学习英语音标的技巧
英语音标的学习方法
英语音标的学习方法学习英语音标是学习英语的第一个步骤，学好英语音标才能更好的学习英语。
那么学习英语音标有什么方法呢?下面由店铺为大家整理的英语音标的学习方法，希望大家喜欢!英语音标的学习方法一、听。
学习音标要先练习听，最初接触音标的时候听个一两遍几乎没有什么印象，因此要多听几遍，多磨耳朵，这样才会在头脑中留下印象。
二、读。
在听的时候不仅要用心用脑进行记忆，而且嘴巴也不要闲着，要跟着读，开始读的可能不标准，甚至会觉得比较别扭，但是读的多了，习惯了，就会感觉好一些，甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出，那样就基本差不多了。
英语音标学习方法三、写。
音标和字母，拼音都不同，要想牢固的掌握音标，可以连续不同音标的写法，掌握它们的写法，有利于更好的掌握它们。
四、拼读。
学习单个音标之后可以试着进行拼读，找些陌生的单词来，试着看音标进行单词拼读。
这时候最好有录音或者老师进行发音纠正，如果发音不准确，及时纠正，以免形成习惯，时间长了就难改正了。
五、应用。
语言的魅力在于运用，只有能灵活运用的语言才是活的语言，否则这种语言学习没有任何的价值，音标也是一样，学习音标是为了学习单词服务的，因此一定要在音标的基础上拼写，读写单词，学习新的词汇，否则音标的学习也是没有意义的。
英语音标系统分类英语是全世界使用最广泛的语言，它被很多国家和地区的人们所使用，就像我们的方言一样，不同地方同一句话的发音有所差别。
英语也一样，在美国有美国发音方式的英语，在英国有英国发音方式的英语。
我们把它们简称为美式英语和英式英语。
所以英语音标也就有标注美式英语发音的英语音标，有标注英式英语发音的英语音标，我们把它们简称为美式音标和英式音标。
当然全世界不仅仅只有美国和英语用使用英语，所以一定还有其它XXX式英语，也因此就有XXX式音标。
国际语音协会(The International Phonetic Association ，简称IPA,语音工作者的一个国际组织)为了促进语音学研究和规范语音发音，制定了一套全世界所有语言注音的符号系统，这套系统里面也包括了对英语音标符号和发音的定义。
快速学英语音标的方法与技巧
快速学英语音标的方法与技巧
学习英语音标的方法和技巧可以帮助你更快地掌握和发音英语单词。
以下是一些可以帮助你快速学习英语音标的方法和技巧：
1. 学习国际音标符号：首先，你需要学会国际音标符号的发音和含义。
你可以通过参考音标表格、教材或者网上的资源来学习。
2. 分阶段学习：将学习过程分成不同的阶段。
首先，学习基本的元音和辅音的音标，并练习它们的发音。
然后，逐渐学习和掌握其他更复杂的音标。
3. 反复练习：持续进行音标的发音练习是学习的关键。
每天花一些时间练习不同的音标，将它们读出来，并听一些带有这些音标的单词和句子。
4. 参考发音录音：为了更好地学习音标的发音，你可以听一些发音录音。
有很多免费的网上资源和移动应用程序提供英语音标的发音示范。
5. 练习发音规则：学习英语音标的发音规则可以帮助你在阅读和发音单词时更有自信。
了解元音和辅音的发音规律，并熟悉它们的组合规则。
6. 应用于实际：将学习的音标知识应用到实际中。
尝试阅读和发音一些英语单词和句子，以及进行口语练习和对话。
7. 寻找语言伙伴：与其他人一起学习英语音标可以提供实践的机会和反馈。
寻找一个语言伙伴，一起进行发音练习和对话。
8. 注重语调和重音：在学习音标的同时，了解和练习正确的语调和重音是很重要的。
这可以提高你的口语流利度和自然性。
记住，学习英语音标需要时间和坚持。
使用这些方法和技巧，并坚持练习，你将能够更快地掌握并发音英语单词。
英语音标发音技巧
英语音标发音技巧音标是学习英语发音的重要工具，通过准确的音标发音，我们可以更好地理解和学习英语。
本文将介绍一些英语音标发音技巧，帮助读者掌握正确的发音方法。
一、元音音标的发音技巧1. 单元音的发音：单元音是辅音很少或没有辅音的音标，发音时注意舌位和嘴型的准确调整。
例如：- /i:/：舌尖稍微抬起，嘴唇微微张开，发出“ee”音。
- /ʌ/：舌位放松，嘴唇微微张开，发出“ah”音。
- /ɑ:/：舌位放松，嘴唇张大，发出“a”音。
2. 双元音的发音：双元音是由两个元音组合而成的音标，发音时注意要连读顺畅。
例如：- /eɪ/：先发出短元音/e/，然后瞬间滑向长元音/ɪ/，形成“ei”的音。
- /ɔɪ/：先发出元音/ɔ/，然后迅速滑向元音/ɪ/，形成“oi”的音。
二、辅音音标的发音技巧1. 浊辅音的发音：浊辅音是发音时声带振动的辅音音标，发音时注意声带的振动。
例如：- /b/：嘴唇轻轻闭合，然后迅速松开，发出舒缓的声音。
- /d/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），发出清脆的声音。
- /g/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），同时声带振动，发出浊音。
2. 清辅音的发音：清辅音是发音时声带不振动的辅音音标，发音时注意要清晰明了。
例如：- /p/：嘴唇紧闭，然后迅速松开，发出清脆的声音。
- /t/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），发出尖锐的声音。
- /k/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），同时声带不振动，发出清音。
三、重读音节的发音技巧1. 长元音的发音：长元音的发音比短元音要延长一些时间，发音时注意要保持稳定。
例如：- /i:/：嘴唇微微张开，舌尖稍微抬起，持续一段时间发出“ee”音。
- /ɑ:/：嘴唇张大，舌位放松，声音要比短元音延长一些。
2. 重读音节的发音：重读音节发音要比非重读音节更有力量，发音时注意要加重语音的语气和强调。
例如：- /əʊ/：发音时要把重音放在/ə/上，然后滑向/ʊ/，发出类似“ou”的音。
四、连读和弱读的发音技巧1. 连读的发音：英语中的连读是指两个单词相邻时，其中一个单词的辅音与另一个单词的元音连读在一起。
48个音标读音快速记忆法
48个音标读音快速记忆法
学习英语音标的快速记忆法有很多种，以下是一些方法：
1. 划分音标，首先，将音标按照元音和辅音的不同进行分类，
然后分别记忆。
元音包括长元音、短元音和双元音，而辅音则包括
浊音、清音、爆破音等。
将它们分开来记忆可以帮助你更容易地掌
握它们的发音规律。
2. 联想记忆，将每个音标与具体的单词或者音节联系起来，通
过联想记忆的方式来记忆音标的发音。
比如，将音标 /æ/ 联想为“苹果”这个单词的开头音节，这样可以帮助你更容易地记住这个
音标的发音。
3. 制作记忆卡片，将每个音标写在一张卡片的一面，然后在另
一面写上对应的单词或者音节，这样可以通过反复复习来加深记忆。
4. 利用音频资源，找一些包含音标发音的音频资源，通过听力
来帮助记忆音标的发音。
可以通过模仿和跟读来加深对音标发音的
印象。
5. 练习发音，最有效的记忆方法是通过实际的发音练习。
可以通过模仿老师或者音频资源中的发音来练习，同时也可以录音自己的发音并进行对比，找出不足之处并加以改进。
总之，记忆音标需要持之以恒的练习和反复，结合多种方法来进行记忆会更加有效。
希望以上方法对你有所帮助。
英语音标学习技巧-学习方法-学习攻略
英语音标学习技巧-学习方法-学习攻略学习音标我们一定要掌握音标的学习方法，第一、日常要勤加学习音标发音，要跟读专业语音教材学习正确的音标发音，反复地不断学习;第二、发音时要掌握好发音规则;第三、营造优良的英语学习环境。
一、日常要勤加学习音标发音要想掌握好任何一个音标的发音，都离不开日积月累的学习。
在日常的英语音标学习中，要跟读专业语音教材学习正确的音标发音，反复地不断学习。
天天保持学习英语音标发音，长时间下来，一定会有收获。
二、发音时要掌握好发音规则在不断学习英语音标发音的同时，一定要注意掌握好英语音标的发音规则。
尤其是关于连读、重读、爆破以及不完全爆破音、清辅音的浊化等，在英语音标的学习中都必须要特别注意它们的发音规则。
三、营造优良的英语学习环境想要学习好任何一门语言都离不开一个优良的语言学习环境，英语的学习也不例外，尤其是英语的口语学习。
在英语音标的学习中，中文的英语音标学习习惯和英语的发音习惯是有很大的区别的，所以营造一个优良的英语学习环境是必不可少的。
在英语音标的学习在掌握正确的学习方法同时，也要注意只有稳扎稳打才干真正的学习好英语音标。
在学习英语仪表音标时，不必须要发音太快，要确保发音清楚、正确才可以。
2学习英语音标的方法1)找发音问题：试着把纯正地道的原汁原味英语与自己的录音作对比，很容易发现自己的发音有什么问题。
2)发音入门：发音是个形体动作，要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式，天天集中训练几个音。
3)检查发音是否正确：站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。
4)保持稳扎稳打：说英语时不用太快，由于太快而导致模糊不清是口语的大忌。
天天操练一些基本语言单位，以音标、音节开始，然后学习带有这个音节的单词，之后再学习句子。
5)模仿学习：在掌握基本的音标及发音技巧规则的基础上，可以选择慢速的英语广播或电影电视节目一遍一遍听读模仿，直到自己可以掌握大部分语音语调。
其实关于英语音标方面的学习，是必须要反复不断地学习的。
英语音标学习方法
英语音标学习方法英语音标学习方法有哪些学习英语音标的方法有：1.了解元音和辅音，元音是发音的主要声音，辅音是发音的辅助声音。
2.掌握发音表，包括单元音、双元音和辅音，其中单元音按舌位的前后、高低和圆展分类，双元音按第一个元音和第二个元音分类，辅音按发音特点分类。
3.学习发音要点，包括发音用口、发音方式、发音练习等。
4.可以通过听力练习、单词发音练习和句子发音练习来巩固学习成果。
总之，学习英语音标需要系统地学习，并且需要不断地练习和巩固。
英语音标学习方法包括哪些学习英语音标的方法包括：1.了解元音和辅音：元音是发音的主要组成部分，而辅音则是辅音的主要组成部分。
2.学习发音：英语音标的发音和书写形式有很大的差异，因此需要多听、多说、多读来熟悉它们。
3.掌握发音技巧：不同的发音需要不同的技巧，例如唇齿、舌位、喉部等。
4.练习发音：可以通过模仿、录音、对比等方式来练习发音，并不断纠正自己的发音错误。
5.学习拼读规则：英语音标中有许多拼读规则，掌握这些规则可以帮助我们更快地读出单词。
6.学习单词：学习音标是为了能够读出单词，因此需要学习一些常用的单词，并尝试将它们读出来。
7.注重细节：英语音标中有许多细节，例如重音、连读、停顿等，需要认真学习并掌握。
8.不断练习：学习音标需要不断练习，可以通过听英语广播、看英文电影、参加英语培训班等方式来提高自己的发音水平。
英语音标学习方法归纳学习英语音标的方法包括以下几个方面：1.学习基础发音：首先学习26个字母，其次学习单元音，长元音和双元音。
2.学习音节划分：音节划分的概念是美国人类学家和语言学家开发出来的，用于帮助人类学习语言。
3.学习读音规则：单词的读音大多数是规则的，只要学会一些规则，就可以举一反三。
4.学习常用发音词汇：这些词汇属于派生词，学习英语音标必须要掌握。
5.学习发音技巧：对于某些辅音音素，如果发得不清楚，会导致听力困难。
总的来说，学习英语音标需要掌握上述方法，并且不断地进行练习和实践，才能够熟练掌握。
怎样学音标最快的方法
怎样学音标最快的方法学习音标是学习英语发音的基础，对于学习者来说是非常重要的一步。
下面我将介绍一些学习音标最快的方法。
1. 了解国际音标的基本知识：国际音标是一种表示语音音素的符号系统。
学习者首先应该了解国际音标的基本知识，包括元音、辅音等的发音方式和对应的符号。
2. 听力训练：听力是学习音标的重要一环。
通过大量的听力练习，学习者可以熟悉各种音标的发音，并能够准确辨别和模仿。
3. 口语训练：口语是音标学习的重要环节。
多进行口语训练，模仿标准的发音，尽量准确地模仿发音，特别是元音和辅音的发音。
4. 划分音节：音节是英语语音的基本单位，划分音节对于发音的准确性非常重要。
学习者应该学会正确划分音节，并能正确发音。
5. 在真实环境中使用：学习者应该积极运用所学的音标知识，通过与英语母语人士的交流来提高发音的准确性。
6. 多进行语音练习：通过多进行语音练习来加深对音标的理解和记忆。
可以选择一些与音标发音相关的练习材料，逐渐提高发音的准确性。
7. 注重细节：在学习音标的过程中，学习者应该注重细节。
注意元音和辅音的发音区别，掌握正确的音标符号和发音规则。
8. 借助科技手段：现在有很多科技手段可以帮助学习者学习音标，比如在线课程、手机应用等。
学习者可以利用这些工具来加速学习进度。
9. 超音速阅读：超音速阅读是一种训练快速识别音标的方法。
通过不断的练习，提高对音标的识别速度和准确度。
10. 听力与发音的结合：学习者可以通过与听力训练相结合的方式来学习音标。
在进行听力训练的同时，注意模仿标准的发音，逐渐提高自己的发音能力。
总而言之，学习音标需要坚持和练习。
通过以上方法的运用，可以帮助学习者更快地掌握音标的知识和技巧，提高英语发音的准确性。
希望以上方法对你有所帮助！。
英语音标怎么学零基础
英语音标怎么学零基础学习英语音标是提高英语发音和听力的重要步骤。
对于零基础的学习者来说，学习音标可能会有些困惑和挑战。
本文将介绍零基础学习英语音标的方法和技巧，帮助读者入门并逐渐掌握英语音标。
【引言】英语音标是一种用于表示英语语音的符号系统，它能够帮助我们准确地发音和理解英语的发音规则。
学习英语音标需要不断地练习和重复，逐渐培养耳朵对不同音素的敏感度。
下面将介绍几个帮助零基础学习者快速掌握英语音标的方法和技巧。
【方法一：了解音标的分类】英语音标可以分为元音和辅音两大类。
元音是声音完全由气流通过口腔发出，辅音是通过气流、舌头、唇等口腔器官的协调发出的音。
在学习音标的过程中，了解音标的分类是非常重要的第一步。
可以通过查阅资料或者参考专业学习教材来学习和熟悉元音和辅音的发音方式。
【方法二：掌握元音的发音】元音是英语音标中的重要部分。
学习者可以通过观察嘴唇、舌头和口腔的位置来模仿元音的发音。
例如，学习者可以先将舌头放在嘴巴的中央，然后尝试模仿不同元音的发音。
辅助工具如国际音标电子发音字典可以帮助学习者更准确地发出正确的元音音素。
【方法三：掌握辅音的发音】掌握辅音的发音需要更多的练习和耐心。
它们与元音不同，需要口腔器官的协调运动。
在学习辅音的发音时，建议学习者先分析辅音的发音特点，然后通过模仿母语或者外语人士的发音来进行练习。
例如，学习者可以尝试使用镜子观察自己的嘴唇、舌头和口腔的运动，在不断练习中逐渐纠正错误的发音。
【方法四：记忆和练习】记忆和练习是学习英语音标不可或缺的环节。
学习者可以通过制作音标卡片、听力训练和与他人进行口语练习等方法来加深对音标的记忆和理解。
每天花一定的时间来复习和练习音标，坚持下去就会收到良好的学习效果。
【方法五：参加相关培训或课程】如果学习者想要更系统地学习英语音标，可以参加相关的培训或课程。
通过参加由专业教师教授的课程，学习者可以得到系统的指导和更有针对性的训练。
同时，与其他学习者一起学习也可以提高学习的效果，共同交流和讨论学习中遇到的问题。
音标练习有哪些常用的方法和技巧
音标练习有哪些常用的方法和技巧音标是学习英语的重要基础，它就像汉语中的拼音一样，能够帮助我们准确地读出单词。
对于很多英语学习者来说，音标练习是必不可少的环节。
那么，音标练习有哪些常用的方法和技巧呢？一、多听标准发音要想学好音标，首先要多听标准的发音。
可以通过听英语原声录音、英语电影、英语歌曲等方式，让自己沉浸在英语的语音环境中。
在听的过程中，要注意模仿发音的语调、重音和节奏。
比如，可以选择一些经典的英语教材配套的录音，反复聆听并跟读。
还可以听一些英语广播，如 BBC、VOA 等，这些广播中的播音员发音标准、清晰，是很好的学习素材。
二、模仿口型观察发音时的口型是掌握音标发音的关键。
可以通过观看发音教学视频，仔细观察老师或播音员发音时的口型、舌头的位置和嘴唇的形状。
例如，发元音时，嘴唇和舌头的位置会有很大的变化。
发 i: 这个音时，嘴唇微微张开，嘴角向两边咧开，舌头抵住下齿，舌尖尽量向上抬起；而发 æ 这个音时，嘴巴要张大，舌尖抵住下齿，舌头平放。
三、利用发音器官图了解发音器官的位置和作用，有助于更准确地发出音标。
可以通过查看发音器官图，了解舌头、嘴唇、牙齿、鼻腔等在发音时的参与方式。
比如，发鼻音 m 、 n 、ŋ 时，要注意鼻腔的共鸣；发爆破音 p 、 b 、t 、 d 、 k 、 g 时，要感受气流的瞬间爆发。
四、对比相似音标英语中有一些音标发音非常相似，容易混淆。
对于这些音标，要进行对比练习，找出它们之间的差异。
例如， i: 和ɪ， e 和 æ ，θ 和 ð等。
通过对比发音，感受发音的长短、口型的大小和舌头位置的不同，从而更准确地区分它们。
五、单词练习将音标与单词结合起来练习，可以加深对音标的理解和记忆。
选择一些包含目标音标的单词，反复练习读音。
比如，要练习əʊ这个音标，可以选择单词“go” 、“home” 、“boat” 等进行练习。
在练习单词的过程中，不仅要注意单个音标的发音，还要注意整个单词的读音和重音位置。
48个国际音标发音技巧
48个国际音标发音技巧国际音标是一种用来记录语音音素的标准符号系统。
学习和掌握国际音标可以帮助我们正确准确地发音，提高语言交际能力。
下面介绍一些国际音标发音技巧，帮助你更好地学习和使用国际音标。
1.学习国际音标前，需要了解英语的元音和辅音的区别。
元音是指音流不受阻碍地直接通过嘴唇、舌头等部位发出的声音，而辅音则是指音流受到一定程度的阻碍才能发出的声音。
2.学习元音时，可以通过观察舌位和口型来掌握正确发音。
例如，“/i:/”音的发音方式是上下齿之间的舌位。
要注意保持口型稳定，以免发出其他元音的音。
3.学习辅音时，可以通过感受声带的振动和空气流通的顺畅程度来发音。
例如，清辅音是指声带不振动的辅音，如“/p/”音。
而浊辅音是指声带振动的辅音，如“/b/”音。
4.对于辅音音素，还需要了解舌位和嘴唇形状的变化。
例如，“/t/”音的舌尖应该与上齿龈接触，同时辅以适当力度的气流推动。
5.学习音标时，可以通过比较来巩固掌握。
对照中文拼音和国际音标的发音差异，可以更好地理解和掌握国际音标的发音方式。
6.学习国际音标时，可以通过模仿和练习来积累经验。
可以用录音设备录下自己的发音，然后与标准发音进行比较和分析。
7. 注意语音连读时的音变规律。
在实际交流中，英语中的音素之间经常发生连读现象。
例如，“good boy”连读时，“/d/”音变为“/dʒ/”音。
8.学习国际音标时，要注意节奏和重音的变化。
在英语中，重音通常出现在单词中的一些音节上。
正确的重音和节奏可以提高英语的自然度和流利度。
9.深入了解国际音标符号的含义和用法。
不同音标符号表示不同的音素，掌握这些符号的使用规则可以更准确地表示和发音不同的音素。
10.参考音标学习资料。
有很多专门介绍国际音标的教材和资料可以参考，如《英语语音学》、《美语音标自学宝典》等，可以帮助更系统地学习和掌握国际音标。
总之，学习和掌握国际音标需要时间和耐心，但通过不断的练习和实践，我们可以逐渐提高发音准确度和语言交际能力。
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学习英语音标的技巧
学习英语音标的技巧
48个英语音标学习方法【一】
48个英语音标，犹如60个汉语拼音，只要我们的同学能够熟练地掌握它们，对往后学习英语的作用是非常大的。
但是我们的同学往往不清楚要如何去学习，不知道要怎么样学习英语音标。
下面是48个英语音标学习方法，希望大家能认真看看。
第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。
第二、英语的音和形有很多相似之处，只要平时注意积累发音规则，就可以达到听其音而知其形，见其形而晓其音。
这一点比学汉语容易多了。
既然音标如此重要，那么我们怎样才能结合具体情况，针对已学好母语的学生们，把英语音标教好呢?
以下几种教法，但愿能对大家有所帮助。
一、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。
目的：让他们对英语有感性认识，明白这就是与汉语的不同之处。
二、教音标：
(一)先教字母音标
目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范;另一方面，让他们对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。
在老师的指导下，学生就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步：教国际音标。
(二)教国际音标
目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标，了解英语音标学习方法。
这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。
教学时间：两周
教学过程：
1、元音
(1)单元音：①/Q//C//E//i//u//e/与汉语单韵母对照
②/a://C://E://i://u://A/
a o e i u ü
说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。
(2)双元音：①/ai//ei//au//Eu/(/ju：/)与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu
②/iE//ZE//uE/
③/Ci/
说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui;/au/与ao，/Eu/与ou的写法不同;/ju：/是双元音。
第②组的相同点是都带/E/，第③组只有一个，直接记就行了。
2、辅音
(1)辅音总数：/b/、/p/、/m/、/f/、/v/、/d/、/t/、/n/、/N/、/l/、/g/、/k/、/h/、/dV/、/tF/、/F/、/V/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、 /z/、/T/、/j/、/w/、/dr/、/tr/、/r/
与汉语拼音对照：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
说明：
①根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h 与英语辅音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、
/k/、/h/基本一致;汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、 r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比较;/dr/、/tr/、/r/单独记。
②汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个/E/音;j、q、x、z、c、s、r比英语音标/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔开一个/i/音。
(2)辅音的分类
分类一：
①清浊成对的：
清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/
浊：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/
说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂
/p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/
可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高(“垂”理解为“高”)。
②单干户(即不成对的辅音)
/m//n//N//l/
/r//h//j//w/
记成：三个鼻音(/m/、/n/、/N/)、/l/、/r/和(即/h/)/j/、/w/
分类二：
(1)/p//b//t//d//g//k//f/
/v//F//V//s//z//W//T//r//h/
/tF//dV//ts//dz//tr//dr/
记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对(添上/r/、/h/)、后3对
(2)/m//n//N//l//j//w/
记成：三个鼻音，一个边音(l)，两个半元音(/j/、/w/)
分类三：
(1)清辅音：/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合计12个。
(2)浊辅音：/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合计16个。
老师讲分类：作用：1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。
2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。
三、拼读单词
目的：运用英语音标拼读单词，教学生自己拼读，并要拼得准确。
最后，对教英语音标总的说明：
1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标，易记;
2、在读音标时，不能把汉语拼音和英语音标混淆地读，相同是什么、不同是什么，尤其要分别读准。
3、教材音标的排序不是笔者这样排的。
教材中的音标教学是分散到全册。
英语语调练习的.妙招【二】
语音语调也是英文口语练习中的重点。
我们知道，标准的发音并不能保证流利和悦耳的口语。
完美的发音加上蹩脚的语调仍然是对听众耳朵的折磨。
要知道英文单词，和汉字所不同，是没有声调的，所以一个单词例如people可以以四种甚至四种以上的音调来念，那么在一个特定的句子和语境中究竟怎么念呢?这就是语调的问题。
英文语调是一种感觉，它并没有什么标准型，虽然众所周知目前世界上两种语调比较流行：英国型和美国型(当然还有很多人口讲澳洲英语，印度英语，新加坡英语甚至中国式的英语)。
简单说来语调的学习需要一个环境。
就拿北京来说，尽管北京已经成为一个大的人口流动城市，或者称之为移民城市，如果一个人来到了北京，四五个月过后，在不知不觉间原本很标准的普通话就很有可能带上了些许的京腔京调。
为什么呢?因为周围的大多数人讲话都有点京片子，这就是环境嘛。
那么现在如果没有这个语言环境，也就是说不具备条件跑到英国或者美国去住那么一段时间该怎么办呢?答案也很简单：自己创造一个语言环境。
其中一个很简单的方法就是看DVD，听电影对白，然后呢就充分发挥自己模仿的能力吧。
试想，如果每天都是大量的好莱坞巨星或者Pop Stars天天对着你又哭又笑，又跳又唱，我想一点美国英语或者英国英语的味道都沾不上是根本都不可能的吧。
当然还有其他的方法。
其中之一叫做“机器人”。
在进行这种练习时需要以最慢的速度和最平的音调(就像机器人说话没有声调一样)一口气把一个句子读完。
其实，这种方法不仅练习了音调，还练习了发音和讲英语的肺活量。
当练习者以最慢的速度读句子，也就是以最慢的速度读句子中的单词时，练习者会把单词中的每一个元音发的更饱满。
只有当元音饱满时，单词念出来才标准，才好听。
长期以来，练习者就会养成好的发音习惯，有助于提高发音的基础。
其次，以最平的声调练习的目的主要是去除练习者本身错误的音调。
同时较平的音调也是美国南方各州口音的特点之一。
在练习者去除了本身错误的音调并且适应了平调以后，就一定要结合“听”。
无论是看DVD还是听电影对白还是什么其它的听力材料，一定要多听。
如果要学美国音就多听美国电影，要学英国音就多听英国材料。
这样，正如前面所提到的，在自己创造的语言环境当中就一定可以学好语音语调。
再来说说肺活量。
中文的特点是一个汉字只有一个音节，词句中音节和音节没有任何联系。
也就是说没有连读，失去爆破，略读，弱读等等。
一句话例如“成功需要一个人不懈的努力”，可以很连贯的念下来，也可以一个字一个字的顿出来“成，功，需，要，一，个，人，不，懈，的，努，力”。
这两者在表达上没有什么差异。
然而英文的单词可以由一个音节甚至多达十几个音节构成，单词在句子中的连读，失去爆破，略读，弱读比比皆是。
换句话来说，如果我们把讲中文比作打枪，那么将英文就是打机关枪，“嘟嘟嘟嘟嘟嘟...”。
这样以来，由于两种语言本身的发音构造不同，大多数人初学英文都感觉到念一个句子通常喘不过来气，还没有念完一个段落就累得不行要休息一下下，所以也就更提不上连贯了。
所以解决的方法就要通过提高肺活量。
在这个叫做“机器人”的联系中，练习者必须用最慢的速度并且一口气读完一个句子。
虽然刚开始感到很难，但是伴随着练习量的不断增加和坚持，最终练习者会自然而然的加快语速和流利度，那时讲英文就像说汉语一样自然轻松了。