：“什么衣服啊，不好看。
”她就回家非让妈妈给她买新衣服。
在文具上，拉拉有一支很漂亮的笔，他也很喜欢这支笔，结果别的同学说了一句这支笔不好，他就闹着让妈妈再买一只。
在吃上，听人家说有种饼干很好吃，他就让妈妈给他买，其实一点也不好吃。
等等这种现象还有很多。
我们不能随便听取别人的话，就像大象说的一样：“别人是别人，我就是我。
”大象的耳朵读后感范文（2）《大象的耳朵》这本书是由卡明斯基撰写并由外文出版社出版的一本插图书。
这本书以幽默的语言和精美的插画，向读者展示了大象耳朵的伟大之处。
这本书讲述了一个关于一个小象的故事。
在故事中，小象非常喜欢听大象的故事，但是他却非常讨厌自己的大耳朵。
他认为大耳朵特别难看，而且会给他带来麻烦。
于是，他向大象诉说了他的烦恼。
经过大象的解释，小象逐渐明白了大耳朵的重要性。
大象告诉小象，大耳朵不仅能够听到大象的故事，还能够听到其他动物的声音，而这些声音会给小象带来乐趣和帮助。
大耳朵还能够帮助小象听到危险的声音，保护自己的安全。
通过这个故事，作者试图向读者传达一个启示：我们每个人都有自己的不完美之处，但是这些不完美也许正是我们独特的魅力所在。
正如大象所说，大耳朵是小象的特点之一，而不是缺点。
正是因为大耳朵，小象才能够欣赏到美妙的声音，保护自己的安全。
这本书的插画非常精美，色彩鲜艳，给人一种活力四溢的感觉。
插画与故事情节相结合，使读者更加容易理解和接受故事的意义。
每一页的插画都充满了细节，读者可以通过仔细观察插画，进一步理解故事的背景和情节。
这也增加了阅读的乐趣和趣味性。
在我阅读这本书的过程中，我深受启发。
它让我意识到了每个人都有自己的独特之处，而这些独特之处正是我们的价值所在。
2024年大象的耳朵读后感范文(2篇)
2024年大象的耳朵读后感范文从这个故事中，我懂得了一个道理：别人说好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、适合自己才是最好的。
在生活中，我们也可以看到这种现象，比如：在穿上，一个小姑娘穿着一身衣服，本来很漂亮，这时别人说了一句：“什么衣服啊，不好看。
”她就回家非让妈妈给她买新衣服。
在文具上，拉拉有一支很漂亮的笔，他也很喜欢这支笔，结果别的同学说了一句这支笔不好，他就闹着让妈妈再买一只。
在吃上，听人家说有种饼干很好吃，他就让妈妈给他买，其实一点也不好吃。
等等这种现象还有很多。
我们不能随便听取别人的话，就像大象说的一样：“别人是别人，我就是我。
”2024年大象的耳朵读后感范文（2）《2024年大象的耳朵》是一部充满想象力和创新的科幻小说，作者虚构了一个梦幻般的未来世界，并以大象的耳朵为线索，描绘了人与科技的关系、人类的心理与情感以及环境保护的重要性。
通过阅读这本小说，我深受触动，引发了许多思考。
首先，这本小说给我留下了深刻的印象和难以磨灭的触动。
小说中的大象耳朵是一个非常神奇的装置，可以将大象的声音传递给人类听到。
通过大象的耳朵，人们可以听到大自然的声音，感受到大自然的魅力。
这让我想起了现实中人们对自然的破坏，对物种的大量灭绝以及环境的恶化。
作者通过大象的耳朵，提醒人们应该保护环境，珍惜大自然的美景。
同时，也让我对科技的发展有了新的思考。
虽然科技带来了很多便利，但也让我们远离了自然，与大自然疏远。
我们应该在科技发展的同时，注重保护环境，保护自然，与大自然和谐共生。
其次，在读这本小说的过程中，我对人类与科技的关系有了新的思考。
小说中的人们通过大象的耳朵，可以随时与大自然进行沟通和交流。
这让我想到了现实生活中人们对科技的依赖和沉迷。
我深思这样一个问题，人们是否将科技作为了一种逃避现实的方式，是否将科技作为了一种代替真实人际交往的方式？这是否会导致我们与现实、与他人的隔离？在科技发展的同时，我们应该怎样找到与科技的平衡，如何充实自己的内心世界？最后，这本小说让我对自然的力量有了新的感悟。
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关于大象的耳朵读后感500字
《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事，它主要讲了大象耷拉着一对耳朵，小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。
下面是收集推荐的大象的耳朵读后感500字，仅供参考，欢迎阅读参考。
大象的耳朵读后感500字(一)
大象有一对耷拉着的大耳朵，动物们看见了，都说大象的耳朵有毛病，大象也觉着自己的耳朵有毛病，于是大象就想尽了办法，要把自己的耳朵竖起来。
耳朵终于竖了起来，可麻烦也来了，好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞，把大象的耳朵当作舞厅，吵得大象又头疼又心烦。
没办法大象又把耳朵放了下来，如果虫子来了，大象的耳朵一扇，就能把小虫扇跑，这样虫子再也进不去了。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人，我就是我。
”
从这个故事中，我懂得了一个道理：别人说好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、适合自己才是最好的。
在生活中，我们也可以看到这种现象，比如：在穿上，一个小姑娘穿着一身衣服，本来很漂亮，这时别人说了一句：“什么衣服啊，不好看。
”她就回家非让妈妈给她买新衣服。
在文具上，拉拉有一支很漂亮的笔，他也很喜欢这支笔，结果别的同学说了一句这支笔不好，他就闹着让妈妈再买一只。
在吃上，听人家说有种饼干很好吃，他就让妈妈给他买，其实一点也不好吃。
等等这种现象还有很多。
我们不能随便听取别人的话，就像大象说的一样：“别人是别人，我就是我。
”
大象的耳朵读后感500字(二)
《大象的耳朵》讲述了一只大象听信了其它小动物的看法，相信自己耷拉耳朵就是有病，就用竹竿支起耳朵，结果吃尽了苦头。
事实证明：耷拉着耳朵才最适合他——做原本的自己才最好。
《蜘蛛开店》讲的是蜘蛛开了一家编织店，价格便宜，但却因为种种特殊的顾客而造成自己付出的劳动和收益不成正比，结果从转业转到崩溃，始终一事无成。
两篇*都向我们展现出了盲目改变自己的可悲下场。
改变的结果都是最终放弃改变，还得重新做回自己，这种改变有什么意义呢?
做一个真真正正，原原本本的自己，不是不要改变，而是要实事求是地改，认认真真地变——这才是属于我们自己的人生。
改变，做最好的自己——没毛病!
大象的耳朵读后感500字(三)
大象有一对儿大耳朵，像帘子一样耷拉着，经常被其他小动物们嘲笑。
大象为此很伤心，就想尽办法让自己的耳朵竖起来。
终于，大象的耳朵竖起来了，但是小飞虫却都趁机飞进了大象的耳朵里，这让大象苦不堪言。
原来大象因为体型庞大耳朵眼也大，加上大象的耳朵周围没有什么毛发，蚊子啊昆虫啊都能轻而易举的进入到大象的耳朵里。
大象知道了这一点后就又想办法把耳朵恢复了原样，从此后大象的耳朵又恢复了往日的宁静。
遇到有小昆虫要飞进耳朵时，大象只要一扇就把昆虫赶跑了。
知道了这件事的其他小动物们也不再对大象的耳朵指手画脚，嘲笑大象的耳朵了。