大学生创建文明城市主题班会活动策划书

大学生创建文明城市主题班会活动策划书
大学生创建文明城市主题班会活动策划书

大学生创建文明城市主?题班会活动策划书

大?学生创建文明城市主题?班会活动策划书

同学?加入活动并从中受益。?以“小手拉大手,共?创文明城”为主题,全?面普及文明礼仪知识,?提高文明礼仪意识,加?强文明礼仪实践,形成?以“讲文明、有礼仪”?为荣的良好风尚。本次?活动旨在营造良好的社?会环境,让孩子和家长?的好习惯在潜移默化中?培养起来。通过一个孩?子带动一个家庭,一所?学校影响一个社会,进?一步提高市民文明素质?和文明程度,努力营造?全社会践行道德规范的?良好氛围,为创建文明?县城贡献力量。

?1、使学生对文明礼?仪有更明确的认识,体?会到文明的重要性。人?人争做讲文明,讲礼貌?的好学生。主持人:?

为了让每一个?学生成为知书达礼的好?少年,让“文明之花”?开在我们的校园。同学?们,大家好!“小手拉?大手,共创文明城”主?题队会现在开始。我们?是祖国的小雏鹰,我们?是新世纪的主人,我们?要做新世纪文明的人。?做文明的人要有良好的?行为,做文明的人要有?良好的习惯。这样,?图文并茂,给枯燥的理?论知识以生命。挑选重?要的,难理解的知识,?结合实践给以适当的举?例加以解释。让学生?先看图片说说这种行为?的对与错,错的应怎样?做,也可说说这种行为?的严重后果。想想在我?们身边有没有类似的事?情发生,能提出批评与?自我批评。文明的环?境需要文明的语言,让?文明语言把我们装扮,?让我们的生活更美丽!?不讲脏话粗话是对我们?每个小学生提出的警言?,我们文明少年应像幼?苗棵棵茁壮成长。时时?清理身上的蛀虫,时时?改正我们身上的不文明?习惯。列举3-5例?,说明在不同的场合,?应怎样文明用语?在当?今社会有许多的语言垃?圾,许多粗话脏话等,?不但不符合语言规范,?在思想上也是不健康的?,让学生了解其危害性?,文明用语。主持人?:

父母老师是?一棵棵大树,为我们撑?起一把爱的保护伞。我?们在长辈的呵护下快乐?成长,我们要做尊敬长?辈的孩子。那么我们该?如何尊敬长辈?

?(1)使学生明确五?星红旗是我们国家的国?旗。爱护国旗就是热爱?祖国,维护国家利益的?标志。帮助同学热心?点儿,同学之间友善?点儿。

【大学生创建文?明城市主题班会活动策?划书】接受批评虚?心点儿,改正错误及?时点儿。

?一、从我做起,提倡?生活和行为文明。身为?学生就应该遵守学校各?项纪律,不但要做个爱?学习、讲卫生、守纪律?的好学生,还要做个讲?文明、懂礼貌的文明学?生。

二、从创?建文明个人、文明家庭?和文明社会做起,把良?好的文明习惯带进家庭?、带进学校,自觉监督?社会上的不文明行为和?不良文明习惯,如对行?人乱丢乱吐、乱贴乱画?、违章停车等不文明行?为进行劝导。

?三、从小事做起,加强?社会公德,自觉追求文?明健康科学的生活方式?,养成良好的行为习惯?,树立良好的道德情操?。【大学生创建文明城?市主题班会活动策划书?】主持人讲话:

?“播种行为,收?获习惯,播种习惯,收?获性格,播种性格,决?定命运”,这是一句很?有哲理的印度名言,它?说明良好的行为训练,?对形成习惯,培养性格?,把握命运非常重要。?在本次主题活动中,从?生活到学习的每一环节?里都有逐渐渗透着文明?礼仪、遵守规范的内容?,目的在于完善自我,?同学们让我们一起为建?设文明县城而努力吧!?第三篇:《“小手拉大?手_共创文明城”主题?班会活动方案》以“?小手拉大手,五创联动?”为主题。提高文明礼?仪意识,强调保护环境?、绿化家园、共创风景?旅游名胜区意识。形成?以此为荣的良好风尚。?本次活动旨在营造良好?的社会环境,让孩子和?家长的好习惯在潜移默?化中培养起来。通过一?个孩子带动一个家庭,?一所学校影响一个社会?,进一步提高市民文明?素质和文明程度,努力?营造全社会践行道德规?范的良好氛围,为“五?创”贡献力量。主持?人:

为了让每?一个学生成为知书达礼?的好少年,让“文明之?花”开在我们的校园。?同学们,大家好!“小?手拉大手,五创联动”?主题队会现在开始。我?们是祖国的小雏鹰,我?们是21世纪的主人,?我们要做21世纪文明?的人。做文明的人要有?良好的行为,做文明的?人要有良好的习惯。【?大学生创建文明城市主?题班会活动策划书】?主持人讲话:

?“播种行为,收获习?惯,播种习惯,收获性?格,播种性格,决定命?运”,

这是一句很有哲?理的印度名言,它说明?良好的行为训练,对形?成习惯,培养性格,把?握命运非常重要。在本?次主题活动中,从生活?到学习的每一环节里都?有逐渐渗透着文明礼仪?、遵守规范的内容,目?的在于完善自我,同学?们让我们一起为建设文?明之县而努力吧!【?活动目的】增强班级凝?聚力,使学生把规范的?要求内化为自觉行动,?做一名文明的小学生。?【大学生创建文明城市?主题班会活动策划书】?【活动准备】

?1、提前布置主题班?会内容,叫同学们收集?有关文明的材料。班?主任:

同学们?,中国有句古话,“没?有规矩不成方圆”。意?思是做什么事情都得讲?个规则。《小学生日常?行为规范》和《小学生?守则》对我们中学生的?日常行为提出了规范的?要求。它教育我们养成?良好的行为习惯,做全?面发展的一代新人。今?天我们班将举行“创建?文明城市,争做文明学?生”的主题队会活动,?下面请主持人成天颖上?台为我们主持活动。?

1、主持人开场?白:

老师,?同学们,大家下午好!?【大学生创建文明城市?主题班会活动策划书】?多少个清晨,驼背?的身影朦胧在乳白色的?薄雾中,为校园,为我?们默默辛勤地耕耘着。?我们不应只听着老师的?箴言,校园需要每个人?共同努力来建造,需要?我们做一群文明的中学?生,在良好的言行下为?学校增添光彩。那么?我想问大家,你们文明?吗到底什么是文明,?那么,我们就先来谈谈?我们身边存在着有哪些?不文明现象。陈辉:?

同学们乱扔?乱丢乱吐现象十分严重?,扔纸片,扔包装袋,?扔纸盒,扔饮料瓶,更?不文明的是走着,吃着?,吐着,扔着,特别是?有些女同学大口大口吃?着东西,边走边吃边扔?边吐,看看楼梯,楼道?,阶梯教室,有的同学?上课吃瓜子,好吃到了?极点,还有的同学随地?吐痰,还带伴奏的,教?室里,课桌下,鼻涕到?处抹。(边说边表演,?全班大笑) 徐梓妍:?

孙磊说的没错?,我们身边破坏公共财?物也十分严重,举两个?例子,班上的劳动工具?领回来不到两天就已经?四分五裂了,还有很多?同学的

课桌都画了大花?脸。(一些同学默不作?声) 张国砚:

?还有一些欺负弱者或?弱势群体的,同情弱?者,是中国的人之常情?,但有的同学以大欺小?,以强凌弱,特别是欺?负那些弱者,甚至乱起?绰号,以别人的残疾来?取笑,有的人给教师或?班主任起绰号,统称老?某。主持人:

?刚才同学们说的这些?都是大家平时经常看到?的不文明的现象,并且?这些都是要不得的。?3,小品表演《碰撞以?后》第一场:

?两位同学,其中a站?在窗前欣赏校园风景,?悠闲得很。b走过身旁?时,正好a转身,无意?相互碰撞,便互相出言?不逊,后厮打起来。此?时,班长瞧见,批评双?方,才得以……

?1、文明学习。做到?不旷课,不迟到早退;?遵守课堂纪律,不睡觉?或吃零食;在教室里杜?绝大声喧哗、打电话、?吃东西等不文明现象的?发生;诚信考试,不作?弊。

5、以校?为家,爱护公共设施,?注意公共卫生,不随地?吐痰,乱扔垃圾,随意?践踏草坪。不要损坏公?物,拒绝课桌文化,发?现损坏的公物及时与维?修人员联系。

?6、养成热爱祖国、关?注时事的思想。非“闭?门”而“造车”,做到?“国事家事天下事,事?事关心”。树立崇高理?想,以实现中华民族的?伟大复兴为己任。

? 7、养成尊重科学?,求真务实的作风,养?成从我做起,从身边做?起,从小事做起,从现?在做起的品质,言行一?致,知行统一。

?8、养成自我教育,?自我管理,自我服务的?意识,健康成长,全面?成才,作一名自强自立?自主的大学生,作一名?有创新意识和能力的社?会主义建设者和接班人?。“创文明城市,做?文明学生”,有赖于我?们全体同学的共同努力?和切身履行,让我们携?手努力,争当校园文明?先锋。从自己做起,从?小事做起,从现在做起?!让我们争做文明的小?学生,共同创造文明校?园,展示我校风采!?青少年是祖国的未来,?是21世纪国家建设的?主力军,培养他们理解?、宽容、谦让、诚实的?待人态度和庄重大方、?热情友好、礼貌待人的?文明行为举止,是当前?基础教育的重点工作之?中队长:

全?体立正。转身向中队辅?导员说:

“报?告中队辅导员,我们五?

(4)中队共5?0名队员,全部出席,?一切准备工作就绪,请?您参加我们的活动,报?告完毕。各位老师,?各位同学,下午好!欢?迎参加五

(4)?中队创建文明城,我是?小主人主题班会。下面?让我们用热烈的掌声欢?迎各位老师的到来。金?秋十月,秋风送爽,华?夏大地,处处盛开着文?明之花。芜湖更是文明?的城市,美丽的城市,?芜湖因秋天而美丽,芜?湖因文明而美丽。芜湖?是我们的家乡,我们是?芜湖的每一位市民。作?为芜湖的小市民,我们?有责任、有义务是芜湖?变得更美丽,来吧,朋?友们,让我们共同参与?——创建文明城市从我?做起。朝霞托着红日?,徐徐从东方升起。一?个灿烂的日子,撒满大?地。春风吹,阳光照,?语言美,行为美,心灵?美。尊师长,爱同学。?合:让我们从?小讲文明,讲礼貌。讲?文明,懂礼貌是一个人?应具备的基本文明素质?,作为小学生,理应从?小养成举止文明,谈吐?优雅、品德高尚,讲究?公德、遵守秩序的良好?习惯。为了使同学们对?文明礼仪的具体要求有?更深刻的理解,请各小?组分别展示各自的礼仪?风采。学习礼仪:

?以礼仪、礼貌、?礼节“三礼”教育和学?生行为习惯的培养为重?点,树立学生“十个文?明形象”。

①?升降国旗,奏唱国歌时?肃立行礼

②与人?相处,语言文明,友善?宽容,明礼诚信

?③公共场合,轻声交谈?,举止文雅,着装得体?④孝敬父母,尊敬师长?,乐于助人⑤乘车购物?,不拥不挤,座位让给?有困难的人⑥行车走路?,遵守交通规则⑦保护?环境,垃圾废物不乱扔?,绿地草坪不践踏⑧爱?护公用设施,节约公用?资源,遵守公共秩序⑨?社会交往、热情、友好?、大方⑩情趣健康,远?离不利于身心健康的场?所。主持人甲:

?做文明的人要有良?好的行为,主持人乙?:

做文明的人?要有良好的习惯。主?持人甲:

做到?这些,需要克服许多困?难,主持人乙:

?做到这些,养成教?育是关键。下面先请大?家欣赏小品“一张废纸?”。(学生表演略)两?个人一前一后做着,桌?子下面有一张大大的纸?屑,

老师的目光看见了?,于是两个人看了看,?谁也没拣,于是老师问?:“你们看见?了吗?这是谁的纸屑??” 甲说:

“?不知道。” 乙说:

?“我没扔,不是?我的。” 甲说:

?“这不就是你的吗??” 乙说:

?“你看见了,我什么时?候扔的,谁证明?” ?甲说:

“老师?,反正不是我的。” ?老师说:

“你?们俩谁去捡了:

?” 这时才有人主动?去捡了。主持人甲:

?这个小品故事就?发生在我们身边,希望?同学们在笑过以后,能?用实际行动给“文明”?一个完美的答案。主?持人乙:

文?明不仅是做出来的,也?是说出来的,同学们,?请看小记者采访的《礼?貌小学生》。(多媒?体出示三种情况:

?怎样说话才有礼貌??

1、到书店买?书时。

2、向同?学借笔用时。

?3、一位叔叔找你的爸?爸,正好爸爸不在家时?。)(人物:

?小记者,甲乙丙学生?)小记者问甲:

?请问,你到书店买?书时,怎么对营业员阿?姨说话甲:

?阿姨,我想买书架上那?套《小学生十万个为什?么》,请您拿给我看看?,好吗?小记者:

?好的。你真有礼?貌。甲:

谢?谢!小记者问乙:

?请问,当你想向?同学借笔用时,你怎么?说乙:

请把?你的铅笔借我用一下,?可以吗?小记者:

?当然可以,真会?说话,同学一定会借给?你的。小记者问丙:?请问,如果有?一位叔叔找你的爸爸,?正好爸爸不在家,你怎?么接持客人呢丙:

?叔叔,您请坐,?爸爸有事出去了,您等?他一会儿,我去给您倒?茶。小记者:

?K!你真是一个讲文?明,有礼貌的好孩子。?请大家说一说,文明礼?貌

用语指哪几个字主?持人乙:

我们?要自觉用好礼貌用语,?

3、我们对于?文明礼仪都十分了解,?但在日常生活中,我们?还存在

很多不文明行为?,请大家举例说明。接?下来我们进入下一个环?节,文明礼仪大讨论?。题目是:

自?己要成为一位文明礼仪?的小学生应怎样去

? 4、行为美不仅能?给人们留下美好的印象?,还能使自己的身体健?康

成长,请同学们在日?常生活学习中一定要注?意行为美。下面,请欣?赏优美舞蹈。讲文明?,心灵美,我们从小要?做文明的使者,让我们?用

微笑铺就文明路;做?礼仪少年,让我们用真?心搭建礼仪桥。下面,?用我们的《歌声与微笑?》来歌颂文明吧。(全?班唱《歌声与微笑》)?。八、请班主?任进行今天的班会总结?:

同学们,今?天的主题班会大家开的?很成功,今天召开“创?建文明

城市从我做起”?主题中队会,是要通过?多种形式加强我们的文?明修养,掀起我们班级?全体同学,人人争当“?文明礼仪标兵”、队队?争取“礼仪先进”的新?热潮。通过活动,大家?学会了很多礼仪知识,?我觉得你们各个都是好?样的,希望你们继续努?力,不仅自己做讲文明?,懂礼貌的好学生,同?时也要做文明礼貌的宣?传员,让我们大家都来?讲文明,树新风,把文?明落实在我们的实际语?言中、行动中更重要的?,让文明礼貌之花在我?们中队长盛不衰。希望?大家向不文明告别,用?文明的礼仪时时处处规?范自己的言行,做文明?的使者,使我们的家乡?----芜湖变得更文?明、更美丽。

?九、老师:

呼?号,准备着,为共产主?义事业而共奋斗!全体?队员:

时刻准?备着。中队长:

?退旗、敬礼、奏乐。?第六篇:《大学生“文?明礼仪”主题班会策划?书》“文明礼仪”主题?班会策划书

一、?活动引言:

?对于一个人来说,礼?仪是一个人的思想道德?水平、文化修养、交际?能力的外在表现,对一?个社会来说,礼仪是一?个国家社会文明程度、?道德风尚和生活习惯的?反映,为了争做文明人?,创建文明校园,为此?,

我们班开展了“文明?礼仪”主题班会。

?二、活动目的:?

构建和谐校?园、争做文明班级

?三、活动主题:?

文明礼仪(?不学礼,无以主)

?四、活动时间:?

201X年?10月23日星期二早?上07:30

?五、活动地点:

?正大软件职业技?术学院二教2302 ?

六、活动主办?:

策划书:?

班长:

?吴炳林团支部书?记:

兰亭七?、活动对象:

? 1100501班?全体学生、辅导员

?八、活动流程:?

1、?由主持人对主题班会?进行相关介绍,以及现?场的具体情况。

?2、由班干部宣布?主题班会正式开始。?

3、由团支部?书记兰亭讲解文明礼仪?的重要性,以及文明礼?仪需要从:

仪?表仪态、校园礼仪、尊?师礼仪、同学礼仪、升?旗礼仪、集会礼仪、餐?桌礼仪和送花礼仪

? 4、观看礼仪视?频

九、活动?安排:

本次?活动主要由班长:

?吴炳林和团支部书?记:

兰亭组织?,由秦远文负责宣传?十、注意事项:

?不许迟到、班会?进行中不得提早离开教?室十

一、活?动效果预期:

?使师生、学生之间相?互的理解、尊重。养成?良好的生活习惯。十?

二、活动可行?性分析:

无?需资费支出,不耽误时?间、不需要太大的场合?,而且通过主题会的开?展使师生、学生之间相?互的理解、尊重,一步?规范自身的文明礼仪。?以教师的文明礼仪促学?生的文明礼仪,以学生?的文明礼仪促校园的规?范礼仪。所以活动完全?可行。

?

大促团建活动策划书(初稿三)概要

大促团建活动 策划书 By:第六小组 组员:印奕玮、胡铭珊、宋霁桓、 陆泽宇、郑晓雯

目录 一、活动背景 二、经费目的 三、活动内容 (一)部门间见习-培训营-模拟面试 (二)非诚勿扰交流会 (三)合办品牌项目 (四)部门联谊项目 (五)内部培养 四、经费预算 五、注意事项

一、活动背景 大学生事业发展促进会(CAREER DEVELOPMENT ORGANIZATION)作为我校毕业生就业指导中心下设的唯一官方学生组织,其成员数量已远超校内其他普通学生社团,目前已达到一百五十人以上。 面对规模如此庞大的学生组织,“如何加强内部团建”,使更多成员能从参加大促各种形式的活动中获得归属感,成为了亟待解决的难题。我组由此提出了一系列的想法,主要将从“改善现有方式”和“提出创新做法”两大方面对此问题的解决方案进行阐述。 二、活动目的 通过団建活动,增强各部门间流通性,衔接性,有助于部员彼此的了解,对大促有归属感。从而总体上增强大促团结性。

三、活动内容 (1)部门间见习-培训营-模拟面试 一、项目概述 首先绩效考评作为参考,将绩效优秀的人选拔出来,安插到各部门实习,了解部门情况。 其次培训中渗透各个部门运行机制。分组成一个小团体,每一组4人,每次培训随机安排人员。 最后每一部分培训之后开展简短的交流会分享,并点评。文案等技术每组出一个成品,能力型培养最终以模拟面试展示。 1、实施对象:大促各个部门考评之后选拔3-4人 2、时间及周期:每学期一次 3、地点:教学楼教室,可容纳60人 4、实施目的:大促内部结构细化,但是管理松散。此次部门见习,参与其他部门的业务处理机会,了解各个部门的制度,增强大促部员整体能力,促进各部门人员交流走动,使其对大促有归属感。 使团建的内容变得更加实体化。多方面发展人才,培训之后总体能力提高,部员更加专业化,有利于提高大促整体形象。模拟面试,各个成员间互动、部长层与部员互动,深入了解的机会。 二、项目背景分析 首先,团建活动较少,大部分部员接触大促有限,各部员之间并没有

遇见你在我最美好的时候大学班级活动策划书

遇见你在我最美好的时候大学班级活动策划书 "遇见你在我最美好的时候"大学班级活动策划书一、活动引言: 我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。 二、活动目的: 增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 三、活动名称: 遇见你,在我最美好的时候 四、活动主题: 友谊·真诚

五、策划举办单位: 江西师范大学xx级对外汉语班 六、活动时间: 11/17上午10:00-12:00 七、活动地点: w5203、静湖前的草坪 八、活动内容: 一、室内活动: 按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。 二、室外活动

(一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。 (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠 (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。 附: 1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级 __上去。记录下同学们大学期间美好的经历 2、上传班级活动策划书。

(完整版)大学生主题班会活动策划书(完整版)

大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇: 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称: 每个人都有自己的梦想,来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位: 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象: 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式: 班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的,刚刚进入新环境的我们,应该怎么去做好自己的事情,并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义,在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容:

第一环节: 活动前奏: 全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮: 同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后: 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

团建活动策划方案范文

团建活动策划方案范文 团建活动方案范文一: 一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他 部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。 二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放” 三、活动时间:20XX年X月XX日下午X点: 四、活动地点:(附近酒店会议室) 五、活动参与主题:XXX全体员工 六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场 七、活动形式:培训+互动游戏 八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右) 前奏:(时间约30分钟) 老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。 各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女—XX”,然后XX 登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,

包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。 第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟) 所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充 流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。 客户部: 媒介部: 设计部: 策划部: 第二部分:互动游戏 宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。 团建活动方案范文二: 一、活动主题

团建活动策划方案

团建活动策划方案 篇一 一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他 部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。 二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放” 三、活动时间:20XX年X月XX日下午X点: 四、活动地点:(附近酒店会议室) 五、活动参与主题:XXX全体员工 六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场 七、活动形式:培训+互动游戏

八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右) 前奏:(时间约30分钟) 老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。 各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女—XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。 第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟) 所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部

门员工可以作为有效的补充 流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。 客户部: 媒介部: 设计部: 策划部: 第二部分:互动游戏 宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。 篇二 一、活动主题 强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

大学班级主题活动策划书实施方案

大学班级主题活动策划书实施方案 策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备,为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面就是给大家带来的大学班级主题活动策划书实施方案,欢迎大家阅读参考! 大学班级主题活动策划书实施方案1 一、活动背景 问你石河子大学数学系_级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者

组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念:20XX年1月1日 具体时间:14:30-15:30 2、聚餐:20XX年1月1日 具体时间:15:30-17:30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识;

主题班会活动策划

主题班会活动策划书 主题珍爱生命 一、活动目标: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 二、活动过程: (一)、导入 生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人特别是父母亲及爷爷、婆婆、外公、外婆等留下心灵的创伤。我们常常在电视中看到那些因不懂得交通规则、不遵守交通规则而造成的惨剧,一条条鲜活的生命在一刹那间就消逝了,其中又特别是那些幼小的孩子,他们的人生之路刚刚启步,就在那一刹那间嘎然而止了,令人多么痛心啊! 出示主题:健康成长 (二)、明理导行 1、那些可爱的小生命,有的才七岁、八岁,有的才两岁、三岁,就那样悲剧地离开了这个世界,离开了我们。像那样的悲剧,在我们的生活中,有很多很多——展示资料 2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。 (1)生讨论、介绍 (2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安全过马路 (1)认识红绿灯 板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等 (2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行 (3)游戏“过马路” 一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 说说应该注意哪些不安全行为 (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……) 5、认识特殊作用的电话号码 我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 出示:120 110 114 119 6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法 我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。 A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。 B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走; D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。 E、遇到雷雨天气,躲在大树下。 (三)、总结 1、说说自己学了这节安全课后的感受 2、在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。

大学生团建活动策划书

大学生团建活动策划书 a;策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。下面就是给大家带来的大学生团建活动策划书,欢迎大家阅读参考! 大学生团建活动策划书1 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的_精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有_人。 二、实践主题 青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代 三、实践内容 “青年红色筑梦之旅”专项行动 号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件 报名参加第四届_省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队; 其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。 主题实践 1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动 学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。 开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。 开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。 2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动 寻访改革开放_周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。 走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。 3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动 走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区_市和_县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

公司团建活动策划方案

公司团建活动策划方案 篇一 一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他 部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标 而努力。 二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放” 三、活动时间:2007年X月XX日下午X点: 四、活动地点:(附近酒店会议室) 五、活动参与主题:XXX全体员工 六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场 七、活动形式:培训+互动游戏 八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右) 前奏:(时间约30分钟) 老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况 及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间 交给各部门负责人。 各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女-XX”,然后XX登台跟大家打

招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣 爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介 绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合 成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词 语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。 第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟) 所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工 可以作为有效的补充 流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主 要产品,为公司员工培训。 客户部: 媒介部: 设计部: 策划部: 第二部分:互动游戏 宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之 间的了解。 篇二 一、组织机构及工作职责

大学班级活动策划书10篇完整版

《大学班级活动策划书》 大学班级活动策划书(一): 一、班级简介: 1.班级整体面貌好。生气勃勃,群众凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。 2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风礼貌。 3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。 4.班级群众安全好。没有安全事故发生。 5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。励志天下123 二、个人介绍: 班长―xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。 学习委员――:xx主要是帮忙大家提高学习、共同进步。 纪检――xx:不定时对班级平时的课堂状况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。 三、活动: 1.活动时间:xx.4 2.活动地点:教学楼1307 3.活动主题:增强学生交流和班级建设 4.主持人:xxx、xx 5.活动流程: 1、讨论活动方案。 2、开展活动: 1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白; 3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始 主持人宣布主题班会结束。 6.奖品设置: 四、活动项目:活动一(棋艺比赛) 活动二(文艺节目) 活动四(歌诵比赛) 五、班级荣誉本秀: 六、各大活动照片采集: 七、活动好处:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级群众教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班群众建设具有重要好处。 1.班级群众活动对学生身心健康发展的用心作用 青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班群众活动,能够锻炼身体,增强体质。透过各种活动,能够增长知识,提高认识潜力。在活动中,他们透过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考潜力。透过多种形式活动能够学到某些技能提高实践潜力,因为参加丰富多彩的活动不仅仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都能够得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践潜力。透过班级群众活动能够促进学生良好个性的构成。学生的个性品质、兴趣,才能等在群众活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的主角而用心参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在群众活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。 2.班级活动对班级建设的用心作用 班级活动是建设良好班群众的重要组成部分和最重要的资料。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班群众的构成,需要透过一系列教育活动,而群众活动的有效开展,可促使群众目标的实现、群众纪律的增强、

主题班会活动策划书[详细]

主题班会活动策划书 主题班会活动策划书(一) 一、活动名称: 大学生恋爱主题班会 二、活动主题: 三、活动时间: **年10月19日晚7点 四、活动地点: J-305 五、参与人员: 六、活动形式: 交流、讲说 七、活动背景: 大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展,还应锻造健康的心理.大学生正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,特别是大学生恋爱观方面,因此大学生需提高自身修养,树立正确的恋爱观,为此我们班召开:大学生的正确恋爱观主题班会. 八、活动目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识,促

使本班学生了解正确恋爱观的价值和意义,让本班学生充分认识到不正确的恋爱观,让本班同学自我调节,采取有效途径解决错误恋爱观问题,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力.本次班会对于破除同学对恋爱观的误解,让同学们能够正确的认识大学生恋爱观,增强班级凝聚力,有重大意义. 九、活动流程: 1、班级布置 2、待人到齐后,主持人开场致辞,大致介绍班会的目的与交流 3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性 4、谈及大学生错误恋爱观的类型,以及要采取的措施 5、自由发言时间(同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题) 6、总结此次班会(卢月星辅导员) 十、活动总结 大学生应该树立正确的恋爱观,处理好工作、学习和生活之间的关系. 主题班会活动策划书(二) 一、活动背景 当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活.为了积极应对气候变化,世界各国都在努力,继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开.中国从政府到公民,一直致力于环境保护,随着由WWF发起,全国再掀环保热潮,低碳减能行

2020年企业团建策划方案三篇

企业团建策划方案三篇 每一家公司必然都会组织团建活动,一次有效的团建活动不仅可以使员工放松身心,更可以联络员工之间的感情。下面职场范文网的就给大家分享下关于企业团建策划方案,欢迎阅读! 企业团建策划方案一 一、活动主题 百因必有果,团队得有你和我。 二、参加人员 公司全体人员 三、活动目标 活跃团队气氛,加强团队协作 提升个人素质,发掘自我潜能

缓解工作压力,感受公司关怀 增强员工归属,丰富企业文化 四、活动时间 2019年10月xx日(周六) 五、活动地点 六、活动形式 上午随机分组,以组为单位进行各种素质拓展竞技活动 下午自由成组,休闲娱乐为主游玩,自由支配时间,自主选择游戏素质拓展与休闲娱乐相结合的形式 七、行程安排 八、注意事项

要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。 培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。 参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。 如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。 请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。 参加活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。 发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。 九、活动游戏 1、抢凳子 游戏规则准备N张凳子,围成圈,选出N+1个人来参加游戏,一开始大家都站成一个更大的圈,顺着一个方向不停地走,当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下,没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子,继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。

奖品名称待选 奖品类型待选 2、找零钱 游戏规则一句话说明白男生代表5毛,女生代表1元(反着也行),主持人喊出具体钱数,金额抱团取胜。 使用场景 有一定场地空间的培训,或者户外,需要跑来跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者备上喉糖。 需注意 可根据男女生人数的差异,人为设置稀缺资源,造成抢抢抢的局面。 观察点 一定会有人在前几局就出局,一直缩边边,避免不了的,重点关注在拼抢中

大学班级活动策划方案

大学班级活动策划方案 一、活动目的 为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。 二、活动组织 活动组织:轮机1006班 活动地点:九峰山森林公园 活动时间:2011年4月23日早上(星期六) 参加人员:轮机1006班全体人员 交通方式:全班乘702公交到目的地。 三、活动具体安排 A、活动负责人安排 2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个) 3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等); 4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人) 6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、

集合; 7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。 B、活动时间具体进程 1、4月23日早上出发。 四、活动经费预算 1、烧烤器具:租借一套20, 2、烧烤材料:共计200, 3、其它用品:合计200 五、注意事项 1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。 2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。 3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明 4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。 六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓 展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。 1、游戏步骤: 1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要 弄错左右哦。 2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟 一点。

有关于诚信主题班会活动策划书

有关于诚信主题班会活动策划书 一、活动主题: 大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,快乐做人。 二、活动背景: 诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德--- 诚实守信发扬下去。 三、活动目的: 此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要 性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重 要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的 根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。 作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。 四、活动时间: 20xx-12-15(本周星期三)

五、活动对象: 医药营销班全体同学 六、活动地点: B栋203 七、活动前期准备: 1.商讨活动详细安排,确定活动方案。 2.提前安排一至两个主持人。 3.提前三天通知班干部和班主任老师。 4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。 5.安排活动记录员。 八、活动流程: 1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。 2.7:35准时开始,主持人致开幕词。 3.班内同学自行发挥上台演讲。 4.班内全体同学得出结论。 九、注意事项: 1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。 2.主持人要调动班内气氛,注意保持会场安静。 3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮助维持会场次序。 策划书呈报人:黄淑男 20xx.12.13

“党建带团建”活动策划书

一、活动背景 1. 随着改革与发展的逐步深入,共青团面临的形势和任务都发生了很大的变化,产生了许多新情况、新问题。如何更好的发挥青年和共青团组织在改革、发展中的生力军和突击队的作用,已成为当前基层党团组织的首要任务。 2. 发挥好共青团的作用,对于做好党的青年工作尤为重要。加强党建带团建工作是贯彻落实“中国梦”重要思想和党的十八大精神的内在要求,是巩固党的基层组织的必然要求,是巩固党的青年群众基础,确保党的事业后继有人的迫切要求。 3. 建筑与土木工程学院党总支要求学生各党支部从确保党的事业后继有人的战略高度的基础上,积极加强党建带团建的工作、开展一些有意义的活动落实这项工作。 二、活动目的 1) 创建“五有”团支部,即有个好的班子核心,有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍,有围绕党的中心工作开展适合团员青年特点的活动,有一套行之有效的工作制度,有保证工作正常开展的必要条件。 2) 增强新生代的爱国情操,加强对党和国家以及人民的热爱。 3) 提高大学生的思想素养,明确自己的社会定位,做好社会主义接班人的准备。

三、活动主题:抓共建、创先进,学典型、争优秀 四、活动立意 1) 注重90后共青团员思想层次的引导和带动 2) 以现有的国家综合实力来引导激发青年人的斗志 五、活动时间 六、活动主办方:建筑与土木工程学院党总支 活动承办方:建筑与土木工程学院学生第五党支部 七、活动地点;包头市社会福利院 八、活动对象:第五党支部全体党员以及大一和大二力学和造价团支部成员 九、活动实施方案 1.按确定时间统一出发前往孤儿院 2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量) 3.慰问展开: 礼物赠送到达孤儿院后,进行一个简单的自我介绍环节后,每人把自己准备一份小礼物送给孤儿院的孤儿们。 游戏环节见面过后,融入孤儿院朋友的生活和娱乐中,组织一些能激发孤儿积极性和互动活动如一起手拉手唱歌,和孤儿打篮球,让孤儿们从孤单自闭的阴影下走出来,并融入欢乐地氛围。 仪器实验演示团队携带一些简单的实验仪器(如天平等),通过一些有新意的方式,给孤儿们演示简单实验的过程,之后让他们也动手操作一下,体会实验过程的精密和耐性。

大学班级元旦活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3287-38 大学班级元旦活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学班级元旦活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 问你石河子大学数学系xx级计算班,自组建以 来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得 到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学 的最大的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的 团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓 励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经 费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积 极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们 经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东

公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者 组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念:20xx年1月1日 具体时间:14:30-15:30 2、聚餐:20xx年1月1日 具体时间:15:30-17:30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所

班会策划书模板(4篇)

班会策划书模板(4篇) 为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。 具体安排如下: 一、活动主题 绘人生蓝图圆青春梦想 二、活动时间 XX年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 xxxx级x班全体同学,倪导师,张辅导员 五、前期策划准备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法; 2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。 六、活动流程: 1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。 3、班会开始 讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。 4、视频观赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。 5、疑惑解答 讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。 6、游戏阶段 (1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。 (2)文接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。 (3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

团员团建活动策划书

标签标题 万厦社区公共服务中心 档案编号: 我青春我成长 ---侨香社区团员团建活动 主办单位:侨香社区服务中心 策划员工:单星 策划时间:2018年5月7日 活动时间:2018年5月-2018年6月

一、活动理念(理论架构) 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习、贯彻落实党的十八大和共青团十七届三中全会会议精神,按照“党建带团建”的原则,不断加强社区共青团的组织建设、阵地建设和队伍建设,增强团工作的凝聚力和战斗力,团结和带领广大团员青年,积极发挥党的参谋助手作用,紧紧围绕社区中心工作,开拓创新,锐意进取,推进社区基础设施建设,健全社区管理体制,完善社区服务功能,改善居民环境卫生,繁荣居民文化生活,维护社会安全稳定,着力推动社区经济、社会事业健康发展。 为切实加强社区团建工作,更好的发挥社区团组织联系、组织和服务社区团员青年,维护社区青少年的合法权益,推动社区经济社会发展的职能作用。特制定如下工作方案。 二、活动目的 总体目的是使团的组织和工作覆盖两个全体青年,进一步增强共青团在青年人当中的影响力、凝聚力和向心力,为进一步加强党的执政地位打好青年群众基础,为推动社区经济发展和维护社区民族团结,社会稳定做出应有的贡献。 探索社区团的工作力量配备方式。灵活社区团的有效资源配备方式,加强社区团组织队伍建设;努力将青少年社会工作者、青年志愿者工作机制转化为服务社区的长效机制,建立城市社区共青团工作统筹协调机制。 三、活动目标 1、每位团员至少参加一项突破自己的活动项目。 2、团员团队共同制作晚餐,团员团队共同完成烧烤活动。 3、团员破冰,通过三场游戏,让团员之间相互认识了解。 四、活动安排 1.时间:5月7日日到5月10日 2.地点:深圳市西冲

大学班级活动策划书

大学班级活动策划书 大学班级活动策划书 【篇一:大学班级情感交流会活动策划书】 一活动目的:针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题,为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时,也可以更好地加深同学们的友谊。二活动201X919 三活动地点:东华理工本部图书馆西湖亭子 四活动策划人:团支书:温陆慧组织委员:唐曼雨 五活动对象:英语三班全体成员 六活动流程: 1、先通过班委同意及准备好策划书,然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法,大多数人通过了才实施。 2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点,组织委员讲开场白。 4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会,由组织委员作总结。七活动效果: 同学们通过此次班会更了解班上同学的想法,为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力,使同学们能更好地学习。 【篇二:大学班级游戏活动策划书】 活动名称:游戏促交流 活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。活动对象:工商1班全体同学活动地点:教师活动中心K房 活动流程: 前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。主持人:林志源、张文娣 裁判:郭泉醒、陈毅俊 活动内容: 1请体育委员对篮球赛进行总结。 游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致,若相同者为输。游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有你、我、他字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。 游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。 游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。(201X级新生杯篮球赛策划书) 经费预算: 方布4块12元条

主题班会活动方案

主题班会活动方案 一、班会名称: 《感恩》 二、班会背景: 感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。 三、班会目的 感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟

和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。 这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。 四、班会前期准备 为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。 五、班会过程 1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。

大学生团建活动方案

大学生团建活动方案1 一、活动目的:为了让学生更加熟悉学校现有的环境资源;了解其他 部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强同学聚凝聚力;提高工作效率和学生的积极性;同时布置下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。 二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放” 三、活动时间:20__年X月__日下午X点: 四、活动地点:(学校会议室) 五、活动参与主题:__X全体学生 六、活动主持:__为主,各部门领导轮番上场 七、活动形式:培训+互动游戏 八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右) 前奏:(时间约30分钟) 主持人布本次活动的意义,介绍学校情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。 各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-__”,然后__登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。 第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟) 所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门学生可以作为有效的补充流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为学校学生培训。 客户部: 媒介部:

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