记一次游戏四年级单元作文(跳皮筋)共五篇
记一次游戏四年级单元作文（跳皮筋）
【篇一】
昨天的体育课上，我和几个朋友突然间有了跳皮筋的念头。
于是我们借了一根皮筋。
跳皮筋前要分组PK一切准备就绪，我们开始跳了起来。
一级、二级、三级对我们来说实在太简单了，很快就到了四级。
给我们撑绳子的那组人有两个都是个子很高的，所以说我们跳的时候不是很容易。
我们组的三个人开始活动起来，做好跳的准备，第一个跳的是我们组跳得的燕燕，她跳第一根绳时的动作让我们惊呆了，她站在离绳子很近的地方线跳了一下，试一试，一会儿才开始真的跳了起来，他站在那就像平常那样随便一条而她的鞋子就像有弹性的一样，一下子让她跳得异常的高，而速度也是惊人的快，如同一只在天空中翱翔的小燕子，有着轻巧灵活的四肢。
她不一会儿就成功的跳过了所有的绳子。
随后露露开始往上跳，好像老天并不想让他跳过去，只让他的一条腿进去了，另一条留在了绳子的外面。
看到她的惨败后，我顿时紧张起来，燕燕是顺利的跳过去了，可她跳皮筋的技术好啊！露露算是惨败了。
那我会不会像她那样呢！我闭起眼睛毫不犹豫的跳了上去，我睁开眼想看一看自己是怎样惨败时，我自己却毫不知情的站在绳子的里面。
我惊讶地问：“我跳过去了吗？”她们点了点头。
这时我开心极了，磕磕碰碰跳过了所有的绳子，啊！真实天助我也。
我和燕燕虽然都顺利通过，但是还要救露露。
燕燕和我紧张起来，也正是这样，我们救露露的行动也就彻底的失败了。
唉，真是扫兴！
【篇二】
今天下午，在乐耘斋门口，张老师带领我们举行了一场跳皮筋比赛。
比赛前，张彦博组织三个选手做了一些简单的热身运动。
比赛马上开始了，老师宣布比赛规则：跳小辣椒的，皮筋是从脚脖到胸部，分四个阶段，每个高度允许失败3次，累计成功次数，按照总分的高低评冠、亚、季军。
比赛开始了，首先是王嘉怡上场，她认为自己很会跳，所以在跳皮筋的时候，并不是全力以赴的，手放在口袋里，漫不经心的样子，同学们猜她不会得冠军。
最后，真的被我们猜中了，只得了亚军。
这就是骄傲的代价啊！
第二个上场的是王维杰，他虽然是男生，可是他跳皮筋的时候就像是女生一样，他的跳姿很优美，他轻如猿猴，飘然落下，同学们看得很是着迷，他的表现引来同学们的掌声和叫好声。
最终，他得了冠军，同学们都替他高兴。
最后上场的是刘阳，别看他个子不高，跳起皮筋来可卖力了。
还不错，功夫不负有心人，因为他的努力，最后得了个亚军，总算是没辜负他的“卖力精神”了。
跳皮筋是课余时间的一项娱乐活动，它可以强身健体的。
【篇三】
红彤彤的太阳把阳光送给了大地，使大地充满了温暖。
下午，在体育课上，老师教我们跳皮筋。
我以前看见过别人跳皮筋，可是我自己从来没有跳过。
老师先向我们展示一遍。
一开始，我只是站在旁边看着大家学着老师的样子学跳皮筋。
后来，我看见许多人都在和老师学，我现在又对跳皮筋产生了很大的兴趣，于是我便到皮筋前和老师一起学。
老师又提了一个小建议：“一个人一个人的跳。
一级的皮筋放在小腿上，通过之后，进行二级。
二级的皮筋在膝盖上......跳错了，就该按顺序让下一个人跳。
”很快，已经轮到我了。
我很担心我会不会闯过这一关。
我的小腿紧贴着皮筋，我用力往前跳一点，跳过我前面的皮筋，我跳过去了。
然后我往皮筋两旁的外面跳，再用脚分别横着踩皮筋，我又下到皮筋前面，带着前面一根皮筋，跳过最后一根皮筋。
然后我又转身，用双脚踩那一根皮筋，用左脚踩另一个皮筋。
我又通过了第二关。
我开始了第三关。
我一看面前的皮筋，吓了一大跳，这么高的皮筋我肯定跳不过去。
老师让我尝试一下，我没办法只好试一下。
我想：如果实在跳不过去，怎么办？这时，冯彦瑜对我说：“试一下吧！”于是我侧着一跳，我居然跳过去了！后来，我没有踩住皮筋。
虽然，第三关我并没有过，但是我得到了别人的鼓励，让我重新尝试一下。
【篇四】
最近我们班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。
一下课，我们女生就像一群快乐的小鸟，飞出了教室。
到操场上去跳皮筋。
为了玩得痛快，我们一般每四个人一组，两个人撑皮筋，另外两个人跳。
规则是：我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙，再伸“石头剪子布”决定谁先跳。
我总是很幸运，几乎每次我都能赢。
今天也不例外，我和胡瑜炜一伙先跳。
第一关跳得是“八仙过海”，这个简单。
我已经学的很熟练了，感觉自己的身体变得很轻很轻，好像是一根羽毛一样，轻飘飘地就过去了。
胡瑜炜跳得很慢，但动作很标准。
我们很顺利的通过了第一关。
第二关是“绣花针”。
这个有点儿难度，因为需要挽皮筋，必须身体协调。
最开始学的时候，我总是错在这儿。
也不知是腿长，还是不够熟练，总是到最后的时候被皮筋缠住。
后来，我仔细观察，才发现原来是一个动作跳错了。
现在我终于学会了，轻轻松松就能跳完。
当我们跳到第三关“春天喜羊羊”的时候，由于大意，一不小心跳错了，这下儿该轮到我们撑皮筋了。
课间十分钟总是很短，感觉还没玩过瘾就要上课了。
后来，我发现我们班有几个男生总是闲着没事干，爱看我们跳皮筋。
我们一商量，决定找几个男生给我们撑皮筋，这样，我们跳的时间就更长了。
没想到他们一下子就答应了。
现在，只要一下课，我们女生就和男生一起去跳皮筋。
那些男生总是很听话，乖乖地撑从来就不跳。
我们玩得就更过瘾了，操场上总是充满了我们的欢声笑语。
我喜欢跳皮筋，它给我带来了无穷的快乐。
【篇五】
今天，徐文萱带来皮筋到学校，上体育课时，她就带着皮筋来上课了。
体育老师先让我们跑完步，再让我们做正压腿、后压腿、关节运动。
做完这些，大约过了半节课的时间，老师等我们每一个人做完，才往下进行呢！有好多人都浪费了我宝贵的时间呢，恐怕他们都不知道时间的宝贵吧！最后，老师才说：“做你们想做的事吧！”于是大家打沙包、踢毽子、跳绳……唯独徐文萱带了皮筋，我们觉得很好奇，就都凑了过去。
李欣篷说：“哇，好香啊！”我听了，立刻闻了闻，嗯，的确很香，一股柠檬清香，好闻极了！我去问徐文萱在哪里买的，她回答：“在六丰文体店买的。
”“谢谢你！”我感激地说，接着我们就去跳皮筋了。
体育老师一一的教我们，但有人依然做“观众”，还有人说太难了。
老师先给我们做了示范，先跳到绳子里面，然后将左脚跳到左边绳子外面，将右脚跳到右边绳子外面，再踩绳，下去。
我们学了一、二、三级的跳皮筋，第三级特别难跳，因为第三级太高了，只有老师才能跳过去！老师让我们一个一个的跳，我是第一个，我按照老师所说的那样，成功过关了一级，可第二级就不是那样子了，在最后的时候，我没有踩到绳子，就没有过关。
然后一个一个排下去，可刚刚轮了一个轮回，就打了下课铃，我们只好不玩了。
这一次体育课，我既学会了跳皮筋，又得到了快乐，难道不是吗？。
跳皮筋作文400
跳皮筋作文400
篇1
今天的第五节课，体育老师让我们跳橡皮筋。
老师让我们分成四个组，每个组一根橡皮筋，开始了，我们分两个人，一个人扯着一边的橡皮筋，另一个人扯着另一边橡皮筋。
轮到我跳了，我飞快的跑着，快靠近橡皮筋的时候，我猛地一跳，啊！没有跳好，踩到橡皮筋了。
我又重新开始了，这一回我跳是跳过了，可是落地的时候脚一滑，没站的稳，结果摔了个“狗啃泥”，虽然摔的不痛，但是同学们竟然哈哈大笑，哎！这下出丑了！
我并没有放弃，重新又跳了一遍，这一次，我跑的速度加快，靠近橡皮筋时，我先迈左脚然后再迈右脚，啊！终于，我跳过去了，我心里别提有多开心了！
这次跳橡皮筋活动，是我知道：“做任何事情都不要放弃要坚持不懈，做任何事情也要讲究方法才行。
篇2
上星期，班里的同学开始热衷于跳橡皮筋，看见同学们绕着皮筋跳来跳去，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，我心中羡慕极了。
放学回到家，我也要爸爸给我买来一根橡皮筋。
拿着花花绿绿的皮筋，我的心中犯起了嘀咕，因为自己从没跳过，害怕同学们笑话我。
我只好一个人在院子里练习，可是不管我如何用力，总是不能像其他小朋友那样在皮筋上自由起舞。
我的心情糟透了，就当我准备放弃时，爸爸说：“楚楚，不要怕旁人笑话，只要你勇敢地走出
去，大胆地和同学们一起练习，就一定能成功。
”在爸爸的鼓励下，我硬着头皮来到操场，加入到了跳皮筋的队伍中间。
出乎我意料的是，小伙伴们非但没有嘲笑我，反而都乐意地指导我。
渐渐，我掌握了跳跃的规律，能和大伙跳得一样好了，甚至有时候还能超越一些人，我开心极了。
通过这件事，我体会到了成功的喜悦，也更加明白了一个道理——世上无难事，只怕有心人！。
跳皮筋的作文
跳皮筋的作文【篇一：跳皮筋的作文】下午放学, 我和思思走到了我家开的店门口, 正要告别, 思思突然说：“我们跳一下皮筋吧！”我听了一蹦三尺高, 忙说：“好呀！”于是, 思思拿出皮筋, 我端来两张凳子, 连蹦带跳来到后院。
我把皮筋往凳子一套, 尽量弄高, 然后我们便开始跳啦！我和思思各站一边, 我说：“一、二、三, 开始！”我们就跳了起来。
我们先跳《绝句》, 随着从口中“蹦”出来的那一句句诗句, 我蹦跳自如, 皮筋仿佛被我的情感给感染了, 也不停地晃悠着。
我转头看思思, 她也一点不慌张, 不紧不慢地跳着。
跳完了《绝句》, 思思说：“来, 我们跳‘大公鸡’吧！”我欣然同意, 在我一声令下, 我们蹦蹦跳跳地跳了起来, 思思的动作虽然有点儿笨拙, 是用一只脚跳, 但和我配合很好, 不一会儿, 就顺利跳好了。
我们想试一下我俩配合的好不好, 便站在同一条边上, 我想了想说：“开始跳！”我们便跳了起来, 在弯的时候, 思思多点了一下, 我说：“没关系, 再来一次吧！”我们又重新跳, 这次挺好, 不会失误, 又默契又完整地跳好这曲皮筋诗。
虽然我们都还没玩够, 但思思要回家了, 我们约定好下次一定要带到学校里玩。
【篇二：跳皮筋的作文】今天是星期六, 我跟着妈妈到厂里去玩, 我把皮筋也带去了。
来到工厂, 妈妈上班, 我在厂门口跳皮筋。
中午, 吃完午饭, 有一个阿姨叫我教她跳皮筋, 我爽快地答应了。
我就教阿姨跳最简单的。
可是虽然是最简单的, 阿姨还是学不会, 阿姨有点气馁地说：“我真笨”。
我对阿姨说：“别着急, 慢慢来, 你一定行的！”在我耐心地传授下, 阿姨终于学会了跳皮筋。
“小燕子飞飞, 尔康爱上夏紫薇……”阿姨有节奏地跳着皮筋, 像个小孩似的。
看着阿姨这么开心, 我也很开心。
【篇三：跳皮筋的作文】下课了我找同学跳皮筋, 我们来到教室外面以手心手背来决定谁撑皮筋谁跳皮筋。
我运气真好啊！我和孙文玉跳皮筋, 刘妍和刘浩然撑皮筋。
跳皮筋作文分四段写
跳皮筋作文分四段写《跳皮筋：童年的欢乐之弦》跳皮筋，那可是童年回忆里一抹鲜亮的色彩。
这小小的皮筋，像是有着神奇的魔力，能把小伙伴们都聚在一块儿，乐此不疲地玩上小半天。
记得有一回，那是个大课间，阳光普照着校园里的小操场。
我们几个女孩子像是被课间这自由的空气冲昏了头脑似的，一溜烟地从教室里奔出来，就开始翻找各自书包里的皮筋。
皮筋找出来后，我们火急火燎地挑选出两个人来负责撑皮筋，那皮筋在她们的腿上和手上一拉一扯间就成形了。
咱们一群人便开始跃跃欲试地准备跳了。
我排在队伍中间，眼睛死死盯着前面小伙伴跳动的脚，心里默数着节奏。
轮到我了，我深吸一口气，就像个准备冲锋陷阵的小战士。
我先是小心翼翼地迈进那小小的皮筋天地，先做了个简单的“小皮球，架脚踢”的动作，两只脚在皮筋里跳进跳出，就像两只调皮的小兔子。
每跳一下，我的心里都有点小紧张，生怕一个不小心就踩皮筋上了。
我眼睛一刻也不离开皮筋，那专注的样子仿佛地上不是简单的皮筋，而是布满机关陷阱的阵地。
旁边的小伙伴也叽叽喳喳地给我加油鼓劲，什么“加油啊，别踩咯”“再快点，这个动作很简单的”。
后来我越跳越顺，还尝试了些有难度的动作，像是翻麻花似的从皮筋这头转到那头。
跳着跳着，我的额头上就冒出了细细的汗珠，头发也有点打湿了。
这皮筋里的小世界就像一个热热闹闹的小舞台，我们每个人都是活力四射的小演员。
跳皮筋这事儿，它不光是在操场上那一阵的欢腾。
等到放学了，我们还舍不得把皮筋收起来呢。
有时候看到别的小伙伴在跳，自己也会忍不住凑上去再玩两把。
这小小的跳皮筋活动啊，就像是一把钥匙，一打开，里面全是童年那些简单又快乐的日子。
这皮筋跳着跳着，就跳出了童年的无忧无虑，跳出了小伙伴们之间那浓浓的情谊。
每次回想起来，心里就满是温暖。
2024年跳皮筋作文6篇
跳皮筋作文篇5
一到下课，校园里就充满了欢声笑语。同学们都在走廊上拿着各自五彩缤纷的皮筋，和自己的好朋友一起跳，有的人跳着跳着就唱起了“马兰开花二十一、二五六、二五七、二一二九三十一……”
果然，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我也从练习跳皮筋中学会了坚持，也体验到了跳皮筋带来的大趣味，那当然是跳皮筋排第一。从当初的一窍不通，到后来的自学成材，再到如今的炉火纯青。我总是跳得那么欢。
每当下课铃响起，我们几个要好的小伙伴总是迫不及待地聚拢在一块。跳皮筋首先要通过猜手心手背来将跳的人分为俩家，而每个人又都希望和跳皮筋高手分在一家，这样就难免会争争吵吵。结果经常弄得宝贵的十分钟就溜走了。有一次，我所在的这家由于高手较多，总是赢。而另外那一家牵着皮筋的急得站立不安。终于等到我们败下阵来为她们家牵起皮筋，一声声叮零零上课铃响起。看着对方那个懊恼，我们兴灾乐祸的大笑着奔进教室。万万没料到，这么倒霉的事也让我碰上了。那次，轮到我们跳时，正待大显身手一番，突然跑来几个调皮捣蛋的男生在皮筋上上蹿下跳，将皮筋都给弄成了五线谱。费尽力气把他们赶走了，只见老师走过来，布置作业。宝贵的时间就这么溜走了。终于等到老师布置好，那颗定时炸弹也适时地炸开了。噢，我的天，又上课了。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句至理名言，鼓励着同学们要学好一项体育技能，就必须付出汗水。所以，不会跳皮筋的同学就去请教班里会跳的人，课余时间四人一组、三人一组、两人一组的探讨跳皮筋的方法，努力练习，刻苦钻研跳皮筋的窍门。这跳皮筋，如同沙漠中的绿洲，滋润着跋涉者干涸的意志；这跳皮筋，如同黑暗中的灯火，点亮了夜行者心中的希冀。一天又一天，一次又一次，同学们终于学会了跳皮筋。
以跳皮筋写一篇作文
以跳皮筋写一篇作文《跳皮筋，我的快乐时光》“小皮球，架脚踢，马莲开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”每当听到这熟悉的歌谣，我的心就像长了翅膀一样，飞回了那段跳皮筋的欢乐时光。
跳皮筋，那可是我们小时候最喜欢的游戏之一。
一到下课铃声响起，我们就像一群欢快的小鸟，飞奔向操场的角落，那里早就有小伙伴们等着一起跳皮筋啦！我记得那时候，我们的皮筋可不像现在这样精致，都是用废旧的自行车内胎剪成的。
虽然看起来有点粗糙，但是丝毫不影响我们玩耍的兴致。
我们把皮筋的两端系在两棵树上，或者由两个小伙伴用腿撑着，就可以开始跳啦！跳皮筋的花样那叫一个多！从“踩单线”到“踩双线”，从“小鲤鱼”到“大月亮”，每一种花样都有独特的规则和技巧。
就说“小鲤鱼”吧，那得像小鲤鱼跃龙门一样，轻盈地跳过皮筋，还不能碰到。
这可不容易呢，要是一不小心碰到了皮筋，就得换人啦！我总是小心翼翼地跳着，心里默默祈祷着千万别出错。
我们一群小伙伴，分成两组，轮流跳。
一组跳的时候，另一组就负责在旁边“把关”，嘴里还不停地念着歌谣，给跳的人加油打气。
“哎呀，你跳错啦！”“加油，加油，就差一点啦！”这样的声音此起彼伏，热闹极了。
我还记得有一次，我和好朋友小花一组。
轮到我们跳的时候，我特别紧张，心里像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。
我深吸一口气，对自己说：“别怕，别怕，一定能跳好的！”结果，我真的一口气跳了好几个回合，小伙伴们都惊呆了，纷纷给我鼓掌。
小花更是兴奋地抱住了我，说：“你太棒啦！”那一刻，我觉得自己就像个凯旋的将军，骄傲极了！还有一次，我们正跳得高兴，突然上课铃响了。
哎呀，这可怎么办？大家都舍不得离开，但是又不能迟到。
最后，我们只好一边往教室跑，一边回头看着那还没跳完的皮筋，心里别提多失落了。
跳皮筋不仅让我们锻炼了身体，还让我们学会了团队合作，增进了小伙伴之间的友谊。
它就像一把神奇的钥匙，打开了我们快乐的大门。
现在的孩子们，有各种各样的电子游戏和玩具，他们还能体会到我们当年跳皮筋的快乐吗？我想，那种简单纯粹的快乐，是任何高科技都无法替代的。
【四年级作文】跳皮筋_900字
【四年级作文】跳皮筋_900字跳皮筋是一种非常受欢迎的儿童游戏，小朋友们都喜欢玩。
今天我就来和大家分享一下关于跳皮筋的乐趣和我的经验。
跳皮筋是一种在室外或者室内的空地上进行的游戏。
游戏中需要两个人，其中一个人会拿着一根比较长的皮筋，另一个人则需要跳过皮筋。
游戏开始时，人们会把皮筋在地上拉直，两人会站在皮筋两侧的两个点上。
然后，第一个跳者会把皮筋往上一抛，同时跳到皮筋里面。
接下来，跳者要根据皮筋的高度和松紧程度进行跳跃。
跳者要在不碰到皮筋或者踩到皮筋之外的地方完成每一次跳跃。
如果跳者踩到了皮筋之外的地方，就轮到另一个人接着跳，如此往复。
跳皮筋可以锻炼我们的身体协调能力和反应能力。
在进行跳跃的时候，我们需要根据皮筋的高度和拉紧程度来决定跳跃的力度。
我们还需要控制好身体的平衡，不让自己被皮筋绊倒或者踩到皮筋之外的地方。
虽然跳皮筋看起来很简单，但是要进行流畅的跳跃却需要练习和技巧。
通过不断地练习，我们可以变得越来越熟练，掌握更多的技巧。
我最喜欢跳皮筋的时候是和朋友们一起玩的时候。
我们会找一个空旷的地方，然后排好队，轮流跳皮筋。
每个人都会尽力展示自己的跳跃技巧，争取跳得越高越远。
有时候，我们还会在游戏中增加一些难度，比如:双人跳、踩到具有不同高度的皮筋等等。
这样不仅增加了游戏的趣味性，也增加了我们的挑战感和成就感。
跳皮筋是一个既简单又有趣的游戏，它可以带给我们很多乐趣和快乐。
通过跳皮筋，我们可以锻炼身体，培养团队合作精神，提高自信心。
它也是一个很好的放松和交流的方式，在游戏中我们可以结交新朋友，增进彼此之间的友谊。
跳皮筋是一种非常受欢迎的儿童游戏，它不仅可以让我们充分发挥自己的想象力和创造力，还能锻炼我们的身体和大脑。
我相信，无论我们多大年纪，跳皮筋都会是一种永不过时的游戏。
让我们一起去享受跳皮筋的乐趣吧！。
记一次游戏500字的作文
记一次游戏500字的作文记一次游戏500字的作文篇1今天下午，在乐耘斋门口，张老师带领我们举行了一场跳皮筋比赛。
比赛前，张彦博组织三个选手做了一些简单的热身运动。
比赛马上开始了，老师宣布比赛规则：跳小辣椒的，皮筋是从脚脖到胸部，分四个阶段，每个高度允许失败3次，累计成功次数，按照总分的高低评冠、亚、季军。
比赛开始了，首先是王嘉怡上场，她认为自己很会跳，所以在跳皮筋的时候，并不是全力以赴的，手放在口袋里，漫不经心的样子，同学们猜她不会得冠军。
最后，真的被我们猜中了，只得了亚军。
这就是骄傲的代价啊!第二个上场的是王维杰，他虽然是男生，可是他跳皮筋的时候就像是女生一样，他的跳姿很优美，他轻如猿猴，飘然落下，同学们看得很是着迷，他的表现引来同学们的掌声和叫好声。
最终，他得了冠军，同学们都替他高兴。
最后上场的是刘阳，别看他个子不高，跳起皮筋来可卖力了。
还不错，功夫不负有心人，因为他的努力，最后得了个亚军，总算是没辜负他的“卖力精神”了。
跳皮筋是课余时间的一项娱乐活动，它可以强身健体的。
记一次游戏500字的作文篇2平时在学校里，我们都是听话的好孩子，今天，我们却要和老师对着干。
这是为什么呢?原来我们是在玩一个听口令，做动作的游戏。
怎么玩呢?就是老师要你蹲，你就千万别蹲，让你的对手蹲，如果老师让你和对手蹲，你就马上站起来，总之和老师说得相反就可以了。
今天我们的游戏开始了，为了增强游戏的难度，老师给我们俩取了一个代号，何佳豪是青菜，我是萝卜。
“青菜萝卜一起蹲。
”老师一声令下。
刚才兴致勃勃的何佳豪，现在却迷迷糊糊地蹲了下去。
而我却一激灵，然后果断地站了起来。
“啊哈，我一局，真是大快人心啊。
”我欢呼了起来。
第二局，何佳豪信心满满地走上来，“这局我肯定能打败你，萝卜。
”我反敬他一句：“走着瞧，青菜!”老师又开始发令了：“青菜蹲，萝卜站。
”我果断地蹲了下去，而何佳豪却死死地盯着我，然后也随之蹲了下去。
我又赢了!经过一番发令、做动作，几个轮回下来，我以八比二的大好成绩战胜了何佳豪。
跳皮筋作文(15篇)
跳皮筋作文第1篇说起跳皮筋，从我奶奶那个年代已经开始了。
但不乱跳，它有节奏，还配上顺口溜或儿歌，“蓝蓝的汽车喔喔叫，同学们爱走人行道……”读起来十分顺口哦。
跳皮筋我们上小学时的最爱。
女生们六七个先分组，然后规定玩哪种，像单脚跳啦，双脚跳啦都有规定。
跳坏了，快来救，救好了之后跳，救坏了轮下一组。
有时因为坏没坏，吵得不可开交，可更多则满意的微笑。
可，此刻上初中了，很少再跳，也很少看见同学们再跳。
回忆小学那欢乐的时光，总忍不住期望回到小学。
忽然，有一天，我拿来一条皮筋，有许多同学来参加，玩到上课还恋恋不舍。
我才明白，原先这么多同学与我一样，喜欢这个游戏，那跳跃的身影成为学校内的一景，我们仿佛又回到了小学时代。
看着她们那矫健的身影，轻快的如同一只只海燕，我相信，我们不管多大，永远忘不了跳跃的乐趣。
跳皮筋作文第2篇今日午时没有四点钟学校，我们十分开心，因为我们就有很多的时间和四（2）班的同学一齐玩我们最喜爱的跳皮筋了，教师写完作业后，我们整理好书包，像离弦的箭一样跑出教室，在四（2）班门口等待副班长周子怡出来。
过了一会，周子怡出来了，我们便一齐出校门玩皮筋去了。
我们分了队以后就开始跳两脚皮，我、方舒仪一队，黄佳丽、应彬环一队，周子怡当小尾巴。
开始跳了，周子怡跳得十分快，一下子就过关了，可其他两人就难了，她们本来就跳得不好，并且还没有人帮她们压，这样的话，她们就更过不了了。
之后，果然不出我所料，她们俩很快就没了，可周子怡补了她们，有继续向下一关前进。
她们玩到第二关时就输了，我们就高高兴兴的开始跳起了第一关。
我们的技术可比她们好得多，第一关很顺利的就过了，第二关也不一般的顺利。
等到我们正要跳第三关时，周子怡说要加走过的三个六年级的女生，我们一听，打算表示抗议，可这皮筋她的，我们只好把要出口的话咽了回去，然后就整理好书包，闷闷不乐的回家了。
跳皮筋作文第3篇不知怎样的，这几天迷上了“跳皮筋”。
我不管刮风还下雨，只要一下课，就能够在扶梯下见到我。
跳皮筋游戏作文
跳皮筋游戏作文
我的课余生活丰富多彩，其中最有趣的要数跳皮筋了。
记得有一次，我和好朋友一起去玩跳皮筋游戏。
我们找了一个空旷的地方，开始跳了起来。
我们先用脚做起跳的动作，然后用手来做跳的动作。
我们一会儿向左跳，一会儿向右跳，跳来跳去，就像在跳舞一样。
我们把皮筋当成了舞厅里的舞椅，一会儿把它当作是秋千。
开始游戏了，我先用脚做起跳的动作。
只见我的脚不停地向前甩着，甩到了离地面只有一厘米时，我终于停下了脚步，紧接着我又向后摆了一下腿。
啊！皮筋没过来，我再向后摆了一下腿，这时皮筋像被一股无形的力量给拉住了似的。
“哎呦！”我重重地摔在了地上。
但我不气馁，又来一次、两次、三次……可就是没
成功。
最后一次失败时，我不服气地说：“我就不信这个邪！”我又换成脚做起了跳法。
这次我先摆出一个姿势，然后再用手做起了往上扔的动作。
—— 1 —1 —。
我小时候玩的跳皮筋作文
我小时候玩的跳皮筋作文
《跳皮筋，童年的欢乐时光》
哎呀呀，说起小时候玩的跳皮筋，那可真是满满的回忆呀！
记得那时候，一放学我们就赶紧聚在一起，拿出皮筋开始玩。
皮筋的一头系在树上，另一头系在电线杆上，就成了我们欢乐的小天地。
我们一群小伙伴分成两组，轮流跳。
我记得有一次，轮到我跳了，那紧张又兴奋的感觉现在都忘不了。
我深吸一口气，准备大显身手。
旁边的小伙伴们还不停地给我加油鼓劲呢，“加油，加油！”我小心翼翼地踩上皮筋，跟着节奏一跳一跳的，嘴里还念念有词，“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一……”哎呀，正跳得起劲呢，一不小心踩空了，摔了个屁股蹲儿，大家都哈哈大笑起来，我也跟着笑了，一点都不觉得不好意思，爬起来继续欢快地跳。
跳皮筋的时候，我们总是那么快乐，仿佛所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
大家一边跳一边笑，笑声在空气中荡漾。
那皮筋在我们脚下欢快地飞舞着，就像我们无忧无虑的童年时光。
这么多年过去了，我还是会时常想起小时候玩跳皮筋的场景，那真的是最纯真、最美好的时光呀，真希望能再回到那个时候，和小伙伴们一起尽情地跳皮筋呀！。