中国科技落后原因之我见
中国近代科技落后的原因初探

陕西省基础教育教学成果评选参评作品中国近代科技落后的原因初探韩城市龙门镇下峪口中学晋军祥中国近代科技落后的原因初探晋军祥内容提要:中国古代科技处于世界领先地位,但到了近代,中国科技明显落后于西方。
有关中国近代科技落后的原因,众说纷纭,本人提出自己的看法。
关键词:科技/科学技术/资本主义和平与发展是当今世界的主题,面对世界经济的全球化趋势,各国都在努力发展本国经济,特别是高科技的发展,以便在国际格局占据有利地位。
今天由于改革开放的步步深入,以科学技术现代化为中心的经济建设成为我国社会发展的主题。
邓小平指出:“科学技术是第一生产力;发展才是硬道理”。
谈论这个话题具有现实意义。
我国古代科技具有辉煌的历史,西方与之相比,望尘莫及,自惭形秽。
古代重大科技发明一览表:英国哲学家佛兰西斯·培根指出:(中国)有三种东西曾经改变了世界的面貌和状态,第一种是在知识的传播方面,第二种是在战争方面,第三种是在航行方面,并由此引发了难以计数的变化,以至于没有一个教派或国家乃至任何的东西对事务的影响超过它们。
不难看出中国古代科技发达,让西方敬畏和羡慕,使中华儿女自豪,但到明末清初,我国的科技发展开始徘徊并趋于落后。
而在西方,18世纪中叶出现了以机器生产代替手工劳动的科技革命。
这场革命开始出现在英国,逐渐向欧美各国扩散,人类生活的蒸汽时代、电气时代相继到来。
从此,东方开始从属于西方,中国科技明显落后。
中国近代科技落后的原因是多方面的:第一、西方新兴资本主义国家的野蛮侵略和疯狂掠夺是最主要根源。
1840年前后,英国率先完成工业革命,为了开拓殖民地和海外市场,凭借其发达的科技、经济实力和强大的军事力量,利用鸦片和坚船利炮打开了中国的大门,迫使清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》。
条约规定:赔款2100万元(西班牙银元);两次鸦片战争以后,列强逐步加强了对中国的经济侵略。
中国逐步沦为外国资本主义的商品市场和原料供应地;外国侵略者通过在华银行逐渐操纵了中国的财政金融。
我国科技创新存在的主要问题及原因

我国科技创新存在的主要问题及原因我国科技创新存在的主要问题及原因科技创新是国家竞争力的重要体现,对于提升我国的经济发展和国际地位具有重要意义。
然而,我国在科技创新方面仍然存在许多问题,这些问题不仅制约了我国科技创新能力的提升,还限制了我国在世界科技领域的话语权。
本文将分析我国科技创新存在的主要问题,并探讨其原因。
第一,我国科技创新资源不足。
科技创新需要大量的经费支持,而我国在科研投入方面仍然存在着严重不足。
相较于发达国家,我国政府在科研方面的经费投入比例相对较低,科研单位人员的待遇也不够优厚,导致了科研人员的积极性和创造力不足。
此外,我国在科研机构建设和设备更新上也面临一定的困难,这对于科技创新的推进有一定的阻碍作用。
第二,我国科技创新体系不完善。
科技创新需要一个完善的体系来推动,但我国在科研机构、高等院校、企业等各个环节之间的协同合作还存在不足。
科研机构、高等院校和企业之间的合作没有形成良好的闭环,很多创新成果无法得到转化和应用,使得科技创新的效果无法最大化。
此外,与科研机构和高等院校相比,我国企业在科技创新方面的投入和创新能力相对较弱,缺乏以市场需求为导向的创新机制。
第三,我国科技创新人才流失问题严重。
科技创新需要高素质的科研人才支持,但我国在科研人才的培养和留用上还存在着问题。
一方面,我国在科研人才培养方面存在着一定的片面追求学术论文数量和学术等级的倾向,忽视了创新质量的重要性,使得一些优秀的创新人才无法得到充分的培养和发展。
另一方面,我国科研机构和高等院校的薪资、待遇等方面相对较低,无法吸引和留住优秀的科研人才,导致了科技创新人才的流失问题。
第四,我国的科技创新环境相对不利。
科技创新需要一个良好的环境来支持和促进,然而我国在知识产权保护、科技创新政策和法规方面还存在不足。
知识产权保护是科技创新的重要保证,但我国在知识产权保护方面仍然存在着问题,一些创新成果被侵权或者没有得到充分的保护,这不利于创新活动的开展。
国家的技术落后和科技创新能力的不足

国家的技术落后和科技创新能力的不足当今世界,科技创新已成为国家发展的重要支撑,然而,在一些国家中,尤其是一些发展中国家,技术落后和科技创新能力的不足却限制着其经济社会的发展。
本文将针对这些问题进行分析。
一、技术落后的原因技术落后可以说是制约发展中国家的瓶颈。
其原因主要有以下几点:1.缺乏投入部分发展中国家在技术方面偏低,与其在科研方面的投入有关。
由于科研实践通常具有一定的风险和长时间的建设,且政府和企业常常缺乏足够的研究经费。
2.缺乏高层次人才高素质人才是科技创新的核心力量。
但对于很多发展中国家而言,由于教育水平较低、文化规模相对较小、社会尚未意识到高级人才的重要性等原因,人才紧缺的状况严重影响了技术的发展。
3.缺乏领先的设备和技术缺乏尖端的科学硬件和软件是制约很多发展中国家的技术发展的重要问题。
这表现在技术进口难度大、技术设备落后、研发平台不足等方面。
二、科技创新能力不足的原因尽管科技创新在大多数国家和地区中已成为经济发展和提高竞争力的主要因素,但很多发展中国家仍然面临着单一型经济和低水平的科技创新能力,这也是制约了发展中国家经济发展的重要因素之一。
其主要原因有以下几点:1.创新意识不强在发展中国家,较为固定的经济模式、相对较低的教育水平和新思想的缺乏,均使创新意识得不到发酵。
2.科研机构的低效与效用科研机构在发挥创新驱动作用方面,需要更加注重高效的研究机制、运营模式的优化及完善,这也包括了研究方向、人员管理等方面。
3.法律体系不完善法律体系对科技创新能力的影响很大。
在一些发展中国家,缺乏知识产权保护机制等法律保障,不利于接受外来科技,严重影响当地的科技创新能力。
三、解决技术落后和科技创新能力不足的措施为了解决技术落后和科技创新能力不足的问题,各国家要采取措施来推进科技创新。
以下是一些可能的解决方法:1.加强国际合作发展中国家可以加强与科技先进国家的合作,积极引进先进科技设备和人才,实现技术资源、研究经费和人才的共享。
我国科学技术创新能力不足之原因

我国科学技术创新能力不足之原因1.教育体系和创新文化不完善:我国的教育系统注重记忆和应试,忽视了对学生创新、实践和解决问题能力的培养。
学生往往被过度关注分数和升学率,忽视了培养他们的创新思维和实践能力。
此外,我国的创新文化也有待提高,很多人对失败和尝试新事物持怀疑态度,对创新者的嘲笑和压力也较大。
2.科研资源分配不合理:目前我国科研经费投入数量逐年增加,但分配不合理。
大部分经费被用于基础研究、应用基础研究和高校科研项目,而留给企业的比例较低。
这导致企业在科技创新上缺乏动力和资源支持,无法有效转化科研成果。
3.知识产权保护不到位:知识产权保护是创新能力提升的重要因素之一,但我国的知识产权保护体系还不完善,侵权行为普遍存在。
创新者不敢投入大量资源进行研究和开发,因为他们无法获得应有的回报。
这大大降低了我国创新的积极性和效果。
4.产学研结合不紧密:产学研结合是提高科学技术创新能力的重要手段,但在我国还存在着研究机构和企业之间的壁垒和沟通不畅。
很多科研成果无法转化为实际生产力,或者转化速度较慢。
缺乏有效的技术转移机制和市场化运作模式,企业和科研机构无法有效合作,科研成果无法得到有效利用。
5.创新人才流失严重:虽然我国在科技人才培养上取得了很大进展,但仍然存在人才流失问题。
一方面,一些优秀的科技人才更愿意到海外发展,因为他们觉得国外有更好的科研环境和更好的薪酬待遇。
另一方面,一些初创企业无法提供吸引人才的条件和机会,导致有潜力的创新者选择离开。
从以上原因可以看出,我国科学技术创新能力不足不仅是一个问题,而是一个综合性的系统问题。
政府需要加大对教育和创新文化的重视,科研经费投入和分配机制。
加强知识产权保护,建立科技创新的推动机制,促进产学研结合,加大对创新人才的培养和引进力度等。
只有综合施策,才能提升我国科学技术创新能力,推动经济和社会的可持续发展。
近代中国科技落后的原因

近代中国科技落后之我见中国曾是世界四大文明古国之一。
中国古代有不少影响深远的科学著作,有灿如群星的科学家,有令现代人叹为观止的工艺精品,更有对世界文明作出过巨大贡献的“四大发明”。
中国古代科技一直走在世界的前列,但是为什么近代科技诞生在欧洲,而不是中国?为什么明末以后中国科技急剧地从先进变成落后?我认为原因是多方面的,是政治、经济、文化思想、价值观念等综合因素影响的结果。
近代科技经济落后,归根结底主要原因有以下几个方面:一政治方面,闭关锁国政策与封建专制制度束缚科技继续发展清朝后期鸦片战争之后,清政府为了维护封建的统治制度防止西方先进思想的传入在政治上采取了闭关锁国的政策。
闭关锁国的政策一方面遏制了西方资产阶级势力的入侵,保证了统治的稳定;另一方面压抑了先进科学技术的传入和先进思想的传播,造成了社会与统治的落后。
从根源上说,我国封建专制制度一贯实行“重农抑商”政策,这种以农为本,限制商品经济发展的政策极大地阻碍了我国近代资本主义萌芽和科学技术的发展。
而西欧各国都或主动、或被动地顺应历史潮流,大力推行重商主义政策,鼓励发展工商业,既增加了财富又大大推动了资本主义的发展和科学技术的进步。
二经济方面,腐朽的生产关系严重阻碍科技的发展长期以来,中国封建社会占据统治地位的经济形态是自然经济。
这种以小农经济为基础的经济形态,满足于一时的风调雨顺,自给自足,安于现状,绝少有改变传统的开拓精神和创造精神,对于科学技术的进步没有迫切的需求,因而使科学技术的发展失去了最根本的原动力,只能在日益没落腐朽的封建制度的轨道上蹒跚而行。
三文化教育方面,儒家文化和封建奴化教育阻滞科技的发展我国封建教育偏重于政治与伦理道德,轻自然科学。
封建教育是替封建统治阶级服务的,是一种奴化教育,鄙视技艺。
“八股取士”的选官制度,其考试命题范围是以儒学为主的“四书五经”,培养、选拔出来的是“只读圣贤书,不闻窗外事”的书呆子、奴才,而不是科学人材。
技术落后的原因分析

技术落后的原因分析一、市场需求变化较大随着时间的推移,市场需求不断变化,科技产业日新月异。
技术落后的一个主要原因是企业未能及时调整其技术战略以满足新市场需求。
例如,在过去几年中,云计算、人工智能和大数据分析等领域快速发展,而一些企业没有能力或意识到这些技术对其业务的重大影响。
由于没有及时跟上市场需求,企业的技术无法满足客户的要求,导致技术的落后。
二、不投资研发技术的发展需要大量的投资,包括研发人员、设备和资源等方面。
然而,一些企业可能由于种种原因,不愿或没有足够的资金投入到研发活动中。
他们可能选择将有限的资源用于业务发展或利润最大化,而忽略了技术研发的重要性。
这种不投资研发的做法会导致企业技术的停滞,无法跟上市场的发展速度,从而导致技术的落后。
三、缺乏技术创新意识技术落后的另一个原因是企业缺乏技术创新意识。
一些企业可能过于依赖过去的成功经验,认为现有技术已足够满足市场需求,而不愿意进行技术创新。
然而,技术是不断进步的,新的创新和发现不断涌现,竞争对手也在不断提高技术水平。
如果企业没有意识到这一点并主动进行技术创新,就很容易被竞争对手迅速超越,导致技术的落后。
四、组织结构和文化限制一些企业的组织结构和文化可能对技术的落后起到了限制作用。
一些企业可能存在上层领导对技术的认知不足或对技术投入不够重视的问题。
他们可能更关注业绩和财务数据,而忽视了技术的发展。
此外,企业的决策机构可能过于保守,对技术创新的探索和实验持怀疑态度。
这些组织结构和文化上的限制会限制技术的发展和落后的原因分析。
五、竞争压力在竞争激烈的市场中,企业需要不断进行技术创新以保持竞争优势。
竞争对手的技术进步可能给企业带来巨大的压力。
一些企业可能在面对激烈竞争时,过于注重短期利益而忽视长远的技术发展。
这种短视的做法将导致企业技术的落后,无法在竞争中保持优势地位。
综上所述,技术落后的原因可以归结为市场需求变化、不投资研发、缺乏技术创新意识、组织结构和文化限制以及竞争压力等多个因素。
近数百年我国科学落后于西方的原因读后感

近数百年我国科学落后于西方的原因一、历史原因1. 封建统治下的思想禁锢在封建社会时期,我国长期实行科举制度,士族阶层掌握着知识和权力,思想上形成了儒家传统的儒家思想,儒家思想以宗法制度和仁义道德为主,对科学的发展产生了负面影响,使得我国科学在一定程度上滞后于西方。
2. 明清时期的闭关锁国政策明清时期的闭关锁国政策导致我国与西方世界长期处于隔绝状态,知识和文化的交流受到限制,科学技术的发展受到了制约,导致我国科学的发展远远落后于西方。
二、社会体制的原因1. 封建社会阶级制度的影响封建社会阶级制度导致了知识和财富的集中,士大夫阶层拥有了大部分的资源和权力,其他阶层的人们很难接触到有价值的知识和信息,这也限制了科学知识的传播和发展。
2. 民族积贫积弱的状况长期以来,我国处于农业社会为主导的状态,生产力水平低下,经济发展滞后,这也成为我国科学发展的一大障碍。
三、教育体制的原因1. 教育制度的僵化长期以来,我国实行科举制度,这种择一标准的教育制度严重制约了人才的培养和选拔,使得科学人才的培养和发展受到了限制。
2. 教育内容的片面性传统教育更多地注重人文和道德教育,而忽视了科学的普及和推广,造成了我国科学发展的滞后。
四、其他因素1. 社会认知观念的局限性长期以来,儒家思想对社会产生了深远的影响,儒家思想推崇仁义道德,而对科学和技术缺乏足够的重视,这也成为我国科学落后于西方的原因之一。
2. 历史事件对科学发展的影响例如甲午战争、八国联军侵华等一系列历史事件,使得我国在科技和军事方面落后于西方世界,这也影响了我国科学的发展。
总结回顾:近数百年来,我国科学落后于西方主要有着历史文化传统、社会体制、教育体制和社会认知观念的因素。
经过对近数百年我国科学落后于西方原因的分析,我们可以清晰地看到,要想赶上西方发达国家的科学水平,我国需要进行全面的改革和创新。
个人观点:要解决我国科学落后于西方的问题,需要全社会的共同努力。
我国科技发展现状的不足之处

我国科技发展现状的不足之处近年来,我国科技发展取得了巨大的成就,但也存在一些不足之处。
本文将重点探讨我国科技发展现状的不足之处,并提出一些改进的思路。
首先,我国在科技研发投入方面存在一定的不足。
虽然我国在科技研发投入方面的支出逐年增加,但与发达国家相比仍有差距。
我国的科技研发投入回报率相对较低,科研成果转化速度较慢。
为了改变这一状况,我国需要加大对科技研发的资金投入,并鼓励企业增加科技创新投入,提高科技研发的效率。
其次,我国的科技创新体制和机制亟待优化。
目前,我国科技创新主要由政府主导,企业和市场的参与度相对较低。
我们需要进一步改进科技创新体制,鼓励企业加大科技研发投入,提高产学研合作水平,加强科技与产业的结合。
同时,要加强知识产权保护工作,提高科技创新的收益分配机制,激励更多的人才参与到科技创新中来。
再次,我国科研人员队伍结构不够合理。
目前,我国科研人员数量庞大,但高层次和高水平的科研人才相对不足。
很多优秀的科研人员选择海外发展,导致我国高层次人才流失严重。
此外,一些科研人员过于注重论文数量和发表刊物的级别,而忽略了科研成果的实际应用和转化。
因此,我们需要改革科研人员评价机制,加大对高层次科研人才的引进和培养力度,提高科研人员的综合素质和创新能力。
最后,我国在科技创新能力和创新成果转化方面还有待提高。
虽然我国的科研成果数量逐年增加,但真正具有自主知识产权的核心技术和关键产品却相对较少。
目前,我国科技创新主要集中在一些基础研究和中低端制造业领域,对于高端制造业和战略性新兴产业的科技创新支撑还有待加强。
因此,我们需要加大对高端科技创新的支持力度,鼓励企业加大对战略性新兴产业的研发投入,并加强科技成果的转化和应用。
综上所述,我国科技发展虽取得了巨大的成就,但仍存在一些不足之处。
要解决这些问题,我们需要加大科技研发投入,优化科技创新体制和机制,改革科研人员评价机制,提高科技创新能力和创新成果转化。
只有这样,我们才能够推动我国科技事业迈上新的台阶,实现科技与经济社会的协同发展。
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中国近代科技落后原因之我见
中国是世界四大文明古国之一。
但自文艺复兴以来, 欧洲生产力突飞猛进, 科学技术迅速发展, 中国科技发展水平与世界先进国家的距离逐渐拉大。
“为什么近代科学只在欧洲, 而没有在中国文明(或印度文明) 中产生?”“为什么在公元前一世纪到公元十五世纪期间, 在应用人类的自然知识与人类的实际需要方面, 中国文明远比西方更有成效得多”?从16 世纪之后, 中国的科学技术水平可以说是与世界先进水平的差距越来越大, 一直持续到今天, 这样的局势都没有扭转, 在面对这样的情况与局面时作为中华儿女的我们不得不提出一个疑问:“为什么中国在近代社会一度衰退呢?正确分析近代中国科技落后的原因, 对于我们建立创新型国家具有重大的理论和实践意义。
一、封建统治的长期存在, 是阻碍我国科技发展最主要的原因
古今中外科学技术的发展必须依赖于国家政权的支持和正确的科技政策。
在我国的封建社会里, 长期的官僚制度是科学技术赖以发展繁荣的民主制度的死敌, 统治阶级要求科学技术服从自己的利益, 实行“重农抑商”政策, 大量的与手工业生产发展有关的与其切身无关的科学技术就得不到重视, 甚至被遏制。
历代封建王朝都以农业为“本”, 工商为“末”, 严重阻碍和压制了资本主义的萌芽和发展, 导致中国工商业的落后和科学技术禀赋的先天不足。
与西欧近代资本主义制度给近代科学发展提供肥沃的土壤相比, 中国高度集权的封建专制制度直接限制和否定了近代科学的产生和发展。
中国封建社会延续了两千多年,在这么漫长的历史长河中,人们的思想观念和意识已牢牢地囿于自给自足的自我满足之中。
自给自足,一切不求外人,从封闭的心态来看,是一种最好的境界。
而从开放的心态而言,从社会发展的态势而言,是一种极端保守和落后的表现。
在近代, 自然科学和技艺受到严重的贬斥, 根本无法吸引一流的人才去研究, 这就抑制了近代中国科学共同体的形成。
自然科学研究是对未知的自然现象进行探索, 它必须尊重客观事实, 重视实验和实践, 讲究理性思维, 服从科学真理, 并且需有对问题进行自由探讨的氛围。
而封建专制制度下形成的禁锢意识必然扼杀科学与创新精神, 阻碍科技事业的发展。
明清时期,在对外交往过程中,封建王朝长期实行闭关锁国政策,更是阻碍了科技的发展。
因正当西方国家科学技术日新月异进步的时候, 中国除了落后的官
僚制度和生产方式没有改变之外, 还开始实行“闭关锁国”。
这一政策虽在一定程度上起了自卫的作用和一定时期的进步意义, 因为明朝末期, 东南沿海一带倭寇盛行, 实行“闭关锁国”政策有利于防海盗和保护东南沿海一带人民的生活安定。
但在倭害灭除之后, 中国政府并没有随即停止闭关政策, 反而更加固步自封, 尤其进入清朝后, 清王朝骄傲自大, 闭目塞听, 一直做着“天朝上日”的迷梦。
这使中国成了井底之蛙, 与世隔绝开来, 远远落后于世界发展的时代潮流。
正是由于这种夜郎自大的心态, 使得中国即既有任何迅速提高生产的欲望, 也没有进行科学技术革命的要求, 要推动科学技术不断前进的最根本、最持久、最强大的力量, 是生产的需要给科学研究提出了多方面的课题, 才会使科学技术取得重大进步和重大突破。
但中国的近代科技既没有自身发展的欲望, 又没有推动力, 也没外力刺激, 所以它落后于时代的列车是一种历史的必然。
二、经济方面, 落后腐朽的生产关系严重阻碍科技的发展
长期以来, 中国封建社会占据统治地位的经济形态是自然经济, 这种以小农经济为基础经济形态只满足于一时的风调雨顺, 自给自足, 安于现状, 绝少有改变传统的开拓精神的创造精神, 对于科学技术的进步没有迫切需要。
15 世纪后中国之所以未能产生近代科技, 很大程度上要归因于中国封建社会自给自足的自然经济缺乏对科技的社会需要。
所以, 当英国特使觐见乾隆皇帝, 要求通商时, 乾隆帝的答复竟然是“: 天朝物产丰盈, 无所不有, 原不籍外夷货物以通有无。
”连林则徐在禁烟之初也认为“: 我中原数万里版舆, 百产丰盈, 并不借资夷货。
恐尔各国生计, 从此休矣。
”这种心态充分反映了以小农经济为主的自然经济形态占主导地位的社会实际。
在一个建立在小农自然经济基础上, 严格实行封建专制的国度, 我们怎能指望它产生近代科技的社会需求呢?
三、传统文化背景的影响
经受了几千年儒家文化思想熏陶的中国人, 从言语、行动、学术观点方面都小心翼翼谦虚谨慎, 不肯轻易跨越雷池一步。
中国传统的儒家文化提倡“中庸之道”, 不善于追根结底的研究, 尊师敬长, 对前辈学者的学术推崇倍至, 后辈学者就算是对前辈学者的观点有异议, 也大多数采取一种宽容的态度, 不愿意指出其不妥之处。
然而, 在西方却不一样, 西方科学的发展往往都有一个较好的文化氛围, 如文艺复兴产生了近代自然科学, 宗教改革、启蒙运动增加了理性和科
学的意识, 也就大大增强了这种推动科学技术发展的良好氛围, 几次科技革命则更是科技史上的辉煌。
与西方的开放文化环境对比起来, 儒家文化氛围笼罩着一切, 支配着一切, 理学的唯心主义, 使人们放弃科学的头脑, 经学的独断像紧箍咒一样, 造成了人们非科学的心态, 形成了阻碍科学发展的巨大历史惰性。
四、科举制的教育制度逐渐成为科技发展的障碍
教育是科学发展的动力之一。
科举制虽然对我国古代科学技术的发展起过直接的促进作用, 但随着历史的发展, 科举制度对近代的科学技术发展越来越起着阻碍作用, 其诸多弊病也日益显现。
封建社会, 受官僚政治“学而优则仕”的影响, 我国大量的知识分子不是潜心于科学研究, 而是热衷于‘学而优则仕’的官僚仕道。
统治者出于巩固江山、维护统治的功利性目的, 其注意力主要放在‘文武之道’上, 通过科举考试的方式将社会上的“优秀人才”笼络在自己身边, 这就造成科技人才难以成长。
这种腐朽性、落后性在封建社会末期即世界进入近代后, 不仅没有得到消除或减弱, 反而进一步加强。
而西方教育在近代则大力提倡科学、实验、技术三者之间的相互联合与循环。
与这种日益进步的教育制度相比, 中国曾在世界上占有优势的传统科学不得不在近代被西方自然科学全面超越。
五、思想方面的影响
中国领先了2000 年, 到明末清初时中国人与外界交往都是一种“傲视蛮夷、泱泱大国舍我其谁的态度”, 因为他们发现全世界没有任何地方比他们先进, 长期处在这样的情形下他们能不骄傲自满吗?他们还能向别人学习吗?行政封闭和思想禁锢使中国与国外缺乏交流, 中国人信息不灵通, 与外界交流少, 思维方式处于长期的封闭状态, 中国科技落后就不可避免了。
总之,中国自近人近代以来。
科学技术无论是从外部因素、内部因素,还是从社会文化、思想因素来说,都存在着严重的缺陷。
理解近代科技落后的原因,对于我们珍惜和坚持改革开放的宝贵思想,积极借鉴世界先进文明,无疑具有重要作用。
相信中国科学技术必将在不久的将来重新焕发神采,为推动人类的文明和进步做出更大的贡献。