书画舫“醉美贵州,我的家乡”竞赛活动方案

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醉美多彩贵州文化宣传策划

醉美多彩贵州文化宣传策划

醉美多彩贵州文化宣传策划一、背景介绍贵州位于中国西南部,是一个拥有丰富多彩文化的地方。

贵州的文化资源丰富多样,包括苗、侗、水、布依等少数民族的文化,以及独特的地理风貌、历史遗迹等。

为了加强对贵州文化的宣传和推广,制定了本文中的醉美多彩贵州文化宣传策划。

二、目标本文宣传策划的主要目标是: 1. 提升贵州文化在国内外的知名度和影响力; 2. 唤起人们对贵州文化的兴趣,促进文化交流和传承;3. 吸引更多游客前往体验和探索贵州的文化魅力。

三、策略1. 以“多彩贵州,醉美人生”为主题本次宣传活动将以“多彩贵州,醉美人生”为主题,突出贵州文化的多样性和魅力,吸引广大受众的关注。

2. 多渠道宣传通过多种渠道进行宣传,包括媒体报道、社交平台推广、线下活动等,将贵州文化传播给更多人群。

3. 结合地方特色结合贵州的地理特色和民俗风情,设计独特的宣传内容和活动,使其更具吸引力和独特性。

四、实施方案1. 网络推广通过建立专门的宣传网站和社交媒体账号,发布贵州文化相关的文章、图片和视频,吸引网民关注和传播。

2. 线下活动举办文化展览、艺术表演、民俗活动等线下活动,吸引游客和当地群众参与,增加文化体验。

3. 合作推广与各方合作,包括景区、旅行社、文化机构等,共同推广贵州文化,提升宣传效果和影响力。

五、预期效果通过本次醉美多彩贵州文化宣传策划,预期实现以下效果: 1. 提升贵州文化在国内外的知名度和美誉度; 2. 吸引更多游客前往贵州旅游,促进当地经济发展; 3. 唤起人们对贵州文化的热爱和保护意识,促进文化传承和发展。

六、结语醉美多彩的贵州文化是中国文化宝库中的瑰宝,我们希望通过本次宣传活动,让更多人了解、喜爱和传承贵州文化,共同分享这份宝贵的文化遗产。

以上是醉美多彩贵州文化宣传策划的内容,希望能够得到大家的支持和关注。

感谢您的阅读!。

书画大赛详细策划书3篇

书画大赛详细策划书3篇

书画大赛详细策划书3篇篇一《书画大赛详细策划书》一、大赛背景书画艺术作为中华民族传统文化的瑰宝,具有独特的魅力和深远的影响。

为了弘扬中华传统文化,提高广大书画爱好者的艺术水平,展示书画艺术的风采,特举办此次书画大赛。

二、大赛主题“笔墨丹青绘盛世,书画风采展情怀”三、大赛目的1. 为书画爱好者提供一个展示才华的平台,激发他们的创作热情。

2. 促进书画艺术的交流与发展,提高全社会对书画艺术的认识和重视。

四、大赛组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称](如有)五、参赛对象全国范围内的书画爱好者,年龄、性别不限。

六、大赛时间及地点1. 报名时间:[具体报名时间]2. 作品征集时间:[具体作品征集时间]3. 作品评选时间:[具体作品评选时间]4. 颁奖仪式及展览时间:[具体颁奖仪式及展览时间]地点:[详细展览地点]七、大赛作品要求1. 作品内容要求积极向上,体现时代精神和文化内涵。

2. 作品形式不限,包括书法(毛笔、硬笔)、绘画(国画、油画、水彩画、素描等)。

3. 书法作品字体不限,尺寸不小于四尺对开,不超过六尺整张;绘画作品尺寸不小于四开,不超过八尺整张。

4. 参赛作品必须为原创作品,不得抄袭、模仿他人作品。

5. 作品背面注明作者姓名、作品名称、联系电话、通讯地址等信息。

八、大赛流程1. 报名阶段在大赛官方网站、公众号等平台发布报名通知,明确报名时间、方式和要求。

接受个人和团体报名,收集参赛选手的基本信息和作品。

2. 作品征集阶段参赛选手在规定时间内将作品邮寄或送达指定地点。

对收到的作品进行登记、编号,确保作品的完整性和安全性。

3. 作品评选阶段邀请知名书画家、艺术评论家组成评审委员会,对参赛作品进行评选。

评审委员会根据作品的艺术水平、创意构思、表现力等方面进行综合评分。

评选出各类奖项的获奖作品。

4. 颁奖仪式及展览阶段举行隆重的颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖金。

绘画书法活动方案

绘画书法活动方案

镇宁县城关四小“祖国好”、“家乡美”绘画、书法比赛活动方案2012年12月城关四小读书镇宁县城关四小“祖国好”、“家乡美”绘画、书法比赛活动比赛方案一、指导思想以学生发展为基础,积极开展“祖国好”、“家乡美”绘画、书法比赛活动,围绕“祖国好”、“家乡美”结合学生养成教育”这一主题,结合“文明养成教育”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读名著,知荣明耻,做“四有”“文明”新人。

探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量,走内涵发展之路,把我校建成一所充满活力、学生素质和谐发展的学校。

二、活动目标1.在校园内营造一种“祖国好”、“家乡美”思想教育的良好氛围,使学校的绘画、书法活动推起一个热烈的浪潮,使我们的推普活动进一步升华。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

让学生从好书中精选经典词句作为书法内容。

3.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与活动,师生同建书香校园,推动“祖国好”、“家乡美”思想教育浪潮。

三、活动组织组长:杨家冕副组长:王尚才吴开兰成员:学校行政人员、各班班主任后勤组负责场地布置及相关事宜:张飞跃刘德明徐诗文左德兴雷蕾秩序维护:各科任教师四、措施及要求:本次活动比赛分“高”、“中”、“低”年级进行,具体要求如下:1.每班进行初赛,然后精选5人作品上交学校进行决赛。

2、决赛活动地点:学校多媒体室;时间:2012年12月待定日3、绘画内容:“祖国好”、“家乡美”自己选择随意选择;书法内容:见第4条《弟子规》内容精选,即下面第4条中选一课和《弟子规》中末尾小诗三首(昨日歌——今日歌——明日歌)中56个字。

4、《弟子规》精选内容如下、其中以下内容第六课,仅1-2年级有权选择:第一课《入则孝》第二课《出则弟》第三课《谨》第四课《信》第五课《泛爱众》第六课《亲仁》——仅1-2年级有权选择第七课《余力学文》5、各班按照学校制定的书法版本进行书写,绘画也按照学校规定的纸张进行,采用统一用纸;6、评委安排:鉴于相对公平,各班班主任组成评委团,结合“回避”、原则进行评分。

乡村画画比赛活动方案策划

乡村画画比赛活动方案策划

乡村画画比赛活动方案策划一、活动背景乡村画画比赛活动旨在通过艺术创作的形式,展现乡村的美丽风光和独特风情,激发农民群众的创造力和艺术潜能,培养和推广农村的文化艺术,提升农村的整体形象,同时也为农民群众提供一个展示才华的舞台。

二、活动目标1. 通过乡村画画比赛,展示农村的美丽风光和独特风情,宣传乡村旅游和农业特色产品,提升农村的整体形象。

2. 组织农民群众参与乡村画画比赛,激发农民的创造力和艺术潜能,培养和推广农村的文化艺术。

3. 构建良好的乡村文化氛围,提高农村居民的文化修养,促进乡村文化的繁荣发展。

三、活动内容1. 比赛主题乡村画画比赛的主题为“美丽乡村”。

参赛者可以通过画笔表达自己眼中的美丽乡村风光、人物形象或乡村生活场景。

画作可以采用油画、水彩画、素描、国画等形式。

2. 比赛组织(1)选拔赛:在各乡镇、村委会组织选拔赛,选拔优秀选手参加决赛。

(2)决赛:决赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

初赛和复赛在乡镇进行,决赛在县城举行。

3. 活动时间和地点根据实际情况确定比赛活动时间和地点,充分利用节假日等有利条件。

四、活动策划1. 策划活动宣传策略(1)制作宣传海报和宣传册,张贴在乡镇、学校、图书馆等公共场所,向农民群众宣传比赛活动的目的和意义。

(2)利用电视、广播等媒体进行广告宣传,吸引更多人参加比赛活动。

(3)通过社交媒体平台如微信、微博等进行网络宣传,提高比赛活动的知名度。

(4)邀请当地知名画家和艺术家担任评委,并进行宣传报道,吸引更多人关注比赛活动。

2. 确定比赛规则和评分标准(1)比赛规则:确定参赛作品尺寸、画种、材料等要求,并报名参赛者提供相关证件。

确定参赛者需要在规定的时间内完成作品。

(2)评分标准:制定综合评分标准,包括作品的创意性、技巧性、表现力等方面进行评分。

3. 确定奖项和奖励方式(1)奖项设置:设立一、二、三等奖,并设置最佳创意奖、最佳技巧奖、最佳表现奖等特别奖项。

(2)奖励方式:在闭幕式上颁发奖杯和奖金,并举办作品展览,将获奖作品展示给更多人。

关于书画大赛的策划书3篇

关于书画大赛的策划书3篇

关于书画大赛的策划书3篇篇一《关于书画大赛的策划书》一、活动背景书画艺术是中华文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的底蕴。

为了弘扬中华传统文化,提高广大书画爱好者的艺术水平,我们计划举办一场书画大赛。

二、活动目的本次大赛旨在为书画爱好者提供一个展示才华的平台,促进书画艺术的交流与发展,同时也为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

三、活动主题“书画同源,墨香四溢”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参赛对象全体书画爱好者七、比赛项目书法(硬笔、毛笔)、绘画(国画、油画、水彩画、素描等)八、比赛要求1. 作品内容积极向上,主题鲜明,具有一定的艺术感染力。

2. 书法作品要求字体规范,笔画流畅,布局合理;绘画作品要求构图完整,色彩鲜艳,表现力强。

3. 作品必须为本人原创,不得抄袭。

4. 参赛作品尺寸不限,但需在作品背面注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

九、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报、宣传单,在学校内张贴、发放。

(2)利用学校广播、网站、公众号等平台进行宣传。

(3)邀请学校书画社团进行现场书法、绘画表演,吸引更多人的关注。

2. 报名阶段(1)在学校内设置报名点,接受学生现场报名。

(2)开通网上报名通道,方便学生报名参赛。

3. 比赛阶段(1)根据参赛人数和项目,进行分组比赛。

(2)邀请专业书画老师担任评委,对参赛作品进行评选。

(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

4. 展览阶段(1)将获奖作品在学校内进行展览,供师生欣赏。

(2)邀请评委对获奖作品进行点评,提高学生的艺术鉴赏能力。

十、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷、广播宣传等,预计费用[X]元。

2. 比赛用品费用:笔墨纸砚、绘画工具、证书奖品等,预计费用[X]元。

3. 评委费用:邀请专业书画老师担任评委,预计费用[X]元。

4. 展览费用:场地租赁、布置等,预计费用[X]元。

5. 其他费用:如工作人员酬金、水电费等,预计费用[X]元。

关于书画大赛的策划书3篇

关于书画大赛的策划书3篇

关于书画大赛的策划书3篇篇一《关于书画大赛的策划书》一、活动主题“挥毫泼墨,艺彩飞扬”二、活动目的通过举办书画大赛,激发人们对书画艺术的热爱和创作热情,提高艺术修养和审美水平,同时也为书画爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台。

三、活动主体全体书画爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道,如社交媒体、海报、宣传单等,广泛宣传本次书画大赛,吸引更多的人参与。

2. 作品征集阶段参赛者在规定时间内提交自己的书画作品,作品形式不限,包括书法(楷书、行书、草书、隶书等)、绘画(国画、油画、水彩画、素描等)。

3. 评选阶段邀请专业的书画艺术家组成评审团,对参赛作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 展览阶段将获奖作品和部分优秀作品进行展览,让更多的人欣赏到这些优秀的书画作品。

5. 颁奖阶段举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

六、作品要求1. 作品必须为原创,不得抄袭他人作品。

2. 作品内容积极健康,符合社会主义核心价值观。

3. 书法作品尺寸不小于四尺对开,绘画作品尺寸不小于四开。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书。

4. 优秀奖[X]名,颁发证书。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 展览场地租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立宣传组,负责活动的宣传和推广。

3. 设立作品征集组,负责作品的征集和整理。

4. 设立评审组,负责作品的评选。

5. 设立展览组,负责作品的展览和布置。

十、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。

2. 妥善保管参赛作品,防止损坏和丢失。

3. 活动过程中要注意环保,保持活动场地的整洁。

“祖国好家乡美”书画竞赛策划书

“祖国好·家乡美”书画竞赛策划书活动名称:锦屏中学第三届“祖国好·家乡美”书画竞赛活动时刻:2013年10月8日——2013年9月18日参赛对象:锦屏中学全部学生活动地址:锦屏中学操场主办单位:共青团锦屏中学委员会承办单位:锦屏中学音、体、美教研组一、活动目的:为了让全校同窗融入到高雅校园文化的气氛中,宏扬国学,提高同窗们的审美素养,培育同窗们熟悉美、发觉美、制造美的能力,鼓舞同窗们将有限的课余时刻投入到加倍踊跃有利的爱好爱好中来,增进咱们在中学期间加倍踊跃地参与校园文化活动,提高制造能力,建设学校的优良学风。

我校特举行这次书画竞赛,丰硕同窗们的课余生活。

二、活动背景:为全面贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,增进学生全面进展,进一步丰硕校园文化生活,丰硕学生艺术文化生活,充分展现学生书画才艺,展现学校艺术教育功效,推动学校艺术教育的改革与进展,特举行这次中学生书法、绘画竞赛。

三、活动形式:1、公布向全校学生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画,漫画等),手工制作等与艺术文化相关的各类作品。

二、邀请本校领导及老师代表到场观看。

3、优秀作品在校园操场进行展出。

4、对征集的作品进行群众评比。

5、颁奖典礼(10月18日下午)四、作品要求:一、内容依照自己的切身经历、查阅资料和丰硕想象,通过自己对“祖国好·家乡美”的明白得,表现家乡的自然环境,丰硕的人文活动和多彩的科学探讨,表现绿色家乡的环保生态之美,和谐之美,祖国科技的现代创新之美,刻画出心目中的祖国盛景。

参赛作品必需是原创作品。

以“祖国好·家乡美”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映今世青青年儿童奋发向上的精神风貌,具有时期特点、校园特色、学生特点,表现思想性和艺术性的统一。

(注:各班主任及相关学科老师可指导学生完成作品,严禁代笔)二、规格(1)绘画作品不超过40X60厘米(四开大小),利用材料和表现形式不限。

织金一小2013年”祖国好家乡美“活动方案Microsoft Word 文档

织金一小2013年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案为深入贯彻党的十八大精神,落实中央和省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的有关文件精神,根据织教基(2013)18号文件的安排,结合学校实际,制定《织金一小2013年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》。

一、活动目的以活动为载体,加强学生社会主义思想教育,培养学生爱国、爱党、爱人民、爱家乡的思想,推动学校德育工作。

二、组织领导为保障各项活动的顺利开展,学校成立“祖国好·家乡美”主题系列活动工作领导小组:组长:陈昌银(校长)副组长:谢鸿(副校长)黄丽娟(副校长)组员:陈恩贵(政教主任)李华(总务主任)李代松(教务主任)卢启国(安保主任)唐慧(教科主任)陈思杰(办公室主任)曾会(工会主席)张斌(少先队大队辅导员)领导小组下设办公室在政教处,具体事务由陈恩贵负责。

三、活动内容(一)“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动1.准备阶段四至五月底,我校以年级为单位,由各年级语数教研组长组织本组班级选择歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲进行学习、演唱。

选择经典诗词歌赋,安排学生朗诵。

5月25日前,各年级组推选出一个歌唱节目和一个朗诵节目给学校审查,对优秀的节目,学校将给予表彰。

2.文艺演出各年级报送的节目,经学校审查后在庆祝“六·一”活动中参加演出。

3.在“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动中评选出来的优秀节目,由学校安排录制后交关盘及活动开展情况小结、图片资料到教育局基教股。

(二)开展“学雷锋,做美德少年“活动。

1.活动时间从3月份开始,到7月份结束。

2.活动内容(1)在校内开展学雷锋主题班会活动。

各班开展主题班会活动,届时由王永祥老师进行摄像和撰写简报,各班主任在活动结束后交方案和小结到韩正艳老师处。

(2)找找我们校园的小雷锋活动。

发动学生发现身边的好人好事,寻找校园中的小雷锋,评选出一批优秀少先队员、优秀班干部进行表彰。

书画大赛策划书

书画大赛策划书尊敬的评委,您好!首先,感谢各位评委能够参与我们精心策划的书画大赛。

我代表策划团队向各位评委介绍我们的活动,并希望能够得到您的支持和参与。

一、活动目的和意义书画艺术是中华民族传统文化的瑰宝,拥有悠久的历史和深厚的底蕴。

为了弘扬传统文化,提高广大市民对书画艺术的认知和欣赏水平,我们决定举办一场规模盛大的书画大赛。

通过这次活动,将激发市民对传统文化的热爱,并展示他们的艺术才华。

二、活动主题和形式本次书画大赛的主题为“传统与创新”,意在传承和发展传统书画艺术。

我们将设定多个不同的比赛项目,包括中国画、水墨画、篆刻等。

参赛者可以选择一个或多个项目进行参赛,展示他们的艺术才华。

同时,我们也欢迎参赛者进行创新,将传统艺术与现代元素融合,展现个人的独特风格和创意。

三、活动流程安排1. 报名阶段:在活动开始前的一个月,公开向市民征集参赛作品。

参赛者可以通过网上平台或线下报名处报名,并提交作品照片或样品。

2. 初评阶段:评委团将根据参赛作品的质量和艺术价值进行初步评审,从中筛选出一定数量的入围作品。

3. 决赛阶段:入围作品将进行现场展览和评审。

评委将根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行评分,选出获奖作品。

4. 颁奖仪式:在决赛结束后,我们将举办一场盛大的颁奖仪式,表彰获奖者并展示他们的作品。

同时,我们也将邀请一些知名书画家现场演示和教授书画技巧,为参赛者和观众提供学习和交流的机会。

四、奖项设置本次书画大赛将设置一、二、三等奖各若干名,并颁发特别奖、优秀组织奖等。

获奖者将获得奖金、奖品和荣誉证书,并有机会参加相关书画艺术展览和交流活动。

五、宣传推广为了提高活动的知名度和影响力,我们将通过多种途径进行宣传推广。

首先,我们将在各大媒体发布活动信息,并通过社交平台和网站发布相关内容。

其次,我们将与相关机构和社团合作,共同推广活动。

最后,我们还将在商业区、学校等地举办路演和宣传活动,引导更多市民参与到我们的活动中。

美丽家乡美术比赛方案

美丽家乡美术比赛方案
赛事概述
美丽家乡美术比赛是一项面向全市中小学生的绘画比赛。

旨在加
深孩子们对家乡的了解,提升他们的美术素养,鼓励他们在创作中发
挥想象力,体验乐趣。

参赛对象
全市中小学生均可参赛。

比赛要求
1.主题围绕“我的家乡”展开,内容要真实、生动、有创意,呈现出家乡的风土人情、山川地貌、物产资源、新旧变化等方面的内容。

2.作品要求绘制在A4纸上,任选绘画材料,在保证作品表
现力和效果的前提下,可自由选用绘画材料。

3.参赛作品应当原创,组委会保留查重权。

4.每位参赛选手最多只能提交一份作品,不得抄袭、抄袭、
模仿其他选手的作品或他人的绘画作品。

5.参赛选手须按照季节,气候和地域特点以及表现作品所要
求的创作技巧和风格绘制作品。

比赛流程
1.报名参赛:参赛选手需填写相关报名表格并邮寄参赛作品到指定地址。

2.评审作品:由组委会从邮寄来的参赛作品中筛选出合格作品,进入公开评审环节。

3.确定获奖名单:根据作品质量、视觉效果、创意性以及绘画技巧等多方面评估,评出获奖名单。

4.发放奖励:对于获奖选手,将颁发证书及奖金,并在组委会网站及其他大型媒体和报刊上公示获奖名单。

时间安排
1.报名日期:即日起至XX年XX月XX日。

2.作品提交日期:即日起至XX年XX月XX日。

3.评审阶段:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

4.发布获奖名单:XX年XX月XX日。

联系方式
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凯里市炉山小学2015~2016学年度第一学期
少年宫书画坊“醉美贵州,我的家乡”书画活动竞赛
方案
为深入学习党的十八大会议之精神,倡导生态文明弘扬中华优秀的传统文化,提高校园少儿书画的艺术水平,深入挖掘和培养艺术新苗,推动青少年素质教育的发展进程,丰富校园生活,在学校领导的大力支持下,特举办“醉美贵州,我的家乡”为主题青少年儿童美术、书法、、摄影大赛活动。

具体通知如下:
二、活动主题:醉美贵州,我的家乡
1、用笔写出“醉美贵州,我的家乡”的眷恋
2、用彩笔描绘出“醉美贵州,我的家乡”的色彩
3、用相机记录下“醉美贵州,我的家乡”的映像
三、参加对象:全体学生(美术绘画、书法、摄影、手工)
四、竞赛截稿时间:2015年5月20日
五、活动内容:
1、美术绘画、书法、摄影、手工(蜡染、扎染、纸贴画等等)。

2、由班主任及班级科任美术教师共同推荐本班3到8名同学到书画舫,由
杨水英老师指导。

3、由各班主任指导班上至少10名同学写出书法作品。

(硬笔或软笔)创作
形式不限,内容应积极向上。

4、所有参赛作品请各教师按顺序将作品信息登记至参赛登记表。

六、评审委员会:学校行政人员及在校美术教师(少年宫书画坊“醉美贵州,我的家乡”书法活动竞赛评卷安排:由各年级语文教师为评委组,一二年级交换,三四年级交换,五六年级交换。

评选出每年级一二三等奖,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

时间:2016年5月31日中午12:30分,集中语文办公室评选。

写好获奖名单上交杨水英处。


七、奖励方法:
1、分组设书法、美术、摄影作品的一、二、三等奖,优秀奖。

2、设园丁奖,凡组织10人以上参赛教师评优秀园丁奖。

3、校园获一、二、三奖作品将选送至贵阳参加“醉美贵州,我的家乡”全国书画比赛。

八、拍照:各班主任及科任教师
凯里市炉山小学书画舫 2016年3月30日。

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