中国石油大学研究生学术报告总结

求真务实，好学力行
——学术报告总结根据机电工程学院安全技术及工程专业培养方案的要求，我认真选听了学校部分学术报告讲座。

报告内容涵盖了本专业及其相关领域的学科前沿知识，如石油工业的最新发展形势，安全工程在石油工业的最新技术应用等，同时还涉及政治经济、社会人文等学术领域。

下面我就听取的学术报告作简要总结。

一、安全技术及工程及其相关领域的报告
车长波教授的“全球油气资源形势”，对全球油气资源情况做了基本判断，并分析了世界主要矿产资源潜力，指出在当今世界的大背景下石化能源依然是未来能源的一次能源的主体，最后车教授从成本、环境污染、人口、安全等方面对油气资源发展面临的主要问题和应对方法做了简要的总结；曹式敬教授的“BP墨西哥湾深水井喷失控事故浅析”，结合深水井相关概况，对事故原因、事故后果及影响进行了分析，总结了事故带来的教训，指出重视油气勘探安全的重要性，应提高员工风险识别能力，规范设计，按规矩作业，经行科学的管理；高学仕教授的“我国钻机的发展趋势”对石油钻机的发展形势做了简要的概述，并重点介绍了宝鸡石油机械、兰州兰石国民油井工程、四川宏华石油设备、胜利油田高原石油装备等我国四大钻机制造厂家的发展水平及主要产品；陈月明教授的“我国油气田开发历程及主要经验”，描述了我国油气开发从50年代的起步阶段到90年代的持续稳定发展阶段的历史过程，并认真总结了我国油田开发过程中的主要经验；冯耀荣教授的“石油管与石油工业安全”，概述了石油管的失效分析与安全工程技术、高钢级管线钢及断裂控制技术及油气管道完整性技术，并对管道工程的发展方向做
了简要的介绍；张积耀教授的“煤化工发展趋势及延长集团油气煤盐综合转化新模式”，介绍了煤化工、石油化工、盐化工的定义，讲解了煤化工的发展现状及方向，提出了综合转化新模式；方华灿教授的“深水海洋石油装备的新进展”，对深水用的新型钻机及新钻机工艺用装备做了详细的介绍，并分析了连续管技术及其装备，最后方教授对新型平台技术做了认真的介绍；刘永红教授的“现代机械科学技术与创新”则分别对微纳机电系统、生物制作技术、微纳加工技术等先进技术做了介绍，并对实现科技创新的方法进行了深入的探讨，提出了解放思想是创新的前提、需求是创新的源头、问题是创新的起点、分析是创新的钥匙、综合是创新的途径等新颖独特的观点。

通过认真听取这些本专业相关学科领域知识的报告，使我对安全学科领域有了更加深入的认识，拓宽了自己对相关学科的视野，更启发了我对学习及创新的认识，使我认识到加强学术交流及文献资料的查阅与分析能力的重要性，要有吃苦耐劳、孜孜不倦的追求精神，要合理的利用计算机资源，坚信实践是创新的动力和源泉，彻底摒弃替老师打工的想法。

更加坚定了我学习安全工程最新技术，为我国安全科学发展做出贡献的决心。

二、经济文化等领域的报告
方华灿教授的“低碳经济与海洋石油装备”，对低碳经济与装备之间的关系进行了简要的阐述，并从装备设计理念的低碳化、装备制造工艺的低碳化、装备使用期间的低碳化三方面进行了详细的介绍；赵朝成教授的“低碳经济与石油化工工业”，则首先介绍了低碳经济提出的背景，低碳经济的定义，低碳历程以及低碳经济的战略取向，并对低碳经济下的石油化工工业应采取的措施做了总结与阐述；Simon Snowden教授的“石油峰值对经济的影响”分别就当前的石油形式、石油峰值的概念及石油峰值对经济的影响进行了讲解分析；闫洪教授的“工商管理研
究特点”，分别对商学的研究特点、目的、方法、内容以及做研究对商学院的重要性进行了详细深入的讲解；辛向阳教授的“天安门的历史哲学：中国奇迹的六大奥秘”，主要解答了中国奇迹发生的六个原因；章博的“企业安全生产标准化建设”，详细讲述了实施安全标准化的背景及意义，介绍了企业安全生产标准化的建设概况，总结了安全标准化与OHSM管理体系要素的区别等；吕罗拔教授的“孙子兵法”，先后讲解了“避实攻虚”“行于无人之地”“并敌一向”等孙子兵法警句，深入挖掘孙子兵法中具有的现实意义和人生智慧；张立勇的“转变态度，改变人生”，结合自身经历，激发同学们的生活热情，指出要自信，要勇敢，要大胆与他人交流；王思悦教授的“创新教育，人才培养”，阐述了自己对如何成为创新型人才的认识；李宁教授的“科学观察与分析”，强调要多积累知识，用科学的方法去分析，找到事物之间的联系；陈明泉的“创新思维与发明创造”深入浅出的引导大学生发现、提出并解决问题，建议大学生打破思维定势，以生活中的不方便来作为发明创造的源动力；Calvin Chan教授的“Writing Scientific Papers”，简要说明了写科技论文的方法、结构及各组成部分的写作意义。

通过对这些报告的理解，使我对政治经济、社会文化等领域有了更好的认识，对自身人文素质及管理才能的提高将带来莫大的帮助。

这些学术报告使我获益匪浅：
提高了自己的科研创新能力和语言表达能力。

在各类学术论坛活动中，知名专家、学者大都采用专业化语言，从全新的角度去诠释一个问题，进一步的开阔了学术视野，了解学科前沿，把握科学发展动态。

专家的报告既有对专业知识学习和科技应用研究的高度总结，又有对国外相关领域最新研究情况的剖析。

扩大了知识面和学术思维。

通过学术论坛活动，更加全面的平衡充
实自己的知识结构，查漏补缺，并且对自己不熟的与安全相关的领域有所了解，虽然在深层次上还很欠缺，但是对于把握我国目前的安全动向和研究领域还是很有帮助。

加强了与其他学科研究工作的交流和沟通。

在学术论坛及报告中，专家学者大都由浅入深，语言风趣幽默，生动诙谐，并且哲理颇深，使学生感触良多。

通过面对面的交流和切磋，我们彼此互相启迪，碰撞出新的火花，激发出创造灵感，形成了新的观点、创意和理念。

在相互交流中开阔了思路，同时也激励了自己能在更高、更全面的层次去思考问题、解决问题。

提升了自身的学术素养和学术水平。

学术报告在不断的交流和讨论中进行，不但调动了我学术探讨的热情，也提高了我的学术素养和创新能力，使参加学术活动深入每一个研究生学子的心中，为今后研究生学习及工作都提供了很好的帮助。

综上所述，学术报告是科研活动的一种重要形式，参加学术活动是研究生学习的一个必修环节。

通过这些学术报告，拓宽了我的知识面，了解了社会中存在的各种问题，端正了自身的学术态度，认识到了求真务实、好学力行的学术作风，对今后的人生将会产生积极的影响。