《那一定会很好》课文原文
统编版语文三年级上册9 那一定会很好

状元成才路
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
过了很多个日子,它长成了一棵高大的 树。
②要是能做一棵会跑的树,那一 定会很好。
农夫把树拖到自家院子里,花了好些日 子,做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……,还有调皮的儿 子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。 跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声, 真舒服。
③要是我能停下来,坐着 休息一会儿,那一定会很好。
9.那一定会很好
1. 读准字音,读通课文。(不 添字,不漏字,不读错字,不读破 句。)
2. 了解课文大意。
suō nǔ
jīnɡ jù fǔ
缩 努 茎 锯斧
tuī
zhī chāi
推吱拆会很好。
种子一边想一边努力生长。过了些日子, 它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地 面,站在阳光下。
农夫和儿子一起把手推车拆了,用 拆下来的旧木料做了把椅子。
④要是我能躺下,那一定会很 好。
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯 成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳 台上。
它觉得自己又变成了一颗树。
三年级上册语文课件-9 那一定会很好人教部编版(共16张PPT)

过了些日子,农夫和 儿子一起把手推车拆了, 用拆下来的旧木料做了把 椅子。
椅子一放又是好多 年。“我真是老了。”椅 子想。它越来越觉得挺直 腰背坐着很吃力,“要是 我能躺下,那一定会很 好。”
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农 夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成 小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
(
)
长、钻 (
) 拆、做
(
)
拆、锯、铺
从一粒种子到阳台上的木地板, 它经过了一段怎样的历程?
1、读:默读课文,画出关键词; 2、选:任选一张学习卡片; 3、填: 提炼关键词填写卡片; 4、讲:看着卡片讲讲“这段历程”。
“我一定要站起来, 大口大口地呼吸空气,
那一定会很好。”
“要是能做一棵会跑 的树,那一定会很
好。”
“要是我能停下来, 坐着休息一会儿, 那一定会很好。”
“要是我能躺 下,那一定会很好。”
站
跑
坐
躺
种子 大树 手推车 椅子 木地板
自己努力生长 农夫
农夫和儿子 农夫的儿子
长 钻 砍拖做
拆 做 拆锯铺
( )的历程
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,
阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉 得自己又变成了一棵树。
部编版小学语文三年级上册
9* 那一定会很好
手推车 根茎叶 拆下来 旧木料 缩成一团 努力生长 吱吱嘎嘎
小小种子缩进泥, 努力成树钻出地。 茎深叶茂心愿起, 变身推车随它意。
吱吱嘎嘎想休息,
旧车摇身变座椅。 挺直腰背很吃力, 拆做地板铺满地。
童话故事多神奇, 快快走进课文里。
种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成 一团。“这真难受。”种子想,“我一定要站起来, 大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”
最新人教部编版三年级上册语文《那一定会很好》优质课件

默读课文,想一想,从一粒种子到阳台 上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比 较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相 同和不同?
从一粒种子到阳台上的木地板,它 经过了一段怎样的历程?
1、读:默读课文,画出关键词; 2、选:任选一张学习卡片;
过了些日子,农夫和 儿子一起把手推车拆了, 用拆下来的旧木料做了 把掎子。
椅子一放又是好多 年。“我真是老了。” 椅子想。它越来越觉得 挺直腰背坐着很吃 力,“要是我能躺下,那 一定会很好。
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。 他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片, 拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
人教版小学语文三年级上册
9* 那一定会很好
手推车 根茎叶 拆下来 旧木料 缩成一团 努力生长 吱吱嘎嘎
小小种子缩进泥, 努力成树钻出地。 茎深叶茂心愿起, 变身推车随它意。 吱吱嘎嘎想休息, 旧车摇身变座椅。 挺直腰背很吃力, 拆坐地板铺满地。 童话故事多神奇, 快快走进课文里。
种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体 缩成一团。“这真难受。”种子想,“我一定要 站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”
“要是我能 停下来,坐着 休息一会儿, 那一定会很 好。”
“要是我 能躺下,那 一定会很 好。
大树 跑 手推车 坐 椅子 躺 木地板
自己努力生长 农夫
长钻
砍拖做
农夫和儿子 农夫的儿子
拆做 拆锯铺
( )的历程
比较一下,《那一定会很好》和 《去年的树》有哪些相同和不同?
木地板满意地舒展着身子,躺在阳 台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极 了。它觉得自己又变成了一棵树。
部编版小学语文《那一定会很好》课文原文及赏析

部编版小学语文《那一定会很好》课文原文及赏析《那一定会很好》原文:一棵种子躺在泥土里。
它觉得很舒服,忍不住想:“我一定要努力生长起来,看看外面的世界是什么样子的。
”过了几天,种子长成了一棵小树苗。
它看到周围的树木高大而茂盛,心里羡慕极了。
小树苗说:“我要是能长得像它们一样高大,那一定会很好。
”几年过去了,小树苗长成了一棵大树。
它的枝干粗壮,叶子茂密。
它看着自己在风中摇曳的样子,心想:“要是我能活动一下,那一定会很好。
”后来,工人把大树砍倒,做成了手推车。
手推车看到田地里的农民辛苦劳作,心想:“我能为他们服务,帮助他们搬运东西,那一定会很好。
”再后来,手推车老了,被拆解成了木料。
木料被做成了一把椅子。
椅子放在了阳台上,每天都能晒到太阳。
它满足地想:“我能让人们坐下来休息,那一定会很好。
”赏析:《那一定会很好》这篇课文以一棵种子的成长历程为主线,通过种子变成小树苗、大树、手推车、椅子的过程,展现了生命的不断变化和价值的实现。
首先,课文寓言式的故事结构富有哲理,引导孩子们理解生命的发展和变化是必然的,每个人都有自己的成长过程和价值追求。
无论是在泥土中的种子,还是高大的树木,或是服务人们的工具,每个阶段都有其存在的意义和价值。
其次,课文通过种子和物体的心理描绘,展现了积极向上、乐于奉献的精神风貌。
无论是小树苗对高大的向往,还是大树希望活动,或是手推车、椅子愿意为人们服务,都体现了对生活的热爱和对他人的关怀。
最后,课文以“那一定会很好”为主题,强调了积极乐观的人生态度。
无论面临何种境遇,都要保持积极的心态,相信未来会更好,这是对孩子们进行人生观、价值观教育的重要内容。
总的来说,《那一定会很好》是一篇富有深意和启发性的课文,通过生动的故事和深刻的主题,引导孩子们理解和珍视生命的价值,培养积极向上、乐于奉献的人生观和价值观。
部编版三年级上册语文第9课《那一定会很好》课文原文及教案

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“这真难受。
”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
”种子一边想一边努力生长。
过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。
过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。
“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
”树这么想着。
一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。
这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。
农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……,还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。
跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。
“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。
”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。
“我真是老了。
”椅子想。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。
”现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,据成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。
它觉得自己又变成了一棵树。
___________________本文作者流火,选作课文时有改动。
教案教材说明:部编版语文第五册第三单元第9课设计理念:1.人文主题与语文能力双线提升:既要感受到童话的丰富想象,积极心态带来的快乐,更要指导学生练习抓主要信息,了解故事情节,丰富情感体验,提升概括表达能力,感受童话语言的趣味性。
那一定会很好ppt课件

休息
结果 长成高 手推车 椅子
大的树
启示
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅 子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是 我能躺下,那一定会很好。”
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。 他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片, 拼成了美丽的木地板,铺在阳台上。
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳 光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又 变成了一棵树。
一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。 这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把 树砍倒了。
农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做 成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子放在手 推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候, 手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。
一
二
三
四
愿望 站起来 跑起来
一
二
三
愿望 站起来 跑起来 坐下
休息
结果 长成高 手推车 椅子
大的树
启示
四
躺下
木地板
心怀美好,享受生命
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气, 那一定会很好。 要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。 要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一 定会很好。 要是我能躺下,那一定会很好。
心怀美好,享受生命
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气, 那一定会很好。 要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。 要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一 定会很好。 要是我能躺下,那一定会很好。
语文 三年级 上册
*
9 那一定会很好
字词通关
suō
nǔ
jīnɡ
缩成一团 努力生长 根茎
jù
fǔ
锯子 斧子
部编版三年级上册语文第9课《那一定会很好》课文原文及教案

部编版三年级上册语文第9课《那一定会很好》课文原文及教案导读:本文部编版三年级上册语文第9课《那一定会很好》课文原文及教案,来源互联网,仅供读者阅读参考.课文|默读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?| 种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
“这真难受。
”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
”种子一边想一边努力生长。
过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。
过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。
“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
”树这么想着。
一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。
这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。
农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……,还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。
跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。
“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。
”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。
“我真是老了。
”椅子想。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。
”现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,据成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。
它觉得自己又变成了一棵树。
___________________本文作者流火,选作课文时有改动。
教案教材说明:部编版语文第五册第三单元第9课设计理念:1.人文主题与语文能力双线提升:既要感受到童话的丰富想象,积极心态带来的快乐,更要指导学生练习抓主要信息,了解故事情节,丰富情感体验,提升概括表达能力,感受童话语言的趣味性。
三年级上册语文第9课那一定会很好

三年级上册语文第9课那一定会很好示例文章篇一:《那一定会很好》的奇妙之旅我是一颗小小的种子,住在一个黑黑的泥土小屋里。
周围都是湿湿的泥土,感觉有点闷呢。
我常常想,外面的世界是什么样的呀?会不会有很多好玩的东西呢?有一天,我突然觉得自己的身体在发生变化。
我开始努力地往上顶,就像一个小勇士在冲破重重障碍。
哇,我的小脑袋终于从土里钻出来啦!我看到了蓝蓝的天空,白白的云朵,还有好多绿色的小伙伴在向我招手呢。
我好开心呀,我不再是那颗被泥土包裹的小种子了,我现在是一棵小小的嫩芽啦。
旁边的小草朋友对我说:“小嫩芽,你可真厉害,这么快就从土里冒出来了。
”我笑着回答:“嘻嘻,我就是想看看外面的世界呀。
”这时候,风姐姐轻轻吹过,她温柔地对我说:“小嫩芽,你要快快长大哦。
”我用力地点点头。
我一天天地长大,长出了好多叶子。
我想,要是我能长得再高一点就好了,这样我就能看到更远的地方啦。
我拼命地吸收阳光和雨露,我的身体变得越来越强壮。
慢慢地,我长成了一棵高大的树。
哇,当大树的感觉可真好呀。
小鸟在我的树枝上搭窝,它们每天叽叽喳喳地唱歌给我听,就像一群小歌唱家。
小松鼠也在我的树干上跳来跳去,它有时候还会和我聊天呢。
它说:“大树大树,你可真伟大,为我们提供了这么好的家。
”我心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。
可是,有一天,几个伐木工人走了过来。
我有点害怕,他们是不是要对我做什么不好的事情呢?其中一个伐木工人说:“这棵树可真粗壮,正好可以用来做椅子。
”我心想,做椅子?那会是什么样的感觉呢?虽然有点舍不得现在的生活,但我也很期待变成椅子后的样子。
于是,我被砍倒了。
我被运到了一个工厂里,那里有好多奇怪的机器。
我在机器里被切割、打磨,一开始有点疼呢,我就像一个在接受考验的小战士。
不过我告诉自己,坚持住,变成椅子后一定会很好的。
终于,我变成了一把漂亮的椅子。
我被放在了一个教室里。
每天,我都能看到好多小朋友。
他们坐在我的身上,认真地听老师讲课。
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《那一定会很好》课文原文
《那一定会很好》是一篇有趣的课文,它描绘了一粒种子到阳台木板的奇妙历程。
下面是对这篇课文的原文和赏析:
那一定会很好
从一粒种子到阳台上的木板,它的历程是怎样的呢?让我们一起探寻一下。
首先,它是一粒种子。
它被深深地埋在土壤中,就像一个婴儿在母亲的怀抱中安睡。
它在黑暗中静静地等待,等待着春天的到来,等待着生命的觉醒。
终于,春天来了。
阳光温暖地洒落下来,春风拂过大地,万物复苏。
那粒种子感受到了生命的力量,它开始伸展自己的根系,向上生长。
它突破了土壤的束缚,挺起了绿色的身躯,成为了大地的一部分。
随着时间的推移,它长成了一棵大树。
它的枝叶茂密,像一把大伞一样遮蔽着地面。
人们在树下乘凉,孩子们在树下嬉戏,它为人们带来了阴凉和欢乐。
但是,它也开始感到疲惫和孤独,它渴望能够有更丰富的经历和更广阔的世界。
于是,它被砍倒了。
它被做成了一个手推车。
在这个过程中,它感到疼痛和苦楚,但是它也感到了一种新的生命力的涌现。
手推车可以带着人们行走,带着人们看到更
广阔的世界。
它见证了农夫的辛勤劳动,也见证了乡村的美丽风景。
然而,手推车的使用寿命有限。
最终,它被拆解了。
它的木材被用来制作了一把椅子。
椅子被放置在一个房间中,每天都可以看到窗外的阳光和风景。
它开始感到一种深深的满足和宁静。
虽然它已经不再是那棵大树,也不再是手推车,但是它找到了新的意义和价值。
现在,它已经成为了一件家具。
它的身体已经被雕刻成了椅子的形状,它的质地已经被磨砺得更加光亮和坚硬。
它成为了人们生活中的一部分,每天都被使用和欣赏。
它感到了一种从未有过的幸福和满足。
回想起自己的历程,它感到了一种深深的感激。
感激土壤给予它生命的力量,感激阳光给予它生长的光辉,感激人们给予它存在的意义。
它明白了一个道理:那一定会很好。
无论你是一粒种子、一棵大树、一辆手推车还是一把椅子,你都会有自己的价值和意义。
只要你能够找到自己的位置和角色,你就会发现生命的美好和意义。
赏析:
《那一定会很好》是一篇生动而富有哲理的童话故事。
它以一粒种子的成长历程为主线,通过细腻的描写和生动的想象,展现了一幅充满生命力和变化的画卷。
首先,这篇课文通过描绘种子的生长过程,让我们深
刻理解了生命的奇迹和自然的力量。
种子的发芽、生长、开花和结果,都是大自然的杰作。
同时,我们也看到了生命的坚韧和毅力。
种子的生长过程并不是一帆风顺的,它需要克服许多困难和挑战,才能够成长为一棵大树。
这种坚韧不拔的精神值得我们学习。
其次,这篇课文还通过手推车、椅子的故事,让我们认识到了生命的意义和价值。
手推车虽然只存在了短暂的时间,但是它为人们带来了便利和快乐。
椅子虽然已经失去了作为一棵大树的价值,但是它成为了人们生活中的一部分,见证了人们的喜怒哀乐。
这些故事告诉我们,生命的意义不在于你拥有多少财富和地位,而在于你能够为别人带来什么帮助和贡献。
此外,《那一定会很好》还通过丰富的想象和生动的描写让我们感受到了大自然的奇妙和生命的美好。
从种子发芽到长成大树再到变成手推车、椅子,每一个阶段都有不同的景象和感受。
这些描写让我们能够更加深入地理解生命的历程和意义。
最后,《那一定会很好》这篇课文还蕴含着深刻的道理:无论我们处于什么样的位置和角色都应该积极乐观地面对生活并为别人带来幸福与温暖这就是作者想要传达的信息真、善、美也是本文的主旨所在这些道理十分简单朴素却是生活中不可或缺的东西通过学习这篇课文我们不仅
能够感受到生命的奇妙和美好也能够深刻理解关于生命、爱、幸福与奉献的真理因此可以说这篇课文对于孩子们的成长具有积极的意义。