高中生物知识点必背111条
高中生物详细知识点大总结

高中生物详细知识点大总结一、细胞结构与功能1. 细胞概述:细胞是生命的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜:由磷脂双层构成,具有选择性通透性,控制物质进出。
3. 细胞质:包含细胞器和细胞液,是细胞内进行代谢活动的场所。
4. 细胞核:包含DNA,是遗传信息的存储和管理中心。
5. 核糖体:无膜结构,负责蛋白质的合成。
6. 内质网:分为粗面和光面,分别与核糖体结合进行蛋白质合成和脂质合成。
7. 高尔基体:对蛋白质进行加工、修饰和运输。
8. 线粒体:细胞的能量工厂,进行有氧呼吸。
9. 叶绿体:植物细胞特有,进行光合作用。
10. 溶酶体:含有酶,能分解细胞内的废弃物和外来物质。
11. 细胞骨架:由微丝、中间丝和微管组成,维持细胞形态和运动。
二、遗传与进化1. DNA结构与复制:DNA双螺旋结构,半保留复制。
2. RNA转录:DNA转录成mRNA、tRNA和rRNA。
3. 蛋白质翻译:mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。
4. 基因突变:DNA序列变化,可遗传或非遗传。
5. 遗传规律:孟德尔遗传定律,包括分离定律和自由组合定律。
6. 染色体与遗传:染色体的结构、数目和遗传变异。
7. 进化论:物种的起源与演化,自然选择和适者生存。
三、生物多样性与分类1. 生物分类原则:基于形态结构和生理功能进行分类。
2. 域、界、门、纲、目、科、属、种的分类等级。
3. 原核生物:细菌和古菌。
4. 真核生物:植物、动物、真菌和原生生物。
5. 生物多样性的意义:生态系统的稳定性和人类生存环境。
四、生态与环境1. 生态系统:生物群落与非生物环境相互作用的系统。
2. 食物链与食物网:能量流动和物质循环的途径。
3. 物种多样性:生态系统中物种丰富度和均匀度。
4. 生态位:物种在生态系统中的角色和地位。
5. 群落演替:群落结构随时间的变化过程。
6. 人类活动与生态环境:污染、破坏和保护。
五、人体生理与健康1. 呼吸系统:气体交换和呼吸调节。
高中生物课本重点基础知识及记忆口诀

高中生物课本重点基础知识及记忆口诀1.细胞是生物体结构和功能的基本单位2.AIDS是由HIV(人体免疫缺陷病毒)感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的。
其致病机理淋巴细胞被大量破坏,导致人体免疫力下降,病人大多死于其他病原微生物的感染3.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命活动4.系统是指彼此之间相互作用、相互依赖的组成有规律地结合而形成的整体5.真核细胞和原核细胞的本质区别细胞内有无以核膜的界限的细胞核6.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,其同化类型为自养型7.拟核的概念环状DNA分子位于细胞内特定的区域8.细胞学说的而建立者主要是施莱登和施旺,其证明了细胞的统一性9.大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg微量元素有:Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn10.组成细胞的元素大多以化合物存在11.斐林试剂:甲液0.1g/mlNaOH乙液0.05g/mlCuSO4水浴温度为50-65℃双缩脲试剂:A液0.1g/mlNaOHB 液0.01g/mlCuSO412.脂肪的检测中苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅳ可染成红色13.蛋白质检测的具体操作为加入1mlA液,再加入B液4滴,摇匀14.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,生物体内氨基酸约有20种15.必需氨基酸是指人体细胞不能合成的,必须从外界获取的氨基酸有8种(婴儿有9种);非必需氨基酸有12种16.多肽是由多个氨基酸分子缩合而成,含有多个肽键的化合物17.蛋白质的分类结构蛋白、催化蛋白、运输蛋白、调节蛋白、免疫蛋白18.蛋白质是生命活动的主要承担者,一切生命活动都离不开蛋白质19.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极为重要的作用20.常见的单糖果糖、半乳糖、葡萄糖、核糖、脱氧核糖,二糖麦芽糖(两分子葡萄糖)、蔗糖(一分子果糖,一分子葡萄糖)、乳糖(一分子半乳糖,一分子葡萄糖),多糖淀粉、纤维素21.脂肪是细胞内良好的储能物质,它还具有缓冲和减压作用,可以保护内脏器官22.磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分23.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D胆固醇是构动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输24.性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成25.维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收26.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为骨架,有许多单体连接成多聚体27.水在细胞中以两种形式存在,一部分与细胞内的其他物质结合,另一部分以游离的形式存在,可以自由流动28.细胞中大多数无机盐以离子形式存在,无机盐作用维持细胞和生命体的生命活动,维持细胞的酸碱平衡29.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多30.细胞在癌变过程中,细胞膜成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原31.细胞膜的功能将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出;进行细胞间的信息交流32.细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶,其作用是对植物细胞有支持和保护作用33.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动所需能量,大约95%来自线粒体34.叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器35.内质网是膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成加工以及脂质合成的场所36.高尔基体是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的场所37.溶酶体作用是内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌,硅肺的病理是吞噬细胞中溶酶体缺少分解硅尘的酶,硅尘破坏溶酶体膜,使水解酶释放出来破坏细胞结构,使肺功能受损38.液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质其作用是调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺39.细胞质基质由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等多种组成40.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,还可以维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性41.有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的,这类蛋白质叫做分泌蛋白42.分泌蛋白的合成中高尔基体起重要的交通枢纽的作用43.这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统44.生物膜系统的作业,首先使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用第二许多重要的化学反应都在生物膜上进行,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点第三生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能同时进行多种化学反应,不互相干扰,保证细胞生命活动高效有序进行45.细胞核的功能遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心46.细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位47.原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质48.发生质壁分离的充要条件植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,原生质层比细胞壁伸缩性大49.罗伯特森在电镜下观察到细胞膜清晰地暗-亮-暗三层结构51.自由扩散是指物质通过简单的扩散作用进出细胞52.协助扩散是指进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散53.主动运输是指从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的运输方式54.主动运输的作用是保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和对细胞有害的物质55.细胞代谢是指细胞中每时每刻都进行的许多化学反应56.活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量57.酶催化化学反应的本质是同无机催化剂相比,显著降低化学反应的活化能58.酶的化学本质是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大部分是蛋白质,少部分是RNA59.ATP是细胞内一种高能磷酸化合物60.吸能反应一般与ATP的水解反应相联系放能反应一般与ATP的合成相联系61.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其它产物,释放出能量并生成ATP的过程62.对比试验是指设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系63.有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程64.无氧呼吸是指在无氧条件下,通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程65.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光66.类囊体是由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成的结构67.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放氧气的过程68.叶绿体的作用是进行光和作用的场所,它内部的巨大膜表面积上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行化合作用所必需的酶69.自养生物和异养生物以利用有机碳和无机碳区分70.化能合成作用是指自然界中存在某些微生物,它们能以二氧化碳为主要碳源,以无机含氮化合物为氮源,合成细胞物质,并通过氧化外界无机物获得生长所需要的能量71.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大72.细胞分裂之前必须进行一定的物质准备细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程73.细胞周期是连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止74.真核细胞的三种分裂方式有丝分裂、无丝分裂、减数分裂原核细菌的分裂方式二分裂75.赤道板是是一个人们想象出来的虚拟平面,细胞分裂中期,染色体着丝点整齐排列在赤道板上细胞板是高等植物细胞分裂末期,在隔膜形成体的中央生成的薄膜结构76.有丝分裂的意义将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中,在亲子代之间保持了遗传性状的稳定性77.无丝分裂是指因为分裂时没有纺锤丝与染色体的变化,所以叫做无丝分裂78.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程79.细胞分化的意义使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率80.细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能81.干细胞是少数具有分裂和分化能力的细胞82.衰老的特征有细胞内水分减少,酶活性降低,色素逐渐累积,染色质收缩,运输功能降低83.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程84.细胞坏死是指在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡85.癌细胞是指受到致癌因子作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的,连续进行分裂的恶性增殖细胞86.癌细胞的主要特征无限增殖,形态结构呈球形,糖蛋白减少87.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程88.抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖89.相对性状是一种生物的同一种形状的不同表现类型90.性状分离是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象91.分离定律具体内容是在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代92.自由组合定律具体内容是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同形状的遗传因子自由组合93. 表现型是指生物个体表现出来的性状基因型是指与表现型有关的基因组成94.等位基因是控制相对性状的基因95.减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
【精品】高一生物必修1必背知识点

【精品】高一生物必修1必背知识点
1. 生命起源与进化
- 物质生命论和生命本原论
- 进化论和变异、适应、选择三个基本要素
- 适者生存和自然选择
- 人类的进化和文化进化
2. 分子生物学基础知识
- 生物大分子的组成和结构特点
- DNA、RNA的结构及基本生物学功能
- 生物信息的本质、结构和作用
- 生物大分子合成原理和机制
3. 细胞的多样性和功能
- 细胞的组成和基本结构
- 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体的结构和生物学功能- 细胞壁、质膜和细胞核的结构和生物学功能
- 细胞生长、分裂、分化的机制和调控
4. 遗传学基础
- 序列测定成果和基因本体论
- 遗传的分子基础和与生物表现形态的关系
- 遗传的分离规律和各自用途
- 遗传工程的意义和应用前景
5. 生命活动的调节和协调
- 神经、内分泌系统的构造和功能
- 神经调控和反射的分子、细胞、群体生物学机制- 内分泌反应的分子、细胞、个体生物学基础
- 生物节律的生命基础和应用意义
6. 生态系统的结构和功能
- 生态学的流派、学科地位和研究领域
- 生态系统的组成、层级和调控
- 生态系统的生产、消耗、生物量和生物能流转- 生态系统的物种数量、多样性和稳定性
7. 生物资源的研究与利用
- 生物资源的重要性、现状和问题
- 生物多样性的保护与可持续利用
- 人类活动对生态环境的影响和生态系统演变
- 生物资源的合理利用与保护的原则和方法。
高中生物必背知识点汇总

高中生物必背知识点汇总必修一1.细胞是地球上最基本的生命系统。
2.生命系统的由小到大排列:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
3.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4.氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
5.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6.糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
7.生物大分子以碳链为骨架,组成大分子的基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
例:组成核酸的单体是核苷酸;组成多糖的单体是单糖。
8.水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。
细胞中绝大部分水以游离的形式存在,可以自由流动,叫自由水。
9.细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立,其主要内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
10.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12.细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
13.生物的膜系统:这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
14.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为基本的生命系统,细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。
15.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
生物高考必背知识点

生物高考必背知识点1. 生物分子必背知识点:- DNA结构:双螺旋结构、嘌呤和咪唑碱基配对、外切酶、链顺式、3'-5'方向- DNA复制:半保留复制、DNA聚合酶、原始链、新合成链、起始点、末端引物、连续复制、不连续复制- RNA结构:单链结构、U与T的替代、mRNA、tRNA、rRNA- RNA转录:启动子、终止子、转录因子、RNA聚合酶、前期RNA、成熟RNA- 蛋白质合成:mRNA翻译、起始密码子、终止密码子、氨基酸载体、核糖体、逻辑密码子、挤压密码子、非终止密码子2. 生物细胞必背知识点:- 细胞膜:磷脂双分子层、蛋白质、胆固醇、功能、半透性、动态- 细胞核:核仁、染色质、染色体、基因、核膜、核孔、核质- 内质网:粗面内质网、平滑内质网、连缀、多糖合成、脂质合成、蛋白质合成、转运- 细胞器:高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体、核小体、中心体- 细胞骨架:微管、中间纤维、微丝、鞭毛、纤毛、细胞骨架的作用3. 生物遗传学必背知识点:- 孟德尔遗传规律:自交、异交、显性基因、隐性基因、纯合、杂合、分离律、自由组合律、互补基因- 染色体遗传:核型、同源染色体、同源染色体互换、非整倍体、畸变体、位点、等位基因、显性等位基因、隐性等位基因、显性杂合、隐性杂合- 遗传变异:突变、等位基因、杂合、信息传递、基因多态性、多位点等位基因、对偶基因、转座子4. 生物进化必背知识点:- 适者生存:自然选择、适空性、进化、种群、生态位、种间竞争、后退进化、保护色、拟态- 适应放大:类似进化、后继进化、分子系统学、基因测序、普遍祖先、共同祖先、进化树5. 生物生态学必背知识点:- 生态系统:能量流动、物质循环、食物链、食物网、营养结构、生态复原、稳态、径流、汽化- 生物圈:生命层、地质圈、深海生物圈、生物菁萃圈- 人与环境:人口压力、生活圈、水资源、土地资源、生态足迹、生态修复。
高中生物必背知识点汇总

高中生物必背知识点汇总必修一1.细胞是地球上最基本的生命系统。
2.生命系统的由小到大排列:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
3.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4.氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
5.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6.糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
7.生物大分子以碳链为骨架,组成大分子的基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
例:组成核酸的单体是核苷酸;组成多糖的单体是单糖。
8.水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。
细胞中绝大部分水以游离的形式存在,可以自由流动,叫自由水。
9.细胞学说主要由德国的植物学家XXX和动物学家XXX 共同建立,其主要内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞能够从老细胞中产生。
10.细胞中大多数无机盐以离子的方式存在。
11.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12.细胞膜的功能:将细胞与外界情况分隔开;控制物质进出细胞;举行细胞间的信息交流。
13.生物的膜系统:这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
14.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为根本的生命系统,细胞既是生物体布局的根本单位,也是生物体代谢和遗传的根本单位。
15.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
高一必修一生物知识点必背
高一必修一生物知识点必背一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核2. 基因的组成:DNA、RNA3. 细胞的能量转换:线粒体、叶绿体4. 细胞的复制与分裂:有丝分裂、无丝分裂二、细胞的代谢基础1. 糖类代谢:糖酵解、糖原、糖异生2. 脂类代谢:脂酶、脂褐素、脂肪酸合成3. 蛋白质代谢:蛋白质合成、蛋白质降解、氨基酸转运三、遗传与进化1. 遗传基础:基因、等位基因、基因型、表现型2. 孟德尔遗传规律:等位基因分离、自由组合、倍体3. DNA的复制与遗传信息传递:DNA的结构、DNA复制、RNA转录、蛋白质翻译4. 进化的理论:达尔文进化论、自然选择、适者生存四、生物体内环境稳态的调节1. 神经系统:神经元、神经调节、神经递质2. 内分泌系统:激素、下丘脑-垂体-靶腺轴3. 免疫系统:抗原、抗体、免疫记忆五、生物技术在人类生活中的应用1. 遗传工程与基因工程:克隆技术、基因检测、基因治疗2. 组织工程:器官移植、干细胞研究、人造皮肤3. 生物制药与基因药物:重组蛋白、抗体药物、基因疫苗六、物质与能量的循环利用1. 水循环:蒸发、降水、径流2. 碳循环:光合作用、呼吸作用、化石燃料燃烧3. 氮循环:氮固定、脱硝作用、氨化作用七、生物多样性与环境保护1. 物种与种群:物种形成机制、种群数量调节2. 生态系统:生物群落、生态位、生态平衡3. 自然资源的合理利用与保护:森林资源、水资源、能源资源八、人类与环境的关系1. 人口与资源:人口增长、资源短缺、可持续发展2. 环境污染与保护:大气污染、水污染、土壤污染3. 生态足迹与碳足迹:生活方式、资源消耗、碳排放以上是高一必修一生物知识点的必背内容,通过掌握这些知识点,同学们可以更好地理解生物学的基本概念和原理,为后续的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真学习,积极参与课堂讨论,提高自己的学习成绩和科学素养。
生物学的探索之旅从这里开始,让我们一起努力!。
高中生物合格考必背知识清单
1、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
2、病毒、原核细胞和真核细胞的比较字的都是细菌。
如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。
乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往往把“杆”字省略。
青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物。
3、细胞中的元素和化合物(1)组成细胞的元素微量元素: Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn(口诀:新木桶碰铁门)主要元素:C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素:C、H、O、N(基本元素)最基本元素:C(干重下含量最高)质量分数最大的元素:O(鲜重下含量)(2)生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.(3)组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
(4)化合物的鉴定:鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.2H别在于R 基的不同,氨基酸约20种。
5.生物膜系统的组成(1)细胞膜:单层,细胞的外界膜 (2)核膜:双层,具核孔,细胞核的外界膜(3)细胞器膜⎩⎪⎨⎪⎧双层膜:叶绿体、线粒体单层膜:内质网、高尔基体、液泡等(4)细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%--10%)(5)细胞膜的功能: ①、将细胞与外界环境分隔开 ②、控制物质进出细胞 ③、进行细胞间的信息交流(6)植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
6.几种重要细胞器的分工 (1)双层膜结构的细胞器(2)单层膜结构的细胞器(3)无膜结构的细胞器(4)分泌蛋白的形成过程 线粒体 (提供能量)↓ ↓ ↓ ↓ 核糖体 → 内质网 ──→囊泡 高尔基体 ──→囊泡细胞膜↓合成 ↓初加工 ↓再加工 ↓ 胞吐 (方式) 肽链 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白(5)观察叶绿体:材料是 藓类叶 或 黑藻叶 或 菠菜叶稍带些叶肉的下表皮 ,不需要染色。
高中生物知识点总结高考必考
高中生物知识点总结高考必考一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位,具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜主要由磷脂双层和蛋白质组成,具有选择性通透性。
3. 细胞核包含DNA,是遗传信息的存储和管理中心。
4. 细胞质内有多种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等,各自承担不同的生物功能。
二、生物的遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质,通过复制和转录过程传递遗传信息。
2. 基因是DNA上具有特定遗传效应的片段,控制生物体的性状。
3. 遗传规律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
4. 进化论解释了生物种类的多样性和物种的起源,自然选择是进化的主要驱动力。
三、生物的新陈代谢1. 新陈代谢包括合成代谢和分解代谢,是生物体维持生命活动的基本过程。
2. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
3. 呼吸作用是生物体释放能量的过程,包括有氧和无氧呼吸。
4. 生物体内的酶是新陈代谢的催化剂,具有高效性和专一性。
四、生态环境与人体健康1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
2. 环境因素对生物的生长、发育和分布有着重要影响。
3. 人体健康与营养、生活习惯和环境因素密切相关。
4. 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。
五、人体生理与健康1. 人体生理功能包括呼吸、循环、消化、排泄等系统的工作。
2. 免疫系统是人体抵御外来病原体的重要防线。
3. 心理健康同样重要,包括情绪管理、压力应对等方面。
4. 良好的生活习惯和适度的运动对维持身体健康至关重要。
六、植物生长发育与繁殖1. 植物生长发育包括萌发、生长、开花和结果等阶段。
2. 植物的光周期对开花有重要影响。
3. 植物通过有性生殖和无性生殖两种方式繁殖。
4. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育过程。
七、现代生物技术1. 基因工程是通过分子生物学技术对生物基因进行改造的技术。
2. 克隆技术可以实现生物体细胞或个体的无性繁殖。
高中生物必背111知识点
高中生物必背111知识点1. 细胞结构和功能1.1 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质和细胞核。
1.2 细胞器的功能:线粒体提供能量、内质网参与蛋白质合成、高尔基体进行蛋白质修饰和分泌。
1.3 其他细胞器:溶酶体消化废物、叶绿体进行光合作用、中心体参与细胞分裂。
2. 细胞代谢2.1 基本代谢过程:蛋白质合成、核酸合成、脂类合成和糖类合成。
2.2 能量供应:有氧呼吸和无氧发酵。
2.3 ATP的合成:存在于线粒体内的ATP合成酶。
3. 遗传物质和遗传信息的传递3.1 DNA的结构:由碱基、糖和磷酸组成的双螺旋结构。
3.2 DNA的复制:半保留复制和DNA聚合酶的作用。
3.3 RNA的合成:转录和RNA聚合酶的作用。
3.4 蛋白质的合成:翻译和核糖体的作用。
4. 遗传的基本规律4.1 孟德尔的遗传规律:显性和隐性基因、等位基因和基因型。
4.2 遗传交叉:染色体互换和重组。
4.3 基因突变:点突变、插入突变和删除突变。
5. 生物进化5.1 进化理论:达尔文的自然选择理论。
5.2 进化的证据:化石记录、同源器官和生物地理分布。
5.3 人类进化:直立人、尼安德特人和智人的共同祖先。
6. 细胞分裂和生殖6.1 有丝分裂:染色体复制、纺锤体形成和染色体分离。
6.2 减数分裂:交叉、染色体分离和四分体的形成。
6.3 生殖方式:无性生殖和有性生殖。
7. 生态系统和环境保护7.1 生态系统的组成:生物群落、生物种群和生物栖息地。
7.2 能量流动:食物链和食物网。
7.3 物质循环:碳循环、氮循环和水循环。
7.4 环境保护:节约能源、减少污染和保护生物多样性的重要性。
8. 人体健康和疾病防治8.1 健康生活方式:均衡饮食、适量运动和充足睡眠。
8.2 常见疾病:感冒、流感和糖尿病的预防和治疗方法。
8.3 免疫系统:抗体的产生和免疫记忆。
8.4 疫苗的作用:预防传染病的重要手段。
以上是高中生物必背的111个知识点,涵盖了细胞结构和功能、细胞代谢、遗传物质和遗传信息的传递、遗传的基本规律、生物进化、细胞分裂和生殖、生态系统和环境保护以及人体健康和疾病防治等方面的知识。
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1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
3. 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4. 生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
6. 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
7.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8. 生物界与非生物界还具有差异性。
9.糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
10. 一切生命活动都离不开蛋白质。
11. 核酸是一切生物的遗传物质。
12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。
14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。
15. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
16. 线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
17. 核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
18. 染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。
21.细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
22.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
23.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。
24.新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。
25. 酶的催化作用具有高效性和专一性。
26. 酶的催化作用需要适宜的温度和pH值等条件。
27. ATP是新陈代谢所需要能量的直接来源。
28. 光合作用释放的氧全部来自水。
29.植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
30.高等的多细胞动物,它们的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换。
31.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。
32. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
33.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性,具有更大的生活能力和变异性,因此对生物的生存和进化具重要意义。
34. 营养生殖能使后代保持亲本的性状。
35.减数分裂的结果是,产生的生殖细胞中的染色体数目比精(卵)原细胞减少了一半。
36.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两条染色体移向哪极是随机的,不同源的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。
37. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
38.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞(一种基因型)。
一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精子(两种基因型)。
39.对于有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的40. 对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。
41.很多双子叶植物成熟种子中无胚乳(如豆科植物、花生、油菜、荠菜等),是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了,营养贮藏在子叶里,供以后种子萌发时所需。
单子叶植物有胚乳(如水稻、小麦、玉米等)42. 植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。
43.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。
胚的发育是指受精卵发育成为幼体,胚后发育是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出来并发育成为性成熟的个体。
44.胚的发育包括:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→三个胚层分化→组织、器官、系统的形成→动物幼体45.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段,向光的一侧生长素分布的少,生长的慢;背光的一侧生长素分布的多,生长的快。
46.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。
这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。
一般说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
47.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。
48.垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外,还能分泌一类促激素调节其他内分泌腺的分泌活动。
49. 相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
50.(多细胞)动物神经活动的基本方式是反射,基本结构是反射弧(即:反射活动的结构基础是反射弧)。
51.在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
52.动物行为中,激素调节与神经调节是相互协调作用的,但神经调节仍处于主导地位。
53.高等动物生命活动是在神经系统-体液共同调节下完成的。
54.生物的遗传特性,使生物物种保持相对稳定。
生物的变异特性,使生物物种能够产生新的性状,以致形成新的物种,向前进化发展。
55.噬菌体侵染细菌实验中,在前后代之间保持一定的连续性的是DNA,而不是蛋白质,从而证明了DNA 是遗传物质。
56.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。
57.在真核细胞中,DNA是主要遗传物质,而DNA又主要分布在染色体上,所以,染色体是遗传物质的主要载体。
58.在DNA分子中,碱基对的排列顺序千变万化,构成了DNA分子的多样性;而对某种特定的DNA分子来说,它的碱基对排列顺序却是特定的,又构成了每一个DNA分子的特异性。
这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因。
59.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的,从亲代DNA传到子代DNA,从亲代个体传到子代个体。
60. DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。
61.子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。
62.基因是有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在)。
63. 遗传信息是指基因上脱氧核苷酸的排列顺序。
64. 遗传密码是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列顺序。
65.密码子是指信使RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
信使RNA上四种碱基的组合方式有64种,其中,决定氨基酸的有61种,3种是终止密码子。
66.反密码子是指转运RNA上能够和它所携带的氨基酸的密码子配对的三个碱基,由于决定氨基酸的密码子有61种,所以,反密码子也有61种。
67.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的,包括转录和翻译两个过程。
68.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息(即:基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。
69. 生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果。
70.一般情况下,一条染色体上有一个DNA分子,在一个DNA分子上有许多基因。
71.生物个体基因型和表现型的关系是:基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。
在个体发育过程中,生物个体的表现型不仅要受到内在基因的控制,也要受到环境条件的影响,表现型是基因型和环境相互作用的结果。
72.在杂种体内,等位基因虽然共同存在于一个细胞中,但是它们分别位于一对同源染色体上,随着同源染色体的分离而分离,具有一定的独立性。
在进行减数分裂的时候,等位基因随着配子遗传给后代,这就是基因的分离规律。
73.由显性基因控制的遗传病的发病率是很高的,一般表现为代代遗传。
74.在近亲结婚的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的隐性致病基因,而使其后代出现病症的机会大大增加,因此,近亲结婚应该禁止。
75.具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在F1进行减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分离而分离的同时,非同源染色体上的基因则表现为自由组合。
这一规律就叫基因的自由组合规律,也叫独立分配规律。
76.据统计,我国的男性色盲发病率为7%,而女性发病率仅为0.49%。
77.一般地说,色盲这种遗传病是由男性通过他的女儿遗传给他的外甥的(交叉遗传)。
78. 我国的婚姻法规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。
79.基因突变是生物变异的主要来源,也是生物进化的重要因素,它可以产生新性状。
80.基因突变是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下,由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的。
也就是说,基因突变是基因的分子结构发生了改变的结果。
81.自然界中的多倍体植物,主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的。
人工形成的多倍体植物是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使有丝分裂前期不能形成纺锤体。
82. 利用单倍体植株培育新品种,可以明显地缩短育种年限。
83.所谓的利用单倍体进行秋水仙素处理可以得到纯合体,这里要有一个前提条件,那就是这个单倍体必须是针对二倍体而言,即是由二倍体的配子培育而成的单倍体。
84.生命的起源经历了四个化学进化阶段:从无机小分子物质生成有机小分子物质、从有机小分子物质形成有机高分子物质、从有机高分子物质组成多分子体系、从多分子体系演变为原始生命。
85.进化论者认为,现在地球上的各种生物不是神创造的,而是由共同祖先经过漫长的时间演变而来的,因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。
86.自然选择学说包括:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
87.凡是生存下来的生物都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的。
这就是适者生存,不适者被淘汰,称为自然选择。
88. 适应是自然选择的结果。
89.突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组是产生进化的原材料;自然选择使种群改变并决定生物进化的方向。
90.按照达尔文的自然选择学说,可以知道生物的变异一般是不定向的,而自然选择则是定向的(定在与生存环境相适应的方向上)。
当生物产生了变异以后,由自然选择来决定其生存或淘汰。
91.遗传和变异是生物进化的内在因素,生存斗争推动着生物的进化,它是生物进化的动力。
定向的自然选择决定着生物进化的方向。
92.种内斗争,对于失败的个体来说是有害的,甚至会造成死亡,但是,对于整个种群的生存是有利的。
93. 生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。
94.生物与生存环境的关系是:适应环境,受到环境因素的影响,同时也在改变环境。