田径队训练计划
田径训练计划9篇

田径训练计划9篇第1篇示例:田径是一项综合性的运动项目,包括短跑、中跑、长跑、跳高、跳远、铅球、标枪、跳高等多个项目。
田径训练计划是参加田径比赛的运动员必备的指导方案,通过科学合理的训练计划,可以提高运动员的竞技水平,达到最佳表现。
下面我们来一起了解一份完善的田径训练计划应该包括哪些内容。
一、训练目标和需求分析在制定田径训练计划之前,首先要确定训练目标和需求。
不同项目的训练目标是不同的,比如短跑项目注重爆发力和速度,需要进行大量的加速跑和起跑训练;而长跑项目则需要注重耐力和心肺功能的提升,需要进行长时间的有氧训练。
需要根据运动员的实际情况和比赛要求确定训练目标和需求。
二、训练周期和分阶段计划田径训练是一个需要长期积累和系统训练的过程,在制定训练计划时需要考虑到整个训练周期和分阶段计划。
通常情况下,田径训练可以划分为基础阶段、提高阶段和比赛准备阶段三个阶段,每个阶段的训练内容和强度都有所不同。
在训练计划中,需要明确每个阶段的时间安排和内容安排,合理安排训练计划,确保每个阶段的训练效果。
三、训练内容和方法在制定田径训练计划时,需要明确训练内容和方法。
训练内容包括体能训练、技术训练、心理训练等多个方面,根据不同项目的特点和运动员的实际情况确定训练内容。
训练方法包括训练强度、频次、时间等多个方面,需要根据运动员的实际情况和训练目标确定训练方法。
四、训练计划的调整和监控制定好田径训练计划之后,还需要做好训练计划的调整和监控。
训练计划需要根据运动员的训练效果和身体状况进行及时调整,确保训练计划的科学合理性。
需要对训练计划进行监控和评估,及时发现训练中的问题并进行调整,确保训练效果的最大化。
五、注意事项在制定田径训练计划时,还需要注意一些细节问题。
要求运动员保持良好的作息,合理饮食,避免过度训练和损伤,保护好身体健康。
还需注意气候和环境条件的影响,做好防护措施,确保训练的顺利进行。
一份完善的田径训练计划需要包括训练目标和需求分析、训练周期和分阶段计划、训练内容和方法、训练计划的调整和监控、注意事项等多个方面。
2024年度田径队训练工作计划例文(3篇)

2024年度田径队训练工作计划例文学校体育教育是贯彻全面教育政策的关键领域,同时也是社会主义精神文化的重要组成部分。
其中,竞技体育在学校体育活动中占据重要位置。
在领导的关心及全体师生的共同努力下,我校的竞技体育必定能取得优异的成果。
为此,特制定以下暑假训练计划:一、训练目标1. 激发学生对田径运动的热情,鼓励更多学生参与田径活动。
2. 提升学生的柔韧、协调、灵敏、速度及跳跃等运动能力。
3. 教授并熟练掌握田径运动的基本技能,培养正确的运动姿势,促进特长发展。
4. 在训练过程中,培养学生的纪律性、团队精神、礼貌习惯、学习态度、坚韧意志,以实现全面发展。
二、训练内容1. 柔韧性训练:(1) 多方位的手臂伸展、屈曲、摆动和环绕练习。
(2) 腿部的屈伸、压踢、摆动、环绕等练习。
(3) 全身的屈伸和环绕练习。
2. 协调性训练:(1) 各种徒手操和行进操。
(2) 技巧动作练习。
3. 速度和灵敏性训练:(1) 半高抬腿小步跑、高抬腿跑、车轮跑。
(2) 30-____米加速跑。
(3) 站立式起跑30-____米。
(4) 各类快速反应练习。
(5) ____米、____米计时跑。
4. 耐力训练:越野跑、变化环境的走跑结合、变速跑等。
5. 弹跳力和力量训练:(1) 各种跳跃动作。
(2) 腰、背、腹肌锻炼。
(3) 橡皮筋训练。
(4) 扛杠铃等力量训练。
三、训练频率与时间每周进行____次训练,每次约____小时(上午7:30-9:30)。
四、考核标准1. 各专项每周至少进行一次至两次的计时跑。
2. 学生每月进行一次专项考核。
3. 每月月底进行一次高标准的综合考核。
五、训练规范1. 训练内容、形式和节奏应多样化,结合游戏活动,激发学生对田径运动的兴趣。
2. 训练应以系统性的身体训练为主。
3. 在各种练习中,培养学生的合理用力顺序和爆发力意识。
六、思想教育与管理将训练与思想教育相结合,通过教学训练,培养学生的爱国、爱校、礼貌、文明和吃苦精神。
田径训练工作计划(精选5篇)

田径训练工作计划(精选5篇)田径训练工作计划【篇2】田径运动是各项体育运动的基础.具有竞技体育的特点,项目多、锻炼形式多样,是活动课程中体育锻炼的重要组成部分.搞好田径基本训练,对于提高中华民族素质,促进学生身心全面、和谐、充分的发展,具有重要的意义.一、目的要求1、田径队主要以选拔出来的有相当田径能力基础的学生为对象,以身体素质为训练的重点,使学生初步掌握基本的田径运动专项知识和技能,发展专项素质,不断提高运动成绩.2、使学生学会专项锻炼的方法,培养对田径运动的兴趣爱好,养成自觉锻炼的习惯.3、培养一批有高尚的体育道德,能吃苦耐劳,勇敢顽强、团结协作、关心集体、有田径运动特长的德、智、体全面发展的学生.二、训练内容1、身体素质训练:一般训练:包括跑、跳、投掷等各种运动项目的练习,提高学生常规及身体素质.专项课程:提高学生条件运动素质,包括速度、力量、爆发力、耐力、灵敏、协调性、柔韧性的练习.2、技术训练:初学阶段,使学生形成正确的技术概念,初步掌握完整动作的正确形式.巩固阶段,使学生改进技术的薄弱环节,完整完善技术,掌握正确用力技巧,不断提高用力的程度,最终达到提高运动成绩.三、内容安排训练期: (开始到赛前一个月)一般身体训练55﹪,专项身体训练25﹪,技术训练20﹪.竞赛期: (赛前一个月开始到竞赛)一般身体训练30﹪,专项身体训练40﹪,技术训练30﹪.2、专项身体素质训练的具体内容发展全身部位的一般力量练习:立定跳远、蛙跳、单脚跳、仰卧起座、掷实心球、跳绳、俯卧撑等.各种形式有关跑的练习:高台腿、收腹跳、后蹬腿、变速跑、往返跑、还有循环练习,活动性游戏等练习.加强髋,腿.膝踝关节等有关肌肉群力量;进行追逐游戏活动;加强跑,高抬腿,后蹬腿,车轮跑.折叠腿跑,以及站立式与蹲距式起跑等练习.发展专门技术协调能力,培养学生对时间、空间判断能力、定向能力以及听觉、视觉的反应能力,进行变换方向跑;弯道跑、追逐游戏、反应性游戏,加强关节向左右侧摇摆练习,发展一般柔韧性练习,进行压腿、踢腿、下叉等练习.3、周练习安排(因人而异,安排每天的训练内容)每周五次,以活动课大运动量练习为主,寒暑假集训为中心,赛前一个月为重点.(1) 活动课课时训练安排:①准备部分:5’任务:为基本训练的部分做准备.方法:慢跑,柔韧性练习,各种徒手操等.②基本部分:45’任务:学习和改进技术.进行一般身体训练和专项训练(变速、匀速跑校操场20圈),提高身体素质,(为主是速度与耐力练习)。
2024年度田径队训练工作计划范文(七篇)

2024年度田径队训练工作计划范文训练计划详情:日常准备活动:1. 热身跑:以8圈为标准完成操场跑步。
2. 拉伸:自主进行全身韧带拉伸,持续____分钟。
3. 关节活动:执行常规关节操以唤醒肌肉。
4. 专项练习:a. 原地摆臂:两腿前后站立,保持躯干直立,大小臂形成____度角,手半握拳,手臂前后摆动。
前摆不超过身体中线,后摆至髋部,略向外。
b. 摆臂配腰髋转动:结合原地摆臂,同步进行腰髋扭转,左右侧交替进行。
c. 小步跑:保持上体稳定,大腿抬起约____度,小腿自然前下方摆动,脚掌快速向后扒地,重心前移,踝关节积极伸展。
d. 高抬腿走:保持上体姿势,大腿抬至水平,小腿下垂,支撑腿充分蹬伸,手臂与腿部协调配合。
e. 高抬腿跑:从高抬腿走过渡到跑步,注重动作的连贯和节奏。
f. 车轮跑:快速交替蹬摆双腿,小腿在大腿带动下做鞭打动作,前脚掌着地后扒,手臂配合摆动。
g. 后蹬跑:支撑腿充分伸展蹬地,脚趾离地,摆动腿屈膝前摆,小腿自然下垂,强调两腿的配合。
h. 折叠跑:摆动腿积极折叠,大腿前摆,小腿顺势折叠,脚跟靠近臀部,保持上体直立,双臂配合摆动,注重小步幅、快频率。
i. 加速跑:进行加速跑训练,提升速度和爆发力。
5. 放松活动:以6圈慢跑结束,再进行____分钟的拉伸放松。
请确保在每个练习中保持正确的姿势和节奏,逐步提升体能。
2024年度田径队训练工作计划范文(二)业绩的创造源于对目标的坚定追求。
(一)技术目标确保运动员基本掌握运动技术。
(二)体质目标1. 形态指标:包括身高、体重、胸围和脂肪厚度等。
2. 力量指标:握力、背部肌肉力量、腿部肌肉力量、柔韧性和纵跳反应速度。
3. 根据体质状况、检测结果和医学检查,设定具体的体质提升目标。
(三)战术目标1. 调整策略:通过预赛和决赛的不同阶段逐步提升表现。
准备活动的内容和比例应反映出比赛目标的实现。
2. 明确各训练阶段的划分年度训练计划分为:准备期、比赛准备期、比赛期和赛后过渡期。
2024年学校田径队训练计划模版(二篇)

2024年学校田径队训练计划模版学校体育工作是全面贯彻教育方针的关键领域,同时也是社会主义精神文明建设的重要内容。
竞技体育在学校体育工作中占据重要位置。
在领导的指导和全体师生的共同努力下,我校的竞技体育必将取得显著的成就。
为了奠定坚实的开端,推动我校体育运动的深入发展,并在未来的体育竞赛中取得卓越成绩,教研组将采用科学系统的训练策略,结合学校特色、学生的年龄特性和当前运动水平,制定本学年的田径运动队训练计划。
一、教学训练目标:1、激发学生对田径运动的热情,鼓励更多学生参与田径活动。
2、提升柔韧性、协调性、灵敏性、速度和弹跳力等运动素质。
3、教授并熟练掌握田径运动的基本技能,逐步培养正确的运动姿势,同时发掘和培养学生的特长。
4、在训练过程中,培养学生的纪律性、团队精神、礼貌行为、学习毅力和坚韧意志,促进其全面发展。
二、教学训练内容:1、柔韧性训练:(1)各种平、侧、上方向的手臂伸展、屈曲、摆动和环绕练习。
(2)腿部的屈曲、伸展、压腿、踢腿、摆动和纵横向练习。
(3)全身的屈曲、伸展和环绕练习。
2、协调性训练:(1)各种徒手操和行进操练习。
(2)各种技巧动作练习。
3、速度和灵敏性训练:(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑__米。
(3)站立式起跑30-__米。
(4)各种快速反应练习。
(5)__米、__米计时跑。
4、耐力训练:越野跑、自然环境中的走跑结合训练、变速跑等。
5、弹跳力和力量训练:(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹肌练习。
(3)橡皮筋训练。
(4)杠铃等力量训练。
三、训练频率与时间:每周进行3-__次训练,每次训练__小时。
四、考核标准:1、各专项每周进行1-2次计时跑。
2、学生根据自己的专项每周进行一次考核。
3、每月底进行一次高标准的考核。
五、训练要求:1、训练课程应多样化,通过结合游戏活动,激发学生对田径运动的兴趣和爱好。
2、训练应以系统性的身体训练为主。
3、在各种练习中,培养学生的合理用力顺序和爆发力意识。
田径训练计划

田径训练计划田径训练计划(精选7篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。
什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的田径训练计划(精选7篇),希望能够帮助到大家。
田径训练计划1在中长跑项目中,如800米、1500米、3000米障碍、5000米,其耐力有相当程度是由糖酵解供能所决定的。
换句话讲,中长跑项目的专项耐力是以糖酵解即通常所讲的速度耐力为特征。
专项的距离越短,无氧代谢及混合代谢训练的比重就越大,对运动员耐乳酸能力的要求就越高。
因此如何有效提高中长跑运动员的有氧代谢、无氧代谢及混合代谢的能力是专项耐力训练能否取得最佳效果的关键。
一、发展有氧代谢能力是中长跑专项耐力的基础有氧代谢能力又称一般耐力,它在中长跑项目上占有重要地位,是提高专项耐力和专项成绩不可或缺的重要基础。
发展有氧代谢能力,首先要提高最大吸氧量,最有效的方法是持续负荷法。
这种方法的主要特点是运动员不间断地连续训练较长时间,一般不少于30分钟,可匀速也可变速,训练水平较高的运动员负荷时间可延长到40~120分钟。
在训练实践中发现,每位运动员都有一个与其训练水平相适应并随着运动能力的提高而变化的负荷范围,其中负荷的强度要时时与每个人的竞技水平相一致,强度过高或过低都会影响训练效果。
持续负荷的强度,如果以心率来衡量,应控制在140~160次/分以内。
心率在这个水平可增加心输出量,最大吸氧量可达80%左右,并产生心脏容积增大的效应。
若以跑速来衡量,应以无氧阈左右区域的跑速进行不间断的持续跑。
在训练现场直接测定血乳酸是确定运动员无氧阈的最好办法,并以此很容易找到与无氧阈相对应的跑速(简称无氧阈跑速)。
在没有生理、生化测试条件的情况下,可采用下面的简易方法粗略推算运动员的无氧阈及无氧阈跑速,具体逼作是把运动员最近测验的10000米成绩换算成米/秒,其数值就是这名运动员的无氧阈。
此方法虽不像血乳酸测试那样精确,但也基本上反映出无氧阈值水平。
田径队周训练计划

周二
上午
强度训练(45分钟)
提高速度和爆发力
间歇跑、爆发力练习(如跳跃练稳定性
平板支撑、仰卧起坐、俄罗斯转体等
周三
上午
有氧耐力训练(60分钟)
增强心肺功能,提升耐力
长距离慢跑、循环训练
下午
休息或轻量活动
恢复体力,避免过度训练
散步、轻松游泳或瑜伽
田径队周训练计划
周一
上午
热身(10分钟)
提高身体温度,预防受伤
充分拉伸,注意动作到位
基础体能训练(30分钟)
提升耐力、力量、灵活性
包括跑步、跳跃、柔韧性练习
技术训练(40分钟)
针对特定项目(如短跑、长跑、跳跃、投掷)的技术改进
教练指导,重点纠正错误动作
下午
恢复性训练(30分钟)
促进肌肉恢复,减少疲劳
周四
上午
技术训练(40分钟)
深化技术理解,提高动作效率
针对不同项目的专项技术训练
下午
速度与敏捷性训练(30分钟)
提高快速移动和反应能力
敏捷梯训练、变向跑等
周五
上午
团队竞赛或模拟比赛(60分钟)
检验训练成果,增强团队协作
模拟比赛情境,强调比赛策略和团队配合
下午
恢复与拉伸(30分钟)
放松肌肉,预防酸痛
全身拉伸,重点放松训练中使用较多的肌肉群
周六
上午
休息或轻量恢复活动
身心放松,准备下一周训练
散步、轻松骑行或家庭活动
下午
(可选)个人加强训练
根据个人需求进行针对性训练
需与教练沟通,确保训练计划合理
周日
全天
休息与恢复
充分休息,为下一周训练做准备
田径训练工作计划5篇

田径训练工作计划5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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田径队训练计划
田径队训练计划训练计划第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。
第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。
第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。
第四阶段:认真总结田径训练的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。
训练措施1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、训练必须以身体系统训练为主。
3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。
通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩。
具体训练计划周次第一周第二周第三周第四周1、田径理论知识学习;训练内容2、训练纪律要求。
1、基本队形、队列基本姿势、基础动作训练准备活动练习:1、一般性准备活动(头部、扩胸、腰部、膝关节、高抬腿、手脚腕);
2、柔韧性练习(俯背、体转、前压、侧压)。
1、准备活动慢跑;2、柔韧性练习;
3、专门性练习:高抬腿走1 组――侧面交叉走1 组――蛙跳1 组――单腿跳 1 组;
4、结束部分:1)垫上互相磕打放松。
2)行进间放松。
1、准备活动慢跑;2、柔韧性练习;3、专门性练习:摆腿 1 组――高抬腿 1 组――后蹬跑 1 组――加速跑 2 ×3 0 米;4、结束部分:1)垫上互相磕打放松。
2)行进间放松。
1、一般性准备活动;
2、径赛专项训练:1) 蹲距式起跑4× 30 米;2)起跑后加速跑;3 、结束部分:1) 放松跑400 米;2) 垫上互相磕打放松; 3 )行进间放松。
1、一般性准备活动;2、径赛专项训练:途中跑――终点跑;
3 、结束部分:1)放松跑200 米;2)垫上互相磕打放松;3)行进间放松。
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
1、一般性准备活动;
2、径赛专项训练:50 米全程跑(起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点跑);
3、结束部分:1)放松跑200 米;2)垫上互相磕打放松;3)行进间放松。
1、一般性准备活动;2、径赛专项训练:400 米跑(快速跑20-30 米进入途中跑)――弯道跑――定时跑(跑走结合、分配体力、注意姿势呼吸方法); 3 、结束部分:1)垫上互相磕打放松;2) 行进间放松。
1、一般性准备活动;2、径赛专项训练:30 米×4 接力跑(迎面接力); 3、结束部分:1)放松跑200
米;2)行进间放松。
1、一般性准备活动;2、径赛专项训练:通过3-4 个障碍物的跑;3、结束部分:1)放松跑200 米;2)行进间放松。
1、一般性准备活动;2、柔韧性训练;3、径赛专项训练:耐力训练(1000 米);3、结束部分:1)垫上互相磕打放松;2) 行进间放松。
1、一般性准备活动;2、柔韧性训练;3、弹跳力训练:下蹲2 组――助跑单脚起跳摸高――越过一定高度的横绳;4、结束部分:1)放松跑400 米;2)垫上互相磕打放松。
1、一般性准备活动;2、柔韧性训练;3、力量训练:1)各种腰、背、腹肌练习:推小车――端腹;2)杠铃(负重蹲立)每次间隔放松跑200 米;4、结束部分:1)放松跑400 米;2) 垫上互相磕打放松;3)行进间放松。
1、一般性准备活动: 1)慢跑;2)稍微活动各关节;2、田赛专项训练: 1)跨越式跳高;2)各种短距离往返跑比赛;3、结束部分:1)放松跑200 米;2)垫上互相磕打放松。
1、一般性准备活动: 1)慢跑;2)稍微活动各关节;2、田赛专项训练: 1)蹲踞式跳远(助跑、起跳、腾空、落地); 2)各种短距离往返跑比赛;
3、结束部分:1)放松跑200 米;2)垫上互相磕打放松。
1、一般性准备活动;2、柔韧性训练;3、单手推实心球(以右手推球为例);
4、结束部分:放松跑400 米。
1、一般性准备活动;2、柔韧性训练;
3、双手抛球:1)双手从头后向前抛实心球;2)双手从体前向前抛实心球;
4、结束部分:1)放松跑400 米;2)垫上互相磕打放松;3)行进间放松。
1、一般性准备活动;2、柔韧性训练;3、助跑投掷垒球(以右手为例) ; 1) 手的姿势:2) 脚法;4、结束部分:放松跑400 米。
1、一般性准备活动:1)慢跑200 米;2)稍微活动各关节;
2、灵敏性练习:1)各种快速反应练习;(听口令跑) 2)站立式起跑30 米;3) 30 米加速跑;( 5 组)
3、结束部分:放松跑400 米。
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
第二十周
河市中心小学2014――2015年
田径队(跳组)训练计划
现状分析:
田径队跳组有10名队员,6男4女,从去年的训练与区运会情况来看,由于没有系统训练,学生经验不足,训练不刻苦。
根据这些现状和实际情况,特制订如下训练目标和计划:
训练目标:
1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能;
2、通过训练巩固提高队员的基本技术、基本技能;
3、通过训练提高队员专项成绩,争取成绩在中心小学运动会上更进一步提高
训练内容:
(一)素质训练:高抬腿、后踢跑、交叉跑步、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走;
(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、行进间30米、超前加速跑;
(三)力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑;
(四)耐力训练:800米、1500米、3000米、领跑、计时跑;
(五)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉;
训练安排:
星期一速度训练:①准备活动:a、3000米跑;b、压肩、压腿;c、30米高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组;②100米、200米、150米各两组;③放松;
星期二力量速度训练:①准备活动:a、3000米跑;b、拉韧带练习;c、30米单足跳、30米蛙跳各两组、30米加速×3;②200米2组、立定三级跳、纵跳30下;③放松;
星期三耐力训练:①准备活动:a、5000-6000米跑;b、拉韧带练习、压肩、压腿;c、原地30米高抬腿各两组、蹲起50下各两组;
②800米限时跑、沙坑跳远;
星期四专项训练:①准备活动:a、领跑;b、行进间拉腿、踢腿各两组;c、30米行进间高抬腿、跨步跑;②根据学生专项测试;③放松练习;
星期五调整训练:①调整训练800-1000米、加距离触地往返跑;②压韧带练习5分钟;③基本练习:小跑步、高抬腿、踢腿;④游戏等。