知识管理在工程项目管理中的应用研究
石油工程中的知识管理与创新体系研究
石油工程中的知识管理与创新体系研究在当今全球化和竞争激烈的能源市场中，石油工程领域面临着前所未有的挑战和机遇。
随着技术的不断进步、资源的日益稀缺以及环境法规的日益严格，有效的知识管理和创新体系已成为石油工程企业取得成功和可持续发展的关键因素。
一、石油工程中的知识管理（一）知识管理的重要性石油工程是一个高度复杂和技术密集型的领域，涵盖了地质勘探、钻井工程、油藏工程、采油工程等多个专业领域。
在石油工程项目的整个生命周期中，会产生大量的知识和信息，包括技术数据、经验教训、最佳实践、市场动态等。
有效的知识管理可以帮助企业将这些分散的知识进行整合、共享和应用，提高决策的科学性和效率，降低项目风险，缩短项目周期，提高企业的竞争力。
（二）知识管理的流程1、知识的获取知识的获取是知识管理的第一步。
在石油工程中，知识的来源非常广泛，包括内部的研发活动、工程项目实践、员工的经验和智慧，以及外部的学术研究、行业报告、专利文献等。
企业需要建立有效的渠道和机制，来收集和筛选这些有价值的知识。
2、知识的存储获取到的知识需要进行有效的存储，以便于后续的查询和使用。
在数字化时代，企业通常会采用数据库、知识库、数据仓库等信息技术手段来存储知识，并对知识进行分类、编码和标注，提高知识的可检索性和可用性。
3、知识的共享知识的价值在于共享和应用。
企业需要建立开放的知识共享文化和机制，鼓励员工之间的知识交流和合作。
可以通过举办技术研讨会、内部培训、知识社区等方式，促进知识的流通和传播。
4、知识的应用知识管理的最终目的是将知识应用于实际工作中，创造价值。
企业需要将知识与业务流程相结合，为员工提供便捷的知识服务和支持，帮助他们在工作中做出正确的决策和解决实际问题。
（三）知识管理的挑战1、知识的隐性化在石油工程中，很多知识是隐性的，难以用语言和文字表达，例如员工的经验、直觉和判断力等。
如何将这些隐性知识显性化，并进行有效的管理和共享，是一个很大的挑战。
知识经济时代项目管理研究
知识经济时代项目管理研究随着现代社会的快速发展和知识经济的广泛普及，项目管理在各个行业中扮演着越来越重要的角色。
项目管理是一种将已知资源以目标导向的方式组织和管理的过程。
在知识经济时代，项目管理也同时发生了巨变。
本文将探讨知识经济时代下的项目管理研究。
一、知识经济背景下的项目管理当今社会，知识经济已经成为全球变革趋势。
知识经济不仅仅只是数字或者技术的积累，它还包括了那些帮助我们理解和管理知识的社会体系。
项目管理作为一种重要的社会体系，在知识经济中也同样受到了广泛关注。
知识经济时代，项目管理的任务和要求也随之而来的发生了很大的变化。
传统的项目管理需要重点关注组织的机构和流程等的管理，但是在知识经济中，项目管理的重点更多应该是在人员管理和知识管理方面。
因此，项目管理的基本任务包括了从人员到知识的管理转换。
这些任务的实现依赖于人和组织之间的沟通和协作，同时也需要拥有一系列新的技能和方法来应对所面临的挑战。
二、知识经济时代下的项目管理特点在知识经济时代下，项目管理也有一些突出的特点。
首先，知识管理已经成为了项目管理的重点。
知识共享和知识交流已成为项目管理中必不可少的元素。
其次，知识体系的建立和创新也是知识经济时代下项目管理的一项重要任务。
这些新技术需要通过人力和组织的协作来实现，培养良好的沟通和协作技能则是这些任务的重点。
通过沟通协调来实现团队管理的高效和有效性也是知识经济时代下项目管理的重要特点。
三、知识经济时代下的项目管理实践在知识经济时代下，项目管理的实践变得更加重要。
为了实现更好的管理，需要遵循一些约束原则。
首先，组织内部要做好沟通和知识共享，以实现知识的创新和重用。
组织之间的沟通也非常重要，需要建立信任和真诚的合作精神。
其次，要注重文化和人员的文化适应性，对于知识管理体系的建设和知识的创新贡献尤为重要。
此外，还需要注重以下几个方面：内部标准、合作伙伴关系、文化适应、风险管理和教育培训等，以保证项目管理的质量和效率。
项目管理中的知识管理应该如何实施
项目管理中的知识管理应该如何实施在当今竞争激烈的商业环境中，项目管理的成功与否对于企业的发展至关重要。
而知识管理作为项目管理中的一个关键环节，其有效实施能够显著提高项目的效率和质量，增强企业的竞争力。
那么，项目管理中的知识管理应该如何实施呢？首先，我们需要明确什么是项目管理中的知识管理。
简单来说，它是指对项目过程中产生的各种知识进行收集、整理、存储、共享和应用的过程。
这些知识包括项目的经验教训、技术文档、最佳实践、专业技能等。
通过有效的知识管理，项目团队可以避免重复犯错，快速获取所需的知识和信息，从而提高项目的执行效率和效果。
一、建立知识管理的文化和氛围要实施有效的知识管理，首先需要在项目团队中建立一种知识共享和学习的文化氛围。
这需要从项目领导开始，以身作则，积极倡导知识共享，并将其作为团队的核心价值观之一。
同时，要鼓励团队成员之间的交流和合作，让大家认识到知识共享对于个人和团队的价值。
为了促进知识共享，可以设立一些激励机制，例如对积极分享知识的成员进行表彰和奖励，或者将知识贡献纳入绩效考核的指标之一。
此外，还可以组织一些知识分享活动，如定期的经验交流会、技术研讨会等，让团队成员有机会展示自己的知识和经验，同时也能够从他人那里学习到新的知识和技能。
二、确定知识管理的目标和策略在实施知识管理之前，需要明确知识管理的目标和策略。
这需要结合项目的特点和需求，以及企业的战略目标来制定。
例如，如果项目的重点是创新，那么知识管理的目标可能是促进创新思维的交流和碰撞，策略可能包括建立创新实验室、举办创新大赛等；如果项目的重点是提高效率和降低成本，那么知识管理的目标可能是优化流程和方法，策略可能包括整理和推广最佳实践、建立标准化的操作流程等。
在确定知识管理的目标和策略时，需要充分考虑项目团队的实际情况和需求，确保目标具有可操作性和可衡量性，策略具有针对性和有效性。
三、搭建知识管理的平台和工具为了便于知识的收集、整理、存储和共享，需要搭建一个合适的知识管理平台和工具。
知识管理在项目管理中的应用研究——以农业科学数据共享中心项目为例
和共享 ，可 以 有效 地 推 动 农 业 科研 项 目管 理 部 门创
新 能 力 的发 展 ，增 强其 核心 竞争力 。
１ 知识管 理 的概 念与 内涵
知识 管理 是一 种 在 当今 知 识 经 济 时 代 所 产 生 的 新管 理 方 式 ，这 种 概 念 最 初 是 由美 国 恩 图 维 星 （ ｎｏａｉ ） 国际 咨 询 公 司提 出 的 ，随 后 逐 渐 扩 Ｅ ｔｖｔ ｎ ｏ 展 到一些 大 学 和 研 究 机构 ，近 年来 成 为 管 理学 研 究 的一 大 热点 。知 识 管 理 的 出 发 点 主要 是 充 分 利 用 部 门 内人 员 的集 体 知 识 ，强 调 对 部 门 内智 力 资 本 即隐
ｏ ｅｐ ｏ ｃ ｃ ｎ ｂ ｃ ｌ ａｅ ｎ ｅｑ ａｉ ｆ ｈ ｒ ｅ ｔ ａ ｅｉ ｐｏ ｅ ．Ａ ｓ ， ａ ｕｅ ｙ ｉｕｔ ｔ ａ ｅ ｆ ｈ ｒｊ ｔ ａ ｅａ ｅｅ ｔｄａ ｄｔ ｕ ｌｙｏ ｅｐｏ ｃ ｃ ｎｂ ｒｖ ｄ ｔ ａｔ ｍｅｓ ｒｓ ｅ ｌ ｓ ａ ｄｔ ｍ ｋ ｔ ｅ ｃ ｒ ｈ ｔ ｔ ｊ ｍ ｌ ａ ｌ ｒ ｅ ｏ
１５ ８
性 知 识 的 全 面 管 理 ，并 以 此 来 提 高 组 织 整 体 的 竞 争力 。 知识 管理 是 一 种 发 展 中 的概 念 ，不 同领 域 的专 家对其 有 不 同的理 解 ，例 如 ：Ｄ Ｌ Ｅ Ｌ集 团创 始人 之 一 Ｃ ｒ Ｆａ ｐ ｏ 从 知 识 管 理 获 取 途 径 角 度 认 为 ，知 ａｌ ｒｐ ｕ ｌ ｏ 识 管理 就 是 运 用 集 体 的 智 慧 提 高 应 变 和 创 新 能 力 ， 是 为企 业 实现 组 织 知 识 和个 人 知 识 、显性 知 识 和 隐 性 知 识 的 共 享 而 提 供 的 新 途 径 ；Ｄ ｎｅ Ｅ Ｏ’ ａｉ ． ｌ Ｌ ａｙ 从 知 识管 理 的来 源 和过 程 方 面 认 为 ，知 识 管 ｅｒ 理 是将 组织 可 得 到 的各 类 来 源 的 信 息 转 化 为 知 识 并 将 知识 与 人联 系起 来 的过 程 ，即对 知识 进 行 正 式 的 管 理 ，以便 于知 识 的 产 生 、获 取 和 重 新 利 用 ； 国 内 些专 家从 行 为学 角度 认 为 ，知识 管 理 是 通 过 影 响 企 业员 工 的工 作 态 度 和行 为 ，建 立 起 开 放 和 信 任 的 企 业 内部 环境 ，从 而 使得 员 工 自愿 合 作 并 共 享 和 开 发 知识 资 源 ，共 同完 成 更 加 艰 难 的任 务 ，从 而 达 到 更 高 的 目标 和产 生更 好 的效益 ¨ 。 尽 管学 术 界 对 知 识 管 理 的定 义 存 在 着 争议 ，各 自的表 述 也不 尽 相 同 ，但 我们 还 是 可 以从 这 些 论 述 中得 出知识 管理 的 一些 内涵 ： （ ） 知识 管 理 的 目标 １ 应 与组 织 目标 一 致 ，即创 造 价 值 ； （ ）知 识 管 理 是 ２ 对 知识 的 创 造 、搜 集 、组 织 、传 播 、利 用 等 相 关 的 系列 过 程 ，通 过 知 识 管 理 丰 富组 织 的 知 识 资 源 ， 不 断增 强组 织和 人 员 的知 识 竞 争力 ； （ ）鉴 于知 识 ３ 已经成 为组 织 最 关 键 的投 入 要 素 和 核 心 资产 ， 因而 知 识管 理 涉 及组 织 的所 有 活 动 ，需 要 采 用 各 种 有 效 的手段 来 挖 掘 和 利 用 知 识 这 一 资 源 和 资 产 的潜 力 ； （ ）知识 管 理 不 仅 涉及 到组 织 内部 的 知 识 ，还 不 断 ４ 渗 透 到其他 所 有 各 方 面 的管 理 ，成 为 所 有 管 理 的核 心 和焦 点 ， 。 ，
工程管理中的知识管理策略
工程管理中的知识管理策略引言在当今竞争激烈的商业环境中，知识管理已经成为企业成功的关键因素之一。
对于工程管理领域来说，知识管理策略的有效实施对于项目的成功实施至关重要。
本文将探讨工程管理中的知识管理策略，包括知识的获取、存储、共享和应用等方面，以帮助工程管理人员提高项目的效率和质量。
一、知识的获取在工程管理中，知识的获取是知识管理的第一步。
工程管理人员需要通过各种途径获取项目相关的知识。
这包括参加行业会议、培训课程和研讨会，与同行交流经验，以及研究相关文献和案例等。
此外，与供应商和客户的密切合作也是获取知识的重要途径。
通过这些渠道，工程管理人员可以获取到最新的技术和行业趋势等有价值的知识。
二、知识的存储知识的存储是知识管理的关键环节之一。
在工程管理中，知识的存储可以通过建立知识库或知识管理系统来实现。
知识库可以是一个在线平台，其中包含项目文档、技术手册、标准操作程序等。
通过将这些信息集中存储，工程管理人员可以方便地查找和共享知识。
此外，知识管理系统还可以通过标签、搜索功能和分类等方式，提供更好的知识检索和管理体验。
三、知识的共享知识的共享是知识管理的核心目标之一。
在工程管理中，知识的共享可以通过多种方式实现。
首先，工程管理人员可以通过内部会议、工作坊和团队讨论等形式，将项目经验和最佳实践分享给团队成员。
其次，利用内部社交媒体平台或在线论坛等工具，工程管理人员可以与其他项目团队和专家进行知识交流和合作。
另外，组织定期的经验分享会和知识分享活动也是促进知识共享的有效方式。
四、知识的应用知识的应用是知识管理的最终目标之一。
在工程管理中，知识的应用可以通过将项目经验和最佳实践应用到实际项目中来实现。
工程管理人员可以通过制定标准操作程序和流程，以确保项目按照最佳实践进行管理和执行。
此外，利用项目管理软件和工具，可以更好地应用知识来提高项目的效率和质量。
知识的应用还可以通过培训和指导等方式，将项目经验传递给新的项目团队成员，以提高整个组织的项目管理能力。
基于知识管理的工程项目管理
管理做 着各种 各样 的尝 试 。由于信 息化 技术 的发 展 ， 知识管 理变得 越来 越 现 实 和 相对 容 易 。如果 说 信 息 给企业 带来 的是立 竿见 影 的效 果 （ 其带 来 的竞争 优 但 势却是 短暂 的） 那 么 知 识 的 累积 与 管 理带 来 的效 果 ， 却 并不 那么 明显 。它属 于那种 “ 物细无 声” 润 的类 型 ， 但 却是 长期 的收益 ， 是对 企业 内核 的修炼 和完 善 。通 过 内核 的增强 而成 长起 来 的企 业将 具有 更 强 的 竞 争 力， 这样 的企业 具有 更强 的核心 竞争 力 ， 更加 稳健 ， 也
反应 更加 敏捷 。
意 义 。同样企 业知 识库 的建 立对组 织智 商 的提高 ， 组 织经 验 的累积有 极 大 的促 进 作 用 。这 些 知识 的积 累 和 管理能 促进 企业 核心竞 争 力 的提 升 ， 在某 种程 度上
来说 就是 促进 企业 “ 内功 ” 提 升 。 的
ｌ 知 识 的 分 类 与 转 化
严 重 的 行 业 更应 该 引起 重视 。本 文 讲 述 了知 识 的 总类 及 其 转 化 ， 讨 了和 知 识 管理 结合 后 的 工程 项 目管 理 呈 现 出 的 新 探
乙 舄
特 色； 融入 知 识 管 理 后 的 组 织 结 构 的 变化 ； 最后 面对 工程 建 设 知 识 的 流 失构 建 了工 程 项 目管 理 中 知 识 管 理 框 架 体 系 的
即 知 窍 （ 称 技 能 知 识 ） 知 道 谁 有 知 识 即知 人 （ 称 又 和 又
性 、 期 的紧迫性 、 目管 理人 员 的意 识 等原 因使 得 工 项
知识管理在项目管理中的运用
信任的企业 内部环境 、改变组织 内员工的工作状态 集 与改善过程是知识积累的过程 ， 各个行业都需要 和行为 ， 、 使人 过程 以及技术完美结合起来 ， 使组织
机构中与信息相关的成分 ， 变成能为企业带来价值 、 优势和利益 的知识财富集合［ ３ １ 。 项目 管理作为一种现代化的管理方式 ，已发展
知识进行管理。具体如图 ２ 所示 。
知识收集与改善是服务于整个项 目的 ， 知识收 这样 的一个积累 ，在 目前经济快速发展的阶段 ， 知 识等无形资产 在企业竞争 中越来越 占据重要的地 位， 因此 ， 知识 管理在项 目管理 中也具有不可忽略 的作用 ， 如何在项 目 管理 中运用知识管理也是很多 企业思考的问题 。
６ ０
企 业管理
轻 型汽 车技 术
２ １ （ １ １ ） ２ ７２ ８ ０ １ １ ／ ２ 总 ６ ／６
２ 简述 Ｐ 汽车制造服务业的概况
２１ Ｐ汽车 制造服 务业 的主 要业务 ．
油漆 漆 膜 缺 陷 分 析 和 培 训—— 油 漆 漆 膜 缺 陷 分 析 （ ＡＩＴＤ Ｆ Ｃ Ｎ Ｌ ＳＳＰ Ｏ Ｒ Ｍ ） Ｐ Ｐ Ｎ Ｅ Ｅ ＴＡ Ａ Ｙ Ｉ Ｒ Ｇ Ａ 是
一
方 面来 源 于组 织 内知 识 ，另外 还 有 项 目内 的知
通过一个临时陛的专门柔性组织 ，在有 限的资源约
识 。组织 内的知识是 以信息技术系统为技术平 台而 建立的知识库 ， 这个知识库设置了知识查询与访 问
系统 的功 能 ， 知识 管 理 部 门统 一 管 理 ， 他 部 门 由 其
成为组织管理的重要组成部份 ，但是其中却存在着
轻 型汽 车技 术 、 ０ ｉ １／２ 总 ２７２ ８ ２ １ （ １１ ） ６／６
基于工程项目管理的知识管理研究
操作知识管理需要具有知识管理理念和知识管理 能力 的人才
个 临时性的 、 专门的柔 性组织 ， 对项 目进行高效率的计划 、 组织 、
队伍 ， 从企业领袖 、 首席官 、 员工 、 到知识管理 系统维护者 等都必须
指导和控 制 ， 以实现项 目全过程 的动态管 理和项 目目标 的综合 协
我们有很多企业管理者 意识不 到智力 资源 的重要性 ， 加 上企 业 激励 制度的落伍 ， 缺乏 实行 知识 管理的内在动力 。
３ 通过知识管理解决项 目管理 中的问题 的途径
３ ． １ 以 信 息 集 成 推 动 知 识 集 成
知识 共享 和再利用机制造成 的。建设项 目的一次性特点还决定 了 工程项 目管理的不可逆性 。这一特点要求 我们 在工程项 目管理 中 只能成 功不能失败 ， 一个决 策失误可能会导致整个项 目的失败 ， 给
国家和社会 带来 巨大的经济损失 ， 甚至是环境损失 。 建设 项 目的唯一性特征使得工程项 目管理过程 中存在较 多的 创新 性知识。工程项 目管 理强调 的是实 现预期 成果 ， 目前 的工 程 项 目管理更 重视 的是 为实现这 个结果 而形成 的整个过程 ， 而忽 视 项 目建设 过程 中知识的积累 、 创新 与再 运用 。因此 ， 在整个工程 项
我 国企业普遍存在缺 乏创新意 识 ， 多数企 业对待创 新 的态度
就是模仿 ， 而不基 于本 身的特点和需求进行主动创新来提高技 术 。 虽然有些 高科技行业 在生产 中能够掌握先 进的生产 技术 ， 但是企
业创新的团队和组织仍然处于初级 阶段 。
２ ． ４激 励机 制 不 完 善
理 。所 以一个特定项 目的专业知识 无法 用到别 的项 目中去 ， 专 业
承建方项目后评价中的知识管理研究的开题报告
承建方项目后评价中的知识管理研究的开题报告
标题：承建方项目后评价中的知识管理研究
研究背景：
随着建筑工程项目的快速发展，承包商在项目后评价中发现了知识管理的重要性。
知识管理具有优化项目流程、提高工作效率、避免重复造轮、提高项目成本效益等诸
多优势。
因此，研究承建方项目后评价中的知识管理是必要的。
研究目的：
本研究旨在探讨承建方项目后评价中的知识管理，提高项目管理效率和成本效益。
研究内容：
本研究将由以下几个方面展开：
1.知识管理的概念和特点：介绍知识管理的基本概念和特点，以便于后续内容理解。
2.承建方项目后评价的概念和特点：探讨承建方项目后评价的概念和特点，为研究承建方项目后评价中的知识管理奠定基础。
3.承建方项目后评价中的知识管理方法：研究知识管理应用于承建方项目后评价中的具体方法，包括知识的收集、存储、传递、运用等方面。
4.案例分析：通过从先进国家的经验和案例分析，展示承建方项目后评价中的知识管理能够取得的效益和成果。
研究意义：
本研究的意义在于推进建筑行业承建方项目后评价的知识管理应用和发展，提高项目管理效率和成本效益，促进行业的持续发展和进步。
研究方法：
本研究将采用文献调查、案例分析等方法进行深入研究，结合实际情况进行分析。
预期结果：
通过本研究的投入，预计能够得出承建方项目后评价中的知识管理应用方法和效益。
该成果可为建筑行业相关从业人员提供指导，并有望推动行业持续发展。
浅谈知识管理在工程项目管理中的应用
《；塑．整．凰。
浅谈知识管理在工程项目管理中的应用姜昌春-李明昕z(1．中国沈阳国际经济技术合作公司，辽宁沈阳110013；2．辽宁一方地产有限公司，辽宁沈阳110002)瞒要]重点介绍了知识管理概念以及在工程项目管理中的应用情况，知识管理有利于建筑企业提高管理效率并形成竞争优势。
联键词]知识管理；管理效率；知识转化一、知识管理概念随着社会经济的快速发展，现代工程项目正朝着大型化，规模化，现代化的方向发展，由于科技的进步和越来越复杂的建筑要求，项目的复杂程度远非昔日可比。
在建筑要求高标准和投资力度快速增加的情况下，只有遥过更严格的监控和更有效的管理方式，工程项目的质量和进度才能够得到保证。
而传统的工程项目管理体制日益凸显出设计，施工，管理之间的分割与脱节。
因此，单单通过人力和单纯通过计算机业务处理系统难以实现全面详细计划，严格有序实施，及时反馈更新的现代工程项目管理模式。
转向知识型管理企业，构建现代项目管理的理论和实践框架，是探索提高现代项目管理效率的有效尝试。
美国生产力和质量中心对知识管理的定义为：知识管理应该是组织一种常态战略，它能保证在最需要的时间将最需要的知识传递给最需要的人。
这1"4-可以帮助人们共享信息，进而将信息通过不同的方式付诸实践，最终达到提高组织业绩的目的。
在项目建设过程中，工程技术人员和管理^员在参与项目施工及管理过程中积累了大量的施工和管理经验，这些知识是隐形的非结构性的，但其重要性却毋庸置疑。
如果将这些隐形知识进行分类和加以储存管理，将人们头脑中的隐性知识转化为可记录可学习的编码知识，这样既给管理者提供了一个提高决策水平和反应能力的学习途径，又可为后续项目提供知识储备。
从广义范围讲，这就是一个知识采集和更新，判断和应用的知识管理过程。
二、知识管理在工程项目管理中的应用工程项目管理，在很多建筑企业中实际上还是一种通过经验的积累和传承来进行的管理活动，这样使得工程项目管理在建筑行业起到的效果有限；工程管理人才的培养耗时太长，不利于产业的发展和创新。
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员 的 多 样 性 。项 目 的成 员 来 自不 同 的 组 织 或 部 门 ， 至 来 自 甚
于 不 同 的 国家 ， 由于 语 言 、 化 背 景 、 务 习惯 的 差 异 ， 沟 通 文 商 在
（ ｏ ｅｇ ｎ ｇｍ ｎ ， Ｍ ） 为 了 增 强 组 织 的绩 效 而 创 Ｋｎｗｌ ｅＭａａｅ ｅｔ Ｋ ｄ 是
而丢失 ， 没有 进 行 很 好 的整 理 和保 存 ， 后 续 项 目或 其 他 项 目 在
而 知 识 创 新 又是 保证 工 程 项 目高 质 量 、 效 率 完 成 的 关键 ， 高 也
是提 高 整个 工程 项 目领 域 建 设 和 经 营 管 理 水 平 的 重 要 途 径 。
因 此 ， 程 项 目运 作越 来 越 重 视 知 识 管 理 理 论 和 技 术 的 应 用 工
生 产 资 源 之 一 ， 是 唯 一 有 意 义 的 资 源 … 。 知 识 管 理 而
自利 益 以契 约关 系联 系在 一 起 ， 时常 有 沟 通 上 的困 难 ， 法 以 无 长 期 合 作 的方 式 彼 此 互 相 学 习 ， 也 造 成 了 这 些 参 与 者 在 考 这
虑 项 目相 关 决 策 时产 生 不 同 的意 见 和 行 为方 式 。 三是 组 织 成
不 利 于 参 与 方之 间进 行 知 识 交 流 和积 累 ， 利 于 知 识 的 创新 ， 不
工 程 项 目的这 些 特 点 对 实 行 知 识 管 理 既 有 有 利 的 一 面 ，
也 有 不 利 的一 面 。一 方 面 ， 于项 目的 多 学 科 性 ， 自不 同学 由 来
科 和 领 域 的人 员 聚集 在 一 起 ， 行 面 对 面 的 交 流 ， 常有 利 于 进 非 知 识 的 传 播 与 创 新 ； 一 方 面 由 于 项 目 一 次 性 、 时 性 的 特 另 临 点 ， 着 一个 项 目的结 束 ， 目临 时 性 的 组 织 机 构 随 之 解 散 ， 随 项 在 一 个 项 目生 命 周 期 内所 产 生 的 知 识 和 经验 随着 项 目的结 束
维普资讯
・
情报 业务研 究 ・
知 识 管 理 在 工 程 项 目管 理 中 的 应 用 研 究
Ｓｕ ｙｏ ｈ ｐｉａｉｎｏ ｏ ｌｄ ｅＭ ａ ａ ｅ ｎ ｎＣ ｎ ｔｕ ｔｏ ｒｊｃ ｔｄ ｆｔｅＡｐ ｌ ｔ ｆＫｎ ｗ ｅ ｇ ｎ ｇ ｍｅ ｔｉ ｏ ｓｒ ｃｉｎＰ ｏｅ ｔ ｃ ｏ
课题 。
将 需 要 的 知 识 传 送 给需 要 的人 ， 助 人 们 共 享 信 息 ， 终 实 现 帮 最 组 织 目标 。 知 识 管理 存 在 的 目的 并 不 是 知 识 管 理 本 身 ， 是 而 为 了 有 利 于 组 织 整 体 战 略 目标 的 实 现 。通 过 知 识 管 理 ， 助 有 于 把 人 们 聚集 到 真正 的 知 识 共 享 流 程 中 ， 分 利 用 人 们 的 知 充 识 和 经 验 ， 生 新 技 术 ， 造 新 思 维 ， 高 项 目的 创 新 能 力 ， 产 创 提 从 而 提 高 项 目的 生 产率 。 知 识 管 理 已 经被 广 泛 应 用 于 不 同行 业 中 ， 程 项 目 由 于 工 项 目参 与方 之 间 的相 对 独 立 性 ， 统 的 项 目组 织 和管 理 模 式 传
与 知 识 累 积 、 验 回馈 更 加 重 要 ［ 。 经 ３ １ １ ２ 基 于 知 识 管 理 的 工 程 项 目 组 织 特 点 分 析 工 程 项 目 ．
＊
高院 西 西安 ７０ ４ ） １０ ９
摘 要 基 于知 识 管 理 分析 了工 程 项 目及 其 组 织特 点 ， 此提 出 了基 于知 识 管 理 的 工 程 项 目管理 框 架 体 系 ， 组 织 结 据 从
构 、 织 文化 、 目实施 过 程 和 风 险 管 理 四 个 维度 对 工 程 项 目知 识 管 理 进 行 了分析 。 组 项 关 键 词 知 识 管 理 工 程 项 目 组 织 结 构 风 险 管理
造 、 取 和使 用 知 识 的过 程 ［ ， 为 了 保 证 能 够 在 需 要 的 时 间 获 是
上 极 易 产 生 误 解 和 困 难 ， 成项 目管 理 的 低 效 率 ， 种 情 况 随 造 这 着 世 界 经 济 全 球 化 、 程项 目复杂 化 、 术 高度 专 业 化 而更 为 工 技 明显 ， 加 上 工 程 团 队 的结 合 只是 临 时 性 的组 织 ， 此 特殊 情 再 在 况 下 推 动 工 程 项 目 的 知 识 管 理 ， 与 其 它 产 业 不 同 的 挑 战 与 是
中， 当面 对 同样 的 问题 时 ， 们 只 能 重 新 从 零 开 始 ， 复 其 他 人 重 人 员 已 经 进 行 过 的 活 动 ， 成 知 识 浪 费 现 象 严 重 。如 何 将 工 造 程 项 目实 施 过 程 中积 累 的 知 识 进 行 整 理 和 保 存 ， 之 成 为 整 使 个 组 织 的 财 富 得 以继 承 和 发 展 ， 能 够 应 用 于后 续 类 似 项 目 ， 并 是 进 行 项 目知 识 管 理 面 临 的 主要 问题 。从 工 程 项 目管 理 的 角 度 分 析 ， 识 管 理 的意 义 除 了各 工 程 参 与 者 内部 知 识 的 累 积 知 与再 利 用 外 ， 于 项 目发 起 人 来 说 ， 项 目全 寿 命 周 期 的考 虑 对 对
在 知 识 经 济 时代 ， 识 的 创 造 和 运 用 能 力 已 经成 为 企 业 知 和 组 织 的 核 心竞 争 力 。管 理 大 师 彼 得 ・ 德 鲁 克 指 出 ， 新 Ｆ－ 在 的 经 济 体 系 中 ， 识 并 不是 和 人 才 、 本 、 地 相 并 列 的 社 会 知 资 土