《森林报》阅读检测题目

《森林报》阅读检测题目

《森林报》阅读检测题目

1、《森林报》共有____、____、____、____四册,每本书里都藏着许多生物的奥秘。作者_______出生于________年,他的父亲是________著名的自然科学家。

《水浒传》阅读检测题目

一、填空题

1、《景阳冈》节选自,作者是的。

2、《水浒传》写了以为首的在起义的故事。

3、出自《水浒传》的成语:逼上梁山、进退两难、官逼民反、替天行道、不打自招。

4、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是()。

5、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。

6、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:__

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:___ __ ____ ______

7、朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中______最后破了“连环马”。

8、《水浒传》号称黑旋风的是__ __,他所使的武器是___ __,该人力大如牛,但险些被冒充他的___ _所害。

9、绰号豹子头的____ _,原为东京八十万禁军教头,后被_____设计误入_____,刺配沧州,后雪夜上___ __。

10、鲁智深绰号_____,他在渭州三拳打死_____,在相国寺_____,在野猪林救_____。

二、写出与下列情节相关的主要人物

⒈大闯五台山___________⒉误入白虎堂___________⒊风雪山神庙___________

⒋大闯野猪林___________⒌醉打蒋门神___________⒍怒杀阎婆惜___________

⒎大闹清风寨___________⒏斗浪里白条___________⒐智取生辰纲___________

⒑探穴救柴进___________⒒浔阳楼题反诗_________⒓血溅鸳鸯楼___________

森林报

《森林报》阅读指导课教学设计 活动目标: 1.学习通过目录整体把握主要内容、比较和想象阅读的方法,培养良好的阅读习惯。 2.通过感受鉴赏文本,了解其生动清新的语言特色,激发阅读兴趣。培养学生热爱大自然的情怀。 活动过程: 一、了解《森林报》的作者和主要内容 1.简介作者 一百多年前,有一位与大自然亲密接触的男孩,他就是俄国的维·比安基。 维·比安基(1894—1959)他家里养着许多鱼儿、鸟儿、乌龟、蜥蜴和蛇,因为他爸爸是俄国著名的自然科学家,他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本。再长大一些,比安基常常跟着父亲到森林里打猎,到郊外、乡村或海边去避暑。父亲教会他怎样根据飞行的模样识别鸟儿,根据脚印识别野兽……更重要的是教会他怎样观察、积累和记录大自然的全部印象。比安基27岁时已记下一大堆日记,他决心要用艺术的语言,让那些奇妙、美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。只有熟悉大自然的人,才会热爱大自然。维·比安基正是抱着这种美好的愿望为大家创作了一系列的作品。 2. 了解主要内容 《森林报》维·比安基的代表作,自从1927年出版以来,深受各国人民的喜爱。中文译本就有许多。 《森林报》不是报纸,而是一本书。这本书采用报刊的形式,用轻快的笔调,按春夏秋冬四季中的12个月,分别报道了森林中的有趣故事。看完这本书,你就好像和他一样,也在森林中度过了有意思的一年。 比如,兔妈妈什么时候生下了小兔?黄鹂的住宅是什么样?“林中大汉”麋廘为什么打架?这些故事,你都能在《森林报》中看到。 3. 看目录猜读 春: 苏醒月回乡月歌舞月 夏: 筑巢月出生月练飞月 秋: 告别月储粮月近冬月

冬: 冰封月挨饿月残冬月 出示目录,这就是鸟兽们使用的森林历。联系已有的知识和经验,猜猜12个月里森林里都发生了哪些事? 点拨:筑巢月里光是巢就介绍了37种鸟类的,还不算其他动物的窝。出生月里介绍了14种小动物的出生。 这真是一部描绘大自然四季变化的百科全书。 让我们一起先来欣赏几个片段吧。 二、欣赏语言 (一)盖房子的和不盖房子的 狐狸洞的天花板不知怎么忽然塌了下来,差点儿把小狐狸压死,狐狸妈妈吓坏了,带上小狐狸就走。 到哪儿去呢?狐狸想到了獾的家,獾可是个建筑高手,它的家完全是自己挖出来的,又舒服又安全,出入口东西各一个,里面的地道横七竖八,真的遇到天敌来袭,很容易就能逃之夭夭。而且,獾的洞大得很,分给狐狸一间绝对没问题。 谁知还是有了问题,獾根本不愿让狐狸分享它的家,它这么爱干净,怎么能忍受一个带着孩子的房客呢?所以就毫不客气地把狐狸给撵了出去。见狐狸走远了,就出了洞,到树林里吃蜗牛去了。 狐狸哪肯善罢甘休?正忿忿不平地躲在灌木丛后面呢。等獾一走,马上钻进了獾的家里,又是拉屎又是撒尿,把屋里搞得一团糟,然后就脚底抹油——溜了。 獾刚到家门口,就被一股恶臭熏得差点昏倒,勉强进去一看,气得一跺脚,转身就走,这么脏的房子,干脆不要算了,重建一个倒还方便些。 这下狐狸的目的达到了,它马上把小狐狸叼进去,高兴地布置起新家来。 1.狐狸是大家耳熟能详的动物,童话、寓言故事里常常有他的身影。他留给我们的主要感觉是什么?那真正的狐狸又是怎样生活的呢? 2.先读1-3自然段,猜读:狐狸会善罢甘休吗?他会怎样做呢? 你觉得这是一只怎样的狐狸? 评:真是江山易改,本性难移。

小学语文必读书目《森林报》阅读题及答案

《森林报》阅读测试姓名_______ 班级_______ 一、填空题 1.《森林报》这部名著是(国名)著名科普作家的代表作,分、、、四册。作者用轻快的笔调,有层次、有类别地报道森林中的新闻。 2. 蜘蛛叫“流浪汉”。 3.按照日历,天是春天的开始,天是夏天的开始,天是秋天的开始,天是冬天的开始。 4. 鸟叫起来像狗叫。 5. 动物生两次,死一次。 一、选择题(每题5分) 1、候鸟离乡月是几月至几月?() A、8月—9月 B、9月—10月 C、10月—11月 2、什么鸟在春天的时候喃喃自语:“我要卖掉皮大衣,买件外套”;在秋天时又叫:“我要卖掉外套,买件皮大衣”?() A、雄黑琴鸡 B、雌黑琴鸡 C、喜鹊 3、兔子奔跑时,往山上跑容易,还是往山下跑容易?() A、山上跑 B、山下跑 C、都不容易 4、青蛙的舌头,哪一端固定在嘴巴里?()A、前舌尖B、后舌尖C、中间 5、鸟和爬虫谁更怕冷?()A、鸟B、爬虫C、都一样 6、什么甲虫以出生月份命名?()A、金龟子B、粪虫C、瓢虫 7、蜘蛛有几条腿?() A、四条B、六条C、八条 8、蝌蚪是先长前腿,还是先长后腿?()A、前腿B、后腿A、9、哪种鸟“汪汪”叫?()A、雄白山鹑B、雌白山鹑C、布谷鸟 10、哪种昆虫的耳朵长在腿上?()A、知了B、螳螂C、蚱蜢 11、孩子还没有出生,就交给别人抚养,这是什么动物? A、杜鹃 B、苇莺 C、喜鹊() 12、什么野兽会飞?A、蝙蝠B、飞鼠C、袋鼠 13、哪种动物必须出生两次,死亡一次?() A、鸟类 B、鲤鱼 C、鲫鱼 14、什么鸟飞来了,人们便认为春天开始了?() A、燕子 B、白嘴鸦 C、杜鹃 15、可以把蜘蛛称为昆虫吗?()A、可以B、不可以C、不知道 16、什么蚊子会吸血?()A、雄蚊子B、雌蚊子C、都会 17、虾在什么地方过冬?()A、湖里B、洞穴里C、岸上 18、忍饥挨饿月是几月至几月?() A、3月—4月 B、10月—11月 C、1月—2月 20、全年中白天最长的一天是() A. 6月12日 B .6月22日 21、雕的窠是用()搭成的。 A. 细树枝 B .粗树枝 22、银色水蜘蛛的房子在() A. 水底下 B .水面上 23、狐狸占了()的家? A. 老獾 B .獐鹿 24、“林中大猫”是指()。 A. 猞猁 B .浣熊 25、蝼蛄有个绰号叫() A. 赛鼹鼠 B .小兽 26、燕子的窝左右两边一样大吗?() A. 一样大 B .不一样大

小学四年级语文课外阅读知识竞赛题

小学四年级语文课外阅读知识竞赛题 : 一、用“心”组词后填空,不能重复。(4分) 姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,( )地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也多了( )。这时,她看到母亲的脸上露出了( )的微笑。 二、填成语(8分) 爸爸是个(有学问)的人,他(看书多),常常(看书快),读书甚至使他(不吃不休息)。 三、用一个字写出下列成语的共同点(10分) 肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声() 极目远眺屏息凝视东西望亲眼目睹() 各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语() 豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现() 兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开() 四、猜谜语。(12分) 1、星出日落。(字一) () 2、一百减一不等于九十九。(字一)() 3、仙人无踪影。(字一) ( ) 4、田中有,地边有,河边没有。(字一)() 5、抛弃一点(字一) ( ) 6、今有古没有,你有我没有,他们每个人都有。(字一)( ) 7、一横二直又三点(字一)( ) 8、万紫千红开满园。(水浒人名一) ( ) 9、春去三日二人归(字一) ( ) 10、有兄妹无儿女(字一)( ) 11、一个没手没脚,—个有腿有角;没水没脚靠水养,有腿有角吃草长靠水养的

眼不闭,吃草长的胡子长。(字一)( ) 12、留下一片心(字一)( ) 五、用线将诗题、诗句、作者连起来(10分) 《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《小池》柳宗元满园春色关不住,一枝红杏出墙来。《草》孟浩然青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。《山行》贺知章竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。《绝句》万里夜来风雨声,花落知多少。 《江雪》白居易少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。《游园不值》轼小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽,春风吹又生。 《惠崇春江晚景》志和停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 七、把下面的诗句补充完整。(10分) 1、本是同根生,()。 2、(),留取丹心照汗青。 3、谁言寸草心,()。 4、(),一枝红杏出墙来。 5、百川东到海,()。 6、(),西出阳关无故人。 7、但愿人长久,()。 8、(),不教湖马度阴山。 9、国破山河在,()。

森林报教案及反思

《森林报》阅读交流课教案 王舒瑶教学目标: 1、激发学生阅读科普文的兴趣。 2、从目录入手,了解本书的结构和特点。 3、通过小片段的阅读指导,让学生掌握基本少儿科普读物的一些阅读方法。 教学过程: 一、激趣导入: 写一个“报”字。我们对报纸一定很熟悉吧。我们经常通过报纸来了解最近发生的新闻。其实呀,在森林中也发生着许多的故事和新闻,但是我们人类的报纸是不会报道这些消息的,今天我要告诉大家,这些故事和新闻我们也有机会看到了,它就刊登在——《森林报》中。森林报不是一张报纸,而是一套书。 这套书是我们第三单元课外书屋推荐书目,它分12个月报道了森林里发生的有趣的故事,今天我们以《森林报春》为例,一起分享其中的一些有趣的故事,好吗 二、读懂封面。 读一本好书,首先我们得从封面读起,封面能给我们很多的信息。你从封面上获得了什么信息 三、看目录,猜内容,了解特色栏目 (课件出示三期森林报的报头) 1、作为以报纸的形式编排的书,每一期自然是有报头的,我们一起来欣赏森林报春的三期报头。你们看,这三期报头有一些共同的特点 2、仔细看第一期报头的日期,你有什么疑问 出示森林历。森林历相当于我们人类的日历,再看,森林历与日历不同的地方森林历是为谁制定的 3、至于为什么森林历把新年设定在3月21日,森林历和太阳有什么关系相信《森林报》春将带给你完整而让人信服的答案。 4、作为报刊,《森林报》每期的栏目是大致相同的。现在就以三月份为例,欣赏这本书的目录,然后说说自己对哪个栏目感兴趣猜猜这个栏目可能会写什么目录 太阳诗篇——五月城市新闻 快乐的5月打猎 林中大事记打靶场 林中大战广告 集体农庄生活 你还对哪个栏目有兴趣请你猜猜看 总结提升:同学们,刚才我们边猜便浏览了一些特色的栏目的内容,你们知道吗,在不知不觉中,你们学习和运用了一种读书的方法——猜读法。 四、欣赏精彩片段,渗透读书方法

森林报测试题大全及答案(精校)

<<森林报》阅读测试 姓名 _______ 班级_______ 学号________ 一、选择题(每题5分) ()1、候鸟离乡月是几月至几月 A、8月—9月 B、9月—10月 C、10月—11月 ()2、什么鸟在春天的时候喃喃自语:“我要卖掉皮大衣,买件外套”;在秋天时又叫:“我要卖掉外套,买件皮大衣” A、雄黑琴鸡 B、雌黑琴鸡 C、喜鹊 ()3、兔子奔跑时,往山上跑容易,还是往山下跑容易 A、山上跑 B、山下跑 C、都不容易 ()4、青蛙的舌头,哪一端固定在嘴巴里 A、前舌尖 B、后舌尖 C、中间 ()5、鸟和爬虫谁更怕冷 A、鸟 B、爬虫 C、都一样 ()6、什么甲虫以出生月份命名 A、金龟子 B、粪虫 C、瓢虫 ()7、蜘蛛有几条腿 A、四条 B、六条 C、八条 ()8、蝌蚪是先长前腿,还是先长后腿 A、前腿 B、后腿 ( ) 9、哪种鸟“汪汪”叫 A、雄白山鹑 B、雌白山鹑 C、布谷鸟 ()10、哪种昆虫的耳朵长在腿上 A、知了 B、螳螂 C、蚱蜢 ()11、孩子还没有出生,就交给别人抚养,这是什么动物 A、杜鹃 B、苇莺 C、喜鹊 ()12、什么野兽会飞 A、蝙蝠 B、飞鼠 C、袋鼠 ()13、哪种动物必须出生两次,死亡一次

()14、什么鸟飞来了,人们便认为春天开始了 A、燕子 B、白嘴鸦 C、杜鹃 ()15、可以把蜘蛛称为昆虫吗 A、可以 B、不可以 C、不知道 ()16、什么蚊子会吸血 A、雄蚊子 B、雌蚊子 C、都会 ()17、虾在什么地方过冬 A、湖里 B、洞穴里 C、岸上 ()18、忍饥挨饿月是几月至几月 A、3月—4月 B、10月—11月 C、1月—2月 试卷答案 选择题: 简答题 1:把把木桩打进地里,连成紧密的一圈。在这一圈木桩外,再打下一圈木桩。里圈和外圈之间,留下一条狭窄通道,让一只狼恰好能挤进去。 2:科学家给鸟戴上脚环,然后把鸟放生,科学家用这种方法来探索鸟类生活的惊天秘密。(或科学家通过给鸟戴脚环的办法,来得知候鸟的这一生活秘密。) 《森林报·春》测试题班级:姓名:() 1 《森林报·春》共有( )个月份 A. 两个 B .三个 2 森林历分成()个月 A. 十二个 B .三个 3 春分是每年的() A. 4月12日 B 3月21日 4小兔子刚刚出生,能睁开眼睛吗() A. 能 B .不能 5冬天,白兔,白山鹑用()掩护自己。 A. 枯草 B .白雪 6羊胡子草会开花吗() A. 会 B .不会

小学生课外阅读知识竞赛考试习题

平邑三小课外阅读知识竞赛试题 班级_____________ 姓名______________ 一、选择题(45分) 1、“四书”指:(A ) A、行书、草书、楷书、隶书 B、《水浒传》《三国演义》《西游记》《西游记》 C、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 D、象形字、指示字、会意字、形声字 2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( D ) A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 3、下面不是三国故事的是( D ) A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“完璧归赵”这个故事发生在(A ) A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期 5、“将军夜引弓”中的“将军”指的是(B ) A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 6、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是(A ) A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 7、我国古代的具有历史之父之称的是(C ) A、孔子 B、吴承恩 C、司马迁 D、罗贯中 8、鲁肃这一人物形象出自( C ) A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》 9、下面各组词中,没有错字的是( C )组。 A.莫名其妙胆大妄为意然决然 B.无忧无虑络绎不决无可奈何 C.迫在眉睫仪态端庄头晕目眩 D. 郑重其是生气勃勃全神贯注 10、“盛”(shèng)在字典里解释为:①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的; ④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是(C )。 A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④ 11、下面各组词语中,表示人物神态的是( C )组。 A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色

《森林报》阅读指导

《森林报》阅读指导教学设计 阅读书目:《森林报》课时:一课时 授课对象:五年级学生 设计者:高晓娜新密市实验小学 目标制定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)默读有一定速度,默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。 (2)应加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。 (3)提倡多读书,好读书,读好书,读整本书,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料,加强对课外阅读的指导,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。 2.阅读书目分析 森林报是苏联著名科普作家维塔利·瓦连季诺维奇·比安基的代表作。这部书1927年出版,著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能,用轻快的笔调、采用报刊形式,按春、夏、秋、冬四季1 2个月,有层次、有类别地报道森林中的新闻,森林中愉快的节日和可悲的事件,森林中的英雄和强盗,将动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。著者还告诉了孩子们应如何去观察大自然,如何去比较、思考和研究大自然的方法。 3.学情分析 五年级的学生年龄在十一二岁之间,经过几年的学习,大都养成了一定的学习习惯和自学能力。他们已经初步掌握了基本的阅读方法,初步掌握了搜集处理信息资料的能力,具备了一定的阅读方法,这为我们开展有效的阅读指导教学奠定了基础。但学生对科普读物阅读还欠缺方法,因此教师在教学过程中既要突出学生的主体地位,又要做好课堂的组织者、学生学习的引导者,扶放有度,使学生能够轻松愉快地掌握科普读物的阅读方法。 阅读目标 通过小片段的指导,让学生知道抓住事物特点、交流读书感受等方法阅读科普读物,培养学生良好的阅读习惯。 评价任务 通过精读、浏览等方法阅读《六条腿的马》,教师引导总结阅读科普故事的方法,学生自读完成阅读记录卡。 教学过程 教学环节教学活动评价要点 环节一激趣导入 1、同学们,莎士比亚说:“书籍是全世界的营 养品,生活里没有了书籍,就像生活里没有阳光; 智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”要想成 为一个博学而聪慧的人就必须要多阅读。 2、你们喜欢阅读吗?读过哪些书? 3、你们读的书可真多!那你们知道什么动物的 耳朵长在腿上?马为什么有六条腿吗?这些一个个 新奇而有趣的问题就藏在我们共读的《森林报》中。 这节课我们就来上一节《森林报》的阅读指导课。 能说出自己读过的书,感 受书籍给自己带来的快乐,激 发对阅读的喜爱。

森林报春阅读指导课教案

可以从了解作者开始入手,回忆我们生活中的一些情景,联系诵读诗。 这节课定位:诗与思 我想:应该是学生实际走过整本书的浓缩。体现孩子们阅读过程中的思。 《森林报春》阅读指导课教案 【教学过程】: 一、情境导入:(配乐,幻灯展示孩子们穿越春天的照片) 1、师:孩子们,在我们穿越这个春季的时候,也同时穿越着一本书,这本书更加丰富了我们对春天的认识。我想,大家在和这本书一起遨游春天的时候,一定有了很多收获,那咱们就一起分享一下吧。() 二、交流读书方法 1、阅读方法: (一)学会从序言等了解书的内容 (1)、这样一本好书,你是怎样去读的呢 (2)、其实,我们有很多的捷径去读完这本书。(封面、作者简介、前言、致读者、后记等等) (3)、阅读这些都是我们了解一本书的大概内容、写作特色等最快的方法。现在请同学们快速的去找一找,看一看,了解一下这本书的基本情况。 (4)、课件出示: ①了解了吗谁来给我们介绍介绍。生自由说自己了解到的内容。 ②看得真仔细。那这个填空肯定难不倒你们了。 课件出示:《森林报》是_______(国家)_______(作者)编写的一份科普报纸,有__________期。 森林记者有______________________________。他为我们讲述了___________________________________。 三、师生交流书中的内容 2、从春季三个月中,选取有代表型的典型事例,师生分享后,再配以相同季节的晨诵诗做补充。 (按初春、春分、晚春三个阶段来进行) (森林报:第3月、第4月、第5月) (晨诵诗:《初春》、《紫云英地》、《四月》、《春天被卖光了》) 3、分享方式:“森林报广播厅”,通过小广播员用广播和回答问题的方式进行。(广播热线) 4、画插图,讲故事。(展示分享) 即:当我们明白要读好一个章节,需要我们掌握多种读书方法。那么,除了刚才我们提到的“欢歌乐舞月”,大家一定还有很多其他喜欢的章节。现在,请你先翻到你最喜欢的那一章节,认真读一遍,给这一章故事配一幅插图,再拿着插图把这个故事讲给同学听,好么 5、大家喜欢这本书么那就给你喜欢的动植物做一个名片,让其他小朋友也爱上这本书吧。 6、以儿歌《春天的孩子》做结尾。 初春 一枚嫩芽 在泥土中快活地叫着脱去冬天的衣衫 一枚嫩芽 带动成群的嫩芽 快活地摇晃着脑袋风, 在一片摇晃中 在一片叫喊声中 把春天扶出了地面 紫云英地 星星点点 开着花的, 紫云英地 要耕种了。 目光和善的 老黑牛 套着犁头 犁过来, 花儿和叶子 一个接一个 被埋到了又黑又沉的 泥土下面。 天上的云雀 啼叫着, 紫云英地 要耕种了。 四月 新新的课本, 放在新新的书包里。 新新的叶子, 长在新新的树枝上。 新新的太阳, 照着新新的天空。 新新的四月, 快乐的四月。 春天被卖光了 春天是一匹, 世界上最美丽的彩布, 燕子是个卖布郎。 他随身带着一把剪刀, 每天忙碌地东飞飞,西剪剪, 把春天一寸寸卖光了。 藏好了吗 金子美玲 ――藏好了吗 ――还没呢! 在枇杷树下,

《森林报 》阅读考级题 (含答案)

《森林报春夏秋冬》阅读考级题 姓名家长签名分数 卷首语 一部比故事书更有趣的科普读物,一部关于大自然四季变化的百科全书…… 当今,孩子们对于大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,这部《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自己。仔细品读,能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤…… 你最喜欢故事是();让我印象最深的句子(),我喜欢它是因为()(10分,每个3分) 选择题(40分) 1()《森林报》是苏联著名科普作家谁的代表作? A 维·比安基B雨果 2()谁打开了春天的大门?A白嘴乌鸦 B 兔宝宝 3()雪地里出生的兔宝宝是自己妈妈喂养的?A是 B 不是 4()根据日历,哪一天是春天的开始? A 3月21日 B 2月21日 5()什么是钓鱼最好的饵料,这样可以钓到鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、棘鱼和海马?A虫子 B 油麻饼 6()在海上长途飞行线上,出现了一群群什么?它们潜入水中伺机捕鱼,就这么游着游着,游过了湖泊和海湾。A矶凫、绵凫 B 海燕、海鸥 7()在我们这儿的森林里,有一种乌鸦,浑身长着斑点。我们管它叫什么?它采集松子,放到树洞里或者树根底下,准备入冬后再吃。 A 星鸦B红胸小鸟 8 ()我们把某一种鸟叫作“魔法师”,而且叫它名字的时候,它立刻就会作出反应。 A 乌鸦B喜鹊答案 《森林报春夏秋冬》阅读考级题 姓名家长签名分数 卷首语 一部比故事书更有趣的科普读物,一部关于大自然四季变化的百科全书…… 当今,孩子们对于大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,这部《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自己。仔细品读,能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤…… 你最喜欢故事是();让我印象最深的句子(),我喜欢它是因为()(10分,每个3分) 选择题(40分) 1()《森林报》是苏联著名科普作家谁的代表作? A 维·比安基B雨果 2()谁打开了春天的大门?A白嘴乌鸦 B 兔宝宝 3()雪地里出生的兔宝宝是自己妈妈喂养的?A是 B 不是 4()根据日历,哪一天是春天的开始? A 3月21日 B 2月21日 5()什么是钓鱼最好的饵料,这样可以钓到鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、棘鱼和海马?A虫子 B 油麻饼 6()在海上长途飞行线上,出现了一群群什么?它们潜入水中伺机捕鱼,就这么游着游着,游过了湖泊和海湾。A矶凫、绵凫 B 海燕、海鸥 7()在我们这儿的森林里,有一种乌鸦,浑身长着斑点。我们管它叫什么?它采集松子,放到树洞里或者树根底下,准备入冬后再吃。 A 星鸦B红胸小鸟 8 ()我们把某一种鸟叫作“魔法师”,而且叫它名字的时候,它立刻就会作出反应。 A 乌鸦B喜鹊

《小王子》 课外阅读知识竞赛测试卷(附答案)

XXXX学校2020-2021学年度第一学期四年级《小王子》课外阅读知识竞赛测试卷 (总分100分,时间:30分钟) 1.《小王子》的作者是() A.郑克鲁 B.圣埃克苏佩里 C.张天翼 D.莱昂·维尔特 2.人们认为作者画的一号画是() A.一座山 B.一个水瓢 C.一顶帽子 D.一条正在消化大象的蟒蛇 3.作者在()时放弃了当画家的美好生涯。 A.九岁 B.八岁 C.七岁 D.六岁 4.六岁时,作者想成为() A.飞行员 B.作家 C.画家 D.科学家 5.作者失事(出故障)于() A.撒哈拉沙漠 B.戈壁沙漠 C.科罗拉多沙漠 D.塔克拉玛沙漠 6.小王子说好的那幅画画的是() A.长角的绵羊 B.箱子里的绵羊 C.超级绵羊 D.无角的绵羊 7.根据作者的说法,谁发现了(小王子所在的)星球?() A.土耳其天文学家 B.匈牙利天文学家 C.埃及天文学家 D.奥地利天文学家 8.大人们喜欢() A.解释 B.数字 C.演讲 D.数学 9.小王子从哪里来?() A.开满鲜花的星球 B.广袤荒凉的星球 C.只比一幢房子大一点的星球 10.当我给小王子画出了他想要的绵羊时,他的心情是() A.吃惊 B.愁眉苦脸 C.喜上眉梢 D.失望 11.猴面包树很小的时候,和()非常相像。 A.郁金香苗 B.康乃馨苗 C.玫瑰花苗 D.月季花苗 12.小王子在悲伤的时候喜欢干什么?() A.发呆 B.看天空 C.数星星 D.看日落 13.大胖子红脸先生除了()之外,没干过别的事情。 A.睡觉 B.算账 C.种花 D.上班 14.小王子对自己离开花儿跑出来感到() A.庆幸 B.开心 C.欣喜 D.内疚 15.小王子的星球上有几座火山?() A.5 B.2 C.3 D.4

一年级语文课外阅读知识竞赛考试试题

时间:45 分钟成绩__________________ 一、独具慧眼。(我能选择正确的答案,请把选项字母写在括号里)(40分,共20题,每题2分) ()1、春天,大自然会有什么变化呢 A、动物们都睡着了 B、植物都冒新芽了 C、树上结果子了 ()2、秋天,大部分的树叶会变成什么颜色 A、黄色 B、绿色 C、红色 ()3、你觉得《皇帝的新装》里皇帝的新衣服怎么样 A、很漂亮 B、很合身 C、他根本没有穿衣服 ()4、每年的植树节是在几月几日 A、4月12日; B、2月15日; C、3月12日 ()5、燕子低飞,说明什么现象 A、天晴了 B、要下雪了 C、要下雨 ()6、《丑小鸭》这个故事里的丑小鸭经过重重磨难之后,最终变成了什么 A、一只美丽的天鹅 B、一只美丽的雄鹰 C、一只美丽的大雁 ()7、在《小狐狸卖空气》的故事里,小狐狸开了一家什么店呢 A、“新鲜空气专卖店” B、“臭气专卖店” C、“毒气专卖店” ()8、小壁虎的尾巴断掉之后还会长出来吗 A、会 B、不会 C、给它做手术就能长出来 ()9、太阳是在哪个方向升起的 A、西边 B、南方 C、东方 ()10、我国把几月确定为学雷锋活动月 A、3月 B、4月 C、5月()11、《猜猜我有多爱你》这本图画书里主要讲那些小动物 A、一只像孩子的小花猫和一只像爸爸的大花猫 B、一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子 C、一只像孩子的小松鼠和一只像爸爸的大松鼠 ()12、《小红帽》里的小红帽被谁吃掉了 A、大灰狼 B、狐狸 C、老虎 ()13、《狼和七只小羊》的故事告诉我们什么道理呢

A、有陌生人敲门,一定要去开门 B、要主动跟陌生人讲话 C、好孩子要听妈妈的话,不上坏人的当 ()14、以下哪种动物是我国的国宝呢 A、猴子 B、龙 C、熊猫 ()15、大象的鼻子有什么作用呢 A、呼吸、洗澡、采集食物 B、荡秋千 C、打架 ()16、蚯蚓最喜欢干的事情是什么()。 A、松土 B、捉迷藏 C、运粮食 ()17、松鼠喜欢吃什么食物( )。 A、松树 B、松叶 C、松果 ()18、发生交通事故时,有人受伤了,我们应该拨打哪个急救电话 A、119 B、129 C、120 ()19、汽车刹车时,你的身子会往()倒。 A、前 B、后 C、左 ()20、行人在过马路时要怎样遵守交通规则呢 A、黄灯亮了马上朝前走 B、红灯停,绿灯走 C、不走斑马线 二、【综合素养部分】约定俗成。(12分) 你了解下面的节日吗请你把节日名称和相应的活动用线连起来。 端(duān)午节爬山、喝菊花酒 元宵(xiāo)节赛龙舟、包粽子 重阳节闹龙灯、猜灯谜 春节赏月、吃团圆饼 清明节春游踏青、扫墓 中秋节贴春联、倒贴“福”字 三、课外阅读部分(38分,除了独立标分的题目外,其余每空1分) (一) 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

三年级课外阅读知识竞赛测试题

马站小学三年级上册课外阅读知识竞赛测试题班级姓名得分 一、选择题(每题2分,共30分) ( )1.第一次匹诺曹说谎长长鼻子后是如何恢复原状的。 A、说真话 B、啄木鸟啄的 ( )2.匹诺曹最后怎样变成一个真正的孩子。 A、匹诺曹给仙女四十个子让它变成一个真正孩子 B、他听话了 ( )3.多萝茜是个怎样的女孩。 A、胆小自私 B、勇敢善良 C、凶狠残暴 ( )4.多萝茜的银鞋子互相碰撞几次,就可以命令这双鞋子去任何想去的地方? A、1 B、2 C、 3 ( )5.爱丽丝为什么会去追兔子? A她不想睡着 B她听到兔子说话 C她看到兔子拿出一块怀表( )6.王后最喜欢说的一句话是什么? A砍掉他的头 B立刻给我离开 C抓进监狱去 ( )7.爱丽丝最终怎么了? A、回到了现实 B、留在了兔子洞 ( )8.《爱的教育》的主人公安利柯是— A小学生 B.中学生 C.大学生 D.叔叔 ( )9.《爱的教育》是以第几人称来写校园生活的。 A.第二人称 B.第一人称 C.第三人称 D.旁人转述 ( )10.《爱的教育》写的是主人公安利柯的什么生活。 A.家庭生活 B.课余生活 C.校园生活 D.工作生活 ()11.“三顾茅庐”讲的是刘备请谁出山. A、张飞 B、孙权 C、诸葛亮 ()12.小猪威尔伯从小被谁抚养。

A艾弗里 B弗恩 C阿拉布尔 ()13.夏洛第一次为威尔伯织的字是什么。 A王牌猪 B无敌猪 C伟大 D第一名 ( )14.《一百条裙子》的主人公是谁。 A、旺达·佩特罗斯基 B、佩奇 C、玛蒂埃 ( )15.在学校里谁经常欺负旺达·佩特罗斯基。 A、玛蒂埃 B、佩琪 C、杰克。 二、判断题(在前括号内打√或×,每题2分,共24分) ( )1.在去翡翠城的路上,多萝茜认识了稻草人、铁皮人、狮子。 ( )2.最后,多萝茜乘坐氢气球回家。 ( )3.红心王后最喜欢说的一句话是砍掉他们的脑袋. ( )4.国王在法庭上传召的最后一个证人是兔。 ( )5.安迪的外婆不是真的,她只是安迪凭空想象出来的。 ( )6.安迪的破袜子经过老奶奶的巧手,变成了储蓄袜。 ( )7.安迪有三顶帽子,其中一顶是外婆织的。 ( )8.《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 ( )9.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。 ( )10.威尔伯在集市上获得了头奖。 ( )11.大家相信旺达有100条裙子。 ( )12.旺达住在靠近波金斯山的山顶的地方。 三、填空(28分) 1.成语。(每个1分,共10分) 胆小如()()嘴()舌()分()裂 料事如()()洲()海()是()非 一见如()()军()马 ( )舞()蹈 狼()狗() 2.《三字经》(每空1分,共4分) 玉不琢,。人不学,。为人子,。亲师友,。3.《弟子规》(每空1分,共4分)

森林报.夏测试题和答案

《森林报.夏》测试题 一、把正确的答案填在括号里。(每一小题2分,一共36分) 1.候鸟(A)的时候搬完了家。【P8】 A.6月 B.4月 2.(A)的住宅盖在半空中。【P9】 A.黄鹂 B.百灵 3.浮萍(B)叶子。【P20】 A.没有 B.有 4.蝼蛄的外号是(B)。【P26】 A.小兽儿 B.赛鼹鼠 5.金线虫是(B)虫。【P33】 A.硬件 B.软件 6.没有秩序的餐厅在(B)。【P49】 A.小橡树林里 B.五一集体农庄的池塘里 7.旅鼠是一种短尾巴的(A)动物。【P63】 A.啮齿 B.食草 8.大海兔头上有一个(B)。【P71】 A.大耳朵 B.大皮囊 9.树莓是一种丛生的(A)。【P90】

A.植物 B.灌木 9.可以吃虫的花叫(B)【P94】 A.捕蝇草 B.毛毡苔 10.景天的果实在晴天时是(B)。【P95】 A.开着的 B.关闭着的 11.在列宁格勒,铃兰是在(A)的时候开的。【P99】 A.6月 B.7月 12.(A)是鸟儿的乐园。【P110】 A.圣托里尼岛 B.比安基岛 二、判断句子的对错,给对的打√,错的打×。(每一题3分,一共18分) 《森林报》的作者是维.比安基。(√)河虾有10只脚,最前面那一对是钳子。【P44】(√)反舌鸟的房子是最难看的了。【P12】(×)脊背上有两道白条纹的小黑甲虫是蛾蝶。【P53】(×)苏维埃人是最怕沙漠的人了。【P66】(×)食用蕈一般都是白色的。【P143】(√)

三、看看书,把正确的答案填到括号里。(每一题一分,一共20分) 1.(6月),蔷薇开花,候鸟搬完了家,夏天开始了。现在(白昼)最长;在遥远的(北方),完全没有(黑夜)了—太阳(24)个小时都在天上。【P8】 2.在夏季第二月《林中大事件》的《可怕的花》中毛毡苔先用(露珠)引诱蚊子,然后把(小圆叶)合拢,接着把蚊子的血吸光,最后张开(叶子),把蚊子的(空皮囊)吐在地上。【P93-94】 3.在夏季第三月《打猎》的《带猎狗打猎》中猎狗出生还只有(3个星期)时,主人就会把它的尾巴(剁掉)。【P163】 4. 在夏季第一月《林中大事件》的《会变戏法的花》中矢车菊的花不是构造简单的花儿,它是由许多(小花)组成的(花序)。它上面那些(蓬蓬松松)、(犄角)似小花儿,都是些不结子的(无实花)。真正的花在当中,是许多深绛红色的(细管子)。这种(细管子)里,有一根(雌蕊)和好几根会变戏法的(雄蕊)。【P21】

五年级下册课外阅读专项测试卷

五年级下册课外阅读专项测试卷 (一)被人相信是一种幸福 一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远…… 求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去…… 船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……” 船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!” 终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道您是那样的人!” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……” 一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。 1、解释下面词的意思。 不慎:_____________________________________________ 犹豫:_____________________________________________ 2.试着写出事情的起因、发展和结局。 ()——()——() 3.第四五自然段中写其他人的话有什么作用? 4.“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”船长这一席话的意思是()。(多选) A.是孩子对船长的信任让船长感到耻辱的。 B.实际上并不是船长救的这个孩子。 C.如果当时船长毫不犹豫地去拯救小男孩,他就不会感到耻辱。 5.你觉得船长是一个怎样的人? _________________________________________________________________

《森林报》优质公开课教案

课外阅读《森林报》秋季之《候鸟离乡月》 一、教学目标: 1、激发学生阅读科普文的兴趣。 2、从封面、目录入手,了解本书的结构和特点。 3、通过小片段的阅读指导,让学生掌握基本少儿科普读物的一些阅读方法。 4、提倡多读书,好读书,读好书,读整本书,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料,加强对课外阅读的指导,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。 二、阅读书目分析 森林报是苏联著名科普作家维塔利?瓦连季诺维奇?比安基的代表作。这部书1927年出版,著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能,用轻快的笔调、采用报刊形式,按春、夏、秋、冬四季12个月,有层次、有类别地报道森林中的新闻,森林中愉快的节日和可悲的事件,森林中的英雄和强盗,将动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。著者还告诉了孩子们应如何去观察大自然,如何去比较、思考和研究大自然的方法。 三、学情分析 四年级的学生年龄在十岁左右,经过几年的学习,大都养成了一定的学习习惯和自学能力。他们已经初步掌握了基本的阅读方法,初步掌握了搜集处理信息资料的能力,具备了一定的阅读方法,这为我们开展有效的阅读指导教学奠定了基础。但学生对科普读物阅读还欠缺方法,因此教师在教学过程中既要突出学生的主体地位,又要做好课堂的组织者、学生学习的引导者,扶放有度,使学生能够轻松愉快地掌握科普读物的阅读方法。 四、阅读目标 通过小片段的指导,让学生知道抓住事物特点、交流读书感受等方法阅读科普读物,培养学生良好的阅读习惯。 五、教学过程 (一)“报纸”激趣。 1、孩子们,这是什么?我们通过报纸可以了解到一些有趣的故事、重大的新闻…… 其实呀,森林中,每天也有许多的故事和新闻,这些故事和新闻我们在哪儿能看到呢?对,它们就刊登在——《森林报》中。森林报和这种报纸一样吗? 2、森林报不是一张报纸,而是一套书……它共有四册,分为了春、夏、秋、冬四期,有层次、有类别地报道了森林中的新闻。(二)了解作者和译者。

五年级语文阅读知识竞赛考试试题6.doc

响水县运河中心小学五年级语文课外阅读试题 分值: 100 分时间:60分命题人:吕慧 同学们,你们在课外一定看了不少的书吧!今天,我们就来考考自己,看看你掌握了多少课外知识。如果碰到很多题目不会做,那今后可要多看课外书啊!努力吧! 一、填空。( 10 分) 《1 .《漂亮老师和坏小子》这本书的作者是,我还读过她的书《 2 .“子曰:,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎” 3 .《水浒传》是我国四大名着之一,它是_________写的,我还知道另外三部是《 》、《》。 》。 》、4.我国四大名着中有两部作品中塑造了足智多谋的军师形象,一个是《三国演义》中的蜀国军 师,一个是《》中的梁山军师。 二、选择。(10 分) 1 .《青铜葵花》是()。 A.长篇小说 B.散文 C.童话故事 2 .《水浒传》中“九纹龙”指的是:() A宋江B李逵C关胜D史进 3 .《今天我是升旗手》中空中索道站指的是() A、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台 C、肖晓到包郝家的阳台 4 .葵花最终生活在哪里:() A.青铜家里B.村长家里C.城里阿姨家D.福利院5.葵花的爸爸是()。 A.淹死的 B.病死的 C.饿死的 6 .肖晓自制名片的身份是() A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席 7 .青铜给葵花做的项链是()做的。 A.豆子 B.棱角 C.冰 8 .《水浒传》中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是:() A燕顺B呼延灼C陆虞侯D卢俊义 9 .林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为() A 、林茜茜是六(4)班班长B、林茜茜捡到了五万块钱 C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次 10.大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着()含义 A、七点钟 B、七块钱 C、七路车

森林报

活动目标: 1.学习通过目录整体把握主要内容、比较和想象阅读的方法,培养良好的阅读习惯。 2.通过感受鉴赏文本,了解其生动清新的语言特色,激发阅读兴趣。培养学生热爱大自然的情怀。 活动过程: 一、了解《森林报》的作者和主要内容 1.简介作者 一百多年前,有一位与大自然亲密接触的男孩,他就是俄国的维·比安基。 维·比安基(1894—1959)他家里养着许多鱼儿、鸟儿、乌龟、蜥蜴和蛇,因为他爸爸是俄国著名的自然科学家,他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本。再长大一些,比安基常常跟着父亲到森林里打猎,到郊外、乡村或海边去避暑。父亲教会他怎样根据飞行的模样识别鸟儿,根据脚印识别野兽……更重要的是教会他怎样观察、积累和记录大自然的全部印象。比安基27岁时已记下一大堆日记,他决心要用艺术的语言,让那些奇妙、美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。只有熟悉大自然的人,才会热爱大自然。维·比安基正是抱着这种美好的愿望为大家创作了一系列的作品。 2. 了解主要内容 《森林报》维·比安基的代表作,自从1927年出版以来,深受各国人民的喜爱。中文译本就有许多。 《森林报》不是报纸,而是一本书。这本书采用报刊的形式,用轻快的笔调,按春夏秋冬四季中的12个月,分别报道了森林中的有趣故事。看完这本书,你就好像和他一样,也在森林中度过了有意思的一年。 比如,兔妈妈什么时候生下了小兔?黄鹂的住宅是什么样?“林中大汉”麋廘为什么打架?这些故事,你都能在《森林报》中看到。 3. 看目录猜读 春: 苏醒月回乡月歌舞月 夏: 筑巢月出生月练飞月 秋: 告别月储粮月近冬月

冬: 冰封月挨饿月残冬月 出示目录,这就是鸟兽们使用的森林历。联系已有的知识和经验,猜猜12个月里森林里都发生了哪些事? 点拨:筑巢月里光是巢就介绍了37种鸟类的,还不算其他动物的窝。出生月里介绍了14种小动物的出生。 这真是一部描绘大自然四季变化的百科全书。 让我们一起先来欣赏几个片段吧。 二、欣赏语言 (一)盖房子的和不盖房子的 狐狸洞的天花板不知怎么忽然塌了下来,差点儿把小狐狸压死,狐狸妈妈吓坏了,带上小狐狸就走。 到哪儿去呢?狐狸想到了獾的家,獾可是个建筑高手,它的家完全是自己挖出来的,又舒服又安全,出入口东西各一个,里面的地道横七竖八,真的遇到天敌来袭,很容易就能逃之夭夭。而且,獾的洞大得很,分给狐狸一间绝对没问题。 谁知还是有了问题,獾根本不愿让狐狸分享它的家,它这么爱干净,怎么能忍受一个带着孩子的房客呢?所以就毫不客气地把狐狸给撵了出去。见狐狸走远了,就出了洞,到树林里吃蜗牛去了。 狐狸哪肯善罢甘休?正忿忿不平地躲在灌木丛后面呢。等獾一走,马上钻进了獾的家里,又是拉屎又是撒尿,把屋里搞得一团糟,然后就脚底抹油——溜了。 獾刚到家门口,就被一股恶臭熏得差点昏倒,勉强进去一看,气得一跺脚,转身就走,这么脏的房子,干脆不要算了,重建一个倒还方便些。 这下狐狸的目的达到了,它马上把小狐狸叼进去,高兴地布置起新家来。 1.狐狸是大家耳熟能详的动物,童话、寓言故事里常常有他的身影。他留给我们的主要感觉是什么?那真正的狐狸又是怎样生活的呢? 2.先读1-3自然段,猜读:狐狸会善罢甘休吗?他会怎样做呢? 你觉得这是一只怎样的狐狸? 评:真是江山易改,本性难移。

森林报夏测试题和答案精编版

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………《森林报.夏》测试题 一、把正确的答案填在括号里。(每一小题2分,一共36分) 1.候鸟(A)的时候搬完了家。【P8】 A.6月 B.4月 2.(A)的住宅盖在半空中。【P9】 A.黄鹂 B.百灵 3.浮萍(B)叶子。【P20】 A.没有 B.有 4.蝼蛄的外号是(B)。【P26】 A.小兽儿 B.赛鼹鼠 5.金线虫是(B)虫。【P33】 A.硬件 B.软件 6.没有秩序的餐厅在(B)。【P49】 A.小橡树林里 B.五一集体农庄的池塘里 7.旅鼠是一种短尾巴的(A)动物。【P63】 A.啮齿 B.食草 8.大海兔头上有一个(B)。【P71】

A.大耳朵 B.大皮囊 9.树莓是一种丛生的(A)。【P90】 1 ……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… A.植物 B.灌木 9.可以吃虫的花叫(B)【P94】 A.捕蝇草 B.毛毡苔 10.景天的果实在晴天时是(B)。【P95】 A.开着的 B.关闭着的 11.在列宁格勒,铃兰是在(A)的时候开的。【P99】 A.6月 B.7月 12.(A)是鸟儿的乐园。【P110】 A.圣托里尼岛 B.比安基岛 二、判断句子的对错,给对的打√,错的打×。(每一题3分,一共18分) 《森林报》的作者是维.比安基。(√)河虾有10只脚,最前面那一对是钳子。【P44】(√)反舌鸟的房子是最难看的了。【P12】(×)脊背上有两道白条纹的小黑甲虫是蛾蝶。【P53】(×)

苏维埃人是最怕沙漠的人了。【P66】(×)食用蕈一般都是白色的。【P143】(√) 2 ……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 三、看看书,把正确的答案填到括号里。(每一题一分,一共20分) 1.(6月),蔷薇开花,候鸟搬完了家,夏天开始了。现在(白昼)最长;在遥远的(北方),完全没有(黑夜)了—太阳(24)个小时都在天上。【P8】 2.在夏季第二月《林中大事件》的《可怕的花》中毛毡苔先用(露珠)引诱蚊子,然后把(小圆叶)合拢,接着把蚊子的血吸光,最后张开(叶子),把蚊子的(空皮囊)吐在地上。【P93-94】 3.在夏季第三月《打猎》的《带猎狗打猎》中猎狗出生还只有(3个星期)时,主人就会把它的尾巴(剁掉)。【P163】 4. 在夏季第一月《林中大事件》的《会变戏法的花》中矢车菊的花不是构造简单的花儿,它是由许多(小花)组成的(花序)。它上面那些(蓬蓬松松)、(犄角)似小花儿,都是些不结子的(无实花)。真正的花在当中,是许多深绛红色的(细管子)。这种(细

相关文档
最新文档