一元二次方程周周测(附答案)
人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程测试题(全章)
第二十一章一元二次方程周周测6一、选择题（每题3分，共30分）1．已知1是关于x的一元二次方程（m﹣1）x2+x+1=0的一个根，则m的值是（） A．1 B．﹣1 C．0 D．无法确定2．若关于x的一元二次方程的两个根为x1=1，x2=2，则这个方程是（）A．x2+3x﹣2=0 B．x2﹣3x+2=0 C．x2﹣2x+3=0 D．x2+3x+2=0 3．一元二次方程（x﹣2）=x（x﹣2）的解是（）A．x=1 B．x=0 C．x1=2，x2=0 D．x1=2，x2=14．若关于x的一元二次方程（k﹣1）x2+2x﹣2=0有不相等实数根，则k的取值范围是（）A．k＞12B．k≥12C．k＞12且k≠1 D．k≥12且k≠15．用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0，此方程可变形为（）A．（x+2）2=9 B．（x﹣2）2=9 C．（x+2）2=1 D．（x﹣2）2=16．下列关于x的方程有实数根的是（）A．x2－x＋1＝0 B．x2＋x＋1＝0C．(x－1)(x＋2)＝0 D．(x－1)2＋l＝07．某果园2011年水果产量为100吨，2013年水果产量为144吨，求该果园水果产量的年平均增长率．设该果园水果产量的年平均增长率为x，则根据题意可列方程为（）A．144（1﹣x）2=100 B．100（1﹣x）2=144C．144（1+x）2=100 D．100（1+x）2=1448．一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2，则p的值为（）A．1 B．2 C．﹣1 D．﹣29．关于x的一元二次方程x2+2（m﹣1）x+m2=0的两个实数根分别为x1，x2，且x1+x2＞0，x1x2＞0，则m的取值范围是（）A．m≤ B．m≤且m≠0 C．m＜1 D．m＜1且m≠0 10．若,a b是方程2220060x x+-=的两根，则23a a b++=（）A．2006 B．2005 C．2004 D．2002第II卷（非选择题）二、填空题（每题3分，共18分）11．方程x2﹣2x=0的解为12．已知关于x的方程02=+-nmxx的两个根是0和3-，则m= ，n= ．13．已知关于x的方程240x x a-+=有两个相同的实数根，则a的值是．14．已知一元二次方程22310x x--=的两根为12x x，，则=+2111xx___________．15．如图（1），在宽为20m，长为32m的矩形耕地上修建同样宽的三条道路（横向与纵向垂直），把耕地分成若干小矩形块，作为小麦试验田国，假设试验田面积为570m2，求道路宽为多少？设宽为x m，从图（2）的思考方式出发列出的方程是_ ．16．已知关于x的一元二次方程01)1(2=++-xxm有实数根，则m的取值范围是．三、解答题（共112分）17．（共24分，每小题6分）解下列一元二次方程．（1）x2﹣5x+1=0；（2）3（x﹣2）2=x（x﹣2）．(3) 022=+x x (4)02632=+-x x18．（12分）在实数范围内定义一种新运算“”，其规则为：a b ＝a 2－b 2，根据这个规则：(1)求43的值； (2)求(x ＋2)5＝0中x 的值．19．（12分）已知x 1=-1是方程052=-+mx x 的一个根，求m 的值及方程的另一根x 2。
一元二次方程测试题(含答案)
一元二次方程测试题(含答案) 一元二次方程测试题1.一元二次方程$(1-3x)(x+3)=2x^2+1$化为一般形式为：二次项系数$2$，一次项系数$-7$，常数项$10$。
2.若$m$是方程$x^2+x-1=3mx+1$的一个根，代入可得$m+2\sqrt{m+2013}$的值为$-1$，解得$\sqrt{m+2013}=-\frac{m+1}{2}$，代入可得$m=-2014$。
4.关于$x$的一元二次方程$(a-2)x^2+x+a-4$的一个根为$1$，代入可得$a=5$。
5.若代数式$4x-2x-5$与$2x+1$的值互为相反数，则$x=-\frac{3}{2}$。
6.已知$2y+y-3=2$，代入可得$4y^2+2y+1=27$。
7.若方程$(m-1)x+m\cdot x=1$是关于$x$的一元二次方程，则$m$的取值范围为$m\neq 0$。
8.已知关于$x$的一元二次方程$ax+bx+c(a\neq 0)$的系数满足$a+c=b$，则此方程必有一根为$\frac{c}{a}$。
10.设$x_1,x_2$是方程$x^2+bx+b-1=0$有两个相等的实数根，则$b=2$。
12.若$x=-2$是方程$x^2+mx-6=0$的一个根，则方程的另一个根是$3$。
13.设$m,n$是一元二次方程$x^2+4x+m=0$的两个根，则$m+n=-4$。
14.一元二次方程$(a+1)x^2-ax+a-1=0$的一个根为$1$，代入可得$a=2$。
15.若关于$x$的方程$x^2-2ax+a^2=0$的两个根互为倒数，则$a=\pm\sqrt{2}$。
17.已知关于$x$的方程$x^2-x-2=0$与$2x^2-(a+b)x+ab-1=0$有一个解相同，则$a=1$。
18.$a$是二次项系数，$b$是一次项系数，$c$是常数项，且满足$a-1+(b-2)+|a+b+c|=0$，则满足条件的一元二次方程为$(a-1)x^2+(b-2)x+c=0$。
一元二次方程测试题及答案
《一元二次方程》测试题一、填空题（每题2分，共20分）1．方程12x （x －3）=5（x －3）的根是_______． 2．下列方程中，是关于x 的一元二次方程的有________． （1）2y 2+y －1=0；（2）x （2x －1）=2x 2；（3）21x －2x=1；（4）ax 2+bx+c=0；（5）12x 2=0． 3．把方程（1－2x ）（1+2x ）=2x 2－1化为一元二次方程的一般形式为________．4．如果21x －2x －8=0，则1x 的值是________． 5．关于x 的方程（m 2－1）x 2+（m －1）x+2m －1=0是一元二次方程的条件是________．6．关于x 的一元二次方程x 2－x －3m=0•有两个不相等的实数根，则m•的取值范围是定______________．7．x 2－5│x │+4=0的所有实数根的和是________．8．方程x 4－5x 2+6=0，设y=x 2，则原方程变形为___________________，原方程的根为________．9．以－1为一根的一元二次方程可为_____________________（写一个即可）．10．代数式12x 2+8x+5的最小值是_________． 二、选择题（每题3分，共18分）11．若方程（a －b ）x 2+（b －c ）x+（c －a ）=0是关于x 的一元二次方程，则必有（ ）．A ．a=b=cB ．一根为1C ．一根为－1D ．以上都不对12．若分式22632x x x x ---+的值为0，则x 的值为（ ）． A ．3或－2 B ．3 C ．－2 D ．－3或213．已知（x 2+y 2+1）（x 2+y 2+3）=8，则x 2+y 2的值为（ ）．A ．－5或1B ．1C ．5D ．5或－114．已知方程x 2+px+q=0的两个根分别是2和－3，则x 2－px+q 可分解为（ ）．A ．（x+2）（x+3）B ．（x －2）（x －3）C ．（x －2）（x+3）D ．（x+2）（x －3）15．已知α，β是方程x2+2006x+1=0的两个根，则（1+2008α+α2）（1+2008β+β2）的值为（）．A．1 B．2 C．3 D．416．三角形两边长分别为2和4，第三边是方程x2－6x+8=0的解，•则这个三角形的周长是（）．A．8 B．8或10 C．10 D．8和10三、用适当的方法解方程（每小题4分，共16分）17．（1）2（x+2）2－8=0；（2）x（x－3）=x；（3x2=6x（4）（x+3）2+3（x+3）－4=0．四、解答题（18，19，20，21题每题7分，22，23题各9分，共46分）18．如果x2－10x+y2－16y+89=0，求xy的值．19．阅读下面的材料，回答问题：解方程x4－5x2+4=0，这是一个一元四次方程，根据该方程的特点，它的解法通常是：设x2=y，那么x4=y2，于是原方程可变为y2－5y+4=0 ①，解得y1=1，y2=4．当y=1时，x2=1，∴x=±1；当y=4时，x2=4，∴x=±2；∴原方程有四个根：x1=1，x2=－1，x3=2，x4=－2．（1）在由原方程得到方程①的过程中，利用___________法达到________的目的，•体现了数学的转化思想．（2）解方程（x2+x）2－4（x2+x）－12=0．20．如图，是丽水市统计局公布的2000～2003年全社会用电量的折线统计图．（1）填写统计表：2000～2003年丽水市全社会用电量统计表:年份2000 2001 2002 200313.33全社会用电量（单位：亿kW·h）（2）根据丽水市2001年至2003年全社会用电量统计数据，求这两年年平均增长的百分率（保留两个有效数字）．21．某商场服装部销售一种名牌衬衫，平均每天可售出30件，每件盈利40元．为了扩大销售，减少库存，商场决定降价销售，经调查，每件降价1元时，平均每天可多卖出2件．（1）若商场要求该服装部每天盈利1200元，每件衬衫应降价多少元？（2）试说明每件衬衫降价多少元时，商场服装部每天盈利最多．22．设a ，b ，c 是△ABC 的三条边，关于x 的方程12x 2x+c －12a=0有两个相等的实数根，•方程3cx+2b=2a 的根为x=0．（1）试判断△ABC 的形状． （2）若a ，b 为方程x 2+mx －3m=0的两个根，求m 的值．23．已知关于x 的方程a 2x 2+（2a －1）x+1=0有两个不相等的实数根x 1，x 2．（1）求a 的取值范围；（2）是否存在实数a ，使方程的两个实数根互为相反数？如果存在，求出a 的值；如果不存在，说明理由．解：（1）根据题意，得△=（2a －1）2－4a 2>0，解得a<14． ∴当a<0时，方程有两个不相等的实数根．（2）存在，如果方程的两个实数根x 1，x 2互为相反数，则x 1+x 2=－21a a=0 ①， 解得a=12，经检验，a=12是方程①的根． ∴当a=12时，方程的两个实数根x 1与x 2互为相反数． 上述解答过程是否有错误？如果有，请指出错误之处，并解答．答案:1．x1=3，x2=102．（5）点拨：准确掌握一元二次方程的定义：即含一个未知数，未知数的最高次数是2，整式方程．3．6x2－2=04．4 －2 点拨：把1x看做一个整体．5．m≠±16．m>－112点拨：理解定义是关键．7．0 点拨：绝对值方程的解法要掌握分类讨论的思想．8．y2－5y+6=0 x1，x2=，x3x4=9．x2－x=0（答案不唯一）10．－2711．D 点拨：满足一元二次方程的条件是二次项系数不为0．12．A 点拨：准确掌握分式值为0的条件，同时灵活解方程是关键．13．B 点拨：理解运用整体思想或换元法是解决问题的关键，同时要注意x2+y2式子本身的属性．14．C 点拨：灵活掌握因式分解法解方程的思想特点是关键．15．D 点拨：本题的关键是整体思想的运用．16．C 点拨：•本题的关键是对方程解的概念的理解和三角形三边关系定理的运用．17．（1）整理得（x+2）2=4，即（x+2）=±2，∴x1=0，x2=－4（2）x（x－3）－x=0，x（x－3－1）=0，x（x－4）=0，∴x1=0，x2=4．（326x=0，x2－x+1=0，由求根公式得x1，x2．（4）设x+3=y，原式可变为y2+3y－4=0，解得y1=－4，y2=1，即x+3=－4，x=－7．由x+3=1，得x=－2．∴原方程的解为x1=－7，x2=－2．18．由已知x2－10x+y2－16y+89=0，得（x－5）2+（y－8）2=0，∴x=5，y=8，∴xy=58．19．（1）换元降次（2）设x2+x=y，原方程可化为y2－4y－12=0，解得y1=6，y2=－2．由x2+x=6，得x1=－3，x2=2．由x2+x=－2，得方程x2+x+2=0，b2－4ac=1－4×2=－7<0，此时方程无解．所以原方程的解为x1=－3，x2=2．20．（1）（2）设2001年至2003年平均每年增长率为x，则2001年用电量为14.73亿kW·h，2002年为14.73（1+x）亿kW·h，2003年为14.73（1+x）2亿kW·h．则可列方程：14.73（1+x）2=21.92，1+x=±1.22，∴x1=0.22=22%，x2=－2.22（舍去）．则2001～2003年年平均增长率的百分率为22%．21．（1）设每件应降价x元，由题意可列方程为（40－x）·（30+2x）=1200，解得x 1=0，x 2=25，当x=0时，能卖出30件；当x=25时，能卖出80件．根据题意，x=25时能卖出80件，符合题意．故每件衬衫应降价25元．（2）设商场每天盈利为W 元．W=（40－x ）（30+2x ）=－2x 2+50x+1200=－2（x 2－25x ）+1200=－2（x －12.5）2+1512.5 当每件衬衫降价为12.5元时，商场服装部每天盈利最多，为1512.5元．22．∵12x 2x+c －12a=0有两个相等的实数根，∴判别式=）2－4×12（c －12a ）=0， 整理得a+b －2c=0 ①，又∵3cx+2b=2a 的根为x=0，∴a=b ②．把②代入①得a=c ，∴a=b=c ，∴△ABC 为等边三角形．（2）a ，b 是方程x 2+mx －3m=0的两个根，所以m 2－4×（－3m ）=0，即m 2+12m=0，∴m 1=0，m 2=－12．当m=0时，原方程的解为x=0（不符合题意，舍去），∴m=12．23．上述解答有错误．（1）若方程有两个不相等实数根，则方程首先满足是一元二次方程，∴a 2≠0且满足（2a －1）2－4a 2>0，∴a<14且a ≠0． （2）a 不可能等于12． ∵（1）中求得方程有两个不相等实数根，同时a 的取值范围是a<14且a ≠0， 而a=12>14（不符合题意， 所以不存在这样的a 值，使方程的两个实数根互为相反数．。
九年级数学上册 一元二次方程周周测7(2.4)湘教版
第二章一元二次方程周周测7（2.4）一、选择题（共6小题，每小题4分，共24分）1.若x1，x2是一元二次方程x2－2x－3＝0的两个根，则x1·x2的值是( )A．2 B．－2 C．4 D．－32.一元二次方程的两根为，，则的值是（）A. B. C. D.3.设a，b是方程x2＋x－2020＝0的两个根，则a2＋2a＋b的值为( )A．2017 B．2018C．2019 D．20204.已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程的两根，则此三角形的面积为（）A. B. C. D.5.若在整数范围内可分解为两个一次因式的乘积，则整数不可能是（）A. B. C. D.6.如果，是两个不相等的实数，且满足，，那么等于（）A. B. C. D.二、填空题（共 6小题，每小题 4 分，共 24分）7.若，是一元二次方程的两个根，则的值是________；8.若关于x的方程x2＋(a－1)x＋a2＝0的两根互为倒数，则a＝________．9.已知一元二次方程的两根为、，则________．10.已知、是方程的两根，则________．11.等腰三角形的三边长分别为a，b，2，且a，b是关于x的一元二次方程x2－8x＋n－2＝0的两根，则n的值为________．12.已知关于的一元二次方程的两个实根为，，且，则的值为________．三、解答题（共 5 小题 ，共52分 ）13. 已知关于x 的方程3x 2＋mx －8＝0有一个根是23，求另一个根及m 的值．14. 已知关于x 的一元二次方程x 2－(m －3)x －m ＝0.(1)求证：方程有两个不相等的实数根；(2)如果方程的两实根为x 1，x 2，且x 12＋x 22－x 1x 2＝7，求m 的值．15.关于x 的一元二次方程x 2－(m －3)x －m 2＝0.(1)求证：该方程总有两个不相等的实数根；(2)设这个方程的两个实数根为x 1，x 2，且|x 1|＝|x 2|－2，求m 的值及方程的根．16.如果方程的两个根是，，那么，．请根据以上结论，解决下列问题： 已知关于的方程，求出一个一元二次方程，使它的两根分贝是已知方程两根的倒数； 已知、满足，，求的值；已知、均为实数，且，．①求出一个含字母系数的一元二次方程，使它的两根分别为、． ②求出整数的最小值．17.阅读理解题阅读材料，解答问题：为了解方程(x 2－1)2－5(x 2－1)＋4＝0，如果我们把x 2－1看作一个整体，然后设x 2－1＝y …①，则原方程可化为y 2－5y ＋4＝0，易得y 1＝1，y 2＝4.当y ＝1时，即x 2－1＝1，解得x ＝±2； 当y ＝4时，即x 2－1＝4，解得x ＝± 5.综上可知，原方程的根为x 1＝2，x 2＝－2，x 3＝5，x 4＝－ 5.我们把以上这种解决问题的方法叫作换元法，这种方法通常体现了数学中复杂问题简单化、把未知化成已知的转化思想．请根据这种思想完成下列问题：(1)直接应用：解方程x 4－x 2－6＝0.(2)间接应用：已知实数m ，n 满足m 2－7m ＋2＝0，n 2－7n ＋2＝0，则n m ＋mn的值是( ) A.152 B.452C ．2或152D ．2或452(3)拓展应用：已知实数x ，y 满足4x 4－2x 2＝3，y 4＋y 2＝3，求4x 4＋y 4的值．参考答案1.D2.A3.C4.B5.C6.D7. 8.-1 9. 10. 11.18 12.13. 解：设方程的另一个根为t.由题意，得23＋t ＝－m 3，23t ＝－83，解得t ＝－4，m ＝10.故另一个根为－4，m 的值为10.14.解：(1)证明：∵x 2－(m －3)x －m ＝0，∴Δ＝b 2－4ac ＝[－(m －3)]2－4×1×(－m)＝m 2－2m ＋9＝(m －1)2＋8＞0，∴方程有两个不相等的实数根．(2)∵x 2－(m －3)x －m ＝0，方程的两实根为x 1，x 2，∴x 1＋x 2＝m －3，x 1x 2＝－m.∵x 12＋x 22－x 1x 2＝7，∴(x 1＋x 2)2－3x 1x 2＝7，即(m －3)2－3×(－m)＝7，解得m 1＝1，m 2＝2，即m 的值是1或2.15.解：(1)证明：∵b 2－4ac ＝[－(m －3)]2＋4m 2＝5⎝ ⎛⎭⎪⎫m －352＋365＞0，∴无论m 取何实数，该方程总有两个不相等的实数根． (2)∵x 1，x 2是原方程的两根，∴x 1＋x 2＝m －3，x 1x 2＝－m 2.∵|x 1|＝|x 2|－2，∴|x 2|－|x 1|＝2，∴(|x 2|－|x 1|)2＝22＝4，即x 12－2|x 1x 2|＋x 22＝4. ∵方程有两个不相等的实数根，且x 1x 2＝－m 2，∴x 1·x 2≤0，∴x 12＋x 22＋2x 1x 2＝4， 即(x 1＋x 2)2＝4，∴x 1＋x 2＝±2.∵x 1＋x 2＝m －3，∴m －3＝±2，解得m ＝5或m ＝1. 当m ＝1时，原方程为x 2＋2x －1＝0，解得x 1＝－1＋2，x 2＝－1－ 2. 当m ＝5时，原方程为x 2－2x －25＝0，解得x 3＝1＋26，x 4＝1－26. 16.解：设方程的两根分别为、，则，，所以，，所以所求新方程为，整理得；当时，；当时，、可看作方程的两实数根，则，，所以，即的值为或；①∵，，∴，，∴两根分别为、的一元二次方程可为；②∵，∴，解得，∴整数的最小值为．17.解：(1)设x 2＝y ，则原方程可化为y 2－y －6＝0.分解因式，得(y ＋2)(y －3)＝0，解得y 1＝－2，y 2＝3. 当y ＝－2时，x 2＝－2，此方程无实数根；当y ＝3时，x 2＝3，解得x 1＝－3，x 2＝3，∴原方程的根为x 1＝－3，x 2＝ 3. (2)当m ＝n 时，则原式＝1＋1＝2；当m≠n 时，则m ，n 是方程x 2－7x ＋2＝0的两个不相等的实数根，∴m ＋n ＝7，mn ＝2，∴原式＝（m ＋n ）2－2mn mn ＝49－42＝452.综上所述，原式的值是2或452.故选D . (3)由题意知4x 4－2x 2＝(－2x 2)2＋(－2x 2)＝3，y 4＋y 2＝(y 2)2＋y 2＝3，∴－2x 2，y 2是方程t 2＋t ＝3的根，解得t ＝－1±132.∵－2x 2＜0，y 2＞0，∴－2x 2＝－1－132，y 2＝－1＋132，∴4x 4＋y 4＝(－2x 2)2＋(y 2)2＝(－1－132)2＋(－1＋132)2＝7.。
一元二次方程测试题(含答案)
一元二次方程测试题(含答案)一元二次方程测试题一、填空题:（每题2分共5分）1.将一元二次方程(1－3x)(x+3)=2x2化为一般形式为：2x^2-9x-9=0，二次项系数为2，一次项系数为-9，常数项为-9.2.若m是方程x^2+x－1＝0的一个根，代入m+2m+2013得到(m+1)^2+2012的值为。
3.方程2+x－1＝0是关于x的一元二次方程，根据一元二次方程的定义，二次项系数为1，一次项系数为1，常数项为-1.所以m的值为1.4.关于x的一元二次方程a-2x+x^2+a-4=0的一个根为x=2，则代入得到a=5.5.代数式4x-2x-5与2x+1的值互为相反数，即4x-2x-5=-(2x+1)，解得x=-3/2.代入4y^2+2y+1得到9/2.6.已知2y+y-3的值为2，则代入4y^2+2y+1得到21.7.若方程(m-1)x+m·x=1是关于x的一元二次方程，则根据一元二次方程的定义，二次项系数为m-1+m=2m-1，一次项系数为m，常数项为1.所以m的取值范围为m≠1/2.8.已知关于x的一元二次方程x^2-x-1=0的一个根为x=2，则代入得到另一个根为x=-1.9.已知关于x的一元二次方程x^2+mx-6=0的一个根为2，代入得到另一个根为-3，且m的取值范围为m≠0.10.设x1，x2是方程x^2+bx+b-1=0有两个相等的实数根，则根据一元二次方程的定义，判别式D=b^2-4(b-1)=0，解得b=2或b=-1.但由于有两个相等的实数根，所以b=2.11.已知x=-2是方程x^2-3x+k=0的一个根，代入得到k=-2.12.若2是方程x^2+mx-6=0的一个根，代入得到另一个根为-3，且一元二次方程kx+ax+b=0有两个实数根，则根据一元二次方程的定义，判别式D=a^2-4kb≥0，又因为有两个实数根，所以D>0，即a^2-4kb>0.代入得到k9/4.13.设m、n是一元二次方程x^2+2x-3=0的两个根，则根据一元二次方程的定义，二次项系数为1，一次项系数为2，常数项为-3，根据求根公式得到m+n=-2，mn=-3.代入得到m^2+n^2+4m+4n+4=10.14.一元二次方程(a+1)x^2-ax+a-1=0的一个根为x=1，则代入得到a=1/2.15.若关于x的方程x^2-2x+2=0的两个根互为倒数，则根据一元二次方程的定义，判别式D=8-8a≥0，解得0≤a≤1.代入得到a=1/2.16.关于x的两个方程x^2-2x+3=0和x^2-3x+2=0的公共根为x=1，则代入得到另一个根分别为2和1，正确结论的序号为①和②。
九年级数学上册 一元二次方程周周测12.1北师大版
第二章一元二次方程周周测1
2.1 认识一元二次方程
一、选择题
1.若一元二次方程的常数项是0，则m等于
A. B. 3 C. D. 9
2.把方程左边配成一个完全平方式，得到的方程是
A. B. C. D.
3.如果2是方程的一个根，那么常数c是
A. 2
B.
C. 4
D.
4.关于x的方程是一元二次方程，则a的取值范围是
A. B. C. D.
5.下列方程中，关于x的一元二次方程是
A.
B.
C. D.
6.方程的解是
A. B. C. D.
7.对式子进行配方变形，正确的是
A. B.
C. D.
8.若关于的x方程有一个根为，则a的值为
A. B. C. 2 D.
9.一元二次方程的根的情况是
A. 有两个不相等的实数根
B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根
D. 没有实数根
10.根据关于x的一元二次方程，可列表如下：则方程的正
数解满足
A. B. C.
D.
11.方程的解是
A. B. C. D.
12.定义一种新运算：，例如，，若，则x
的值是
A. B. C. D.
二、计算题
13.
14.解方程：．
15.解方程：．
16.若关于x的一元二次方程的两个实数根分别为4和b，求
ab的值．
17.关于x的一元二次方程有两个实数根．
求m的取值范围；
若m为正整数，求此方程的根．
18.已知是关于x的方程的一个根，求a的值．。
《一元二次方程》测试卷及答案
《一元二次方程》测试卷一、选择题：(每小题3分，共24分)1、下列方程中，是关于X 的一元二次方程为B ・」+ x-l = O 2、方程x 2 =x 的解是() 3、方程£=迈的解的个数为4、已知m 是方程x :— x —1 = 0的一个根，则代数m ：—m =7、已知关于x 的方程总-6 = 0的一个根为x = 3,则实数£的值为(8、某市2009年国内生产总值(GDP)比2008年增长了 12%,由于受到国际金 融危机的影响，预计今年比2009年增长7%,若这两年GDP 年平均增长率为 x%, M x%满足的关系式是() A. 12% + 7% = x%B. (1 + 12%)(1+7%) = 2(1 + X %)C. 12%+7% = 2・x%D. (l + 12%)(l + 7%) = (l+x%『A. 3x+\=5x+7C. ax 2 -bx = 5{a 和〃为常数)D. 3(x+l )2 =2(x + l)A. x= 1B. x = 0C. Xj = b x 2 = 0 D ・州=-1, x 2 =0A. 0B. 1C. 2 D ・1或2 A.・—1 B. 0 C. 1D. 2 5、用配方法解一元二次方程疋+张+7 = 0,则方程可化为A.(无 + 4)2=9B. (—4)2=9C. (x + 8)2 =23D. (—8)2 =9 6、下列方程中，有两个不等实数根的是A. x 2 =3x-8B. X 2+5X = -1OC. 7X 2-14A +7=0D. — 1 x = —5x + 3A. 1B. -1C. 2D. -2二、填空题：（每题3分，共21分）9、方程匕-1）（2*+1）=2化成一般形式是____________ ,它的二次项系数是______ ,—次项是_______ •10、___________________________________ 方程（X-5）2=0的根是•11、_____________________________________________________ 关于X的方程是缶一1）左+伽一1"一2 = 0,当血_____________________________ 时，方程为一元二次方程；当加_______ 时，方程为一元一次方程.12、已知x=l是关于x的一元二次方程2x: + kx —1 = 0的一个根，则实数k13、__________________________________ 请你给出一个c值，c= ,使方程x:-3x+c = 0无实数根.14、若一元二次方程dx'+bx+c二0 —个根是1,且a、b满足等式b = >Ja-3 + y[3^a+3贝9 c二________ .13、由于屮型H1门流感（起初叫猪流感）的影响，在一个月内猪肉价格两次大幅下降.由原来每斤16元下调到每斤9元，求平均每次下调的百分率是多少？设平均每次下调的百分率为八则根据题意可列方程为___________________ •三.解答题：（共55分）16、用适当的方法解下列方程（每小题6分，共24分）(1)X2-6X-3=O ；(2)x(x + l) = 2x；(3)(x + 3)2 =(1 -2x)2；(4)F+2—120 = 0.17、已知方程—=1的解是k,求关于x的方程x'+ kx = 0解.（6分）18、（1）对于二次三项式X2-10X +36 ,小明同学得到如下结论：无论x取何值，它的值都不可能是10•你是否同意他的说法？请你说明理山・（4分）（2）当x取何值时，代数式X2-5X +7取得最大（小）值，这个最大（小）值是多少？（4分）19、西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批西瓜，以3元/千克的价格出售, 每天可售出200千克，为了促销，该经营户决定降价销售，经调查发现，这种小型西瓜每降价0.1元/千克，每天可多出售40千克。
九年级数学一元二次方程测试题(含答案)
九年级数学一元二次方程测试题(含答案)一、选择题（每题3分）1.用配方法解方程x-2x-5=时，原方程应变形为（）B．(x-1)²=62.若关于x的一元二次方程kx-2x-1=有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）A．k>-13.关于x的方程(a-6)x-8x+6=有实数根，则整数a的最大值是（）D．94.方程x-9x+18=的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为（）C．155.设a，b是方程x²+x-2009=的两个实数根，则a+2a+b的值为（）B．20076.为了让江西的山更绿、水更清，2008年省委、省政府提出了确保到2010年实现全省森林覆盖率达到63%的目标，已知2008年我省森林覆盖率为60.05%，设从2008年起我省森林覆盖率的年平均增长率为x，则可列方程（）B．60.05(1+x)=63%7.如图5，在△ABCD中，AE⊥BC于E，AE=EB=EC=a，且a是一元二次方程x²+2x-3=的根，则ABCD的周长为（）C．2+228.在一幅长为80cm，宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边，制成一幅矩形挂图，如果要使整个挂图的面积是5400cm²，设金色纸边的宽为xcm，那么CB+CE满足的方程是（）B．x²+65x-350=0二、填空题：（每题3分）9.一元二次方程x²=16的解是±4.10.若关于x的一元二次方程x+(k+3)x+k=的一个根是-2，则另一个根是-1.2022年3月23日，第1页共5页1.（2009年包头）解：根据韦达定理，x1+x2=m，x1x2=2m-1，所以(x1-x2)²=(x1+x2)²-4x1x2=（m²-8m+4）-4(2m-1)=m²-8m+8.答案：m²-8m+8.2.（2009年甘肃白银）解：根据定义，43=4²-3²=7，所以7x=24，x=5.答案：5.3.（2009年包头）解：设两段铁丝长度分别为x和20-x，则两个正方形的边长分别为x/4和（20-x）/4，根据均值不等式，两个正方形面积之和的最小值为2(x/4)(20-x)/4=5(x-5)²，当x=10时取得最小值，即最小值为125.答案：125.4.（2009年兰州）解：根据韦达定理，x1+x2=-6，x1x2=3，所以bc=x1x2=3，x1·x2=3/a=3/1=3.答案：3.5.（2009年甘肃白银）解：根据定义，43=1，所以1x=24，x=25.答案：25.6.（2009年广东省）解：设2x-3=t，则原方程转化为t=0，新方程为2t=3，解得t=3/2，所以x=3/4.答案：3/4.7.解方程：x-3x-1=0，移项得x=1/3.答案：1/3.8.（2009年鄂州）解：根据韦达定理，k+2±√(k²-4k)≠0，所以k²-4k>0，解得k4.又因为当k=0或k=4时，方程的两根相等，所以k∈(0,4)的范围内，方程有两个不相等的实数根。
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第二十一章一元二次方程周周测（附答案）一、选择题：（每小题4分）1．一元二次方程x（x﹣2）=0根的情况是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根2．已知b＜0，关于x的一元二次方程（x﹣1）2=b的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．没有实数根D．有两个实数根3．已知关于x的一元二次方程（x+1）2﹣m=0有两个实数根，则m的取值范围是（）A．m≥﹣B．m≥0 C．m≥1 D．m≥24．关于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）A．k＜B．k＞C．k＜且k≠0 D．k＞且k≠0二、填空题（每小题4分）5．一元二次方程x2+x=3中，a=______，b=______，c=______，则方程的根是______．6．若x1，x2分别是x2﹣3x+2=0的两根，则x1+x2=______．7．已知三角形两边长是方程x2﹣5x+6=0的两个根，则三角形的第三边c的取值范围是______．8．已知关于x的一元二次方程（k+1）x2﹣2x﹣1=0有两个不相同的实数根，则k的取值范围是______．9．写出一个一元二次方程，使它有两个不相等的实数根______．10．一次二元方程x2+x+=0根的情况是______．11．若关于x的方程ax2+2（a+2）x+a=0有实数解，那么实数a的取值范围是______．12．已知代数式7x（x+5）与代数式﹣6x2﹣37x﹣9的值互为相反数，则x=______．13．已知一次函数y=﹣x+4与反比例函数在同一直角坐标系内的图象没有交点，则k 的取值范围是______．14．对于实数a，b，定义运算“﹡”：a﹡b=．例如4﹡2，因为4＞2，所以4﹡2=42﹣4×2=8．若x1，x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根，则x1﹡x2=______．三、解答题（共4小题，满分45分）15．用公式法解方程：(每小题5分)①4x2﹣4x+1=0 ②x2﹣x﹣3=0．16．不解方程，判断下列方程的根的情况：（每小题5分）①2x2+3x﹣4=0 ②3x2+2=2x ③x2=x﹣1．17．（10分）已知关于x的方程mx2﹣（3m﹣1）x+2m﹣2=0，求证：无论m取任何实数时，方程恒有实数根．18．（10分）已知关于x的一元二次方程：x2﹣（2k+1）x+4（k﹣）=0．（1）求证：这个方程总有两个实数根；（2）若等腰△ABC的一边长a=4，另两边长b、c恰好是这个方程的两个实数根，求△ABC 的周长．《21.2.1 公式法》参考答案与试题解析一、选择题：1．一元二次方程x（x﹣2）=0根的情况是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根【解答】解：原方程变形为：x2﹣2x=0，∵△=（﹣2）2﹣4×1×0=4＞0，∴原方程有两个不相等的实数根．故选A．2．已知b＜0，关于x的一元二次方程（x﹣1）2=b的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．没有实数根D．有两个实数根【解答】解：∵（x﹣1）2=b中b＜0，∴没有实数根，故选：C．3．已知关于x的一元二次方程（x+1）2﹣m=0有两个实数根，则m的取值范围是（）A．m≥﹣B．m≥0 C．m≥1 D．m≥2【解答】解；（x+1）2﹣m=0，（x+1）2=m，∵一元二次方程（x+1）2﹣m=0有两个实数根，∴m≥0，故选：B．4．关于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）A．k＜B．k＞C．k＜且k≠0 D．k＞且k≠0【解答】解：根据题意得k≠0且△=（﹣1）2﹣4k＞0，解得k ＜且k ≠0．故选C ．二、填空题5．一元二次方程x 2+x=3中，a= ，b= 1 ，c= ﹣3 ，则方程的根是 x 1=﹣1+，x 2=﹣1﹣ ． 【解答】解：移项得，x+x ﹣3=0∴a=，b=1，c=﹣3∴b 2﹣4ac=7∴x 1=﹣1+，x 2=﹣1﹣．6．若x 1，x 2分别是x 2﹣3x+2=0的两根，则x 1+x 2= 3 ．【解答】解：根据题意得x 1+x 2=3．故答案为3．7．已知三角形两边长是方程x 2﹣5x+6=0的两个根，则三角形的第三边c 的取值范围是 1＜c ＜5 ．【解答】解：∵三角形两边长是方程x 2﹣5x+6=0的两个根，∴x 1+x 2=5，x 1x 2=6∵（x 1﹣x 2）2=（x 1+x 2）2﹣4x 1x 2=25﹣24=1∴x 1﹣x 2=1，又∵x 1﹣x 2＜c ＜x 1+x 2，∴1＜c ＜5．故答案为：1＜c ＜5．8．已知关于x 的一元二次方程（k+1）x 2﹣2x ﹣1=0有两个不相同的实数根，则k 的取值范围是 k ＞﹣2且k ≠﹣1 ．【解答】解：根据题意得k+1≠0且△=（﹣2）2﹣4（k+1）•（﹣1）＞0，解得k ＞﹣2且k ≠﹣1．故答案为k ＞﹣2且k ≠﹣1．9．写出一个一元二次方程，使它有两个不相等的实数根x2+x﹣1=0 ．【解答】解：比如a=1，b=1，c=﹣1，∴△=b2﹣4ac=1+4=5＞0，∴方程为x2+x﹣1=0．10．一次二元方程x2+x+=0根的情况是方程有两个相等的实数根．【解答】解：∵△=12﹣4×=0，∴方程有两个相等的实数根故答案为方程有两个相等的实数根．11．若关于x的方程ax2+2（a+2）x+a=0有实数解，那么实数a的取值范围是a≥﹣1 ．【解答】解：当a=0时，方程是一元一次方程，有实数根，当a≠0时，方程是一元二次方程，若关于x的方程ax2+2（a+2）x+a=0有实数解，则△=[2（a+2）]2﹣4a•a≥0，解得：a≥﹣1．故答案为：a≥﹣1．12．已知代数式7x（x+5）与代数式﹣6x2﹣37x﹣9的值互为相反数，则x= 1±．【解答】解：根据题意得：7x（x+5）﹣6x2﹣37x﹣9=0，这里的：x2﹣2x﹣9=0，这里a=1，b=﹣2，c=﹣9，∵△=4+36=40，∴x==1±．故答案为：1±13．已知一次函数y=﹣x+4与反比例函数在同一直角坐标系内的图象没有交点，则k 的取值范围是k＞4 ．【解答】解：依题意可得x2﹣4x+k=0无解，也就是这个一元二次方程无实数根，那么根据根的判别式△=b2﹣4ac=16﹣4k，没有实数根，那么16﹣4k＜0，解此不等式可得k ＞4．故答案为：k ＞4．14．对于实数a ，b ，定义运算“﹡”：a ﹡b=．例如4﹡2，因为4＞2，所以4﹡2=42﹣4×2=8．若x 1，x 2是一元二次方程x 2﹣5x+6=0的两个根，则x 1﹡x 2= 3或﹣3 ． 【解答】解：∵x 1，x 2是一元二次方程x 2﹣5x+6=0的两个根，∴（x ﹣3）（x ﹣2）=0，解得：x=3或2，①当x 1=3，x 2=2时，x 1﹡x 2=32﹣3×2=3；②当x 1=2，x 2=3时，x 1﹡x 2=3×2﹣32=﹣3．故答案为：3或﹣3．三、解答题（共4小题，满分0分）15．用公式法解方程：①4x 2﹣4x+1=0 ②x 2﹣x ﹣3=0．【解答】解：（1）这里a=4，b=﹣4，c=1， ∵△=32﹣16=16，∴x==；（2）这里a=1，b=﹣，c=﹣3， ∵△=2+12=14，∴x=．16．不解方程，判断下列方程的根的情况：①2x 2+3x ﹣4=0②3x 2+2=2x ③x 2=x ﹣1．【解答】解：①△=32﹣4×2×（﹣4）=41＞0，所以方程两个不相等的实数根； ②方程化为一般式为3x 2﹣2x+2=0，△=（﹣2）2﹣4×3×2=0，所以方程有两个相等的实数根；③方程化为一般式为x2﹣x+1=0，△=（﹣）2﹣4××1＜0，所以方程无实数根．17．已知关于x的方程mx2﹣（3m﹣1）x+2m﹣2=0，求证：无论m取任何实数时，方程恒有实数根．【解答】证明：当m=0时，原方程为x﹣2=0，解得x=2；当m≠0时，△=（3m﹣1）2﹣4m（2m﹣2）=（m+1）2≥0，所以方程有两个实数根，所以无论m为何值原方程有实数根．18．已知关于x的一元二次方程：x2﹣（2k+1）x+4（k﹣）=0．（1）求证：这个方程总有两个实数根；（2）若等腰△ABC的一边长a=4，另两边长b、c恰好是这个方程的两个实数根，求△ABC 的周长．【解答】（1）证明：△=（2k+1）2﹣4×1×4（k﹣）=4k2﹣12k+9=（2k﹣3）2，∵无论k取什么实数值，（2k﹣3）2≥0，∴△≥0，∴无论k取什么实数值，方程总有实数根；（2）解：∵x=，∴x1=2k﹣1，x2=2，∵b，c恰好是这个方程的两个实数根，设b=2k﹣1，c=2，当a、b为腰，则a=b=4，即2k﹣1=4，解得k=，此时三角形的周长=4+4+2=10；当b、c为腰时，b=c=2，此时b+c=a，故此种情况不存在．综上所述，△ABC的周长为10．。