新课标粤教版3-1选修三2.4《认识多用电表》WORD教案1
【物理】2[1].4《认识多用电表》课件(粤教版选修3-1)
![【物理】2[1].4《认识多用电表》课件(粤教版选修3-1)](https://img.taocdn.com/s3/m/02858dbd960590c69ec376ad.png)
说明： 说明： 电压表V刻度盘上的电压值不表示加在电流表 刻度盘上的电压值不表示加在电流表G上的 电压表 刻度盘上的电压值不表示加在电流表 上的 电压，而是表示加在电压表上的电压。 电压，而是表示加在电压表上的电压。 分压电阻： 分压电阻： ——串联电阻 的作用是分担一部分电压，作这种用途的 串联电阻R的作用是分担一部分电压 串联电阻 的作用是分担一部分电压， 电阻叫分压电阻。 电阻叫分压电阻。
欧姆表
1.内部电路: 1.内部电路: 内部电路
E R1 A B
40 30 50 100 200 1K500 20 15 10 5 0
Ω
2.表头: 2.表头: 表头
∞
Ω
R
问题：相对于其他电表欧姆表的表头有什么特点？ 问题：相对于其他电表欧姆表的表头有什么特点？ 1、零刻度在右边，左边为无限大 零刻度在右边， 2、刻度不均匀，左边密、右边稀疏 刻度不均匀，左边密、
电表的改装——把电流表改为电压表 电表的改装——把电流表改为电压表 【 例题 1】 一电流表 ， 内阻 g=100 ， 满偏电流 g=3mA， 例题1 一电流表G， 内阻R 满偏电流I ， 把它改装成3V的电压表，需串联一个多大的电阻？ 把它改装成 的电压表，需串联一个多大的电阻？ 的电压表 【问题1】量程为 的电压表的含义是什么？ 问题1 量程为3V的电压表的含义是什么 的电压表的含义是什么？ 【问题2】该电压表的内阻多大 问题2 该电压表的内阻多大? 强调：电压表的内阻 V等于表头内阻 g和分压电阻 串联时 强调：电压表的内阻R 等于表头内阻R 和分压电阻R串联时 的总电阻。即：RV=R+Rg=1000 的总电阻。 小结：从上面的分析可以看出： 小结：从上面的分析可以看出： 1.把电流表改装成电压表， 需要给电流表串联一个阻值大的 把电流表改装成电压表， 把电流表改装成电压表 电阻 2.改装后的电压表量程越大，需要给电流表G串联的分压电阻 改装后的电压表量程越大，需要给电流表 串联的分压电阻 改装后的电压表量程越大 越大，改装后的电压表内阻越大。 越大，改装后的电压表内阻越大。 思考：多量程的电压表如何改装？原理是什么？ 思考：多量程的电压表如何改装？原理是什么？
新课标粤教版3-1选修三2.4《认识多用电表》WORD教案2
1第四节认识多用电表（学案）、学习目标 1、 知识目标⑴知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表 G （表头）改装而成的，了解电流表（表头）的原理，知道什么是电流表满偏电流和满偏电压；（2）理解表头改装成常用电压表和电流表的原理，会测量电路元件上的电压、电流、电 阻等电学量；⑶会用多用表判断二极管的质量和极性等； （4）会用多用表查找电路故障。
2、 过程与方法 （1）通过多用电表原理的分析过程，认识物理学分析、研究实际问题的方法； ；（2） 经历学会使用多用电表的探究过程，认识科学探究的意义，认识物理实验在物理学 发展过程中的作用。
3、情感态度与价值观通过本节课的教学活动，要养成应用所学知识的意识，树立尊重客观事实、理论联系实 际、实事求是的科学态度和人生观。
大家要关心实际问题，获得成功的喜悦，立志于把所学物理知识应用到实际中去。
还要注意形成良好的生活习惯，爱护器材、节约能源。
二、学习过程（一） 复习旧知识，为学习新知识做铺垫问题：串联电路的作用是_______________________________________ ,并联电路的作用是 _________R1? U i * 4U 2*R2' <U *1练习：U 2= _______________这节课我们将一起认识一种可以测量电流、电压 以及电阻等电学量的仪表一- （二）多用电表的原理1、写出多用电表各部分名称 1--- 2--- ［来源学科网］3-- 4 _ 5- 一 6— —2、了解多用电表电路 阅读课本完成下列问题: 转换开关旋纽与电路图中的 红表笔与电路图中的 ___________________ 黑表笔与电路图中的 _______34RRR6 R2R1E,rS万用电表。
Jri______ 相连?，相连？相连？公共端“Q”调零旋纽调节的是哪个电阻？ _________思考：万用表电路设置那么多端口有什么作用? 由部分电路欧姆定律知道， 通过表头的电流跟加在表头两端的电压成正比，即I x U 。
粤教版高中物理选修3-12.4认识多用电表(教学案)
高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作）学号：_______ 姓名：_______2.4 第四节 认识多用电表1【旧知检测】1、如图所示，图线a 是某一蓄电池组的伏安特性曲线，图线b 是一只某种型号的定值电阻的伏安特性曲线．若已知该蓄电池组的内阻为2.0Ω，则这只定值电阻的阻值为______Ω。
现有4只这种规格的定值电阻，可任意选取其中的若干只进行组合，作为该蓄电池组的外电路，则所组成的这些外电路中，输出功率最大时是_______W 。
【考点呈现】电流表、电压表的改装【新课学习】一、电流计G 的原理和主要参数电流计G 是根据通电线圈在磁场中受磁力矩作用产生偏转的原理制成的，且指针偏角θ与电流强度I 成正比，即θ＝kI ，故表的刻度是 均匀 的。
电流表的主要参数有：表头内阻R g ：即电流表线圈的电阻；满偏电流I g ：即电流表允许通过的最大电流值，此时指针达到满偏； 满偏电压U ：即指针满偏时，加在表头两端的电压，故U g ＝ I g •R g二、电流表的改装：并联电阻电流计并联分流电阻p R ，使被测电流大部分从分流电阻流过，表头仍保持原来允许通过的最大电流g I ，改装后的电流表量程为I ，则并联分流电阻大小gp g g I R R I I =-G Rg Ig Ug 图2电流表改装三、电压表的改装：串联电阻电流计串联分压电阻s R ，使大部分电压降落在串联的分压电阻上，而电流计上的电压降仍不超过原来的电压量程g g R I 。
改装后的电压表量程为U ，则 串联分压电阻大小：g s g g gU U U R R I I -==- 【尝试练】1、一灵敏电流计，允许通过的最大电流（满刻度电流）为I g =50μA ，表头电阻R g =1k Ω，若改装成量程为I m =1mA 的电流表，应如何改装？画出电路图并计算所需电阻的阻值。
2、一个满偏电流I g ＝200μA，内阻R g ＝800Ω的表头，若把它改装成量程为50V 的电压表，应如何改装？画出电路图并计算所需电阻的阻值。
【创新设计】高二物理粤教版选修3-1课件2.4 认识多用电表 第1课时
方法点拨 关于电表改装，要分清改装成电压表时需串联电阻，改装成电 流表时需并联电阻，然后再结合电路知识及部分电路欧姆定律 加以解决． (1)先明确小量程电流表 G的两个参数:Ig、Rg,并算出满偏电压 Ug ＝IgRg.
目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习
课堂讲义
认识多用电表
例2 有一电流表G，内阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA. 要把它改装成量程为0～0.6A的电流表,需要并联一个多大的电 阻？改装后电流表的内阻是多大？ 方法点拨
C．应串联一个1 800 Ω的电阻
D．应并联一个1 800 Ω的电阻
目标定位
预习导学
课堂讲义
对点练习
课堂讲义
二、电流表的改装原理 1 ．原理：表头的满偏电流都 很小，测量较大的电流时，可 根据并联电阻的分流作用，给 它并联一个电阻，改装成一个
认识多用电表
大量程的电流表．电路结构如
图： 根据并联电路的特点：IgRg＝(I－Ig)R ，
对点练习
课堂讲义
例3 把一量程6mA、内阻 100Ω的电流表改装成欧姆表， 线路如图所示，现备有如下器 材： A.电源E＝3V(内阻不计); B.变阻器0～100Ω； C.变阻器0～500Ω； D.红表笔； E.黑表笔． C ． (1)变阻器选用________ N 端，黑表 (2)红表笔接________ 笔接________ M 端． (3)电流表2mA刻度处换成电阻 刻度，其电阻值应为1 _____ ． 000 Ω
目标定位 预习导学 课堂讲义
认识多用电表 解析 (1)
E Ig Rg R0 黑出
R0＝400 Ω
红入
(2) 红表笔接内部电源的负极 黑表笔接内部电源的正极 (3) I =
粤教版高中物理选修(3-1)2.4《认识多用电表》(第2课时)word导学案
【学习目标】 1、学会使用多用电表测量电压、电流及电阻。
2、利用多用电表判断二极管的质量和极性。
3、利用多用电表查找电路故障。
【学习重点与难点】 重点：学会使用多用电表测量电压、电流及电阻 难点：利用多用电表查找电路故障。
【使用说明与学法指导】 1、 带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲， 通读教材 P52-P53 页内容， 阅读 《优 化训练》相关内容，对多用电表的原理进行梳理，作好必要的标注和笔记。
一、知识梳理 1、多用电表使用前若指针不正对零刻度，应调节________调节旋纽，使指针正对零刻度． 2、多用表使用后，要把选择开关拔至__________或__________处． 3、不管用多用电表测什么电学量，电流都是从__________表笔流入，从____________表笔流 出． 4、电压、电流的测量 （1）测量方法：测电压时，多用电表应与被测电路相________；测电流时，多用电表应与被 测电路相________． （2）选择量程：无论是测量电流还是测量电压，都应使指针停靠在_____处，这样测量比较 准确． 5、电阻的测量 （1）测电阻时，量程选择的原则是：指针应停在表盘刻度的______附近，这样测量值比较准 确． （2）测量前或每次换档后，都要先将红、黑表笔________，调节________，使指针恰好停在 欧姆刻度线的零刻度处． （3）测电阻前应将电阻器与原工作电路______．以免损坏多用电表或造成测量错误． 6、判断二极管的质量和极性 二极管具有______导电性，其正向电阻____，反向电阻___．二极管的符号如图所示． 7、查找电路故障时可用多用电表的电压档、电流档、和电阻档，用________档最简便。
二、预习自测 1、 （单选）下列说法正确的是（ ） A．多用电表测直流电流时，表盘的 0 刻度在右边 B．多用电表测电压时，表盘的刻度是不均匀的 C．多用电表测电阻时，表盘的 0 刻度在左边 D．多用电表测电阻时，表盘的刻度是不均的 2、如图为一正在测量中的多用电表表盘． （1）如果是用×10 Ω 挡测量电阻，则读数为________Ω . （2）如果是用直流 10 mA 挡测量电流，则读数为______mA. （3）如果是用直流 5 V 挡测量电压，则读数为________V. 我的疑惑： 我的收获：探究案一、合作探究探究一：多用电表的使用 【例 1】如图所示为一多用电表，S 为选择开关，Q 为欧姆档调零旋钮．现在要用它检测两个 电阻的阻值（图中未画电阻） ．已知阻值分别为 R1＝60 Ω，R2＝47 kΩ，下面提出了在测量过 程中一系列可能的操作， 请你选出尽可能准确测定各阻值和符合多 用电表安全使用规则的各项操作， 并且将它们按合理的顺序填写在 后面的横线上． A．旋动 S 使其尖端对准电阻档×1 k B．旋动 S 使其尖端对准电阻档×100 C．旋动 S 使其尖端对准电阻档×10 D．旋动 S 使其尖端对准电阻档×1 E．旋动 S 使其尖端对准 OFF F．将两表笔分别接到 R1 的两端，读出 R1 的阻值，随后立即断开 G．将两表笔分别接到 R2 的两端，读出 R2 的阻值，随后立即断开 H．两表笔短接，调节 Q 使指针对准电阻档刻度盘上的 0，随后立 即断开 所选操作及其顺序为（用字母代号填写） ：_________ _______。
高中物理2.4《认识多用电表》学案粤教版选修31
高中物理 2.4 《认识多用电表》教案粤教版选修31基础知识指针式多用电表由__________ 、__________ 、 ___________及 __________ 等部分构成，它的构造如图2-4-2 甲所示，由图可知，________为变换开关．多用电表的表头是一个________, 电流 Ig叫表头的__________ ．表头线圈Rg 叫__________，表头的内部构造电路如图2-4-2 乙所示，此中 1 和 2 构成 ________,3和 4构成__________， 5 是________。
多用电表丈量电流、电压时，其刻度盘的刻度数是_________的，而丈量电阻时辰度盘上的刻度是 _________ 的，这主假如由于指针偏转的角度与电流成_________，而待测电阻的阻值与电流不行正比．典型例题U；用它改装成较大批程的电流表的内阻例 1 电流表 G的内阻为 R，用它丈量电压时，量程为g是 R A，量程为 I ，则这些物理量之间的关系正确的选项是()UR g B.R A R g U UR g D. R A R gUA．R A R g， C. R A R g,II I I例 2 一个电流表的满偏电流，I g=1mA，内阻为 200，现要把它改装成一个量程为0.5A 电流表，则应在电流表上()A．并联一个 0.4的电阻B．串连一个 0.4的电阻C．并联一个 200的电阻D．串连一个 200 的电阻例 3 电压表 V1、V2是由两个完整同样的表头改装而成，两改装的电压表量程分别为0～ 1V、0～3V，现将两个电压表串连起来，接在电路中，如图2-4-4 所示，则两电压表指针偏转的角度之比为( )A ．1：3 B． 3： 1 C ． 1： l D．不可以确立例 4 电流表 A1、 A2是由两个完整同样的表头改装而成．两改装的电流表量程分别为0～ 0.6 A，0～ 3A，现将两个电流表并联起来，接在电路中如图2-4-5所示．则两电流表指针偏转的角度之比为 ( )A．1：5 8．5：1C．1：1D．不可以确立基础习题1.用欧姆表测一个电阻 R的阻值，选择开关旋钮置于“× 10" 挡．丈量时，指针恰指在刻度值l00 与 200 的正中间，能够确立其丈量值R 为 ( )A. 15B.1500C.1000 <R<1500D. 1500<R<20002 一个标有“ 220 V60 W”的白炽灯泡，当用多用表的欧姆挡去丈量它的电阻时，丈量结果( )A ．靠近于807B．靠近于 3.7C．显然大于807D．显然小于8073 如图 2-4-8所示．用半偏法测电流表G的内阻 R g，以下说法中正确的选项是()A. 电键 S1接通前， R1一定调理到高阻值处B.电键 S2接通前， R2的阻值无需调理C. 电流表示数从满偏电流I g调到半偏电流I g/2 时，当电流表示数从满偏电流I g调到 I g/2时， R2中电流稍大于I g/2D.R 1 的大小．对实验偏差没影响4 盒子里装有几个阻值都为100的电阻．它们分别与四个接线柱1、2、3、4 相连．丈量任意两个的电阻值．总合进行了六次不重复的丈量，三次丈量结果是100．此外三次丈量结果是 200．则可判断盒内电阻的接法是图2-4-9 中的 ( )5. 如图 2-4-10 是双量程电压表．已知表头内阻 R g=500 ． I 2=1mA．则R1=___________,R 2=__________．6.用多用电表丈量电阻(1)每次换档后，需从头 _________, 再进行丈量．(2)假如表的指针偏转过大，为使丈量比较精准，应将选择开关拨至倍率较______( 填“大”或“小” ) 的档位上。
高中物理 第二章 电路 第四节 认识多用电表教学案 粤教版选修3-1-粤教版高二选修3-1物理教学案
第四节认识多用电表1.使用多用电表测电阻的步骤：机械调零→选挡→欧姆调零→读数→开关置于“OFF〞或交流电压最高挡。
2．测电阻时，每次选挡或换挡都要重新欧姆调零。
3．利用多用电表可测电压、电流、电阻，无论测量什么，电流总是从红表笔流入，从黑表笔流出。
一、多用电表的原理1．原理及构造指针式多用电表一般由表头、测量电路、转换开关以及红黑测量表笔等组成。
(1)表头是一个灵敏直流电流表，主要部分是永久磁铁和可动线圈。
(2)当电流通过线圈时，线圈在磁场的作用下带动指针偏转。
2．多种用途利用电路的分流和分压原理，按照图241，将其中的转换开关接1或者2时测电流；接3或4时测电压。
转换开关接5时，测电阻。
图241二、多用电表的使用1．电压、电流的测量无论是测量电流还是电压，都应选择适当的量程使表头指针尽量停靠在接近满偏刻度处，这样测量值比较准确。
2．判断二极管的极性应用多用电表的电阻挡，判断二极管的极性时，要用两表笔分别连接二极管的两极，然后将两表笔反过来连接二极管的两极，可以测出两个电阻值。
3．利用多用电表查找电路故障电路故障分析来源于生产生活实际，意义重大，故障一般是断路或短路。
断路和短路各有特点。
(1)电路中发生断路，表现为电源电压不为零，而电流为零；断路后，电源电压将全部降落在断路之处，假设电路中某两点电压不为零，等于电源电压，那么这两点间有断点，而这两点与电源连接部分无断点；假设电路中某两点间电压为零，说明这两点间无断点，而这两点与电源连接部分有断点。
(2)电路中某一部分发生短路，表现为有电流通过电路而该电路两端电压为 0。
明确电路故障的这些特点是正确分析电路故障问题的基础。
1．自主思考——判一判(1)欧姆表的内阻是电源内阻、表头内阻和滑动变阻器有效电阻之和。
(√)(2)两表笔短接时，电流表满偏，意味着此时待测电阻为零。
(√)(3)用多用表无论是测电压或是测电流时电流总是从红表笔流入，从黑表笔流出。
高中物理 第二章 电路 2.4 认识多用电表教案 粤教版选修3-1-粤教版高二选修3-1物理教案
2.4 认识多用电表教学目的:1、知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G〔表头〕改装而成的。
2、了解电流表〔表头〕的原理，知道什么是满偏电流和满偏电压。
3、理解表头改装成常用电压表和电流表的原理，会求分压电阻和分流电阻的阻值。
引言：串、并联规律的应用：常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G〔表头〕改装而成的。
一、电流表原理和主要参数主要结构是永磁铁和放入其中的可转动的线圈及固定刻度盘组成。
1、表头构造和原理〔从电路的角度看〕：表头就是一个电阻，同样遵从欧姆定律，与其他电阻的不同仅在于通过表头的电流是可以从刻度盘上读出来的。
原理：磁场对通电导线的作用，是当线圈中通入电流时，线圈在磁场力的作用下带着指针一起偏转。
电流越大，偏转的角度越大，即指针偏角θ与电流强度I成正比，即θ＝kI。
其数值通过指针指示刻度盘上的刻度来确定。
〔刻度盘上的刻度是均匀的〕2、电流表的主要参数：〔1〕满偏电流I g满偏电流I g：表头指针偏转到最大刻度时的电流。
电流表允许通过的最大电流值，此时指针达到满偏；表头的线圈准许通过的最大电流很小，一般不超过几十微安到几毫安，用I g表示。
说明：如果通过表头的电流超过满偏电流I g，指针指不出示数，表头可能被烧坏。
〔2〕表头的内阻R g表头的线圈电阻一般为几欧到几百欧，这个电阻值叫做表头的内阻，用R g表示。
内阻R g：表头线圈的电阻叫做表头的内阻。
［说明］每个表头都有它的满偏电流I g和内阻R g，R g和I g是表头的两个重要参数。
〔3〕满偏电压U g：即指针满偏时，加在表头两端的电压，故U g＝I g R g表头通过满偏电流时，加在它两端的电压，这个电压值叫满偏电压，用U g表示。
满偏电流I g、内阻R g、满偏电压U g三者之间关系。
据部分电路欧姆定律可知：U g=I g R g因而假设电表的内阻Rg，那么根据欧姆定律可把相应各点的电流值改写成电压值，即电流表也是电压表，本质上并无差别，只是刻度盘的刻度不同而已。
物理3-1粤教版2.4认识多用电表学案
物理3-1粤教版2.4认识多用电表学案【一】多用电表的原理1、多用电表是一种能够测量______、________以及________等电学量的仪表，多用电表一般可分为________式和指针式两大类，指针式多用电表一般由表头，测量电路、_____、以及________、__________测量表笔组成、2、表头是一个灵敏直流电流表，指针偏转到最大角度时对应的电流I g称为表头的________电流，表头线圈的电阻R g称为表头的________、3、用多用电表测量时，________表笔插入公共端，______表笔那么通过转换开关接入与待测量相应的测量端、4、多用电表测量电阻的电路中，可变电阻叫______、该电路中是否含有电源______(填“是”或“否”)、(1)当红、黑表笔相接时，待测电阻R x＝______，调节R6的阻值，使流过表头的电流等于________、(2)当红、黑表笔不接触时，电路中电流为________，表头指针不偏转，对应红、黑表笔间的电阻为________、(3)当红黑表笔间接入待测电阻R x时，其阻值可直截了当从表盘上读出、【二】学会使用多用电表使用多用电表前应先检查其机械零位，假设一开始指针不正对电流的零刻度，应调节多用电表的______调节旋纽，使指针正对零刻度、多用电表使用后，要把选择开头拔至__________挡或________处、多用电表长期不用时应取出表内________.【一】多用电表的原理[问题情境]1.多用电表有多少用途？2、指针式多用电表由哪几部分组成？3、简述表头的构造；多用电表测量电流、电压、电阻时用的是同一个表头吗？4、多用电表测量电流、电压、电阻时所用的表内测量电路相同吗？5、多用电表测量电阻的工作原理是什么？6、多用电表测电阻时的闭合回路是由哪几个部分构成？[要点提炼]1、电流表G(表头)：多用表的电流挡、电压挡及常用的电压表和电流表基本上由灵敏直流________改装而成的、小量程电流表要紧有三个参数：①表头线圈电阻称为__________，用字母R g表示；②指针偏转到最大刻度时的电流I g叫做________；③通过满偏电流时加在它两端的电压U g叫做________，上述三个物理量的关系为：______________.2、电压表和电流表的改装：当把电流表G改装成量程较大的电压表时，应当________一个电阻R；当把电流表G改装成大量程的电流表时，应当______一个电阻R.3、欧姆表的内部结构有：______、______、______.欧姆表的工作原理__________定律，当红、黑表笔间接入待测电阻R x时，通过表头的电流I＝________.4、当黑、红表笔短接时(如图1甲所示)，调节R的阻值，使指针偏转到最大角度时，那么I g＝ER＋R g＋r，如今表示的黑、红表笔间电阻为________、5、当黑、红表笔不接触时(如图乙所示)，电路中无电流，指针不偏转，即指向电流表的零点、如今，黑、红表笔之间电阻为__________、6、当将电阻R x接在黑、红表笔间时(如图丙所示)，那么通过电流表的电流I与R x的关系为__________、图17、欧姆表刻度特点：因R x与I是非线性关系，因此欧姆表的刻度是________的，零刻度在刻度盘的最________端，越向左刻度的密度越大、【二】学会使用多用电表[问题情境]将电流表、电压表和欧姆表集于一体便做成了方便有用的“多用电表”、搞家电维修的师傅利用一块多用电表便能查出家用电器出现的各种故障、如电视机无光、无声，收音机收不到电信号，洗衣机不转等、你明白怎么样正确地使用多用电表吗、[要点提炼]1、多用电表使用前假设指针不正对零刻度，应调节________调节旋纽，使指针正对零刻度、2、多用表使用后，要把选择开关拔至__________或__________处、3、不管用多用电表测什么电学量，电流基本上从__________表笔流入，从____________表笔流出、4、电压、电流的测量(1)测量方法：测电压时，多用电表应与被测电路相________；测电流时，多用电表应与被测电路相________、(2)选择量程：不管是测量电流依旧测量电压，都应使表头指针停靠在________处，如此测量比较准确、5、电阻的测量(1)测电阻时，量程选择的原那么是：表头指针应停在表盘刻度的________附近，如此测量值比较准确、(2)测量前或每次换档后，都要先将红、黑表笔________，调节________，使指针恰好停在欧姆刻度线的零刻度处、(3)测电阻前应将电阻器与原工作电路______、以免损坏多用电表或造成测量错误、图26、判断二极管的质量和极性二极管具有________导电性，其正向电阻__________，反向电阻________、二极管的符号如图2所示、7、查找电路故障时可用多用电表的电压档、电流档、和电阻档，用________档最简便.例1有一电流表G，内阻R g＝10Ω，满偏电流I g＝3mA.要把它改装成量程为0～3V的电压表，应串联一个多大的电阻？改装后电压表的内阻是多大？变式训练1有一电流计，内阻R g＝25Ω，满偏电流I g＝3mA.要把它改装成量程为0～0.6A的电流表，需要并联一个多大的电阻？改装后电流表的内阻是多大？例2如图3所示为一正在测量中的多用电表表盘、图3(1)假如是用直流10V档测量电压，那么读数为________V.(2)假如是用“×100”档测量电阻，那么读数为________Ω.听课记录：变式训练2用已调零且选择开关旋钮指向欧姆档“×10”位置的多用电表测某电阻阻值，依照如图4所示的表盘可知被测电阻阻值为______Ω.假设将该表选择开关旋钮置于1mA档测电流，表盘仍如下图，那么被测电流为______mA.图4例3如图5所示为一多用电表，S为选择开关，Q为欧姆档调零旋钮、现在要用它检测两个电阻的阻值(图中未画电阻)、阻值分别为R1＝60Ω，R2＝47kΩ，下面提出了在测量过程中一系列可能的操作，请你选出尽可能准确测定各阻值和符合多用电表安全使用规那么的各项操作，同时将它们按合理的顺序填写在后面的横线上、图5A、旋动S使其尖端对准电阻档×1kB、旋动S使其尖端对准电阻档×100C、旋动S使其尖端对准电阻档×10D、旋动S使其尖端对准电阻档×1E、旋动S使其尖端对准OFFF、将两表笔分别接到R1的两端，读出R1的阻值，随后马上断开G、将两表笔分别接到R2的两端，读出R2的阻值，随后马上断开H、两表笔短接，调节Q使指针对准电阻档刻度盘上的0，随后马上断开所选操作及其顺序为(用字母代号填写)：________________.(操作步骤能够重复选用)听课记录：变式训练3欧姆表是由表头、干电池和调零电阻等串联而成的，以下有关欧姆表的使用，正确的表达是()A、测电阻前要使红黑表笔相接，调节欧姆调零旋钮，使表头的指针指零B、红表笔与表内电池正极相连接，黑表笔与表内电池负极相连接C、红表笔与表内电池负极相连接，黑表笔与表内电池正极相连接D、测电阻时，表针偏转角度越大，待测电阻阻值越大【即学即练】1、关于欧姆表，以下说法正确的选项是()A、欧姆表是依照闭合电路欧姆定律制成的B、由于电流和电阻成反比，因此刻度盘上的刻度是均匀的C、使用欧姆表时，选择好一定量程的欧姆档后首先应该将两表笔短接，进行电阻调零D、当换用不同量程的欧姆档去测量电阻时，可不必进行电阻调零2、甲、乙两同学使用欧姆档测同一个电阻时，他们都把选择开关旋到“×100”档，并能正确操作、他们发明指针偏角太小，因此甲就把开关旋到“×1k”档，乙把选择开关旋到“×10”档，但乙重新调零，而甲没有重新调零，那么以下说法正确的选项是()A、甲选档错误，而操作正确B、乙选档正确，而操作错误C、甲选档错误，操作也错误D、乙选档错误，而操作正确3、用万用表测直流电压U和测电阻R时，假设红表笔插入万用表的正(＋)插孔，那么()A、测电压时电流从红表笔流入万用表；测电阻时电流从红表笔流出万用表B、测电压、测电阻时电流均从红表笔流入万用表C、测电压、测电阻时电流均从红表笔流出万用表D、测电压时电流从红表笔流出万用表，测电阻时电流从红表笔流入万用表参考答案课前自主学习 【一】1、电流电压电阻数字转换开关红黑2、满偏内阻3.黑红4、调零电阻是(1)0满偏电流I g (2)0无限大 【二】机械零点最大交流电压OFF 电池 核心知识探究 【一】 [问题情境]1、测量电流、电压、电阻等电学量2、一般由表头、测量电路、转换开关以及红、黑测量表笔等组成3、见课本；是4.不同 5、闭合电路欧姆定律6、表头、电源、调零电阻以及红、黑表笔间的待测电阻 [要点提炼]1、电流表G(表头)内阻满偏电流满偏电压U g ＝I g R g2、串联并联3、表头电源调零电阻闭合电路欧姆ER g ＋r ＋R ＋R x4、零5.无限大6.I ＝ER g ＋r ＋R ＋R x 7、不均匀右 【二】 [要点提炼]1、机械零点2.最大交流电压档OFF 3、红黑4、(1)并联串联(2)接近满刻度5、(1)中央(2)短接“Ω”调零旋钮(3)断开6、单向特别小特别大7.电压 解题方法探究 例1990Ω1000Ω解析电流表G 的满偏电压U g ＝I g R g ＝0.03V 分压电阻R 的分压U R ＝U －U g ＝2.97V那么应串联的电阻的阻值为R ＝U RI g ＝990Ω，改装后电压表的内阻为R v ＝R g ＋R ＝1000Ω变式训练10.126Ω0.125Ω解析电流计G 的满偏电压U g ＝I g R g ＝0.075V 分流电阻R 的分流I R ＝I －I g ＝0.597A并联电阻的阻值为R ＝U gI R ≈0.126Ω改装后电流表的内阻为R A ＝R g RR g ＋R ≈0.125Ω例2(1)6.6(2)8×102解析假如是用10V 直流电压档测量电压，读数时要找到对应的刻度和量程，即电流档最下面的刻度，读数约为6.6V ；用欧姆档测量电阻阻值的读数为：8×100Ω＝8×102Ω. 变式训练22200.40解析从电阻刻度线可读出电阻值为22×10Ω＝220Ω.测直流电流时，从中间一条刻度线读数，用“0～10”这组数据，在此“10”代表“1mA ”，故指针指出“4.0”，那么电流为4.010×1mA ＝0.40mA ，注意有效数字位数，因此被测电流为0.40mA. 例3AHGCHFE(或CHFAHGE) 解析用多用电表测量电阻时，量程的选择以指针指中央附近时读数较准确，由表盘中值示数约为15可知，测R 1＝60Ω的电阻时，只能选“×10”档；测R 2＝47k Ω的电阻时，应选择“×1k ”档，同时在每次选定倍率后，都必须将两表笔短接，进行欧姆调零，因此题目中所给操作H 需重复选用、在测量过程中对R 1与R 2测量的先后没有什么限制，但测量完毕后，功能选择开关必须旋离电阻档，拨至交流电压最高档或“OFF ”处，因此合理的操作顺序为AHGCHFE 或CHFAHGE.变式训练3AC[每次测量电阻之前都要进行欧姆调零，因此A 正确；由欧姆表内部结构可知B 错，C 正确；测电阻时，表针偏转角度越大，说明通过表头的电流越大，待测电阻阻值越小，故D 错、] 即学即练1、AC[欧姆表是依照闭合电路欧姆定律制成的、因为I x ＝ER ＋r ＋R g ＋R x ，因此I x 与R x并不成比例关系，因此刻度盘上的刻度不均匀；使用欧姆表时，每换一次档位都需进行一次电阻调零、]2、D[指针偏转角度小说明通过表头的电流较小，待测电阻值大，因此甲的选档正确；换档后，需调零后才能再次测量电阻值，因此乙的操作是正确的、]3、B[当电压表使用时，电流从正极流入；当欧姆表使用时，电流也从正极流入，因为如今红表笔接的是电源的负极、]。
2024-2025学年高中物理第2章电路第4节认识多用电表教案粤教版选修3-1
本节课我们学习了多用电表的结构、原理和使用方法，以及如何使用多用电表进行电压、电流和电阻的测量。通过理论讲解和实践操作，我们掌握了多用电表的操作步骤和注意事项，提高了实验操作能力。通过案例分析和小组讨论，我们深入了解了多用电表在实际电路中的应用，培养了团队协作和解决问题的能力。在课堂展示中，我们展示了小组讨论的成果，锻炼了表达能力和沟通能力。通过本节课的学习，我们不仅掌握了多用电表的使用方法，还对电学实验有了更深入的理解和认识。
（4）小组讨论：针对实验过程中遇到的问题和难点，组织学生进行小组讨论，共同寻找解决方案。
（5）总结与作业：通过提问、讨论等方式，总结本节课所学内容，布置课后作业，巩固知识。
3.教学媒体和资源使用
（1）PPT：制作多媒体课件，展示多用电表的结构、原理、使用方法以及实验操作步骤等，便于学生理解和记忆。
（2）视频：播放多用电表的使用教学视频，让学生更直观地了解操作流程。
2.实验报告：评估学生在实验过程中的操作技能和实验报告的撰写质量
3.课后访谈：了解学生对本节课内容的掌握情况，为后续教学提供参考
核心素养目标
1.科学探究：培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，通过多用电表的使用，使学生掌握科学探究的方法，提高实践操作技能。
2.物理观念：强化学生对电压、电流和电阻等基本物理量的认识，理解多用电表的测量原理，形成完整的物理知识体系。
2.当堂检测
为了巩固本节课的学习效果，我们进行了当堂检测。检测内容包括多用电表的结构、原理、使用方法和注意事项，以及电压、电流和电阻的测量。通过检测，我们发现大部分学生对多用电表的使用方法有了较好的掌握，能够正确进行电压、电流和电阻的测量。但是，部分学生在多用电表的结构和原理方面还有一定的欠缺，需要进一步加强学习和理解。在实践操作方面，大部分学生能够按照步骤正确进行测量，但仍有部分学生在操作过程中存在一些小错误，需要进一步提高操作的准确性和规范性。在课堂展示中，大部分学生能够清晰表达讨论成果，但部分学生在表达时存在一些逻辑不清和语言表达不准确的问题，需要进一步锻炼表达能力和沟通能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四节认识多用电表(学案)
一、学习目标
1、知识目标
⑴知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G(表头)改装而成的，了解电流表
(表头)的原理，知道什么是电流表满偏电流和满偏电压；
(2)理解表头改装成常用电压表和电流表的原理，会测量电路元件上的电压、电流、电阻等电学量；
⑶会用多用表判断二极管的质量和极性等；
(4)会用多用表查找电路故障。
2、过程与方法
(1)通过多用电表原理的分析过程，认识物理学分析、研究实际问题的方法；；
(2)经历学会使用多用电表的探究过程，认识科学探究的意义，认识物理实验在物理学发展过程中的作用。
3、情感态度与价值观
通过本节课的教学活动，要养成应用所学知识的意识，树立尊重客观事实、理论联系实际、实事求是的科学态度和人生观。
大家要关心实际问题，获得成功的喜悦，立志于把所学
物理知识应用到实际中去。
还要注意形成良好的生活习惯，爱护器材、节约能源。
二、学习过程
(一) 复习旧知识，为学习新知识做铺垫
问题：串联电路的作用是____________ ,并联电路的作用是__________
练习：
R2
这节课我们将一起认识一种可以测量电流、电压以及电阻等电学量的仪表
1、写出多用电表各部分名称 1- _____________ -- 2- _____________ -- 3- _____________ -- 4 _
5- -- ___________ 6- -- ___________
思考：万用表电路设置那么多端口有什么作用? 3、G （表头）的构造和工作原理 （利用多媒体图示简单介绍表头 G 的主要构造和工作原理）
（1） 主要构造
表头G 是指小量程的电流表，即灵敏电流计。
常用的表头主要由 永磁铁和放入永磁铁磁场中可转动的
线圈组成。
（2） 工作原理
当线圈中有电流通过时， 线圈在磁场力的作用下带着指针一起偏转，
通过线圈的电流
越大，指针偏转的角度就越大，且 I 。
这样根据指针的偏角就可以知道
电流的大小。
若在表头刻度盘上标出电流值就可以测量电流了。
2、了解多用电表电路 阅读课本完成下列问题: 转换开关旋纽与电路图中的 ___________ 相连? 红表笔与电路图中的 __________ 相连? 黑表笔与电路图中的 __________ 相连? Q ”调零旋纽调节的是哪个电阻？ ___________
（二）多用电表的原理 万用电
阖柱形轶芯
丿 3L
(3)表头G的主要参数
①满偏电流I g
表头的线圈准许通过的最大电流很小，一般不超过几十微安到几毫安，这个电流值叫表头的满偏电流，用I g表示。
表头指针偏转到最大刻度时的电流，叫满偏电流I g。
说明：如果通过表头的电流超过满偏电流I g，不但指针指不出示数，表头还可能被烧坏。
②表头的内阻R g
表头的线圈电阻一般为几欧到几百欧，这个电阻值叫做表头的内阻，用R g表示。
说明：每个表头都有它的满偏电流I g和内阻R g，R g和I g是表头的两个重要参数。
③满偏电压U g
由部分电路欧姆定律知道，通过表头的电流跟加在表头两端的电压成正比，即I*U。
由于0 * I , I oc U，故U * 0。
如果在刻度盘上标出电压值，由指针所指的位置，就可以
读出加在表头两端的电压。
问题：利用表头能够测量的最大电流和最大电压分别是多大？______________________ 问题：满偏电流I g、内阻R g、满偏电压U g三者之间有什么关系？ ____________________________
4、理解将将表头改装成电流表和电压表的原理
问题：表头G的满偏电流I g和满偏电压U g —般都比较小(量程较小)，如果要测量较
大的电流怎么办？我们能否自己设计电路将它改造让它测较大的电流？要测较大的电压又
如何改造？在下面方框中分别画出你设计的电路图。
接哪个端口呢?
课后思考：接1端口和2端口测电流，哪个量程大？3和4呢?
①把表头改装成电流表的方法:
②把表头改装成电流表的原理:
①把表头改装成电流表的方法:
②把表头改装成电流表的原理:
问题：对照万用电表的电路图, 请说明，测电流时转换开关接接哪个端口？测电压又要
5、 动手练一练
实验一：用万用电表的直流电流档测通过小灯泡的电流;
用万用电表的直流电压档测小灯泡两端的电压;
提示：使用万用表时请同学们注意几个问题： ① 这就类似使用安培表测电流、使用伏特表测电压；
② 使用前要检查机械零位， 进行机械调零。
若
调节机械零点调节旋纽，使指针正对电流零刻度；
③ 表盘面上“+” 管测什么项目，首先将红表笔插入 笔流入，从黑表笔流出；
④ 无论是测电流还是电压， 都应选择适当的量程， 量处在接近满刻度处，这样测量的值比较准确。
6、 电阻档（欧姆表）的原理与刻度 万用电表还可以测电阻，又是什么原理呢？ 投影：多用电表测量电阻的电路图
（档位开关接5端口，内有电源，注意电源正
负极与红黑表笔的连接情况）
原理：利用闭合电路的欧姆定律。
练习：禾U 用闭合电路欧姆定律，写出 待测电阻为零
练习：禾U 用闭合电路欧姆定律，写出 待测电阻为R X 时，通过表头的电流的表达式:
冋题：欧姆表的"0”刻度在表盘的左边还是右边？
欧姆表的刻度均匀吗？ 为什么要设置调零电阻？
7、动手练一练：学会用万用表欧姆档测电阻；
（学步骤，学读数）
开始表头指针不正对电流的零刻度,
•”插孔，表示直流电流档、直流电压档的正、负接线柱。
因此，不
+ ”插孔，将黑表笔插入
•”插孔，测量时使电流从红表
是不能超过量程，二是要使指针尽
时，通过表头的电流的表达式:
实验二：测小灯泡的电阻；测滑动变阻器的电阻。
（要断开原电路、重新调零）
提示：①使用多用电表测电阻时，应先估计待测电阻的阻值，选择合适的倍率档，使指针停在表盘刻度的中央附近，这样测量的值比较准确；测量前要进行
Q ”调零（将红、黑
表笔短接，调节 “Q”调零旋纽，使指针对准欧姆刻度线的零刻度上） 表笔接在待测电阻两端，然后读数。
实验三：判断二极管的质量和极性
问题：二极管的有什么样的特性？
如何判断二极管正负极？
如何判断二极管的质量好坏？
问题：我们平时用完手电筒后要不要关掉？现在我们不再使用万用电表了， 也要把它关 掉收
好，怎么关掉它呢?
8用万用表查找电路故障
以上我们使用万用表分别测量了电流、电压、 电阻，万用电表还可以做很多事，请大家 看下面这道题：
如图所示电路，闭合开关后灯泡不亮，请找出故障。
1、可能是什么原因？
E, r
S
2、如何利用多用电表找出哪部分发生了什么样的故障? 你有几种办法?
三、练习：
多用电表表头的示意图如右。
（1）
当指针位置如图中白三角箭头所示
,则测
量的是 _______ ，测量结果为 ____________ .
（2） 当指针位置如图中白三角箭头所示 ，正确操作
后发现指针的偏转角很小，那么接下来的操作步骤 应该依次为：① ______________________________________ , ② ____________________,③ _____________________ . （3） 测量结束后应将选择开关拨到 ___________ 或者。
③测量时接红、黑
=■。