【六年级作文】我是一只小小鸟

我是一只小小鸟，我最喜欢两个地方，白云姐姐点缀的蓝天和我的家——森林。

记得以前，每天早晨我洗漱完毕后，就会飞上天空舒展身体，呼吸新鲜空气。这时，

太阳公公来了，我便向太阳公公问好。太阳公公总是夸我懂事哩！我喜欢太阳公公慈祥的笑，那使我感觉亲切。白云姐姐也非常好看，她十分爱美，每天都会变幻出不同的发型，

衣服尽管都是白色，但是造型很多，件件我都喜欢。当然，蓝天哥哥长得也很帅，即使白

云姐姐不在的时候，他也能绽放自己独特的光彩。

向天空的长辈问好之后，我会找大树爷爷聊天，他知识渊博，肚子中的故事也很多。

听得我们仿佛身临其境，亲戚朋友们无不啧啧赞叹，我们小孩都觉得他是个满腹经纶的了

不起的人。

回家吃完早饭，我会去找叶子姐姐跟我唱歌，她的声音很好听“沙沙沙”，直接可以

去参加“森林好声音”大赛了。我们一同演奏着《森林流水》（这是我和叶子姐姐自编的），周围的听众们都在为我们欢呼，为我们鼓掌。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

我和同伴每次中午吃完午饭，就会立刻飞向天空，然后自由自在地飞翔。妈妈总劝我

不要这样，说吃完饭后不能马上剧烈运动，对身体不好，可我就是不听。谁让我是只快乐

的小鸟呢？晚上，我会找月亮姐姐聊天，跟她讲述我今天一天中发生的事。

邻近我们家的，是一片湖和一座山。湖是圆圆的，清澈见底，像一面镜子，我就是把

他当做镜子的，所以，我总是叫他“镜子哥”。山奶奶的身体真的很棒，年纪都这么大了，还是那么高耸，真是让我佩服……

我爱我的家，希望家庭成员永远这样，永远“年轻”！

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

我是一只小小鸟小学生作文

我是一只小小鸟小学生作文我是一只小小鸟，一只漂亮的小小鸟，我有着金黄的漂亮羽毛。每天在朝阳中起床，晚风中入睡。我有一个漂亮、精致的鸟笼，是用竹子编的，门是用镀金做的。主人对我非常好，我喝的是清凉甘甜的水，吃的是味道甜美的鸟食，在主人的精心呵护下，我长得肥肥的，整天过着无忧无虑的生活。有一天，金丝雀来海找我说：“你跟我一起到大自然里去玩吧！”我却说：“我才不呢！鸟笼里多好，有吃有喝！”金丝雀飞走了。渐渐地，我觉得金丝雀说的有道理。邻居家的王姐姐就是因为家里宠坏了，没有社会经验，被大坏蛋拐到新疆去了；还有三楼的李哥哥，也是因为这样，上大学是，昨天掉钱，今天丢手机，明天还不知道回掉什么呢！我想我不应该被主人宠坏了，我一定要飞出鸟笼，去自理生活，寻找真正的快乐。主人，放我自由吧！我想飞的更高更高！我是一只小小鸟，今天还过着舒服的生活，不知道明天会怎样。在巢里可以御寒，在外面怎么办？我扑着翅膀快活的离开了家，中午回来时家没有了，亲人也没有了，我成了一只无家可归的小鸟，盲目而伤心地飞

翔着，刚停在窗户上想休息一下，人们叫喊着要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重点攻击的对象。我太孤独了！在一家饭店前，我看见一只狗被活活杀死，然后剥皮，切块，三十分钟不到，一只活生生的狗被杀死了，摆在人们的餐桌上。我百思不得其解：狗是人们的宠物，人们是喜欢狗的，他们怎么会吃狗呢？祸不单行的我也被捉了。我用祈祷的眼光看着这些人类，想到：人类为什么那么残忍，人是一条命，动物也是一条命，你们想活得好，动物就不想活吗？你们不是常常冠冕堂皇地讲“换位思考”吗？如果动物用枪打你，不让你们活，你们会怎么想？砍伐树木，让许多动物无家可归，这是多么悲惨呀！如果你没家你会怎么想？这么做也让大自然受到了严重伤害。人类啊！这是搬起石头砸自己的脚，这样你们也不能活好啊！快快醒悟过来吧！动物们期待这一天的到来：和人类做朋友，不做敌人，和平共处，互相尊重。我是一只小小鸟，一只飞得不算很高的小鸟。我出生在山林里，一个静谧温馨和谐的山林。清晨，我在山泉潺潺的水声中醒来；中午，我陪伴着骄阳，随同妈妈一起寻找食物；夜晚，我听晚风诉说着过去的故事，在老树的怀抱中入睡。这一切都是那么幽闲，舒适，我曾一度以为自己生在了天堂。然而，天堂般的生活终究是虚幻的，不长久的。在我

我的小伙伴小学六年级作文400字8篇

我的小伙伴小学六年级作文400字8篇我的小伙伴小学六年级作文400字1 你看张山那呆头呆脑的傻样！可是“人不可貌相”张山那双手巧得很呢！不信你听我说。有一次，我从市集上买来一块黄泥，就把张山拉到我家来，拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说：“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说：“哥们，就找这个做吧！”张山点点头，从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿，就拿起黄泥在台上滚了滚，揉了揉，捏了捏，三下两下县太爷的身子就要诞生了，他又拿起刻刀把双臂刻好，张山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥，在桌子上团了团，搓了一个团，这便是县太爷的头，张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿，一个滑稽可爱的县太爷诞生了，他再把铁丝做成官帽，这个作品就完成了。我张山说'：“哥们，你真是巧手张山啊！” 后来张山还获得了奖。最后我在家苦练做泥人。我曾经请教个他，每次他都耐心的帮助我。我给张山起了个外号“泥人张”我对自己说：“要继承泥人张，超个泥人张。

我的小伙伴小学六年级作文400字2 有一次，上美术课，我忘记带彩纸和水彩笔了，只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里，许泽坤同学跑过来，问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了？”我难过地点了点头，她连忙跑回去，主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸，说“你快用吧，我正好多带了一份”我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔，我顺利地完成了我的手工作品。每当我看到那份手工制作，我都会不由自主地想到许泽坤同学，因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。她不但乐于助人，而且还相当勇敢，敢于批评他人的不良行为，及时向老师举报不良现象，是老师的好助手。有一次课间，名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了，我们都眼睁睁看着他损坏公物，一点办法都没有，因为大家都知道，如果你胆敢前去阻拦，或向老师告诉他的一点错误，他就会跟你“拼”了，许泽坤同学不怕，上课时，她毫不犹豫地告诉了老师，老师点了点头，着实地教训了王冲一顿，还当场夸奖了她。

我是一只小小鸟-教学设计

（苏少版）小学美术教学设计教学基本信息课题我是一只小小鸟作者类型综合·探索课时1课时教学背景分析教学内容：本单元属于“综合?探索”的学习领域，是本册教材动物类鸟的主题单元学习内容。像小鸟一样自由飞翔，是每个孩子都会有的梦想。在第六课“鸟和家禽”一课的学习基础上，综合运用剪、折、撕、贴、卷等造型方法，巧妙利用各种废旧材料和生活用品、服装等，依据材质的特性，创造性地把自己装扮成一只小小鸟，并进行相关的游戏或者表演。通过构思、寻找材料、手工制作、游戏表演学，生体验了创意造型的趣味与快乐，体会自我装置艺术的独特形式。采用多种表现方法来创作出与众不同的小鸟造型，培养学生的创新意识和审美能力，是一种“变废为宝、变废为美”的大胆尝试体验。本课的课堂教学，侧重造型表现。学生情况：本课的教学对象是小学四年级的学生，在之前“神奇的瓦楞纸”“站起来站起来”“什物拼贴”“送你一个小书签”“纸卷魔术”等课程的学习中，学生对手工制作剪、卷、折、贴、立体造型方法已经基本掌握。并且在“动物明星”“我的动物朋友”的单元教学中，学生对于如何观察动物的特征、如何用各种材质表现动物，也有了完整的从创意到制作的创作经验。但是在本课中，更多的是学生利用自己的身体，参与创作造型中。虽然在“动物明星”中也有图片呈现了学生利用衣服扮成袋鼠，但是作为拓展欣赏内容，学生并没有这样的创作经验。所以本节课对学生来说还是一种全新的体验。教学方式、手段： 1. 积极探索有效教学的方法，以尝试、研究的形式开展教学； 2. 通过微视频的运用，开展自主学习模式，变革课堂学习方式； 3. 多给学生比较、观察大师和优秀学生作品的时间和机会，积极开展探究、讨论和交流，提升审美水平； 4. 面向全体学生，促进学生主动地、个性化地学习； 5. 灵活应用影像、范画、视频、游戏、音乐等方式，让信息技术在美术教学中不断推进学生的自主学习和合作学习。教师准备：教室环境布置各种鸟和家禽图片，各种生活中、设计中、表演中的鸟和家禽的立体造型图片。

我是一只小小鸟作文400字我是一只小小鸟作文

我是一只小小鸟作文400字|我是一只小小鸟作文今年暑假，我终于离开了妈妈，去扬中参加奥数夏令营。走之前，妈妈担心的不得了：我衣服洗不干净，挑食，睡觉蹬被子……我怎么独立生活呢？我却踌躇满志地拎起包就走，因为我知道：小小鸟只有经过风雨的洗礼，才能真正地长大！中雨，在一路期盼中，我们到了扬中。我们站在学校的大厅里，不知该往哪里走。这时，迎面过来一个大姐姐，他胸前挂了一个“引导员”的牌子，他带着我们来到了女生宿舍204。我们本以为她要替我们收拾好才走，没想到他把我们送到门口就走了。望着一屋子的狼藉，我们有点发愣，原来的美好的幻想不翼而飞了！“嗯，求人不如求自己！”一个同学话音刚落，我们便扔下包，卷起袖子开始打扫了。我们有的扫地，有的檫窗，有的抹桌子，有的檫席子，还有的挂账子…… 一个小时后，宿舍焕然一新，我们却一身脏汗。大家开心得不得了。就这样，我们十天的夏令营生活开始了…… 每天早上6点起床，本想睡会儿懒觉，可听见“乒乒乓乓”的起床声，又有起床铃在耳边大声响起，我只好不情愿地起来了。在一看，宿舍里的同学都去吃早饭了，急得我赶紧洗脸刷牙，奔向食堂。哇！食堂里的粥真是清澈见底，一勺子根本没有几粒米。没办法，将就一下了。拍拍没有吃饱的肚子，我抓起包奔向教室，赶紧找了个前排的位置坐下。一个上午的课听得云里雾里，再加上肚子咕咕叫个不停，我头昏脑胀。下午吃完晚饭，我赶紧和同学一起去浴室洗澡。本想舒服地洗一下，可旁边的同学总在催“快点儿，快点儿！”记得我差点忘了把满头的泡沫给冲掉。洗完澡，带着衣服来到宿舍洗衣服。我左搓右搓，可是油斑怎么也洗不掉。我急了一身汗，唉，澡白洗了！幸好旁边的同学指点，我用洗涤精洗，再搓，真的斑没有了。四件衣服洗完，我全身痛得不得了，在一看，身上的衣服全湿了，不知是水还是汗？晚上，我好不容易把腰酸背痛的自己搬上床。说实在的，我真想我妈和那不用自己操心的日子。可是我有一想，我不能永远长不大。我不能永远做一只小小鸟，永远飞不高……

我的小伙伴六年级作文

我的小伙伴六年级作文【第1篇】我的小伙伴我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，

要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！【第2篇】我的小伙伴我有一个小伙伴，叫陈凯思。他活泼可爱，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会到的嘴巴。那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，他就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。有一天下午，我正准备出去打球，陈凯思推门进来了。他说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”他可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。陈凯思虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有？”我说：“呀，通融一下嘛！”他一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。

小学美术《我是一只小小鸟》教案

小学美术《我是一只小小鸟》教案一、教材分析：本课教学内容是在《鸟和家禽》、《鸟的纹样》、《水墨画鸟》、《我做的鸟和家禽》基础上的一堂“综合、探索”课。前面学生对各种小鸟已经有了一定的认识，像一只小鸟在天空中自由翱翔，是每个孩子的梦想。本课抓住学生这一心理，引导学生参与到我是小鸟的游戏中去，明确游戏的目标要求，深入体会人与小鸟的故事。鼓励学生利用生活中废弃的材料，从色彩、造型、巧妙的搭配入手，创意性地把自己装扮成一只小小鸟，并通过游戏展示，促进学生进行情感的交流，从而完成教学任务。本课是在手工制作的过程中体会创作的快乐，感受人与鸟、与大自然相互依存、和睦相处的关系。二、教学目标： 1、认知目标：进一步了解鸟的外形特征，在游戏过程中感受鸟与人、与自然的关系。 2、技能目标：加强对游戏环节的准备、指导和控制，维持好游戏秩序，引导学生能综合多种废旧材料设计和制作鸟的形象。 3、情感目标：激发学生热爱大自然、关爱鸟类的情感，体验游戏带来的快乐，透过游戏与表演，感受自己制作作品的美及成功的喜悦。三、教学重难点：教学重点：合理选择材料，利用一定的废旧材料大胆制作，把自己装扮成一只鸟，并通过游戏来进行思想情感的表达。

教学难点： 1、能够综合废旧材料进行组合创作，造型美观、别致。 2、游戏环节巧妙抒发出自己的思想情感。四、教学准备：教师准备：鸟的图片录像短片范作学生准备：有关鸟的资料废旧材料(瓶、罐、纸箱、纸板等)。手工制作工具(剪刀、胶水、双面胶、订书机、胶棒等)。各种绘画工具(颜料、画笔、调色盒等) 五、教学过程：（一）导入 1、回忆：在前面几节课，同学们认识了哪些鸟？用了什么方法来表现鸟？（指名学生说）【意图：引导学生回忆所学知识，复习表现鸟的各种方法】 2、课件展示大自然中的各种鸟，引导学生体会，师创设“人变成鸟”的有趣情境，宣布课题。（二）新授 1、认知：我们身边有哪些鸟，它们给人类带来了哪些帮助？【意图：深入感受人类与鸟的关系，加强对学生的情感激发】 2、交流：结合自己收集的资料，学生分组讨论我们与小鸟的故事，交流问题：我们以前如何和小鸟如何相处？【意图：通过学生合作学习，开阔学生的学习思路，整合学生对问题的理解。】 3、游戏体会：教师创设情境，拿出两件道具，引导学生进入角

我是一只小小鸟七年级想象作文450字

我是一只小小鸟七年级想象作文450 字我是一只小小鸟七年级想象作文450字面对着桌前的一大堆复习题真不想去做，这时我就想我要是一只小小鸟就好了。变成了小鸟就不用做这么多习题了。想着、想着、突然我就感觉脚下面悬空了，我赶紧低头一看，我竟然站在一棵树枝上。我再看自己真的变成了一只小鸟，我满心欢喜又觉得不可思议，心想我终于不用做那烦人的习题了，我立刻用力煽动翅膀飞向那充满热情的蓝天，我是一只快乐的小鸟，翱翔蓝天！翱翔蓝天的滋味真好可比窝在家里做习题强多了。我是一只小鸟，虽然不及老鹰那么强壮但我很快活。我是一只小鸟，虽然在天空中并不起眼，但我翱翔过蓝天。我是一只小鸟，虽然有着被捕食的危险，但我很满足。我会很小心的珍惜每一个动作、每一个场景、每一分一秒、我是一只知足的小鸟。我飞翔过的每一片草地、每一条小溪、每一树一花都会为我喝彩。我飞进那鲜花盛开的地方，花

朵儿都拿出最好的花蜜给我品尝，我欢快的给她们唱歌，这是蓝天下不可缺少的美妙之音。我飞到小溪边休息，喝了几口溪水解渴，我快乐的给她们讲外面的趣事。飞来飞去一转眼又到了黄昏，我降在了树上，等待着清晨的到来，太阳慢慢地的落下了。又是一个美好的清晨，我扑着翅膀飞向还未完全亮的天空，突然我撞到一根树枝上，身体急速下降，我猛的睁开眼睛，太阳已挂在窗外，原来是一场梦啊！唉，我要真是一只小鸟就好了！初一（1208班）杨俊熠我是一只小小鸟七年级想象作文450字面对着桌前的一大堆复习题真不想去做，这时我就想我要是一只小小鸟就好了。变成了小鸟就不用做这么多习题了。想着、想着、突然我就感觉脚下面悬空了，我赶紧低头一看，我竟然站在一棵树枝上。我再看自

我的小伙伴作文400字六年级_1

我的小伙伴作文400字六年级我的小伙伴作文400字六年级他一个长长的脸，健康的身体，一双眼睛里充满了快乐与智慧。他就是我的小伙伴——高翔。说起高翔，他是一个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飞机模型。我说：“高翔，飞机模型能借我玩一天吗？”他毫不犹豫地答应了。于是，我将飞机模型那回了家。可老天爷偏偏要和我作对，在我欣赏他时，放了一块石头将我绊倒了。我见飞机模型摔碎了，便哭起来：“怎么办呢？这可是他舅舅在美国带给他的生日礼物！”顿时，我的心就像压了一块大石头一样沉。第二天，金诚来取飞机模型了。他问：“我的飞机模型呢？”我支支吾吾地说：“我……我不小心……心摔坏了。”我以为他会火冒三丈，但他却说：“算啦、算啦，我们把它修好吧！”于是，我拿出502胶水，我们齐心协力将它修好了。高翔不但肚量大，而且还很幽默。有一次，我们班的某某同学考试不好。他妈妈见了很生气，就说：“从此以后你不是我儿子！”那位同学顿时哭了起来，死拉着他妈妈的手不放。这是，高翔走过去

说：“阿姨，如果当初你不把他生出来的，就不用这么累得甩掉他啦！”顿时，全班同学哈哈大笑起来。那位妈妈觉得有些内疚，便向儿子道歉。高翔就是这么大量、幽默。只要有他在，到处是欢声笑语。你瞧，他们又在笑了！六年级:许馨丹我的小伙伴作文400字六年级他一个长长的脸，健康的身体，一双眼睛里充满了快乐与智慧。他就是我的小伙伴——高翔。说起高翔，他是一个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飞机模型。我说：“高翔，飞机模型能借我玩一天吗？”他毫不犹豫地答应了。于是，我将飞机模型那回了家。可老天爷偏偏要和我作对，在我欣赏他时，放了一块石头将我绊倒了。我见飞机模型摔碎了，便哭起来：“怎么办呢？这可是他舅舅在美国带给他的生日礼物！”顿时，我的心就像压了一块大石头一样沉。第二天，金诚来取飞机模型了。他问：“我的飞机模型呢？”我支支吾吾地说：“我……我不小心……心摔坏了。”我以为他会火冒三丈，但他却说：“算啦、算啦，我们把它修

我是一只小鸟作文400字_优秀作文

我是一只小鸟作文400字本文是关于优秀作文的我是一只小鸟作文400字，感谢您的阅读！篇1：我是一只小小鸟作文400字我是一只小鸟，每天都在天空中飞翔，到处游玩，快乐极了，我不喜欢被拘束在笼子中，我喜欢自由自在的生活。每天，我在城市里飞过，看到人类在路上忙忙碌碌的走着，在公交站的一堆人，刚刚看到公交来了，就沸沸扬扬地上了公交车，可我觉得公交车还没我飞得快呢，我扑通扑通几下翅膀，就到了的地方，他们却要好久，唉，谁让他们没有翅膀呢。我有一个朋友，不过他可没我这么幸运呢。他是一个老爷爷养的，虽然是肥肥胖胖的，但是却不能像我一样自由自在的飞，每天还要去公园里边让各种老爷爷观赏，可是他也乐得自在，唉，人各有志吧。我每天还会飞到林子中去，呼吸几口新鲜空气，城市里的空气太污浊了，我不喜欢，林子里，树木很多，也有更多的小伙伴，他们也喜欢自由。我愿永远这么幸福快乐。篇2：我是一只小鸟作文400字我是一只小鸟，生活在一片茂盛的森林，每天与嫩芽共沐春雨，与花草同享阳光，过着幸福快乐的日子。清晨，我随朝阳一起醒来，整个森林都沉浸在淡淡的薄雾中，我寻找着可口的果子作为早餐。下午，我与蝴蝶嬉戏玩耍，与蜜蜂共同劳作，与蜻蜓倾诉烦恼。晚上，我躺在窝里，仰望深蓝的丝绒般的夜空，在星星的陪伴下进入梦乡。有一天，我照常在森林里游荡，我扇动着翅膀。忽然我像是被什么盯住似得，毛骨悚然。我慌忙转身，一个人类拿着一根铁管似得的东西，对准我。我不知道这是什么，但以动物的直觉，像被猎豹盯上似得，它很危险！我的脑子一片空白，但很快就清醒过来，扇动翅膀，调转方向，可是已经晚了。我听见尖利的子弹划破空气的刺耳声音。我心头一跳，大觉不妙，下一秒，一阵剧痛贯穿我的胸膛，我想大声呼叫，可是喉咙像被堵住，发不出声，鲜血喷涌而出…… 我奋力的扇动翅膀，可我的力气像被抽空，掉了下去·。伤口的疼痛像巨浪，一波又有一波的来袭，似乎要将我吞噬。我摔得头晕眼花，无力地抽搐，加速了

六年级作文我的小伙伴

六年级作文我的小伙伴各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！作文一：我的小伙伴我有一个小伙伴，她长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错，她就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样——张慧玲。说起这个张慧玲，她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和她一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的张慧玲不见了，我回头一看，见到她正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是她不够力，搬不起来。我说：“张慧玲，

咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”她听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了她的话后，惭愧极了，走过去和她一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和她一起去书店买书，当她看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“张慧玲，走，我们到别的书店买书。”可她都好像没听见一样，还在看她的宝贝书。看来，她已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好

假如我是一只小小鸟作文

假如我是一只小小鸟作文在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是精心的假如我是一只小小鸟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。假如我是一只鸟，我会展翅高飞，飞到我自己想去的地方；我会飞到高空，与我的伙伴们在白云中捉迷藏。假如我是一只鸟，我要飞到一望无际的田野，看一看绿油油的麦子是怎样成长的，看一看辛劳的蜜蜂们是怎样采蜜的，看一看蝴蝶是怎样在花丛中自由自在的翩翩起舞。我要感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到崇山峻岭中，看一看乡下人家是怎么生活的，看一看那里的小朋友是不是正在靠着桑阴学种禾苗；我可以飞到山中的小河上空，看看河中的小鱼在水中欢快地游来游去，还有在河边嬉戏玩水的小孩子们，看他们开心的互相泼水，看看种在河边的垂柳，垂柳开出绿油油的嫩芽，好像为柳树姑娘的头发做装饰，看看河边的土地上，土地上种着小草和小花，小草绿的生辉；小花开得漂亮，旁边的小姑娘正让妈妈给她拍照。我要飞啊，飞——飞到遥远的地方。

我会飞到我国东北的小兴安岭，那里有数不清的'红松、白桦、烁树……几百里连成一片，就像是绿色的海洋。在冬天，我看见一只紫貂捕到一只野兔当美餐；黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌；松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有的时候还要到枝头上散散步，瞧瞧春天是不是快要来临。我还要飞到偏僻的森林里，给那些捕猎我们的猎人说：“请不要捕捉我们，我们不会伤害人类。” 如果我变成一只鸟，我可以摆脱成堆的作业、每天都有的课外班、也不用妈妈总是让我背英语单词、还有各种的烦恼。假如我是一只小小鸟，我会在蔚蓝的天空中翱翔，享受着新鲜的空气，在祖国留下一个个脚印，让人们感受到大自然的乐趣…… 假如我是一只小小鸟，我会时时刻刻保护我的家人，不让他们受到任何伤害，不让猎人把它们当做盘中餐，如果猎人来了，我会奋勇向前，召集伙伴，一起想可恶的猎人进攻，让他们以后不敢再来了，让我的家人感受到我对他们的爱……

我的好朋友六年级作文

我的好朋友六年级作文我的好朋友六年级作文我有一个好朋友，她叫杨飞。乌黑发亮的长发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来温柔和气。我她之间发生了一事不愉快的事情。一天早上，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课，老师说这节课要练钻笔字。我旁边的杨飞对我说：“楚柔，你能不能借一支铅笔给我用一下呢?”我高兴的说：“当然可以了，我们是好朋友。”于是我把昨天买白自动铅笔借给了杨飞了。到了第二天早上，我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对杨飞说：“把自动铅笔还给我了吧?”杨飞吞吞吐吐说：“我把自动铅笔放在家里了。”你为什么不带来了。杨飞又吞吞吐吐的说：“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气那一整天我都没理杨飞。回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“怎么为了一件小事破坏了你和杨飞这几年来的友谊了。明天一定要：和杨飞说一声对不起,知道了吗?”我轻轻的点了点头。到了第二天早上,我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟杨飞说对不起的。可是杨飞快了我一步。她对我说：“楚倩”昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西，正好看见

跟你一样的自动铅笔，请你收下吧。”她又问：“我们还是不是好朋友了。” 虽然我己经转学了。杨飞还给我的自动铅笔我把它放在一个精美的盒子里生怕把它弄坏了。这件事虽然己经过去很久了，但是我永远也不会忘记的。我有一个邻居叫云云，它不仅是我的邻居，更是我的好朋友，虽说她一表人才，比我大几岁，可她从不欺小，从小我们就形影不离，肝胆相照，村里人见了我们俩，都要说一声：“用胶粘在一起了!” 俗话说：“富贵不淫贫贱乐，‘男儿’到此是豪雄。”云云可是个“大英雄”。每次打孩子欺负小孩子，云云可不想别人那样袖手旁观，而是“舍命相救”。云云可厉害了，无论修鞋补衣，还是做刀做枪，样样精通，大家便叫她“小神通”。记得最清楚的一次，现在想起还直打哆嗦。那次我们用野果“打游击”，我不慎把一个蜂窝打落了，里面的蜜蜂像百米冲刺般的向我扑来，我怎么跑也跑不过蜜蜂，我几乎只能听见蜜蜂“嗡嗡”的声音了，可我还是使出吃奶的劲使劲跑，不跑我就“毁容”了。这是在平房定听见一声向：“我云云来也!”于是云云的身影便出现在楼顶上，只见他手握水管，虎视眈眈地对着蜜蜂儿一阵狂轰乱炸，蜜蜂顶不住“枪林弹雨”，最终落荒而逃了。“呵呵呵!”路上传来胜

六年级我的小伙伴写人作文(精选3篇)

六年级我的小伙伴写人作文（精选3篇）六年级我的小伙伴写人作文（精选3篇）相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文要求有鲜明的人物个性。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的六年级我的小伙伴写人作文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。六年级我的小伙伴写人作文1童年似小马驹般充满朝气，无限活泼；童年似溪流般清澈纯洁，毫无瑕疵；童年似雪花般洁白，香飘淡淡。每当，我回忆起自己与小伙伴一起摘西瓜的有趣事情，嘴角边便露出了微笑，那“咯咯”的笑声不时回荡在耳边。 “走啊，快走啊！咱们不是约好了去瓜地吗？别愣了。”小伙伴马林在催我，“去瓜地了。”“哎，你等我一下，我这就走。” 我们顶着炎炎烈日，悄悄的来到瓜地附近，时而望望侧面，时而瞅瞅前面，又偷偷看看后面，生怕被人发觉。来到瓜地，眼前一望无垠，瓜连着瓜，叶挤着叶，眼前

简直就是一片绿的海洋，让人看得眼花缭乱。口馋的我被眼前的景象迷住了，一不留神，被一个大西瓜绊到了，我很是尴尬。马林见状，迅速跑来扶起我，连忙拍着我衣服上的灰尘，担心的问着：“没事吧？痛不痛？”“没事！走，咱们抓紧时间摘几个瓜回家吧，否则回去会挨批评的。”我们尽量选大的挑，越大越好。过了一会儿，我们每个人都摘到了一个大瓜，我就说：“马林，这样不好，不如把西瓜掰开看看吧。”“行！”于是，有许多西瓜又会惨遭厄运的。我们见砸开的西瓜扔的遍地都是，最后，顽皮的我们每人抱着一个大西瓜一起分享着收获品，虽然不是很甜，但我们却吃得津津有味，心里乐开了花。几年过去了，我再也没见到马林了。每当西瓜成熟的季节，吃着又大又红的西瓜时，心里总是空落落的，不管多大多甜的西瓜就是吃不出当年那种快乐的味道来。而且深深感到没有朋友的孤单与凄楚。伤心时有朋友安慰是件幸运的事，无聊时有朋友聊天是件快乐的事，失望时有朋友鼓励是件难得的事，快乐时与朋友一起分享是件幸福的事，有朋友真是一件值得高兴庆祝的事。难怪歌词中唱：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走呢？” 伙伴是天上的太阳，给你光明与温暖；朋友是一杯酒，使你悲伤的心情充满快乐；朋友是你的影子，会自始至终与你不离不弃。

我是一只小小鸟优秀作文500字5篇

我是一只小小鸟优秀作文500字5篇我是一只小小鸟优秀作文500字5篇你想像小鸟一样自由吗？可以飞上广阔的蓝天,可以飞入翠绿的森林……下面是小编整理的我是一只小小鸟优秀作文500字，欢迎阅读参考我是一只小小鸟优秀作文500字篇1我是一只小小鸟，一只曾经在森林快乐生活着的小小鸟。我落在城市上空的电线上，望着这片没有一丝绿色生机的城市，怀念着我曾经在森林赖以生存的那棵大树！如果不是那一片片无情的火焰，树木就不会一棵接着又一棵的倒入火海，被火海包围的小动物们在凄厉的惨叫声中一只只化为灰烬。我什么也做不了，只能向着远方拼命的逃跑，因为我只是一只小小鸟…… 火！好可怕的火！一点点火星吞噬了整片如此大面积的森林。当我的胆战心惊再次回到森林曾经占有的那片土地时，我看到的是，那片土地早已惨不忍睹，一根根尚未烧尽的树枝横七竖八的趴在地上。一些死里逃生的兄弟姐妹们正用绝望的眼神看着这片土地，或许他们有自己的亲人已葬送

火海；亦或许辛苦攒下的粮食已经灰飞烟灭…… 人类！对！没错！就是人类！就是这些自作聪明的人类！火灾就是由他们引起，就是他们使我和其他动物们被迫失去家园，我只能无奈地在城市上空飞翔，啄食地上的烂苹果和好心人撒在窗台上的面包屑。这个世界不公平！人类凭什么总是欺负我们手无寸铁的兄弟姐妹们，他们射杀动物以满足自己的食欲，伤害最大的是莫过于掠夺动物的自由，竟然还将我们当成物品来交易，而得到那一张张钞票，这些罪名将他们打入八层地狱还不够。我恨人类！还我们一片森林！阴险又奸诈的人类！还我们一片片森林，而我永远只是一只小小鸟…… 我是一只小小鸟优秀作文500字篇2我是一只与同伴一样能展翅飞翔的小小鸟，我的家在郁郁葱葱的树林里。我是一只林间的小小鸟，我有许许多多的朋友：有洁白无暇的花，有晚霞般的红树叶，有小巧玲珑的小飞虫，还有披着彩衣的蝴蝶小哥哥… 当旭日东升时我总是不厌其烦的穿梭于丛林与亲密无间的朋友道一声早上好，伙伴见我亲妮的说，就由衷的感谢。我快活的飞来飞去。它们无私给予美的环境不就是无私奉献的精神吗？让我能在优雅和谐的家园里幸福快乐的生活。每当我出去觅食总会拖着疲惫的身躯回到家园迎面扑

六年级我的小伙伴作文

六年级我的小伙伴作文从上幼儿园之前那么小的时候开始，我就有一个如影随形的小伙伴，他叫小昊霖。昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸，笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖，跑起来的样子，象肉墩墩的小企鹅似的，一摇一摆的可爱极了! 昊霖聪明，还有些顽皮。有一次，我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏……忽然，昊霖发现了一只鸭子在田埂上梳理羽毛，只见他踮起脚尖，蹑手蹑脚地，悄无声息地慢慢靠近那鸭子，然后轻轻地拾起一块小石头，一扔。嘎……嘎…… 鸭子没有被扔的到，却被惊吓得魂飞魄散，连跑带飞地扑向了水里。昊霖却又蹦又跳、欢呼雀跃第叫着，还转身用力地向我挥手，灿烂地开怀大笑，那高兴劲儿简直无语言表。昊霖虽然有些顽皮，但丝毫影响不到他认真的学习态度，勤奋的学习习惯。曾经有一次，我去找他玩。他妈妈开门后，我知道了他在学习，就悄悄地来到了他的书房，看见他正专心致志地演算、写画。于是，我轻轻地往他身旁凑上去一看，怔住了：一大堆试卷;一本一本的教科书;一篇一篇的复习资料……，他友好地示意我先自己玩一会儿，就不理我了。我也不好意思打断他学习，就移步到他家客厅坐下等他。我又看电视，又和他妈妈聊天，时间过了好久，他还在唰唰写着，两个多小时后他终于出来了。“呀! 航航，对不起，我都忘了你来找我玩了。”我看到他，略有些疲惫。再看他的手上，捏着两张写得满满的八页试卷。天啊!他学习起来真认真啊!竟然一口气做了两张卷子，还丝毫没动弹。最终，他的勤奋让他如愿以偿，考上了理想的初中。这就是我形影不离的好伙伴——昊霖，尽管他也顽皮，但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。每个人的生活中总会有自己的小伙伴，伤心时，他会安慰你;快乐时，他会陪你一起笑;失败时，他会激励你前进。小伙伴总是会带给你乐趣，如果说童年是一幅画，那么伙伴就是色彩;如果说童年是一剧电影，那么伙伴就是一个个小镜头。每个人都有自己的伙伴，当然，我也有我的小伙伴。一双明亮的眼睛，樱桃似得小嘴，一头乌黑发亮的头发，和那必不可少的小酒窝。他就是陈红亚，我们班的班长，也是我最要好的朋友。我和她在校园里总是一起出入，一起玩，每分每刻都在一起，似乎不能分离。她对我特别好，什么都让着我，我和她也算是班上的竞争对手，但我们都会一起讨论许多问题。有一次星期天，我和她一起去玩，可天有不测风云，立刻下起了大雨，雷公大声吼着，不近人情，而这时，我们俩却没带雨伞，顿时变成了落汤鸡。我们在雨中奔跑着，突然，我被一颗石头绊倒了，立刻摔倒了地上，鲜淋淋的血流了出来。她弯下腰，看，急忙地问：

我是一只小小鸟六年级作文500字

我是一只小小鸟六年级作文500字我是一只小小鸟六年级作文500字我是一只很酷的小小鸟，叫酷酷。我的全身黄的似金，中间夹杂着黑的似墨的黑点点。建立的小嘴巴长在皮球似的小脑袋上，锋利的爪子长在毛茸茸的身子下，多么的酷呀！这一天，爸爸妈妈出去找食物了，我正在不但舒适而且的温暖窝里美美的睡着大觉。我睡的正香，一阵机器的轰鸣声吵醒了我。我正想出去看看是怎么回事，我的父母就拉着我飞走了。我用那模糊的双眼看着我生活的大森林：以往的欢乐气氛没有了，只剩下恐慌和惊吓；一群伐木工人砍伐着树木，使得鸟儿惊慌失措的飞走；一群猎人趁机作乱，不是有鸟儿被击落……顿时，美丽的大森林变成了死亡的海洋。我和父母高高的飞在天空中，突然，我发现了一片新的森林，完全没有被砍伐过的森林。我的父母重新建了一个窝，我在一边认真地看着。慢慢的我学会了许多的本领，便离开父母自己去生活了。我垒起了自己人生的第一个窝，和和我一样长

成大鸟的鸟声生了第一个蛋，孵化出了第一只小鸟，第一次出去找食物，全是第一次。虽然很累，但是在路上可以遇到好多好多有趣的事情。在森林里，偶尔会有一只雄壮的鸟飞过你的头顶，那便是我，从一只小小鸟变成的鸟，一只可爱的鸟，一直爱生活的大鸟，一只已经长得异常雄壮的鸟！我是一只小小鸟六年级作文500字我是一只很酷的小小鸟，叫酷酷。我的全身黄的似金，中间夹杂着黑的似墨的黑点点。建立的小嘴巴长在皮球似的小脑袋上，锋利的爪子长在毛茸茸的身子下，多么的酷呀！这一天，爸爸妈妈出去找食物了，我正在不但舒适而且的温暖窝里美美的睡着大觉。我睡的正香，一阵机器的轰鸣声吵醒了我。我正想出去看看是怎么回事，我的父母就拉着我飞走了。我用那模糊的双眼看着我生活的大森林：以往的欢乐气氛没有了，只剩下恐慌和惊吓；一群伐木工人砍伐着树木，使得鸟儿惊慌失措的飞走；一群

我的小伙伴六年级写人作文400字_1

我的小伙伴六年级写人作文400字我的小伙伴六年级写人作文400字我有许许多多的小伙伴，有的聪明伶俐，有的活泼大方，有的刻苦好学，有的乐于助人，但我最喜欢的还是成绩优异、拾金不昧的林嘉欣。林嘉欣个子中等，喜欢穿一身酷酷的衣服，一头乌黑发亮的头发，一双晶莹明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个喜欢思考的大脑，学习不仅用功，而且还十分刻苦，每次考试成绩在班上总是名列前茅。有一次，我到学校商店买东西，遇到了林嘉欣，我问：“你的数学考了多少分？”她说：“考了１００分。”我说：“我只考了９1分，你太厉害了！我要向你学习。”她谦虚地说：“不要这么说，你也很优秀，我们相互学习。”只要和林嘉欣接触过的人，都说她是一个成绩十分优秀的好孩子。她不仅学习成绩十分优异，而且还是个拾金不昧的好同学。一天，我和林嘉欣在一起玩，玩着玩着，她突然发现地上有１０元钱，于是便捡起来，接着就大喊起来：“谁掉了１０元钱？谁掉了１０元钱？”喊了几声，见没有人认领，就飞快地跑到学

校红领巾监督岗，找到监督员说：“我捡到了１０元钱，请你写个认领通知，寻找失主。”她这种拾金不昧的精神真值得我学习。这就是我的小伙伴，一个成绩优异、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。我的小伙伴六年级写人作文400字我有许许多多的小伙伴，有的聪明伶俐，有的活泼大方，有的刻苦好学，有的乐于助人，但我最喜欢的还是成绩优异、拾金不昧的林嘉欣。林嘉欣个子中等，喜欢穿一身酷酷的衣服，一头乌黑发亮的头发，一双晶莹明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个喜欢思考的大脑，学习不仅用功，而且还十分刻苦，每次考试成绩在班上总是名列前茅。有一次，我到学校商店买东西，遇到了林嘉欣，我问：“你的数学考了多少分？”她说：“考了１００分。”我说：“我只考了９1分，你太厉害了！我要向你学习。”她谦虚地说：“不要这么说，你也很优秀，我们相互学习。”只要和林嘉欣接触过的人，都说她是一个成绩十分优秀的好孩子。

【小学生作文】小学生我的小伙伴作文400字【六篇】

小学生我的小伙伴作文400字【六篇】【本文概要】在我认为，人的一生是有许多快乐的，而友情所带来的快乐占其中的三分之一。本文为大家提供《小学生我的小伙伴作文400字【六篇】》，欢迎阅读。【篇一】小学生我的小伙伴作文400字两条黑而弯的眉毛，像挂在天边的新月;眉毛下镶着一双水灵灵而炯炯有神的眼睛;一张能说会道的嘴巴一张开，什么天文知识、昆虫种类、人体常识……都脱口而出;如果她讲起幽默故事，在旁的你也会情不自禁地哈哈大笑起来，什么烦恼事都抛到九霄云外了。她就是我的好朋友，还是我的邻居――林子钰。你想不想知道她的事呀，想知道就听我讲吧，可要“洗耳恭听”喔! 那是炎炎夏日，热得让人受不了。于是林子钰来叫我和她一起去游泳，我拒绝了，她亲切地问我：“怎么啦，为什么不去，很好玩的!”“我……”我沉默不语。她一眼就看出我的心思，“是不会游泳，怕在我面前出丑才拒绝我的吧!”她一针见血地说。“是哓。”我愁眉不展地说。林子钰看到我这副模样，笑盈盈地说：“哎呀，有什么难，包在我身上。”便硬拉着我到大将永发游泳池，一把把我推进游泳池，专心致志地教起我来。“先憋一口气。手要不停地划，脚也要摆动。

像这样!”她一边教一边给我做示范。我按林子钰教我的方法练习，终于，学会了怎样游泳。还有一次，我到林子钰家玩，一不小心碰到一只杯子，杯子摔到地上碎了。顿时我就像一只见到老虎的兔子，不知如何是好。林子钰边收拾边不屑地说：“没关系，反正我家的杯子多的是。”并安慰我不有害怕。林子钰可喜欢看课外书了，她的“书柜”似的大脑里有着各种各样的“书”，应有尽有的“书”比比皆是，那些《哈利.波特》、《十万个为什么》、《谁敢动我的奶酪》、《万事通》……都在她“大肚能容”的脑子里。每当我提出什么问题她都能让我心服口服。哎，你们说，我这朋友是不是一个助人为乐、善解人意、知识渊博的人?你喜欢和她交朋友吗? 【篇二】小学生我的小伙伴作文400字我的小伙伴是赖岚，我们经常形影不离。她长得很招人喜欢，长长的睫毛，深深的眼窝，一对很神气的小眼睛，一笑起来眯成缝，一生气瞪得像个小圆球。她那小巧而挺直的鼻子，翘翘的。她的小嘴线条分明，牙白唇红，说起话来像唱哥一样好听。再看她那对耳朵，小巧而带粉红色，就像贝壳一样。她的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。有一次，赖岚生病了，我得知这个消息后，赶忙用零花钱

我的好朋友小学六年级作文

我的好朋友小学六年级作文我的好朋友小学六年级作文我的好朋友小学六年级作文1 你们要外卖吗？我的这份外卖里要有一双神采奕奕的大眼睛，一双弯弯的柳叶眉，一个高挺的鼻子，一张能说会道的小嘴，这份外卖，组成了我的好朋友——牛惠莹。我和牛惠莹四年级认识的。第一眼看到她时，我就觉着她和蔼可亲、平易近人。这也就成了我们以后能成为好朋友的重要原因。她不仅有着丰富的课余生活，而且在每次考试时，她总能一展身手，考出优异的成绩。当我夸奖她时，她总会笑嘻嘻地说：“呵呵，我还有许多不足之处，做人要取长补短嘛，我以后还要向你学习呢。”瞧，她还是一个谦虚的女孩呢。她还是我们的“开心果”，在我们不开心的时候，她会将一些有趣的笑话逗我们开心。她还是一个乐观开朗的女孩，无论何时，你总能听见她那爽朗的笑声，看到她那灿烂的笑容。如果考试砸了，她总会说：“没关系，看来这段时间的学习我掌握的还不够好，要继续努力了，下一次一定要考好。”说完，她总会冲我露出一种勉强的笑容。这段时间，她会付出比别人更多的辛苦来弥补这次考试的失误，接着，

她又会发出她那标志性的笑声。瞧，这就是我的好朋友，一个乐观向上，善良可爱的女孩。你想和她做朋友吗？我愿作你的导游，为你介绍她更多的趣事。我的好朋友小学六年级作文2 书本会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走散，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富，我将携着这份财富，走过漫漫人生路。在学校，我有两个如同影子般的好友。我们每天一起疯、一起闹、一起哭、一起笑，一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的，她们就是我的死党，芋头和周?！芋头是个十足的开心果，只要有她的地方就一定会有笑声，她那可爱的脸上有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛将她的一双眼睛轮廓描绘的很漂亮，微微上翘的嘴角，让人觉得她始终是笑着的。芋头高高瘦瘦的，却时常有着一个让人难以捉摸的心和稀奇古怪的性格，不过要猜她的心情很容易，因为她的所有心情都会表现在表情上呀！周?和我一样是胖胖的，一戳一个肉窝窝，可爱极了。周?圆圆的脸上有一双灵活的大眼睛，有各种奇怪的眼神，不过生气起来那冷冰冰的眼神可足以把人可杀死的！周?是个幽默搞笑的女孩，有许多搞怪机灵的鬼点子，常常把我们逗得哈哈大笑，做过的“坏事”也不少！上次拔我裤子的深仇大恨我现在还

写我的小伙伴作文450字六年级精选

写我的小伙伴作文450字六年级精选我的小伙伴作文450字我有许多小伙伴，但在我众多小伙伴中，给我印象最深的还是我的好朋友张靖宇。他头发不长也不短，众多头发中有几根“小鸭毛”经常竖起来，眼睛非常小，笑起来成一条直线，充满了顽皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一个红樱桃。他很爱笑，我每次见到他时，他眼中都是一层浓浓的笑意，传给我一股春天般的温暖感觉。他的性格和我非常相似，非常直爽，有话就说，所以，我们就成了亲密无间的好朋友。有一次，我去他家玩，晚上我和他看着月亮，在谈天说地，我们共同憧憬着美好的未来，我发现我们有许多共同的语言。他非常有爱心，对谁都好，不管你碰到什么问题，找他帮忙一定没错。同学忘了带笔——找他，他的铅笔盒里肯定有些备用铅笔；写作业时遇到困难了——找他，他一定会细细地为你讲解。以后，我还会和他继续相处，时间会让他表现出更多优点，

我也会和他继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“忘年交”。我的小伙伴450字我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传

我是一只小小鸟作文终审稿)

我是一只小小鸟作文文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

我是一只小小鸟而我不服气地说：“离开了妈妈，我也能长大！我要飞得很高很高……” 今年暑假，我终于离开了妈妈，去扬中参加奥数夏令营。走之前，妈妈担心的不得了：我衣服洗不干净，挑食，睡觉蹬被子……我怎么独立生活呢？我却踌躇满志地拎起包就走，因为我知道：小小鸟只有经过风雨的洗礼，才能真正地长大！中雨，在一路期盼中，我们到了扬中。我们站在学校的大厅里，不知该往哪里走。这时，迎面过来一个大姐姐，他胸前挂了一个“引导员”的牌子，他带着我们来到了女生宿舍204。我们本以为她要替我们收拾好才走，没想到他把我们送到门口就走了。望着一屋子的狼藉，我们有点发愣，原来的美好的幻想不翼而飞了！“嗯，求人不如求自己！”一个同学话音刚落，我们便扔下包，卷起袖子开始打扫了。我们有的扫地，有的檫窗，有的抹桌子，有的檫席子，还有的挂账子…… 一个小时后，宿舍焕然一新，我们却一身脏汗。大家开心得不得了。就这样，我们十天的夏令营生活开始了…… 每天早上6点起床，本想睡会儿懒觉，可听见“乒乒乓乓”的起床声，又有起床铃在耳边大声响起，我只好不情愿地起来了。在一看，宿舍里的同学都去吃早饭了，急得我赶紧洗脸刷牙，奔向食堂。哇！食堂里的粥真是清澈见底，一勺子根本没有几粒米。没办法，将就一下了。拍拍没有吃饱的肚子，我抓起包奔向教室，赶紧找了个前排的位置坐下。一个上午的课听得云里雾里，再加上肚子咕咕叫个不停，我头昏脑胀。下午吃完晚饭，我赶紧和同学一起去浴室洗澡。本想舒服地洗一下，可旁边的同学总在催“快点儿，快点儿！”记得我差点忘了把满头的泡沫给冲掉。