医院卫生检查标准

医院卫生检查标准
医院卫生检查标准

济宁市市中区第二人民医院卫生检查表

检查时间:年月日检查人:

卫生检查评比细则

卫生检查评比细则 一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。 二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。 三、每周进行评比,发"最美班级"流动红旗。 四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。 五、卫生检查评比要做好记载,并进行公平、公正评比。 六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总,为考核提供依据。 1,自习桌:自习桌摆放不合格扣4分,只扣一次。 2,垃圾桶:对于地面一栏不管有几个垃圾篓未倒,只要其中有一个垃圾篓里的垃圾超过1/2就扣3分(只扣一个)。洗漱间的垃圾篓 扣分同上。 3,生活物品:毛巾不能挂在床沿上,提倡只挂在洗漱间内,也可以全寝室挂在同一位置,如果凌乱的挂放,则扣分,一处扣2分, 10分扣完为止。 4,衣物:衣架不能挂在床沿上,可以挂在房间顶上的钢丝上,也可以整齐的叠放在床上。扣分也是一处一处的扣,10分扣完为止。 5,鞋子:鞋子可以摆放在床下,也可以摆放在书桌底下,但是要摆整齐,扣分规则与生活物品,鞋子一样,10分扣完为止。 6,床上物品:枕头摆放不齐,不管有几处都只扣2分,床单不平整扣2分,其他物品摆放不整齐扣2分,这一项包括被子10分,被 子一床未叠扣4分,两床未叠扣8分,三床或三床以上扣10分。 7,对于50分寝室:进门发现寝室很脏,先询问寝室同学做了没有,如果自己说没有做,直接给50分;如果说做了,按照评分标准 一项一项严格扣分,扣到低于60分就直接给50分;检查时拒绝开门,

检察人员在说明后果后仍不开门的,直接给50分;如果开门了拒绝 检查,也直接给50分。 一、卫生清扫和检查制度 (1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响之前,各班值日生要 清扫完教室,保持良好的教学环境。 (2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地 面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。 (3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无 灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各 种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。 (4)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物, 学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。 (5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置,学生的 水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。 (6)劳动工具摆放整齐,灰斗、垃圾桶及时清倒,确保干净。 (7)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到 杂物及时捡起来。 (8)各班板报每月一换,保留一个美观的卫生角,进行卫生知识 选传。 (9)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、 常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 (10)平时,学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。 2、包干区卫生 (1)安排文明互助岗,每节课间监督检查包干区内的卫生。学校 将不定时抽查互助岗执勤情况,并予以通报。

医务人员手卫生规范

医务人员手卫生规范 一、制定手卫生规范的背景 ?发达国家 ?USA: NI发病率为 5~6%; 导致每年99000病人死亡(2007) ?EU:现患率为 3.5~14.8% ?UK:估计每年导致 5000 病人的死亡 ?ICU和高危险病人:现患率为 25~50% ?发展中国家 ?Malaysia:现患率为 29.2% ?Mexico:现患率为 23.3% ?中国:发病率:6%~8% ?1、1991年11月,某医院发生新生儿鼠伤寒的暴发流行,55名婴儿发病,23名婴儿死亡,死亡率41.82%。 ?2、1992年9月,某医院发生志贺氏痢疾杆菌暴发流行,致使26名新生儿感染,10名新生儿死亡,死亡率38.46%。 ?3、2008年西安发生新生儿严重医院感染事件,导致9名新生儿发病,其中8名死亡。 ?4、2009年3月18日、19日,天津市蓟县妇幼保健院有6例重症患儿中有5例患儿死亡。 这些事件的发生都与手卫生有关。同时也提醒我们院内感染爆发并不遥远,随时都可能发生在我们身边,要有意识! 美国SENIC的调查研究显示,通过预防、控制措施的实施,1/3的感染是可以预防的。 1、手易被细菌污染 ?人体各个部位的皮肤菌落数量不同。 ?医务人员手部的菌落数量3.9×104-4.6×106。 ?培养皿显示:医务人员的手很容易受到暂居菌的污染。 2、手在医院感染控制中是如何起作用的? 3、洗手可有效减少手部污染 ?肥皂洗手30秒,手部金葡菌的对数减少值为2.54;铜绿假单胞菌的对数减少值为2.8。 4、手卫生可有效降低医院感染 ?国外有研究表明,通过加强手卫生可降低30%的NI。 ?有研究表明30~40%耐药菌感染是由于手卫生不当所致。 5、手卫生差可直接引起医院感染 1867年英国外科医师李斯特(Lister J)研究发现用石炭酸溶液消毒医师的双手,使截肢手术的病死率从45.7%降到15%。 ?1847年Semmelweis 的研究发现产褥热发病率高的原因与医师手的污染有关,采用漂白粉水洗手后,产妇因产褥热而死亡的病死率由22%降到3%。 6、手卫生,国际关注的最重要的感染控制措施 ?USA率先制定了“手卫生指南”。 ?WHO已在2005年10月10日也正式颁布了“手卫生指南(高级手稿)”。 ?我国“医务人员手卫生规范”今年12月1日实施。 二、医务人员手卫生规范

职业卫生检测标准

职业卫生检测标准 职业卫生检测标准 GBZ1-2002 工业企业设计卫生标准 GBZ2-2002 工作场所有害因素职业接触限值 GB5748-85 作业场所空气中粉尘测定方法 GB/T16008-1995 车间空气中铅的石墨炉原子吸收光谱测定方法 GB/T16009-1995 车间空气中铅的双硫腙分光光度测定方法 GB/T16010-1995 车间空气中铅的火焰原子吸收光谱测定方法 GB/T16011-1995 车间空气中硫化铅的火焰原子吸收光谱测定方法 GB/T16012-1995 车间空气中汞的冷原子吸收光谱测定方法 GB/T16013-1995 车间空气中汞的双硫腙分光光度测定方法 GB/T16014-1995 车间空气中氧化锌的双硫腙分光光度测定方法 GB/T16015-1995 车间空气中氧化锌的火焰原子吸收光谱测定方法 GB/T16016-1995 车间空气中氧化镉的火焰原子吸收光谱测定方法 GB/T16017-1995 车间空气中锰及其化合物的磷酸,,高碘酸分光光度测定方法GB/T16018-1995 车间空气中锰及其化合物的火焰原子吸收光谱测定方法 GB/T16019-1995 车间空气中三氧化铬、铬酸盐、重铬酸盐的二苯碳酰二肼分光光度测定方法 GB/T16020-1995 车间空气中三氧化铬的火焰原子吸收光谱测定方法 GB/T16021-1995 车间空气中镍及其化合物的火焰原子吸收光谱测定方法 GB/T16022-1995 车间空气中钴及其化合物的火焰原子吸收光谱测定方法 GB/T16023-1995 车间空气中铍的桑色素荧光光度测定方法

GB/T16024-1995 车间空气中臭氧的丁子香酚盐酸副玫瑰苯胺分光光度测定方法 GB/T16025-1995 车间空气中二氧化硫的盐酸副玫瑰苯胺分光光度测定方法GB/T16026-1995 车间空气中硫酸及三氧化硫的氯化钡比浊测定方法 GB/T16027-1995 车间空气中硫化氢的硝酸银比色测定方法 GB/T16028-1995 车间空气中二硫化碳的二乙胺分光光度测定方法 GB/T16029-1995 车间空气中氯的甲基橙分光光度测定方法 GB/T16030-1995 车间空气中氟化氢及氟化物的离子选择电极测定方法 GB/T16031-1995 车间空气中氨的纳氏试剂分光光度测定方法 GB/T16032-1995 车间空气中氧化氨的盐酸萘乙二胺分光光度测定方法 GB/T16033-1995 车间空气中氰化氢及氢氰酸盐的异菸酸钠巴比妥酸钠分光光度测定方法 GB/T16034-1995 车间空气中三氧化二砷及五氧化二砷的二乙氨基二硫代甲酸银分光光度测定方法 GB/T16035-1995 车间空气中砷化氢的二乙氨基二硫代甲酸银分光光度测定方法 GB/T16036-1995 车间空气中五氧化二磷的钼酸胺分光光度测定方法 GB/T16037-1995 车间空气中磷化氢的钼酸胺分光光度测定方法 GB/T16038-1995 车间空气中溶剂汽油的直接进样气相色谱测定方法 GB/T16039-1995 车间空气中溶剂汽油的热解吸气相色谱测定方法 GB/T16040-1995 车间空气中丁二烯的直接进样气相色谱测定方法 GB/T16041-1995 车间空气中环己烷的直接进样气相色谱测定方法 GB/T16042-1995 车间空气中环己烷的溶剂解吸气相色谱测定方法 GB/T16043-1995 车间空气中苯的直接进样气相色谱测定方法

手卫生实施规范

手卫生管理制度实施规范 一、医务人员在下列情况下应当洗手(洗手指征) 1、直接接触病人前后,接触不同病人之间,从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时,接触特殊易感病人前后; 2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后; 3、穿脱隔离衣前后,摘手套后; 4、进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后; 5、手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。 二、医务人员洗手的方法 1、采用流动水洗手,使双手充分浸湿; 2、取适量肥皂或者皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝; 3、认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,清洗指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为: (1)掌心相对,手指并拢,相互揉搓; (2)手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行; (3)掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓; (4)右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行; (5)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行; (6)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行; (7)必要时增加对手腕的清洗。 4、在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。 【注意事项】 1.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、指甲缝、指关节及配戴饰物的部位等。 2.洗手使用皂液、在更换皂液时,应当在清洁取液器后,重新更换皂液或者最好使用一次性包装的皂液。禁止将皂液直接添加到未使用完的取液器中。如使用固体肥皂,应保持肥皂干燥,盛装肥皂的容器保持清洁。

3.手洗净后应用一次性纸巾、干净的小毛巾擦干双手,小毛巾应一用一消毒。4.手无可见污染物时,可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 三、医务人员在下列情况下应当进行手消毒(手消毒指征) 1、检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前; 2、出入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房和传染病病房等医院感染重点部门前后; 3、接触具有传染性的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后; 4、直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后; 5、需双手保持较长时间抗菌活性时。 四、医务人员手消毒的方法 1、取适量的速干手消毒剂于掌心; 2、严格按照洗手的揉搓步骤进行揉搓; 3、揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤,直至手部干燥,使双手达到消毒目的。 【注意事项】 1.手被感染性物质污染以及直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病病人污染物之后,应当先用流动水冲净,然后使用手消毒剂消毒双手。 2、进行侵入性操作时应当戴无菌手套,戴手套前后应当洗手。一次性无菌手套不得重复使用。 五、医务人员手卫生标准 手消毒效果应达到如下相应要求: 卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2;外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。 六、手卫生设施和用品的配备 1、处置室、换药室、病房等应设有流动洗手设施,手术室、产房、重症监护室等重点部门应当采用非手触式水龙头开关。 2、用于洗手的肥皂或者皂液应当置于洁净的容器内,容器应当定期清洁和消毒,使用的固体肥皂应保持干燥。提倡使用皂液。如使用固体肥皂,应保持肥皂干燥,盛装肥皂的容器保持清洁。

卫生检查评比细则及评分标准

卫生检查评比细则及评分标准 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、教室卫生标准 1、门:无灰尘、无污渍、门锁无破损。 2、窗:玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。 3、黑板、讲桌:保持干净、不准有字迹、粉笔头,讲台上无垃圾。 4、课桌、椅:桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹;上课时课本、文具要整齐摆放,其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘,无破损、物品摆放整齐。 5、地面:无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。 6、墙壁:无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹,无灰尘网,张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。 7、卫生工具:生具按指定位置摆放整齐、有序;垃圾桶内外洁净。 8、电视、电灯、电源:无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 9、室内广播、多媒体:无人为损坏,无丢失,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 10、暖气:无灰尘,开关、气阀无损坏和丢失。 教室卫生评分标准 1、门﹙10分﹚ ⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍,无损坏,评为优,不扣分。 ⑵一块门玻璃不擦扣2分,门﹙含门框﹚不干净扣2分,扣满为止。 ⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分,门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。 2、窗﹙10分﹚ ⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍,无损坏,评为优不扣分。 ⑵教室内窗台不够干净或有灰尘,每个窗分别扣除2分,扣满为止。 3、讲台、黑板﹙10分﹚ ⑴讲台与黑板干净整洁,物品摆放整齐,将台内无多余杂物,评为优,不扣分。 ⑵与黑板干净整洁,物品摆放整齐,但讲台内堆满杂物,扣2分。 ⑶或黑板不干净,积尘多,物品堆放杂乱,评为中或差,扣5分。 4、课桌、椅﹙10分﹚ ⑴椅摆放横、竖成直线,桌面物品摆放整齐,评为优,不扣分。 ⑵三张桌凳摆放不整齐,或少部分桌面物品摆放不整齐,评为良,扣2分。

项目职业健康安全检查管理规定(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 项目职业健康安全检查管理规定(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-4744-84 项目职业健康安全检查管理规定(正 式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1 范围 本标准规定了职业健康安全检查的职责、内容、方法,以及形成的文件和记录等要求。 本标准适用于本项目职业健康安全检查的各项活动。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 GB/T 28001-2001 职业健康安全管理体

系规范 Q/SZ G55.00-2005 企业管理手册 Q/SZ G59.06-2005 职业健康安全、环保考核管理规定 Q/SZ G59.34-2005 事故、事件报告、调查处理规定 3 术语和定义 本标准采用GB/T 28001-2001的术语和定义。 4 职责 4.1 安全环境管理主管部门负责职业健康安全检查的归口管理,负责组织实施各项职业健康安全检查活动。 4.2 安全保卫主管部门负责组织实施有关消防、机动车辆等专业检查。 4.3 设备管理主管部门负责组织实施有关建筑物、各类设备、电气设施、动力管道等专业检查。 4.4 各部门根据需要实施职业健康安全检查。 5 管理内容和方法

环境卫生标准

兴隆一中厕所卫生清扫标准及要求 1、门及门框:要求每日擦洗,尤其是门及门框下方部位必须干净无污渍。 2、洗手盆及盆下水池:要求洗手盆及大理石面干净无杂物,洗手盆要每日坚持彻底擦洗一次,盆下水池内不能有杂物、垃圾,如有积水堵塞要及时报告督导室,找相关人员清理疏通。 3、大小便池:要求池面无垃圾、无积水、无较大污渍,池内不能有存物、垃圾等,每节课间都要认真、彻底冲洗,如有便池堵塞现象要及时报告督导室,找相关人员清理疏通。 4、地面:要求无积水、无垃圾、无污渍,每节课间都要认真清扫、墩擦。 5、墙面:四围墙面要求每周至少彻底擦洗一次,不能有污渍,尤其是墙面与地面接近部位要随时清理,做到时刻干净卫生。 6、房顶:要求无蜘蛛网,每周要清扫一次。 7、各种外露管道:要随时擦洗,管道上不能有杂物、污渍等。 8、男厕小便池放水量要适量,即达到应有作用,又尽量做到节约用水。 9、要求厕所值日生每节课间上课前做好值日,掌握好值日时间,值日不能太早,也尽量不要因为值日影响上课。 10、在学校有重要活动期间,值日生更要及时到位,认真检查、清扫、墩擦,创造干净、卫生的厕所环境。 2009-9-13

男生宿舍卫生内务量化细则 1、门窗玻璃 门窗玻璃无破损,门上玻璃擦拭干净;门板内外无破损;门内玻璃左侧贴卫生标准,右侧贴值日表;窗台每日擦拭两次,随时保持干净,不得摆放任何物品。违反上述四项规定其中一项扣0.3分。 2、地面清扫 每日清扫两次,务求干净彻底,无任何垃圾、杂物、水渍、痰迹;干湿适度。地面未扫静扣0.3分,未扫地或未倒垃圾扣0.6分。衣橱周围、门后两侧不得存放任何物品,违者扣0.3分。 3、衣橱内外 橱顶、橱内所放物品整齐有序。不符合要求的扣0.3分。 4、床下物品 干净整洁,无垃圾杂物,每两周定期彻底清理一次;皮(木)箱、纸盒放在床下里半部;左侧床下放脸盆,右侧放鞋,鞋子要分类摆放,鞋尖朝里,鞋跟对齐整齐划一。违反上述三项规定其中一项扣0.3分。 5、屋顶墙壁 无蛛网、无乱写乱画、无乱张贴、无乱钉钉、无乱拉绳、无乱挂行包。随时检查,有违反规定行为扣0.3分。 6、物品摆放 毛巾两折叠好搭放在脸盆上,牙缸、皂盒放在脸盆内;随穿衣物放在枕下;扫除用具放在未放衣橱一侧门后,撮子开口朝下放置;暖壶放在床头一字排开(沿床头栏杆)。违反上述四项规定其中一项扣0.3分。 7、内务整理 按军训要求叠好被子,棱角分明,平滑齐整,放在床的外侧;全宿舍上下床、前后床的被子位置要同一;枕头平行放置在床的里侧,枕巾干净整洁;床单要铺好抻平,整个展开,务必将各色床垫、褥子、毡毯、海绵垫遮盖严实;床单下垂幅度要视本宿舍情况确定统一标准;蒙被单要从两侧向中间、由外向内折叠,宽度与被子一致,上面的“一中”字样要在上面和前面两个面的交接处;床单、被罩上的文字、号码要正面朝外,正对门口;床单、被罩要保持干净、无褶皱、无破损。违反上述八项规定其中一项扣0·3分。未叠被子的每人次扣0.6分。 2010年3月

环境卫生检查记录表

环境卫生检查记录表 检查时间: 2013年7月3日抽检单位:林业二中 序号检查内容分值得分 1落实“门前五包”责任制109主要道路路面整洁、路边无垃圾杂物堆 54 2 放 环卫设施完善,生活垃圾日产日清,四 108 3 周清洁 4建有垃圾集中堆放点54 5卫生间管理规范、设备完好、卫生整洁54 办公楼内环境整洁、绿化、美化、垃圾 54 6 箱密闭

7 建有领导小组,有专人分管环境卫生工 作,有环境卫生保洁管理制度 109 环境卫生检查记录表 检查时间: 2013年9月25日抽检单位:联营商场 序号检查内容分值得分1落实“门前五包”责任制109 2主要道路路面整洁、路边无垃圾杂物堆放 53 3 环卫设施完善,生活垃圾日产日清,四周 清洁 108 4建有垃圾集中堆放点54 5卫生间管理规范、设备完好、卫生整洁54 6 办公楼内环境整洁、绿化、美化、垃圾箱 密闭 54

建有领导小组,有专人分管环境卫生工作, 7 109有环境卫生保洁管理制度 环境卫生检查记录表 检查时间: 2013年10月20日抽检单位:林海日报社 序号检查内容分值得分 1落实“门前五包”责任制109 2主要道路路面整洁、路边无垃圾杂物堆放54 环卫设施完善,生活垃圾日产日清,四周 109 3 清洁 4建有垃圾集中堆放点54 5卫生间管理规范、设备完好、卫生整洁54 办公楼内环境整洁、绿化、美化、垃圾箱 54 6 密闭

建有领导小组,有专人分管环境卫生工 7 109作,有环境卫生保洁管理制度 环境卫生检查记录表 检查时间: 2013年11月13日抽检单位:住房保障中心 序号检查内容分值得分 1落实“门前五包”责任制109 2主要道路路面整洁、路边无垃圾杂物堆放53 环卫设施完善,生活垃圾日产日清,四周 108 3 清洁 4建有垃圾集中堆放点54 5卫生间管理规范、设备完好、卫生整洁54 办公楼内环境整洁、绿化、美化、垃圾箱 54 6 密闭

卫生检查评比细则.doc

卫生检查评比细则 卫生检查评比细则该如何制定更加公平合理呢?下文是我收集的卫生检查评比细则,欢迎阅读! 卫生检查评比细则一 一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。 二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。 三、每周进行评比,发"最美班级"流动红旗。 四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。 五、卫生检查评比要做好记载,并进行公平、公正评比。 六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总,为考核提供依据。 卫生检查评比细则二 1,自习桌:自习桌摆放不合格扣4分,只扣一次。 2,垃圾桶:对于地面一栏不管有几个垃圾篓未倒,只要其中有一个垃圾篓里的垃圾超过1/2就扣3分(只扣一个)。洗漱间的垃圾篓扣分同上。 3,生活物品:毛巾不能挂在床沿上,提倡只挂在洗漱间内,也可以全寝室挂在同一位置,如果凌乱的挂放,则扣分,一处扣2分,10分扣完为止。 4,衣物:衣架不能挂在床沿上,可以挂在房间顶上的钢丝上,也可以整齐的叠放在床上。扣分也是一处一处的扣,10分扣完为止。 5,鞋子:鞋子可以摆放在床下,也可以摆放在书桌底下,但是要摆

整齐,扣分规则与生活物品,鞋子一样,10分扣完为止。 6,床上物品:枕头摆放不齐,不管有几处都只扣2分,床单不平整扣2分,其他物品摆放不整齐扣2分,这一项包括被子10分,被子一床未叠扣4分,两床未叠扣8分,三床或三床以上扣10分。 7,对于50分寝室:进门发现寝室很脏,先询问寝室同学做了没有,如果自己说没有做,直接给50分;如果说做了,按照评分标准一项一项严格扣分,扣到低于60分就直接给50分;检查时拒绝开门,检察人员在说明后果后仍不开门的,直接给50分;如果开门了拒绝检查,也直接给50分。 卫生检查评比细则三 一、卫生清扫和检查制度 (1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响之前,各班值日生要清扫完教室,保持良好的教学环境。 (2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。 (3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。 (4)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物,学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。 (5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置,学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。

检验科工作人员手卫生制度

检验科工作人员手卫生制度 根据卫生部《医务人员手卫生规范》和有关法律法规及医院感染要求特制定检验科人员手卫生制度。 一、手卫生的管理与基本要求 1、所有检验科工作人员加强手卫生的意识,掌握必要的手卫生知识,保证洗手和手消毒达到规定的要求。 2、严格按照洗手与手消毒指征、手卫生方法认真洗手或手消毒,洗手或消毒后应防止手部的再污染。 4、静脉穿刺时洗手或速干手消毒剂消毒双手。 二、手卫生设施 1、流动水洗手,非手触式水龙头。 2、肥皂和皂液。滤水功能肥皂盒;每周清洁,有污染随时清洁;皂液一次性包装。 3、热风吹干机。 4、速干手消毒剂; 三、洗手与手卫生消毒指征 1、洗手:当手部被血液或其他体液污染时,处理体液标本后;微生物接种、鉴定、药敏前后,要求用肥皂或皂液和流动水洗手。 2、消毒剂消毒双手代替洗手:操作微机前、静脉穿刺前,使用速干手消毒剂消毒双手,可代替洗手。 3、洗手与卫生手消毒:在接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后,进行洗手与卫生手消毒。 四、洗手方法和原则 1、在流动水下,使双手充分淋湿。 2、取适量肥皂或者皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 3、认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为: (1)掌心相对,手指并拢,相互揉搓; (2)手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行; (3)掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓; (4)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行; (5)右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行; (6)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行; (7)在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。 五、速干手卫生消毒方法和原则 1、取适量的速干手消毒剂于掌心。 2、严格按照洗手方法和揉搓的步骤进行揉搓。 3、揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤,直至手部干燥。 六、手卫生合格的判断标准 卫生手消毒,细菌数应≤10cfu/cm2。

医务人员手卫生标准

医务人员手卫生标准 一、范围 本标准规定了医务人员手卫生的管理与基本要求、手卫生设施、洗手与卫生手消毒、外科手消毒、手卫生效果的监测等。 二、规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是标注日期的引用文件,其随后所有的修改(不包括勘误内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注明日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 三、术语和定义 1、手卫生 为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2、洗手医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 3、卫生手消毒 医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。 4、外科手消毒 外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。

5、常居菌 能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。一般情况下不致病。 6、暂居菌 寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。 7、手消毒剂 用于手部皮肤消毒,以减少手部皮肤细菌的消毒剂,如乙醇、异丙醇、氯己定、碘伏等。 (1)速干手消毒剂 含有醇类和护肤成分的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。 (2)免冲洗手消毒剂 主要用于外科手消毒,消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。 8、手卫生设施 用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。 四、手卫生的管理与基本要求 1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施。

(国家卫生和计划生育委员会令第5号,2015年5月1日起施行)《职业健康检查管理办法》

《职业健康检查管理办法》 (国家卫生和计划生育委员会令第5号) 《职业健康检查管理办法》已于2015年1月23日经国家卫生计生委委主任会议讨论通过,现予公布,自2015年5月1日起施行。 主任李斌 2015年3月26日

职业健康检查管理办法 第一章总则 第一条为加强职业健康检查工作,规范职业健康检查机构管理,保护劳动者健康权益,根据《中华人民共和国职业病防治法》(以下简称《职业病防治法》),制定本办法。 第二条本办法所称职业健康检查是指医疗卫生机构按照国家有关规定,对从事接触职业病危害作业的劳动者进行的上岗前、在岗期间、离岗时的健康检查。 第三条国家卫生计生委负责全国范围内职业健康检查工作的监督管理。 县级以上地方卫生计生行政部门负责本辖区职业健康检查工作的监督管理;结合职业病防治工作实际需要,充分利用现有资源,统一规划、合理布局;加强职业健康检查机构能力建设,并提供必要的保障条件。 第二章职业健康检查机构 第四条医疗卫生机构开展职业健康检查,应当经省级卫生计生行政部门批准。 省级卫生计生行政部门应当及时向社会公布批准的职业健康检查机构名单、地址、检查类别和项目等相关信息。 第五条承担职业健康检查的医疗卫生机构(以下简称职业健康检查机构)应当具备以下条件: (一)持有《医疗机构执业许可证》,涉及放射检查项目的还应当持有《放射诊疗许可证》; (二)具有相应的职业健康检查场所、候检场所和检验室,建筑总面积不少于400平方米,每个独立的检查室使用面积不少于6平方米;

(三)具有与批准开展的职业健康检查类别和项目相适应的执业医师、护士等医疗卫生技术人员; (四)至少具有1名取得职业病诊断资格的执业医师; (五)具有与批准开展的职业健康检查类别和项目相适应的仪器、设备;开展外出职业健康检查,应当具有相应的职业健康检查仪器、设备、专用车辆等条件; (六)建立职业健康检查质量管理制度。 符合以上条件的医疗卫生机构,由省级卫生计生行政部门颁发《职业健康检查机构资质批准证书》,并注明相应的职业健康检查类别和项目。 第六条职业健康检查机构具有以下职责: (一)在批准的职业健康检查类别和项目范围内,依法开展职业健康检查工作,并出具职业健康检查报告; (二)履行疑似职业病和职业禁忌的告知和报告义务; (三)定期向卫生计生行政部门报告职业健康检查工作情况,包括外出职业健康检查工作情况; (四)开展职业病防治知识宣传教育; (五)承担卫生计生行政部门交办的其他工作。 第七条职业健康检查机构应当指定主检医师。主检医师应当具备以下条件: (一)具有执业医师证书; (二)具有中级以上专业技术职务任职资格; (三)具有职业病诊断资格; (四)从事职业健康检查相关工作三年以上,熟悉职业卫生和职业病诊断相关标准。 主检医师负责确定职业健康检查项目和周期,对职业健康检查过程进行质量控制,审核职业健康检查报告。 第八条职业健康检查机构及其工作人员应当关心、爱护劳动者,尊重和保护劳动者的知情权及个人隐私。

环卫作业质量标准及检查考核办法

XX市环境卫生管理所 环卫作业质量标准及检查考核办法 第一章环卫作业质量标准 一、清扫保洁作业质量标准 (一)道路清扫和保洁 1、道路清扫无论单双班早上7:30分必须普扫完毕。保洁时间分为单班:早上8:00上班,11:30下班;下午2:00上班,6:00下班。双班:“上班”:早晨7:30-中午12:00,“下班”:中午12:00—晚21:00(夏季22:00),中午12:00交接班。 2、清扫时满打满扫,不能只扫街道不扫人行道,也不能只扫街道边沿不扫中间。 3、规定路线必须扫完,不能丢街甩段、漏扫、花扫。 4、工作时间内,不间断进行巡回保洁清扫。 主干道车行及人行道、公共广场(场所)、河堤、桥面、车行隧道果皮、纸屑、塑膜≤3处/1000㎡,烟蒂、痰(涕)≤5处/1000㎡,乱弃垃圾(袋)及其它污垢≤2处/1000㎡; 小街小巷道路和公用通道道路上果皮、纸屑、塑膜≤4处/ 1000㎡,烟蒂、纸痰(涕)≤5处(条)/1000㎡,乱弃垃圾(袋)及其它污垢≤4处(条)/1000㎡; 5、清扫的垃圾应及时清撮,不得久堆不撮(20分钟内)。 6、城区道路下水道水箅子应保持畅通,表面无堵塞。 7、垃圾倾倒在指定的收集点或转运库,不得倾倒和扫入河

道、水箅子、绿地内;不得焚烧垃圾、树叶。 8、被严重污染的路面,应及时进行清扫、清洗,恢复原貌。 8、街道两旁果屑箱应保持完好率在98%以上。 9、每周对道路护拦擦洗一次,做到无灰尘、无污垢。 (二)果屑箱(清掏、擦洗)、垃圾桶(擦洗) 1、每天对果屑箱(清掏、擦洗)、垃圾桶(擦洗)1次;做到无痰(涕)迹、无灰尘、无污垢;清洗完后应摆放整齐,盖好盖子,对损坏的果屑箱必须在一个工作日内上报以及更换。 2、果屑箱内的垃圾应及时清除,清掏要彻底,无垃圾残留、满溢和散落,箱体周围地面应无抛撒、存留垃圾。 3、街道两旁果屑箱若是检查需按规定更换垃圾袋,并保持桶内垃圾袋完好率在98%以上。 4、每年5月1日至10月31日期间,对分布在市区的垃圾桶(柜)、果屑箱、收集点,定时喷洒消毒、灭蚊蝇药物,安全操作,文明作业,消杀彻底,可视范围内,苍蝇≤3只/次〃处。 (三)门面垃圾收集 1、沿规定线路收集,文明用语,服务规范,不得漏收、拒收。 2、收集运输过程中无垃圾扬、撒、拖挂。 3、装卸垃圾符合要求,无乱倒、乱卸、乱抛垃圾。 (四)规范作业要求 1、上班时穿(戴)环卫工作服(帽)和上岗证,衣着干净,规范着装。

2018年职业卫生检测职业卫生标准更新考试试题及答案

2018年职业卫生检测考试试题1 姓名分数 一、单选题(每题5分) 1.在微小气候诸因素中,受外界影响最大的因素是(A ) A.气温B.气湿C.气流D.气压 2. 对人体造成直接危害的飘尘,主要是(D ) A.颗粒直径>2μm的颗粒B.颗粒直径>10μm的颗粒 C.颗粒直径<2μm的颗粒D.颗粒直径<10μm的颗粒 3. 下列哪种粒径的粉尘致肺纤维化作用最强?(D ) A.直径>15μm B.直径10μm-15μm C.直径5μm-10μm D.直径<5μm 4.高温作业是指工作地点平均湿球黑球温度指数(WBGT)是(D ) A.>60C B. >200C C. >250C D.≥250C C 5. 长时间检测要求最好(B )小时。 A.6 B.8 C.10 D.12 6. 关于空白样品,每批次样品不少于(B )个空白样。 A.1 B.2 C.3 D.4 二、多选题(每题5分) 1. 粉尘对人体的危害程度取决于(ABC ) A.化学成分B.浓度C.分散度D.质量 2. 对可能产生急性职业损伤的有毒、有害工作场所,用人单位应当设置(ABCD ) A.报警装置 B.配置现场急救用品 C.冲洗设备D.应急撤离通道和必要的泄险区 3. 用人单位对产生严重职业病危害的作业岗位,应当在其醒目位置(AB ) A.警示标识 B.中文警示说明 C. 警戒线D.隔离 4. 空气检测根据检测目的分为(ABCD ) A. 评价检测 B. 日常检测 C.监督检测 D.事故检测 5. 职业卫生监测的基本要求(AB ) A.采样满足GBZ159 B.检测方法要依照GBZ/T300 C.满足职业接触限值的要求 D.全程质量控制 6. 有代表性的工作地点,其中应包括(ABD ) A.空气中有害物质浓度最高的工作地点 B.劳动者接触时间最长的工作地点 C.随机的工作地点 D.呼吸带

(完整版)学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、教室卫生标准 1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。 2、桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚,桌椅对齐。桌面书籍放置,初中一二年级,上课(自修)即用的书簿、文具,上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。初三年级,桌面允许整齐地放适量的书籍 3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西,如报纸和收交的作业本等,提倡摆放合适、适量的盆景,桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘,桌洞、抽屉内无杂物堆放。 4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。 5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。 6、窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。 7、前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。 8、电器:插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。 9、卫生用具、卫生用具间:卫生用具应放入卫生用具间,卫生用具间的东西放置整齐,要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓,如果要放,应及时清倒,不能满溢出来。 10、宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。 11、学生个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 二、包干区卫生标准 1、地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。 2、楼梯:墙壁无污迹、悬尘,无脚印、球印;通道无纸屑、果壳、烟蒂等;楼梯扶手干净,无污迹、无蜘蛛网,楼梯拐角无卫生死角。 3、教室外过道:过道上无纸屑、果壳、烟蒂等,过道水槽无灰尘积垢;过道防护墙擦洗干净,无灰尘。 4、专用教室:班级卫生包干区的专用教室,每周打扫一次,要求同班级教室。 三、扣分标准 1、教室卫生每处扣0.5分 2、包干区卫生每处扣0.5分 3、个人卫生每处扣1分 四、卫生评比制度 1、将依据卫生检查记录,每周统计一次成绩,扣分最少的班级,为卫生合格班级,未扣分的班级为卫生优秀班级。 2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中 3、班级中有以下现象者,扣除当周班级卫生总分若干,并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。 (1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(1.5分) (2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;(1.5分) (3)不按时打扫卫生;(1.5分) (4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。 五、卫生打扫、检查时间: 卫生:早上7:05到7:25 检查:7:30到9:00

手卫生检查标准

件: 六安市医疗机构手卫生检查评分标准(100分) 医院名称医院等级检查者检查时间得分 检查项目检查内容标准检查方法评分方法扣分 一、 医院组织领导 (15分) 1、医院领导高度重视手卫生管理工作, 将开展手卫生活动提高手卫生依从 性作为今年的院感管理重点工程。 2、制定切实可行的工作方案,明确目标 任务、进度安排和保障措施。 3、院领导主持召开院感管理委员会,研 究解决手卫生工作中存在的相关问题。 4、建立完善的院感管理三级网络系统。 5、根据《医务人员手卫生规范》的要求, 制定并完善院、科两级手卫生管理制 1.查阅医院感染管理三级网络人员名单,院感管理委员会成 员来自相关职能科室和临床院感重点部门。(2分) 2.查阅院领导主持及参加院感管理委员会的记录。(1分) 3.查阅医院感染管理科、临床科室两级院感工作计划, 其中必须含有手卫生管理的内容。(2分) 4.查阅院、科两级手卫生管理的规章制度。(2分) 5.查阅医院感染管理科及临床重点部门手表面培养监测 记录,符合要求。(2分) 6.查阅临床科室关于手卫生知识的业务学习记录。(2分) 7.查阅血透室、供应室、ICU、检验科、口腔门诊手卫生耗材: 洗手液、速干手消毒液、干手纸及各类手套清单,领用量 与业务量配比基本相当。(2分) 8.到一个病区查看针对病人及家属的手卫生健康教育资料。 (2分) 1.无资料,该项 不得分; 2.资料不符合 要求,1项扣 1分。

度、规范及标准。 二、 手卫生 宣传与 培训(20分) 1、医院感染管理科有针对全院的手卫生 宣传的计划与活动记录。 2、有全员手卫生培训计划与考核材料。 3、临床部门有针对不同层次人员进行的 手卫生培训与考核活动。手卫生培训 有成效,手卫生意识和手卫生知识掌 握良好。 1.查阅医院开展手卫生宣传记录、图片、标语、视频等资料。 (2分) 2.查阅院、科两级手卫生培训计划。(2分) 3.院、科两级手卫生培训材料与记录齐全,院级培训包括培 训通知、签名册、培训课件与讲义、理论考试卷或操作评 分表、考核成绩表与培训成效分析。科室培训或业务学习 有时间、地点、参加人员及内容。(5分) 4.随机提问不同层级、不同专业5名医务人员手卫生相关知 识及职责。(5分) 5.询问实习、进修和工勤保洁人员接受手卫生培训情况及培 训效果。(3分) 6.询问隔离病人及家属手卫生相关要求。(2分) 7.所有洗手池墙上有洗手图。(1分) 1.无记录资料不 得分,资料不 符合要求扣1 分。 2.1人回答不出 扣1分, 回答 不全扣0.5分。 3.一处无洗手 图扣0.5分。 三、手卫生制度落实与管1、医院感染管理科有近2年的全院各类 人员手卫生依从性和正确率数据资 料,有常态的督查、总结、反馈和整 改指导活动,并与科室质控绩效考核 1.以陪护身份暗访烧伤科、血液科病房,观察并记录至少2 名医务人员手卫生依从性和正确率,可用手机拍照或摄像。 2.以患者身份挂号到口腔科门诊、皮肤科门诊,观察并记录 至少 2名医务人员手卫生依从性和正确率。 1.一人不做手卫 生扣1分,手卫 生方法步骤不 正确扣0.5分。

卫生检查标准及评比细则

杨庄乡实验小学卫生检查标准及评比细则 学校卫生是学校工作的窗口,是体现学校文明程度的重要标志之一。为使全校师生养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,促进师生身心健康,特制定本细则。 (一)教室内卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,桌内不乱堆乱放物品;黑板要及时擦净,不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗框洁净,窗台干净,不乱放杂物,窗帘洁净整齐。 5、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画、乱钉乱挂,各种表格、奖状等物品悬挂张贴整齐、统一美观。 6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹,做到天天清扫,拖擦干净。 7、卫生工具摆放整齐,不乱放杂物,垃圾、废水及时清倒。 8、楼梯扶手、护栏洁净,墙围无灰尘,做到经常擦抹。 (二)教学楼外卫生 1、地面平整清洁,无杂草、垃圾,无砖头石块,做到天天清扫,无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草,无杂物,爱护树木花草。 3、厕所墙壁洁净,无尘土,坑外无粪便,无手纸、垃圾、积水,保持洁净。 二、卫生罚扣项目 对破坏他人卫生区、乱扔乱倒等现象,第一次通报批评,不改正者记该班该周卫生区地面成绩为差。 以上主要有全校师生监督,卫生检查工作小组负责记录,一旦发现上述现象当日必须上报工作小组负责人,有工作小组负责人做出处理,过期不予受理。 三、卫生检查工作小组 组长: 成员: 四、检查办法 卫生检查分定期检查和不定期抽查两种形式。

1、定期检查:每周一中午、周四中午检查卫生,各成员根据检查情况,本着实事求是和公平公正的原则对各教学班打分。 2、不定期抽查:卫生检查工作小组根据具体情况,不提前通知班级,组织小组有关成员或部分教师对各班卫生情况进行检查。 3、每周一通过张榜公布各班上周卫生得分。 五、计分办法 1、教室共分为物品摆放、地面、门窗、墙壁、整体印象五个指标,卫生区分为地面杂物、整体印象两个指标,共七个检查指标,每个小组成员检查时根据本着实事求是和公平公正的原则对各教学班的各项指标分别打分。然后合计出总分。 2、小组成员打出分数进行汇总,扣除最高分和最低分后,计算平均分,即为该班每周卫生得分。 3、学期结束,汇总各班每周定期卫生检查成绩,计算平均分作为班级学期卫生平均分;抽查成绩作为加分项计入各班学期卫生平均分(具体计算办法:汇总抽查成绩求出平均分按名次由高到低排列,各班按名次分别加5、4.5、 4、3. 5、3、2.5、2分)。班级学期平均分与加分项之和作为班级学期卫生总分。 六、奖励 1、每月根据卫生检查成绩颁发卫生流动红旗。 2、学期结束,根据总分高低排出名次,对优秀班级予以表彰。 七、此方案自公布之日起施行,原有相关制度自行废止。 杨庄乡实验小学 (2011年9月2日)

相关文档
最新文档