【资料】遵守课堂纪律-主题班会汇编
遵规守纪注意安全主题班会三篇
遵规守纪注意安全主题班会三篇遵规守纪注意安全主题班会1教学目标：1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、根据期末复习,规范学生纪律。
教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
教学过程：(一)谈话引入:同学们是一年级的学生了,开学也已经有两个多月了，老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二) 看图，说一说，议一议1 、上课铃响了，我们应该怎么做 (做好课前准备，安静等老师来上课)2 、上课可以随便说话吗有事情怎么办 (先举手，再发言)3 、课堂上可以做小动作吗 (不可以,这会影响学习，影响别人学习)4、复习时，我们该注意些什么。
(三) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
(四) 小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
(五) 引入:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
(六) 表演① 几个同学挤入教室② 几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(七) 讨论刚才的表演，他们做得对吗为什么 (他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)(八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐。
后2 、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不。
友好的行为。
3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4 、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(九) 你最喜欢哪些课间活动，说说怎样玩才能有秩序又有趣。
遵守校纪校规班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强同学们对校纪校规的认识，提高大家的纪律意识，营造一个和谐、有序的校园环境，我校于2022年9月15日下午在多功能厅召开了以“遵守校纪校规，共建和谐校园”为主题的班会。
本次班会由班主任XXX主持，全体同学参加。
二、班会目的1. 提高同学们对校纪校规的认识，明确遵守校纪校规的重要性。
2. 增强同学们的纪律意识，培养良好的行为习惯。
3. 促进同学们之间相互监督，共同维护校园秩序。
4. 倡导同学们积极参与校园文化建设，共建和谐校园。
三、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的班主任XXX首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了遵守校纪校规对于个人成长和校园环境的重要性，希望大家能够认真对待本次班会。
2. 回顾校纪校规班主任带领同学们回顾了学校制定的校纪校规，包括但不限于以下几个方面：（1）尊敬师长，团结同学，爱护公共财物；（2）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动；（3）按时作息，保持宿舍卫生，遵守宿舍管理规定；（4）讲究个人卫生，保持校园环境卫生；（5）严禁吸烟、酗酒、打架斗殴等不良行为；（6）积极参加体育锻炼，增强体质；（7）遵纪守法，维护社会公德。
3. 分享遵守校纪校规的心得体会同学们纷纷分享了自己在遵守校纪校规方面的心得体会，大家一致认为：（1）遵守校纪校规是每个学生的基本义务，有助于培养良好的道德品质；（2）良好的纪律意识有助于提高学习效率，为个人成长奠定基础；（3）共同遵守校纪校规，有利于营造一个和谐、有序的校园环境。
4. 互动环节为了加深同学们对校纪校规的认识，主持人组织了一个互动环节。
同学们通过回答问题、分享故事等形式，进一步了解了校纪校规的内容和重要性。
5. 提出建议同学们针对校纪校规的执行提出了以下建议：（1）加强宣传教育，提高同学们对校纪校规的认识；（2）加强监督力度，对违反校纪校规的行为进行严肃处理；（3）开展丰富多彩的校园文化活动，丰富同学们的课余生活；（4）加强家校合作，共同教育学生遵守校纪校规。
小学生遵规守纪班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月15日地点：教室主持人：班主任参加人员：全体学生一、班会背景为了加强学校纪律建设，提高学生遵规守纪意识，培养良好的学习生活习惯，营造和谐、文明的校园环境，我校决定开展“小学生遵规守纪”主题班会活动。
二、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“小学生遵规守纪”。
此次班会的目的是让同学们认识到遵守纪律的重要性，养成良好的学习生活习惯，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
2. 学生代表发言同学们，我是一名学生代表，我想谈谈我对遵规守纪的看法。
遵规守纪是我们小学生必备的品质，它关系到我们的成长、学习和生活。
只有遵守纪律，我们才能在校园里安心学习，快乐成长。
以下是我对遵规守纪的几点建议：（1）遵守学校规章制度，按时到校、上课，不迟到、不早退、不旷课。
（2）爱护公物，不损坏、不乱扔垃圾。
（3）尊敬师长，团结同学，友好相处。
（4）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。
（5）积极参加学校组织的各项活动，展现自己的风采。
3. 班主任讲话同学们，遵规守纪是我们小学生应尽的责任和义务。
下面，我想给大家讲几个关于遵规守纪的故事，希望大家能够从中受到启发。
故事一：一位小学生因为上课不遵守纪律，经常扰乱课堂秩序，结果受到了老师的批评。
后来，他在老师的帮助下，改正了错误，成为了班级里的优秀学生。
故事二：一位小学生因为乱扔垃圾，被值日生发现。
在值日生的劝导下，他认识到了自己的错误，从此以后，他不再乱扔垃圾，成为了环保小卫士。
同学们，这些故事告诉我们，遵守纪律是一种美德，它能够帮助我们养成良好的学习生活习惯，提高自身素质。
让我们从现在开始，严格要求自己，遵规守纪，成为德才兼备的好学生。
4. 学生互动环节（1）同学们，你们认为遵守纪律对我们有什么好处？（2）你们在日常生活中有没有遇到过不遵守纪律的情况？是如何处理的？（3）你们有什么好的方法来帮助大家遵守纪律？5. 总结发言同学们，今天的班会到此结束。
遵规守纪的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会背景为了进一步加强学生的纪律意识，提高学生的自律能力，营造良好的学习氛围，本次班会以“遵规守纪，从我做起”为主题，旨在让学生认识到遵守纪律的重要性，明确自己的责任和义务。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对全体学生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 观看纪律教育视频为了让学生更加直观地了解遵规守纪的重要性，张老师组织学生观看了《遵守纪律，从我做起》的纪律教育视频。
视频中展示了违反纪律的后果以及遵守纪律所带来的正面影响，让学生深受触动。
3. 学生代表发言学生代表李明同学上台发言，他结合自身经历，讲述了遵守纪律给自己带来的好处，以及违反纪律所带来的困扰。
他强调，遵规守纪是每个学生的基本素养，希望大家能够从自身做起，共同营造一个和谐、有序的学习环境。
4. 班级纪律讨论张老师引导学生就班级纪律展开讨论，同学们积极发言，提出了许多有益的建议。
以下为部分讨论内容：（1）学生A：我们应该遵守学校的作息时间，按时到校、按时离校，不迟到、不早退。
（2）学生B：课堂上要认真听讲，不做小动作，尊重老师，不随意打断老师的讲话。
（3）学生C：课间活动要文明礼貌，不追逐打闹，不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
（4）学生D：遵守学校的规定，不携带违禁物品，不参与打架斗殴等违法行为。
5. 班级纪律承诺张老师组织全体学生进行班级纪律承诺，大家纷纷表示要遵守纪律，共同维护班级的和谐与秩序。
6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，他强调，遵规守纪是每个学生的责任和义务，希望大家能够时刻牢记，将纪律意识融入到日常生活中，为创建一个美好的校园环境贡献自己的力量。
三、班会效果通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更加深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，遵守纪律，养成良好的行为习惯。
以下是本次班会的一些效果：1. 学生的纪律意识得到了提高；2. 班级纪律得到了明显改善；3. 学生之间的相互监督和帮助意识得到了增强；4. 班级氛围更加和谐、有序。
遵守校规主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，校园文化的建设日益受到重视。
为了提高学生的道德素质，培养良好的行为习惯，我校决定开展以“遵守校规，共创和谐校园”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过讨论、分享和反思，让学生深刻认识到遵守校规的重要性，增强学生的纪律意识和责任感。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员班主任、全体学生五、班会流程1. 开场致辞2. 观看视频短片3. 分组讨论4. 代表发言5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容（一）开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了本次班会的主题和意义。
他指出，校规是学校管理的基本准则，遵守校规是每个学生应尽的责任和义务。
希望通过本次班会，同学们能够深刻理解校规的重要性，自觉遵守校规，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
（二）观看视频短片为了使同学们更加直观地感受到遵守校规的重要性，班主任播放了一段关于校园不文明行为的视频短片。
视频中，一些学生违反校规，造成了不良后果。
观看后，同学们纷纷表示震撼，认识到违反校规的严重性。
（三）分组讨论接下来，同学们分成小组进行讨论。
讨论主题包括：1. 你认为学校制定校规的目的是什么？2. 在日常生活中，你遇到过哪些违反校规的行为？3. 如何在日常生活中做到遵守校规？4. 遵守校规对个人、集体和社会有哪些好处？在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。
有的同学表示，遵守校规可以养成良好的行为习惯，提高自己的道德素质；有的同学认为，遵守校规可以维护校园秩序，营造和谐的学习环境；还有的同学表示，遵守校规可以为自己树立良好的形象，为他人树立榜样。
（四）代表发言讨论结束后，各小组推选代表进行发言。
代表们结合小组讨论的内容，分享了自己的观点和体会。
他们表示，遵守校规不仅是学校的要求，更是个人的责任。
在今后的学习和生活中，一定会严格要求自己，做到遵守校规，共创和谐校园。
（五）总结发言班主任对同学们的发言进行了总结。
纪律主题班会4篇
纪律主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________纪律主题班会4篇纪律主题班会第1篇【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【活动过程】主持人语：班主任：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.二、由生活中的点滴谈起三、《是对还是错》班主任：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。
”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。
坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。
那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）（2）不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.（√）（3）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
（√）（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
（√）（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。
纪律教育主题班会
纪律教育主题班会纪律教育主题班会4篇纪律教育主题班会1教学⽬标： 教学⽬标： 1．了解校园安全隐患和纪律的重要性。
2．掌握学⽣守则，学校纪律和安全知识，培养学⽣“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。
教学重点：掌握学⽣守则，学校纪律和安全知识，培养学⽣。
“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。
教学过程： 教学过程： 教师：请学⽣列举⼀些现象校园中存在的安全隐患。
1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。
2、放学回家路上的交通安全隐患。
3、学⽣周末外出游玩、饮⾷、就餐等的安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师：最近初三某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个⼈的⼈⾝安全。
为了保护我们⾃⾝的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意⼀下⼏点： 第⼀，课间活动、放学时上下楼梯应注意： 1、不要因为赶时间⽽奔跑。
2、在⼈多的地⽅⼀定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持⼀定距离。
4、上下楼时不要将⼿放在兜⾥，并且要靠右⾏。
集体活动中要⼀切⾏动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语⾔⽂明。
第⼆，放学回家路上的交通安全应注意 1、⾏⼈靠右⾛，过马路要⾛斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。
2、乘坐公交车时应等车停稳后，⽅能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。
3、乘车时，要站稳扶牢，不要把⾝体任何部位伸出窗外，⼈多时，应该注意看管好⾃⾝物品，谨防扒⼿。
4、不要在车上吃有⽵签的⾷品，以免紧急刹车卡在喉咙。
第三、外出游玩、饮⾷、就餐应注意： 1、在校门及周边摊点就餐应⼩⼼谨慎，最好回家就餐。
（因为这些摊点有着如下的共同特征，⼀，经营点⽆卫⽣许可证，从业⼈员⽆健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得⽽知；⼆、⾷物品质没有保证，是否新鲜、是否变质⽆⼈知晓。
⼀旦得病，后悔就来不及了。
纪律主题班会班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级纪律建设，提高同学们的纪律意识，营造一个良好的学习氛围，我们班于2023年3月15日召开了一次以“纪律”为主题的班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参加。
二、班会目的1. 提高同学们的纪律意识，使大家认识到纪律的重要性。
2. 明确班级纪律要求，使同学们遵守纪律，养成良好的行为习惯。
3. 增强班级凝聚力，共同维护班级荣誉。
三、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到会表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
她指出，纪律是班级的基石，良好的纪律是学习、生活的前提。
希望通过本次班会，使同学们更加重视纪律，共同营造一个和谐、有序的班级环境。
2. 同学们分享个人感悟（1）张三同学分享了自己的学习经历，他提到，自从加入这个班级以来，他深刻体会到纪律的重要性。
他通过自己的亲身经历，向大家阐述了遵守纪律带来的好处，如提高学习效率、增进同学关系等。
（2）李四同学从生活方面谈了自己的看法，他认为，遵守纪律不仅体现在学习上，还要在生活中做到自律。
例如，按时作息、爱护公物等。
3. 班主任讲解班级纪律要求班主任根据学校相关规定，结合班级实际情况，对以下纪律要求进行了详细讲解：（1）上课纪律：按时上课，不迟到、不早退、不旷课；认真听讲，积极发言；课堂保持安静，不做与学习无关的事情。
（2）自习纪律：自习时间保持安静，专心学习；不得擅自离开座位，影响他人学习。
（3）宿舍纪律：按时作息，保持宿舍卫生；不得在宿舍内大声喧哗、打闹；不得在宿舍内吸烟、饮酒。
（4）校园纪律：爱护校园环境，不乱扔垃圾；遵守交通规则，文明出行。
4. 同学们讨论并提出改进措施（1）王五同学提出，可以设立班级纪律监督员，负责监督同学们的纪律情况，并及时向班主任汇报。
（2）赵六同学建议，开展纪律主题教育活动，通过举办知识竞赛、主题班会等形式，提高同学们的纪律意识。
5. 班主任总结发言班主任对同学们的讨论给予了肯定，并强调了以下几点：（1）纪律是班级的保障，希望大家共同努力，遵守纪律，共创美好班级。