英语原声电影配音大赛项目策划书
英语原声电影配音大赛策划书一、活动背景：在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。
比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感、再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
二、活动目的及意义：为了活跃全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，配合我校提高教学质量的工作，校学生会举办英语文化节之第一届英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。
同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。
三、活动时间：宣传期：11月1日——11月11号初赛： 11月12号 13：30预赛： 11月19号 13：30决赛： 11月26号 14：00四、活动地点：初赛：艺术1号楼509教室预赛：艺术1号楼509教室决赛：城南校区报告厅五、活动对象：全体同学六、具体操作流程：（一）、宣传期：11月1日-11月11日，由本协会各学院成员负责本学院的宣传，各宣传人员手持宣传单，所需填写的报名表到秘书处领取。
并在校区内设立板报和条幅进行宣传。
（每班选派2-3名宣传人员，宣传部不够的人数可从其他部门调配。
）宣传期间，所需物品由实践部负责采购。
（二）、初赛;11月12日 13：30 在艺术1楼509教室开始。
先由组织部选派人员事先对该教室进行打扫和装饰，并在初赛开始时负责维护现场秩序。
实践部选派2-3名人员负责接待。
多媒体方面由张行峰等人负责。
（三）、预赛：11月19日 13;30 在艺术1号楼509教室开始。
由组织部负责现场管理，（如人员不够，从其他成员中调配.）决赛;11月26日 14:00 城南校区报告厅七、活动简介：（一）、报名时间—即宣传期11月1日—11月11日（二）、报名方式（1）班级报名：由我们选派代表到各班进行宣传，并填写报名表。
（2）出板报、条幅进行宣传，协会内部人员在校区内分发宣传单，设宣传点，有意向的填写报名表。
（三）、报名要求（1）以小组为单位，每组的人数可根据剧情需要自定（不超过5人）；（2）每支队伍要有自己的组名，口号；（3）选手自行选择电影片段（要有中英文字幕，画面清晰，内容健康），可以有自己的创新（改编台词搞笑配音等），可以以演奏乐器形式配乐，也可以播放电影原声CD作为背景音乐；（4）片长不得超过3分钟；（5）语言：英语；（6）选手报名时需填写相关材料（人员，联系方式，组名，口号，影片名字，角色的分配，所需道具），并做好比赛时播放的队伍简介（ppt）。
（四）、评分细则初赛只设一个环节，即3分钟自行配音，此环节总分100分；决赛增加第二环节，2分钟即兴配音，此环节总分20分，即两环节加起来总分120分。
音质音色:语音语调标准语速适中,语言清晰流利(20分)；内容:内容健康,主题突出,衔接连贯(20分)；感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(30分)；创新指数:题材新颖,富有创意,形式多样(20分)；跟拍程度:(10分)；第二环节占20分，由评委按照第一环节的评分标准自行打分。
注：评委给每位选手的得分的平均分为改组最后的总分。
（五）决赛奖项设立团体奖：一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队、最佳创新奖1队、最佳团队奖一队；单项奖：最佳音色奖一名、最佳演技奖一名。
（均颁发奖状以及相应奖品。
）八、资金花费:物品数量单价总价条幅 2宣传单 50 0.1 5装饰物若干奖状 10 1 10奖品 6 4-5共计附录：推荐曲目：《Aladdin》（《阿拉丁》）《The Incredibles》（《超人总动员》）《Shrek》（《怪物史莱克》）《Madagascar》（《马达加斯加》）。
《Pride and Prejudice》（《傲慢与偏见》）《America’s Sweethearts》（《美国甜心》）交际与口才协会11级策划部代玉洁2011-10-31方案2:影视配音大赛策划书一，策划动机影视配音是有声语言艺术的一种，在我们的生活中无处不在，无论是电视、广播、还是网络，我们都可以看到有声语言艺术的存在，由此可见有声语言艺术是值得大家去研究，交流的。
但是我们往往将有声语言艺术简单的理解为“朗诵和播报”，其实有声语言艺术的形式十多种多样的，其中影视配音就是很有趣，很有技巧的一种形式，一个优秀的配音员除了拥有个性的声音，还需思维敏捷，逻辑性强。
如果举办影视配音类比赛，不求比出个国家一线配音员，只希望播音专业的同学可以借此提高业务水平，非专业的同学可以通过这次活动进一步了解有声语言艺术，同时我们采用节目录制的方式进行活动，这样使活动的专业性更强，基本是运用到了人文学院所有专业的人员，是一次有十分利于教学，有丰富校园生活的活动。
我知道我校一直有英语配音大赛，反响一直不错，但是影视配音如果有语言上的限制，那么他的活动目的，活动效果也绝对和我上述的活动方案是不同方向的。
况且人文学院本应就该拥有“有声语言艺术”体系的活动，屏风杯朗诵大赛就是一个很好的有声语言艺术活动，我想通过举办这些活动，让工大的“有声语言艺术”体系更加完善！二，活动定位活动类型：娱乐类型活动形式：节目录播形式活动定位：全校学生都可以参加，只要对有声语言艺术热爱都有资格报名。
但是要想进棚录影，需要经过节目组的选拔。
三，市场调查1、胡戈可以说是恶搞配音的鼻祖，自从他的【一个馒头血案】惊现网络，很多大学生就疯狂爱上了配音这个“游戏”，所以一旦有这样的活动，想必一定会有很多人积极踊跃的参加！2、斯比克工作室的成立，得到了浙工大部分有声语言艺术爱好者的支持和好评，很多人都想参加斯比克工作室的活动，那么影视配音大赛就是一次很好的机会。
3、由于三月份人文学院会举办金话筒主持人大赛，所以我们将活动时间定在四月份，正是春暖花开的时候，大家有着强烈的创作欲望，到时候期待大家的表现！四，项目规模工大之声&斯比克工作室A 这个活动的规模不算大，但是有一定专业性，是结合了人文学院所涉及的专业策划的一项活动。
B 本次活动分两次进行，一个是节目选手的选拔，一个是进棚录影，所以耗时较长，但是规模并不是很宏大的，比较容易操作，可以按照一般录播节目的形式进行操作。
C活动的时长大概是一个半小时左右（中间有广告时间，广告有斯比克工作室制作，同样精彩！）完全模拟节目录制的方式，时间虽短，但是精彩不断！D 本节目风格是百姓娱乐的风格，例如《k歌一下》、《中国达人秀》，这种节目，百姓舞台！当然，我们都是同学，是同学们的舞台！五，项目运作步骤①支杆路摆摊，吸引大家报名参加比赛②教室内，多媒体课件进行选拔，最终剩下8~10人进入棚内录制。
③进棚录制，联系评委老师、表演嘉宾和节目组成员，以及安排好观众④地点在郁文楼101报告厅，灯光，摄影，音控，主持，所有专业设施和业务水平都在此展示六，具体操作流程①开内部会议：商讨摆摊报名的事项，其中包括：板报、宣传硬件设备（电脑、音响、显示器等）、帐篷租借，监制人员安排②制作比赛内容视频，视频要求：a 时长不能超过2分钟 b 消除参赛者所需配音部分，其余保留。
c 分男女选手 d分动画片、故事片、纪录片③摆摊报名：参赛者在报名处填写表格，我们会根据表格内容联系参赛者参加选拔。
并将选拔时的电影篇目告诉选手（姓名，学院，手机号，QQ号，邮箱）④网络上做好宣传，同时斯比克工作室和工大之声做好准备工作，演播时的插入广告要做好，积极向上，参考对象：精宏论坛、学校咖啡厅、（最好是和我校有关系的）⑤选拔工作，所有录制工作人员参与选拔过程，除了考察演员的业务能力外，还要考虑演员是否适合节目类型，能否达到所需要的节目效果。
最终挑选8~10人加入录制节目的环节。
⑥监制通知入围选手开选手会：主要是具体的节目录制内容，需要他们做些什么，比如：登场时的自我介绍，与主持人的互动，亲友团的支持…..通过电子邮件发给他们比赛资料，我们的无声视频是要给选手先看的。
工大之声&斯比克工作室⑦布置场景：我们的地点初步是选在郁文楼的一楼演播室，这里有较为专业的设备，专门设置为了录制节目使用的机器。
我们要做的是将其活动内容体现出来，做些艺术字，背景，主持人的布置，选手和评委的座位布置。
评委的礼品，水果，都摆放好…..⑧沟通观众：考虑到是第一次活动，虽然是全校的形式，但由于是录制节目的形式，对观众的要求很高，所以观众的控制要有一些，不能太多，也不能太少，不能随意走动，不能大声叫嚷，我们会在节目开始之前和大家进行沟通，录制节目就是这样，演播厅里的一切生物都是要被控制的，因为每个人的举动都决定着节目的成败。
⑨彩排：每个选手都要在比赛前进行彩排，主持人也要进行串词彩排，因为是娱乐节目，彩排过程只是让主持人熟悉现场气氛，让选手适应录制的形式，以免到时候因紧张发挥失常。
⑩正式录制：a我们三台录像机使用：①号机：录制摄像机，录制整体内容（不需要移动）②号机：抢拍选手，评委，主持人的特写镜头。
③号机：录制观众反映b影音控制技术：准备两个电脑，一个放现场音效和音乐，一个用来放视频。
（也可以用三台，操作更加方便，会议讨论）c 礼仪三个：一个负责现场工作，颁发奖品，为主持人选手准备话筒…一个负责迎接评委，并为评委添水…一个负责引导观众入席，避免观众席发生秩序混乱，观众不明白怎么做的现象。
d评委：彭远方、施玲、任燕、刘亮、边剑、崔勇、王丽香、付永林（考虑到我们的刘老师可能不欣赏这种闹哄哄的节目，就当忠实观众吧。
嘻嘻）e嘉宾歌手：毛旺辰（位置，会议商讨）演唱曲目：《最长的电影》f投影仪控制人员：这是个非常有技术的活，要在灯开时和有界面操作时将其投影仪用物体遮挡住，确保不让大家看到多余的画面。
g灯控：考虑到场灯光不太给力，我们要把灯控交给一个有过丰富经验的人来做，希望到时候尽量不出差错。
h主持人：男女组合主持；虽然是录播节目，但是我们学习快乐大本营那工大之声&斯比克工作室种将错就错，一次过的原则，因为毕竟是有观众有领导的，主持人给与充足时间准备、设计主持词，而且彩排严禁，希望有出色的表现：参考人员：周昊、张旭东、施婷婷（会议商讨）i现场导演：监督和提醒在场所有工作人员，确保没有差错附录：推荐曲目：《Aladdin》（《阿拉丁》）《The Incredibles》（《超人总动员》）《Shrek》（《怪物史莱克》）《Madagascar》（《马达加斯加》）。
《Pride and Prejudice》（《傲慢与偏见》）《America’s Sweethearts》（《美国甜心》）。
员安排：（具体人员会议商讨）监制：4人摄像：3人主持：2人现场导演：1人音控：1人影控：1人礼仪：3人总共：15人（可能有人会监制）七，资金安排：①装饰②工作餐③礼品④奖品⑤奖状⑥海报⑦手拧式礼花⑧水果工大之声&斯比克工作室七，活动样带脚本录制地点：郁文楼101演播室录制时间：四月份导演：毛旺辰。
2023年“英语原声电影模仿大赛”英语角策划书
2023年“英语原声电影模仿大赛”英语角策划书英语原声电影模仿大赛英语角策划书一、活动背景与目的随着英语学习的普及和影视文化的全球化，越来越多的人对于英语原声电影的学习和欣赏产生了浓厚的兴趣。
为了提升英语学习者的语言能力和表达能力，我们计划在2023年举办一场“英语原声电影模仿大赛”。
通过这个活动，我们旨在激发学生学习英语的兴趣，培养他们自信用英语进行表达的能力，同时也提升他们对于英语原声电影的欣赏水平。
二、活动内容与形式1. 比赛内容(1) 参赛选手需要以英语原声电影中的经典台词、场景或角色为基础，进行模仿表演。
(2) 比赛的形式不限，可以单人、组队或团体表演，可以是对话、独白或群体演绎。
2. 比赛流程(1) 报名阶段：参赛选手需提前报名，并提交表演内容的资料。
(2) 初赛：参赛选手按照报名时提交的表演内容进行现场表演。
(3) 决赛：初赛优胜选手将进入决赛环节，进行高水平的英语原声电影模仿表演。
并由专业评委评选出冠、亚、季军。
3. 观众投票决赛环节将引入观众投票，观众可以根据自己的喜好和对表演的评价进行投票，投票结果会在评委评分结果中占一定权重。
三、活动时间与地点1. 活动时间初赛将在2023年5月举行，决赛定于2023年6月举行。
2. 活动地点初赛和决赛将在学校的英语角举行。
初赛选手按照报名时间进行轮流表演，决赛将在室内剧场举行，以提供更好的表演环境。
四、奖励与认可1. 奖项设置(1) 冠军：奖金10000元人民币，证书。
(2) 亚军：奖金5000元人民币，证书。
(3) 季军：奖金3000元人民币，证书。
(4) 优秀奖：若干名，每人奖励1000元人民币，证书。
(5) 最佳人气奖：根据观众投票结果评选，奖金2000元人民币，证书。
2. 媒体推广与宣传将邀请校内外媒体对比赛进行报道和宣传，提升比赛的知名度和影响力。
3. 学校认可学校将给予参赛选手学术加分，并在学校官方网站进行宣传。
五、预算与赞助1. 预算(1) 活动场地租赁费用：5000元人民币。
策划书电影配音大赛3篇
策划书电影配音大赛3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“演绎经典，共享声音盛宴”二、活动目的本次电影配音大赛旨在为广大电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台，通过模仿电影中的角色配音，让参赛者更好地理解和感受电影的魅力，同时也丰富同学们的课余生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动各班班委积极参与。
（二）报名阶段1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）选手自备一段电影片段，进行现场配音表演。
（2）评委根据选手的配音表现进行评分，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手现场抽取配音片段，进行配音表演。
（2）设置观众互动环节，邀请观众上台模仿电影角色进行配音。
（3）评委根据选手的配音表现和现场表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 配音内容必须为电影片段，时长不超过 5 分钟。
2. 配音形式不限，可以是个人配音或团队配音。
3. 选手需提前准备好配音所需的音频或视频文件。
4. 比赛时需使用普通话或英语进行配音。
5. 评委根据选手的配音技巧、情感表达、语音语调等方面进行评分。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备和灯光效果，确保比赛的顺利进行。
2. 比赛评委需提前确定，确保评委的专业性和公正性。
3. 活动期间要注意安全，确保参赛选手和观众的人身安全。
英语原声电影配音大赛策划书
英语原声电影配音大赛策划书一、活动背景：在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。
比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感、再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
二、活动目的及意义：为了活跃全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，配合我校提高教学质量的工作，校学生会举办英语文化节之第一届英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。
同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。
三、活动时间：宣传期：11月1日——11月11号初赛： 11月12号 13：30预赛： 11月19号 13：30决赛： 11月26号 14：00四、活动地点：初赛：艺术1号楼509教室预赛：艺术1号楼509教室决赛：城南校区报告厅五、活动对象：全体同学六、具体操作流程：（一）、宣传期：11月1日-11月11日，由本协会各学院成员负责本学院的宣传，各宣传人员手持宣传单，所需填写的报名表到秘书处领取。
并在校区内设立板报和条幅进行宣传。
（每班选派2-3名宣传人员，宣传部不够的人数可从其他部门调配。
）宣传期间，所需物品由实践部负责采购。
（二）、初赛;11月12日 13：30 在艺术1楼509教室开始。
先由组织部选派人员事先对该教室进行打扫和装饰，并在初赛开始时负责维护现场秩序。
实践部选派2-3名人员负责接待。
多媒体方面由张行峰等人负责。
（三）、预赛：11月19日 13;30 在艺术1号楼509教室开始。
由组织部负责现场管理，（如人员不够，从其他成员中调配.）决赛;11月26日 14:00 城南校区报告厅七、活动简介：（一）、报名时间—即宣传期11月1日—11月11日（二）、报名方式（1）班级报名：由我们选派代表到各班进行宣传，并填写报名表。
（2）出板报、条幅进行宣传，协会内部人员在校区内分发宣传单，设宣传点，有意向的填写报名表。
英语电影配音大赛策划书
英语电影配音大赛策划书活动时间：
初赛：决赛：
活动宣传：1、设计并制作展板一块和海报五张
2、将海报分别贴到101办公室前，男女生食堂，女生宿舍和宣传栏，将展板摆到景观大道前
3、利用校园广播，手机短信平台和网络平台进行宣传
4、通过辅导员通知各班
活动流程：
初赛：根据报名人数分场进行比赛
时间：中午1点-2点
要求：自备配音片段，时间不超过5分钟，提前将配音片段拷到主办方电脑上
内容：选手对自己选的电影片段进行配音，由评委打分，选出前十名优秀选手进入决赛。
决赛：分为三个环节
第一环节：自我展示
第二环节：我爱猜电影答题环节—通过看截图或听台词猜电影名或者听描述猜名人
第三环节：规定视频配音环节
活动准备：1、提前通知选手参赛时间和注意事项，及应准备的东西
2、邀请嘉宾及评委
3、申请活动场所及所需设备
4、挑选主持人
5、现场装扮工作
工作人员设置：
1、分数统计组：2-3人
2、筹备组：3-4人；协调监督整个活动现场工作
3、联络组：2-3人；负责联络参赛选手，问题解答，
催场，预先通知下一组
4、维护组：3人；负责现场秩序维护
5、技术组：2人；负责现场电脑调试，配音片段选
取和剪辑。
英语配音比赛的策划书集锦5篇
英语配音比赛的策划书集锦5篇英语配音比赛的策划书1一．活动目的学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。
在英语学习过程中，要轻松，愉快主动，有效地学习，培养学生学习英语的兴趣。
特此举办英文电影配音比赛，希望以此使我们的英语更上一层楼。
二．活动宗旨及意义英语作为国际第一通用语言，在全球化日益加剧的年代，英语学习“听，说，读，写”四大部分，“说”显得尤为重要，能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。
影音配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进英语学习的交流，提高英语素养。
三．活动主办方Sunny english协会土木院青协新航道四．活动时间五．活动地点学一，学二，综餐门口报名初赛，决赛地点待定六．活动流程前期宣传活动期间在校挂展板宣传分发报名表报名方式报名对象：在校本科生比赛形式：每人限时不超过五分钟比赛流程初赛（赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）初赛采用现场配音形式，有参赛选手提供的视频片段配音，评委老师根据选手语调，语音，语速各方面进行评分决赛可进行即兴配音，由主办方提供视频。
比赛结束，可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。
第一环节：介绍环节。
1、主持人介绍本次比赛的基本内容2、主持人介绍本次比赛的评委3、主持人宣布比赛开始第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：配音环节。
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。
初赛前十名进入决赛。
决赛由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。
第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。
中场休息：1.观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）2.请外教表演节目。
如果现场出决赛成绩并颁奖，在比赛结束时设置文艺表演。
英语电影配音大赛策划书文档2篇
英语电影配音大赛策划书文档2篇English Film Dubbing Competition planning document编订：JinTai College英语电影配音大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：英语电影配音大赛策划书文档2、篇章2：英语模仿配音大赛策划书文档篇章1:英语电影配音大赛策划书文档一．活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三．比赛简介1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。
比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。
届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！2活动口号：音中有画，画中有音3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
英语电影配音大赛的策划书
英语电影配音大赛策划书一．活动背景、目的与意义语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二．初赛活动时间与地点活动时间：未知活动地点：未知决赛活动时间与地点：活动时间：未知活动地点：未知三、活动开展形式该活动将会以文体竞赛的形式开展，我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
四、活动内容英语电影配音大赛，影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择，也可自己寻找片段和背景音乐，给同学们提供足够的发展空间。
因部分电影中可能出现多名路人甲台词，故请同学酌情分配台词，支持一人多角色。
要求每专业至少一组。
要求每组1-6人。
五、活动开展活动准备阶段及分工：英语社团干事：1．制作，打印宣传单20张，评分表5张。
评委评选的票15张。
2. 邀请嘉宾：未知3.利用晚自习时间通知大一各个班级，并做宣传，每班发于一张宣传单。
4.邀请嘉宾：未知5.借教室，向学校借设备。
6.分配好比赛时大家的工作。
7.张贴宣传海报。
英语社团社长：1.筛选出经典的电影，剪切电影片段，选出15段10分钟左右片段，供选手挑选。
7段3分钟左右片段，进行第二轮PK赛。
活动举办阶段：1.流程1：在大赛开始时，播放一些经典影片如《简爱》等。
2：然后进行第一组到第五组初赛配音3：嘉宾表演4: 进行第六组到第十一组初赛配音5：嘉宾表演，同时从中筛选出前七个组参加决赛。
6：进行第二轮的pk赛。
7：嘉宾表演8：颁奖2.流程内容（一）第一环节：配音（时间：6-10分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐（二）第二环节: 配音PK由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段3段，各组派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音（三）、活动后续阶段比赛结束后，英语社管理组成员留下来清理场地并进行这次活动的总结。
英语电影配音大赛策划书
英语电影配音大赛策划书一、项目背景英语是世界通用语言，在全球范围内英语学习的热潮愈来愈高涨。
除了学习英语，观看英语电影也是提高英语听力水平的有效方式之一。
英语电影可以帮助学习者更好地了解英语语言和英美文化，提高听力达到提升英语水平的效果。
而电影配音是一种非常流行的英语口语锻炼方式，通过配音，不仅可以提高英语口语能力，还可以带来愉悦和娱乐。
二、项目目的为了激发大众的学习热情，培养英语学习和口语表达的兴趣，以及提高英语听力和口语水平，本次活动旨在打造一个英语电影配音大赛平台，集众人之力，展示精彩的英语配音表演。
三、参赛范围1、年龄范围不限；2、参赛者可以自由选择电影片段、角色、并完成简短英文自我介绍；3、参赛者必须逐字逐句来配音，抑或替换成合适的文化背景，并简述其配音心得。
四、比赛流程预赛：1、参赛者上传视频到平台并填写报名表格；2、初赛组委会根据视频的热度和参赛者的口语表现，选出16名最佳参赛者进入决赛。
决赛：1、16名参赛者进行一个月的集训，选拔精英后进入决赛；2、比赛分为两轮，第一轮所有参赛者进行现场表演，并由专业评委打分，基于得分选出8名选手入围第二轮；3、第二轮比赛为“组合大PK”，由8名选手组成四队，进行配音比赛，评委打分，最高分的一组团队，评为本届比赛获得冠军。
五、评分标准1、语音语调：发音准确、语速恰当、语调婉转自然；2、语音语音的流畅度：语言在完整和通顺的前提下是否行云流水；3、艺术表现：是否从角色的文化中学习、体验和诠释，乃至创新表现；4、原创：是否有意义和创造力。
六、比赛奖项冠军奖金5000元，奖杯一座；亚军奖金2000元，奖杯一座；季军奖金1000元，奖杯一座；优秀表演奖10个，奖金200元/人，证书一份。
七、组委会及伙伴组委会：由英文教学专家、口才表演专家、媒体代表、社团代表等组成，负责制定比赛规则、设计比赛流程、评判选手表演。
伙伴：寻找赞助商或投资人支持本次比赛，为获得冠军的选手和其他优秀表现者提供足够的奖金和活动，以及在社交网络和媒体上进行宣传和推广。
英语电影配音大赛策划书
英语电影配音大赛策划书Title: English Movie Dubbing Contest1. Introduction:The English Movie Dubbing Contest is a competitive event aimed at providing a platform for talented individuals to showcase their voiceover skills. This event will bring together aspiring voice actors, film enthusiasts, and industry professionals in an exciting and immersive experience.2. Objectives:- Encourage and promote the art of dubbing and voice acting.- Promote English language proficiency and communication skills.- Identify and recognize talented individuals in the field of dubbing and voice acting. - Create networking opportunities for participants with professionals in the film industry.- Provide a platform for participants to gain exposure and enhance their careers in the entertainment industry.3. Organizing Team:The contest will be organized by a dedicated team with extensive knowledge and experience in event planning, talent management, and film production. The team will be responsible for overall coordination, logistics, promotion, and smooth execution of the contest.4. Format:- The contest will be open to individuals aged 18 and above who have a passion for voice acting.- Participants will be required to dub a sample of a well-known English movie scene. - The dubbing performance should capture the essence of the original character in terms of tone, emotion, and synchronization.- Entries will be judged based on vocal quality, interpretation, lip-sync accuracy, and overall performance.- The contest will consist of multiple rounds, including preliminary screening, semi-finals, and a grand finale.5. Prizes and Awards:- Cash prizes will be awarded to the top three winners.- The winner will receive a scholarship for a voice acting workshop.- Opportunities to audition for voiceover roles in English dubbing for upcoming movies.- Certificates of participation will be provided to all contestants.6. Promotion and Marketing:To ensure maximum participation and audience attendance, the following promotional activities will be executed:- Social media marketing campaign on platforms such as Facebook, Instagram, Twitter, and YouTube.- Collaboration with local radio stations, television networks, and online influencers. - Distribution of flyers and posters in language schools, universities, and artistic communities.- Engaging with online communities and forums related to voice acting and film industry.7. Venue and Schedule:- The contest will be held at a centrally-located venue with state-of-the-art audiovisual facilities.- The preliminary screenings will take place on the designated weekday evenings.- The semi-finals and grand finale will be scheduled on weekends to accommodate a larger audience.8. Judging Panel:A panel of expert judges from the dubbing and voice acting industry will be invited to evaluate the performances based on predetermined criteria. The judging panel will consist of renowned voice actors, filmmakers, and industry professionals.9. Collaboration Opportunities:The contest offers opportunities for collaboration with filmmakers, production houses, and streaming platforms. Participants may be offered roles in upcoming film projects or be invited for voiceover work on other platforms.10. Conclusion:The English Movie Dubbing Contest aims to provide a platform for aspiring voice actors to showcase their talents and gain recognition in the field of dubbing and voice acting. By fostering creativity, language skills, and communication abilities, this contest will contribute to the growth and development of the voice acting industry.。
配音大赛策划25篇范文
配音大赛策划25篇范文第一篇：配音大赛策划2经典英文影片配音大赛策划书一、活动名称：“My Choice My Voice”经典英文影片配音大赛二、活动目的：为活跃校园英语文化气氛，增强同学们的创新精神和科技实践能力，提高同学们对英语学习的热情，激发同学们对现代化信息技术的学习兴趣，发掘我院英语口语方面的人才，展现商学院学子良好精神风貌，并为学校第十八届校园文化艺术节的该项活动选拔我院代表队，兹决定举办此次经典英文影片配音大赛，为同学们紧张学习之余提供一道可品的名符其实的文娱大餐。
三、活动时间：2010年11月6日（周六）上午8：30四、活动地点：博北B102五、活动准备工作：1、邀请评委：英语系两位同学、09年院英文配音大赛一等奖的同学、李小曼。
邀请嘉宾：院学生会9位部长。
制定好评分标准以及评分表（后附评分表）。
2、发放通知、报名表，各年段指定报名负责人。
学生会进行此项比赛的宣传，动员参赛。
尽量突出比赛的趣味性和教育意义，以及给人充分发挥的空间。
3、设置奖项、1人购买并打印证书。
奖项设置如下：团体奖：一等奖：1队；二等奖：1队；三等奖：1队；最佳配合奖：1队；个人奖：优秀口语奖：1名最佳演绎奖：1名4、1人申请教室，比赛当天全员提前三十分钟到场，调试多媒体，保证影片顺畅播放。
5、人事安排：主持人男女各一名，中英双语互译主持。
主持人应先熟悉参赛队及其配音影片，准备好串词。
后勤人员2名，各带一瓶热水，轮流为嘉宾评委倒水。
计分表收取人2名，每组表演结束后，一人负责收取该组成绩，一人负责发放新的计分表。
统分员6名，3名初算、3名复核，自带纸笔计算器。
证书书写人2名，自带纸笔，与统分员坐在一起，随时登记，并负责单项奖的获奖人名单确定。
证书传递人1~2名，负责告知主持人最新成绩与把证书交给嘉宾颁奖。
多媒体控制员1名。
现场维持人员6名（大二）负责安排评委嘉宾及工作人员的位置。
其他部员编为机动小组，以应需求，划分场地：评委席，选手准备区，计分区，观众区6、准备好茶叶，一次性杯子、抽签纸、参赛队的台词复印。