马克思主义经典著作读书报告 益朗
马克思主义经典著作读书报告
题目:读《毛泽东选集》有感
*名:***
学号: ******** 班级: 2014级软工10班
完成日期: 2016.4.1 指导教师:***
吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制
读《毛泽东选集》有感
吉林大学珠海学院计算机系软件工程专业黄益朗摘要:中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真
正的朋友,以攻击真正的敌人。
2、革命党是群众的向导,在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。
无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。
3、实践是寻求真知的唯一途径。
而事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。
关键词:群众路线团结自由民主
正文:读《毛泽东选集》(第一卷)让我对第一次国内革命战争时期和第二次
国内革命战争时期中国国内局势及社会各阶级有了更刻的认识和更深入的了解。
毛主席的每一部的著作都透露出了敏捷的思维和缜密的逻辑以及高深的政治远见,深刻体现出了老一辈无产阶级革命家“为人民服务”的思想和服务宗旨,更是直接表明共产党在建党之出就是为了让中国摆脱半殖民地半封建主义的统治,为了实现社会主义最终实现共产主义而不懈奋斗。
我只是从人的角度,被他“活到老学到老”、实事求是、群众路线以及独立自主的精神深深感染,这些浓缩了古今中外几千年优秀文化传统的价值观和认识论是那么的亲切、自然和在理,几乎人类历史上每一次新旧更替、认识混乱之际,都要回到这些准则上去重演历史。
在《毛泽东选集》第一卷中有一个重要的思想就是要关心关爱群众,注重工作的方式方法,善于抓住每一个人、每一件事的细节,做一个新四有青年。
在《关心群众生活,注重工作方法》一文中,始终贯穿着“一切为了群众,一切依靠群众的马克思主义观点”,更是用红军的扩大、长冈乡的工作、国民党的“堡垒政策”等论证了关心群众生活、注意工作方法和完成革命任务之间的辩证关系,这在目前的现实工作中是很有意义的。
现实工作中,我们要明白关心群众生活的意义,指明工作思路,研究工作方式方法,用辩证的思维看待企业的发展与关心关爱群众生活的关系。
正所谓“水能载舟,亦能覆舟”,人民群众是历史的创造者,更是企业发展的推动者,工作中要充分调动员工的积极性,尽可能的发挥正能量,但也不能疏忽或者看轻广大群众的切身利益。
目标是发展的方向,方式是我们的制度、计划、流程,正确的“方向”匹配科学的“方法”,才能争取自己的最大收获,才能实现我们的终极目标。
当读到“中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。
革命党是群众的向导,在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。
”时候,我的内心久久不能平静。
毛泽东对当时格局认识
之深刻,令人叹为观止。
没有贫民便没有革命,若否认他们便是否认革命;若打击他们便是打击革命。
人民群众是革命的先锋。
他在1927年3月所写《湖南农民运动考察报告》这一文。
文中的题注写到,毛泽东此文是为了答复当时党内党外对于农民革命斗争的责难而写的。
为了这个目的,毛泽东到湖南做了三十二天的考察工作,并写了这一篇报告。
当时党内以陈独秀为首的右倾机会主义者,不愿意接受毛泽东的意见,而坚持自己的错误见解。
他们的错误,主要是被国民党的反动潮流所吓倒,不敢支持已经起来和正在起来的伟大的农民革命斗争。
为了迁就国民党,他们宁愿抛弃农民这个最主要的同盟军,使工人阶级和共产党处于孤立无援的地位。
一九二七年春夏国民党之所以敢于叛变,发动“清党运动”和反人民的战争,主要就是乘了共产党的这个弱点。
他仔细检查农民所有的行动便总结记述了十四件大事,一件件剖析的十分到位也非常精彩,让人赞叹不已。
在此文和其他的许多文章中,我也看到了毛泽东所突出来的“全民统一,一致对外”的这一观点。
毫无疑问的是,此时革命唯一的出路就是“全民统一战线”。
当然,“团结”不是盲目的,毛泽东在强调统一战线重要性的同时,没有忘记点出无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。
为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权,保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性,毛泽东强调,一定要反对两种错误倾向,开展两条战线上的斗争。
随后毛泽东又尖锐地提出,在经历了17年锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。
虽然,后期这一道路碰到了挫折,但是其中的宗旨和思想仍发挥了指引革命胜利的重要作用。
《中国的红色政权为什么能够存在》一文,是毛泽东同志在中共湘赣边界第二次代表大会写的决议的一部分,从六个方面分析了当时的中国革命处于的历史阶段、政权性质,分析透彻、逻辑紧密、见解独特、思维宽广,正确指出了当时的历史发展方向。
《星星之火,可以燎原》、《反对本本主义》、《实践论矛盾论》一篇篇文章令我印象深刻,说明了在当时的形势下建立革命统一战线的重要性,总体阐明了团结与进步之间的密切联系,团结在发展中起到的作用,团结一切可团结的力量才是争取革命战争的胜利,才是一切发展和进步的力量源泉。
同时,历史也证明了“团结就是力量”亘古不变的真理,在每一个人的生活工作中,我们要减少矛盾的来源,团结同学、同事、邻里,发挥“团结”的力量,凝聚众人智慧,营造和谐、民主、科学的发展氛围。
工作中,我们常常会主观臆断,执行“一言堂”的错误或不合理决策,造成工作的被动和发展的方向错误,然而,团结一切可团结的力量、凝聚一切可凝聚的智慧、科学民主智慧的决策将能促进健康的发展。
读完《毛选》,《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》、《反对自由主义》、《团结一切抗日力量,反对反共顽固派》、《必须强调团结和进步》……一篇篇文章令我印象深刻,一个总的感受:毛主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步,要进步、要团结。
一国之内,在四围白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在,这是世界各国从来没有的事。
毛泽东指出:无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。
他科学地分析了中国社会各阶级的状况,指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军,工农联盟是革命的主要依靠力量。
随后毛泽东又尖锐地提出:在经历了17年锻炼后的中国共产党必须重视内部的团
结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。
“团结就是力量!团结自己人,团结别人,团结一切可以团结的人。
团结起来,排除万难。
……”这是伟人要告诉大家的。
今天,我们学习毛泽东思想,研究毛泽东思想,运用毛泽东思想的精髓去认识,解决中国改革开放中的实际难题,对巩固这块社会主义阵地,不是没有好处的!
《实践论》中,实践是寻求真知的唯一途径;“实践是认识的来源、动力、目的和检验标准。
”;马克思主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。
实际的情形是这样的,只有在社会实践过程中(物质生产过程中,阶级斗争过程中,科学实验过程中),人们达到了思想中所预想的结果时,人们的认识才被证实了。
人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败。
人们经过失败之后,也就从失败中取得教训,改正自己的思想使之适合于外界的规律性,人们就能变失败为胜利,所谓“失败者成功之母”,“吃一堑长一智”,就是这个道理。
“实践是检验真理的唯一标准”的内在实质,“认识——实践——再认识”是《实践论》的实践路线。
实践要注意方法实践,就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。
《实践论》思想,应用于我们的实践,从而使我们更好的参与实践,在实践中获取成功,在实践中得到经验。
毛泽东的《矛盾论》精辟地阐述了唯物辩证法的核心问题--矛盾的问题,矛盾的复杂性和特殊性的关系问题,特别指出,矛盾的普遍性就是共性和绝对性,矛盾的共性和个性的对立统一关系,是关于事物矛盾的精髓,不懂它就等于抛弃了辩证法。
毛泽东言简意赅地指出,事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。
形而上学的宇宙观,就是用孤立的、静止的、片面的观点去观察世界,是一种庸俗进化论的观点;唯物辩证法的宇宙观,就是用联系的、发展的、全面的观点去观察世界,主张从事物的内部以及从一个事物同其它事物的关系中去研究事物的发展。
毛泽东指出,矛盾的普遍性或绝对性包括两个方面的含义,一是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,二是指每一个事物的发展过程中都自始至终存在矛盾运动。
矛盾的特殊性是指各种物质运动形式的矛盾都带有特殊性,每一物质运动形式在其发展的不同过程中矛盾带有特殊性,同一过程中不同发展阶段上矛盾带有特殊性,同一发展阶段上矛盾双方各有特殊性。
通过对主要的矛盾以及矛盾的主要方面的论述,毛泽东系统阐明了关于矛盾发展不平衡性的
哲学是帮助你怎样去认识客观世界—自然界和社会现象;帮助你用正确的、科学的方法去发展事业——改造世界包括改造自己的学问。
每个人都有他的哲学。
毛泽东号召哲学走出课堂,让每个人都受益无穷。
读了毛选后也让我掌握了一个原则要了解一个人一定要去读他本人的原著,万不可断章取义,更不能道听途说。
每一个创业者,他经常面临的问题是他几乎永远是少数的那一派,而毛选将是他取之不尽用之不竭的力量和智慧源泉。
参考文献:
《毛泽东选集》第一卷,人民出版社,1991年版。
马克思主义读书报告
《马克思主义经典著作选读》读书报告阅读了《马克思主义经典著作选读》一书中的绪论和第一章部分内容,我知道了什么是马克思主义,马克思主义的组成部分,马克思主义的产生与发展及其对当时社会与后世的影响。
同时我学会了如何学习和运用马克思主义,并将其作为行动的指南。
在第一章中,我了解了世界的物质性以及实践对个人,社会和国家存在与发展的作用。
同时我还了解了事物的普遍联系与发展,事物发展的客观规律性与人的主观能动性。
这一切对于我今后的学习与生活有很大的作用。
首先来谈谈什么是马克思主义。
马克思一生都在从事无产阶级斗争工作。
他在中学时代就立志选择“最能为人类而工作的职业”。
所以说马克思主义是无产阶级思想的科学体系,这一点勿庸置疑。
他的内容涵盖了社会的许多方面,比如说政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系。
但不同的人对什么是马克思主义有不同的理解。
就如同一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。
马克思主义也可以被理解成各种形象。
如果从它的创造者的认识、继承者来说,马克思主义是由马克思与恩格斯所创立的,由后代不断发展和丰富的观点和学说的体系。
如果阶级属性理解,它是无产阶级争取自身解放和全人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
我个人也比较认同这种看法。
因为从自身环境中我了解到,中国无产阶级革命的胜利,新中国的成立以及改革开发所取得的伟大成就都离不开马克思主义的指导。
当然,学习马克思主义的一方面是在学习认识世界、改造世界。
从这一方面讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
总的来说,马克思主义是由一系列基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系。
其中,马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义是构成马克思理论体系的三个主要部分。
这三者紧密联系,不可分割。
如果要充分了认识马克思主义,就必须对这三方面有一定了解,体会其中的联系。
马克思主义经典著作选读读后感
马克思主义经典著作选读读后感说实话,读马克思主义经典著作之前,我心里是有点打鼓的。
总觉得这会是一堆晦涩难懂的理论,充满了高深莫测的词汇和复杂的逻辑。
但真正读进去之后,我发现自己大错特错。
就拿《资本论》来说吧,一开始我以为会是那种枯燥到让人想打瞌睡的书。
可当我静下心来读,却仿佛打开了一个全新的世界。
马克思对于资本主义经济的剖析,那叫一个细致入微。
他讲商品的二重性,使用价值和价值,这可不像我们平常理解的那么简单。
比如说我买了一个面包,能吃,这是它的使用价值;而它在市场上卖的那个价格,就是价值。
这看似简单的道理,背后却隐藏着深刻的经济规律。
马克思还谈到了剩余价值,这可真是让我大开眼界。
以前我只知道老板雇佣工人干活,给工人发工资。
但从来没想过,老板赚的钱里面,有很大一部分是工人创造的剩余价值。
这就好比我去一家工厂打工,我每天辛辛苦苦工作八个小时,生产出了好多产品。
老板给我发了工资,可他把我生产的产品卖出去赚的钱,远远超过了给我发的工资。
那多出来的这部分,就是他剥削我得到的剩余价值。
再说说《共产党宣言》吧。
以前对于共产主义,我只是有个模糊的概念,觉得就是大家一起平等,一起富裕。
但读了《共产党宣言》,我才真正明白共产主义的目标和意义。
它里面提到的无产阶级的历史使命,让我深受触动。
无产阶级要推翻资产阶级的统治,建立一个没有剥削、没有压迫的社会。
这可不是一句空话,而是有着实实在在的理论和实践依据的。
就像我们身边的一些现象。
我有个亲戚,在一家小公司上班。
老板总是想方设法地让他们加班,却不给加班费。
还经常找各种借口扣他们的工资。
我亲戚每天累得要死,却只能拿到微薄的收入,勉强维持生计。
这难道就是公平的吗?这难道就是我们想要的社会吗?读这些经典著作的时候,我就一直在想,马克思真是个了不起的人。
他能把社会现象看得这么透彻,能提出这么深刻的理论。
而且这些理论并不是凭空想象出来的,而是基于对大量事实的观察和分析。
比如说他对工人阶级状况的描写,那真的是太真实了。
马列经典著作读后感
马列经典著作读后感在繁忙的生活中,我抽出时间读了马列经典著作,这可真是一次特别的“旅程”。
马列的著作,不像那些流行小说,读起来轻松愉快,一目十行。
它更像是一本厚重的历史书,每一页都承载着深刻的思考和对社会的洞察。
就拿《资本论》来说吧,一开始读的时候,我真被那些复杂的经济概念和理论给绕晕了。
什么剩余价值、商品交换,感觉离自己的生活好遥远。
但耐下心来仔细琢磨,我发现这些理论其实就隐藏在我们日常生活的点点滴滴之中。
比如说,我们经常会在商场里买东西。
一件衣服,标价几百元甚至上千元。
我们可能会觉得,这价格是由布料、设计、品牌等等因素决定的。
但马克思告诉我们,这价格背后还隐藏着工人的劳动价值。
那些在工厂里辛勤劳作的工人,他们付出的时间和精力,被资本家以各种方式剥削,从而产生了剩余价值。
这剩余价值,就是资本家利润的来源。
再想想我们身边的工作环境。
有些公司,老板总是想方设法让员工加班,却不给足够的报酬。
这不就是马克思所批判的资本家对工人剩余价值的剥削吗?员工们辛辛苦苦地工作,为公司创造了效益,可自己得到的却远远少于自己的付出。
还有我们常听到的一些企业为了追求利润,降低成本,不惜牺牲产品质量,甚至破坏环境。
这也是资本主义逐利性的一种表现。
马克思早就指出,资本主义生产方式在带来巨大物质财富的同时,也必然会带来种种弊端和问题。
而《共产党宣言》呢,则像是一盏明灯,照亮了人类社会发展的方向。
它让我明白,无产阶级的使命是多么的伟大和艰巨。
以前,我总觉得政治理论离自己很遥远,都是些高高在上的东西。
但通过读马列经典著作,我发现这些理论其实和我们的生活息息相关。
比如说,我们现在享受到的许多社会福利,像义务教育、医疗保险、社会保障,这些都是在马克思主义的影响下,通过无数人的努力和斗争才实现的。
读着这些著作,我仿佛能看到马克思在昏暗的灯光下,奋笔疾书,为了揭示社会的真相,为了无产阶级的解放,不知疲倦地思考和写作。
列宁的著作也给我留下了深刻的印象。
马克思主义经典著作读后感
马克思主义经典著作读后感马克思主义经典著作是一部开创性的经典著作,它深刻地揭示了资本主义社会的本质和矛盾,为人类社会的发展指明了方向。
在阅读这部著作时,我深深感受到了马克思主义的思想的伟大和深刻,同时也对当今社会的现实问题有了更深刻的认识和理解。
首先,在阅读这部著作的过程中,我深刻地感受到了马克思主义的思想的伟大。
马克思主义以其独特的视角揭示了资本主义社会的本质和矛盾,深刻地揭示了资本主义社会的剥削和压迫,为人们认识和改造社会提供了重要的理论武器。
马克思主义的思想深刻地影响了世界各国的社会变革和革命实践,成为了人类社会发展的重要动力。
在阅读这部著作的过程中,我深刻地感受到了马克思主义思想的伟大和深刻,这种思想为人类社会的发展指明了方向,为我们认识和改造社会提供了重要的理论指导。
其次,在阅读这部著作的过程中,我对当今社会的现实问题有了更深刻的认识和理解。
随着全球化的深入发展,资本主义社会的矛盾日益加剧,社会贫富分化日益严重,环境污染问题日益严重,人们的生存和发展面临着严峻的挑战。
在这样的背景下,我们需要深刻地认识和理解当今社会的现实问题,寻找解决这些问题的有效途径。
在阅读这部著作的过程中,我对当今社会的现实问题有了更深刻的认识和理解,这为我们寻找解决这些问题的有效途径提供了重要的理论指导。
总之,马克思主义经典著作是一部开创性的经典著作,它深刻地揭示了资本主义社会的本质和矛盾,为人类社会的发展指明了方向。
在阅读这部著作的过程中,我深刻地感受到了马克思主义的思想的伟大和深刻,同时也对当今社会的现实问题有了更深刻的认识和理解。
希望我们能够认真学习和理解这部著作,不断提高自己的思想认识水平,为人类社会的发展做出更大的贡献。
马克思主义经典著作读后感_读马克思有感_作文1350字_读后感作文_
马克思主义经典著作读后感_读马克思有感马克思主义是人类文明的瑰宝,是我们的立党之本,立国之基。
下面是小编给大家整理的马克思主义经典著作读后感,希望能帮到大家!马克思主义经典著作读后感篇1这些天读完了《马克思主义经典著作选读》,这本书在培养人的马克思主义基本理论素养,提高用马克思主义基本原理分析政治、经济、思想文化等社会现实问题的能力方面,发挥了积极有效的作用。
《马克思主义经典著作选读》所选篇目力求突出马克思主义世界观和方法论的基本原理。
一直以来,马克思作为共产主义的先驱者和缔造者为全世界人民所敬仰和崇拜,尤其整个19世纪是在深受马克思主义影响的国家,正是由于马克思的主义的传播,从而实现了马克思主义的中国化,相继出现了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、以及空谈误国实干兴邦的伟大举措。
马克思之所以伟大归咎其理,莫过于思想的伟大,马克思的伟大之处在于:他在创立新哲学的过程中站在彻底的唯物主义立场上,坚持了彻底的辩证法,从而在人类认识史上第一次给“批判“以正确的规定,说明了辩证法在对现存事物的理解中同时包含对现存事物的否定理解,辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说他是批判的和革命的。
从某种意义上说,马克思理论探索的一生就是反思的一生,他在19世纪40年代创立新哲学过程中与黑格尔唯心主义哲学,以鲍威尔为代表的青年黑格尔主观唯心主义的自我意识哲学以及费尔巴哈人本学唯物主义的三次伟大的决裂。
纵观马克思的一生理论活动,他曾对人类思想史上的优秀文化成果进行过两次的大综合。
第一次是在马克思主义哲学形成时期,马克思在扬弃德国古典哲学、英国古典政治经济学、19世纪空想社会主义等理论学过程中,创立了唯物史观;第二次是在马克思的晚年,马克思在研究认人类学的过程中,反思自己以往的理论,写下了大量的人类学笔记及有关论著,对唯物史观做出重大发展。
黑格尔在谈到如何研究哲学时有一个一场精彩的——哲学就是哲学史,这是因为,真理是过程,任何真理的发展都必须经历一个从片面到比较全面,从不深刻到比较深刻,从相对真理到道绝对真理的渐进历史过程。
马列经典原著读书报告
马列经典原著读书报告首先我想谈谈信仰马克思主义与研究马克思主义的关系。
我认为,研究马克思主义与研究宗教不同,马克思主义不仅仅是我们的研究对象,还是我们的信仰。
研究宗教不一定非要信仰,或者说为了更客观地研究宗教等问题,为了得出更科学的结论,置身事外的非信仰状态更理想。
但是,研究马克思主义不同,研究马克思主义与信仰马克思主义不矛盾。
研究马克思主义首先要信仰马克思主义,相信马克思主义是真理,信仰共产主义;但同时,这种信仰是“我知道我相信”的理性信仰,是建立在前人和自己的研究基础之上的,不是非理性的盲目迷信。
盲目迷信就可能把马克思主义教条化,与坚持马克思主义反而背道而驰。
边阅读,边思考。
学习马克思主义经典著作的主要途径就是阅读。
但是马克思一生著述太多,卷帙浩繁。
有人说如果马克思有什么缺点的话,写得东西太多算是一个缺点。
文字多,如何阅读便成为一个问题。
地毯式通读当然是全面、也是必要的,并且,一些经典篇目是要反复熟读、精读的。
在熟悉经典篇目的基础上,我个人更倾向于专题式阅读,带着问题进行阅读。
这样阅读效率会高些,大脑也处于活跃状态,有所期待会更容易激发灵感、获取有用信息。
当然,阅读与发现问题是互动的循环,通过阅读发现问题,解决问题的动力将阅读导向深入,很难说先有阅读还是先发现问题,这似乎是个“鸡生蛋、蛋生鸡”的问题。
精一点,并任其他。
这其实也就是博与专的关系。
我个人指出研究马克思主义必须具备广博的视野。
这就是由马克思主义的本质所同意的。
这又牵涉马克思主义的本质就是什么、也就是什么就是马克思主义的问题。
这个问题很难提问,理论界关于马克思主义的本质界定一直存有分歧,目前存有的认知和推论存有这样两大类:第一类是从外延角度,把马克思主义分为原本意义上的马克思主义、引申意义上的马克思主义。
原本意义上的马克思主义是指马克思本人创立的科学理论体系,列宁曾经从这个意义上运用马克思主义,他说:“马克思主义是马克思的观点和学说的体系”。
关于马克思主义经典著作读后感【八篇】
关于马克思主义经典著作读后感【八篇】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编为大家整理的关于马克思主义经典著作读后感【八篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【篇1】马克思主义经典著作读后感马克思·恩格斯在这部著作中,对鲍威尔等人的"自我意识"哲学思想进行了全面的揭露和深刻的批判。
鲍威尔一伙反对黑格尔主义的正统派,并自称批判地克服了黑格尔哲学的局限性,主张自我意识即"精神"就是一切,在它之外没有任何东西;"自我意识"是世界的创造者,世界是它的以太头脑的幻影和它的臆想的结果。
他们把历史的发展归结为普通的自我意识同实体的对立。
但是在马克思恩格斯看来,这种哲学仍然是在黑格尔哲学范围内兜圈子。
马克思具体揭示了鲍威尔如何片面的发展了黑格尔哲学。
马克思认为,黑格尔哲学体系中有三个因素:斯宾诺莎的实体、费希特的自我意识以及前两个因素在黑格尔那里的必然的矛盾的统一的绝对精神。
施特劳斯和鲍威尔在自己的批判中都超出了黑格尔哲学的范围,但同时又都停留在黑格尔思辨的范围内,不管是哪一个都只是代表了黑格尔体系的一个方面。
马克思恩格斯认为,鲍威尔的"自我意识"哲学对黑格尔哲学的发展并不是积极意义上的发展,而是抹杀了黑格尔哲学中的积极因素,是黑格尔哲学庸俗化、漫画化,进一步推到荒谬绝伦的地步。
马克思指出,黑格尔哲学有双重不彻底性:其一是他宣布绝对精神的定在,同时又不肯宣布现实的哲学家就是绝对精神。
黑格尔反对把自我意识和个人意识混为一谈,反对哲学家本人就是绝对精神。
其二是黑格尔仅仅在表面上把作为绝对精神的绝对精神变成历史的创造者。
就是说,黑格尔认为历史是绝对精神的历史,群众要绝对听从绝对精神的摆布。
而鲍威尔的"自我意识"哲学则克服了黑格尔哲学的这双重不彻底性。
马克思主义经典著作读书报告 益朗
马克思主义经典著作读书报告题目:读《毛泽东选集》有感*名:***学号: ******** 班级: 2014级软工10班完成日期: 2016.4.1 指导教师:***吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制读《毛泽东选集》有感吉林大学珠海学院计算机系软件工程专业黄益朗摘要:中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。
2、革命党是群众的向导,在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。
无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。
3、实践是寻求真知的唯一途径。
而事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。
关键词:群众路线团结自由民主正文:读《毛泽东选集》(第一卷)让我对第一次国内革命战争时期和第二次国内革命战争时期中国国内局势及社会各阶级有了更刻的认识和更深入的了解。
毛主席的每一部的著作都透露出了敏捷的思维和缜密的逻辑以及高深的政治远见,深刻体现出了老一辈无产阶级革命家“为人民服务”的思想和服务宗旨,更是直接表明共产党在建党之出就是为了让中国摆脱半殖民地半封建主义的统治,为了实现社会主义最终实现共产主义而不懈奋斗。
我只是从人的角度,被他“活到老学到老”、实事求是、群众路线以及独立自主的精神深深感染,这些浓缩了古今中外几千年优秀文化传统的价值观和认识论是那么的亲切、自然和在理,几乎人类历史上每一次新旧更替、认识混乱之际,都要回到这些准则上去重演历史。
在《毛泽东选集》第一卷中有一个重要的思想就是要关心关爱群众,注重工作的方式方法,善于抓住每一个人、每一件事的细节,做一个新四有青年。
在《关心群众生活,注重工作方法》一文中,始终贯穿着“一切为了群众,一切依靠群众的马克思主义观点”,更是用红军的扩大、长冈乡的工作、国民党的“堡垒政策”等论证了关心群众生活、注意工作方法和完成革命任务之间的辩证关系,这在目前的现实工作中是很有意义的。
读马克思主义经典原著学习报告【九篇】
读马克思主义经典原著学习报告【九篇】【范文大全】以下是为大家整理的读马克思主义经典原著学习报告【九篇】,欢迎品鉴!第1篇: 读马克思主义经典原著学习报告学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义。
马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。
通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点:1.老师态度认真,课堂上严格要求学生。
2.课程设置合理,讲课详略得当,程度适中。
3.讲课理论联系实际,使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。
4.善于调动学生的积极性,引导学生思考,对马克思主义理论本质进行探究。
5.一些实践环节的开展,使我们加深对理论的认识。
通过《马克思主义基本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。
在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。
因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后,收获挺大的。
马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的,而且更进一步体会到马克思主义的精髓。
我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。
《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。
同时,马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。
结合本学期所阅读的马克思注意经典著作 谈谈你的阅读感受和收获
结合本学期所阅读的马克思注意经典著作谈谈你的阅读感受
和收获
本学期,我阅读了马克思的经典著作,令我印象十分深刻。
他让我有了
更多的思考,让我关注到人类社会发展的客观规律,重新认识了生活和社会
就像是一个整体而非无聊的碎片。
马克思说,人类社会是通过物质、能量、财富等各种形式不断发展和进
化的。
他主张,所有的社会运动都有其物质的基础,社会的发展只是物质的
发展的外在表现。
他特别重视人的思维活动、创造力和主观能力,认为思维
活动、创造力和主观能力对社会变革至关重要。
他有根据地认为,社会变革
必须依靠人们的主观意识和主动性。
马克思的著作也让我认识到了社会的不平等,马克思认为社会阶层的不
平等是社会结构的一个重要组成部分,这种不平等是由资源的不平衡引起的。
为了改善这种不平衡,他提出了科学社会主义理论,希望建立共产主义的社会,实现公平,实现社会的和谐及共融。
从马克思的著作中,我还认识到了马克思关注市场、政府、教育、文化
等更广阔的社会因素,以及他如何让这些因素有机衔接,使社会财富使用能
够更趋于有效。
从马克思的著作中,我收获颇丰。
他有力地证明了改善社会制度必须依
靠人们的主观意识,他也说明了社会关系的发展是没有跃进的,同时也为改
善社会制度提供了重要的参考。
如今,社会的发展无处不在,马克思的精神
更加重要。
让我们学习他的精神,研究更多的关于社会的新理论,促进社会
的发展和改善,追求和谐、共融的社会。
