2014年度教育教学已经圆满结束了

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教育教学年度工作总结范文8篇

教育教学年度工作总结范文8篇

教育教学年度工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一年里,我校教育教学工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。

本年度工作总结旨在回顾过去,展望未来,为今后的教育教学工作提供有益的借鉴和指导。

二、教育教学工作回顾1. 课程建设与改革本年度,我校继续推进课程建设与改革,取得了一系列重要的成果。

一方面,我们加强了新课程体系的实施与推广,注重培养学生的综合素质和实践能力。

另一方面,我们积极开展了课程评估与改进工作,不断优化课程设置,提高教学质量。

2. 课堂教学与创新在课堂教学方面,我校教师注重创新教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们积极引导学生参与课堂讨论和互动,培养学生的思维能力和表达能力。

此外,我们还注重课堂管理与纪律,确保教学活动的顺利进行。

3. 课外活动与实践本年度,我校继续加强课外活动与实践的开展。

我们组织了丰富多彩的文艺、体育、科技等活动,让学生在轻松愉快的氛围中增长知识、锻炼能力。

同时,我们还鼓励学生积极参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。

4. 教师队伍建设教师是教育教学工作的中坚力量。

本年度,我校注重教师队伍的建设与发展。

我们加强了教师的培训与学习,提高了教师的专业素养和教学能力。

同时,我们还引进了一批优秀的人才,为学校的发展提供了有力的保障。

三、存在的问题与不足在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题与不足。

一方面,我们的课程建设与改革还需要进一步深入和完善;另一方面,我们的课堂教学和方法还需要进一步创新和优化;此外,我们的课外活动与实践还需要进一步规范和提升;最后,我们的教师队伍建设还需要进一步加强和培训。

四、未来展望与建议针对存在的问题与不足,我们提出以下建议和展望:首先,我们需要继续加强课程建设与改革,不断完善新课程体系,注重培养学生的创新能力和实践能力;其次,我们需要进一步创新课堂教学方法手段优化课堂教学过程提高教学质量;最后我们需要规范课外活动与实践提升学生综合素质。

教师教学发展中心2014年度工作总结

教师教学发展中心2014年度工作总结

2014年度工作总结教师教学发展中心2014年,教师教学发展中心在学校党委的正确领导下,在部门领导和同事们的共同努力下,围绕“搭建教师交流平台,更新教育教学观念,提高教育教学水平”的目标,较好地完成了年度工作计划,现总结如下:一、举办多期专题培训班,满足学校教学需要1.双语师资培训班为进一步适应学校外向型人才培养需求,加强双语师资队伍建设,学校开展了双语师资培训活动。

此次双语师资培训从2013年5月启动到2014年7月结束,历时一年多的时间,完成了预期120学时的教学计划。

教学内容以外教口语课为主,还穿插加入了教学展示与讨论、教学理念与方法、英语视听说等内容,教学效果良好。

很多学员通过这次培训,英语水平、尤其是口语水平有了很大的提高,对于双语教学的理念也有了进一步的认识。

培训的最后,以教学展示和专家评价的方式完成了考核。

参加考核的25名学员,都顺利结业。

本期双语师资班,培养出一批各个学科、各门课程的优秀双语师资,为学校的双语教学的开展提供了保证。

2.附属四院西学中研修班为实现附属四院建设省内外知名的中西医结合医院的目标,完善学校的临床教学服务体系,学校开办了附属四院西学中研修班。

参加人员为附属四院的临床各科室的技术人员100余人。

本次研修班安排了中医基础、中医经典、中医内科三部分的课程,目前已经完成全部144学时的授课任务,并且完成了前两部分的考核。

3.非医非药专业教师中医基础知识培训班为了使非医非药学科教师在授课中,更好地将本专业和中医学专业有机结合,相互渗透,从而进一步体现我校非医非药各专业的办学特色,提升办学质量,今年10月,学校举办了非医非药学科教师中医学基础知识培训班。

本期培训班的培训内容包括:中医基础理论、中药学、方剂学、中医诊断学4个模块。

每个模块分为若干个专题进行讲授,每次课完成一个专题。

到今年年底,计划完成中医基础理论模块的所有专题。

参加培训的学员来自7个学院和部门44名教师。

14年教师工作总结_英语教师年底工作总结

14年教师工作总结_英语教师年底工作总结

14年教师工作总结_英语教师年底工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2014年的工作即将结束,回首过去的一年,我深感岁月的流逝,同时也感到工作中的点滴收获。

在这一年里,我以英语教师的身份,兢兢业业地工作,努力让学生们在英语学习中取得进步,也不断地反思、总结自己的教学工作,为明年的工作做好准备。

我要总结一下自己的工作成绩。

在这一年里,我注重培养学生的英语基础知识,积极开展各类英语活动,进行课外阅读指导,提高学生的英语综合能力。

在期中、期末考试中,学生的英语成绩普遍有所提高,这也让我感到欣慰和鼓舞。

我还积极参与校内外的英语教研活动,不断提升自己的教学水平,为学生提供更优质的英语教育资源。

我要总结一下自己的工作经验。

在教学过程中,我发现学生们对英语学习的态度和方法存在不同的问题,需要我不断调整教学策略,提出更加精准的教学方案。

我还意识到,英语教学需要多方位的引导,不能只注重课堂教学,还要注重语言环境的营造和学生与英语的互动,这对提高学生的英语水平至关重要。

我还要提醒自己,要善于利用现代化的教学手段,将多媒体技术、互联网资源等多种教学手段运用到教学中,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。

我要总结一下自己的工作不足和改进方向。

在教学中,我发现自己在学生的英语口语练习和听力训练中还存在不足之处,这就需要我在明年的教学中加强这方面的训练,提高学生的英语综合能力。

在课外的辅导和指导中,我也发现自己需要更多地关注学生的心理健康问题,关注学生的整体发展,而不仅仅是关注他们的学习成绩。

我还需要提升自己对英语教学新理念、新方法的理解和把握,不断更新自己的教学理念和知识结构。

我要为明年的工作制定一些计划和目标。

在明年的工作中,我要更加注重学生的个性发展,不断调整自己的教学方式,为学生提供更多元化的学习资源和更有趣味的学习体验。

我还要加强与家长的沟通和交流,做好家校合作,让家长更多地参与到学生的英语学习中来。

我还要不断提高自己的教学水平,多参加各类培训和教研活动,为自己的教学工作不断注入新鲜血液和活力。

教师年度述职结尾总结(3篇)

教师年度述职结尾总结(3篇)

第1篇尊敬的领导、亲爱的同事们:随着本学年的圆满结束,我有幸站在这里,向大家汇报我在过去一年中的工作情况。

回顾这一年的教育教学工作,我深感责任重大,同时也收获了满满的成就感和喜悦。

在此,我将对过去一年的工作进行总结,并对未来提出展望。

一、工作回顾1. 教学工作(1)备课:我认真钻研教材,结合学生实际情况,制定合理的教学计划,确保教学内容充实、有趣,激发学生的学习兴趣。

(2)课堂:我注重课堂氛围的营造,采用多种教学方法,如小组合作、角色扮演等,提高学生的参与度,培养学生的创新思维和实际操作能力。

(3)作业:我精心设计作业,注重作业的实效性,让学生在完成作业的过程中巩固所学知识,提高综合素质。

(4)辅导:我关心学生的学习进度,耐心解答学生的问题,帮助学生克服学习困难,提高学习成绩。

2. 班级管理(1)班风建设:我注重培养学生的集体荣誉感和团队精神,加强班级纪律,营造良好的班风。

(2)家校沟通:我主动与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长,形成家校合力。

(3)心理健康:我关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的心理问题,帮助学生健康成长。

3. 教研活动(1)参与教研:我积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,提高自身教育教学水平。

(2)撰写论文:我结合教学实践,撰写教育教学论文,分享教学经验,为同行提供借鉴。

4. 评优评先(1)我积极参与学校组织的各项评优评先活动,荣获“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

(2)我所任教的班级在各项评比活动中表现突出,获得“优秀班级”称号。

二、工作反思1. 教学方面:在教学方法上,我还需要进一步创新,提高课堂效率;在作业设计上,我要更加注重作业的分层,满足不同学生的学习需求。

2. 班级管理方面:我要进一步加强与家长的沟通,形成家校合力,共同关注学生的成长。

3. 教研方面:我要积极参与教研活动,提高自己的教育教学水平,为学校的发展贡献自己的力量。

教师个人工作总结结束语5篇

教师个人工作总结结束语5篇

教师个人工作总结结束语5篇篇1时光荏苒,转眼间一年的时间已经过去。

在这一年中,我作为一名教师,不仅在教育教学工作中取得了一定的成绩,还在个人成长和师德修养方面有了更大的提升。

现在,我将对这一年的工作进行总结,并展望未来的发展方向。

一、教育教学工作在过去的一年中,我始终坚持以课堂教学为中心,认真备好每一节课,上好每一堂课。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,努力让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

同时,我也注重课堂外的拓展和延伸,组织学生参加各种课外活动,如读书交流会、演讲比赛等,让学生在实践中锻炼自己的能力。

在课堂教学方面,我不断探索新的教学方法和手段,如采用多媒体课件、网络资源等现代化教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还注重因材施教,针对不同学生的特点和需求,采用个性化的教学方法,帮助学生更好地掌握知识。

二、个人成长和师德修养作为一名教师,我深知自身素质的重要性。

因此,在工作中,我不断加强学习,提高自己的专业水平和教育教学能力。

我参加了多个教育培训和学习活动,如骨干教师培训、名师工作室等,不仅学习了先进的教育理念和方法,还结识了许多优秀的同行,为我今后的工作提供了宝贵的经验和资源。

同时,我也注重自身的师德修养。

我深知作为一名教师,不仅要传授知识,更要以身作则,成为学生的楷模。

因此,在工作中,我时刻严格要求自己,做到言行一致,以身作则。

在与学生相处的过程中,我注重培养他们的品德和素质,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

三、未来发展方向回顾过去一年的工作,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业水平和教育教学能力。

同时,我也将注重自身的师德修养,成为学生的楷模和榜样。

在课堂教学方面,我将继续探索新的教学方法和手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

同时,我也将注重课堂外的拓展和延伸,组织学生参加更多有意义的课外活动,让学生在实践中锻炼自己的能力。

教师教育教学年中总结6篇

教师教育教学年中总结6篇

教师教育教学年中总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的教育教学工作已经画上了圆满的句号。

在这一年里,我始终坚持“以人为本”的教学理念,以学生为中心,注重学生的个性发展和全面发展,取得了一定的教学成果。

下面,我将对这一年的教育教学工作进行全面总结。

一、教学理念与目标在教育教学过程中,我始终坚持“以人为本”的教学理念,注重学生的个性发展和全面发展。

我的教学目标是培养学生的综合素质,包括知识、能力、情感、态度和价值观等方面。

在教学过程中,我注重学生的主体性和参与性,激发学生的学习兴趣和积极性,让学生成为学习的主人。

二、教学内容与方法在教学内容方面,我严格按照教学大纲和教材要求,结合学生的实际情况,制定合理的教学计划。

同时,我也注重教学资源的开发和利用,通过收集、整理和制作多媒体课件、教学视频等教学资源,丰富教学内容,提高教学质量。

在教学方法方面,我注重多样性和灵活性,根据不同的教学内容和学生特点,采用不同的教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等。

同时,我也注重学生的实践能力和创新能力培养,通过实验、实践、探究等活动,让学生亲身实践和体验知识的应用。

三、教学评价与反馈在教学评价方面,我注重学生的全面发展和个体差异,采用多元化的评价方式,如课堂表现、作业完成情况、实验报告、小组讨论等。

同时,我也注重学生的自我评价和互评,帮助学生了解自己的学习情况和不足之处。

在教学反馈方面,我注重及时性和针对性,通过课堂提问、课后辅导、在线交流等方式,了解学生的学习情况和反馈意见。

同时,我也注重教学反思和总结,不断改进教学方法和手段,提高教学质量和效果。

四、教学成果与收获通过一年的努力,我取得了一定的教学成果。

学生的知识水平和能力得到了提高,同时也培养了学生的情感、态度和价值观。

在各项考试和评比中,学生取得了优异的成绩。

同时,我也获得了学生的好评和家长的认可。

在教育教学过程中,我也收获了许多宝贵的经验。

首先,我认识到“以人为本”的教学理念的重要性,注重学生的个性发展和全面发展。

年度教育教学叙事总结范文

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本年度的教育教学工作已经圆满结束。

在这一年里,我本着对学生负责、对教育负责的态度,全身心投入教育教学工作,现将年度教育教学叙事总结如下:一、教学工作的总体回顾1. 教学目标明确。

本年度,我严格按照课程标准,结合学生实际情况,制定了切实可行的教学目标,确保学生在知识、能力、素质等方面得到全面发展。

2. 教学内容丰富。

在教学过程中,我注重教材的挖掘和拓展,引入丰富多彩的教学资源,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。

3. 教学方法创新。

针对不同学科特点,我灵活运用多种教学方法,如情境教学、探究式教学、合作学习等,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

4. 教学评价多样化。

我采用形成性评价和终结性评价相结合的方式,关注学生的个体差异,及时调整教学策略,促进学生全面发展。

二、教育教学叙事1. 课堂上的精彩瞬间在本年度的教学工作中,有许多难忘的瞬间。

例如,在一次语文课上,我引导学生进行角色扮演,学生们表现得非常投入,课堂气氛活跃。

通过这个活动,学生们不仅掌握了课文内容,还提高了口语表达能力和团队协作能力。

2. 家校沟通的温馨故事在关注学生成长的过程中,家校沟通至关重要。

本年度,我积极与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。

有一次,一位家长向我反映孩子在家学习态度不端正,经过沟通,我制定了针对性的辅导计划,并与家长保持密切联系。

在家长和我的共同努力下,孩子逐渐改正了不良习惯,学习成绩也有了明显提高。

3. 教师成长的心得体会本年度,我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的教育教学水平。

在教育教学过程中,我深刻体会到以下几点:(1)关爱学生,尊重学生,让学生在快乐中学习。

(2)关注学生个体差异,因材施教,让每个学生都得到发展。

(3)注重教师自身修养,以身作则,为学生树立榜样。

三、未来展望展望未来,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为我国教育事业贡献自己的力量。

具体表现在以下几个方面:1. 深入研究教材,不断提高教学水平。

教育教学年终工作总结与反思例文8篇

教育教学年终工作总结与反思例文8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学年的教育教学工作已经结束。

本学年,我担任了初二(x)班的数学教学工作,并继续担任初二(x)班的班主任工作。

回首过去,反思自己的工作,既有收获,也有不足。

现将一年的工作总结如下:一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业,积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习了《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,明确了作为一名人民教师的责任和义务,并在平时的工作中认真履行。

我深知要教育好学生,教师必须以身作则,始终做到为人师表,以身作则,在学生中树立良好的形象。

二、教育教学方面1. 数学课堂教学工作在数学教学中,我注重学生数学基础知识和基本技能的培养,努力提高教学质量。

在课堂教学过程中,我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念,尊重学生的个性发展,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。

同时,我注重学生数学思维能力和创新能力的培养,鼓励学生大胆质疑,勇于探索。

在课堂教学过程中,我注重学生的情感体验,关注学生的需要和学习兴趣,营造宽松、和谐的学习氛围。

此外,我还注重学生的数学应用能力和实践能力培养,通过开展丰富多彩的数学活动,让学生在实践中学习和运用数学。

2. 班主任工作作为班主任,我注重学生德育和个人素质的培养。

在班级管理过程中,我注重学生的自主管理和民主管理,培养学生的责任感和集体荣誉感。

同时,我注重学生心理素质和人际交往能力的培养,帮助学生形成健全的人格。

在班级活动中,我注重学生的参与性和互动性,鼓励学生积极表现自己,发挥自己的特长。

此外,我还注重学生的家庭教育指导工作,通过家长会和家访等形式,与家长密切联系,共同关注孩子的成长。

三、工作成绩方面1. 数学教学成绩本学年,我担任了初二(x)班的数学教学工作。

在期末考试中,本班学生的数学成绩取得了优异的成绩,平均分、及格率、优秀率均位于年级前列。

这充分证明了我的教学成果得到了学生的认可和肯定。

教育教学年度工作总结范文8篇

教育教学年度工作总结范文8篇篇1一、引言本年度教育教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展这一核心目标展开。

在过去的一年中,我们秉承教育理念,积极适应教育改革新要求,通过全体教师的共同努力,取得了显著成绩。

本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作,并提出未来发展方向。

1. 教学计划与课程设置本年度,我们根据教育部门和学校的要求,结合实际情况,制定了科学合理的教学计划。

课程设置方面,注重培养学生的综合素质和创新能力,开设了多元化的课程,如拓展课程、实践课程等。

同时,关注个体差异,提供个性化教育方案,满足不同学生的需求。

2. 课堂教学与改革课堂教学是教育教学工作的核心环节。

本年度,我们积极推进课堂教学改革,注重学生的主体地位,引导学生主动参与、积极思考。

采用多种教学方法,如情境教学、案例教学等,激发学生的学习兴趣。

同时,加强信息技术与教学的融合,提高课堂效果。

3. 实践教学与能力培养为了提高学生的实践能力和创新能力,我们积极开展实践教学活动。

通过组织实验、实习、社会实践等活动,让学生将所学知识运用到实践中。

同时,鼓励学生参与科研项目,培养科学精神和实践能力。

4. 教师队伍建设教师是教育教学工作的关键。

本年度,我们加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平。

通过组织培训、交流、研讨等活动,提高教师的专业素养和教学能力。

同时,关注教师的心理健康和职业发展,提高教师的归属感和幸福感。

5. 教育科研与成果本年度,我们积极开展教育科研活动,以提高教育教学质量。

通过申请课题、开展研究、撰写论文等方式,取得了丰硕的成果。

这些成果不仅提高了教师的科研能力,也为教育教学工作提供了理论支持。

三、工作成绩与亮点1. 高考成绩显著本年度高考成绩显著,一批优秀学生脱颖而出。

同时,整体成绩也有所提高,显示出我们的教学质量在不断提高。

2. 实践教学成果丰富本年度实践教学成果丰富,学生在各类竞赛中取得优异成绩。

同时,学生积极参与科研项目,发表多篇论文,显示出学生的实践能力和创新能力在不断提高。

二年级素质教育单

尊敬的家长同志:您好!2014-2015学年度第二学期学校的教育教学工作圆满结束了,衷心地感谢您对学校工作的理解与支持。

祝贺您的孩子从品德、知识到能力都有了一定的进步!为进一步促进家校合作,增进沟通,使您更详细地了解您的在孩子在学校各方面的表现,促进孩子各方面的发展,现将 ___张振泽______同学本学期的学习情况报告给您.希望在假期里,您能帮助孩子合理安排作息时间,督促学生认真完成寒假作业,多读有意义的课外书,让其适当参加家务劳动,注意安全,积极参加体育锻炼和社会公益活动。

同时,希望您能正确对待学生成绩,加强学生平时学习习惯的培养.让我们共同携起手来,使学生在各方面有更大进步。

评价项目学科成绩数学语文英语品德科学音乐体育美术综合实践信息技术校本课程文明礼仪安全健康等级操行评语课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,能按时完成作业。

只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊!班主任:2015年 7 月 3 日家长评价起居情况读书情况礼貌待人情况自理情况家务情况其他情况对学校、老师的建议、要求家长签字:宦家峪学校2015年7月3日尊敬的家长同志:您好!2014-2015学年度第二学期学校的教育教学工作圆满结束了,衷心地感谢您对学校工作的理解与支持。

祝贺您的孩子从品德、知识到能力都有了一定的进步!为进一步促进家校合作,增进沟通,使您更详细地了解您的在孩子在学校各方面的表现,促进孩子各方面的发展,现将 ______张骞如___同学本学期的学习情况报告给您.希望在假期里,您能帮助孩子合理安排作息时间,督促学生认真完成寒假作业,多读有意义的课外书,让其适当参加家务劳动,注意安全,积极参加体育锻炼和社会公益活动。

同时,希望您能正确对待学生成绩,加强学生平时学习习惯的培养.让我们共同携起手来,使学生在各方面有更大进步。

评价项目学科成绩数学语文英语品德科学音乐体育美术综合实践信息技术校本课程文明礼仪安全健康等级操行评语你对工作认真负责,是老师的得力助手。

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2014年度教育教学已经圆满结束了,回顾一年来的工作,本人在各个方面都有了很大的进步与提高,现就一年来的教育教学工作总结如下:
一、政治思想方面
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。

依法执教,爱岗敬业,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

二、考勤方面
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

三、教育教学业务方面
首先,在工作中,我能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业。

其次,能积极参加教育教学培训活动,虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。

第三,能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

第四,能注意收集整理自己的教育心得,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。

在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更大的成绩。

2014年度教育教学在学校领导的正确领导下已经圆满结束了。

一年来,我时时严格要求自己,踏踏实实,任劳任怨,顺利完成了本学年教育教学工作。

为使今后更好地开展工作,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:
一、思想方面:
一年来,我始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,坚持理论学习、处处严格要求自己,始终做到爱岗敬业,严格遵守校级校规,
二、教学及教育工作上:
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,注重课堂教学效果。

同时,我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,不断提高自己的教育教学水平。

另外,作为班主任,我热爱班级管理工作,一年来学生所带班级的学习风气越来越浓,学生组织纪律不断加强,同学之间互助互学亲如一家。

总之,在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

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