幼儿园户外体育课程活动策划方案五篇
幼儿园户外活动实施方案大全5篇
幼儿园户外活动实施方案大全5篇幼儿园户外活动实施方案大全5篇通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。
下面是小编为大家带来的幼儿园户外活动实施方案，希望大家能够喜欢!幼儿园户外活动实施方案精选篇1一、设计意图：中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了增强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己勇气和信心，养成不怕困难的习惯和决心。
二、活动目标1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。
2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。
进一步学会了集体合作。
三、活动准备：1、哨子一个，小红旗两个2、音乐《一起加油》四、活动过程：教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。
蹲下，起来，慢跑，扭腰等。
1、教师首先说明游戏的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。
其他幼儿认真看。
老师问，隧道里面黑乎乎的，你们怕不怕(幼儿回答，不怕)你们想不想参加这个游戏啊(幼儿回答，想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好(幼儿回答，好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。
2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，每个小组的一半幼儿站成两排，按顺序每两个幼儿手抓手，举过头顶，身子稍微向前倾斜，两队之间便有了一个长长的洞，这就是隧道的模拟，另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去，看看那个小组最先完成，就发给他们一个小红旗。
让后幼儿换角色进行游戏。
3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。
在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，当隧道的小朋友努力的支撑着，并嘴里一起喊着加油过隧道的幼儿紧张的，有序的，匆匆的.穿越隧道，小眼睛还不是看看另一组的小朋友，害怕被他们争了先。
4、一轮完成后，幼儿换角色进行游戏。
五、活动反思过隧道游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，专注，在这个游戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。
幼儿园的户外课堂方案5篇
幼儿园的户外课堂方案5篇为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的幼儿园的户外课堂方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园的户外课堂方案5篇1活动目标：1、探索用身体及辅助材料搭山洞的方法，提高幼儿身体的控制能力。
2、提高幼儿钻爬动作的协调性。
3、在身体探索活动中，培养幼儿丰富想象力、创造力及合作精神。
活动准备：地垫、软棍、花棍等辅助材料。
活动过程：一、准备活动注意锻炼幼儿身体的协调性与身体的控制能力。
教师用身体搭一个小山洞，请幼儿钻山洞，激发幼儿游戏兴趣大班户外体育活动：好玩的小山洞大班户外体育活动：好玩的小山洞。
(这一小小的环节一下子激发了幼儿的活动兴趣，孩子们争先恐后的尝试钻老师搭的山洞)二、单人搭山洞、钻山洞这个小山洞是老师设计的，谁能想办法，一个人用身体设计出一个和老师不一样的山洞。
幼儿尝试搭山洞，教师鼓励幼儿通过改变身体姿势，创造多种方法。
(开始时幼儿只是弯腰双手撑地搭山洞，在教师肢体动作示范引导下，孩子们的思路开阔了，方法也多了起来，游戏积极性被充分调动)同时教师及时引导幼儿制定游戏规则。
(在幼儿尝试钻山洞时，小小、小禹等几个孩子分别从山洞的两头向里钻大班户外体育活动：好玩的小山洞。
互不相让，结果谁都钻不过去，教师及时引导幼儿发现问题，并制定只能从一个方向钻的游戏规则。
)三、教师引导幼儿总结搭山洞的方法(同时请小小向大家介绍他们自己制定的游戏规则，推广给大家)“小朋友刚才都动脑筋搭了各种各样的小山洞，谁愿意把自己的山洞展示给大家看，让小朋友钻。
”(孩子们争先恐后的把自己搭的山洞展示给别人看，当奇奇展示自己的创意时，平时不爱说话的萤萤也大声喊起来：“哎呀!你搭得怎么和我的一模一样呀?”)四、两人搭山洞“小山洞真好玩，能和你的好朋友配合搭一个大山洞吗?(由于幼儿已有了单人搭山洞的经验，所以在两个人合作搭山洞时手脚并用，方法就更加多元化了。
幼儿园体育活动方案范例（五篇）
幼儿园体育活动方案范例一、设计意图：(适用于大班)为了丰富幼儿的户外体育活动，我在新学期引入了几种新的运动玩具：飞环、保龄球和竹蜻蜓。
孩子们对这些新玩具表现出极大的好奇心，飞环和保龄球迅速成为了他们的新宠。
然而，竹蜻蜓却没有受到同样的关注，孩子们并不知道如何玩它。
我拿起竹蜻蜓，通过搓动竿子使其旋转，这立即引起了孩子们惊喜的欢呼，他们纷纷围过来尝试。
顾星凯小朋友说：“真有趣，就像直升机上的旋转一样，我怎么没想到呢？”我随即提出疑问：“是吗，你们怎么没想到让它转起来呢？思考一下，这些玩具中还有哪些可以转动呢？”这一问题激发了孩子们的探索欲望，他们开始尝试各种玩具，寻找可以旋转的物品。
二、活动目标：1. 帮助幼儿积累有关物体转动的经验，并引导他们发现转动产生圆形的现象。
2. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。
3. 激发幼儿对转动现象的好奇心和探索的意愿。
三、活动准备：1. 幼儿已有玩圈、竹蜻蜓等玩具的经验。
2. 幼儿操作材料：一元硬币、乒乓球、皮球、塑料圈、圆盘、圆形积木、各种方形积木、竹蜻蜓等若干。
3. 玩具汽车(自行车)、螺丝(螺帽)、吊扇(扇叶包裹红色纸)、钟等。
4. 实物投影仪。
四、活动过程：(一)探索玩法1. 请幼儿自由选择几种操作材料进行玩耍。
2. 邀请部分幼儿展示他们的玩法，对让物体转动的技巧给予肯定和引导，鼓励其他幼儿尝试，“这位小朋友让东西转起来了，这个方法真棒，还有谁能让你手中的东西转起来呢？”(二)深入实践1. 鼓励幼儿再次尝试，让手中的物品转动起来。
2. 请幼儿分享他们玩了哪些东西，以及如何使其转动，并通过演示来展示。
(三)观察发现1. 幼儿再次操作，仔细观察转动后的情况。
2. 请幼儿分享他们的观察结果，讨论转动后发现的现象。
(四)寻找圆形1. 幼儿再次操作，寻找并观察物体转动后形成的圆形。
2. 幼儿之间交流他们的发现，对于出现圆形较明显的物体，通过实物投影仪进行展示。
(五)拓展思考1. 请幼儿思考还有哪些物品可以转动，转动后对我们的生活有什么影响。
幼儿园户外体育活动方案
幼儿园户外体育活动方案幼儿园户外体育活动方案（通用5篇）为确保活动高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么你有了解过活动方案吗？下面是店铺精心整理的幼儿园户外体育活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园户外体育活动方案1一、活动宗旨《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。
但是，现在的独生子女都是父母的掌上明珠，家长望子成龙、盼女成凤心切，在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，再加上部分家庭住在高楼，独门独户，因此幼儿户外活动的时间很少，普遍缺乏锻炼。
在幼儿园的实际工作中，常常偏重有形的、使用运动器械的活动，形式上热热闹闹，而运动质量却不高，对体育活动的重要性和意义存在认识上的不同：有的认为户外体育活动的场地大，教师不好组织；有的认为体育活动容易出事故，还是少开展为宜。
由此幼儿园户外体育活动常常流于形式，或停留在计划上，而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证。
二、活动主题主题：健康、快乐、发展三、活动原则我们幼儿园积极贯彻落实《规程》精神，在保证每天两小时体育活动时间的基础上，因地制宜，不断优化幼儿园户外体育活动，以进一步提高对开展幼儿户外体育活动重要性的认识，真正促进幼儿身心的全面发展。
参照新《纲要》的精神，我园实施课题研究所遵循的原则有以下几点：1、目标性原则以幼儿发展目标为核心，将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。
新《纲要》提出的保教目标是制定幼儿发展目标的指导思想，幼儿发展卫生学是制定目标的理论基础。
我园的幼儿身心发展特点是制定目标的现实依据。
根据实现目标的需要，选择相应的教育内容、教育方法及手段，克服过去教育工作中重内容忽视教育目的的现象。
2、发展性原则幼儿体育活动的出发点和归宿是促进幼儿的发展。
发展不仅体现为幼儿知识、技能的增长，更体现在幼儿的心理机能和身体素质的提高，幼儿的发展规律既遵循一般的规律，又体现着个体的差异。
幼儿园户外运动活动策划方案五篇
幼儿园户外运动活动策划方案五篇方案一：幼儿园的户外运动日一、活动目的1. 促进幼儿充分运动发展身体素质；2. 培养幼儿间别交流、合作和竞争精神；3. 增加幼儿对大自然的认知，提高环保意识。
二、活动时间：每年5月份举办，时间约定为工作日早晨9：30-11：00。
三、活动地点：学校周边公园草坪.四、活动内容：1. 幼儿园主题公园活动准备小贴士:1) 家长可为幼儿准备一瓶白开水，一块擦汗巾或毛巾；2) 幼儿需着轻便运动鞋及运动服装，各个园所穿插配色；3) 带上太阳帽、防晒霜、手套等防护用品.2. 活动内容:（1）晨练音乐舞蹈首先是晨练活动，以校园歌曲为主打，引导幼儿们进行体操操练，以进一步热身身体，同时激发幼儿的兴趣。
（2）拔河比赛幼儿们将分成两队，分别在草坪上比赛拔河，以展示他们的团队合作精神和异性竞争能力。
（3）集体操练幼儿们将分为几组，进行集体操练，展示他们的团队配合和个人表现。
（4）跳绳比赛幼儿们将分组表演跳绳，以展示他们的竞技表现和特长。
（5）野餐活动结束后，幼儿们将在草坪上野餐，品尝父母为他们准备的美食，同时享受户外的自由和惬意。
五、人员及物资保障：a. 幼儿园领导班子统筹活动；b. 劳保队员和教师协助活动开展；c. 幼儿家长配合提供美食、桌椅、水、户外洗手池等支持；d. 活动所需物资收集固定PDF清单，报领导审核批准，由管理员进行出库领取归还PDF流。
方案二：绿色环保运动日一、活动目的1. 带领幼儿了解环保知识，注重环境保护;2. 通过户外环保运动活动锻炼幼儿的身体素质, 提高他们的身体协调性和心理素质;3. 培养幼儿园间合作和社交交流能力。
二、活动时间：6月中旬，时间约定为每个月的一个星期三，具体时间由学校决定。
三、活动地点：学校周边的公园、湖泊、溪流等主要场所。
四、活动内容：1. 活动准备工作:活动场所尽可能地选择靠近学校，较有代表性的公园、湖泊、溪流等环境，主题以"绿色环保"为主导。
幼儿园户外体育课程活动策划方案五篇
幼儿园户外体育课程活动策划方案一、活动背景和目的每个幼儿园都应该为孩子们提供全面的教育和发展机会，户外体育活动是其中重要的一环。
通过户外体育课程，我们可以促进幼儿的身体发展、团队合作能力和社交技能。
本方案旨在规划一系列有趣的户外体育活动，以激发幼儿的兴趣，增强他们的体能和团队合作能力。
二、活动内容1. 活动一：拔河比赛•目的：培养幼儿的团队合作精神和综合运动能力。
•内容：分为若干小组进行拔河比赛，每组人数约为8-10人。
通过比赛，幼儿们需要协同团队的力量来完成任务。
可以设立多个级别，以适应不同年龄的幼儿。
2. 活动二：足球比赛•目的：培养幼儿的运动技能、团队合作能力和竞争意识。
•内容：组织幼儿参与足球比赛，可以根据年级划分不同的组别。
除了比赛外，还可以设置一些足球技能训练课程，以提高幼儿的足球水平。
3. 活动三：迎接春天的跑步•目的：锻炼幼儿的持久力和体能，增强幼儿的兴奋感。
•内容：组织幼儿进行户外跑步活动，通过设定起点和终点，鼓励幼儿们积极参与。
可以设置奖励措施，以激发幼儿们的兴趣和动力。
4. 活动四：障碍赛跑•目的：培养幼儿的灵活性和协调能力。
•内容：设置一系列可行动的障碍物，比如爬网、越过栏杆等，让幼儿们进行赛跑。
通过跳跃、爬行等动作，锻炼幼儿的身体协调性和运动技巧。
5. 活动五：运动会•目的：鼓励幼儿深入参与各项体育活动，提高他们的参与度和全面发展。
•内容：组织一年一度的幼儿园运动会，包括各种传统体育项目，如跑步、跳远、跳绳等。
此外，可以添加一些创新的体育项目，如魔方拼图比赛、扔沙包等，以增加趣味性和挑战性。
三、活动安排1. 时间•定期安排户外体育活动，每周至少一次。
运动会可以每年举办一次，具体时间视幼儿园的安排而定。
2. 地点•活动可以在幼儿园的操场、花园或附近的公园进行。
3. 人员•所有幼儿参与活动，每个活动需至少配备一名专业的体育教师和一名幼儿园老师。
4. 规则和安全•每个活动前，需向幼儿们介绍活动规则和注意事项，确保他们的安全性。
幼儿园户外运动策划方案（五篇）
幼儿园户外运动策划方案金秋时节，秋高气爽，为了让孩子们和家长们尽快相互认识，增进交流，大一班决定组织“进大自然，拥抱秋天”秋季亲子远足活动。
本次活动的宗旨是让孩子们走出城市，亲近自然，在相互嬉戏和玩耍中相互认识，增进了解，尽快融入班集体生活，也为家长们互相认识和交流提供一个平台，也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。
一、活动时间____月____日(本周六，上午8：00-下午3：30)。
二、活动地点章丘植物园。
三、参加人员大一班全体师生和家长。
四、活动主题走进自然，拥抱秋天。
五、活动原则自愿报名。
六、就餐方式自备午餐。
七、活动内容(一)上午1、启动仪式、合影。
2、以孩子自我介绍为主，各小组原地分组开展活动，主要是让孩子们尽快互相认识，增进了解。
3、趣味拔河比赛，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
4、趣味广播操比赛，让孩子们在大自然里舒展筋骨，大胆展示自我。
(二)午餐快乐合家餐。
大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前，让孩子们尽情品尝，尽享野餐盛宴。
(请大家自备野餐垫，如果有)(三)下午以自由活动为主。
活动结束后，统一按原车返回。
八、组织领导为了确保此次活动的顺利开展，本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。
组长：组员：九、注意事项1、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。
请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队，有事情要给组委会请假，请认真遵守本次活动纪律。
2、本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。
午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。
3、出行方式。
为了让孩子们充分感受集体的氛围，也为了便于集中统一管理，本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。
集合地点：山师附小东北门接送孩子处。
幼儿体育教学活动设计方案（精选5篇）
幼儿体育教学活动设计方案幼儿体育教学活动设计方案（精选5篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的幼儿体育教学活动设计方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿体育教学活动设计方案1一、指导思想将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，进一步引导幼儿参与体育活动的兴趣，锻炼幼儿体质，推动"阳光体育运动"，深化"阳光体育运动"研究，落实"阳光体育运动"在大班年级的开展。
二、活动原则1.安全性原则教师在体育活动的设计、组织过程中应强化安全第一的观念。
力求事先准备工作想得周到一些，以便防患于未然。
为确保安全，必须在所有的游戏道具的使用和装备上考虑周全，使之在任何条件下都安全无虞。
比如，整个的游戏空间、场所、环境没有任何尖锐的棱角和坚硬的器具，不会产生撞击情况，不会因摔跤而造成伤害等等。
2.身体全面锻炼原则幼儿参与体育活动形式和内容应该是多样化和综合化的，对各项体育活动加以科学的整合与综合，避免形态指标上出现不对称、技术技能上表现不稳定、基本动作和身体素质上达不到全面的发展。
3.发展性原则幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面个幼儿的发展需要，根据每个幼儿发展的不同特点，因人施教，促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。
4.发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。
因根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿的体育活动，为幼儿提供良好的教育环境，激发、引导幼儿主动与环境相互作用。
三、活动内容与安排在各班队列队形表演之后，表演以下体操节目：小班：《小手拍拍》、《小花猫》中班：《十二生肖》大班：《疯狂跳跳跳》四、活动时间：20xx年10月18日(本周五下午)五、活动地点：幼儿户外活动场地幼儿体育教学活动设计方案2一、活动目标1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。
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幼儿园户外体育课程活动策划方案五篇
方案一：跑步比赛
活动简介：本活动为跑步比赛，旨在促进幼儿的户外运动能力和团队
协作能力。
具体操作步骤：
1. 组织幼儿园内的小组，每个小组8-10人，每组选择一名队长。
2. 队长带领小组制定跑步战略，如分工合作，转运跑，接力跑等。
3. 活动设定距离为200米，由小组成员轮流进行。
4. 每轮进行三个部分：起跑、跑步和传递接力棒，活动时间为30分钟。
5. 统计每个小组成员跑完200米的时间，按照时间从短到长进行排名。
6. 最终评选出跑得最快的小组，并颁发奖品。
活动收益：
1. 通过团队合作的方式提高幼儿园内同学之间的信任和互动。
2. 提高幼儿园内幼儿的跑步能力和身体素质。
3. 给幼儿带来快乐和成就感，增强自信心。
方案二：户外探险
活动简介：本活动为户外探险，旨在让幼儿在自然环境中体验生态和探险乐趣。
具体操作步骤：
1. 组织幼儿园内的小组，每个小组8-10人，每组选择一名队长。
2. 将小组带到附近山林、河流等适合探险的环境中，引导幼儿观察周围环境、采集野花、拍照等。
3. 在探险中设置不同项目，如爬山、架桥、穿越等。
4. 每组组员要分工合作完成每个项目，队长需要在其中发挥领导力，组织指挥组员。
5. 设置终点后，对参与度和表现优秀的小组颁发奖品。
活动收益：
1. 提高幼儿对自然生态的认识和热爱。
2. 促进幼儿园内小组成员之间的团队协作精神和分享意识。
3. 提高幼儿对运动的兴趣和体育素质。
方案三：滚轮式溜冰比赛
活动简介：本活动为滚轮式溜冰比赛，旨在促进幼儿的滑轮溜冰能力和团队协作能力。
具体操作步骤：
1. 组织幼儿园内的小组，每个小组8-10人，每组选择一名队长。
2. 让小组成员带上自己的滚轮溜冰鞋，发放保护装备。
3. 活动设置两个跑道，每组成员依次轮流进行比赛，每条跑道长度为20米。
4. 制定竞赛规则：滑行到终点后停下、转身折返，最先返回起点的小
组获胜。
5. 各小组队员分工准备，队长负责组织沟通。
6. 对表现优异的小组和个人颁发奖品，并对所有学生进行评奖。
活动收益：
1. 提高幼儿的动手能力和灵活性。
2. 练习幼儿个人的平衡感和反应能力。
3. 加强小组成员的团队合作能力，提升整体表现。
方案四：水上运动会
活动简介：本活动为水上运动会，旨在促进幼儿的水上游泳能力和合
作精神。
具体操作步骤：
1. 在游泳场地选择适当深度的水池，将幼儿组织成10人左右的小组。
2. 活动设置多个项目，如潜水接力、淘气球、探险等。
3. 在每个项目之前进行比赛规则的讲解，并对每个小组进行技能指导。
4. 每个小组成员踩在一个轮胎内成为“五星级客人”，团队协作完成比赛，取得胜利。
5. 活动结束后对成绩优秀的小组和个人进行表彰。
活动收益：
1. 提高幼儿水上游泳能力和水安全意识。
2. 培养幼儿园内小组之间的合作和分享意识，促进班级凝聚力。
3. 增强幼儿的自信心和成就感，促进幼儿身体素质的提高。
方案五：户外健身美食活动
活动简介：本活动为户外健身美食活动，旨在鼓励幼儿爱护身体，提倡健康生活方式。
具体操作步骤：
1. 组织幼儿园内小组，准备了整理美食和健身的相关小视频。
2. 安排以动感多样户外健身操和街舞、爵士舞为主的体能活动，提供健身均衡餐单。
3. 小组内展示与分享家庭健康小美食的制作和分享健康生活习惯等。
4. 小组头饰比赛，小组内竞争，也为个人增添亮点。
5. 活动结束后对最佳表现的小组和个人进行表彰，并发表优秀作品。
活动收益：
1. 促进身体锻炼和健康形象，和美食结合增添活动趣味性。
2. 提高幼儿园理解食物的正确饮食信仰和行动的意识，培养健康的饮食习惯。
3. 在生活和学习中，营造积极的健康生活方式氛围，培养对美好生活的向往。