生命科学概论学后感
对生命科学概论的初印象
对生命科学概论的初印象哎呀，生命科学这门课，听起来就像是个高大上的东西，简直让人有点紧张。
开课前，我心里琢磨着，是不是得背一堆生僻的术语，像“线粒体”这种词听着就让人觉得高深莫测。
不过，踏进教室的那一刻，我发现其实没那么可怕。
老师一开口，嘿，简直就像朋友在聊八卦，轻松又幽默。
生命科学，这不就是研究我们生活中那些细小而奇妙的事物吗？每一个细胞、每一个基因，都是一个小故事，让我恍若置身于一个神奇的世界。
我印象最深的就是细胞的结构。
老师用图画给我们讲解，那个细胞膜就像是一个“城墙”，保护着里面的“居民”。
而细胞核就像是城里的“市相关部门”，控制着一切，真是形象又生动。
那些小小的细胞里面藏着多少秘密，简直让人目瞪口呆。
听着老师讲述细胞的功能，我不禁想，难怪人们会说“细节决定成败”，细胞的每一个动作都能影响整个身体，真是让人惊叹。
接着聊到基因的时候，我心里咯噔一下。
基因，这个词听起来有点吓人，仿佛和克隆人什么的扯上关系。
可当老师把它解释成“遗传密码”的时候，我顿时松了一口气。
我们每个人的性格、外貌，甚至喜好，都能在这些小小的基因里找到线索。
想想自己的一些习惯，哎，难道真的是遗传下来的？这让我对家庭的神秘联系有了新的认识，真是“说不清道不明”的缘分啊。
而说到生命的起源，那简直就是一个引人入胜的故事。
老师像讲故事一样，娓娓道来，聊到那遥远的时代，地球上还是一片荒凉，最早的生命从水中诞生，缓缓演化成今天的模样。
那时的细菌和单细胞生物就像小小的探索者，勇敢地在这片广阔的天地中闯荡，真是让人感动。
这让我想到了“物竞天择，适者生存”，生命真的是在不断进化中寻找自己的位置。
生命科学不光是个冷冰冰的学科，它其实和我们的生活息息相关。
老师讲到一些疾病的时候，大家都静静地听着，像是在听一场警示。
那些细胞出现问题，就会引发一系列连锁反应，最终导致我们身体的“不适”。
听到这里，我心里有点忐忑，感觉自己平时不注意身体，真得好好反思了。
《生命科学概论》结课感想_ (2)
《生命科学概论》结课感想_ (2)
生命科学概论结课感想
老师好，我是选修您的生命科学概论课的一名学生，事实上本学期两门公选课我都选了您的课，药学与社会与生命科学概论。
我选了您的两门课不仅是由于您讲课幽默风趣更重要的是您的课程都对我们的日常生活又非常重要的有用性。
我往常是不怎么注意自己的身体的，认为自己年轻，有身体本钱现在能够随意挥霍，但是自从上学期最后时段生活作息饮食的不健康，使得我身上落下了一些病根，如失眠，还有脸上有痤疮逗斑，父母带我去看了中医后，老中医很严重的说我是由于生活不健康导致体内寒气湿气很重，再不改正的话非常危险，甚至会有致癌的风险，这让我与我发父母都吓尿了，我赶紧吃药，按时作息，调节生活规律，从此我也认识到了要想身体好务必从多方面来调养与锻炼，因此我就选择了老您的这些课程。
您的课程都是关于养生用药生活调养的知识，关于我是十分重要的，课堂上的内容浅显易懂却有用，学到了很多如人类起源，男女生性征差异，传染病的途径等等有用的知识。
还有课堂上曾有一次男生女生的辩论会，这个也是十分有趣的，即提高了大家对课堂的兴趣也在娱乐轻松的气氛中传播灌输了生命科学概论的理念与知识。
我是学环境工程的，多多少少也跟这门课有一点沾边，我对这门课有了更多认识，对生命的概念也更加清晰了，最重要的是我也更加在意自己的与他
人的身体健康了。
谢谢老师的悉心教诲，我会继续努力学习改善生活的。
关于生命科学心得体会
千里之行，始于足下。
关于生命科学心得体会生命科学是一门研究生物体的结构、功能、发育和演化等规律的学科，通过对生物体的研究，可以揭示生命的奥秘，为人类提供更好的生活和健康保障。
在我学习生命科学的过程中，我深刻体会到了生命科学的重要性和魅力。
首先，生命科学的重要性体现在对人类健康的影响上。
生命科学研究的一个重要方向是疾病的起源和治疗方法的探索。
通过对疾病的病因和机制的研究，可以确定预防和治疗疾病的方法，为人类提供更好的医疗保障。
例如，在研究中发现了许多病毒和细菌的感染机制，这为开发新的抗生素和疫苗提供了重要的基础，使得人类可以更好地应对各种传染病。
此外，生命科学还涉及到心理健康的研究，可以帮助人们更好地了解自己的情绪和心理状态，学会应对压力和抑郁等问题。
其次，生命科学的重要性还体现在环境保护和生态平衡的维护上。
生命科学研究可以帮助我们更好地了解生物体与环境的相互作用，并找到保护生物多样性和保持生态平衡的方法。
例如，生态学的研究可以帮助我们了解不同生物之间的相互关系和依赖性，从而提出保护和恢复生态系统的策略。
生命科学还可以研究气候变化对生物体的影响，为应对全球变暖提供科学依据。
生命科学的魅力在于它的多样性和复杂性。
生命科学涉及到众多的学科，如细胞生物学、生态学、遗传学等，每个学科都有其独特的研究对象和方法。
在学习过程中，我深刻体会到了研究的复杂性和挑战性。
例如，在学习细胞生物学时，我需要了解细胞的结构、功能和运作机制，需要通过显微镜观察细胞，通过实验验证和模拟研究细胞的生理过程。
这些都需要耐心和细致的观察和实验操作，但一旦找到了突破口，就会发现细胞的奥秘和美妙之处。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
此外，生命科学的研究方法也是非常灵活和创新的。
通过不断改进和创新的研究方法，科学家们可以更好地解决各种生命科学问题。
例如，分子生物学的出现和发展使得科学家们可以研究生物体的基因组和基因表达的规律，同时也为疾病的诊断和治疗提供了新的方法。
关于生命科学心得体会
关于生命科学心得体会
通过学习生命科学，我深刻体会到生命的奇妙和复杂。
生命科学研究的是生物体的结构、功能、生命周期和与环境的相互作用等方面。
这些知识不仅拓宽了我的视野，还让我对生命的意义和价值有了更深入的理解。
首先，生命科学教会我珍惜生命。
生命在我们身边无处不在，无论是微观的细胞还是宏观的生物群落，每一个生命体都是宝贵的。
我们应该尊重和保护生命，无论是人类生命还是其他物种的生命。
其次，生命科学也教会我生命周期的重要性。
生命有一个从诞生到死亡的循环，每一个阶段都是不可或缺的。
对于人类来说，我们必须珍惜每一个阶段，并努力在生命的旅程中取得成长和进步。
此外，生命科学还告诉我生命是一个相互依存的整体。
生物体之间存在着密切的相互作用，形成了复杂的生态系统。
我们应该意识到我们与其他生物和环境之间的关系，并积极参与保护生态平衡。
最后，生命科学也教会我科学方法的重要性。
生命科学是一门基于观察、实验和推理的科学，需要严谨的方法论来进行研究。
通过学习科学方法，我不仅能够更好地理解生命现象，还可以培养批判性思维和解决问题的能力。
综上所述，学习生命科学是一次深刻的体验。
通过了解生命的奇妙和复杂，我深切体会到生命的宝贵和多样性。
我将继续学习和探索生命科学，为保护和发展生命作出积极的贡献。
生命科学概论学后感
生命科学概论学后感对于生命科学我们并不陌生，其蕴含的知识存在于我们生活中的点点滴滴。
而且在初中高中生物课本上就介绍过很多关于细胞、动植物、细菌病毒、遗传、生态环境、生物制药、基因工程、蛋白质、酶、抗生素、干扰素等知识。
究其本质，生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生命与环境之间相互关系的科学；而本学期的生命科学概论的选修课则是在延续高中知识点的前提下，着重于生命科学的基本知识与当代人类所面临的一些社会或科学问题，例如，前些日子的大学生投毒事件、环境问题、人口与资源问题、克隆技术和生物工程的应用前景以及安全性等问题，在介绍生命科学最新进展的同时，理论联系实际，使我们在对生命科学有一个基本了解的同时，加强了对生命科学基本概念和内在联系与规律的了解，大大地提高我们主动探索生命奥秘的积极性，让我们在理论与实践的联系中提高创新能力，提高分析问题和解决问题的能力，能够应用生命科学的基本知识，分析当代人类所面临的一些紧迫问题，并能提出解决的方法。
通过这几周的学习，我更深一步地了解到了原来生命科学不仅仅是对生物的观察与研究，而且还是运用科学的方法技术对生命现象生物的各种活动进行分析，并使其更好的生存与发展，并且更多地认识到生命科学这门学科的研究对象：最简单的生命到最复杂的生物在内的各种动物、植物和微生物等生命物质的结构和功能，它们各自发生和发展的规律，生物之间以及生物与环境之间的相互关系；以及为什么要学习生命科学：是自然科学发展的需要，是生命科学自身发展的需要，是提高科学素养和弘扬科学精神的需要，是人类社会可持续发展的需要。
生命科学是系统地阐述与生命特性有关的重大课题的科学。
生命科学学习体会与收获八年级
生命科学学习体会与收获八年级
八年级，对我而言，既困难又宝贵，是我最重要的学习时期。
在这样的宝贵的学习时期，我心怀感恩，感恩在这一年学习中所接受的所有知识。
在这一年，我学习过很多科目，但我最喜欢的当属生命科学。
生命科学是一门关于生物结构、功能、发展、进化和生态等方面的学科，它覆盖了整个生物界，涵盖了从微小的细胞到宏大的生态系统的知识内容，重在理解生物的性质和机理，同时也引发了我终身探索的热情。
学习生命科学时，我学会了更深入地分析和理解生物的特性，并且懂得将它们分类和联系起来。
学习过程中，我深深受益于老师给予的指导，他们总是在课堂上传授丰富多彩的知识，以及结合实际问题，帮助我更好地理解知识点。
随着知识的深入，我也逐渐深厚了对生命科学的理解，开始在自己探索中发现规律，拓展知识范围。
不仅如此，我还有机会参观了很多生物实验室，深入了解它们的工作模式，以及科学家的研究方法。
我从中学到了许多技术和研究方法，例如使用显微镜和其他仪器观测细胞、分子等，以及分析数据、推断结果等。
我的科研技能有了很大的提高，让我能够更好地发展科研活动，取得更好的成果。
通过学习生命科学，我对这一学科有了更深入的认识。
它不仅教会了我一些基本知识，更重要的是它激发了我对生物和科学的探索热情，使我喜欢上了学习科学。
它也唤起了我对研究的兴趣，激发了我的科研技能，并为我的未来道路铺平了道路。
在这一学习时期，我认识了生物，也认识了科学。
生命科学令我着迷，它向我灌输了充满希望和力量的能量，我会一直记住这一段珍贵的学习经历。
生命科学概论结课感想
《生命科学概论》结课感想转眼间，半个学期转瞬即逝。
不知不觉，一门与我们生活息息相关的课程这么快就结束了。
《生命科学概论》这门课，修完也是收获颇多的。
曾记得，当初选课的时候，是为了拿学分绩点而选修的，也知道熊老师是为很敬业很和蔼可亲的老师。
但现在回想起来，经过老师的认真讲解，明白了一些微生物的相关知识，生活受到了比较大的良好影响。
生命科学，给我的感觉就是很接地气，一个关于健康生活的主题。
关于生命的话题，有一点神圣；关于科学又有一点严肃，其间必然是生物学相关的知识。
能学到一些生物知识或是一些日常生活相关的常识，这对于我们无疑不是一笔财富。
作为理科出身的学生，有着高中生物基础，相信理解起来也不是什么难事。
对于生物，我是充满着无限的遐想，不单单是生命的厚重，自然的莫测，更是人生的一种责任。
地球上的一切生物，之间存在着一种相互依存、相互制约的关系，重要的是保持系统的生态平衡。
刚上第一节课，老师就给我很深的印象。
老师跟我们说不要把吃的带进教室来，教室是学生学习的地方，不是食堂。
“那位同学，请你把你的东西收起来。
”“不要看了，就是你，穿红色衣服那位同学。
”老师是个言出必行的人，我很赞同老师这个做法，之前上课常常看到同学拿着包子或者鸡蛋在教室里吃，弄得整个教室满是鸡蛋味或肉末味，影响教学质量。
老师很祥和，平易近人，轻松的跟我们聊着天。
老师首先提问了我们微生物有哪些，然后叫了几位同学回答。
大家都说了一些，但答案不完整，我自己也思考了一下，也只能想起一些真菌和病毒类的微生物。
最后老师说微生物主要有这几种：原核类，包括细菌、放线菌、螺旋体、支原体、立克次氏体、衣原体；真核类，包括真菌、藻类(部分)、原生动物（部分）；非细胞类，包括病毒和亚病毒。
一般地,在中国大陆地区的教科书中,均将微生物划分为以下8大类细菌、病毒、真菌、放线菌（广义上属于细菌的一种）、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体。
接着老师问道：“如果没有微生物是否可以？”这个问题，给我的第一感觉是：没有微生物就不会有可怕的病毒了，是不是对于人类就更加有利了呢？但想想觉得不对，地球上一切生物的存在，必然有着非同一般的关系，还是听听老师讲解谜团吧。
大一上册生命科学概论课程学习总结
大一上册生命科学概论课程学习总结在大一上学期的生命科学概论课程学习中，我通过分析性论述结构，举例说明具体操作方法，并进行循序推理，得出了实践导向的结论。
同时，我进一步阐释了问题，并添加了更多细节和深入的相关信息和扩展内容。
生命科学概论课程作为大一上学期的必修课之一，是我们初步接触生命科学领域的重要途径。
通过这门课程的学习，我们可以对生命科学有一个全面的了解，并为深入学习相关专业课程打下坚实的基础。
在这门课程中，我学到了许多有关生命科学的基本概念、原理和方法，同时也锻炼了自己的研究和分析能力。
在学习生命科学概论课程时，我发现一个有效的方法是通过举例来说明理论知识的应用。
例如，在学习细胞结构和功能时，我通过观察显微镜下的细胞图像，了解了不同细胞器的功能和相互关系。
通过观察植物细胞和动物细胞的不同之处，我更深入地理解了细胞的特点和功能。
此外，通过举例说明细胞分裂的过程，我对细胞生命周期和遗传物质的传递有了更清晰的认识。
另一个重要的学习方法是采用分析性循序推理。
通过分析不同概念和理论之间的关系，我们可以更好地理解和应用所学知识。
例如，在学习遗传学的基本原理时，我先从基因的概念入手，然后逐步推导出基因组、染色体和DNA的关系。
通过分析基因的结构和功能，我理解了基因在遗传过程中的作用。
通过循序推理，我逐步建立了一个完整的遗传学知识体系，从而更好地应用于实际问题的解决。
根据我在生命科学概论课程学习中的经验，我得出了一个实践导向的结论：在学习生命科学概论课程时，应注重理论与实践相结合。
仅仅掌握理论知识是不够的，我们还需要通过实验和实际操作来加深对知识的理解和应用。
例如，在学习分子生物学和遗传学时，我们可以进行基因克隆实验和遗传变异分析，以加深对实验原理和方法的理解。
通过实践操作，我们能够更好地掌握实验技术和数据分析的能力，为将来的研究和学习打下基础。
除了实践导向的结论，我还进一步阐释了问题，并添加了更多细节和深入的相关信息和扩展内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生命科学概论学后感对于生命科学我们并不陌生，其蕴含的知识存在于我们生活中的点点滴滴。
而且在初中高中生物课本上就介绍过很多关于细胞、动植物、细菌病毒、遗传、生态环境、生物制药、基因工程、蛋白质、酶、抗生素、干扰素等知识。
究其本质，生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生命与环境之间相互关系的科学；而本学期的生命科学概论的选修课则是在延续高中知识点的前提下，着重于生命科学的基本知识与当代人类所面临的一些社会或科学问题，例如，前些日子的大学生投毒事件、环境问题、人口与资源问题、克隆技术和生物工程的应用前景以及安全性等问题，在介绍生命科学最新进展的同时，理论联系实际，使我们在对生命科学有一个基本了解的同时，加强了对生命科学基本概念和内在联系与规律的了解，大大地提高我们主动探索生命奥秘的积极性，让我们在理论与实践的联系中提高创新能力，提高分析问题和解决问题的能力，能够应用生命科学的基本知识，分析当代人类所面临的一些紧迫问题，并能提出解决的方法。
通过这几周的学习，我更深一步地了解到了原来生命科学不仅仅是对生物的观察与研究，而且还是运用科学的方法技术对生命现象生物的各种活动进行分析，并使其更好的生存与发展，并且更多地认识到生命科学这门学科的研究对象：最简单的生命到最复杂的生物在内的各种动物、植物和微生物等生命物质的结构和功能，它们各自发生和发展的规律，生物之间以及生物与环境之间的相互关系；以及为什么要学习生命科学：是自然科学发展的需要，是生命科学自身发展的需要，是提高科学素养和弘扬科学精神的需要，是人类社会可持续发展的需要。
生命科学是系统地阐述与生命特性有关的重大课题的科学。
支配着无生命世界的物理和化学定律同样也适用于生命世界，无须赋于生活物质一种神秘的活力。
对于生命科学的深入了解，无疑也能促进物理、化学等人类其它知识领域的发展。
比如生命科学中一个世纪性的难题是“智力从何而来？”我们对单一神经元的活动了如指掌，但对数以百亿计的神经元组合成大脑后如何产生出智力却一无所知。
可以说对人类智力的最大挑战就是如何解释智力本身。
对这一问题的逐步深入破解也将会相应地改变人类的知识结构。
生命科学研究不但依赖物理、化学知识，也依靠后者提供的仪器，如光学和电子显微镜、蛋白质电泳仪、超速离机、X—射线仪、核磁共振分光计、正电子发射断层扫描仪等等，举不胜举。
生命科学学家也是由各个学科汇聚而来。
学科间的交叉渗透造成了许多前景无限的生长点与新兴学科。
自古以来，人类就没有停止过对神秘的生命现象孜孜不倦的探索。
生命为什么选择地球作为它唯一的家园，并在此生息繁衍进化；海洋是否真如亚特兰蒂斯的传说中那样是起源于海洋；一颗休眠千年的种子缘何可以重新成长成参天大树；一个小小的细胞又怎样演变成复杂而有序的有机体？对万千生命现象的思考与探索贯穿人类五千年历史，成为人类认知世界中最富有魅力的部分。
从虎克首次用自制的显微镜观察到了细胞到列文胡克清晰地观察了活动的细胞，证实了细胞是所有生命的的结构基础，再到孟德尔通过豌豆实验阐明了生物遗传最基本最经典的规律，开创了遗传学研究的新纪元。
尔后，DNA的双螺旋结构的发现标志着现代分子生物学的诞生。
二十世纪四十至五十年代前后，生物学家们吸收数学、物理、化学等其他科学最新的研究成果及技术，开始了深入分子层面的研究。
与其他学科的交融使得生物这一古老的学科重新焕发了青春。
进入二十世纪八十年代，生命科学更使势不可挡，雄居影响当代人生活的四大科学之首，目前，生命科学已经成为21世纪当之无愧的带头学科。
国际核心期刊论文发表生物学占着越来越多的比例，世界优秀科技成果评选总不会离开生物学的最新成果，无论从这些还是从对人类生活及思想的影响来看，生命科学都是当今世界科学研究的核心，最为炙手可热的领域。
既然生命科学能够起到如此重要的作用，那么将其所包含的知识运用到各个领域，也会促进人类在其他方面的进步与发展。
比如，现在世界上的一大难题就是环境保护问题，所以，在学习过程中激发我思考的一个问题就是环境保护和生物技术的关系。
我们知道，环境保护已成为世界性的课题，也日益严重地影响着我国国民经济的可持续发展。
然而，我国虽然经济飞速发展，但由于忽视了发展中出现的环境问题，目前环境状况很糟糕。
要想使我国社会与经济能持续发展，环境问题不容忽视。
我国是一个发展中国家，经济水平和科技水平还不算高，所以我国药在科技发展上，特别是环保科技发展上努力，争取与国际上的高新技术接轨，当然，在这其中，生物技术在环境保护领域的应用是一个重要方面。
利用生物技术治理环境污染是很有发展潜力的，因为生物是构成生态系统的要素，而生态系统内的物质循环又主要是依靠生物过程完成的。
生物技术是环境保护的理想武器，在解决环境问题过程中的优势在于它是一个纯生态过程，体现了可持续发展的思想。
生物技术处理环境污染物方面速度快、消耗低、效率高、成本低、无污染等，这所预示的广阔市场前景，受到了各国科技工作者的重视。
随着生物技术研究的进展和人们对环境问题的深入认识，我们会发现，现代生物技术的发展为从根本上解决环境问题带来了希望。
在发达国家，环境生物技术已成为优先应用的环境保护技术，例如，美国构建的超级细菌可快速降解土壤和水体中的石油成分，这个技术已获得专利，并应用在海湾战争中。
至今，英国、法国、德国、荷兰等国家已取得大量实用性的环境生物技术研究成果，部分已经商品化。
例如，英国的生物可降解塑料等绿色产品，在世界各国有广泛影响。
除此之外，高硫煤微生物脱硫技术、造纸中的生物制浆和生物漂泊技术、石油污染土壤的生物修复、生物农药、生物净化废水等生物技术在环境保护方面的应用让我们看到了二十一世纪环境保护的希望。
目前，我国的环境生物技术还处于刚起步阶段，该技术的进一步研发需要社会的支持，大力推进生物技术在环境保护中的应用，并通过生物技术的发展带动整个科技的发展，是我国解决正面临的严峻的环境问题的出路。
为了环境问题的解决，生命科学的研究是绝对必要的。
不仅如此，环境生物技术对我国环境保护和社会经济发展、人类生存等都有着重大意义。
随着生物科学的发展，生物科学技术对社会的影响越来越大。
这主要表现在以下几个方面：一是影响人们的思想观念。
生命科学启示我们，投有自然生命就投有一切，对人来说，第一宝贵的就是自己的自然生命，因此人应该认真思考，人怎样活着才符合生命的本性，才最有意义和最有价值?生命科学又启示我们，人的自然生命之所以能够存在，是因为有自然生命的能量即生命力存在，因此人活着如果符合生命的本性，就活得最有意义和最有价值，所以人应该激发、保持和加强生命的力度，使有限的生命具有无限的生命力。
这种从生命科学引发而成的生命哲学，促使现代人辩证地对待自己的生命历程，既克服消极的悲观主义，又消除盲目的乐观主义；既怀有积极人世的人文主义精神，又不乏顺其自然的自然主义态度；既洋溢对生命限度的超越性，又充满对生命价值的创造性。
生命哲学之所以能够从生命科学获得启示，原因盖出于对现代人自然生命态度和质量的忧虑。
人们看到现实社会中，固然有不少人热爱生命，珍惜生命，甚至为他人生命的存在而奉献自己的生命，体现了最为辉煌的生命价值取向，但也有不少人为了满足声色犬马的生理刺激，追求灯红酒绿的官能满足，不暗浪费生命，甚至为吸毒而摧残自己的生命，为贪财而毁灭他人的生命。
人们还看到现代文明固然为现代人带来了福祉，但也带来了人类生存环境的破坏，使不少人产生了一种源于自然生命深层的忧患意识。
此外，过于理性的社会和富裕的物质生活，又使不少人缘于自然生命底蕴的欲望和血性之气消弭，失去了个性的鲜亮的原生色泽，递减了生命力的自然形态的强度。
因此，出于对现代人自然生命的切关怀，生命科学也就以唤醒生命、指导生命、强化生命为己任二是促进社会生产力的提高。
首先它对于农业将是一个飞跃性的作用。
中国人都知道袁隆平的杂交水稻很有力的解决了中国这个只有世界上7％的土地却生存这13％的人口的国家的吃饭问题，这在人类农业史上也是一个跨越性的发展。
而近些年来大张旗鼓的转基因食物，有隐隐将人们的生活提升了一个档次。
最近几年中国的航天事业飞速发展，而科学家把航天技术与生物技术结合起来，使我国的蔬菜产量成倍地提高，而且增加了许多品种和口味不同的蔬菜。
这在以前技术不怎么发达的中国，人们的生活一穷二白，是连想都不敢想的。
三是提高人们的健康水平，延长寿命。
中国工程院院士巴德年说，这个世纪注定是生命科学的世纪。
不错，自从20世纪人类基因组计划开始实施以来，揭开人类身体的奥秘这部天书已不再遥远。
我们知道，一切生命都是由基因构成，人的生老病死皆由其控制，假如这个密码一旦被解开，可以想象，人类的一切都将在掌握之中。
例如许多家族遗传病一直是难以治疗的顽疾，而这其实也是由基因控制的。
我们只要掌握了遗传病基因的排序，那么解决这个问题将不再是难事，甚至可以因此而使这种疾病从此消失，许多患者就可以看见曙光。
四是改善我们的生存环境。
环境问题已经越来越成为威胁人类生存的第一大问题。
荒漠化，水污染，空气污染，植被减少，还有更加严重的温室效应，每一给都能让人们头疼一阵子。
而这，最终还要靠生命科学来解决。
例如为了给沙漠披上绿装，人们一直在寻找绿化沙漠树种。
白杨树能在干旱和盐碱化土壤等劣势条件下生存，人们根据白杨树的这一特性，不断研究，逐步解开了植物抗旱的面纱。
以色列希伯莱大学的研究者在白杨树细胞内分离出能保证它在恶劣条件下生存的特殊蛋白质，研究人员通过转基因技术，进一步提高白杨树中这种蛋白质的含量，这样，可因地制宜地培育出抗逆性更强的沙漠绿化树种。
转基因沙漠绿化树种的培育，无疑将为沙漠地带生态环境的综合改造找到一条新的途径。
诸如此类，生命科学可以解决的事情还有很多，只要是生活中能想到的方方面面，都能见到生命科学的踪影。
可能会有人问，生命科学现在的影响已经如此之深、如此之大了，那未来的生命科学又将运用在何处？未来又会怎样？我们可以尽情展开我们的想象，尽管我不是本专业的学生，但是仍是希望能够通过自己所学与自己对这门学科的热情来为生命科学的发展努力一下，为其全方面的应用社会、造福社会起到一定推动作用。
尽情想象今后生命科学会带给我们的改变，总之，这一切都将随着生命科学的不断发展，逐步实现。