人教版新课标小学数学三年级下册《求平均数》[1] 2PPT课件
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人教版新课标小学数学三年级下册《求平均数》课件共17页文档

我们组平均 每个人收集 了多少个?
小丽:11个
小兰:12个 小明:15个
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415
小红
134
小兰
132 相当于把总数平均
小丽Βιβλιοθήκη 131分成了4份。
小明
135
总数量
份数
(14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个)
平均数和原来那些数相比,处 在中间的位置,比最大的数要
小,比最小的数要大。
(1)先求出总数 把各个部分数加起来
(2)再求平均数
总数÷份数=平均数
我的收获
用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水 面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少 厘米?
12厘米 6厘米 10厘米 4厘米
街心公园
汽车站
学校
人教版新课标小学数学三年级下册《求平 均数》课件
•
46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下,悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下,聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
•
50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
人教版三年级数学 求平均数
• 王码头学校: 宋广锁
电影院
家
小丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
单位:吨
40 35 30
25 20 15
10 5 0
2009年小刚家各季度用水量情况统计图
35
小丽:11个
小兰:12个 小明:15个
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415
小红
134
小兰
132 相当于把总数平均
小丽Βιβλιοθήκη 131分成了4份。
小明
135
总数量
份数
(14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个)
平均数和原来那些数相比,处 在中间的位置,比最大的数要
小,比最小的数要大。
(1)先求出总数 把各个部分数加起来
(2)再求平均数
总数÷份数=平均数
我的收获
用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水 面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少 厘米?
12厘米 6厘米 10厘米 4厘米
街心公园
汽车站
学校
人教版新课标小学数学三年级下册《求平 均数》课件
•
46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下,悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下,聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
•
50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
人教版三年级数学 求平均数
• 王码头学校: 宋广锁
电影院
家
小丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
单位:吨
40 35 30
25 20 15
10 5 0
2009年小刚家各季度用水量情况统计图
35
《求平均数》课件

进阶练习题
总结词
提高计算能力
详细描述
设计一些包含较大数字和复杂计算的题目,如求一组数据的平均数,旨在提高学生的计算能力和对平均数概念的 理解。
综合练习题
总结词
培养综合运用能力
详细描述
设计一些涉及多个知识点和实际应用的题目,如求一组数据的加权平均数,旨在培养学生的综合运用 能力和解决实际问题的能力。
在回归分析中,平均数可以帮助我们 预测一个变量的变化趋势。例如,通 过计算平均收入和平均年龄,我们可 以预测一个人的消费水平。
04
平均数的计算技巧
Chapter
快速计算平均数的方法
平均数公式
平均数 = 总和 / 数量
简化计算
对于较小的数据集,可以直接将数据相加后除以 数量,得到平均数。
数据分组
对于较大的数据集,可以将数据分组,先计算每 组的平均数,再求所有组的平均数的平均数。
THANKS
感谢观看
02
如果一组数据中有极端值,那么平均数会受到这些极端值的影
响,导致结果偏离真实平均水平。
平均数具有敏感性
03
当一组数据中的任何一个数值发生变化时,平均数都会随之变
化,显示出平均数的敏感性。
平均数的特点ຫໍສະໝຸດ 01平均数是一组数据的集中趋势的度量
平均数用于描述一组数据的中心趋势,即数据向哪个值集中。
02
平均数可以反映数据分布的对称性
如果一组数据是关于其平均数对称的,那么这组数据的平均数将等于其
中位数。
03
平均数不能完全描述一组数据的特性
虽然平均数可以描述一组数据的中心趋势,但它不能提供关于数据分布
的完整信息,如数据的离散程度等。
03
人教版新课标小学数学三年级下册《求平均数》课件

(1)一条小河平均水深110厘米,小强身高120 厘米,他不会游泳,但他下河玩耍一定安全。 ( × ) (2)向阳小学全体同学向希望工程捐款,平均 每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了 3元。( × ) (3)学校篮球队队员的平均身高是160厘米,李 强是学校篮球队队员,他的身高不可能是155厘 米。( ) × 学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员。 ( √ )
平均每人 收集了多 少个矿泉 水瓶?
小亮 小明
0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15
数量/个
小红
14 13 13 12 13 11 13 15
小兰
小丽 小明
相当于把总数平均 分成了4份。
份数 (14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个) 答:这一组平均每人收集13个。
王叔叔骑自行车去 旅行。右图是他前 三天的行走路线。 A
B
C D
81千米
E
第一天 路线 A B 第二天 B C D 第三天 D E 平均 -----
路程/千米
1.临河地区4月16日---4月20日的最高 平均气温是21℃,4月16日的最高气温是 26℃,可能吗? 2.林大勇看一本故事书,星期五看28 页,星期六看52页,星期日看46页。 他平均每天看多少页?
(2)(16+24+35+21)÷12
想一想:下面哪个列式才对?
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 23 26 28 30 29 个数 20
平均每人 收集了多 少个矿泉 水瓶?
小亮 小明
0 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15
数量/个
小红
14 13 13 12 13 11 13 15
小兰
小丽 小明
相当于把总数平均 分成了4份。
份数 (14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个) 答:这一组平均每人收集13个。
王叔叔骑自行车去 旅行。右图是他前 三天的行走路线。 A
B
C D
81千米
E
第一天 路线 A B 第二天 B C D 第三天 D E 平均 -----
路程/千米
1.临河地区4月16日---4月20日的最高 平均气温是21℃,4月16日的最高气温是 26℃,可能吗? 2.林大勇看一本故事书,星期五看28 页,星期六看52页,星期日看46页。 他平均每天看多少页?
(2)(16+24+35+21)÷12
想一想:下面哪个列式才对?
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 23 26 28 30 29 个数 20
人教版新课标小学数学三年级下册《求平均数》课件

(1)先求出总数 把各个部分数加起来
(2)再求平均数
总数÷份数=平均数
我的收获
还是第二小组成绩好.
第一小组口算成绩统计表
姓名
小夏
小丽
小木
正确题数
14
10
11
麦子 合计
9
44
(14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。
第二小组口算成绩统计表
姓名
小强
小提
小希 合计
正确题数
10
12
14
36
(10+12+14)÷3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。
1、小红和小明的平均年龄是8岁,那么 小红一定是8岁。( )
2、27、48、39的平均数是48。( )
3、10、25、40、32的平均数是10。 ()
街心公园
汽车站
学校
电影院
家
古丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
平均数有什么特点?
1、它不是一个实实在在的数。 2、它比一组数据中最大的数要 小,比最小的数要大。 3、它能较好的反映一组数据的 整体水平。
小红
134
小兰
132 相当于把总数平均
小亮
131
分成了4份。
小明
135
总数量
份数
(14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个)
平均数能较好地反映一组 数据的总体情况。
小红:11个
小兰:12个 小江:15个
小红
14
Байду номын сангаас
小兰
12
(2)再求平均数
总数÷份数=平均数
我的收获
还是第二小组成绩好.
第一小组口算成绩统计表
姓名
小夏
小丽
小木
正确题数
14
10
11
麦子 合计
9
44
(14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。
第二小组口算成绩统计表
姓名
小强
小提
小希 合计
正确题数
10
12
14
36
(10+12+14)÷3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。
1、小红和小明的平均年龄是8岁,那么 小红一定是8岁。( )
2、27、48、39的平均数是48。( )
3、10、25、40、32的平均数是10。 ()
街心公园
汽车站
学校
电影院
家
古丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
平均数有什么特点?
1、它不是一个实实在在的数。 2、它比一组数据中最大的数要 小,比最小的数要大。 3、它能较好的反映一组数据的 整体水平。
小红
134
小兰
132 相当于把总数平均
小亮
131
分成了4份。
小明
135
总数量
份数
(14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个)
平均数能较好地反映一组 数据的总体情况。
小红:11个
小兰:12个 小江:15个
小红
14
Байду номын сангаас
小兰
12
新课标人教版三年级数学下册《平均数》PPT课件

求出两个队伍的平均数。 合并后再平均分
欢乐队:
148 + 142 + 139 + 141 + 140 =710(厘米)
710 ÷5 =142(厘米) 142厘米就是欢乐队的平均身高。
开心队: 144+146+142+145+143=720(厘米) 720÷5=144(厘米) 144厘米就是开心队的平均身高。
三(2)班两小组成绩如下:
第一小组:100 64 70 74
第二小组:82
88 74
78
这两组成绩的总体情况怎么样?哪个小组好点呢? 第一小组成绩平均数: 100+64+70+74=308(分) 308÷4=77(分) 综合算式 第二小组成绩平均数: 82+88+76+78=324(分) 324÷4=81(分)
三年级环保小组四人去捡矿泉水瓶, 情况如下:
小红14个 小兰12个 小亮11个 小明15个 平均数是:13
老师问小明,你们小组平均每个人捡了多少个矿泉水瓶呢?(我们帮小明算算吧)
答:环保小组平均每人捡了13个矿泉水瓶。
三年级四个班去种树,第一天种了40棵,第二天种了35棵,第三天种了45棵。 (1)三年级平均每个班种了多少棵树? 40+35+45=120(棵) 120÷4 =30(棵)
请同学们帮忙整理一下,让上、下两排 5个
的笑脸一样多,你有什么好的办法吗?
3个
移多补少
得到的相同数4就是5和3的平均数。
下面三排小正方形,你能把他们变得每排都相同吗?
2个 7个 3个 4就是2、7、3(个) 12÷3=4(个) 4就是2、7、3的平均数。
人教版新课标小学数学三年级下册《求平均数》例1PPT课件

(20+23+26+28+30+29)÷6 (20+23+26+28+30+29) ÷5 (20+23+26+28+30)÷6
21
街心公园
汽车站
学校
电影院
家
小丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
22
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
12厘米 6厘米 10厘米 4厘米
18
拓展应用:
1.小丽去学游泳,碰到了难题:游泳池 平均水深126厘米,小丽身高134厘米, 她在这个游泳池有危险吗?
2.在日常生活中,你还见过那些类似的 平均数?
3.按照平均每人收集13个计算,全班 40人能收集多少个呢?
19
单位:吨
40 35 30
25 20 15
请同学们找一找在我们生活中还有哪些平均数?
8
让同学们说说自己的年龄、身高、 体重、月考成绩等。
9
意义: 平均数是统计工作中常用的一种特 征数,能较好的反映一组数据的总 体情况,不代表个体。
10
“判断对错”,并说说为什么 ?
(1)一条小河平均水深110厘米,小强身高120 厘米,他不会游泳,但他下河玩耍一定安全。
10 5 0
2009年小刚家各季度用水量情况统计图
35
24 21
16
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
21
街心公园
汽车站
学校
电影院
家
小丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
22
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
12厘米 6厘米 10厘米 4厘米
18
拓展应用:
1.小丽去学游泳,碰到了难题:游泳池 平均水深126厘米,小丽身高134厘米, 她在这个游泳池有危险吗?
2.在日常生活中,你还见过那些类似的 平均数?
3.按照平均每人收集13个计算,全班 40人能收集多少个呢?
19
单位:吨
40 35 30
25 20 15
请同学们找一找在我们生活中还有哪些平均数?
8
让同学们说说自己的年龄、身高、 体重、月考成绩等。
9
意义: 平均数是统计工作中常用的一种特 征数,能较好的反映一组数据的总 体情况,不代表个体。
10
“判断对错”,并说说为什么 ?
(1)一条小河平均水深110厘米,小强身高120 厘米,他不会游泳,但他下河玩耍一定安全。
10 5 0
2009年小刚家各季度用水量情况统计图
35
24 21
16
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
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求平均数
1
激趣引入 探究新知 智 慧 岛
2
把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?
平均高度
3
怎样移动才能使每排小球个数同样多?
56
57
每排都是5个
52
5 是 6、7、2的平均数
4
像这样,几个不相等的量,在总数 不变的前提下,通过移多补少,会 得到一个相等的数,我们把这个相 等的数叫做这几个数的平均数。
12厘米 6厘米 10厘米 4厘米
(12+6+10+4)÷4=8(厘米)
15
街心公园
汽车站
学校
电影院
家
(150+200+160+300)÷9=90
小丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
16
一本书,小明第一天读了12页,第二天 读了20页,他平均每天读了多少页?
(12+20)÷2=16(页)
(39+36+38+37+35+40+34)÷7=
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
5
小红:14个
我们组平均 每个人收集 了多少个?
小丽:11个
小兰:12个
小明:15个
6
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415 7
小红
134
小兰
132 相当于把我们组收
小丽
131 集的矿泉水瓶总数
小明
135 平均分成了4份。
总数量
份数
(14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个)
17
? 想一想:下面哪个列式才对
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
(20+23+26+28+30+29)÷6 (20+23+26+28+30+29) ÷5 (20+23+26+28+30)÷6
18
一个小组有7个同学,他们的体 重分别是:39千克、36千克、38千 克、37千克、35千克、40千克、 34千克。这个小组的平均体重是多 少千克?总数÷ 数量=平均数
8
口 算 比 赛 120÷3=60×
9
哪一组的成绩好?
第一小组口算成绩统计表
第二小组口算成绩统计表
10
还是第二小组成绩好.
第一小组口算成绩统计表
(14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。 第二小组口算成绩统计表
(10+12+14)÷3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
21
11
平均数有什么特点?
1、它不是一个实实在在存在的 数;
2、它比一组数据中最大的数要 小,比最小的数要大;
3、它能较好的反映一组数据的 整体水平。
12
平均数能较好地反映一组 数据的总体情况。
(1)先求出总数 把各个部分数加起来
(2)再求平均数
总数÷份数=平均数
我的收获 13
14
用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水 面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少 厘米?
1
激趣引入 探究新知 智 慧 岛
2
把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?
平均高度
3
怎样移动才能使每排小球个数同样多?
56
57
每排都是5个
52
5 是 6、7、2的平均数
4
像这样,几个不相等的量,在总数 不变的前提下,通过移多补少,会 得到一个相等的数,我们把这个相 等的数叫做这几个数的平均数。
12厘米 6厘米 10厘米 4厘米
(12+6+10+4)÷4=8(厘米)
15
街心公园
汽车站
学校
电影院
家
(150+200+160+300)÷9=90
小丽从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米?
16
一本书,小明第一天读了12页,第二天 读了20页,他平均每天读了多少页?
(12+20)÷2=16(页)
(39+36+38+37+35+40+34)÷7=
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
5
小红:14个
我们组平均 每个人收集 了多少个?
小丽:11个
小兰:12个
小明:15个
6
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415 7
小红
134
小兰
132 相当于把我们组收
小丽
131 集的矿泉水瓶总数
小明
135 平均分成了4份。
总数量
份数
(14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个)
17
? 想一想:下面哪个列式才对
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
(20+23+26+28+30+29)÷6 (20+23+26+28+30+29) ÷5 (20+23+26+28+30)÷6
18
一个小组有7个同学,他们的体 重分别是:39千克、36千克、38千 克、37千克、35千克、40千克、 34千克。这个小组的平均体重是多 少千克?总数÷ 数量=平均数
8
口 算 比 赛 120÷3=60×
9
哪一组的成绩好?
第一小组口算成绩统计表
第二小组口算成绩统计表
10
还是第二小组成绩好.
第一小组口算成绩统计表
(14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。 第二小组口算成绩统计表
(10+12+14)÷3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
21
11
平均数有什么特点?
1、它不是一个实实在在存在的 数;
2、它比一组数据中最大的数要 小,比最小的数要大;
3、它能较好的反映一组数据的 整体水平。
12
平均数能较好地反映一组 数据的总体情况。
(1)先求出总数 把各个部分数加起来
(2)再求平均数
总数÷份数=平均数
我的收获 13
14
用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水 面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少 厘米?