2013课外文言文复习

九上期末课外文言文复习卷一、书谢御史【清】吴敏树谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。

当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。

有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。

先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。

奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。

曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。

先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。

饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。

和珅诛，复官部郎以卒。

【注】九衢（qú）：四通八达的道路。

筇（qiǒng）：竹杖。

屐：登山用的鞋。

1.解释下列句中加点的实词。

（4分）（1）莫敢诘．（2）命卒曳．下奴（3）汝敢笞．我！（4）假．他事削其籍以归【参考答案】①质问、责问②拉③用竹板打④借2.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）（）A.有宠奴常乘和车以出卷石底以出（《小石潭记》）B.巡城遇之至之市（《郑人买履》）C.遂焚烧其车其真无马耶（《马说》）D.乃遍游江浙乃不知有汉（《桃花源记》）【参考答案】A3.翻译句子。

（4分）（1）此车岂复堪宰相坐耶？【参考答案】这辆车怎么能够再让宰相乘坐呢？②和珅被诛杀后，他恢复郎官职务一直到去世。

（2）和珅诛，复官部郎以卒。

【参考答案】和珅被诛杀后，他恢复郎官职务一直到去世。

4.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？【参考答案】这段文字写了谢御史因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴、焚烧和珅车辆而遭和珅报复而被削职为民的事，表现了谢御史不畏权贵、敢于执法的高尚品格。

（二）管仲夷吾者,颍上①人也。

少时尝与鲍叔牙游②,鲍叔知其贤。

管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。

已而鲍叔事齐公子小白③,管仲事公子纠④,及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。

鲍叔遂进管仲。

管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

管仲曰:吾“始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。

吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。

吾尝三仕三见逐⑤于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。

吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。

公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。

生我者父母,知我者鲍子也。

”鲍叔既进管仲,以身下之。

子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。

天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。

选自《史记·管晏列传》注释:①颍上:地名。

②游:交游,交往。

③小白:齐桓公的名字,他是“春秋五霸”之一。

④纠:小白的异母哥哥。

⑤见逐:被赶走。

1.下列句子中“于”字的用法和其它三句不同的一句是( ) (2分)A.怀民亦未寝,相与步于中庭。

B.任政于齐。

C.每假借于藏书之家。

D.公与之乘,战于长勺。

【参考答案】 C2.结合句意,解释句中加点词。

( 2 分)①公子纠死,管仲囚焉。

( )②尝与鲍叔贾。

( )③知我不羞小节而耻功名不显于天下也。

( )④子孙世禄于齐。

( )【参考答案】①被拘禁或被关押（“拘禁”或“关押”不得分）；②经商或做买卖；③以……为耻（“耻辱”不得分）；④享受俸禄（“俸禄”不得分。

（每个0.5分）3.翻译下列句子。

( 4 分)①吾尝为鲍叔谋事而更穷困。

【参考答案】我曾经替鲍叔牙谋划事情却（使他的处境）更加窘迫。

（“穷困”1分，全句大意1分；若将“穷困”的主语弄错或未补出，整句不得分。

）②鲍叔既进管仲,以身下之。

【参考答案】鲍叔牙推荐管仲做官以后，甘心自己的地位居于管仲之下。

（“进”0.5分；“下”0.5分；全句大意1分）4. ①请用一个四字词语概括鲍叔牙的主要特点。

(1分)【参考答案】知人善荐。

（1分）（答成“知人善任”不得分）②文段主要采用了什么表现手法来表现鲍叔牙的特点?(1分) 【参考答案】正面描写和侧面描写相结合。

（1分）（三）曹玮久在秦中，累章求代。

真宗问王旦：“谁可代玮者?”旦荐李及，上从之。

众疑及虽谨厚有行检，非守边才。

韩亿以告旦，旦不答。

及至秦州，将吏亦心轻之。

会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。

及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。

及不复下吏，亟命斩之，复观书如故，将吏皆惊服。

不日声誉达于京师。

亿闻之，复见旦，具道其事，且称旦知人之明，旦笑曰：“戍卒为盗，主将斩之，此常事，何足为异！旦之用及，非为此也。

夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服。

玮处边事已尽宜矣。

使他人往，必矜其聪明，多所变置，败玮之成绩。

所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已。

”亿益叹服公之识度。

【注释】累章求代：(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。

1．对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）。

A．上从之从：听从B．将吏亦心轻之轻：轻松C．何足为异足：值得D．亿益叹服公之识度益：更加【参考答案】B2．下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（）。

例句：旦之用及，非为此也A．辍耕之垄上B．属予作文以记之C．吾妻之美我者，私我也D．公与之乘【参考答案】C3．下列对文本内容的理解不正确的一项是（）。

A．李及谨慎忠厚，行为正直，但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。

B．李及在略加审问了解清楚案情后，就马上下令斩杀了犯事的戍卒。

C．李及的声誉传到京师后，王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。

D．李及之所以被王旦推荐，是因为王旦认为李及很聪明，会不断开创新的政绩。

【参考答案】D4.适逢一位驻边的士兵白天在市场上抢夺妇人的银钗，官吏捉住他，把这件事报告给李及。

（四）陶公①性检厉，勤于事。

作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。

咸不解其意。

后正会②，值积雪始晴，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。

官用竹，皆令录厚头④，积之如山。

后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。

【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。

②正会，元旦集会。

③听事：处理政事的厅堂。

④厚头：剩余的比较大的竹块。

⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。

1.解释文中加点词语的含义。

（2分）（1）咸．不解其意咸．（2）值．积雪始晴值．【参考答案】（1）全，都（2）遇到，碰上……的时候2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（2分）悉用木屑覆之，都无所妨。

【参考答案】都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出入）一点也不受妨碍。

3.文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概括。

【参考答案】积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉。

陶公是一个节俭、勤勉的人。

（3分）（五）崔光后魏自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑间，不可校数。

太后赐百官负绢，任意自量，朝臣莫不称力而去。

唯章武侯王融与陈留侯李常崇绢过任，蹶倒伤踝。

太后即不与之，令其空出，时人笑焉。

侍中崔光止取两匹。

太后问曰：“侍中何少？”对曰：“臣有两手唯堪两匹所获多矣。

”朝贵服其清廉，（选自《洛阳伽蓝记》）【注】①露积：堆积后不加覆盖。

廊庑：走廊、廊房。

③称力：量力。

④过任：力不胜任。

1．用“／”给文中画波浪线的句子断句。

（限断两处）（2分）臣有两手唯堪两匹所获多矣。

【参考答案】臣有两手/唯堪两匹/所获多矣。

2 ．解释下列句子中加点的词。

（3分）（1）库藏盈．溢（）（2）太后赐百官负．绢（）（3）侍中崔光止．取两匹（）【参考答案】（1）满，充满（2）背（3）只3．用现代汉语写出下面句子的意思。

（3分）太后即不与之，令其空出，时人笑焉。

【参考答案】太后就不赏赐他们了，让他们空着手出去，当时的人都笑话他们。

4．面对太后的赏赐，百官有哪三种不同的表现？（3分）【参考答案】朝臣“（莫不）称力而去”，王融、李崇“负绢过任，（蹶倒伤踝）”，崔光“止取两匹”。

（六）甲乙二人同游太行山。

甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？”共决于老者，老者可甲而否乙。

甲去，乙询曰：“奈何公亦颠倒若是？”答曰：“人有争气者，不可与辩。

今其人妄谓己是，不屑证明是非，有争气矣。

吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。

”1．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）①奈何公亦颠倒若是？【参考答案】为什么您也如此颠倒（是非）?②吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。

【参考答案】我不和（他）辩论的原因，是让他终身不知道太行山啊。

（七）杞离谓熊蛰父曰：“子亦知有乌蜂乎？黄蜂殚其力以为蜜，乌蜂不能为蜜而惟食蜜。

故必尽逐其乌蜂，其不去者众哜①而杀之。

今居于朝者，无小大无不胝②手瘃③足以任王事，皆有益于楚国者也。

而子独邀④以食，先星而卧，见日而未起，是无益于楚国者也。

吾忧子之为乌蜂也。

”熊蛰父曰：“子不观夫人之面乎？目与鼻、口皆日用之急，独眉无所事，若可去也，然人皆有眉而子独无眉，其可观乎？以楚国之大，而不能容一遨④以食之士，吾恐其为无眉之人，以贻观者笑也。

”注解：①哜（jiē）齐鸣声。

②胝（zhī）老茧③瘃（zhú）冻疮。

④遨（áo）游玩1.下列句子中加点词的意义解释有误的一项是（）（3分）Ａ．黄蜂殚．其力以为蜜（竭尽）Ｂ．其不去．者众哜而杀之（离开）Ｃ．先星．而卧（先前）Ｄ．以贻．观者笑也（留给）【参考答案】Ｃ2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

（4分）今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也。

【参考答案】如今身居朝廷的人，没有一个不是手上磨起老茧，脚上生了冻疮，尽力来担任王事的，（他们）都是对楚国有益的人。

3．文章一、二节体现了熊蛰父的两个形象特征，请各用一成语概括。

【参考答案】好逸恶劳（好吃懒做、不劳而获）；强词夺理（厚颜无耻、恬不知耻、巧舌如簧）。

（4分）（八）闻公有一册历，自记日行事，纤悉不遗。

每日阴晴风雨，亦必详记。

如云某日午前晴，午后阴，某日东风，某日西风，某日昼夜雨。

人初不知其故。

一日，民有告粮船失风者，公诘其失船为何日？午前午后？东风西风？其人不能知而妄对，公一一语其实。

其人惊服，诈遂不得行。

于是知公之风雨必记，盖亦公事，非漫书也。

【注】公：文中指周忱，明朝官员。

册历：记事簿。

失风：行船遇恶风失事。

漫：随便。

1．解释文中的加点词（4分）（1）人初不知其故．（）（2）公诘其失船为．何日（）【参考答案】（1）原因缘故（2）是2．对文中画线句意思理解正确的一项是（3分）（）A．那人震惊佩服，行骗于是没有成功。

B．那人震惊佩服，于是就不再去行骗了。

C．其中一人震惊佩服，行骗于是没有成功。

D．其中一人震惊佩服，于是就不再去行骗了。

【参考答案】 A3．从文中看出“民”有诈的语句是＿＿＿（用原文语句回答）（2分）【参考答案】其人不能知而妄对4．对本文写作意图理解最恰当的一项是（3分）（）A．希望官员做事认真，一心为公。

B．称赞周忱留心公事，做事细密。