家庭教育对学生的影响论文(精选3篇)
注重家庭教育培养孩子全面发展论文
注重家庭教育培养孩子全面发展论文注重家庭教育培养孩子全面发展论文（精选10篇）在学习、工作生活中，大家都经常接触到论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。
你写论文时总是无从下笔？下面是小编整理的注重家庭教育培养孩子全面发展论文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
注重家庭教育培养孩子全面发展论文篇1一个小学生受到的环境来自三个方面：家庭、学校和社会。
而家庭教育对孩子起着至关重要的作用。
家长、老师、以及社会对教育的关心程度取决于现代家庭中家长必备的素质，这不仅仅体现在家长的自身素质，也有其在社会中受到的诸多不良影响与客观环境的制约中存在着问题。
从现代家长必备的素质来看：1、威信：家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。
从这点上来说，我们每个家长都应该以身作则，我曾经在女儿面前树立自己的威信，有时会发现她确实挺怕我的，只要我脸色不太好看的时候。
2、信任：心理学家认为，孩子不存在智力问题，而是爱学不爱学、会学不会学、勤奋不勤奋的问题。
女儿考试不理想的时候，她会哭，那时候我知道她也在自责，我也知道她很上进，只是有时候不认真的现象确实在左右着她，（我在上小学时老师给我的评语也经常是马虎，所以我不怪她）这种情况下我都会安慰她，告诉她下次努力，我知道在她幼小的心灵里，她需要我精神上的鼓励与支持。
3、责任：家长应具备高度的责任感，不能忽视家庭教育，甚至放弃家庭教育。
基于此，我是有发言权的，因老公常年出差在外，女儿的教育问题完全掌握在我手里（除了女儿，我也没有资格教育别人）因此我利用了自己的特权，按照自己的方式在影响着她最初的人生观，但在这点上，我和老公有着相同的看法，当然我不排除和老公沟通后的意见。
不过，偶尔也会有思想开小差的时候。
4、坚持：孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善，所有的一切都是坚持的结果。
这个等待的时间可不是一朝一夕的事，不是有那个说法，活到老学到老嘛，坚持到最后就是胜利，我感觉有时从女儿身上也可以学到某种让我心灵震撼的东西，那就是不虚伪。
家庭教育论文（五篇范例）
家庭教育论文（五篇范例）第一篇：家庭教育论文加强家庭教育、提升未成年人的综合素质俗话说“少年强则国强，少年弱则国弱”，由此可见青少年是民族的希望、国家的希望，而在青少年的成长过程中对其的教育是非常重要的。
对青少年的教育可分为家庭教育、学校教育，它们都各有各自的特点。
其中家庭教育的特点是时间紧、任务大、涉及内容广和实施难度大，如不引起家长们的高度重视，将削弱学校教育的效果和社会教育的效果，只有了解了这些难点，才能在实施过程中引起注意，并逐步化解，从而进行科学合理的教育，使教育收到良好的效果，一般常见的难点分为以下几点:1、家长难与孩子建立朋友关系，相互沟通难。
在许多家庭中存在着“重教不懂教”、“重教不会教”的现象，好些家长对家庭教育知识、技巧和方法掌握得不太多，不多或很少，他们仅依据自己的成长经历和家族中留传下来的家庭教育经验教育孩子。
中国青少年研究中心少年儿童研究所调查表明，79.2%的父母们没学“儿童心理发展方面的知识”，52.5%的父母们没学过“儿童教育知识”，88.3%的父母没学过“儿童性教育方面的知识”，69.5%的父母没学过“儿童生理发展方面的知识”，45.5%的父母没学过“儿童卫生保健知识”，51.6%的父母没学过与孩子学习有关的文化知识。
因此，他们不可能从教育学、心理学的高度把握自己孩子的身心发展规律，也最终导致了孩子对家庭教育的不满意。
据广州市青少年研究所的一项调查发现，2004-2009，广州青少年对父母教育方式的不满由23.2%增长到42.8%。
家庭教养方式不当的直接后果是孩子不愿意与父母沟通，而沟通是了解孩子思想的唯一途径，最终会导致家庭教育的失败。
2、严格要求实施难，在亲情或血缘关系的作用下，有的父母过于关心子女的生活，子女做事事拖拖拉拉、敷衍了事，有时出现软磨或拒不执行的现象，父母不及时严格的要求。
对于子女提出的无理要求答应或部分答应，进行妥协让步，使其任性不断的膨胀，采取的教育措施也不得力，管理也不十分奏效，以不出大碍为原则，处于放任或半放任状态。
家庭教育的议论文 (18篇)
家庭教育的议论文篇1良好的家庭教育不仅仅只体现在孩子的学习情况上，也在道德品质，日常行为习惯上得到体现。
有温暖的家庭是学生认为人生最重要的事就是家庭重要性的表现。
四、八年级学生把父母都作为最崇敬的榜样，也是以体现出父母在家庭教育中的作用与家庭教育的重要性，所以我们应该更加重视且完善家庭教育。
重视家庭教育，首先要让学生明白家庭的重要性，要营造一个有温暖的家，创造一个温馨，充满爱与幸福的环境。
调查显示“有温暖的家”排在学生认为人生最重要事情的首位，体现出家的作用，从古到今，很多文人墨客写诗作文时也总是要表达出自己对故乡，对家的思念之情，有李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的思念，也有杜甫在国破家亡时的一句“烽火连三月，家书抵万金”所以家一直都是我们最重要的东西，我们一直都对这个避风港，这个温暖的地方充斥着感情。
所以，在家庭教育中，最先营造一个温暖的家才是家庭教育的基础。
重视家庭教育还在于父母不断努力，在家中树立良好的榜样，成为孩子的崇敬对象。
从四年级到八年级，学生心中最崇敬的人都是父母，而第二第三位却受到改变。
父母整日与孩子朝夕相处，最容易影响孩子，所以家长应当给孩子树立好的积极向上的榜样，对孩子认识世界，改变三观起到积极作用也是家庭教育的重要部分。
孟母三迁只为了让孟子有一个良好的学习环境与氛围，由于孩子不断成长，心智成熟，对崇敬对象也开始有了变化，难免误入歧途，所以家长要有引导作用，重视家庭教育。
重视家庭教育不能单单只看分数，也应该重视学生身体，心里等方面。
学生认为家长最重视的是成绩，说明家庭教育还没有完善。
道德素养，日常行为也应该是家庭教育的重要组成部分，没有道德的人，学习再好也终将受到社会排挤，所以在重视成绩的同时也要教会孩子做人，完善家庭教育。
重视家庭教育，首先要重视家庭，营造良好的家庭氛围，父母也要不断上进，树立好榜样，全面培养孩子也要关心孩子，不断提升家庭教育。
家庭教育的议论文篇2在昨天看了看于正版的《神雕侠侣》，恰好看到大雕教杨过练剑，期间穿插着对于独孤求败的简介，于正写得肤浅，一个狗血爱情片的桥段就把独孤求败写死了，谈特效就伤感了，还是来谈谈论这片特效的时候我们在谈什么好了，一股脑接着“独孤”二字说下去吧！电视剧看得杂了，剧情就会跳脱，一跳脱吧，就难免脑洞大开了。
家庭教育对孩子的影响论文
家庭教育对孩子的影响论文家庭教育是孩子成长过程中的重要组成部分，它对孩子的身心发展、价值观形成以及社会适应能力有着深远的影响。
本文旨在探讨家庭教育对孩子成长的影响，分析家庭环境、教育方式以及父母行为对孩子发展的重要性。
家庭教育的内涵家庭教育是指家庭成员之间，特别是父母与子女之间的互动和教育过程。
它包括情感教育、行为规范、价值观念、生活习惯等多个方面。
家庭教育不仅涉及知识的传授，更关乎情感的培养和个性的塑造。
家庭环境的影响家庭环境是孩子成长的第一课堂。
一个和谐、温馨的家庭环境能够为孩子提供一个安全、稳定的学习与成长空间。
相反，一个充满冲突和紧张的家庭环境可能会对孩子的心理健康产生负面影响。
教育方式的重要性父母的教育方式对孩子的成长至关重要。
权威型、放任型、民主型等不同的教育方式会对孩子的性格形成和行为习惯产生不同的影响。
权威型教育可能会使孩子变得顺从但缺乏创造力，而放任型教育可能导致孩子缺乏自我约束力。
民主型教育则鼓励孩子独立思考，培养责任感和合作精神。
父母行为的示范作用父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止都会对孩子产生示范作用。
父母的行为习惯、价值观念以及对待问题的态度，都会在无形中影响孩子的认知和行为。
家庭教育与学校教育的协同家庭教育与学校教育是相辅相成的。
学校教育主要负责知识的传授和技能的培养，而家庭教育则更侧重于情感、价值观和个性的塑造。
两者的协同合作，能够为孩子提供一个全面发展的教育环境。
结论家庭教育对孩子的成长具有不可替代的作用。
父母应当意识到自己在孩子教育中的重要角色，积极营造一个有利于孩子成长的家庭环境，采用合理的教育方式，并通过自身的良好行为为孩子树立榜样。
同时，家庭教育与学校教育的有机结合，将更有助于孩子成为一个德智体美全面发展的人。
家庭的教育方式对孩子的影响作文
家庭的教育方式对孩子的影响作文《家庭教育，影响大大的》
哎呀，说起家庭的教育方式对孩子的影响，那可真是太重要啦！
我有个小伙伴叫明明，他家的教育方式就特别有意思。
有一次，明明考试没考好，只考了个及格分。
他拿着试卷回家，心里那叫一个忐忑呀。
他爸妈看到试卷后，没有像有些家长那样劈头盖脸一顿骂，而是坐下来和明明一起分析错题。
明明的爸爸说：“儿子，别灰心，咱们看看这些错题是为啥错的，下次注意就行。
”妈妈也在旁边鼓励：“对呀，一次没考好没关系，咱们找找原因，继续努力。
”
然后，他们一家三口就开始认真研究试卷，明明把自己不会的题都跟爸妈说了，爸妈耐心地给他讲解。
讲完之后，爸爸还拍着明明的肩膀说：“儿子，我相信你下次肯定能进步。
”
从那以后，明明学习可努力了，每次遇到难题也不再
害怕，因为他知道爸爸妈妈会支持他、帮助他。
结果呢，下一次考试，明明的成绩果然提高了好多。
你看，明明家这种鼓励式的教育方式，让明明变得越来越自信，越来越爱学习。
所以说呀，家庭的教育方式真的能影响孩子的一生呢！。
家庭教育对学生成长影响4篇-家庭教育论文-教育论文
家庭教育对学生成长影响4篇-家庭教育论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——（一）一、对我国家庭教育的反思在家庭教育当中，父母是担当了一个道德的导师，很多时候，不同的家庭情况，家庭教育也相应地有一些不同，对孩子道德观的形成也有一定的变化。
正如美国家庭教育专家吉诺特所概括的：在批评中长大的孩子，学会谴责；在嘲笑中长大的孩子，容易自卑；在鼓励中长大的孩子，满怀信心；在关心中长大的孩子，懂得爱人；在争吵中长大的孩子，容易偏激。
由此可见，家庭是孩子成长的一个摇篮，对孩子的心理健康成长具有很大的作用，作为陪伴孩子成长的父母，对孩子的教育更应该是义不容辞的。
其实，根据许多家庭总结出来的规律我们可以发现，在中国，有几种不同家庭教育现象。
一是：农村的家庭一般比较朴实，在生活和工作上也叫城市的孩子耐干一些，他们不善于打交道，但是却能踏踏实实的生活；城市的孩子相对来说比较活泼，思维也比较活跃，在待人处事方面会圆滑一点。
这并不是学校教给他们的，而是家庭环境的影响。
农村的孩子，接触较多的是农村，他们的父母大多是农民，对孩子的知识教育很少，但是他们很注重孩子的品德。
在家里，对孩子很少说教，也很少用物质来满足孩子的虚荣心。
但是，他们辛勤劳作、踏实做人的身教对孩子来说，是的榜样，孩子从父母身上能感受到那种纯朴的老实人的知足的心态。
所以，在农村成长的孩子一般都没有很大的功利心，对生活也没有很大的压力。
反观城市的孩子，父母整天忙着工作，很少待在孩子的身边，对孩子的成长缺少照顾，自然也就是不能起到身教的作用。
为了弥补自己对孩子的疏忽，他们对孩子多是给予物质上的补偿，这样子，就容易使孩子心灵上形成一种孤寂，在与人交流中，不肯敞开心扉。
更甚者在大城市中，接触到灯红酒绿的生活，迷失了自己，常常会过早走上叛逆期，学会了撒谎等等一系列的不良行为。
如果此时父母对他们不是加以正确的领导，而是一味地责怪他们，甚至动手打他们，说一些恶毒难听的话来打击伤害他们的话，反而不会让他们改正，相反他们会产生一种自然的抗拒心理，渐渐地他们会越来越过分，不是他们不懂事，只是用了错误的方法来提醒父母对自己的关爱。
家庭教育的影响论文
家庭教育的影响论文家庭教育是指在家庭互动过程中父母对子女的成长发展所产生的教育影响,是整个教育事业的重要组成部分。
下文是店铺为大家搜集整理的关于家庭教育的影响论文的内容，欢迎大家阅读参考!家庭教育的影响论文篇1浅析家庭教育对孩子的影响一、家庭教育对儿童教育的重要影响1.家庭教育是育人的起点和基础。
父母对孩子进行学前教育是儿童接受幼儿园、学校教育的基础，良好的家庭教育可以让孩子在进入社会接受集体教育之前，保证孩子身心健康发展的重要基础保证。
在孩子入园或入校之后，再配合幼儿园、学校的教育方式，培养孩子德、智、体、美、劳全面发展。
教育的重点是以品德教育作为主要内容，即培养孩子良好的思想道德品质和良好行为习惯。
行为习惯主要包括生活习惯、学习习惯、劳动习惯等，这些良好习惯的养成都离不开家庭的影响。
如果父母对孩子从小就培养其良好的生活习惯和劳动习惯，不溺爱孩子，让孩子通过父母的教导养成热爱劳动、干净卫生的良好生活习惯，可以让孩子在以后的集体生活中能够更加独立，成为倍受欢迎的人。
另外，在学习上，要适当地对孩子的学习状况进行监督和辅导，养成良好的学习习惯。
这些良好习惯的养成都会成为孩子接受学校教育的基础和重要起点。
2.家庭教育具有强大的权威性。
家庭是儿童生命的摇篮，是一个人出生后感知世界的第一个场所。
幼儿时期是人生熏陶和染化的开端，许多基本能力都是在这个阶段形成的，如语言表达、基本动作和生活习惯等。
3岁到6岁之间是学龄前期，在这个时期是人的身心发展的重要时期，因此家长在此时期要做好家庭教育，从而实现孩子早期智力的开发。
家庭教育具有强大的权威性，因为子女在物质生活需求方面和伦理道德等方面都对父母长辈存在很大的依赖性。
父母的教育比较容易被孩子接受，家长应该合理有效地利用这一特点，让孩子形成良好的品德和行为习惯。
父母教育的效果如何，要看家长树立权威的强弱程度，父母权威的树立不能是对孩子一味地限制，而是要建立在尊重孩子的基础上，采取刚柔并济的方法，使父母在孩子心目中树立起慈爱而威严的高大形象。
关于家庭教育毕业论文范文
家庭教育一直都是家庭和学校教育之外的重要一环，家庭教育可以弥补学校教育的不足，也可以提高学生的综合素质，给学生留下有深度的记忆。
近年来，越来越多的家长和学者开始重视家庭教育的作用，并且家庭教育也成为了毕业论文的热门话题之一。
本文将探讨家庭教育的意义、家庭教育的问题和解决方法，基础上提出建议，希望能为广大家庭教育者提供帮助。
一、家庭教育的意义家庭教育是指家长对孩子进行生活、道德、认知、情感等各方面的教育，是孩子成长过程中不可或缺的组成部分。
家庭教育的意义可以从以下几个方面来看：1. 塑造健康的人格家庭教育可以培养孩子良好的道德观念和个性品质，塑造孩子的健康人格。
在家庭教育中，家长可以引导孩子认识自己的优缺点，帮助孩子发现自己的价值，塑造独立、自信、勇敢的个性，以及对周围的环境保持良好的态度。
这些特质不仅能够让孩子成为一个有良好道德情操和人格魅力的人，也能够使孩子面对各种情况有着明确的判断和思考能力。
2. 提高学习能力家庭教育也可以提高孩子的学习能力。
在家庭教育中，家长可以通过阅读、讲故事、思辨、互动等多种形式，帮助孩子提升自己的语文、理科、历史、地理等多方面的知识，提高其掌握学科的能力和解决实际问题的能力，让孩子有了更多的学术信息和替代思维的方式。
同时，家长在家庭教育过程中也能够了解孩子各个阶段的学习状况，提供针对性的辅导，让孩子能够得到更深入地掌握和巩固。
3. 提高社交能力家庭教育也可以提高孩子的社交能力。
在家庭教育中，家长可以引导孩子了解社会文化、历史发展、法律法规等，并且在与家长的互动过程中，让孩子了解与不同人的相处方式，对于帮助孩子站到更高的角度思考问题有着重要作用。
这样的家庭教育不仅能够帮助孩子保持良好的人际关系，还能够预留出更好的机会和平台去获得实践经验和对于社会的认知。
二、家庭教育存在的问题虽然家庭教育的意义非常重要，但是现实中家庭教育也存在一些问题。
1. 家长缺乏专业知识虽然家长希望通过家庭教育提高孩子的综合实力，但是很多家长在教育孩子时缺乏专业知识，无从下手。
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家庭教育对学生的影响论文（精选3篇）家庭教育对学生的影响论文（精选3篇）在现实的学习、工作中，大家总少不了接触论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。
那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是WTT收集整理的家庭教育对学生的影响论文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家庭教育对学生的影响论文1【摘要】家庭教育对于学生的德育影响是非常大的，家庭作为最小的教育单位对于学生的德育发展起到了至关重要的作用，父母重视家庭教育在一定程度上能够对学生的健康发展和思想道德的建设都有很大的帮助，本文我们主要从家庭教育的重要性和正确的家庭教育方式这两个方向出发，对家庭教育进行一系列相关的探讨。
【关键词】家庭教育中学生德育影响家庭教育是学生接受一切教育的基础，对学生的启蒙思想的形成具有非常重要的作用。
当前社会充斥着不良的因素，学生通过家庭教育获得良好的思想道德的建设对于学生未来的道德发展非常重要，下面我们具体来看一下家庭教育的重要性。
一、家庭教育的重要性家庭的和谐关系在一定程度上关系着学生在校的精神面貌和学习质量，处在中学阶段的学生采取合理正确的家庭教育对其行为进行相关的引导和教育是非常有意义的。
下面我们来分析一下家庭教育环境和观念分别对学生德育产生的重要影响。
1.家庭教育环境对学生德育的影响。
首先从家庭教育环境来看，家庭教育环境又分为两种大方向，一种是良好的家庭教育环境，一种是不良的家庭教育环境。
对于良好的家庭教育环境可以很好的培养中学生的健康思想和美好到的品德，家庭教育环境反映着现实的社会关系，在一定程度上能够改变社会的风貌，一个良好的家庭教育环境是培养高素质人才的基础，尤其是对中学生未发展完善的心灵起到了积极的作用，在良好的家庭教育环境中，家长能够清晰的认识到孩子在学习和道德上的缺失，对学生采取正确合理的引导方式帮助孩子走出困境，对于孩子道德的培养具有很大的帮助，在一定程度上发展了他们的德育素质，在这种良好家庭环境的熏陶下，孩子能够感受到家庭成员对其的爱，在学校中，学生能够以一个更好的精神面貌和态度来面对学习面对未知的困难。
但是在不良的家庭环境的影响下，对于学生道德素养和健康发展起到了非常大的阻碍作用，尤其是中学生世界观价值观形成的阶段，学生很容易因此培养一些不良的生活习惯，跟不良社会青年结交，最终走上不可逆转的道路，他们对于父母的爱是未知的，因为从小他们就远离父母，根本体会不到父母的爱，这样的家庭教育环境怎么会培养出一个综合素质高的人才，这样的家庭教育环境怎么能教导学生在未来的社会生活中去关爱别人帮助别人，最终的结果只会导致学生道德素养的低下，身心上的不健康。
2.家庭教育观念对学生德育的影响。
合理的家庭教育观念对于学生身心健康发展和综合素质的提升具有重要的作用，在传统的家庭教育观念下，家长往往只是单纯的认为中学生只需要学习成绩好就行了，不需要关注其他方面的提升，甚至孩子在学校中的其他不正确的行为也不管不问，甚至有的家长告诉孩子只要在中学的课程中学习成绩好就可以，诸如孩子早恋等行为也不进行监督，这样错误的家庭教育观念在一定程度上引导孩子走上错误的道路，对于中学生世界观价值观的培养产生了阻碍的效果。
虽然这样的教育观念在一定程度上能够保证孩子有一个好的成绩，但是孩子在心理上和德育上存在的问题是无法察觉到的，导致目前出现的一系列宿舍残害事件的发生大多都是这种错误的家庭教育观念所培养出来的孩子，在这个世界观价值观形成的中学阶段，一定要采取合理的家庭教育环境来培养学生。
二、如何采取正确的家庭教育提升中学生德育素质上面我们已经对目前家庭教育环境和观念下对学生德育素质方面的影响进行了简单的概述，可以看出对于中学生而言，正确合理的家庭教育观念和环境对学生德育素质的培养是非常重要的，下面我们主要来看一下如何采取合理有效的措施来提升中学生的德育素质。
1.营造良好的家庭教育环境。
中学阶段是学生世界观价值观形成的一个重要阶段，在这一阶段下，正确良好的家庭教育环境对学生德育的发展起到了非常重要的作用，因此家长应当树立正确有效的家庭教育观念，家长应当尽可能营造一个和谐、欢快的家庭环境，让孩子在家庭环境下能有一个快乐安逸的成长环境，家长适当的通过孩子的寒暑假可以与孩子多进行学业、生活上的沟通，及时发现孩子目前所存在的一些困惑或生活中的一些难题，以一个过来人的身份为孩子提供一些帮助，帮助孩子在人生的道路上少走弯路。
其次还可以适当的带着孩子多参加一些关于德育教育的讲座等，帮助孩子理解德育素质的重要性，使用合理有效的方法引导孩子德育素质的提升。
2.转变传统的教学观念。
随着当前社会的不断发展，传统的家庭教育观念已经不能满足于目前中学生综合素质的发展，对于只看成绩的传统家庭教育观念，家长应当首先做出转变，在关注学生考试成绩的同时，多关注学生在校生活中的方方面面。
在中学阶段，孩子已经能够对一些事情做出自己的判断，家长若与孩子产生不同的见解不能下意识的否定孩子的思考方法，应当首先尊重孩子的想法，其次帮助孩子思考他们的想法中所存在的不足之处，从而以正确的观念引导孩子选择合理有效的想法。
最后，家长的教学观念不能存在传统的棍棒教育，随着目前社会的发展，棍棒教育已经不适合当前教育体制，家长应当适时的与孩子进行合理的沟通，通过正确有效的沟通来确保孩子走正确方向和道路。
三、总结综合上文所述，我们可以看出，合理有效的家庭教育观念和环境对中学生德育的影响是至关重要的，家长应当采取合理有效的措施转变传统教育观念，对孩子进行正确的引导，使孩子在中学阶段的德育素质提升上能跟上社会的步伐，从而保证孩子在中学阶段能从德智体美劳多方面发展。
参考文献：[1]全慧.家庭教育对中学生德育的影响研究[J].速读(中旬),2015,(11):233.家庭教育对学生的影响论文2【摘要】中学是学生成长过程中的关键时期，也是学生的个体身心发展和个性特征形成的关键时期。
但是在这个阶段，学生的个体心理也容易出现问题。
家庭因素对中学生的心理发展影响重大，作为父母，应当准确的了解子女在中学阶段容易出现的心理问题，这就需要根据中学生的心理发展特征，对中学生进行民主科学的家庭教育，提升中学生的心理健康水平，预防中学生心理问题的发生。
【关键词】中学生心理健康家庭因素对策一、引言随着青春期的到来，中学生在生理上逐渐的成熟，中学生的心理状态也相应的发生变化，表现出成人感与幼稚感并存、闭锁性与开放性并存的发展特点。
中学生在这一特殊时期，面对高强度的学习压力，还存在人际交往与青春期等心理问题的矛盾，在家庭中，父母作为子女的第一监护人，也与子女生活在一起，对子女的影响也最大。
二、影响中学生心理健康的家庭因素分析1.家庭关系对中学生心理健康的影响。
首先，夫妻关系，父母与学生长时间居住在一起，对中学生的影响也最大，夫妻关系在整个家庭环境中对子女的身心健康发展带来十分重要的影响。
家长之间产生冲突，很容易导致子女的心理机能产生变化。
学生在这个成长的关键时期，心理十分的细腻，容易造成创伤。
尤其是家庭离异的子女，子女容易产生强烈的自卑感，容易给子女造成潜在的精神压力，不利于中学生成长。
其次，亲子关系，中学生正处于青春期阶段，内心矛盾多，对父母较为敏感，但是内心深处仍然十分依赖父母，学生内心深处存在的矛盾都需要父母的配合才能很好的解决。
在这个阶段，双方在这个时期需要进行良好的沟通，否则就会加重学生的心理压力。
父母在这个关键时期，需要站在子女的角度思考问题，多多给予子女关爱，促进子女健康成长。
2.家长期望对中学生心理健康的影响。
首先，教育期望，家长对孩子的期望是家庭教育功能的主要核心，在潜移默化中影响着孩子的成长。
在家长的期望中，孩子的成绩好坏意味着将来要进入名牌大学，就是优秀的孩子。
但是由于家长的期望，很少有学生根据自己的想法去追寻梦想，如果家长对孩子的期望过高，脱离了孩子的实际情况，容易给孩子造成巨大的心理压力。
其次，人际关系期望，在中学阶段，同学之间的关系在人际关系中占据着重要的地位，家长对子女的朋友干涉较高，这样在一定程度上就破坏了子女的人际关系。
在中学阶段，学生往往会对异性产生好奇心，这个时候父母担心子女的早恋问题影响成绩。
家长不能过于干涉子女的交往，需要通过正确的引导子女建立合理的人际关系，培养子女心理的健康成长。
3.教育内容对中学生心理健康的影响。
家长往往看重子女的知识学习能力，忽视子女的心理健康。
缺乏对子女心理素质的培养，这样会严重影响子女健全人格的完善和心理素质水平的提高。
处于青春期的阶段的中学生的心理最容易出现问题。
但是家长最注重的就是关注子女的身体健康和学习情况，缺乏对子女的青春期教育，忽视对子女独立能力的培养，使得中学生缺少独立性。
三、提升中学生心理健康水平的家庭策略研究1.建立和谐的家庭关系，优化家庭氛围。
根据研究显示，中学生的家庭关系比较亲密的，测试的心理健康状况都比较高。
而那些心理健康水平较低的中学生，往往是家庭成员之间的关系不是十分的亲密。
因此，在每一个家庭中，家庭关系是十分重要的，家长之间要彼此和睦爱护，为孩子树立良好的榜样。
父母与子女之间要营造美好健康的成长氛围。
另外，家长与子女之间的关系的好坏也影响着中学生的心理健康。
因此，需要建立和谐稳定的亲子关系，需要不断的沟通，父母要主动和子女进行沟通，尊重子女的想法，站在子女的角度去思考问题，帮助子女提升他们自身的认知能力，要引起孩子的共鸣，家长和子女之间要保持良好的沟通能力，优化家庭氛围。
2.提高家长自行素质，转变教育观念。
家长自身的素质水平的高低直接影响了家长对子女的教育方式。
随着文化生活水平的不断提高，家长可以利用业余时间参加一些社区活动，提升家长的对学生的教育能力，需要家长掌握子女的心理，需要广泛的'阅读关于教育的书籍，对不同时期的心理发展特征和问题进行针对性的教育。
中学生是成长的关键时期，在这个时期最容易出现心理问题，需要家长定期的开导，不要给子女施加压力，关注子女的心理特征。
3.加强子女青春期教育与生命教育。
中学时期学生的心理最重要，因此，在这个时期需要和学生有血缘关系和高度信任关系的父母是是最佳教师。
家长在这个时期需要有意识的和子女谈论一些生理方面的常识，有针对性的进行心理指导。
教育子女进行正常的交往，顺其自然的解开对异性的好奇心理。
在这个时期，学生往往对学习和人际交往产生巨大的心理压力，这样产生的压力无法排解容易使得学生产生挫败感，往往会出现各种各样的心理疾病。
需要加强强调生命的重要性，通过沟通排解子女的压力，让子女学会尊重和热爱生命。
综上所述，父母应当重视家庭的各种因素对学生心理健康产生的影响，及时的了解中学生在成长的过程中容易产生的心理问题，需要采取合理的措施，对子女进行健康科学的家庭教育，预防中学生心理问题的发生。