高中历史必修一第一复习提纲及单元题

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高一历史必修一重难点复习提纲(人教版)

高一历史必修一重难点复习提纲(人教版)

高一历史必修一复习提纲(人教版)第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容:中央:○1王位世袭制取代禅让制;○2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

地方:侯、伯夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封:○1被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职○2影响:极影响:加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响:西周后期王权衰弱,春秋战国暑期列国纷争○3结果:西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制:○1内容:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。

○2特点:嫡长子继承制○3影响:保证贵族的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

第2课秦朝的中央集权制度的形成1、中央集权制度的形成:特点:一人独尊;皇权至上;皇位世袭评价:标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代贵族政治的重要标志。

2、中央集权的基本特征:权力高度集中3、中央集权制的作用及影响:积极作用:○1使秦实力增强,通过战争扩大疆域,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。

○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。

○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。

消极作用:依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化。

第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变:汉朝汉承秦制有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉)中朝决策机构外朝执行机构尚书台中枢机构魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令尚书省负责执行政令。

下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

门下省掌审议,负责审核政令。

必修1历史第一单元知识点汇总(学习提纲)

必修1历史第一单元知识点汇总(学习提纲)

必修1历史第一单元知识点汇总(学习提纲)第一篇:必修1历史第一单元知识点汇总(学习提纲)第1课夏商西周的政治制度辅助学案一、夏商的政治制度:从禅让制到王位世袭制1.夏商朝的王位世袭制①背景:BC2070禹建立我国历史上第一个王朝—夏。

中国出现早期国家政治制度。

②确立:禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代。

③特点:王位在一家一姓中传承,家天下局面形成。

④方式:王位采用世袭制,有时父子相传,有时兄终弟及。

⑤强化:依靠神权来强化王权。

2.夏商的行政管理制度①建立:夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。

②内容:商朝中央设有相和卿士等,掌管政务。

地方封侯和伯(义务:A定期向王纳贡B奉命征伐)。

二、西周等级森严的的分封制(重在规定权力的“分配”)1.背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。

2.目的:为了进行有效统治。

3.概念:又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲等分派到各地,广建子国。

4.特征:即“封建亲戚,以藩屏周”。

5.对象:亲族、功臣、先代贵族。

6.周初分封的主要诸侯国:齐鲁燕卫晋宋。

7.内容:(土地和人民)即周王封土地,诸侯尽义务。

8.推广:武王死后,其弟周公旦继续推行分封制,扩展周的统治范围。

9.诸侯的义务:①政治上:听命天子,朝觐述职②军事上:镇守疆土,随从作战③经济上:交纳贡赋;10.诸侯的权利:在领地内有相当大的独立性,可①设置官员②建立武装③征派赋役等④实行再分封。

11.特点:制度一贯,对象广泛,部族色彩,宗法相连,层层分封,等级森严。

12.实质:西周国家政权组织形式。

13.评价:①从积极方面看:A.周王确立了天下共主的地位,加强了对地方的统治;B.通过分封,周人的势力范围不断扩大,并逐步构织出遍布全国的交通网络,形成对周王室众星捧月般的政治格局;C.分封制使西周贵族集团形成了“周王——诸侯——卿、大夫——士”的等级序列;②从消极方面看:受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,也就埋下了诸侯脱离中央控制形成割据势力的隐患祸根,最终被历史淘汰。

人教版高一历史必修一复习提纲

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第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度一、从禅让制到王位世袭1.约公元前2070年,禹建立夏,我国开始有了早期国家政治制度。

禹死后,其子启即位,原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。

2.夏商时期的行政管理制度:中央设相、卿士等,地方设侯、伯。

二、等级森严的分封制1.目的:巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚,以藩屏周”)2.内容:①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室;②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。

3.作用:①加强了周天子对地方的管辖。

②扩大了统治区域;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。

4.瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生,这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。

战国末年,分封制瓦解。

三、血缘关系维系的宗法制1.定义:用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位,以保证王权的稳定。

2.特点:嫡长子继承制3.宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里;分封制是建立在宗法制基础上的,宗法制在政治制度上的体现就是分封制。

4.影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

总结:中国早期(夏、商、周三代)的政治制度的主要特点是王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。

第2课秦朝中央集权制度的形成一、中央集权制度形成的背景——秦的统一公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

二、中央集权制度形成的过程1.采用皇帝称号,创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度;2.从中央机构的三公九卿(丞相、御史大夫和太尉)到地方郡县官吏(由皇帝直接任免),建立了一整套官僚体系。

高一历史必修一复习提纲

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高一历史必修一复习提纲复习提纲:高一历史必修一第一章古史纲要1. 人类起源与文明发展- 人类起源与人类文明的兴起- 文明与文化的关系2. 原始社会与新石器时代- 原始社会的特点- 新石器时代的特点和影响- 中国新石器时代的主要文化3. 奴隶社会与青铜时代- 奴隶社会的特点与产生原因- 青铜文化的兴起与发展- 中国青铜时代的主要文化4. 前秦时代与西周时代- 秦国的形成与秦始皇的改革- 西周时代的政治制度与文化特点 - 周代的政治危机与分裂5. 其他古代文明- 希腊文明- 古印度文明- 古埃及文明- 古巴比伦文明第二章古代中国1. 五帝时代与三皇时代- 传说中的五帝与三皇2. 夏朝与商朝- 夏朝的历史地位与特点- 商朝的建立与发展3. 周朝的建立与分裂- 周朝的建立与分封制度- 西周与东周的政治制度与文化特点4. 春秋时代与战国时代- 春秋时代的政治制度与文化特点- 战国时代的政治格局与兵器发展5. 秦朝的统一与西汉的兴起- 秦始皇的统一战争与秦朝的政治制度 - 西汉王朝的建立与政治制度6. 古代中国的社会- 古代中国的社会阶层与人们的生活 - 古代中国科技和文化的发展第三章世界两大古代文明1. 古希腊与古罗马- 古希腊的政治制度与城邦文化- 古罗马的政治制度与法律文化2. 古印度与古埃及- 古印度的政治制度与宗教文化- 古埃及的政治制度与宗教文化第四章中古时代的变革与发展1. 河间燕趙与兵谏- 河间燕趙与秦朝的冲突- 兵谏的历史地位与影响2. 隋朝与唐朝- 隋朝的建立与政治制度- 唐朝的政治制度与繁荣3. 宋朝与元朝- 北宋与南宋的政治制度与文化发展- 元朝的建立与政治制度4. 日本的社会变迁- 日本的古代社会与文化- 日本封建时代的变革与发展以上仅为复习提纲的梗概,实际复习过程中,可以结合教材内容和历史事件进行详细复习。

同时,建议多做历史题目和练习,加深对知识点的理解和记忆。

高一历史必修一复习提纲(共9篇)

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高一历史必修一复习提纲(共9篇)高一历史必修一复习提纲(一): 高一历史必修一复习提纲 1.先秦时期主要王朝是怎样更替的2.宗法制实质是什么核心是什么主要作用……高一历史必修一复习提纲整理高一历史期末复习资料第一单元中国古代的中央集权制度第1课从内外服联盟到封邦建国课标要求:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点.一、夏商两代的社会政治制度1、夏朝的政治制度A第一个国家政权是:夏朝B夏朝的政治制度是:凌驾于全社会之上的公共权力C夏朝政治制度的特点:带有氏族社会组织的痕迹.2、商朝的政治制度A商朝的政治制度:内服与外服制度内服指:王畿,使商王直接统治的地区.外服指:附属国管辖的地区B商朝政治制度的特点(1)通过内、外服制度,商王控制联盟的实际权力,与各附属国形成支配与被支配的关系.(2)通过神化王权,强化商王的盟主地位(3)但商王的控制力有限,方国有较大自主权二、封邦建国(本节重点知识)1、西周建立:A周族以农耕著称,生活在陕西关中地区.B都城:镐京(今陕西西安)2、分封制(重点掌握)A、目的:核心目的:巩固周王室;具体目的:一是要“封建亲戚,以藩屏周”,二是要安抚商的降族,防止商的遗族叛乱,便于监督管理;三是要适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求.B、分封的对象:同姓亲族;异姓封国:功臣、姻亲、殷商降族、古方国.掌握受封的主体是:同姓亲族C、受封者应该有哪些权利和义务周王授予一定的土地和人民;诸侯要要服从周王命令,镇守疆土,交纳贡赋,朝觐述职;受封诸侯在自己的封地内可以继续分封.D、影响:①分封使周人的势力范围不断扩大.②周王确立了天下共主的地位,统治得到加强.③形成了西周贵族集团“诸侯——卿、大夫——士”的等级序列.④加强了各地的经济文化交流,促进了民族融合.E、西周的分封制与商朝的内外服制度的关系:继承与发展2、以嫡长子继承制为核心宗法制度(重点掌握)A、西周为什么实行分封制和宗法制相结合的制度解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的矛盾B、什么是宗法制宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权.高一历史必修一复习提纲(二): 安徽省宣城市最新版教材高一必修一《经济生活》政治、历史、生物、地理预习复习提纲1.必须是安徽省宣城市的.书本才是根本吧!光看大纲只能知道框架,培养全局观还可以,但是要好好品味枝干还得靠课本高一历史必修一复习提纲(三): 人教版高一政治必修一复习提纲高一政治必修一复习提纲:一、 1、什么是商品和商品经济 2、商品的基本属性及其含义是什么它们的关系如何 3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样 4、什么是劳动生产率...高一历史必修一复习提纲(四): 求高一政治历史期末复习提纲~建议买高中《思想政治》学习与探究(高一分册)内容很全,全年的都有,还有练习历史么...参照去年考纲吧...修改的应该不多【高一历史必修一复习提纲】高一历史必修一复习提纲(五): 求高一人教版数学必修一的复习提纲高中高一数学必修1各章知识点总结第一章集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.2、集合的中元素的三个特性:1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素.(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素.(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样.(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性.3、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}2.集合的表示方法:列举法与描述法.注意啊:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作a∈A ,相反,a不属于集合A 记作 aA列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上.描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法:例:不等式x-3>2的解集是{xR| x-3>2}或{x| x-3>2}4、集合的分类:1.有限集含有有限个元素的集合2.无限集含有无限个元素的集合3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合.反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A2.“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”结论:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=B① 任何一个集合是它本身的子集.AíA②真子集:如果AíB,且A1 B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或BA)③如果AíB, BíC ,那么AíC④ 如果AíB 同时BíA 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.三、集合的运算1.交集的定义:一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作A∩B(读作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.2、并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:A∪B(读作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.3、交集与并集的性质:A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A,A∪A = A,A∪φ= A ,A∪B = B∪A.4、全集与补集(1)补集:设S是一个集合,A是S的一个子集(即),由S中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)记作: CSA 即 CSA ={x | xS且 xA}SCsAA(2)全集:如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集.通常用U来表示.(3)性质:⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U二、函数的有关概念1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.注意:2如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;3 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不小于零; (3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(又注意:求出不等式组的解集即为函数的定义域.)构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域再注意:(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关.相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致 (两点必须同时具备)(见课本21页相关例2)值域补充(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域. (2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础.3. 函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(x ∈A)的图象.C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上 . 即记为C={ P(x,y) | y= f(x) , x∈A }图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成.(2) 画法A、描点法:根据函数解析式和定义域,求出x,y的一些对应值并列表,以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x, y),最后用平滑的曲线将这些点连接起来.B、图象变换法(请参考必修4三角函数)常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换(3)作用:1、直观的看出函数的性质;2、利用数形结合的方法分析解题的思路.提高解题的速度.发现解题中的错误.4.快去了解区间的概念(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示.5.什么叫做映射一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A B为从集合A到集合B的一个映射.记作“f:A B”给定一个集合A到B的映射,如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b对应,那么,我们把元素b叫做元素a的象,元素a叫做元素b的原象说明:函数是一种特殊的映射,映射是一种特殊的对应,①集合A、B及对应法则f是确定的;②对应法则有“方向性”,即强调从集合A到集合B的对应,它与从B到A的对应关系一般是不同的;③对于映射f:A→B来说,则应满足:(Ⅰ)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;(Ⅱ)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;(Ⅲ)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.常用的函数表示法及各自的优点:1 函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等,注意判断一个图形是否是函数图象的依据;2 解析法:必须注明函数的定义域;3 图象法:描点法作图要注意:确定函数的定义域;化简函数的解析式;观察函数的特征;4 列表法:选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征.注意啊:解析法:便于算出函数值.列表法:便于查出函数值.图象法:便于量出函数值补充一:分段函数(参见课本P24-25)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数.在不同的范围里求函数值时必须把自变量代入相应的表达式.分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况.(1)分段函数是一个函数,不要把它误认为是几个函数;(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.补充二:复合函数如果y=f(u),(u∈M),u=g(x),(x∈A),则y=f[g(x)]=F(x),(x∈A) 称为f、g 的复合函数.例如: y=2sinX y=2cos(X2+1)7.函数单调性(1).增函数设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1高一历史必修一复习提纲(六): 高一化学必修1复习提纲高一化学模块I主要知识及化学方程式一、研究物质性质的方法和程序1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法 2.基本程序:第三步:用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。

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历史复习提纲(必修一)(1)专题一中国古代的政治制度一、中国早期的政治制度1、了解宗法制的基本内容:宗法制是按照父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

它的核心内容是嫡长子继承制,庶子进行分封。

嫡长子与众弟兄既是兄弟又是君臣。

于是,按照血缘关系的亲疏,最终形成了“周天子一一诸侯一卿大夫一一士”这样的宗法等级。

(嫡长子:正妻的第一个儿子)2、了解分封制的基本内容:为维护和巩固周王室的统治,周王把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室;诸侯在封国内享有世袭的统治权;必须服从周天子的命令,有守土作战、纳贡和朝觐述职等义务。

周初分封的诸侯大都是同姓子弟,且多被分封在重要地方。

二、中国古代中央集权制度的形成1、了解秦朝的统一:公元前221年,秦先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。

建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。

2、了解皇帝制度的创立:秦国统一六国后,秦王嬴政创“皇帝”称号(“徳高二皇,功过五帝”),从此,“皇帝”成为我国历代最高封建统治者的称谓被沿用。

皇帝制度的基本内涵:皇帝独尊、皇权至上(集行政、司法、军事指挥等大权于一身)、皇位世袭。

皇权至上是皇帝制度的核心内容。

3、了解秦朝的丞相、御史大夫、太尉:秦朝中央二个最高官职,后世习称“二公”:即丞相(协助皇帝处理全国的政务);御史大夫(丞相的助手,执掌群臣奏章,下达皐帝诏令,并负责监察百官);太尉(主管军事)。

4、了解郡县制度的建立:郡县制,起源于春秋时期;战国商鞅变法时废分封,行县制;秦统一后,实行郡县制,在全国始设36郡。

郡是直属于中央的最高一级地方行政机构,“郡”设郡守、郡尉、监御使等职官;县隶属于郡;县级以下设“乡”“里”两级地方基层行政机构。

(郡——县——乡——里)郡县制与分封制相比较,特点有:①中央垂直管理地方②郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。

作用:通过郡县制,实现了中央对地方的直接有效控制5、认识中国古代君主专制中央集权制度的影响对秦朝的影响:①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用;②有利于封建经济的发展;③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政导致了人民处境的恶化。

历史必修一复习提纲(精简_重点归纳)

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高中历史必修Ⅰ复习纲要■第一单元中国古代的政治制度●了解宗法制、分封制的基本内容1、西周的分封制:目的:为了进行有效的统治;分封的对象:王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利和义务:①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。

分封制的作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。

2、西周的宗法制:特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。

在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

1、公元前221年,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。

2、中央集权制度的形成(1)●皇帝制度的创立:①皇帝独尊②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征)③皇位世袭(2)较为完备的中央官制:●中央:丞相(协助皇帝处理全国政务)、御史大夫(下达诏令、监察事务)、太尉(全国军务)(3)郡县制的推行:郡:最高一级地方行政机构。

郡的最高行政长官郡守;县:郡的下级行政机构。

县的长官:县令或县长,主要任务是治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。

3、●了解中国古代中央集权制度的形成及影响(1)秦朝这套从中央到地方的统治机构,确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,标志着专制主义中央集权制度的确立。

奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善。

(2)有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。

(3)秦朝的国力增强,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。

(4)强化皇帝的专制权威,激化阶级矛盾,秦朝短命而亡。

1、了解汉朝郡国并行制汉初:在地方这继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国并行制(汉景帝、汉武帝逐步削弱王国势力)。

郡设守,后称太守,王国设丞相,分别作为郡和王国的最高行政长官。

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历史复习提纲:第一单元一•夏商西周的政治制度1.启创王位世袭制:家天下局面逐渐形成,王位世袭制代替禅让制。

2.夏商王权神秘性:国家大事以占卜方式决定。

3.分封制:公元前1046年,周武王建立西周。

西周实行分封制。

分封制形成“天子——诸侯——卿大夫——士”的森严等级。

由于诸侯在领地内可以设置官员、建立武装、征派赋役等,实力II渐强大,西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。

4.宗法制:嫡长子继承制。

有利于凝聚宗族,防止内部斗争,利于集团内部的稳定与团结。

宗法制与分封制的关系:相辅相成,互为表里。

5.中国早期政治制度的特点:①见1.②宗法制与分封制相结合,以血缘关系为纽带,带有浓厚的宗族色彩。

③神权与王权的结合④最高政治集团尚未实现权利的高度集中。

二•秦朝中央集权制度的形成1.皇帝总揽政治、军事、经济一切大权,任免中央和地方的主要官员,控制军队调动。

2.君主专制特征:皇权至上、皇位世袭、皇帝独尊。

3.中央官制:丞相:百官之首,帮助皇帝处理国家政务。

御史大夫:执掌奏章,下达诏令, 监察百官。

太尉(虚设):管理全国军务。

中央官职相互配合、相互牵制,军政大权掌握在皇仙手中4.郡县制:春秋战国时期已有诸侯国内设郡县。

皇帝接纳李斯建议,全国推行郡县制。

共分为36郡,郡守为郡的最高行政长官,由皇帝直接任命。

作用影响:对秦朝:有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,使国家能有效组织人力物力财力从事生产活动和经济建设,利于各地区经济文化交流。

对后世:奠定了中国两千多年的政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用并加强和完善。

三•从汉到元政治制度的演变时间内容重点主要内容汉朝郡国并行和“推恩令”汉初,地方郡县与封国并存汉武帝颁布推恩令,解决了王国问题,中央集权加强唐朝藩镇割据唐中期地方设置节度使,后来发展成割据势力安史之乱后形成藩镇割据的局面,严重削弱中央集权宋朝加强中央集权军事上:兵权收归中央,充实中央禁军。

行政上:中央派文官担任地方长官。

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第一单元中国古代的中央集权制度高一历史单元概述:本单元主要描述从夏朝到清朝的政治制度,其中,第1课讲的是先秦时期的政治制度,第2、3、4课讲的是从秦到清的专制主义中央集权制度。

第1课夏商制度与西周封建一、夏朝(前2070—前1600)夏朝是中国第一个国家政权,出现了凌驾于全社会之上的公共权力,出现了传子制度(王位继承制)。

二、商朝(前1600—前1046)商朝的主要政治制度是“内外服制度”,这种制度下,商王对附属国的控制力是有限的。

商朝还是一个弥漫神权色彩的王朝。

三、西周(前1046—前770)西周的政治制度是三大制度:分封制、宗法制、礼乐制。

(一)分封制1、分封制的含义:又称“封邦建国”,是西周重要的地方行政制度,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲分派到各地,广建子国。

2、实行分封制的目的:“封建亲戚,以藩屏周”(即巩固西周的统治)。

3、分封制的内容:①分封的对象:同姓亲族、功臣、先代贵族、姻亲等。

②周王与诸侯的关系:周王把土地、人口、物资等分封给诸侯臣下,受封的诸侯国君要向周王效忠朝见、纳贡、随同周王作战等义务。

③层层分封,形成“周王-----诸侯------卿大夫------士”的等级序列。

5、分封制的变化历程:形成成熟于西周,衰落于春秋,崩溃于战国(根本原因是铁器牛耕的出现,生产力的发展)(二)、宗法制1、含义:与分封制相联系、以血缘关系为纽带,把家族等级关系同政治隶属关系结合起来的为了解决继承问题的政治制度。

2、宗法制的内容:划分宗族内的嫡庶系统,确立严格的大宗小宗体系。

其核心是嫡长子继承制;大、小宗的关系是相对的,既是家族等级关系,又是政治隶属关系。

中国历史产生了深远的影响。

(三)礼乐制即“周礼”,表示等级制度的典章制度和礼仪规定,是维护分封制宗法制度必不可少的工具。

四、总结:中国早期(先秦时期)政治制度的特点:(1)血缘关系与政治关系紧密结合,具有牢固的血缘关系和浓厚的专制色彩。

(2)形成森严的等级制度。

第2、3、4课专制主义中央集权制度一、概念:专制主义中央集权制度包括两个方面(专制主义与中央集权),专制主义是就中央的决策方式而言,主要指皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,封建皇帝从决策到行使立法、行政、司法权,都带有独断性和随意性;而中央集权是一种组织形式,是相对于地方分权而言,其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,必须严格服从中央政府的命令、受制于中央政府。

专制主义中央集权制度的基本特征:权力的高度集中。

专制主义中央集权制度包含的两对矛盾:①中央集权与地方分权的矛盾(称为中央集权);②皇权与相权的矛盾(称为“专制主义”)。

二、专制主义中央集权制度的形成和发展过程:(1)战国——初步形成。

(韩非子从理论上提出建立君主专制主义中央集权制的主张;商鞅变法初步确立。

)(2)秦朝——确立。

(皇帝制、三公九卿制、郡县制、军功爵制度)(3)西汉——巩固。

(中朝、推恩令、征辟制察举制)(4)隋唐——完善。

(三省六部制、科举制)(5)宋代——加强。

(收精兵、削实权、制钱谷)(6)元代——新发展。

(一省制)(7)明清——强化。

(明废丞相设内阁,清朝军机处)★下面详细概述:1、秦朝(确立):内容:中央:①建立皇帝制度;②建立三公九卿制;③制定严酷的《秦律》地方:④建立郡县制。

◆影响:积极:①由秦朝开始形成的中央集权制度,彻底打破了分封制,奠定了中国古代大一统的基础;对此后2000多年的中国政治与社会产生重要影响。

②有利于巩固国家统一、民族团结、经济的发展。

消极:皇帝权力过大,容易形成暴政。

2、汉(巩固):内容:①建立“中朝”为决策机构;②颁布推恩令,使王国越分越小;③设置刺史监察地方;3、隋唐(完善):内容:①政治上实行三省六部制(中书起草、门下审核、尚书执行)。

◆三省六部制的影响:A、三省互相牵制,分工合作,提高了办事效率;B、相权一分为三,加强了皇权;C、标志着中国古代政治体制发生了深刻变化,对后世国家体制产生深远影响。

②开设科举制度,广罗人才,从而扩大了封建统治的基础。

唐朝政治制度特点:①用分权的办法来加强君权;②官员选拔规范化、制度化,考试成绩取代了门第出身。

4、北宋(加强):内容:最大限度的集中军权、政权、财权于中央。

①军权:通过杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;设三衙(统军)与调兵权的枢密院互相牵制;②政权:中央:削弱相权,实行“二府三司制”(二府:中书门下、枢密院;三司:度支、盐铁、户部)。

地方:派文臣到各地作知州,管理地方政务,设通判起监察作用;③财权:把地方税收的大部分收归中央,使地方失去了割据的经济基础。

◆北宋政治制度的特点:①强干弱枝,守内虚外;②从权、兵、财三方面削弱地方权力。

◆北宋政治制度的结果:积极方面、巩固了封建统治,加强了皇权,改变了藩镇割据的局面。

消极方面、造成了冗官、冗兵、冗费,积贫积弱的局面。

5、元(新发展):内容:中央实行一省制,建立中书省为全国最高行政机关。

相权有所加强。

6、明清(强化):内容:明朝:①明太祖朱元璋废丞相,设立殿阁大学士备皇帝顾问;后来,明成祖设内阁,阁臣只有“票拟权“。

清朝:设立军机处。

◆军机大臣的职能:跪奏笔录,传达旨意。

军机处的作用:简化了手续,行事快捷,提高了办事效率。

军机处实质:标志着专制主义中央集权制度发展到顶峰,同时也体现了明清时期中国封建社会的落后。

三、专制主义中央集权制度的评价:以三省六部制为代表的中央行政体制、以科举制为代表的选官制,维护官僚队伍廉洁高效的监察制度,是中国古代政治制度高度成熟的体现。

专制主义中央集权对封建社会的影响消极作用:经济上,阻碍了商品经济的发展和资本主义萌芽。

政治上,强化的专制统治使民主政治无从谈起。

思想文化上,压制了思想文化、科技的发展,不利于明清民主启蒙思想的发展。

总的来说,使得明清时期中国逐渐落后于世界潮流。

四、几个制度的演变历史2、地方管理体制的演变分封制(始于西周)→→→郡县制(始于秦朝)→→→行省制(始于元朝)3、选官制度的演变军功爵制度(战国、秦朝推行,讲究军功)↓察举制、征辟制(西汉推行,讲究门第)↓九品中正制(东汉推行,讲究门第)↓科举制(隋唐以后历朝都推行,讲究才能)◆科举制的影响:科举制度为身份不高的士人提供了参政的机会,扩大了统治基础,促进了官僚体制的进一步成熟,是中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。

4、监察谏议制度的演变秦朝:御史大夫汉:中央御史府,地方刺史唐:门下省宋:谏院(独立谏议机构的出现)明清:“科道”◆中国古代监察制度的影响:不能从根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍中的腐败现象,但是,它在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面还是发挥了重要作用。

第一单元古代中国的政治制度单元练习高一历史一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。

这一典故是下列哪一政治制度的反映()A、宗法制B、分封制C、郡县制D、王位世袭制2.某人在翻阅自家的族谱时,发现自己与赵氏皇族有着渊源关系,且为大宗,此事的依据是()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.门阀制3.秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。

中央集权是指()A.全国有统一的货币、度量衡B.全国有通行的统一文字C.以皇权至高无上为最基本的原则D.中央机构对地方机构实行直接有效地行政管理4.秦朝中央官制中,负责执掌群臣奏章,下达皇帝诏令的是()A.太尉B.廷尉C.丞相D.御史大夫5.秦朝御史大夫和西汉时刺史代表中央行使的权力相同的是()A.监察权B.行政权C.军权D.财权6.(2007广东,3)20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。

这一发现可以印证秦朝()A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实7.秦朝建立的丞相制度在隋唐进行了一次重大调整,这主要是指()A.废除丞相,权分六部B.设立三省,分散相权C.设参知政事,分割相权D.设立内阁,强化相权8.右图诰示中获得进士出身金榜题名的人是通过的途径是()A .毛遂自荐B .立军功授爵C. 凭才学科举获得功名D. 出洋留学,功成名就9.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,按制度规定其运作程序是()A .尚书省→中书省→门下省→工部B .中书省→门下省→尚书省→工部C .门下省→中书省→尚书省→工部D .尚书省→门下省→中书省→工部10.右图是国民党副主席回乡祭祖图,中华民族这种认祖归宗、祭拜祖宗的文化习俗最早可追溯到()A.夏商周时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.隋唐时期11.北宋加强中央集权的最突出特点是()A .极力提高皇权B .竭力削弱相权C .削弱将帅权力D .削弱地方势力12.“王沔,字楚望,齐州人。

……加左谏议大夫、枢密副使。

……改户部侍郎,参知政事。

”此段文字中的王沔应该是 ( ) A 、汉朝人 B 、唐朝人 C 、宋朝人 D 、清朝人 13.中国古代崇尚“德治”,孝道是政府与民间最推崇的。

有史料记载,郭巨“家贫,有子三岁,母减食于之。

巨谓妻曰:贫乏不能供母,子又分母之食;盍埋此子”。

郭巨因此而被荐举为孝廉。

这一史料反映的是( ) A.分封制 B.编户制 C.察举制 D.科举制14.元世祖为加强中央集权,健全了统治机构。

当时,上承天子、下总百司的国家最高行政机关是A .宣政院B .枢密院C 御史台D .中书省 15. 据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。

不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。

”为解决上述问题,明太祖 ( ) A 、设置殿阁大学士以备顾问 B 、选拔翰林院官员入值文渊阁 C 、授予殿阁大学士以票拟权 D 、设六部分理全国政务16.明太祖朱元璋鉴于历史上宰相“专权乱政”,废除了丞相职位,但又导致从清代公布殿试金榜的结果杂事务集于一身的烦恼。

为解决这一烦恼,明永乐帝设立了什么机构作为皇帝处理国政的助理机构()A.宣政院B.刺史C.参知政事 D.内阁17.下面是某电视专题片中出现的一组镜头:徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾,据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代是()A、唐朝B、元朝C、明朝D、清朝18.下列负责监察事务的官员(或机构)不包括A.御史大夫B.刺史C.都察院D.参知政事19. 要展示雍正帝的政治改革内容,选择的历史事件最好是A.仿明制设内阁B.创设南书房C.设置军机处D.废除议政王大臣会议20. 在某校一次公开课教学中,有这样一道题:谈谈你对古代中国政治制度的认识。

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