第三单元第五章绿色植物的一生能力提升单元测试卷2021-2022学年苏教版七年级上册生物.docx
第五章 绿色植物的一生 检测题-2022-2023学年苏教版生物七年级上册

第五章(绿色植物的一生)检测题一、选择题1.考古发现的“千年古莲”经过科学家的精心种植终于能开花结果,下列说法错误的是()A.“千年古莲”的成功萌发只需要适宜的温度、充足的空气B.“千年古莲”萌发成的新植株是由种子的胚发育而来的C.“千年古莲”在萌发过程中主要进行的是呼吸作用D.“千年古莲”在萌发过程中消耗的有机物主要来自子叶2.春天是大多数作物播种的季节,在播种前往往需要松土并在田地里浇一些水,保持土壤潮湿,基于以上可知影响种子萌发的条件主要有()①温度②水分③阳光④土壤⑤空气A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤3.如图为两种被子植物种子结构模式图。
下列相关叙述错误的是()A.甲的种子由种皮、胚乳和胚构成B.甲、乙储存营养物质的结构都是由受精卵发育成的C.萌发成幼苗时,⑤将发育成植物的根D.②③④⑤共同构成新植物体的幼体4.小红为探究菜豆种子萌发的环境条件,设计实验如图所示,结果只有B种子萌发,A、C种子都不萌发。
C种子不萌发的原因是缺少()A.一定的水分B.适宜的温度C.充足的空气D.足够的阳光5.下图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是()A.甲图中的胚是由1、2、3组成B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C.丙图中的B和C可以使根不断长长D.丁图中的③发育成乙图中的b6.在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是()A.有光和无光B.30℃和0℃C.温度和水分D.有土壤和无土壤7.完整种子胚的结构包括()A.种皮、子叶、胚根、胚芽B.子叶、胚芽、胚轴、胚根C.种皮、胚根、胚芽、胚轴D.种皮、胚乳、子叶、胚轴8.下列关于根尖结构叙述错误的是()A.根尖结构最终来源于种子中的胚根B.蒸腾作用能促进根尖结构中①区对水分和无机盐的吸收C.根尖结构属于器官层次,其生命活动需要的有机物来源于叶的光合作用D.根尖结构中的②③④区域内没有导管的分布9.植物吸收水分的主要部位、运输水分和无机盐的通道、运输有机物的通道以及水分散失的“门户”依次是()A.气孔、导管、成熟区、筛管B.成熟区、导管、筛管、气孔C.筛管、成熟区、气孔、导管D.导管、筛管、气孔、成熟区10.如图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是()A.菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成B.幼苗逐渐长大的主要原因是细胞的生长和分化C.丙图中的A和B是吸水的主要部位D.乙图中的a是由甲图中的①发育成的,b是由甲图中的②发育成的11.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是()A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断减少B.无花果不需要传粉受精就可以得到果实C.种子中的胚是新植物的幼体,包括胚根、胚芽、胚轴、胚乳D.根的生长主要是根尖分生区细胞分裂和成熟区细胞体积增大的结果12.种植白菜、油菜等叶类蔬菜,应适时适当多施()A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含钙的无机盐13.为深入贯彻落实习近平生态文明思想“绿水青山就是金山银山”的理念,我省各地积极行动参与义务植树活动,以下植树造林的措施中,其做法与所学的生物学原理不相符合的是()A.剪去部分枝叶——减少蒸腾作用 B.根部带土坨——保护幼根C.盖遮阳网——促进呼吸作用D.为植物打吊针——主要补充无机盐14.为探究含氮的无机盐对绿色植物生长的影响,某生物社团利用无土栽培技术进行了如表实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。
第五章 绿色植物的一生测试卷 2022-2023学年苏教版生物七年级上册

2022-2023学年七年级上册生物测试卷第五章绿色植物的一生一、选择题1.天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的( )A.适宜的温度B.充足的空气C.一定的水分D.充足的光照2.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )A.根冠B.伸长区C.成熟区D.分生区3.俗话说“根深才能叶茂”,植物体的根能在土壤中不断延伸,依赖于( )①根冠②分生区③伸长区④成熟区A.①和③B.②和④C.③和④D.②和③4.种植白菜、菠菜等以生产叶为主的植物需要多施( )A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.硼肥5.玉米种子与大豆种子的主要区别是()A.有胚乳B.有子叶C.有种皮D.有胚6.根吸收水和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区7.移栽树木时,给树“挂吊瓶”补充水和无机盐,以提高成活率,吊瓶的针头应插到茎的( )A.树皮B.形成层C.木质部D.髓8.水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有( )A.形成层B.韧皮部C.木质部D.筛管9.下列有关成熟区的说法,正确的是()①成熟区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛③成熟区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为()A.土壤溶液浓度过大,根无法吸水B.土壤温度太高C.水分太多,根无法呼吸D.土壤缺乏足够的营养11.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。
在花生的个体发育过程中,发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是由下列哪项发育而来的()A.珠被和受精卵B.受精卵和受精极核C.子房壁和受精卵D.子房壁和受精极核12.植物体吸收水和无机盐的主要器官是()A.根B.根系C.根尖D.根毛13.根不断长长的原因是()A.分生区和伸长区细胞的分裂B.分生区和伸长区细胞的长长C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长 D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂14.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是()①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A.⑤④③②①B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④15.茎上的新芽通常是由枝芽的哪部分发育成的?()A.幼叶B.芽原基C.芽轴D.叶原基16.用解剖针扎杨树茎的横断面,感觉最硬的部位是()A.木质部B.髓C.韧皮部D.形成层17.竹子长大后,只长高不长粗,主要因为竹子茎的维管束内无()A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮部18.放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后,出现的变化是()A.变大.变软B.变小.变软C.变大.变硬D.变小.变硬19.当根毛细胞从土壤中吸收水分时,说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度()A.大B.小C.相等D.不能确定20.下列有关植物胚的叙述,正确的是()A.胚是种子植物所特有的,能抵抗干旱等不良环境B.胚是被子植物所特有的,裸子植物种子内无胚C.单子叶植物胚内含大量胚乳,双子叶植物则无D.胚是由受精卵发育而来的,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。
七年级生物上册第3单元第5章绿色植物的一生第五节植物的开花和结果课后习题新版苏教版(含答案)

七年级生物上册新版苏教版:第五节植物的开花和结果知能·提升训练知能提升1.在桃花未开放之前保护花蕊的结构是( )A.花托B.花柄C.花瓣D.花药2.水蜜桃的果肉香甜多汁,在下图中,发育成水蜜桃“果肉”的是( )A.①B.②C.③D.④3.下图为果实的形成过程示意图,图中①和④分别为( )A.受精卵、胚B.胚珠、果实C.子房、果实D.子房、种子4.下列有关西瓜的叙述,错误的是( )A.整个西瓜是由子房发育来的B.西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的C.西瓜皮是由子房壁发育来的D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚5.右图为豌豆的豆荚和种子示意图。
下列叙述错误的是( )A.甲中没有胚乳B.乙由子房壁发育而来C.豌豆种子只有一片子叶D.豌豆的子房中有多个胚珠6.下图是桃花的结构示意图,受精后发育成果实和种子的是( )A.①③B.②⑤C.⑤⑥D.①④7.在水稻开花时节,如果阴雨连绵,水稻的子粒会出现空瘪现象,影响产量,其主要的原因是( )A.光照不足,缺少营养B.下雨影响传粉C.下雨影响开花D.阴雨天气病虫害多8.下图是小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的。
若在开花前将此花套袋,则这朵花( )A.不会结果B.会结果C.不会开花D.不会凋落9.下图为某花的结构示意图。
下列关于该图的叙述,错误的是( )A.此花的主要结构是雄蕊和雌蕊B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D.图中②将发育成果实10.桃花凋谢后不久结出了桃子。
下列有关桃花发育成桃子的说法,正确的是( )A.桃花最重要的结构是雄蕊B.桃花发育成桃子必须经过传粉和受精两个过程C.桃子是由桃花的胚珠发育而来的D.桃花的子房壁将发育成种皮11.黄瓜的大多数花并不结果,这是正常的自然现象,其原因是( )A.雄花多B.被害虫破坏C.不能产生生殖细胞D.营养不足12.图1是桃花结构模式图,图2是桃的结构模式图。
据图回答问题。
苏教版生物七年级上册《第五章 绿色植物的一生》全章过关检测卷

苏教版生物七年级上册《第五章绿色植物的一生》全章过关检测卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.豌豆种子中储存营养物质的结构是( )A.胚乳B.胚芽C.胚根D.子叶2.俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”。
这说明植物生长需要( )A.维生素和无机盐B.水和有机物C.水和维生素D.水和无机盐3.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是( )A.柱头B.胚珠C.花药D.花粉4.在5块马铃薯、5个辣椒、5粒麦粒、5粒大米、5个桃、5 粒玉米、5个花生米中,果实共有( )A.10个B.20个C.30个D.35个5.取几颗已经萌发的大豆种子,根尖朝上埋入潮湿的土壤中,过一段时间根尖会弯向下方,这是因为根具有的特性之一是( )A.向肥生长B.固定植物体C.向地生长D.向水生长6.玉米种子萌发形成幼苗后,种子变空瘪的原因是其中的养料( )A.被胚芽吸收掉了B.被土壤中的微生物分解掉了C.被胚吸收用于发育成幼苗了D.被土壤中的其他生物吸收了7.学习了“植物种子的萌发”后,小明想观察蚕豆种子的萌发过程。
他把蚕豆种子种在花盆里,可是10天过去了,种子都没有萌发,原因不可能是( )A.光照不足B.温度过低C.水分不足D.胚已死亡8.下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述正确的是( )A.两种种子的营养物质都贮存在④中B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成9.根尖的表面由被称为“根冠”的结构保护着。
随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠不会因磨损而消失,原因是( )A.分生区细胞能分裂和分化B.伸长区细胞能伸长生长C.根冠细胞特别耐磨D.根能够长出根毛10.右图是根尖的结构示意图。
下列关于该图的叙述,错误的是( )A.图中甲是成熟区,表皮细胞向外生长形成根毛B.图中乙区域的细胞出现液泡,能迅速伸长C.图中丙区域的细胞体积较小,细胞核较大D.图中丁位于根尖顶端,具有旺盛的分裂能力11.我们常见的玉米粒、花生米、葵花籽的发育来源分别是( )A.子房胚珠子房B.胚珠胚珠胚珠C.胚珠胚珠子房D.子房子房子房12.西瓜在开花时发生了虫灾,一些花的花柱甚至子房被咬坏,这种花将来的发育情况可能是( )A.正常发育成西瓜B.发育成缺损的西瓜C.发育成无子西瓜D.凋落,不能发育成西瓜13.通过割橡胶树的皮可获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体。
苏教版七年级上册生物第三单元第五章第六章单元检测试卷(含答案)

2021~2022学年度(上)七年级生物单元质量检测第三单元第五章绿色植物的一生第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用分值:100分时间:45分钟一、选择题:(请将正确答案填入下列表中,每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案A.菜豆种子是由子房发育而来B.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽C.菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳D.菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气2.如图所示大豆种子的形成和萌发过程,有关说法正确的是()A.受精卵中有遗传物质B.营养成分主要存在于①C.胚中仅有一片子叶D.②过程中必需施肥3.我们所食用的大米是由水稻的果实(稻谷)加工而来,大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构()A.胚B.胚乳C.子叶D.胚芽4.下面是四粒玉米种子,阴影表示被虫吃掉的部分,其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是()A.B.C.D.七年级生物(三)4---15.植物种子中,能发育成幼苗的是()A.胚B.子叶C.种皮D.胚乳6.小球藻、硅藻等被称为微藻,其体内能产生较多的油脂等有机物,是未来人类生产生物柴油的重要原料.微藻光合作用制造有机物所需的原料主要是()A.水,无机盐B.水,氧C.二氧化碳,无机盐D.水,二氧化碳7.如图表示绿叶细胞内外气体交换的情况,下列叙述错误的是()A.结构a是细胞内的叶绿体B.结构b是细胞内的线粒体C.结构a在有光或黑暗的条件下都会产生氧气D.结构b在有光或黑暗的条件下都会产生二氧化碳8.如图为某同学总结的绿色植物光合作用反应式.该反应式可表示光合作用,下列说法正确的是()二氧化碳+水有机物(主要是淀粉)+氧气.A.有光无光都能进行B.把简单的有机物转化为复杂的有机物C.反应场所为线粒体D.把光能转变为化学能储存在有机物中9.下列各种植物细胞结构中,能进行光合作用的是()A.水稻根尖细胞B.蚕豆叶气孔保卫细胞C.番茄果肉细胞D.紫色洋葱外表皮细胞10.公园栽种许多绿色植物,能吸收二氧化碳,增加小环境的湿度.这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的()A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用D.气体交换和吸收作用七年级生物(三)4---2二、填空题(共2小题,共10分)1.沙果是扎兰屯市特产水果,扎兰屯沙果色泽鲜艳,果味酸甜多汁、香气浓郁,风味独特.用沙果制成的饮品、沙果干等食品已名扬海内外,深受人们喜爱.(1)沙果中的种子是由发育而来的.(2)沙果果肉中的糖分是其叶片通过作用制造的.(3)沙果叶片结构中的表皮属于.A.营养组织B.上皮组织C.输导组织D.保护组织(4)种植果树时要经常松土,是为了使果树的根部得到充分的氧气,保证作用的正常进行.2.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程叫做作用.三、识图作答:(共60分)1.下面图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线.请回答:(1)植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过甲图中[D] 运输植物所需要的部位.(2)甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程,完善写出A过程的文字表达式:+氧二氧化碳+水+(3)[ ] 过程只能在有光条件下才能进行的生理活动.这一过程发生在中.七年级生物(三)4---3(4)根据对图乙分析所得结论,对大棚蔬菜采取、措施可以提高产量.2.花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一,如图四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题。
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三
。
。
四
运输到叶。
。
-3-
3、(7 分)花的主要结构在下图中是[ ]______和[ ]
_____。我们吃的“话梅”、
制成的,它又是由花的[ ]______发育来的。
4、(5 分)根的生长:主要是
、
、
、的特性。
5、(3 分)在土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度时,根细胞
大于细胞液浓度时,根细胞
壤溶液浓度
12、桃花由外向内的组成是 ( )
A、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊
C、花冠、花萼、雄蕊、雌蕊
B、形成层
13、花生米是由花中的哪部分结构发育来的 ( )
A、子房
B、胚珠
B、细胞小,排列疏松,形状不规则
D、细胞小,排列紧密,近似正方形
C、木质产
D、髓
B、伸长区细胞不断伸长
D、分生区细胞分裂和伸长区细胞迅速伸长
发育成的。芽按其性质不同可分为
发育来的;枝是由芽中的
2、(8 分)如图是植物根尖结构图
(1)图中各部分依次是一
(2)吸收水分和无机盐的主要部位是
(3)根吸收来的水分和无机盐,通过茎中
。
(4)当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就
(5)植物需要量最多的无机盐是
二
D.子叶
和
B.保护侧根,防止病菌侵入
二、填空简答题(共 50 分)
1、(15 分)如图是菜豆种子示意图。
(1)图中的数字代表的结构名称是[1]
[5]
营养主要贮存在[ ]
会有贮有营养的
,种子中最重要的结构是
。
[2]
里,有些植物如小麦、水稻的种子中还
(2)红豆生南国,春来发几枝,每年春暖花开之际,红豆树纷纷发出新枝,这些枝条都
第03单元第5章 绿色植物的一生-七年级生物上册单元AB卷(解析版)

班级姓名学号分数第03单元第5章绿色植物的一生(B卷·提升能力)(满分100分;考试时间:90分钟)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.参天大树也是由一粒种子发育而来的,下列关于种子的萌发说法正确的是()A. 胚芽先发育以便进行光合作用B. 种子萌发变成幼芽的过程中有机物增多C. 胚根率先发育成根吸收水和无机盐D. 种子萌发需从外界获得有机物【解析】A、在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,A说法错误。
B、种子萌发膨胀,种皮变软,呼吸作用逐渐增强,将储藏在子叶内的营养物质逐步分解,所以,种子萌发变成幼芽的过程中,有机物减少,B说法错误。
C、在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,C说法正确。
D、种子萌发需要的营养物质来自种子中子叶或者胚乳中贮存的能量,D说法错误。
故答案为:C2.我们常吃的白菜和萝卜,主要食用部分的发育分别来自种子结构中的()A. 胚芽和胚轴B. 胚根和胚芽C. 胚芽和胚根D. 胚根和胚轴【解析】种子萌发的过程是:首先是种子吸水膨胀,种皮变软,子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,然后胚根发育成根,胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,最后胚芽发育成茎和叶。
白菜主要食用部分是叶,由胚芽发育而成,萝卜主要食用部分是根,由胚根发育而成。
故答案为:C。
3.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响,小明选取了60粒大小和质成熟菜豆种子随机平均分为3组.经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的,乙组切除子叶的,丙组子叶保持完整.在条件适宜的情况下,一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为()A. 乙>丙>甲B. 丙>乙>甲C. 丙>甲>乙D. 甲>乙>丙【解析】菜豆种子的萌发过程是:菜豆种子吸收水分以后,在空气充足和适宜的温度下,体积膨大,子叶里的营养物质转变成能够溶于水的物质,并且转运给胚根、胚芽、胚轴;随后,这些部位利用子叶转运来的营养物质,胚根发育成根,子叶以下的胚轴伸长,并带着两片子叶及胚芽伸出土面;幼苗出土以后,两片子叶分开,胚芽逐渐发育成茎和叶,这时,幼苗开始进行光合作用,利用自己制造的有机物来维持生活。
2022年苏教版七年级上《第5章 绿色植物的一生》同步练习(卷二)(含答案)071852

2022年苏教版七年级上《第5章绿色植物的一生》同步练习(卷二)试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 根在土壤里生长,根冠的外层细胞非常容易磨损、脱落,但根冠始终保持原来的形状,是因为( )A.分生区细胞的分裂不断补充新细胞B.伸长区细胞不断伸长补充了根冠的损失C.根冠细胞具有较强的分裂能力D.成熟区的根毛对根冠起到了保护作用2. 对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?()A.子房、雌蕊B.雌蕊、子房C.花蕊、子房D.花蕊、子房壁3. 关于绿色开花植物的结构与功能的叙述,与事实不相符的是()A.小麦的胚乳和大豆的子叶都具有贮存营养物质的功能B.根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是伸长区和成熟区C.切断植物的嫩茎,从茎的横切面上流出的汁液主要来自导管运输的物质D.木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关4. 在叶芽的各结构中,能发育成侧芽的是( )A.幼叶B.叶原基C.芽轴D.芽原基5. 某生物小组的同学在“观察植物体内水分的运输”实验后,得出了如下结论,你认为不正确的是( )A.根、茎、叶中都具有运输水分的结构B.根、茎、叶的导管是连通的C.导管中水的运输方向是“根一茎一叶”D.筛管是运输水和无机盐的附属结构6. 下图表示植物根尖纵剖面的四个部位,其中③主要由植物的哪一组织构成? ( )A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织7. 春天在桃树上发现一个变异芽,欲将变异的性状保留下来,则应( )A.等开花后,进行自花传粉B.等开花时,进行异株异花传粉C.等开花后,进行同株异花传粉D.取下变异芽嫁接在砧木上8. 农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( )A.糖类B.无机盐C.蛋白质D.土壤微生物二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 芽一般是由幼叶、________、芽原基构成的。
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第三单元第五章•能力提升-2021-2022学年苏教版七年级上册生物单元测试卷一、选择题(本题包括20小题,每题2分,共40分,每题只有1个选项符合题意)1.下列关于芽的叙述,不正确的是()A.芽中有分生组织B.芽可以发育成枝条C.芽都着生在主干的顶端D.芽发育成的枝条上还生长着芽2.下列叙述错误的是()A.绿色植物的开花习性、开花情况都是一样的B.雄蕊包括花丝和花药C.传粉后花瓣凋落,子房继续发育D.西瓜里面有多个种子,是因为子房里面含有多个胚珠3.关于水和无机盐的叙述错误的是()A.植物需要量最大的是含磷、硼、钾的无机盐B.含钾的无机盐可以使植株茎秆健壮C.水是植物细胞的主要成分之一D.喷灌或滴灌能节约用水4.把一粒玉米种子纵切开,在切面上滴加碘液,将会看到()A.胚乳部分变成蓝色B.种子内所有部分都变成蓝色C.胚芽部分变成蓝色D.种子内没有变成蓝色的部分5.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是()A.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的D.动植物的器官都是由不同的组织构成的6.下列对施肥认识不正确的是()A.以农家肥为主,适当配合一定数量的化肥B.“庄稼一枝花,全靠肥当家”所以施肥越多,产量越高C.同一植物的不同生长期的施肥量不同D.不同植物所需肥料的种类不同7.无土栽培是直接用营养液培养植物的方法,下列叙述错误的是()A.营养液可多次重复使用B.营养液与土壤溶液在主要成分上相似C.营养液中含量最多的无机盐是氮、磷、钾D.该技术可高效利用空间,节约土地、水肥8.在种植大白菜、菠菜、芹菜等以收获叶为目的的植物时,应多施用()A.含锌的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含氮的无机盐9.在洁净的载玻片上滴土壤浸出液,待水分蒸发后,载玻片上留有少量的物质,而改用蒸馅水进行实验,载玻片上没有残留物质,实验表明土壤浸出液中含有()A.无机盐B.蛋白质C.淀粉D.脂肪10.移栽树木时,给树“挂吊瓶”补充水和无机盐以提高成活率。
吊瓶的针头应插到茎的()A.树皮B.形成层C.木质部D.髓11.花完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。
下列变化中不正确的是()A.子房壁一种皮B.受精卵一胚C.胚珠一种子D.子房一果实12.在豌豆开花之前,用纸袋套住花苞,不让它接受外来的花粉,最终也能结出种子的原因是0A.豌豆花不经过传粉就能结果B.豌豆花不经过传粉和受精就能结果C.豌豆花不经过受精就能结果D.豌豆花中既有雌蕊,又有雄蕊13.大豆是东营市重要的经济作物。
下列关于大豆种子萌发情况的叙述,正确的是()A.播种前翻耕土壤,能为大豆种子萌发提供充足的空气B.萌发过程中,胚芽最先突破种皮,发育为茎和叶C.适宜的条件下,肥硕的豆瓣萌发成的幼苗更健壮D.播种在肥沃土壤中的种子,能吸收更多的营养,利于种子萌发14.把一根生长健壮的树枝,剥去一圈树皮,露出木质部,一段时间后,伤口上方形成瘤状物。
这个现象说明()A.水和无机盐通过筛管由上向下运输B.有机物通过筛管由上向下运输C.水和无机盐通过导管由上向下运输D.有机物通过导管由上向下运输15.关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述,错误的是()A.a是由3发育来的B.b是由4发育来的C.枝芽能发育成叶和花D.c是由5发育来的16.如图是某一植物根尖的四种不同类型的细胞,下列叙述错误的是()A.根尖伸长最快的部位是④所在的位置B.②和③内的遗传物质相同C.②停止了分裂,开始迅速伸长D.吸收水和无机盐的主要部位是①所在的位17.如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况,阴影部分表示切除。
这四粒种子里, 在环境条件满足时,仍不能萌发的是()18.某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验。
在这一实验中,你认为应该改正的是()花盆阳光温度水A向阳20 °C充足B暗室30 °C充足A. ①具有保护作用,属于保护组织B. ④是吸收水和无机盐的主要部位C. ②细胞分裂过程中最先是细胞质分成两份D. 根的生长是②细胞数目增多和③细胞体积增大的结果 20. 如图为植物种子及胚的结构模式图,下列叙述正确的是()二、非选择题(本题包括6大题,共60分)21. (6分)如图是有关绿色开花植物的形态结构示意图。
请据图分析,并回答下列问题:A.两个花盆都应该放在向阳的地方 C.两个花盆都应该放在同一温度的环境中 19. 关于根的生长,下列有关说法错误的是B.两个花盆都应该放在暗室里 D.两个花盆浇的水不应该同样充足 )图IA.图1的胚包括①②③④⑤ C.⑤和⑦将发育为茎和叶拇2B.图2表示单子叶植物的种子 D. 豆浆的营养主要来自⑨(1)图甲中的②是,③将来发育成O(2)图乙中④⑤⑥都是器官,这些器官中运输有机养料的结构是。
(3)图丙中⑦是可食用的果肉,果肉是组织。
胚是新植株的,它位于22.(6分)如图甲是桃花的结构示意图,图乙是桃的果实示意图,请分析回答问题:(1)对于植物繁衍后代来说,花中最主要的结构是雌蕊和。
(2) _________________________________________________________________ [⑤]花药里面的从花药中散放而落到雌蕊的[①]___________________________________ 上的过程叫传粉。
[④]里面的卵细胞与精子结合,形成受精卵的过程,称为o(3)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是由图甲中[③]发育来的。
[⑧]是由图甲中的[④]发育来的。
23.(10分)科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物知识的方法之一。
下面是某学习小组为了探究种子萌发的环境条件,设计的四个装置(每个烧杯中均放干燥的、大小相同的、同种植物的种子20粒)。
请分析回答:(1)每个烧杯均放有20粒干燥的种子而不是1粒种子,其目的是(2) 图中A 和B 可形成一组对照实验,探究的问题是:?针对此问题,作出的假 设是:-(3) 若要探究光照对种子萌发的影响,应选择 作为对照实验。
(4) 请你再找出图中可形成对照的一组:,其变量是-24. (12分)下图中,甲、乙为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,丙为菜豆根尖的结构 图,请分析回答下列问题。
(1) 图甲中的①②③④合称为,它是新植株的幼体。
(2) 图甲萌发过程中所需的营养物质主要来自 (填标号)。
(3)图乙中的⑤是由图甲中的 (填标号)发育来的。
图丙中,与根的生长有关的 部位是 (填标号)。
(4) 图甲中①的名称是,将来发育为连接根和茎的部位。
(5)种子萌发时最先突破种皮的是[—],发育成幼苗的[—]。
25. (12分)如图是植物细胞的吸水和失水的模式图,请据图回答有关问题:A B(1) 图A 表示植物细胞的,图B 表示植物细胞的 o(2) 一次性施肥过多,农作物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度 根细 胞的细胞液浓度。
(3)糖拌番茄时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是因为细胞发生了如图 __________ (填字母)所示的变化。
(4)图A 中水依次经过的结构是 (用箭头和图中的序号表示)。
(5) 菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎篇的问题,请你利用图中原理帮他想个保持青菜新鲜 的办法:o乙丙26.(14分)被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连贯的过程, 种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据如图示回答问题:囹甲囹乙图丙(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、后形成种子。
(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示;种子萌发时首先伸出是[—], 将来能发育成植物的根。
(填序号和名称)(3)小明将一些菜豆种子完全浸没在水中,置于合适的温度下,设为1组;另一些菜豆种子放在潮湿的棉絮上,置于合适的温度下,设为2组。
实验结果为结果:1组不萌发,2组萌发。
从而得出结论:o(4)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的三种无机盐是o答案以及解析1.答案:c解析:在主干和侧枝的顶端都有芽。
2.答案:A解析:绿色植物的开花习性、开花情况是有差异的。
3.答案:A解析:植物需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐。
4.答案:A解析:首先我们知道遇碘液成蓝色的物质是淀粉,然而作为玉米种子的营养物质(淀粉)主要储存在胚乳中,玉米种子结构如图所示。
故选A。
玉米种子和外形和结构5.答案:A解析:植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官,血液属于结缔组织。
6.答案:B解析:植物生长需要无机盐,但施肥要适量,并不是施肥越多越好。
7.答案:A解析:植物营养液是根据植物生长发育过程所需无机盐的种类与多少配制的,植物在生长过程中会吸收营养液中的水分和无机盐,故营养液不可以多次重复使用。
8.答案:D解析:种植大白菜、菠菜、芹菜等以收获叶为目的,因此要促进叶的生长,需要较多施用含氮的无机盐。
9.答案:A解析:土壤浸出液中溶解着无机盐。
10.答案:C解析:植物体内的水和无机盐是由木质部中的导管运输的,因而给树“挂吊瓶"补充水和无机盐时,针头应插到茎的木质部。
11.答案:A解析:花完成受精作用后,子房壁发育成果皮。
12.答案:D解析:一朵豌豆花中既有雌蕊,又有雄蕊,能够完成传粉和受精,不让它接受外来的花粉也能结出种子。
13.答案:A解析:种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,发育为根,B错误;大豆种子的营养物质储存在子叶中,肥硕的豆瓣就是子叶,子叶为种子的萌发提供营养,子叶不能萌发成幼苗,C错误;种子的萌发与土壤的肥沃程度无关,D错误。
14.答案:B解析:树皮的内侧部分是韧皮部。
韧皮部内有由上向下运输有机物的筛管。
剥去一圈树皮后,筛管被切断,其中运输的有机物会堆积在伤口上方,形成瘤状物。
15.答案:C解析:枝芽能发育成枝条。
16.答案:A解析:根据植物根尖细胞的特点可知,①是成熟区细胞,成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位;②是伸长区细胞,伸长区是根尖伸长最快的部位;③是分生区细胞,具有很强的分裂能力;④是根冠细胞,根冠具有保护作用。
这四种细胞的遗传物质都一样。
17.答案:C解析:图中所给的A、B、C、D四粒种子都有不同程度的损坏,但A、B、D三粒种子没有损伤到胚,胚是完整的,在外界条件满足的情况下能萌发;而C种子的胚受到损坏,不能萌发。
18.答案:C解析:对照实验要求变量唯一,因此研究“光对豌豆发芽的影响”实验中唯一的变量是阳光。
除阳光不同外,其他条件都应该相同且适宜,如温度、水等。
所以应该改正的是两个花盆都应该放在同一温度的环境中。