本科生课程设置
信息科学技术学院
本科指导性教学计划
第一学年
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课12090043 军事理论与技能训练33考查
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720011 体育(1) 1 2 考查
10610183思想道德修养与法律基础32考查
10640532英语（1）22考查
10420874一元微积分44考试
10420904几何与代数(1)44考试
20130412 工程图学基础 2 2 考试
2选1
20240013 离散数学(1)33考试
程序设计课组33考试选１门，详见附录2
30210041信息科学技术概论11考查
文化素质选修课≥11
合计≥21
注：计算机科学与技术专业必修“离散数学(1)”，其他专业必修“工程图学基础”。
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720021 体育(2) 1 2 考查
10610193中国近现代史纲要 3 2考试
10640682英语（2）22考查
10420884多元微积分44考试先修一元微积分
10421002几何与代数(2) 22考试
大学物理课组1 4 4 考试先修一元微积分
20220214电路原理44考试
20220221电路原理实验11考查
合计≥21
夏季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课22650022电子工艺实习（集中）2考查2周
程序训练课组2考查3周
合计： 4
第二学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720031 体育(3) 1 2 考查
10610204马克思主义基本原理43考试 10420892高等微积分B22考试 10420252 复变函数引论 2 2 考试
30420083复分析 3
3 考试
大学物理课组2 4
4 考试见附录2 10430782
物理实验A(1)
2 2
考查
10430801物理实验B(1) 11考查
电子基础课组１33考试 电子基础课组２33考试 21550012电子技术实验22考查 文化素质选修课≥12
10420262数理方程引论22考查 20240023 离散数学(2) 3 3 考试 3选1
14100082 强化英语(1) 2
4
考查
合计：
≥21
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核说明及主要先修课 10720041
体育(4)
1 2 考查 10420243随机数学方法
3 3
考试
10420803概率论与数理统计33考试 10430811物理实验B(2) 11考查 10430792物理实验A(2) 22考查
电子基础课组１≥3≥3考试 电子基础课组２33考试 21550012电子技术实验22考查 文化素质选修课≥11 合计： ≥10≥11 以上全院统一，以下跨组选2-3门，详见附录2及各专业指导性教学计划
信号课组44 考试
计算机原理课组
≥3≥3 考试
数据结构课组≥3 ≥3考试 自然科学基础类课程≥22 合计：
≥20
夏季学期
课程编号
课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
实践类课程55周考查参见各专业补充说明
电子信息科学（电子信息工程方向）
第二学年
春季学期(补充)
课程编号 课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
信号课组44考试 数据结构课组44考试
2选1
选1门，详见附录2
2选1，大学物理（2） 选1门，详见附录2
2选1，大学物理（1） 2选1，一元微积分
跨组选3门，详见附录2
自然科学基础类课程≥4≥4考试 合计：
≥12≥12
夏季学期(补充)
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 21550033 电子技术课程设计
3
3 考查 20230242 Matlab 高级编程与工程 2
2
考查
应用
第三学年
秋季学期
课程编号 课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
计算机原理课组44考试 见附录,先修数字逻辑电路
30230613数字信号处理33考试 30230623数字信号处理（英）33考试 30230313通信电路33考试 先修数电、模电 30230303电磁场与波33考试 先修大学物理 专业B1B2组≥2≥2考查 文化素质选修课≥4≥4考查 10720110体育专项(1)
2考查
合计：
≥19
春季学期
课程编号
课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
10610224毛泽东思想和中国特色4 3 考试社会主义理论体系概论 数值分析课组 ≥3 ≥3 考试 先修微积分 计算机语言 40230104
随机过程
4
4
考试
30230331通信电路实验11考查 先修通信电路 30230193微波工程基础33考试 先修电磁场与波 40230821电磁场与微波实验11考试 先修电磁场与波 30230343现代通信原理33考试 先修通信电路 专业B1B2组≥2≥2考查 10720120 体育专项(2)
2考查
合计：
≥21
第三学年夏季学期
课程编号 课程名称 学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
生产实习5考查5周
合计：
5
第四学年
秋季学期
课程编号 课程名称
学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 40231042
信号处理实验与设计
2
2
考查 数字信号处理
2选1
专业B1B2组≥4≥4考查 C 组专业任选课≥5≥3考查 文化素质选修课≥6≥6考查 10720130体育专项(3)
2考查
合计： ≥17
控制课组
≥3
≥3
考试 选修
春季学期
课程编号
课程名称
学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课
10720140体育专项(4) 2考查 40230810综合论文训练 15
考查18周
合计：
15
电子信息科学（电子科学与技术方向）
第二学年
春季学期(补充说明)
课程编号 课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
信号课组44考试 数据结构课组 4 4考试
自然科学基础类课程44考试
合计：
≥12
夏季学期(补充说明)
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 21550033 电子技术课程设计
3
3 考查 20230242 Matlab 高级编程与工程 2
2
考查
应用
第三学年
秋季学期
课程编号
课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
计算机原理课组44考试先修数电、程序设计 30230604固体物理44考试
30230024电动力学44考试先修大学物理 专业B1B2组≥5≥5考查 10720110体育专项(1)
2
考查
文化素质选修课≥3≥3考查 合计：
≥20
春季学期
课程编号
课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
10610224 毛泽东思想和中国特色4 3 考试 社会主义理论体系概论
30230253数值分析课组≥3≥3考试 先修微积分、计算机语言
跨组选3门，详见附录2
30230343 现代通信原理 3 3 考试信号与系统、通信电路40230244微波与光导波技术44考试先修电动力学
40230821电磁场与微波实验11考查
30230443 激光原理 3 3 考试先修量子力学电动力学专业B1B2组≥3≥3考查
C组专业任选课≥2≥2考查
文化素质选修课≥1≥1考查
10720120体育专项(2) 2 考查
合计：≥21
40230104随机过程44考试选修
第三学年夏季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课
生产实习55周考查
合计： 5
第四学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课40230623 光电子技术实验 3 3 考查先修光电子技术基础
C组专业任选课≥5≥5考查
或专业B1B2组≥3≥3考查
C组专业任选课≥3≥3考查
文化素质选修课≥6≥6考查
10720130体育专项(3) 2考查
合计：≥14
控制课组≥3≥3 选修
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720140体育专项(4) 2考查
40230810综合论文训练15 考查18周
合计：15
计算机科学与技术专业
第二学年
春季学期(补充说明)
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课
数据结构课组 4 4考试控制课组≥3≥3 考试
自然科学基础类课程22
文化素质选修课≥11
合计：≥
10
跨组选3门详见附录
2 选1组
夏季学期(补充说明)
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课20240103 汇编语言程序设计 3 3 考查
30240332 Java程序设计与训练 2 2 考查
第三学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720110体育专项(1) 2考查
30240614信号处理原理44考试
2选1
30240374 理论计算机科学(2) 4 4 考试
计算机原理课组 4 4 考试先修数字逻辑见附录2
40240432 形式语言与自动机 2 2 考试先修离散数学30240382编译原理22考试先修数据结构
30240042 人工智能导论 2 2 考试先修离散数学
文化素质选修课≥44
以下专业方向课选修不少于 2 学分
30240262 数据库系统概论 2 2 考试先修数据结构30240312 人工神经网络 2 2 考试先修离散数学30240222 VLSI设计导论 2 2 考查先修数字逻辑电路40240602网络编程与计算技术 2 2 考查
30240292 人机交互理论与技术 2 2 考查
40240642 现代控制技术 2 2 考查
30240192 高性能技术导论 2 2 考查
合计：≥20
注：理论计算机学(2)的学分可以替代信号处理原理学分
第三学年春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10610224毛泽东思想和中国特色43考试
社会主义理论体系概论
10720120体育专项(2) 2考查
20240433 数值分析 3 3 考试先修微积分、线性代数或选同组其它数学类课
30240243 操作系统 3 3 考试先修计算机组成原理40240513计算机网络原理33考试先修数据结构
40240433 计算机系统结构 3 3 考试先修计算机组成原理
文化素质选修课≥1≥1
以下专业方向课选修不少于 3学分
40240412 数字系统设计自动化 2 2 考查先修数字逻辑40240392 多媒体技术基础及应用 2 2 考查先修信号处理40240452 模式识别 2 2 考查先修概率与统计40240082初等数论2 2 考试
30240253 微计算机技术 3 3 考试先修组成原理、汇编40240422计算机图形学基础 2 2 考查先修数据结构30240163 软件工程 3 3考试先修数据结构
40240062 数字图象处理 2 2 考查
40240492 数据挖掘 2 2 考查
40240532 机器学习概论 2 2 考查
40240692 存储技术基础 2 2 考查
合计：≥20
夏季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课专业实践5考查5周
合计： 5
第四学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课40240552嵌入式系统22考试先修操作系统
40240641计算机网络专题训练11考查
B34：专业专题训练≥3≥3
10720130体育专项(3) 2 考查
文化素质选修课≥4≥4
以下专业方向课选修不少于6学分
40240362电子商务平台及核心技术22考查
40240472计算机实时图形和动画技术22考查
40240372信息检索22考查先修数据结构
40240402系统仿真与虚拟现实 2 2 考查
40240502软件开发方法22考查
40240572计算机网络安全技术22考查
40240562微处理器设计22考查
网格计算 1 1 考查
40240631 媒体计算 1 1 考查
40240651 高性能计算前沿技术 1 1 考查
通信原理课组 3 3 考试先修通信电路
合计：≥16
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720140 体育专项(4) 2 考查
40240340综合论文训练15考查18周
合计：15
自动化专业
第二学年
春季学期(补充)
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课
计算机原理课组44考试
数据结构课组≥3≥3考试
自然科学基础类课组≥2 ≥2考试
文化素质选修课≥1≥考查
合计：≥10
夏季学期(补充)
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课
21550033 电子技术课程设计 3 3 考查
40250521 计算机原理实验 1 1 考查
21510082 金工实习 2 2 考查
第三学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课
40250443 数值分析与算法33考试先修微积分
信号课组 4 4 考试见附录2
控制课组 4 4 考试见附录2
30250212电力电子技术基础22考查先修电路原理、模电
30250093计算机网络与应用33考试先修计算机原理文化素质选修课≥4≥4考查
10720110体育专项(1) 2考查
合计：≥20
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10610224 毛泽东思想和中国特色43 考试
社会主义理论体系概论
20250013 运筹学 3 3 考试先修几何与代数1、2
40250683 自动控制理论(2) 3 3 考试先修自动控制理论(1)
40250762检测原理22考试先修模电数电、自控理论
40250774电力拖动与运动控制 4 4 考试
2选1先修自动控制理论40250754过程控制4 4 考试
专题实验≥11考查先修自控运控/过控，
B4组专业限选课≥2≥2 考查不含控制专题实验学分
C组专业任选课≥2≥2考查
10720120体育专项(2) 2考查
合计：≥21
第三学年夏季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课
40250745专业实践55周考查
合计： 5
第四学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课
40250182人工智能导论22考试先修C 语言 数据结构 30250143 应用随机过程 3 3 考试 先修微积分、随机数学
专题实验
≥1
1
考查
先修自控、运控/过控
B4组专业限选课≥5≥5考查毕业前实验类≥2学分 C 组专业任选课≥2≥2考查 文化素质选修课 ≥5≥5考查 10720130体育专项(3) 2考查 通信原理课组 3 3
考查
选修
合计：
≥18
春季学期
课程编号 课程名称
学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课
10720140体育专项(4)
2考查
40250650 综合论文训练15考查18周
合计：
15
微电子学专业
第二学年
春季学期(补充说明)
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 信号课组
4 4
考试
微电子器件与电路 22
考试 自然科学基础类课程 4 4
合计
≥10
夏季学期(补充说明)
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 21550033 电子技术课程设计
3
3 考查 20230242
Matlab 高级编程与工程应用2
2
考查
第三学年
秋季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720110 体育专项(1) 2 考查
30260093 固体物理学 3 3 考试先修量子与统计
计算机原理课组 4
4 考试 选1门 数电 程序设计30260072
微电子工艺技术
2
2 考试 4026010
3 数字集成电路分析与设计 3 3 考试 40260173 数字集成电路分析与设计(英)3 3 考试
专业B5组 ≥2 ≥2
考查
文化素质选修课 ≥5≥5 考查
合计
≥19
跨组选3门，详见附录2
二选一
春季学期
课程编号
课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
10610224 毛泽东思想和中国特色4 3 考试 社会主义理论体系概论 30230253 数值分析与算法 3 3 考试
10420854 数学实验 4 4 考试 10420120 体育专项(2) 2 考查
半导体物理3 3
器件物理 3
3 考试 40260033 模拟集成电路分析与设计 3 3 考试
40260141微、纳电子实验（A ）
1 2 考查半导体器件物理，集成电路 40230104 随机过程(选) 4 4 考试 信号与系统
专业B5组 ≥2 ≥2 考查
C 组专业任选课 ≥2 ≥2
考查
合计
≥21
第三学年夏季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 40260185 专业实践 5 5
考查
合计
5
第四学年
秋季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720130 体育专项(3) 2 考查
数据结构课组 4 4 考试
通信原理课组 3 3
考试
40260151微纳电子实验（B ）12 考查 半导体物理器件物理
专业B5组 ≥3≥3 考查 C 组专业任选课 ≥2 ≥2 考查 文化素质选修课 ≥5
考查
合计
≥18
春季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720140 体育专项(4) 2 考查 40260130 综合论文训练 15
考查
18周
合计：
15
计算机软件专业
第二学年
春季学期(补充说明)
课程编号
课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
2选1 微积分/程序设计
数据结构课组44考试详见附录2
24100023离散数学(2)33考试
14100092强化英语(2)24考试
自然科学基础类课程22考查
合计：≥11
夏季学期(补充说明)
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课汇编语言 3 3 考查
34100152 程序设计实践 2 2 考查
合计 5
第三学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720110体育专项(1)2考查
44100113计算机网络 3 3 考试
计算机原理课组 4 4 考试选1门，详见附录2
34100053 操作系统 3 3 考试
34100162编译原理22考试数据结构
34100173数据库原理3 3 考试数据结构
文化素质选修课≥33
以下专业方向课选修不少于2学分
44100092 形式语言与自动机 2 2 考试
44100102 人工智能导论 2 2 考查
44100173 算法分析与设计基础 3 3 考查
合计：≥20
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10610224毛泽东思想和中国特色43考试
社会主义理论体系概论
10720120体育专项(2)2 考查
信号课组 4 4 考试
控制课组≥3 ≥3 考试44100203 软件工程 3 3 考试
信息系统安全22考试
文化素质选修课≥2≥2考查
以下专业方向课选修不少于5学分
44100163 高级数据结构 3 3 考查44100192 面向对象技术及其应用 2 2 考查44100182 分布式数据库系统概论 2 2 考查34100113 计算机图形学基础 3 3 考查44100132 嵌入式系统及其软件工具 2 2 考查
数据安全与管理2 2 考查
信息系统安全技术概论 2 2 考查
跨组选1门，详见附录2
数字图像处理 2 2 考查
移动计算 2 2 考查
数据库管理系统的物理 2 2 考查
设计与实现
合计：≥19
第三学年夏季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课44100265专业课程实践55周考查
合计： 5
第四学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720130体育专项(3)3考查
44100213 软件系统设计 3 3 考试
B6组中专业专题训练≥2≥2考查
文化素质选修课≥5≥5 考查
通信原理课组 3 3 考试
以下专业方向课选修不少于5学分
44100223软件项目管理 3 3 考试
44100253 计算机动画的算法与技术3 3 考查
44100283 信息检索技术 3 3 考查
软件系统建模理论与方法2 2 考查
软件系统验证理论与方法2 2 考查
信息系统安全风险评估 2 2 考查
高级图形学 2 2 考查
数据库调优 2 2 考查
合计：≥18
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720140体育专项(4)2考查
44100010 综合论文训练15考查18周
合计：15
软件科学实验班
第一学年
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课12090043 军事理论与技能训练33考查
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720011 体育(1) 1 2 考查
10610183思想道德修养与法律基础32考查
10640532英语（1）22考查
10420874一元微积分44考试
10420904几何与代数(1)44考试
20240013 离散数学(1)33考试
30240483计算机入门33考试
程序设计课组33考试选１门，详见附录2
30210041信息科学技术概论11考查
合计≥24
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720021 体育(2) 1 2 考查
10610193中国近现代史纲要 3 2考试
10640682英语（2）22考查
10420884多元微积分44考试先修一元微积分
10421002几何与代数(2) 22考试
30240473计算机应用数学 3 3考试
大学物理课组1 4 4 考试先修一元微积分
20220214电路原理44考试
20220221电路原理实验11考查
合计≥24
夏季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课22650022电子工艺实习（集中）2考查2周
20240103汇编语言程序设计33周考查
合计： 5
第二学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720031 体育(3) 1 2 考查
10610193马克思主义基本原理43考试
10420892高等微积分B22考试
大学物理课组2 4 4 考试先修大学物理(1)
文化素质选修课≥33考查
30240454 程序设计与算法基础 44 考试
电子基础课组２33考试
合计≥21
建议选修
10420252 复变函数引论 2 2 考试
30420083复分析 3 3 考试
10430782 物理实验A(1) 2 2 考查
10430801物理实验B(1) 11考查
电子基础课组１33考试
10420262 数理方程引论 2 2 考查2选1，一元微积分
2选1 大学物理（1）
春季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720041
体育(4)
1 2 考查 10420243随机数学方法 3
3
考试
21550041数字电子技术实验 1考查
文化素质选修课≥33
30240364理论计算机科学(1)44考试 计算机组成与系统结构 4 4 考试
建议选修 A3B3课组 ≥3 合计
≥19
40240082初等数论 2 2考试 10430811物理实验B(2) 11考查 10430792物理实验A(2) 22考查
自然科学基础类课程≥22 40240013系统分析与控制33考查
夏季学期
课程编号 课程名称 学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
30240332Java 程序设计与训练22周考查 开放式CPU 设计
22周考查
合计 4
第三学年
秋季学期
课程编号
课程名称
学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720110体育专项(1)
考查
30240374理论计算机科学(2)44考试 30240243操作系统44考试 40240382
编译原理
2
2考试
30240042人工智能导论22考试 文化素质选修课≥55 建议选修课程 合计≥17
春季学期
课程编号
课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
10610224 毛泽东思想和中国特色 4 3 考试 社会主义理论体系概论 10720120体育专项(2) 考查
20240433
数值分析3
3
考试
40240744高等算法 4 4 考试 40240734分布式计算(基础与系统)44考试 40240661 当前计算机研究热门课题2 2 考查
文化素质选修课≥1≥1
40240513计算机网络原理33考试 建议选修课程
2选1 大学物理（2）
合计≥21
夏季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课40240595专业实践5考查5周
合计：5
第四学年
秋季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课40240713现代软件工程 4 4考试
40240720 计算机科学研究实践 12 考查
10720130体育专项(3) 考查
文化素质选修课≥11考查
建议选修课程
合计≥17
春季学期
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课综合论文训练15 考查 18周
合计 15
建议选修课程：
10720130体育专项(3) 2 考查
40240552嵌入式系统22考试先修操作系统
30240192高性能计算导论22 秋考查
40240062数字图像处理22 秋考查
40240372信息检索22 秋考查
40240402系统仿真与虚拟现实 2 2 秋考查
40240492数据挖掘22 秋考查
40240572计算机网络安全技术22考查
40240532机器学习概论22考查先修人工智能导论
通信原理课组 3 3 秋考试先修通信电路40240412 数字系统设计自动化 2 2 春考查先修数字逻辑
40240392 多媒体技术基础及应用 2 2 春考查先修信号处理
40240452 模式识别 2 2 春考查先修概率与统计30240253 微计算机技术 3 3 春考试先修组成原理、汇编40240422计算机图形学基础 2 2 春考查
30230313通信电路33 秋考试先修模电、数电
30240262 数据库系统概论 2 2 秋考试
30240312人工神经网络 2 2 秋考试先修离散数学30240222 VLSI设计导论 2 2 秋考查先修数字逻辑与数字电路40240602网络编程与计算技术 2 2 秋考查
信息学院理科基础强化班
本科指导性教学计划
第一学年
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课12090043 军事理论与技能训练3 3周考查
秋季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720011
体育(1)
1
2
考查
10610183思想道德修养与法律基础32考查 10640532英语(1) 22考查
30420405数学分析(1) 5 5 考试 30420095高等微积分(1)55 考试 30420124高等代数与几何(1) 44考试
10430754普通物理(1)44考试
10430835基础物理学原理(1) (英)5 5 考试 力学 热学 5 5 考试 程序设计课组 3
3
考试
30210041信息科学技术概论11考查
文化素质选修课 合计≥23
春季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720021
体育(2)
1 2 考查
10610193中国近现代史纲要 3
2考试
10640682英语(2)22考查
30420414数学分析(2) 5 5考试 30420105高等微积分(2)55考试 30420134高等代数与几何(2)44考试 10430764普通物理(2)44考试
10430845基础物理学原理(2) (英)5 5 考试
光学 电学 5 5 考试 10430632 基础物理实验(1) 2 2 考查 20220214电路原理44考试
20220221 电路原理实验 1
1
考查
先修电路原理
合计：
≥26
夏季学期
课程编号
课程名称
学分
周学时
考核方式 说明及主要先修课
22650022电子工艺实习（集中）2考查 2周 程序训练课组2考查 3周选1门，详见附录2
合计：
4
第二学年
秋季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720031
体育(3)
1
2
考查
10610204马克思主义基本原理43考试 30420424数学分析(3)44考试 30420023 微分方程(1) 3 3 考试
20430145
复变函数与数理方程
5
5
考试
2选
1
二选一
二选一
三选一
三选一
10430774普通物理(3)44考试 10430642基础物理实验(2) 2
2
考查
电子基础课组１≥3≥3考试 电子基础课组233考试 21550012电子技术实验23考查 文化素质选修课≥11考查
合计：
≥24 春季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720041
体育(4)
1 2 考查
30420083复分析 3 3 考试 10420243随机数学方法 3 3 考试
10420803 概率论与数理统计
3
3
考试
电子基础课组1≥3≥3考试
电子基础课组233考试
21550012电子技术基础实验22考查
以下跨组选 2 门，详见附录2及各专业指导性教学计划 信号课组44考试详见附录2 数据结构课组 4
4 考试 详见附录2 计算机原理课组 4 4 考试
学科基础特色课组
≥3
≥3
考试
文化素质选修课≥33考查
合计 ≥21
夏季学期
课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 实践类课程 5
考查 5周选1门，详见附录2
合计：
5
2选1
选１门，详见附录2
选１门，详见附录2
清华大学美术学院本科生课程设置与学分分布
清华大学美术学院本科生课程设置与学分分布 1．人文社会科学基础课程 40学分 (1)思想政治理论课14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分 10610193 中国近现代史纲要3学分 10610204 马克思主义基本原理4学分 10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分 (2)体育4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-7学期为限选，第8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。 (3)外语16学分 第一学年至第二学年外语课为必修课，每学期4学分，共16学分。 日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2009)。 (4)文化素质课6学分 要求在本科学习阶段修满6学分文化素质教育课程，其中必须包含2门文化素质教育核心课程及1-2学分的《文化素质教育讲座》课程。 文化素质教育核心课程划分为八大课组：①哲学与人生、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦基础社会科学、⑧数学与自然科学。文化素质教育核心课程目录详见附录1。 每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。 2．专业相关课程 134 学分 (1)院定必修课16学分 10800002 中国美术史2学分 10800012 外国美术史2学分 10800022 中国工艺美术史2学分 10800032 外国工艺美术史2学分 10800042 计算机辅助设计2学分 10800132 大学语文2学分 30804882 外国设计史2学分 40804542 设计概论2学分 (2)一年级专业基础课32学分 艺术设计32学分 ①公共专业基础课 28学分 30805144 素描（1）（静物、半身像）4学分 30801072 素描2学分 30803132 素描人体2学分 30805743 视觉语言（2）3学分 30805732 视觉语言（3）2学分 40804983 视觉语言3学分 30805754 形态研究4学分 30801914 色彩（静物） 4学分
清华大学微电子本科生培养课程设置.
一、简介 微纳电子系本科生一级学科名称为电子科学与技术,二级学科名称为微电子学。 二、课程设置 课程编号:30260093 课程名称:固体物理学 课程属性:专业核心课开课学期:09秋 任课教师:王燕 内容简介:固体物理学是固体材料和固体器件的基础。该课程主要研究晶体的结构及对称性,晶体中缺陷的形成及特征,晶格动力学,能带理论的基础知识以及晶体中的载流子输运现象等。是微纳电子专业的核心课。 课程编号:40260103 课程名称:数字集成电路分析与设计 课程属性:专业核心课开课学期:09秋 任课教师:吴行军 内容简介:本课程从半导体器件的模型开始, 然后逐渐向上进行, 涉及到反相器, 复杂逻辑门 (NAND , NOR , XOR , 功能模块(加法器,乘法器,移位器,寄存器和系统模块(数据通路,控制器,存储器的各个抽象层次。对于这些层次中的每一层,都确定了其最主要的设计参数,建立简化模型并除去了不重要的细节。 课程编号:40260173 课程名称:数字集成电路分析与设计(英 课程属性:专业核心课开课学期:09秋 任课教师:刘雷波
内容简介:数字集成电路的分析与设计,包括:CMOS 反相器、组合和时序逻辑电路分析与设计、算术运算逻辑功能部件、半导体存储器的结构与实现、互连线模型与寄生效应的分析。并介绍常用数字集成电路的设计方法和流程。 课程编号:30260072 课程名称:微电子工艺技术 课程属性:专业核心课开课学期:09秋 任课教师:岳瑞峰 内容简介:本课程授课目的是使学生掌握微电子制造的各单项工艺技术, 以及亚微米 CMOS 集成电路的工艺集成技术。本课程讲授微电子制造工艺各单项工艺的基本原理(包括氧化、扩散、离子注入、薄膜淀积、光刻、刻蚀、金属化工艺等,并介绍常用的工艺检测方法和 MEMS 加工技术、集成电路工艺集成技术和工艺技术的发展趋势等问题。另通过计算机试验,可学习氧化、扩散、离子注入等工艺设备的简单操作和模拟。 课程编号:40260054 课程名称:半导体物理与器件 课程属性:专业核心课开课学期:09春 任课教师:许军 内容介绍:主要讲授半导体材料的基本物理知识,半导体器件的工作原理以及现代半导体器件的新进展。主要内容包括:半导体中的电子态和平衡载流子统计,载流子的输运(非平衡载流子,产生和复合,载流子的漂移、扩散,电流连续性方程, PN 结二极管和双极型晶体管,场效应晶体管,半导体光电器件,纳电子器件基础。 课程编号:40260033 课程名称:模拟集成电路分析与设计 课程属性:专业核心课开课学期:09春 任课教师:王自强
上海纽约大学本科生课程设置
上海纽约大学本科生课程设置 1 本科课程设置概况 自从罗马政治家西赛罗创造了“通识教育”这个概念以来，无论学生的职业目标是什么，通识教育都成为了卓越教育的基石。抛开了狭隘的就业考虑，这种教育方式解放了学生的思维，使其能自由发挥创造性。如今，这种教育方式更注重的是让学生把过去和现代的伟大思想进行融合，培养分析和沟通的技能，从而更加地深入了解一门或多门学科。文理兼通的学术背景也能让来自不同文化背景的学生组成共同的、以思想为核心的社区。 上海纽约大学本科课程的目标是为学生提供扎实的全球化文理基础教育，培养学生批判性思考、阅读和高效写作以及创造性地解决问题的能力；培养学生对不同观点和思想的尊重。学生通过核心课程、专业课程的学习，以及在纽约大学全球教育体系内多元化、国际化环境内的熏陶，来培养他们的全球意识。另外，对于中国在国际社会中所扮演的重要角色这一话题也会贯穿整个核心课程体系。 2 要求 上海纽约大学本科学生需要修满128个学分才能毕业。课程涵盖通识教育核心课程、专业课程和选修课程三个部分。虽然英语是上海纽约大学的授课语言，但每位学生，尤其是国际学生在毕业时还都必须掌握熟练的汉语。具体的汉语要求取决于学生的专业。汉语非母语的学生将通过各种不同的方式学习汉语，以满足其汉语学习的需求与目标。 学生通常在本科前两年完成通识教育核心课程，在后两年完成大部分专业课程。 3 通识教育核心课程设置 通识教育核心课程包括五个部分：社会和文化基础、写作、语言、数学和科学。学校会在学生入学时就上述五个方面对学生进行能力评估，并为学生制定相应的课程计划。 1. 社会和文化基础：社会和文化基础系列课程旨在为学生介绍涵盖不同时代、不同国度、不同文化、不同学科的经典作品。学生将探究为人处世、人与社会等根本和永恒的问题。社会和文化基础系列课程将与写作（见#2）紧密结合，培养学生的批判性思维和发现隐含假设，并以独到的视角去审视和解读这些历久弥新的伟大作品和思想。
计算机专业课程表
2007计算机科学与技术专业教学计划 一、培养目标 本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济建设与社会发展需要，具有良好的科学素养，系统扎实地掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能与方法，符合计算机发展规律要求，能综合运用知识求解问题，具有一定创新思维和社会责任感，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机软件、嵌入式工程开发、设计、应用和管理的应用型高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受较高的编程技能、规范的软件管理方法及嵌入式理论的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： （1）具有扎实的自然科学基础和较好的人文科学基础； （2）掌握计算机软硬件的专业理论知识； （3）掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； （4）具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； （5）了解计算机科学与技术的发展动态，能通过不断学习使自己的专业能力保持与学科的发展同步； （6）了解与计算机有关的法规； （7）熟悉文献检索，获取科技信息的方法； （8）具备一定的独立工作和团队协作的计算机研发能力。 三、学制、授予学位和相近专业 1、学制：四年
2、授予学位：本科 3、相近专业：软件工程、网络工程 四、课程设置 1、主干学科：计算机科学与技术 2、主要课程（软件工程方向）：高级语言程序设计、电路与模拟技术、数字电路（EDA）、计算机组成原理、微机原理、数据库系统原理、计算机网络、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、软件工程原理、专业英语、面向对象程序设计、软件需求工程与建模、软件项目与过程管理、软件验证、人机交互技术等。 主要课程（嵌入式方向）：高级语言程序设计、电路与模拟技术、数字电路（EDA）、计算机组成原理、微机原理、数据库系统原理、计算机网络、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、软件工程原理、专业英语、面向对象程序设计、嵌入式计算机系统、嵌入式系统应用、基于C语言的嵌入式软件设计等。 主要课程（空间信息技术方向）：高级语言程序设计、电路与模拟技术、数字电路（EDA）、计算机组成原理、微机原理、数据库系统原理、计算机网络、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、软件工程原理、专业英语、面向对象程序设计、地图学与摄影测量基础、卫星导航定位原理与应用、遥感技术与应用、地理信息系统原理与技术、数字城市、地理信息系统设计与应用、GIS软件工程与项目管理、空间分析等。 3、主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计。 4、主要专业实验：高级语言编程及上机调试、电路与模拟技术实
清华大学美术学院本科生课程设置与学分分布
清华大学美术学院本科生课程设置与学分分布
清华大学美术学院本科生课程设置与学分分布 1．人文社会科学基础课程40学分 (1) 思想政治理论课14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分 10610193 中国近现代史纲要3学分 10610204 马克思主义基本原理4学分 10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(2) 体育4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-7学期为限选，第8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。 (3) 外语16学分 第一学年至第二学年外语课为必修课，每学期4学分，共16学分。日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2009)。 (4) 文化素质课6学分 要求在本科学习阶段修满6学分文化素质教育课程，其中必须包含2门文化素质教育核心课程及1-2学分的《文化素质教育讲座》课程。文化素质教育核心课程划分为八大课组：①哲学与人生、②历史与文
化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦基础社会科学、⑧数学与自然科学。文化素质教育核心课程目录详见附录1。 每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。 2．专业相关课程134 学分(1) 院定必修课16学分 10800002 中国美术史2学分 10800012 外国美术史2学分 10800022 中国工艺美术史2学分 10800032 外国工艺美术史2学分 10800042 计算机辅助设计2学分 10800132 大学语文2学分 30804882 外国设计史2学分 40804542 设计概论2学分 (2) 一年级专业基础课32学分 艺术设计32学分 ①公共专业基础课28学分 30805144 素描（1）（静物、半身像）4学分 30801072 素描2学分 30803132 素描人体2学分 30805743 视觉语言（2）3学分
清华大学建筑系课表
清华大学 一年级 秋季学期 性质名称学分周学时考试/考查说明 必修集中军训 2 3 考查排在上课前3周 必修体育（1） 1 1+1* 考查 *为课外环节 必修思想道德修养 2 2 考查 必修英语（1） 4 4 考试参加学校分级考试 必修高等数学（1） 5 5 考试建筑学院开课 必修素描（1） 4 4 考查 必修计算机文化基础 2 2 考查 必修建筑设计（1.1） 6 6+2* 考查必修其一 *为课外环节必修建筑设计（1.2） 6 6+2* 考查 必修建筑设计（1.3） 6 6+2* 考查 必修画法几何与阴影透视 2 2 考试 必修可持续发展与环境保护概论 1 1 考查 29 26 未含集中军训学时 春季学期 性质名称学分周学时考试/考查说明及主要先修课 必修毛泽东思想概论 3 2+1* 考试 *为课外环节 必修体育（2） 1 1+1* 考查 *为课外环节 必修英语（2） 4 4 考试参加学校水平考试 必修高等数学（2） 5 5 考试建筑学院开课 必修素描（2） 4 4 考查 必修建筑技术概论 1 1 考试 必修建筑设计（2.1） 6 6+2* 考查必修其一 *为课外环节必修建筑设计（2.2） 6 6+2* 考查 必修建筑设计（2.3） 6 6+2* 考查 选修 2 2 选修课 26 25 夏季学期 性质名称学分周学时考试/考查说明及主要先修课 必修渲染实习 1+1* 2周 *为课外环节 必修素描实习 1 1 2 3 第一学年学分总计：29+26+2=57 二年级 秋季学期 性质名称学分周学时考试/考查说明及主要先修课 必修马克思主义政治经济学原理 3 2+1* 考试 *为课外环节 必修体育（3） 1 1+1* 考查 *为课外环节 必修英语（3） 4 4 考试参加学校水平考试 必修水彩（1） 4 4 考查
大学计算机专业课程介绍
大学计算机专业课程介绍 课程名称：面向对象程序设计课程编码：1015501 适用专业：计算机科学与技术 课程内容：本课程主要介绍面向对象程序设计原理和方法，内容有：1.面向对象程序设计概述，数据的抽象和封装，继承性，多态性；2.C＋＋源程序的构成，C＋＋在非面向对象方面的一些新的扩展；3.类和对象；4.派生类与继承；5.多态性等。 教材：《C++面向对象程序设计教程》陈维兴林小茶编著清华大学出版社 课程名称：软件工程课程编码：1020602 适用专业：计算机科学与技术 课程内容：本课程主要介绍软件工程原理，内容有：1.软件危机与软件工程；2.可行性研究；3.需求分析；4.总体设计；5.详细设计；6.编码；7.软件测试；8.维护；9.面向对象方法学引论；10.面向对象分析；11.面向对象设计；12.面向对象的实现等 教材：《软件工程导论》（第三版）张海藩编清华大学出版社 参考书：《实用软件工程》郑人杰等清华大学出版社 课程名称：离散数学课程编码：1014601 适用专业：计算机科学与技术 课程内容：本课程主要介绍离散数学原理，内容有：1.集合论:集合、关系、映射；2.图的基本概念、图的遍历、平面图、有向图；3.代数系统：代数结构，概念、性质、运算，半群、独异点、群与子群，陪集与拉格朗日定理，同态与同构、环；4.数理逻辑：命题逻辑、谓词逻辑等。 教材：《离散数学》第一版郭希娟主编吉林科技出版社 参考书：《离散数学》赵树春辽宁教育出版社 课程名称：计算机组成原理课程编码：1014801 适用专业：计算机科学与技术 课程内容：本课程主要介绍计算机组成原理，内容有：1.计算机系统概论；2.数据化信息编码与数据表示；3.计算机的逻辑部件；4.运算器；5.指令系统；6.中央处理器部件（CPU）；7.存储系统；8.辅助存储器；9.输入输出设备；10.输入输出系统；11.计算机系统等。 教材：《计算机组成与结构》（第二版）王爱英主编清华大学出版社 参考书：《计算机组成原理》（第二版）白中英科学技术出版社 课程名称：高级语言及程序设计课程编码：1020501 适用专业：计算机科学与技术 课程内容：本课程主要介绍数据库常用开发工具，内容有：1.C语言概述；2.数据类型、运算符与表达式；3.最简单的C程序设计；4.逻辑运算和判断选取控制；5.循环控制；6.数组；7.函数；8.编译预处理；9.指针；10.结构体与共
数学系本科生课程设置与简介
数学系本科生课程设置与简介 01101011 数学分析(1) mathematical analysis 课程性质：专业基础课课内学时：112 学分：7 简介：“数学分析”是数学专业最重要的一门专业课。第一学期主要内容是分析基础。第一章函数、第二章极限、第三章连续函数、第四章实数的连续性、第五章导数与微分、第六章微分基本定理及其应用、第七章不定积分、第八章定积分。 先修课要求：无 教材及参考书：《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社 适用专业：数学与应用数学开课学期：秋 01101021 数学分析(2) mathematical analysis 课程性质：专业基础课课内学时：144 学分：8 简介：本学期将在此基础上继续学习级数和多元函数微分学。级数是数学分析的重要组成部分，它分为数值级数和函数级数。数值级数是函数级数的特殊情况，也是函数级数的基础；函数级数是表示非初等函数的一个重要的数学工具，它在自然科学、工程技术和数学本身都有广泛的应用。多元函数微分学是一元函数微分学的推广，隐函数、反常积分与含参变量的积分、重积分和曲线积分与曲面积分。并且对某些概念和定理作了进一步的发展。 先修课要求：数学分析(1) 教材及参考书：《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社 适用专业：数学与应用数学开课学期：春 01101031 数学分析(3) mathematical analysis 课程性质：专业基础课课内学时：40 学分：2 简介：本学期将在此基础上继续学习级数和多元函数积分学。多元函数积分学是一元函数积分学的推广，隐函数、反常积分与含参变量的积分、重积分和曲线积分与曲面积分。并且对某些概念和定理作了进一步的发展。 先修课要求：数学分析(1) 、数学分析(2) 教材及参考书：《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社 适用专业：数学与应用数学开课学期：秋 01101041 数学分析选讲 Selected Topics of Analysis 课程性质：专业选修课课内学时：48 学分：2 简介：数学分析教材自身科学规律概述、数学分析的思想方法与表达方式浅析、数学分析解题方法概述、关于数学分析中何种类型习题宜于用反证法证明的问题、形式逻辑与辩证逻辑方面易出现的错误及其分析、函数、数列极限、函数极限、函数的连续性、导数、中值定理与导数的应用、实数的基本定理、不定积分、
计算机科学与技术专业课程设计
武汉理工大学《计算机科学与技术专业教育》 专业教育 ─我所认识的计算机专业对专业的最初认识1. 1.1为什么选择计算机专业计算机使当代社会的 经济、政治、军事、科研、教育、服务等方面在概对人类社会的进步已经并还将产生极为深念和技术上发生了革命性的变化，刻的影响。目前，计算机是世界各发达国家激烈竞争的科学技术领域之一。随着计算机随着信息时代的到来，计算机逐渐成为技术及科学领域的核心。因而，深刻影响着我们的学习，工作及生活。 的普及，其应用领域逐渐广泛，计算机的学习与我们的生活息息相关。 1.2最初的认识虽然对于这个专业刚开始的时候不了解它具体是干什么的，但是 从小就对于计算机十分感兴趣，因此在高考完填报志愿时就报了这个专业。进入大学之后，看到培养计划发现这个专业应用还是挺多的，但是因此让自己更加的对以后的职业感到很迷茫，不知道究竟是该干什么了。但是既来之，则安之。相信在以后的学习过程中会慢慢地找到方向，并为之努力的。因此说对于计算机专业还是抱有很大的热情的。 2.学习的方法 2.1培养对专业的兴趣 俗话说兴趣是最好的老师，因此要想真正做好一件事情，学好自己的专业首先就要培养自己对本专业的兴趣。那么应该如何培养呢？可能阅读专业书籍对于刚刚步入大学的自己来说有点困难，也很枯燥，那么不妨先从科普书籍看起。科普书籍是了解理论、获得应用知识最好的途径。相信不少理工科的同学被量子物理和相对论搞得头昏脑胀过。究其原因，是我们的现实生活与抽象的数学模型之间存在思想意识上的鸿沟。然而要是读读斯蒂芬·霍金的《时间简史》，你就会被书中有趣的故事和例证所吸引，从而对抽象的理论有了感性的认识——即使仍然没有读懂，你也至少了解了这个学科研究的领域和目标是什么，也必然有所收获。 2.2认真学习专业课程，学好数学 大学计算机专业对数学的要求较高，其重要性不必多言。数学令不少同学头痛，除了其“繁”与“难”外，很大程度上是因为他们没有理解这些抽象理论的实际应用方向。与本科数学专业的课程设置相比，计算机专业的数1 武汉理工大学《计算机科学与技术专业教育》
本科生课程教学情况小结范文
本科生课程教学情况小结范文 近期，我院组织人员对20XX级本科生的实践性课程教学进行了自查。通过自查，了解了该级本科生实践性课程教学的开设情况，执行情况，从中也发现了一些问题。 1、执行情况 我院坚决按照03级教学计划开设相关的实践性课程教学，包括课程设计、毕业设计、金工、毕业设计，并制作了许多实物；同时，我院积极鼓励学生参加实践性比赛，如电子设计竞赛，鼓励学生积极申报开放实验项目和学生科研项目。指导教师按照教学要求和设计要求下达相应的设计任务，指导学生完成实物的制作和论文的撰写。 2、教学方式 采用多样化教学，最终目的强调的是学生们的实践动手能力。比如采用实物制作方式，理论设计方式，小组讨论方式等等。 3、教学效果
指导教师采用多种教学手段，对学生进行深入潜出的引导，加 强学生的独立思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。在这些方面学生得到了很大的提高。 4、存在问题 因为我们学院成立不久，在这些课程的设置和执行过程中不免 出现了一些问题。主要问题有： （1）、根据教学计划来执行这些实践性课程时，常会与理论课程教学产生冲突，比如实践安排上等； （2）、元器件供应方面，目前元器件的供应主要是根据本学期需要开设的实践性课程先指定指导教师，然后由指导教师提供元器件清单，由系将各位指导教师提供的清单进行统计由实验室上报设备处审批，审批通过在由设备处购买，这样由于很多元器件不是在电子市场直接可以供货到，直接结果就导致30%元器件不能正常的提供，影响到这些课程的执行情况； （3）、元器件库方面，由于怕学生在设计过程中元器件损坏，因此在上报器件时多预备了2~3套，但这些多出的元器件购买回来后，由于没有地方库存和统一保管，产生较多的浪费；
计算机科学课程设置
计算机科学与信息安全的知识体系分析 一．引言 在互联网给人们的工作和生活带来便利的同时，负面的问题相伴而来，如计算机病毒泛滥成灾、黑客事件频繁不断、计算机犯罪呈上升趋势和不良文化的广泛传播等， 可以说信息安全问题已成为政府和企业广泛关注的焦点问题，也是社会普遍关注的热点问题，而信息安全专业人才却相对缺乏。到目前为止，全国相继有40 多所高校设置了信息安全本科专业。 信息安全是一门涉及数学、物理等基础学科，计算机科学与技术、通信工程、电子信息、网络技术等应用学科，法律、管理、心理学、伦理学、社会学等人文学科，因此，信息安全学科具有多学科交叉的特点。从信息安全技术应用的角度来讲，涉及到软件技术、信息安全技术、通信技术等，还与安全服务、安全管理以及公共信息安全等密切相关，因此，信息安全技术具有高度综合性的特点，信息安全技术的应用与管理密切相关。因而，对信息安全人才的素质和能力要求相对较高。 ．正文 ．计算机科学的知识体系 1.理论 o 数学理论（书籍：《具体数学》《离散数学》《数理逻辑》）基础数学高 等数学（极限理论） 数论（Number Theory） 离散数学（集合论、图论） 数理逻辑 o形式语言与自动机（Automata，书籍：《形式语言与自动机》） o 几何理论（Geometry） 2.硬件（书籍：《Computer Architecture: A Quantitative Approach 》） o计算机组成原理：计算机组成部件、CPU寸间片、存储体系、10 接口、总线技术 o 计算机体系结构：多处理机、流水技术、指令调度 o 计算机微机原理：一种处理机的具体结构、引脚作用
计算机平面设计专业课程设置
计算机平面设计专业 一、培养目标 1、总体目标 中职学校学生在校学习一技之长，关键是要在校所学课程与市场的工作相接轨，能够学以致用。学生在校学习两年之后，我们要努力使学生能够找到与专业对口的工作，并能够在短期内为企业创造经济效益。 2、具体目标 学生在校通过两年的训练，具有较强的专业造型能力；美术审美能力得到提高；能够熟练使用美术设计软件，能够独立进行图片修复，能够根据主题独立设计制作出完整的设计作品。培养学生的团队合作意识和吃苦耐劳的品质。 二、从业方向： 可以从事广告、印刷、媒体、网站平面设计；可以在婚纱影楼从事图片处理和设计工作；也可在超市、地产等企业从事美工工作，有能力独立建立设计公司和工作室等。 三、课程设置及说明 （一）美术基础课程 1）美术基础 美术基础课应有别于普通的常规美术基础教育，强调审美意识的培养、强调设计性和形式感 （二）设计基础课程 1）平面设计 2）色彩构成 （三）平面设计工具软件课程 1）图形图像处理（Photoshop） 2）计算机动画设计与制作(Flash) 3）图形设计与制作（Coreldraw） （四）平面设计实践课程 1）电子多媒体文件制作技术 1产品演示多媒体文件 2教学解说课件 3电子杂志、相册等 4FLASH网络广告 2）平面设计毕业作品创作 海报、折页、画册、书籍装帧、礼盒包装等创作及成品制作 学生完成平面设计毕业作品，需要多学科教师的共同指导，是一个由教学走入生产的过程，
使得学生的学习有个综合的质的变化。 四、毕业实习： 实习职位 1）广告公司、印刷厂、喷绘公司、平面传播媒体做平面设计 2）网站等电子媒体做电子文件设计和网页前台设计 3）婚纱影楼做图片处理师和平面设计师 4）超市、企业等单位做美工和企业广告策划等 5）留校在专业工作室实习 在实习期间，老师要经常参与实习，帮助学生解决工作中遇到的问题，同时也让自己接触生产，避免教学脱离实际。
职业中专计算机应用专业三年制的专业课课程设置表
职业中专计算机应用专业三年制的专业课课程设置表，供大家共同探讨。 专业课程学期理论与实习比率总学时 磁盘操作系统 1（上半期） 1：1 60 视窗操作系统 1（下半期） 1：1 60 电工基础 1 2：1 72 Pascal语言程序设计 2 1：1 72 Word 2000和汉字录入 2（上半期） 1：1 60 Excel 2000 2（下半期） 1：1 60 Pascal语言程序设计 2 1：1 120 电子线路 2 3：1 72 Visual Foxpro 3 1：1 120 Photoshop 3（上半期） 1：1 60 CorelDraw 3（下半期） 1：1 60 微机常见故障诊断与排除 4 1：1 72 C语言程序设计 4 1：1 120 3D Studio Max 5 1：1 72 AutoCAD 5 1：1 72 80486汇编语言程序设计 5（选修） 1：1 72 Flash 4 5（选修） 1：1 72 全国计算机等级考试准备和毕业实习 6 离散数学，数据结构，计算机组成原理，汇编语言程序设计，面向对象技术，数据通信原理，数字电路与逻辑设计，程序设计课程设计，数据结构课程设计，计算机组成原理试验，
数字电路与逻辑设计试验，计算机文化基础，计算机程序设计，线性代数A，概率论与数理统计B， 普通物理B，电路电子学 数据库系统，操作系统，计算机网络，计算机系统结构，光通信技术，嵌入式系统设计， Internet与web编程，Cisio/Solaris网络体系设计与实现，综合布线系统 编译原理，数字系统设计VHDL，信号与系统，微机系统与接口技术，数字信号处理， 软件工程，IT项目管理，七号信令系统，电子商务概论，多媒体技术，UNIX操作系统，计算机信息安全 移动通信，卫星通信，计算机系统维护技术
清华大学金融专业课程设置
清华大学金融专业课程设置(2011-11-24 18:46:31) 转载▼ 标签： 杂谈 分类：重要转载 课教师课程 名 课程简介教材及参考书 裴宇红国际 金融 目的：在金融一体化及新信息技术条件下，建立分析现 代金融宏观框架，充分了解外汇市场、货币市场、资本 市场和金融衍生证券之间的关联性，掌握国际金融原理 及我国在国际金融领域的具体实践。着重培养学生独立 思考、正确处理国际金融业务的能力。内容：虚拟经济 对金融的深远影响；外汇、国际结算、外汇交易等知识； 货币市场、外汇期货、外汇期权、金融互换等基本衍生 金融工具定价关系以及在外汇风险管理方面的运用；国 际收支及不平衡调节；经济变量之间平价关系与汇率预 测；国际金融市场、国际资本流动、国际货币体系及国 际金融组织等。 教材：国际金融原理，张陶伟，清 华大学出版社 参考书： 1.期权、期货及其他衍生产品，华 夏出版社， 2.Sercu, P., and R. Uppal, International Financial Markets and the Firm 3:《国际金融市场》人大出版社 张丽宏应用 随机 过程 主要内容包括：概率论基础；Possion 过程；Markov 过程；平稳过程；Brown运动；停时与鞅论；随机积分； 随机微分方程等 陈涛涛国际 经济 学 《国际经济学》课程借鉴MIT斯隆商学院和哈佛商学院 开设类似课程的方法，全程采用十几个真实的国家案例， 试图通过全新的案例教学方式，为学生们提供一个体会 国际经济基本原理在真实世界中的作用方式与机制的机 会。课程内容分为“宏观经济分析”“国际贸易”“发展中国 家发展战略”“发达国家的经济问题”以及“国际经济一体 化”五个部分。所选案例既包括美国、德国、法国等发达 国家，也包括中国、韩国和墨西哥等发展中国家。课程 旨在帮助参加学习的学生提高对国际经济形势及其变化 的感悟能力和培养一定程度的分析能力。 1.本课程采用10余个哈佛案例展 开教学工作 2.理论知识可以参看： Paul Krugman and Maurice Obstfeld's International Economics, Theory and Policy, Addison-Wesley, 6th Edition. 宋逢明金融工程案例分析 王桂琴管理 沟通 This course is practice-oriented and the class language is English so that students' English writing and speaking ability hopefully can be improved. It is designed to help students think
本科生课程设置
信息科学技术学院 本科指导性教学计划 第一学年 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课12090043 军事理论与技能训练33考查 秋季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720011 体育(1) 1 2 考查 10610183思想道德修养与法律基础32考查 10640532英语（1）22考查 10420874一元微积分44考试 10420904几何与代数(1)44考试 20130412 工程图学基础 2 2 考试 2选1 20240013 离散数学(1)33考试 程序设计课组33考试选１门，详见附录2 30210041信息科学技术概论11考查 文化素质选修课≥11 合计≥21 注：计算机科学与技术专业必修“离散数学(1)”，其他专业必修“工程图学基础”。 春季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720021 体育(2) 1 2 考查 10610193中国近现代史纲要 3 2考试 10640682英语（2）22考查 10420884多元微积分44考试先修一元微积分 10421002几何与代数(2) 22考试 大学物理课组1 4 4 考试先修一元微积分 20220214电路原理44考试 20220221电路原理实验11考查 合计≥21 夏季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课22650022电子工艺实习（集中）2考查2周 程序训练课组2考查3周 合计： 4 第二学年 秋季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720031 体育(3) 1 2 考查
10610204马克思主义基本原理43考试 10420892高等微积分B22考试 10420252 复变函数引论 2 2 考试 30420083复分析 3 3 考试 大学物理课组2 4 4 考试见附录2 10430782 物理实验A(1) 2 2 考查 10430801物理实验B(1) 11考查 电子基础课组１33考试 电子基础课组２33考试 21550012电子技术实验22考查 文化素质选修课≥12 10420262数理方程引论22考查 20240023 离散数学(2) 3 3 考试 3选1 14100082 强化英语(1) 2 4 考查 合计： ≥21 春季学期 课程编号课程名称学分周学时考核说明及主要先修课 10720041 体育(4) 1 2 考查 10420243随机数学方法 3 3 考试 10420803概率论与数理统计33考试 10430811物理实验B(2) 11考查 10430792物理实验A(2) 22考查 电子基础课组１≥3≥3考试 电子基础课组２33考试 21550012电子技术实验22考查 文化素质选修课≥11 合计： ≥10≥11 以上全院统一，以下跨组选2-3门，详见附录2及各专业指导性教学计划 信号课组44 考试 计算机原理课组 ≥3≥3 考试 数据结构课组≥3 ≥3考试 自然科学基础类课程≥22 合计： ≥20 夏季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 实践类课程55周考查参见各专业补充说明 电子信息科学（电子信息工程方向） 第二学年 春季学期(补充) 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 信号课组44考试 数据结构课组44考试 2选1 选1门，详见附录2 2选1，大学物理（2） 选1门，详见附录2 2选1，大学物理（1） 2选1，一元微积分 跨组选3门，详见附录2
清华大学计算机专业课程表
清华大学计算机专业课程表 1.培养基础厚、专业面宽、具有自主学习能力的复合型人才。 2 学生全面参与教育教学、科学研究、文化艺术、社会服务等活动创造条件，发现自己的能力和兴趣，最大限度地发展自己的智力和潜能，敢于面对挑战、不断探索、努力创造、追求卓越，养成独立工作的能力和终身学习的习惯 3 计算机科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事计算机科学理论、计算机系统结构、计算机网络、计算机软件及计算机应用等方面的科研、开发与教学工作。 4 计算机软件专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事计算机软件、信息系统与项目管理等方面的科研、开发与教学工作。 人文选修课: 在以下 10个课组的 6 个课组中选修不少于13学分 经济管理与法律艺术欣赏与实践历史与文化当代中国与世界文学 哲学与社会思潮环境保护与可持续发展科学与技术国防教育与学生工作写作 以下课程中必修 7 门课，不少于21学分 一元微积分 4学分(秋) 多元微积分 4 高等微积分 2学分(秋) 几何与代数(1)4学分(秋) 几何与代数(2)2学分(春)二选一
几何与代数(3）学分(春) 随机数学方法3学分(春)二选一 概率论与数理统计3学分(春) 复变函数引论 2学分(秋)二选一 复变函数3学分(秋) 以下课程为必修学分不少于5学分： 数理方程引论2学分(秋) 数值分析3学分(春) 数值分析与算法 3学分(春)四选一 数值分析与算法3学分 数学实验3学分(春离散数学（1）3学分(春) 离散数学（2）3学分(秋 随机过程 4学分(春)二选一 应用随机过程3学分(秋) 泛函分析(1) 3学分(秋) 实分析3学分(春) 应用泛函分析4学分 流形上的微积分4(秋) (数论与编码)代数编码理论3(春) 初等数论与多项式2(秋) 应用统计3学分 必修不少于12学分，允许在院系教务部门认可下选修理学院的同类型课程。以下课程中必修 4 门课，不少于 10 学分：
计算机专业课程标准
计算机专业课程标准 一、专业培养目标 该专业主要培养的是热爱祖国具有较好的职业道德观，具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计初中级技能型人才。可以根据企业的宗旨、经营理念，从事广告设计与创意，产品外包装、广告招贴、网页制作、商业环境展示设计和印前设计、电脑的售后服务、网络维护、电脑装机等业务范畴。 二、人才培养的专业核心能力具体要求 （1）具有一定的绘画能力、平面美术造型能力和模型制作能力 （2）具有熟练的电脑辅助设计能力：综合运用平面、三维软件进行设计制作。 （3）具有较强的企业视觉形象推广制作能力：企业的形象设计、产品包装设计、各类广告等设计制作能力。 （4）掌握一定的企业VI形象策划的原理，并根据此做企业商品专柜展示设计。 （5）较强的书籍、杂志、报刊等的排版设计能力。 三、就业岗位及方向 平面设计师、版面设计师、网页动画设计员、电子图象处理员、计算机排版员、文图制作员、组装设计员等。毕业生主要面向广告公司、印刷厂、印务公司、网络公司、报社、出版社、杂志社、包装设计公司等从事计算机专业工作。 四、分学期分科课程标准 基础学科：汉字录入 学科时 间 教学内容教学目标考核内容考核标准 管理标准 教师学生 汉字录入第 一 学 期 五笔字型汉字输入法 1.掌握英文输入法； 2.掌握五笔字型输入 法。 1.英文输入法； 2.五笔字型汉字输入 法 等级：优、良、可、差 比例:15%:70%:10%:5% 1.月测：月测和平时测验相 结合，每个阶段的月测分数 采用每次课测验的平均分+ 奖励分构成，学期月测分采 用三个月测分的平均值+奖 励分构成。测验设置满分标 准，根据测试速度按比例赋 分。 2.综合成绩考评：平时测验 24分，其中三个月测分别为 7、8、9分；自评2分，师评 考勤情况统计， 维持课堂纪律， 课堂教学质量 指导学生情况。 作业批改情况 整体（作品）评价 严格考勤制度 遵守课堂纪律 积极思考问题 努力实践操作 按时完成作业 整体（作品）评价
清华大学-计算机本科生-课程设置
信息科学技术学院 电子信息科学（电子信息工程方向） 电子信息科学（电子科学与技术方向） 计算机科学与技术专业 自动化专业 微电子学专业 计算机软件专业 软件科学实验班 本科指导性教学计划 第一学年 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课12090043 军事理论与技能训练 3 3 考查 秋季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720011 体育(1) 1 2 考查 10610183 思想道德修养与法律基础3 2 考查 10640532 英语（1） 2 2 考查 10420874 一元微积分 4 4 考试 10420904 几何与代数(1) 4 4 考试 20130412 工程图学基础 2 2 考试 2选1 20240013 离散数学(1) 3 3 考试 程序设计课组 3 3 考试选１门，详见附录2 30210041 信息科学技术概论 1 1 考查 文化素质选修课≥1 1 合计≥21 注：计算机科学与技术专业必修“离散数学(1)”，其他专业必修“工程图学基础”。 春季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720021 体育(2) 1 2 考查 10610193 中国近现代史纲要 3 2 考试 10640682 英语（2） 2 2 考查 10420884 多元微积分 4 4 考试先修一元微积分10421002 几何与代数(2) 2 2 考试 大学物理课组1 4 4 考试先修一元微积分20220214 电路原理 4 4 考试 20220221 电路原理实验 1 1 考查 合计≥21
课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课22650022 电子工艺实习（集中） 2 考查2周 程序训练课组 2 考查3周 合计： 4 第二学年 秋季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720031 体育(3) 1 2 考查 10610204 马克思主义基本原理 4 3 考试 10420892 高等微积分B 2 2 考试 10420252 复变函数引论 2 2 考试 30420083 复分析 3 3 考试 大学物理课组2 4 4 考试见附录2 10430782 物理实验A(1) 2 2 考查 10430801 物理实验B(1) 1 1 考查 电子基础课组１ 3 3 考试 电子基础课组２ 3 3 考试 21550012 电子技术实验 2 2 考查 文化素质选修课≥1 2 10420262 数理方程引论 2 2 考查 20240023 离散数学(2) 3 3 考试3选1 14100082 强化英语(1) 2 4 考查 合计：≥21 春季学期 课程编号课程名称学分周学时考核说明及主要先修课10720041 体育(4) 1 2 考查 10420243 随机数学方法 3 3 考试10420803 概率论与数理统计 3 3 考试10430811 物理实验B(2) 1 1 考查10430792 物理实验A(2) 2 2 考查 电子基础课组１≥3 ≥3 考试 电子基础课组２ 3 3 考试21550012 电子技术实验 2 2 考查 文化素质选修课≥1 1 合计：≥10 ≥11 以上全院统一，以下跨组选2-3门，详见附录2及各专业指导性教学计划 信号课组 4 4 考试 计算机原理课组≥3 ≥3 考试 数据结构课组≥3 ≥3 考试 自然科学基础类课程≥2 2 合计：≥20 2选1 选1门，详见附录2 2选1，大学物理（2）选1门，详见附录2 2选1，大学物理（1）2选1，一元微积分
计算机及应用专业课程设置
凤翔县职业教育中心 计算机及应用专业教学计划 一、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制3年，实行“2＋1”培养模式。 二、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 学生通过文化基础知识、专业基础知识、专业理论知识等方面的学习和专业技能的训练，培养具有较强的职业道德和具备一定的综合素质、有技术、懂管理，能从事计算机管理、维护、操作等方面的中等专业技术人员。 (二) 业务范围 ①计算机公司职员 计算机及相关软硬件产品公司的销售、储运工作；系统集成工程项目市场人员、技术支持人员、工程实施人员；软硬件产品的售前、售后客户服务工作；软硬件产品技术咨询工作;用户初级技术培训、操作培训工作。 ②制造业技术工人 计算机及其相关产品制造企业中的销售人员； ③国家机关、企事业单位工作人员 计算机机房和微机室的操作、管理与维护等工作；办公室计算机操作岗位，如：报表处理、打字、文印等工
作；娱乐服务场所的计算机管理与维护工作；计算机设备及外部设备维修工作；计算机网络系统维护工作。三、知识结构、能力结构及要求 （一）知识结构 1. 具备必需的文化基础知识和基本素养。 2. 具有基础外语和专业外语的良好基础。 3. 掌握计算机的基本知识，具备计算机应用的基本技能。 4. 掌握计算机平面设计和网络的基础知识和基本操作技能。 （二）能力结构 1. 具有熟练地进行中、英文打字的能力；熟练的办公软件应用能力，较强的办公自动化设备管理能力。 2. 具有相关软件中级技术等级的应用能力，文件的排版、广告的设计、动画制作、网站的制作等； 3. 能够进行计算机安装、维护，具有网络组建和管理的基本能力； 4. 具有继续学习和适应职业变化的能力。 四、课程设置及教学要求 (一) 必修课程 （一）文化基础模块 1.德育 (1) 职业生涯规划 职业生涯规划主要讲授职业生涯规划与职业理想、职业生涯发展条件与机遇、职业生涯发展目标与措施、